運動會作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的運動會作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動會作文 篇1
星期四，育英、墨池等四所學校的師生來到九山體育館參加運動會。體育館外人群擁擠，班主任帶領著我們進入館內(nèi)找好位置。我向四周望去，館內(nèi)星羅棋布的人們等待著運動會的開幕，運動員個個躍躍欲試，想為班級、學校爭光。
比賽開始了，首先是田徑比賽，“砰——！”清脆的發(fā)令槍一響，跑道上六位男運動員足下生風，你追我趕，就像出膛的.子彈似的，“噌”地直射而出，盡管一個個都是汗流浹背，可誰也不甘示弱，奮力追趕。
跳高比賽開始了，我們班有李方正、王 兩位男同學參加。第一輪，“矮個子”王 輕易地跳了過去，“體育健將”李方正助跑——像一陣旋風，起跳——似一只雄鷹騰起，他來了個“剪刀腳”漂亮地站著落“地”，后邊有個小胖子，只見他跑過去時全身一抖一抖的，到起跳時，他一躍來了個“泰山壓頂”將橫桿壓了下去。
雖說橫桿不足一米高，但還是有不少人被淘汰。第二輪，橫桿升高了幾寸，王 鎮(zhèn)靜了片刻，然后開始助跑。近了，更近了，那條醒目的起跳線就在腳下了，他不慌不忙，右腳一蹬地，輕輕一躍，哎呦！真可惜，右腳跨過了橫桿，可左腳一彎卻把橫桿碰掉了。望著被碰掉的橫桿，他只好苦笑了一下。下一個李方正，他用力一躍，恰似展翅飛翔的海燕，輕盈的“飛”過橫桿，又穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上，他又迅速地轉(zhuǎn)過身來，死死地盯住那微微顫動的橫桿，好像要目光把它穩(wěn)住、盯住似的。
橫桿越升越高，跳高運動員越升越少，可競爭卻越來越激烈了。哦！王 也被淘汰了！我只好把希望寄托在李方正身上，一輪又一輪他終于贏得了第一，好笑的是只剩下他一人了，他還問裁判老師：“咦，人呢？”裁判好氣又好笑：“只剩你一人了，你得第一啦！”“哦耶！”(^o^)/李方正做出勝利的手勢。我們一群人帶著喜訊奔向班主任，想把消息第一時間告訴老師和同學，讓大家一起高興高興！
運動會作文 篇2
運動會“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲。
學校正在舉行讓我么盼望已久的運動會！操場上一片熱鬧緊張的場面，有的在跳高，有的在跑步，有的在仍壘球，還有的`工作人員在為比賽做準備。
其中最讓我難忘的是男子四百米的決賽了。隨著一聲槍響，選手們像離弦的箭一樣飛奔出去，像一匹匹脫韁的馬兒狂奔。姚辰是我們班公認的“飛毛腿”，所以我么對他的希望很大，當時他排在第二名，當他離第一名很近的時候，他卻漸漸地慢了下來，這時，我們拼命第為姚辰吶喊：“加油！姚辰！”姚辰使出全身的力氣向終點狂奔過去·····最后，姚辰還得了第二名，雖然我么沒有得到冠軍，但是，我們還是非常興奮，依然為他歡呼，為他那堅強的毅力而鼓掌。
運動會結(jié)束了，可是同學們的吶喊聲，歡笑聲依舊在校園上空回蕩。
這次運動會不僅賽出了成績，也賽出了風格，更賽出了我們的集體榮譽感！
運動會作文 篇3
現(xiàn)在報道CCTV的TW運動會，已經(jīng)進行到了最后一項比賽項目——排球比賽。
比賽規(guī)則我用繞口令來表達：一不許掉上二不許碰網(wǎng)三不許從網(wǎng)下鉆過。
比賽采用三局兩勝利，先得三分為勝一局，共分兩隊——男生隊和女生隊。
比賽開始了，女生隊的周俞希發(fā)出一招扣球，男生隊不知所措，球進了！現(xiàn)在比分三比零！
第二局，周俞希選手再次發(fā)一扣球，可球往上飛了過去，彈到天花板，尤如空投炸彈一般落下了地，球又進了。��！不對， 這一球被人高馬大，神采飛揚的朱書勤接住了。
第三局，朱書勤隊長帶領男生隊全體隊員發(fā)出了猛烈進攻，女生隊招架不住了，女生隊的.防線被男生逐一攻破，這一局女生隊一分沒得完全處于下風，輸給了男生隊。
“嘟……”
老師吹哨了，男生隊取得了本場賽的勝利，不對，是本場TW運動會的勝利，讓我們?yōu)樗麄儦g呼吧！
運動會作文 篇4
在秋風送爽，云淡風清的十一月份，我校迎來了鄞江鎮(zhèn)第二十三屆小學生運動會。比賽的項目可豐富了，有100米，200米，400米，800米，4×100接力跑，足球射門，沙坑跳遠，搬運西瓜等。
足球場地上，運動健兒們一個個精神抖擻，以飛快的速度將足球踢進球門。其中，四年級的一個男生最讓我吃驚。他竟在短短二十幾秒的時間內(nèi)踢進9個球，全場的.工作人員，運動員都為他歡呼﹑雀躍。
這邊足球場地上熱火朝天，那邊跑道上男子800米比賽火藥味十足。“各就各位，預備，砰！”隨著裁判員的一聲槍響，激烈的比賽開始了。運動員們像離弦的箭一般沖出，又如脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。跑道邊，啦啦隊員也激動起來，拼命地喊著：“加油，加油！”老師們也不顧廣播的再三勸告，跟著自己班的隊員奔跑起來，邊跑邊鼓勁。張迎是我們班有名的“飛毛腿”，大家對他信心十足，我們班的拉拉隊員也喊得最起勁：“張迎，你是最棒的！”“張迎，快，后面追上來了！”張迎聽到加油聲后，跑得更起勁了。他臉脹得通紅，手臂擺動的頻率也越來越快。離終點只剩20米，15米，10米了，我使出吃奶的勁喊著：“張迎，到了，快！”張迎緊繃著臉，步子越邁越大，近了，近了，張迎終于第一個沖過了終點，全班同學都為他歡呼！
精彩的800米比賽告一段落，但是精彩紛呈的各項比賽還在如火如荼地進行著。讓我們?yōu)檫@些運動健兒們歡呼，加油吧！
運動會作文 篇5
這個周末我們六一班和六二班進行了一場精彩而激烈的拔河比賽，這場比賽活躍了我們的身心，令我難以忘懷。
下午第一節(jié)上課鈴剛響，兩班的同學便拿著椅子排隊到了操場上。只見隊員們一個個都在做著準備運動，奮力拼搏的聲音此起彼伏，毫不示弱。連準備運動的氣勢都這么足，待會兒比賽肯定更激烈。
15分鐘后，比賽快開始了。雙方隊員站到各自的位置上，握著粗大的麻繩，身體向后傾，兩腿彎成弓箭步，腳頂著腳。只見一個個隊員們都精神抖擻，像一個個威武的戰(zhàn)士，臉上寫滿了必勝的自信。
“嘟”的一聲，比賽正式開始了。隊員們用力去拉。拉拉隊員們拼命地喊：“加油！加油！”只見繩子繃得緊緊的，筆直的，似乎是有兩只小雞在爭一條蟲子。麻繩中間的紅色標記一動不動。這是，二班的隊員們使出了九牛二虎之力，很顯然是想速戰(zhàn)速決，我們班的隊員
也用力抵抗。突然，我們班有一個隊員的'腳滑了一下，跌倒了，對方同學見了，又一次使出了吃奶的勁拉。只見紅標記便一抖一抖地向?qū)Ψ斤h去了。就在紅標記快過線時，那一個同學及時站起來，又幫忙一起拉，紅色標記又一點一點地回到了中點。我方的同學乘勝追擊，猛地一發(fā)力，對方的同學“呼啦”一聲，倒成一片，紅標記“嗖”地過線了。第一回合我們贏了。
第二回合開始了。由于我方同學用了太多力氣，所以一開始，紅色標記就向?qū)Ψ斤h去。我們班的同學急得直跺腳。隊員們也急了，想想用力把紅色標記拉回來，可是他們手和腳都酸了，用不上力，只能眼睜睜的看著紅色標記跳著舞過了對方的線。第二回合，我們打成了1:1平手。
可是我們班的隊員并沒有氣餒，很快總結(jié)出了經(jīng)驗，想到了應對的辦法。
“嘟”，第三回合開始了，這是決定勝負的一局。一開始，二班的同學有向像一回合那樣用力的拉，一個個憋足了氣，漲紅了臉，全力以赴�？晌覀儏s只用了一半的力氣還不到�？粗t色標記離對方越來越近，對方的拉拉隊和觀眾大聲歡呼著，我們班的同學一個個都默不作聲，心里緊張極了，汗珠直往下掉，恨不得跳上去幫忙拉。這是紅色標記已經(jīng)快過線了，但對方的隊員也快沒有力氣了，一個個汗流浹背，大口大口地喘著氣。突然，我方隊員看準時機，猛地一發(fā)力，二班的同學淬不及防，又倒在地上，只見紅色標記一下子飛到了我們眼前不遠處。
運動會作文 篇6
今天的天氣非常涼爽，一陣陣微風輕輕地拂過我們的臉頰。棉花糖般的白云飄浮在天空中，好像魔術(shù)師一樣變化多端。在這樣美好的一天里，我們學校舉行了秋季運動會。
首先，張校長鄭重宣布：“東昌區(qū)第二實驗小學秋季運動會，正式開始！”頓時，臺下傳來了熱烈的掌聲和高興的歡呼聲。接著，各個參加檢閱的隊伍來到主席臺前，他們精神抖擻地接受著大家的檢閱。其中，四年級的同學們穿著粉色的服裝，遠遠看去，就像一群小精靈在跳舞。
運動項目有序地進行著，當廣播中傳出：請四乘二百米接力運動員到檢錄處檢錄”時，我的心都要蹦出來了。因為我是四年五班第三棒接力運動員。體育老師安排好了第一棒運動員的起跑位置，我們便焦急地等待著比賽的開始。隨著一聲發(fā)令槍響，激動人心的.一刻終于來到了，五名第一棒運動員像離弦的箭一樣飛奔向前。離終點越來越近，我們班第一棒運動員梁允秀同學以第三名的成績跑到終點，把接力棒順利交給第二棒姜懿桐，她飛跑起來，以第二名的成績沖到我的面前，把接力棒交給了我，我奮力向前跑去。終于超過了前面的同學，成為領跑者�？墒强斓浇K點時我的雙腿卻怎么也不聽使喚，速度一下慢了下來。后面的同學馬上就要趕上來了，正在這千鈞一發(fā)的時刻，班主任畢老師跑過來在場外鼓勵我，我仿佛也聽見了全班同學在喊“劉鈺瑤，加油……”我一咬牙，邁開長腿，使出全身力量往前沖，終于把第一名的勝利之棒傳給了韓慧同學，只見她接過棒，以迅雷不及掩耳的速度沖向終點，毫無懸念地獲得了冠軍。我們四個運動員高興地擁抱在一起。
運動會已經(jīng)臨近尾聲，校長開始公布各個班級獲得的名次和獎項。我豎起耳朵，很認真地聽。當聽到“四年五班榮獲四年部第一名”時，同學們都激動的跳了起來，敲鑼打鼓，慶祝勝利。我也興奮萬分，因為這個“團體第一名”也有我的一份功勞呀！
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間運動會就結(jié)束了，大家戀戀不舍地離開了運動場，真希望下次運動會早點來到呢。五年五班 劉鈺瑤
運動會作文 篇7
近日，北京某高校校團委發(fā)出通知表示，由于運動會開幕式日常訓練及彩排需要，運動場將于發(fā)布通知后至運動會開幕式開始的大部分非課堂時間關(guān)閉。通知發(fā)出后，引起了校內(nèi)學生的極大反響。很多學生表示，由于運動會開幕式的原因，各學院組織的方陣彩排已經(jīng)讓人苦不堪言，如今學校又要封閉操場，讓人無法接受。
大學運動會原本是大學生揮灑汗水、綻放青春的舞臺。但如今，一談到運動會，很多大學生唯恐避之不及，更別談在運動場上一顯身手了。究其原因，除了運動會本身時間較短、只有象征性的幾個項目和少數(shù)大學生參賽，更重要的原因是大學運動會的'方隊陣訓練和開幕式彩排所耗費時間過長，練習強度過高，受重視程度遠高于比賽項目，使得學生對運動會產(chǎn)生厭惡心理。
運動會算是學校內(nèi)的盛事，舉辦開幕式以加強學生對其的重視程度，本無可厚非，但眼下很多大學的運動會是在“買櫝還珠”——只注重開幕式一時之熱鬧，而不顧運動會本身之意義；只為博領導之歡喜，而不顧學生之利益。學校為開幕式而進行的方陣練習，其價值究竟幾何尚且不論，單是其低下的效率就已經(jīng)讓許多學生抱怨不止。
迫于各方的壓力，學生只能逆來順受。這樣下去，只怕終有一日，大學生將對各種形式主義感到麻木甚至認可。等到類似事件或更嚴重的事件發(fā)生時，也毫無質(zhì)疑之意，只知遵守而已。長此以往，負面的效應也許更多，此中存在的問題引人深思。對此，大學管理者們還應拿出勇氣和智慧，多聽聽學生們的心聲，讓運動會更接地氣。
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