難忘的運(yùn)動會作文大全[10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的難忘的運(yùn)動會作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的運(yùn)動會作文 篇1
今天,我們舉行了一場難忘的“秋季趣味運(yùn)動會”。
比賽總共舉行了兩天,這兩天我親眼觀看了很多項目,都取得了比較好的成績。其中讓我最難忘的.還屬“記憶數(shù)字迎面接力”。這個項目考驗的是記錄員和運(yùn)動員的團(tuán)隊協(xié)作能力。
當(dāng)記憶數(shù)字快要開始時,我都會站在我們班的左側(cè)邊站著。當(dāng)那一聲槍聲響起的時候,運(yùn)動員就開始跑,每一個運(yùn)動員都很奮力地在跑。而我則在一旁加油助威。不停地喊著“五二班加油!”“五二班加油!”而一旁的運(yùn)動員則跑過去翻完了牌就努力地再跑過來向記錄員報數(shù)。下一個運(yùn)動員再聽記錄員說是第幾列第幾行,他跑過去翻牌的時候表情嚴(yán)肅,雙手握拳吃力地跑著,像一個小女孩在躲避壞人的追擊而奮力向前跑。
時間一分一秒過去了,他們?nèi)栽趫猿种@一刻讓我體現(xiàn)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神。
運(yùn)動員不禁在奮力地跑,而記錄員也在努力著,我還是在不停地為五二班喝彩。當(dāng)運(yùn)動員跑快時我會不停地為他們加油,當(dāng)運(yùn)動員跑不快時,我就會在心里著急地為他們加油。終于在我們班拉拉隊的呼喊中結(jié)束了這場比賽。我們班也取得第2名的好成績,我在心里也默默地為我們班高興。
在最后一刻,我又體會到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神。
難忘的運(yùn)動會作文 篇2
昨天下午我校舉行了二十三屆田徑運(yùn)動會,我參加了短跑60米和立定跳遠(yuǎn)兩項的角逐!
下午2.30分運(yùn)動會準(zhǔn)時開始,全校300多名運(yùn)動員邁著整齊的步伐,在那首雄壯有力而又不乏自豪抒情的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》中入場,走在最前方的是儀仗隊,只見他們個個神采熠熠,穿著校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、白手套,舉著彩旗!那個精神勁甭提了!隨后是裁判員和各個班級的運(yùn)動員由班主任帶隊,只見運(yùn)動員們打著“運(yùn)動會強(qiáng)身健體!”“我運(yùn)動我健康!”“友誼第一比賽第二”等橫幅,好威武啊!
我參加的立定跳遠(yuǎn)是在三點半開始的,這個項目的比賽是三年級以上才有,我班三名同學(xué)參加,我們30名參加此項目的女運(yùn)動員來到比賽現(xiàn)場,我是第四個跳,到我了,我像體育課練習(xí)的那樣縱身一跳,哎呀,才跳了1.68米,我第二跳是1.71米,第三跳開始了,我忽然想起中午我爺爺讓我吃雞翅的事兒,我做了做預(yù)備動作,“騰空而起”來了一個“展翅高飛”!你猜怎么著?我竟然跳了1.85米,最后我以總成績第二為我班贏得了5分!還得到一個日記本呢!當(dāng)時我心里那個美呀!因為我是第一個為我班爭得榮譽(yù)的小運(yùn)動員!同學(xué)們也都羨慕地為我鼓掌!
四點半左右,三年級女子組30人五人一組來到60米短跑比賽現(xiàn)場,我班有四名同學(xué)參加,隨著一聲清脆的槍聲比賽開始了,我起跑好象慢了半拍,但我毫不放棄緊追不舍,可能是中午爺爺說的“足下生風(fēng)”起了作用,我當(dāng)時心里只有一個念頭,就是拼命快跑,最后真的跑了小組第一,最后的總成績是我獲得年級組60米第三,我們4人是以2、3、4、5名的'好成績?yōu)槲野酄幍昧?4分,我和路蕾蕾分別獲得了獎品,路蕾蕾得到的是一個筆記本,我得到的是一只鋼筆!取前六名成績就有我班四人,我們領(lǐng)獎回來同學(xué)們的歡呼著笑著把我們團(tuán)團(tuán)圍!200米女子賽我們也表現(xiàn)不凡,2、3、4、5名還是被我們班包攬。
這屆運(yùn)動會我班男生的表現(xiàn)也還不錯,200米第一名就是在我班男生當(dāng)中產(chǎn)生的!最后我班以總分第一的成績獲得年級組第一,年級組老師的接力賽最有意思了,我們?nèi)昙壚蠋熃恿愖詈笠话羰俏覀兊陌嘀魅螚罾蠋,在她接棒之前還落在第二名呢!只見楊老師接棒之后象出了弦的箭一樣“飛了”出去,“楊老師加油!楊老師加油!”同學(xué)們的吶喊聲、歡呼聲響成一片,勝利了,楊老師第一個沖到了終點!
頒獎大會上我為我們班領(lǐng)取了三年級組第一名的大獎狀,學(xué)校還讓我們領(lǐng)獎的同學(xué)舉著獎狀照了像呢!照相時什么累呀、腿疼呀的感覺全沒了,就剩一個字了“美!”
本來以為發(fā)完獎該散會了,這時校領(lǐng)導(dǎo)高興地大聲說;“在此之外還要發(fā)一個特別的獎項,在開展為玉樹災(zāi)區(qū)自愿捐贈少兒讀物暨影視文化進(jìn)校園公益活動中,我校被自治區(qū)評為愛心學(xué)校,校長被評為愛心校長,有八名同學(xué)被評為全區(qū)愛心小天使,所在班級的班主任被評為愛心班主任”當(dāng)我聽到三年二班趙心月的名字時,我簡直不相信自己的耳朵,“趙心月咱倆去領(lǐng)獎了”楊老師的叫聲才讓我相信這是真的,我們八名愛心小天使和八名愛心班主任還有愛心校長拿著榮譽(yù)證書照相留影!
今天我可是雙豐收。∵@真是難忘的運(yùn)動會!
難忘的運(yùn)動會作文 篇3
望向窗外的天空,被烏云籠罩著,那烏云似乎是下定決心,要大肆破壞這美好的一天,于是他降下頑皮的小雨,這使我不由得的緊張,怎么可以?今天可是永福小學(xué) 師生最期盼的一天呢!怎么可以任烏云或小與任意的破壞,于是我開始祈禱,祈禱上天能制止這場雨,或許上天聽見我心中的吶喊,雨終于步在落下,這令我既雀躍 又感謝呢,于是我背起書包,邁向永福小學(xué),迎接這眾所期待的”永福運(yùn)動會”。
運(yùn)動會的開端,是由一至四年級所負(fù)責(zé)的”化妝游行”站在場中央含笑望著學(xué)弟妹們個個著著精心設(shè)計的奇裝異服,繞場游行有的更是驚驗全場,令人大開眼界,看 著他們那稚嫩臉龐帳的燦爛笑容,就如陽光般的.溫暖,似彩虹般的絢麗,不禁使我投以一抹微笑。在嘴角上揚(yáng)的同時,大會報告:”接下來請欣賞六年級所帶來的 “大會舞”。”話一落,那充滿活力與朝氣的音樂聲便響起手拿著彩色氣球的我們,隨著輕快節(jié)奏跳著,時而敞開雙臂迎風(fēng)轉(zhuǎn)圈,時而舞動身軀穿梭跳躍,每個動作 都巧妙的配合著氣球的擺動,從臺上俯瞰,一定會被這七彩的氣球海深深的吸引,而我們就是場上的吸睛焦點。
過了許久,”六十米總決賽”的時刻終于來臨,這是一件振奮人心的是呀!此刻,所有戰(zhàn)士已站上預(yù)備位置,各個散發(fā)著”自信”,想著第一名將”落誰家”,抬 起緩緩低下的頭,在那一瞬間,我似乎感受到一股強(qiáng)近的殺氣與不服輸?shù)陌翚。?--鳴槍后,所有選手卯足勁,全力往前沖刺,有的快似一陣風(fēng),有的則實力懸 殊,差了幾公尺。而在操場上的班級,全都奮力地擠上前去,聲嘶力竭地為他們加油、歡呼,在選手們沖過終點后,全都蜂擁而上一起相互道賀,全場籠罩于和樂融 融的氣氛中,在此時,名次與輸贏已不再重要,因為心中所溢滿的感動與情緒,讓所有人都更貼近彼此。
光陰稍縱即逝,在運(yùn)動會的重頭戲是團(tuán)體接力后,緊接著是閉幕典禮,這也象征著這場運(yùn)動會即將結(jié)束。在師長們致詞完畢后,抬起頭仰望天空,依舊灰暗, 那烏云也似乎還在生著悶氣,想下場雨,卻抵擋不住永福全體師生那絲毫不減的熱情,只好從天空中靜靜地俯瞰我們。忽然,我露齒一笑,這笑是打從內(nèi)心的微笑。 或許,是因為我見證了永福多年以來不曾有過的歷史性的一刻吧﹗這場運(yùn)動會,不僅讓永福風(fēng)華再現(xiàn),更讓所有永福人共同擁有這份榮耀!
難忘的運(yùn)動會作文 篇4
早晨的陽光一點一點的照進(jìn)來,我?guī)е诖丫玫男那槠鸫玻驗榻裉焓鞘辉露迦,也就是學(xué)校的運(yùn)動會。
到了學(xué)校,打掃完,我們進(jìn)了休息區(qū),戴上了我們自己做的手套,跟著四年級一班的腳步進(jìn)場,當(dāng)我們靠近主席臺時,我們高高舉起右手,威風(fēng)凜凜的向來賓們揮手,在陽光的照射下,我的手套金光閃閃,真是太漂亮了,那時,也已經(jīng)有許多家長陸陸續(xù)續(xù)來了。
一開始,我們要表演的'是四、五、六年級的健康操,再來是大會舞,當(dāng)要進(jìn)行趣味競賽“安步當(dāng)車”時,真是精采絕倫,讓大家目瞪口呆,我們還得第一名呢!接下來的比賽是個人賽跑,我實在對這一項沒什么把握,因為在旁邊的人,個個看起來是獨(dú)一無二的高手化身的,比賽一開始我是領(lǐng)先的,一眨眼,我已經(jīng)是第六名了,雖然我最后沖到第五名,但是我還得再接再厲,接著是大家最期待,也是最精采的團(tuán)體接力,但是我沒參加,可是我的工作是在旁邊大聲加油,當(dāng)每個人從我前面跑過時,都有一陣風(fēng)從我身旁吹過,真是厲害,我們的團(tuán)體接力得到了亞軍,選手們個個汗流浹背、氣喘如牛的回來,真是謝謝他們努力,也謝謝老師把我們教得那么好!
這次的校慶運(yùn)動會留下了許多的回憶,我們這次趣味競賽安步當(dāng)車得第一,團(tuán)體接力得第二,但勝不驕,敗不餒,我們會將這份榮譽(yù)和精神源遠(yuǎn)流長一直保持下去。
難忘的運(yùn)動會作文 篇5
人的一生中,多多少少都會有一些煩惱,而我的煩惱,就是即將在下禮拜舉行的“運(yùn)動會”,為何我會煩惱運(yùn)動會呢?因為這是我在這所學(xué)校的最后一年,我希望可以拿到總錦標(biāo),為我的人生寫下燦爛輝煌的一頁!
一年級到五年級,我們班都沒有奪得總錦標(biāo)過,我常常會自暴自棄的想:“為什么我們付出那么多,總是無法嘗到成功的果實呢?”現(xiàn)在,我已經(jīng)快要畢業(yè)了,這次的運(yùn)動會我依然會全力以赴!但是,我總會不知不覺的想到:如果在跑一百米時,我跌倒了怎么辦?如果在進(jìn)行二人三腳時,協(xié)調(diào)度不夠怎么辦?如果在跑大隊接力時,掉棒了怎么辦?我愈想愈緊張,不知如何是好?再加上媽媽當(dāng)天無法到學(xué)校幫我加油打氣,我的斗志幾乎已經(jīng)快被消磨掉了。
后來,我的好朋友鼓勵我再站起來“這是我們在這所學(xué)校的最后一年,大家都會盡全力為班級爭光,只要大家同心協(xié)力,相信在我們的合作無間下一定會奪得總冠軍!”聽了這番話,我很感動,就算我的運(yùn)動細(xì)胞多么的'不好,只要我盡力而為,沒有人敢嘲笑我,因為我所付出的努力,并沒有比其他人少。
這次的運(yùn)動會,我一定不留下任何遺憾,竭澤而漁,盡其所能,小學(xué)六年的最后一次運(yùn)動會必定是個美好的回憶,雖然媽媽無法前來拍照留念,但我相信這美好的回憶一定會深深的烙印在我們的心里。
難忘的運(yùn)動會作文 篇6
“加油,加油!”一陣又一陣的吶喊聲此起彼伏地從操場上傳過來。今天,我們學(xué)校里正在舉行一年一度的春季運(yùn)動會,我也是一名參賽隊員呢!
看,操場上人山人海,有的小朋友在比賽跑步,有的在比賽立定跳遠(yuǎn),還有一大群小朋友正在做啦啦隊員。
黃老師帶領(lǐng)我們幾個運(yùn)動員來到200米跑步比賽的檢錄處。不一會,比賽就要開始了。我站在起跑線上,心砰砰地跳個不停,只聽“砰”的一聲槍響,我像離弦的箭一樣飛快地沖了出去。漸漸地,漸漸地,我的呼吸越來越急促,兩條腿不聽使喚,變得沉重起來,速度也明顯慢了許多,我感覺筋疲力盡了。后面的運(yùn)動員一個又一個地從我身邊超過。在我快要泄氣時,站在跑道邊的同學(xué)不停地給我鼓勁:“郭柯煒,加油!郭柯煒,加油!”他們的聲音一浪高過一浪。聽著這親切的聲音,我渾身上下仿佛注入了無限的`力量,我咬緊牙關(guān),使出全身的力氣,猛沖上去。最后,我得了第6名。我有點沮喪,心里暗暗對自己說:“60米比賽,一定要取得更好的成績!”
下午,我又站在60米跑步的起跑線上,只聽“砰”的一聲槍響,我像一只快速奔跑的羚羊沖出起跑線,加大馬力,飛快地沖過終點。這次,我得了第4名。
雖然今天的運(yùn)動會我沒有取得好的名次,但是我盡力了,而且我戰(zhàn)勝了我自己。這真是一次難忘的運(yùn)動會。
難忘的運(yùn)動會作文 篇7
金秋時節(jié),稻谷飄香,我沐浴著清晨的陽光,在秋風(fēng)送爽中踏進(jìn)校門,首先映入我眼簾的是一幅幅大大的橫幅,上面寫著“20xx年踏水小學(xué)田徑運(yùn)動會”,“運(yùn)動使校園勃發(fā)生機(jī)”……“哈,今天終于要開運(yùn)動會了!”這是我盼望已久的事,我興奮地飛奔上教學(xué)樓,放下書包,興匆匆地來到了操場地。
夕日的校園如今已煥然一新了,鮮花在風(fēng)中搖曳,彩旗在空中飄揚(yáng),跑道上已經(jīng)畫上了雪白的跑線,給黑色的沙粒跑道鑲上了幾環(huán)銀色的光圈,正吸引著一群群身著藍(lán)白色校服的同學(xué)們議論紛紛。我的目光順著白線向沙坑望去。一個白色的圓圈兩旁向前方延伸出兩條射線,這兩條射線中間還畫上好幾首白色的'弧線,原來這就是實心球的賽場。
正當(dāng)我東看西瞧時,廣播里傳出了站長的聲音,她通知全體運(yùn)動員和裁判到操場集合,不一會兒,所有人都在操場上整整齊齊地排好了隊。主持人拿著話筒用響亮的聲音宣布運(yùn)動會開始了。首先請胡校長講話。胡校長接過話筒開始講話了,我最記得是這樣一句話,“我祝所有運(yùn)動員取得優(yōu)異成績!”裁判長宣布比賽規(guī)則后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在班主任老師的帶領(lǐng)下聚在了實心球賽場。
比賽開始了,第一個同學(xué)雙手舉起實心球用力向十米的標(biāo)線扔去,可惜力氣不大,球掉在了七米的標(biāo)線旁,后面幾位同學(xué)的力氣就大多了,有個叫唐麗雅的女同學(xué),只見她沉著地走進(jìn)圓心,彎下腰,握緊實心球,堅定地舉起實心球,輕輕地放到腦后,分開兩腳站定之后,她蹲下身子,用力將球向前方一擲,球一下子飛落到了十米遠(yuǎn)的地方,圍觀的同學(xué)一下子“哇”地大叫起來。大家都驚訝了,后面的幾位同學(xué)好像沒吃飯一樣,一個扔了五米一個扔了四米,有的甚至更近,原來她們是五年級的同學(xué),跟六年級的比起來當(dāng)然差一截了。
實心球比賽還沒完,我突然聽到何家宇說:“快走,六十米比賽要開始了!蔽乙宦牐⒖叹捅枷蛄肆妆荣惖膱龅,因為我要參加六十米短跑比賽。路上,我看到低年級的跳繩比賽正在緊張激烈地進(jìn)行中,一個個小運(yùn)動員就像一只只輕快的小兔子一樣飛快地跳躍著?珊猛媪,不一會兒,我來到了六十米跑的比賽場地,正是來得早不如來得巧,我正趕上比賽開始,我聽到裁判念到我的名字,心一下子就緊張起來,我遲疑地走到三跑道,我簡單地做了一下準(zhǔn)備活動,心情也平靜了一些,只聽到裁判喊到“各就位…”我蹲下身子,單腳跪在地上,眼睛直盯著前方,裁判再次喊到“預(yù)備。。”我的心一下子提到了噪子眼,心中像揣著十只小兔子,??地跳個不停,只聽一聲“跑”哨聲一響,我就像離弦的箭,沖出了起跑線,我開始還處在領(lǐng)先位置,不一會兒,其它人就追上來了,我一看形勢不妙,就用盡所有的力氣向終點飛奔而去。不知為什么?我的雙腳就像灌了鉛似的,重得不得了,我越想向前跑,腳下就越不聽使喚。最后,別人以超過我0.6秒的壓倒性優(yōu)勢贏了我,我輸了,都怪我平時沒有去訓(xùn)練,唉!
鮮花與掌聲是屬于運(yùn)動健兒們的,全校運(yùn)動會已經(jīng)落下維幕,可運(yùn)動健兒們所表現(xiàn)出來的拼搏精神卻永遠(yuǎn)留在我的心里。雖然我沒有取得成功,可我將在今后的生活中汲取更多的力量,等待下一次競技賽場地的更大輝煌。
難忘的運(yùn)動會作文 篇8
等啊等,盼啊盼,熱鬧的運(yùn)動會開始了!一走進(jìn)操場就會聽到悅耳的聲音,一個個精神十足的運(yùn)動員大搖大擺的走著,還向我們招手呢。
比賽開始了,運(yùn)動員像箭一樣的沖向終點,我們都大聲喊著:“加油,加油!”運(yùn)動員們聽到了我們的喊聲,就更加帶勁了。比賽非常激烈,運(yùn)動員一個個沖過終點,我們看到運(yùn)動員們都累得滿頭大汗。
滾輪胎的.比賽開始了,一個個運(yùn)動員把輪胎滾得飛快,這個運(yùn)動員把輪胎傳遞給那個運(yùn)動員,大家忙得不亦樂乎。沒錯,這個項目只有大家團(tuán)結(jié)一致才能獲勝,還需要我們的鼓勵。
這一次運(yùn)動會,讓我知道了“團(tuán)結(jié)一心,土變金”的道理。只要大家團(tuán)結(jié)一致,就一定會成功。我喜歡這難忘有趣的運(yùn)動會。
難忘的運(yùn)動會作文 篇9
期盼已久的運(yùn)動會今天終于到來啦!當(dāng)廣播里傳來體育老師親切的聲音,通知我們參加運(yùn)動會時,班級里頃刻間熱鬧了起來。
運(yùn)動會如火如荼地進(jìn)行著,在陣陣加油聲中,我們迎來了參賽人數(shù)最多的拔河比賽,我也被選中參加了這個項目。
我們二十個參賽隊員站到了場地中央,大家左右排列著,每個人都手拉著繩,腳抵著腳,胸有成足地握著那粗糙的草繩。只聽老師一聲哨響,我的神經(jīng)一下子像一根弦一樣繃得緊緊的。我按照老師說的要領(lǐng),將身體微微的向后傾斜,然后使出吃奶的勁兒去拉,我感覺自己就像列賓筆下的纖夫,正拉著一艘重到讓人喘不過氣兒來的大木船。在這樣一個呼一口氣就能清除地看見白煙的天氣里,緊握著仿佛布滿干草一樣的粗糙麻繩,我的手蔓著火辣辣的痛。我拼命地向后挪著步,但對方似乎也在加力。眼看著我們就要被對方拉過去了,原本向后傾斜的弓字步已不自覺地向前走去。不行不行,這樣下去遲早要輸!我得加把力了!想到這里,我咬緊牙鉚足了勁兒,快速儲存力量,然后與伙伴們用力一拉,終于繩子微微朝我方移動了一些,挽回了一點損失。
還有一點我們就能勝利了,我的指甲都嵌入到麻繩里去了,緊握繩子的手泛著毫無血色的白,寒風(fēng)又在這時吹來,讓我的.手冰冷得感覺不到那火辣辣的痛感。看著那一抹勝利的紅色離我們越來越近,聽著啦啦隊員們的加油聲,我們一鼓作氣,使勁一拉,那紅色快速溜向了我們。老師一聲吹哨結(jié)束了比賽,我們贏了!歡呼聲沒過那哨聲、話筒聲,每個人都沉浸在勝利的喜悅之中。
這真是一次難忘的運(yùn)動會啊!
難忘的運(yùn)動會作文 篇10
窗外月朗星稀,望著那鋪灑的月光,我不禁想起了那一次的激情運(yùn)動會。
星期五的早晨,廣播里突然傳出一條消息:運(yùn)動會即將開始,請各班立刻到操場上集合。我們迎著陽光,興高采烈地來到了操場上,蓄勢待發(fā)。
我們每一樣項目都差那么一點就可以超過五(1)班了。唉!但是,不是這里出了一點小差錯,就是這里犯了大毛。
毛病一:犯規(guī)頻率太高
第一個項目是播種與收割,我們班的趙響拿到了籃子,便立刻拿起了“種子”,沖到了播種的地方,然后,把“種子”重重地扔進(jìn)了桶里,不用說,那一個桶一定會倒,那么,扶起來也就算了,但沒想到的是他居然沖到了終點,再跑回去,把桶扶正。
毛病二:速度太慢
第二個項目是單腳迎面接力,我們班同學(xué)吸取了上一局的教訓(xùn),盡量不犯規(guī)了,但是跑的'跟蝸牛爬似的。丁凱接過接力棒,以蝸牛爬的“神速”跳了過去,而且是踏著小碎步一小步一小步,簡直是跟“一步一個腳印”一模一樣。
毛病三:體力太充沛
最后一個項目是運(yùn)球接力賽,我們心想:自己一定要贏,所以爆發(fā)出最強(qiáng)大的實力,一路上毫無阻礙。終于傳到了最后一棒——李成昆那里,李成昆以驚人的速度超過了五(1)班,眼看就要到終點了,可是全班同學(xué)幾乎上全部都圍著李成昆跑,害的李成昆碰到了障礙,把球碰到老遠(yuǎn),可是把球追回來之后,五(1)班已經(jīng)到了終點了。你看看,我們班同學(xué)的體力是不是太充沛了。
時間過得很快,現(xiàn)在,運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束了。雖然我們每一個項目都沒有獲勝,我們都留下了深刻的印象,真難忘啊。但是我們會改進(jìn)我們的毛病,讓自己表現(xiàn)得更好。
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