小學(xué)運(yùn)動會作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)運(yùn)動會作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇1
今天是大家期待已久的運(yùn)動會,有好多人的爸爸媽媽都來了還有我爸爸也有來喔!讓我覺得好高興。
運(yùn)動會準(zhǔn)備要開始了我們先把椅子搬到我們的休息區(qū),等了一會兒王主任說要排隊(duì)進(jìn)場,所以各班都排好隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)場。校長說完話后,首先是四到六年級的健康操,每個人都抬頭挺胸的,很有精神的跳著健康操我們健康操結(jié)束后,接著是一年級的五十米賽跑,一年級真是可愛,有的不是鞋子掉了,不然就是慢別一拍,真是好笑,一會兒,終于輪到我弟弟五十米賽跑了,雖然他已經(jīng)很努力了,但是他還是跑了最后一名,我想他一定很難過吧!不過弟弟還是有運(yùn)動家的精神,不到最后,永不放棄。一年及二年級…。。終于輪到我們六年級的.一百米賽跑,第一組跑完,換第二組,我已經(jīng)努力跑得非常努力了,但是還是拿了……第五名,真難過。后來我們六年級跑完一百米后,我便拿著庭彣媽媽送的飲料來解解渴,真好喝。
在我們休息的這段時(shí)間,五年級在草皮上做趣味競賽,還有四年級的障礙接力,還真是精采!不過最精采的還是壓軸的拔河比和賽礙接力。終于輪到了六年級的項(xiàng)目:“拔河”。我們六年級跟五年級一起拔河,一開始是跟五年級拔,雖然他們是五年級,但是也花了好大的功夫,才贏的,班上沒有比賽的人,還比拔河的隊(duì)員緊張呢!最后是跟種子隊(duì),六年二班拔,我們班長得小小矮矮的,而二班卻長得人高馬大的,像是巨人一樣,拔一拔,爭扎不到二十秒,我們?nèi)喽急焕诉^去,而且還差點(diǎn)飛起來呢!所以拿了第二名,他們真是厲害呀!接著就是障礙接力了,每個人的額頭上,都綁著一條布,每一個班的顏色都不一樣,比賽要開始了,“蹦”!槍聲響了,每個人彷彿是脫韁野馬般,跑得好快,輪到我時(shí),我跑到呼拉圈的地方,有一段時(shí)間,都是停頓在那里,不過最后還是拿到了第三名。
運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束了,說到我們般的團(tuán)結(jié)精神,真是好到不行,希望大家可以珍惜接下來的光陰。運(yùn)動會日,深深記憶在我的腦海里。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇2
期待已久的運(yùn)動會終于來臨了!一大早各班都在布置自己的休息區(qū),布置得美輪美奐,好像夜市五花八門的攤位,真是美極了!
精彩的節(jié)目終于開始了!首先登場的是大會操,由三至六年級的同學(xué)共同表演,隊(duì)伍整齊劃一,動作充滿力與美,大家都表現(xiàn)出運(yùn)動員該有的精神,個個雄糾糾、氣昂昂的。陸續(xù)陸續(xù)又進(jìn)行了一場場精彩的表演節(jié)目,在在顯示平常訓(xùn)練有素的我們。
我們班除了大會操外,還有一百米賽跑和團(tuán)隊(duì)競賽。百米賽跑在鳴槍時(shí),站在起跑線的我好緊張唷,心臟好像快跳出來了!等到槍聲一響“砰!”我飛也似的往前沖,終于沖到了終點(diǎn)線,耶!我竟然得了第一名,真是太棒了!
接下來的團(tuán)體比賽時(shí),我們班充分的`發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的精神,奮力的拍球,努力的跳繩,繞過國旗,每個人都盡力的讓自己快去快回,一棒接著一棒……“砰!”比賽結(jié)果雖然我們沒有得到冠軍,但也得到亞軍,大家對這個結(jié)果都很滿意,個個手舞足蹈、眉開眼笑。
在精彩緊張刺激的“師生團(tuán)體接力”節(jié)目后,運(yùn)動會圓滿的畫下句點(diǎn)。運(yùn)動會讓學(xué)校及親子關(guān)系拉近了距離,展現(xiàn)了歡樂的氣氛;在運(yùn)動會中,班上同學(xué)更是凝聚了團(tuán)結(jié)合作、榮辱與共的精神,齊心齊力為班上努力爭取最好的成績。我真希望每年都能辦運(yùn)動會,在老師努力的教導(dǎo)下,我們班上能再接再厲,永遠(yuǎn)向第一名邁進(jìn),那就太棒了!
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇3
趣味運(yùn)動會 4月27日下午,我校舉辦了豐富多彩、別開生面的夏季運(yùn)動會,此次運(yùn)動會的全名是:“奔向青奧”趣味運(yùn)動會 。 當(dāng)聽到老師說這個消息的時(shí)候,我們不由自主地歡呼雀躍起來,打破了寂靜的教室。這一天,烈日當(dāng)空,驕陽似火,可同學(xué)們卻表現(xiàn)出比炙熱的陽光還要洋溢的激情,他們那颯爽英姿,那拼搏的身影,那為班級奪得榮譽(yù)的決心,人人歷歷在目!習(xí)字課期間,同學(xué)們興高采烈,蹦蹦跳跳地來到了操場。這次運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目有:一年級組:快樂傳遞——胯下傳球;二年級組:歡樂連連跳——快快跳起;三年級組:球類小明星——搶球接力;四年級組:奧運(yùn)五環(huán)——套圈接力;五年級組:乒乓健將——托球接力;六年級組:齊心協(xié)力,奔青奧 。第二個上場的是二年級的小朋友們,他們年齡雖小,卻個個朝氣蓬勃,快快跳起都玩得很棒呢!我非常喜歡這個項(xiàng)目,因?yàn)樗苡腥ぃ?/p>
只見二年級的小朋友身輕如燕,仿佛在吶喊:“我跳!我跳!我再跳!” 我們五年級是第四個上場的,終于輪到我們班的同學(xué)們大顯身手了!只見兩班同學(xué)們蓄勢待發(fā),神態(tài)嚴(yán)峻,仿佛是將應(yīng)對一場生死拼搏!“開始!”只聽裁判一聲令下,只見我們班平時(shí)不愛說話的梁振蕓,此時(shí)卻像變了一個人似的,拿出了超常的水平,步子邁大,毫不遲疑,緊閉雙唇,像只飛奔的老虎。再加上后面一些人的`努力,我們班暫時(shí)領(lǐng)先,“加油”聲猛然響起,不只是受了驚嚇還是怎么的,這使得陳晨蕓突然放慢了步子,腿小小的叉開,一顛一簸地跑著,最后卻突然加速,使得球落到了地上,隊(duì)員們頓時(shí)亂了陣腳,慌慌張張地?fù)炱鹆饲,使得兩班又追成了平局,還好后面的馬嘯爭氣,雖然學(xué)習(xí)成績差,但是,現(xiàn)在,他卻放開了步子跑,是我們又一次領(lǐng)先于五(1)班。最后一個人是董少華,他那高超的穩(wěn)定性和驚人的奔跑速度,再加上其他隊(duì)員的努力,在這喜怒哀樂交集的運(yùn)動會場上,一舉奪得了勝利!場下的同學(xué)們歡呼雀躍,笑成了一鍋粥。 除此之外,我還非常喜歡三年級那頗有難度的搶球接力;我還非常欣賞六年級那獨(dú)具特色的三人兩足。
讓我們喊出本次比賽的口號:齊心協(xié)力,奔向青奧!
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇4
終于迎來了一年一度的運(yùn)動會。
最令我難忘的是800米跑,比賽開始了,我們班的同學(xué)吶喊著,歡呼著,在為下面比賽的同學(xué)加油助威。
開始了,只聽“呯”的一聲,運(yùn)動員們就像離了弦的箭一般,飛快地向跑道奔去。
我們班的同學(xué)――文菲,也不甘示弱。她原來是五年級中的“跑步使者”,她的速度是所有人都不能比的`,因此這個稱號就這樣誕生了。
我?guī)е鴿M懷的興奮與激動特意來觀看的。開始了,我見她手一撐,腳一蹬,猛地爬起來,左腳頂著起跑線,膝蓋一彎,身體微微向前傾著,這架勢像一只老虎。
開跑了,她跑在倒數(shù)第一,第二圈開始了她依然排在倒數(shù),第三圈依然如此。我想著:“怎么會這樣她不是跑得很快嗎?現(xiàn)在怎么這樣呢”?
最后一圈了,但她還是在最后,第一名已經(jīng)跑完了一半了,我認(rèn)為這回她輸定了。
沒想到,她開始沖刺了,“哇,加油、加油”。場上的氣氛是那樣濃厚。一片呼喊聲,都是在為那個沖刺的同學(xué)所發(fā)出。
文菲從倒數(shù)開始沖刺直向終點(diǎn)為,第五名、第四名、第三名……“啊”!加油、加油!
這場面簡直是百聞不如一見,第一名誕生了,她就是文菲。
全場歡呼著,掌聲持續(xù)了很久,很久。
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