小學(xué)運(yùn)動會作文10篇[必備]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)運(yùn)動會作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇1
4月27日,我們學(xué)校舉行了一場盛大的校運(yùn)會。
首先,我們先舉行了走方塊隊(duì),我們個個都神氣十足的,不過跟解放軍叔叔比起來,那可差遠(yuǎn)了呢!但是我們還是用自己最精神的面目來迎接這次校運(yùn)會。
比賽開始了,首先我們是跑接力賽,到四年級跑的時候,我們都興奮的跳起來了,比賽結(jié)束了,我們只得了第三名,他們說有的班級比我們少2到4人,只有我們班的有20人。真希望下一次接力賽時,都是公平的。
下一場是春種秋收活動,等運(yùn)動員回來時,他們告訴我們得了第二名。真是太可惜了,本來我們應(yīng)該得第一名的`。看來我們還要努力練習(xí)呀!
投球比賽開始了,經(jīng)過運(yùn)動員們的努力,最終我們還是只投進(jìn)兩個球。非常遺憾。
中午到了,我們吃完飯準(zhǔn)備美美的睡一覺,下午再一起”戰(zhàn)斗“。
一轉(zhuǎn)眼,就到了下午比賽的時候了,我們開始對這項(xiàng)的跳繩比賽挺有信心,可是經(jīng)過我們的努力最終還是只拿了第四名。
加油吧!同學(xué)們,繼續(xù)努力吧!爭取下一次得第一名。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇2
一年一度的春季運(yùn)動會,小學(xué)生們在賽場上賽成績,家長們在賽場外“比貢獻(xiàn)”:你送一箱飲料,我送20個揮舞棒,他送一個條幅,旁觀者說:“這樣的運(yùn)動會,有點(diǎn)變味了!”
4月27日,是遼寧省錦州市國和小學(xué)的春季運(yùn)動會。早上5點(diǎn)多鐘,校園里就開始熱鬧起來,校門口豎起兩道彩虹門,校園內(nèi)也立起了門柱,就連教學(xué)樓的5樓和4樓窗口,也垂下數(shù)米長的紅色條幅,上面分別寫著“一年級(4)班祝運(yùn)動會圓滿成功”、“二年級(1)班祝運(yùn)動會圓滿成功”等字樣,條幅上字的顏色也并不相同。一個家長一邊忙一邊囑咐工作人員,運(yùn)動會開完了,一定幫忙把條幅摘下來。
家長和工作人員忙活完,學(xué)校開始封校,伸縮門關(guān)上后有兩名保安負(fù)責(zé)看管。
8點(diǎn)30分左右,一名家長趴在門上跟保安商量,想把手機(jī)送進(jìn)去給孩子照相用,保安拒絕了,稱可以讓老師或者孩子來齲過了幾分鐘,一個家長捧著一紙箱的雪糕說要送給班級,保安放行。
運(yùn)動會開始后,一些孩子的家長還在為送啥鬧心,太貴的負(fù)擔(dān)不起,太便宜了拿不出手,還怕和別的'家長送重樣了。
國和小學(xué)校長常旭事后這樣回復(fù)記者:“家長給運(yùn)動會作貢獻(xiàn)這事,肯定不是學(xué)校要求的,我們既不反對,也不贊成,是家長自愿這么做的!笨捎械募议L擔(dān)心:“別的家長都買東西,自己不買,怕老師對孩子印象不好!备械募议L擔(dān)心:“家長破費(fèi)點(diǎn)沒啥,可孩子這么小,就學(xué)會攀比,將來咋整?”
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇3
“加油!加油!超過他!超過他!”平日里安靜的學(xué)校熱鬧異常。原來是校園里的運(yùn)動會已經(jīng)拉開了帷幕。這一次的運(yùn)動會可能是我校史上最激烈、最令人難忘的一次。
過去,我們學(xué)校的運(yùn)動會感覺總是那么的平淡,沒什么趣味,沒什么能吸引我的地方。本以為這次的運(yùn)動會和以前一樣平淡,我卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣的,我的心被一個五十米賽跑給吸引住了,因?yàn)檫@跌宕起伏的經(jīng)過,扣人心弦的'場面,實(shí)在是令人難忘。
這一次比賽,我們班出場的是張紀(jì)棟同學(xué),他是我們班的體育委員,他跑得可快了,是我們班的體育健將。雖然他很能跑,但我們的心還是一直“評評”直跳,手心甚至胃出了汗。
“砰”的一聲,發(fā)令槍聲一響,五年級的短跑五十米參賽選手們都如利箭般地跑了出去,啦啦隊(duì)員們也爭先恐后地為自己班加油。一轉(zhuǎn)眼,五十米的比賽成了呼聲大比拼。
張紀(jì)棟一馬當(dāng)先,可其他選手緊追不放,并且都快追上來了!凹佑停瑥埣o(jì)棟,加油,張紀(jì)棟……”我們班的人大聲地為張紀(jì)棟加油,都快喊破嗓門了。
就快到終點(diǎn)了,勝負(fù)就在一瞬間,連眨眼的工夫都顧不上了,拉拉隊(duì)們的喊聲也更大了。突然,一個五(3)班的選手快追上張紀(jì)棟了,只相差大約一米了,“啊,只差幾厘米了!”我大叫著!罢娴模熳飞狭,張紀(jì)棟,別輸給他!”張紀(jì)棟眼看被追上了,怎么會不著急呢?兩位選手的眼睛都快鼓出來了,而其他兩位被甩在后面選手,只能干著急,驚慌失措,卻也無法追趕上來。
可就在我們班的張紀(jì)棟與五(3)班選手相差大約1厘米時,張紀(jì)棟鼓起全身勁道,突然加快了速度沖過終點(diǎn),贏得了勝利。我們大家太激動了,馬上圍到張紀(jì)棟的身旁,有的甚至流出了淚水,那不是傷心的淚水,而是高興、激動的淚水。再看看其他班的選手,他們并不是像我所預(yù)料的那樣傷心,而是像勝利者一樣笑容滿面,仿佛在說:“我也是勝利者,我戰(zhàn)勝了自己!边@也難怪,因?yàn)檫\(yùn)動會是磨煉參與者的意志,是一個重在參與的過程,其意義并不是獲得勝利,而在于戰(zhàn)勝自己。當(dāng)然在戰(zhàn)勝自己的同時,又能獲得勝利是最好的。
裁判宣布了結(jié)果,我們班贏得了這項(xiàng)比賽的勝利,我們都很高興。但就在這時,張紀(jì)棟默默地走開了,因?yàn)樗要參加其他的比賽項(xiàng)目!皠倮咄际请p默奮斗而來的!边@句話說得很對,我相信他一定會再次為我們班奪得勝利的。
勝利的喜悅總是那么的開心、快樂,就像遠(yuǎn)方的家人回來團(tuán)聚一樣。敞開快樂的心,迎接更熱鬧、更激烈、更能磨煉參與者意志的人生旅途吧,戰(zhàn)勝自己,你就是幸福的!
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇4
啊,一年一度的運(yùn)動會終于來了!早晨,我萬事俱備,只欠東風(fēng),高高興興的和媽媽來到了城南小學(xué),來到這,地一眼看到的是人山人海的人群,我拼命的擠進(jìn)去,終于我擠了進(jìn)去,這里的項(xiàng)目真多呀!‘有跑步、跳遠(yuǎn)、跳高,等等我的項(xiàng)目有跳遠(yuǎn)和立定跳遠(yuǎn),我來到了檢錄處排在了第四位,剛開始我的心里好像有一只小兔子在砰砰的.跳,后來我聽到媽媽在喊;’小怡加油!‘我感動了,我鼔足了信心和勇氣,心想;’我一定要拿第一!‘。
比賽開始了,第一次我跳了兩米多,媽媽說我還能跳得更遠(yuǎn),第二次果真我盡跳了三米多,旁邊的人都有點(diǎn)驚訝呢!第三次……
最后我以三米多的成績進(jìn)入了決賽,這次我一定要拿第一!
第一次…… 第二次…… 第三次……、
最后我以三米多的成績得了第一名!我高興的不得了!
第二天是女子立定跳遠(yuǎn),第一次……第二次……第三次……又進(jìn)入了決賽,我一定要拿第一!可是最后我沒用力結(jié)果拿了個第二!真是太可惜了!
比賽全部比完了,可是我還會繼續(xù)努力的!下一次我保證拿第一!
這次的運(yùn)動會真是令我難忘呀!
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇5
今天是20xx-5-27,天氣格外晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,我懷著無比激動的心情坐車來到體育館。當(dāng)我懷著激動的心情步入體育館時。我驚呆了,我不敢相信這是真的,我掐了自己一下,疼。嘔,是真的,這里的人多、擠,但不亂。我找了座位認(rèn)真觀看。
我最難忘的是400多人表演的節(jié)目----威風(fēng)鑼鼓。看,他們推上一排大鼓,一個點(diǎn)將臺。威然的'主帥伴著左右護(hù)法來到隊(duì)伍前面,在左右護(hù)法的陪伴下主帥威風(fēng)凜凜的登上指揮臺,那叫帥!帥,揮戰(zhàn)旗唰!威風(fēng)鑼鼓的音符堅(jiān)定了奮進(jìn)的信念。擂起來!如海嘯般地怒吼,深沉、巨大、壯闊,像曠野雄師抖鬢狂嘶;敲響?如火山般地噴發(fā),勇敢、迅速、磅礴,像深山猛虎昂首勁嘯。氣貫阿倫水,聲撼阿榮大地!四海的波濤、五洲的風(fēng)云,季節(jié)的色彩、時代的氣息,融入這瀟灑淋漓的鑼鼓聲中,塑造著執(zhí)著永恒的完美,編織著絢麗多姿的浪漫。彰顯阿榮人獨(dú)特豪放的胸懷。
聽!什么聲音震耳欲聾,是那齊齊的鼓槌正敲響著時代的聲音。是那清脆的銅鑼正拍響著時代的凱歌。古老的形式,躍動著時代的節(jié)奏;今天的喜悅,延續(xù)著歷史的源頭。這浩浩湯湯,扶搖直上的氣派,不正是教育人開拓進(jìn)取的寫照嗎?那震天撼地、勢如破竹的氣概,不正預(yù)示著阿榮教育的勃勃生機(jī)嗎?今天,我們教育人走進(jìn)明媚的春天,為阿榮教育明天祝福、歌唱。
看!帥身披戰(zhàn)袍手持指揮棒,威武的戰(zhàn)士在大帥的帶領(lǐng)下,他們八排四排,四排又分成八個獨(dú)立的戰(zhàn)斗集體,演繹獨(dú)特風(fēng)采。每變換一種隊(duì)形,都演繹古老的傳承。每變換一種隊(duì)形,都彰顯獨(dú)特的智慧。每變換一種隊(duì)形,都彰顯獨(dú)特的魅力。
思!臺上一分鐘,臺下十年功。成就輝煌須下苦功。感謝校長給了我們這次機(jī)會,感謝老師給了我們更多的關(guān)愛,感謝母校為我們成長創(chuàng)造良機(jī)。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇6
今天,我們學(xué)校舉辦了一年一度的春季運(yùn)動會,在開心、緊張而又激烈的比賽中,高手如云:跑步的一個個箭步如飛,跳遠(yuǎn)的像是鞋子上裝了彈簧……
下午,我坐在看臺上看四年級跑步比賽,發(fā)令槍一響,他們一個個像背上裝了加速器,箭步如飛。在我觀看比賽的時間里,我經(jīng)常是到草坪上追著跑,喊加油。跑累了,我就在草坪上休息一會兒,等他們經(jīng)過時再追喊加油。還有的`人利用廣播給運(yùn)動員加油。
第二天,我的比賽到了,我的比賽是一項(xiàng)團(tuán)體項(xiàng)目——籃球繞桿。哨聲一響,第一個同學(xué)就沖了過來,其他班第一個是老師,我們班第一個同學(xué)比老師快,我們就搶先了幾步。最后,籃球繞桿我們得了第一名。
這次比賽真是又開心又緊張又激烈!
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇7
我們學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動會,運(yùn)動會的項(xiàng)目有長跑、跳繩和拔河,我參加了800米長跑和拔河。
首先是800米長跑比賽,老師的哨子一響,我飛快地跑了出去,一路上,有許多同學(xué)在為我加油,快到終點(diǎn)時,在我前面有3個同學(xué),我加快了步伐,拼命地向終點(diǎn)沖去,終于超過了一個同學(xué),最終我取得了第三名,我心里非常高興。接著跳繩比賽開始了,我在為我的'好朋友韓熙加油,比賽結(jié)束后,她高興得跑了過來,我們倆做了幾分鐘游戲。然后是二年級拔河比賽,我們先跟二(1)班比賽,他們班拔了幾分鐘就沒力氣了,我想這次我們班肯定能贏,最后老師吹了一聲口哨,我們班真的贏了,進(jìn)入了決賽。決賽時,我們班是和二(6)班比賽,最后還是我們班贏了,我們班取得了第一名,全班小朋友都高興得跳了起來!這時二(6)班有許多人都哭了起來,也許他們是拔河沒有贏才哭的。
所有比賽都結(jié)束了,我們高高興興得回到了教室,這次比賽給我留下了深深的印象,使我難以忘懷!
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇8
兩年一度的運(yùn)動會終于開始了。
我們站在賽場旁,看著鉛球比賽。一號運(yùn)動員拿起一個三公斤球,張兩張滑石粉,兩腿張開,左腳前右腳后,右手拿著球,微微向后,舉在頸窩處,調(diào)動了全身的力氣,神情嚴(yán)肅,臉上和手臂上都長昌起了青筋。裁判一聲令下,他高抬左手,身體向右轉(zhuǎn)動,在快速轉(zhuǎn)回到正面,一剎那,右手快速撥球推球,球在空中劃出一道弧線,重重落在地上,裁判馬上拿著皮尺測量,報(bào)出成績,十米。老師同學(xué)都樂開了花,人群中一片沸騰,
2號運(yùn)動員上場了,他身著綠色運(yùn)動衫,長得人高馬大,手臂上長滿了肌肉,黑乎乎的`眼球是一顆黑珍珠,閃爍著光芒。他崩著臉,兩條濃密的眉毛被壓成了v字形,雙唇微微顫抖著,發(fā)出微弱的聲音,好似在為自己打氣,看起來氣勢十足,2號選手發(fā)球方法與眾不同,他握著球,向后傳,接著一個180度,轉(zhuǎn)身用力一推,球飛了出去,你幾乎直線向前運(yùn)動著,最后低弧落地,滾出場外。
2號過后,3號運(yùn)動員也上場了。他的頭發(fā)與一,2號也有所差異,只見他抓起球,雙手緊握,高舉過頭頂,身體向后傾,直直拋了出去……
最后,一號選手拔得頭籌,激動人心的鉛球比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇9
星期四的早上,我校隆重舉行了第二十八界運(yùn)動會。這是個既激烈又令人難忘的一次運(yùn)動會。
我們早早的來到了操場上,在指定的地方坐下。運(yùn)動會要開始了,我們先踏著整齊的步子進(jìn)場,舉行了莊嚴(yán)的開幕式,接下來,進(jìn)行了各年級段的廣播操比賽,同學(xué)們個個都精神抖擻,每個動作都做得很到位,努力為班級爭光。下面要舉行男子兩百米的預(yù)賽了,我們運(yùn)動員有的在踢踢腿,甩甩手臂,有的躍躍欲試,還有的.躺在地上閉目養(yǎng)神。
比賽要開始了,“各就各位——預(yù)備——呯”,我們運(yùn)動員們像一支支離弦的箭一樣,沖了出去,三(4)班的同學(xué)一路領(lǐng)先,把我和其他選手落在后面,我不甘示弱,拼命地往前沖,漸漸地和他拉近了距離,馬上要沖刺了,我們個個累得筋疲力盡,腿上好像灌了鉛一樣,抬也抬不起來了,忽然,我聽見了同學(xué)們震耳欲聾喊叫聲:“朱宣霖加油,朱宣霖必勝……”我咬緊牙關(guān),奮力向前沖了上去,終于第一個沖過了終點(diǎn),同學(xué)們都紛紛跑來為我祝賀。
這真是一場令人難忘的運(yùn)動會呀!
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇10
燦爛的陽光像金子般灑在街道和屋頂上,世界像披上了一件金紗,顯得格外莊嚴(yán)、神圣。好像在召喚著我向金牌的方向沖刺。棉花糖般柔軟的云,也笑嘻嘻地望著我,給我鼓勁。
“嗯,小學(xué)最后一次運(yùn)動會,我們身為運(yùn)動員絕不能在班級榮譽(yù)上抹黑,一定要向著勝利的曙光,前進(jìn)!”坐在操場上等待運(yùn)動會開始的我,總時不時為自己和同學(xué)們打氣。從大家認(rèn)真的練習(xí)中,和堅(jiān)定的語氣、一本正經(jīng)的神態(tài)上,我看得出同學(xué)們個個斗志激昂,面對別班的運(yùn)動員們也不甘示弱。“砰!”隨著槍聲一響,激烈的運(yùn)動會開始啦。首先是“十人十一足”這個項(xiàng)目的比賽,第一個上場同學(xué)們當(dāng)然會有一點(diǎn)措手不及,但拉拉隊(duì)員們異口同聲的一句“加油!”,讓每個人的都心凝聚起來,思想都專注起來。輪到我們六(2)班的時候,大家的吶喊聲更響了,口號喊得更齊了。有人說:“六二、六二,獨(dú)一無二!”也有人說:“只奪第一,不屑第二!”有人正拿著數(shù)碼相機(jī)捕捉著精彩的鏡頭;有人正手舞足蹈地?fù)]舞手中的“加油牌”和歇斯底里地喝彩。第一場比賽我們班雖然以微弱的差距輸給了三 班,只得了第二,但是我們?nèi)孕判臐M滿的期待著遲來的成功。第二場跳繩比賽是我最緊張的一場比賽,因?yàn)槲易鳛檫\(yùn)動員要親自為班級爭榮譽(yù),這是多么的光榮啊。我還是蠻幸運(yùn)的,在第三輪上場比賽。看著前面一位又一位的運(yùn)動員們比賽結(jié)束,我既替他們松了一口氣,又擔(dān)心自己待會發(fā)揮不好,太矛盾了。終于,輪到我上場了。我昂首挺胸,邁著大大的步伐,進(jìn)入“戰(zhàn)場”!凹佑!加油!”有好多同學(xué)為我加油呢,我一定不會讓你們失望的!我想。我深吸一口氣后,就屏住呼吸,靜靜聆聽著我的心跳聲,“吁!”一聲清脆悅耳的吹哨聲打破了默默等待的氣氛。我開始跳繩啦!“唰唰唰”迅速的跳繩把淘氣的風(fēng)刷得嗷嗷叫。此時此刻我浮想聯(lián)翩,我回想起一開始還跳得不怎么樣的我,經(jīng)過每天放學(xué)后堅(jiān)持訓(xùn)練,現(xiàn)在也初生牛犢,不怕虎啦……我在體育這方面雖然不太擅長,但是我就愛積極參與。下一場比賽長繩,在十人組的運(yùn)動員隊(duì)伍中,也有我小小的身影。我總結(jié)出了幾點(diǎn)跳長繩的經(jīng)驗(yàn):心齊、跳齊、甩齊。我相信搭檔們配合的默契度,更相信六(2)班的實(shí)力!頂著熱日,我們早已汗流浹背了!耙粋、兩個、三個……五十三、五十四……”我們一共跳了五十多個,還是敗給了一班,難道二班就是給別人墊底當(dāng)?shù)诙腵嗎?!我非常的不爽,也夾雜著無奈。
運(yùn)動會舉行了兩天,第二天要比賽的是踢毽子和拔河這兩個項(xiàng)目。在男子踢毽子的比賽中,看著平時機(jī)靈好動的男同學(xué)們,面對在女同學(xué)腳上玩得天花亂墜的踺子,卻望而止步了。那么傻忽忽,那么笨重,像剛剛學(xué)步的小娃娃可愛又滑稽。但看著他們這么盡心盡力地踢,一副執(zhí)拗的樣子,我們當(dāng)然要為他們賣力加油咯。在激烈的踢毽子比賽結(jié)束后,大家反而安靜了下來,養(yǎng)精蓄銳。因?yàn)樽钭钭屓司拘牡陌魏颖荣惥鸵_始了,這項(xiàng)比賽光靠蠻力,是萬萬不能的,還需要反映能力強(qiáng),古話說得好:“先下手為強(qiáng),后下手遭殃!币欢,開始!”隨著裁判員的一聲令下,同學(xué)們使勁拉,個個齜牙咧嘴!凹佑!加油!”我的嗓子都喊啞了,只為班級榮譽(yù),不為貪慕虛榮?稍诘谝惠啠鄾]能拉過六一班,我越想越懊惱,越想越生氣,不知不覺我的眼睛濕潤了,紅得像小兔子的眼睛一樣。于是,我們把希望全投到第二輪比賽中,在上場之前,運(yùn)動員們摩拳擦掌,欲背水一戰(zhàn)。我們高喊:“加油!加油!”雖然還是這兩個字,可這包含著同學(xué)們六年來的友誼。裁判再次宣布了開始,同學(xué)們一點(diǎn)一滴地拉,一絲一毫地往后退。“我們勝利了!”“哇!”功夫不負(fù)有心人!我們贏了三班,位居第二,也算轉(zhuǎn)危為安了。我淚如泉涌,激動萬分,向運(yùn)動員們握手祝賀。
運(yùn)動會,就在這樣有笑有淚,有喜有悲中結(jié)束了。我還真有點(diǎn)舍不得,不過從這場運(yùn)動會上我學(xué)到了很多,尤其是這兩個字——加油!
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