活動(dòng)方案9篇[薦]

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撛趺慈�寫方案呢？以下是小編精心整理的活�?dòng)方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)方案 篇1

　　“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨，我們意識(shí)到勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)寶貴的節(jié)日資源，是對(duì)孩子進(jìn)行“以辛勤勞動(dòng)為榮，尊重社會(huì)各界勞動(dòng)者”教育的極好切入口，為慶祝五一勞動(dòng)節(jié)，我園決定于4月28日開(kāi)展一系列“寶寶愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者”的活動(dòng)。

　　大班：《認(rèn)識(shí)各行各業(yè)》

　　1、認(rèn)識(shí)電力勞動(dòng)者：時(shí)間（4月28日9:00）

　　地點(diǎn)（三樓會(huì)議室）

　　形式：講座

　　2、小小記者：4月27日，采訪各類勞動(dòng)者。

　　通過(guò)這一系列的活動(dòng)慶祝五一節(jié)，讓孩子了解各行各類的勞動(dòng)者，體驗(yàn)勞動(dòng)者的.辛苦，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子尊重勞動(dòng)者、熱愛(ài)勞動(dòng)者的情感。

　　中班：《勞動(dòng)最光榮》

　　時(shí)間：4月28日上午9:30

　　對(duì)象：中班三個(gè)班級(jí)

　　內(nèi)容：各自組織小朋友從自己身邊的小事做起，擦桌子、拔草等做幼兒園環(huán)保小衛(wèi)士，通過(guò)這一系列的活動(dòng)慶祝五一節(jié)，進(jìn)一步讓孩子樹(shù)立愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)，孩子們通過(guò)自己的勞動(dòng)也感受到勞動(dòng)是件快樂(lè)、光榮的事情。

　　小托班：《寶寶愛(ài)勞動(dòng)》

　　小班：

　　1、組織《疊衣服》比賽，學(xué)習(xí)穿脫外套、折疊外套等，樂(lè)意自己的事情自己做。

　　2、組織剝筍活動(dòng)，感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

　　托班：

　　1、學(xué)習(xí)脫簡(jiǎn)單的外套、穿脫鞋子，感受小手的靈巧。

　　2、組織剝豆子活動(dòng)，通過(guò)剝豆子、嘗豆子，感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

活動(dòng)方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，是走向未來(lái)的基石；讀書，是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。讀書有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。

　　通過(guò)“讀書節(jié)”活動(dòng)，意在引導(dǎo)學(xué)生多讀書、樂(lè)讀書、讀好書，拓寬學(xué)生視野，樹(shù)立正確的.人生觀、價(jià)值觀，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。構(gòu)建師生讀書長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　2、激發(fā)師生閱讀的興趣，引導(dǎo)師生從“閱讀”走向“悅讀”。

　　3、全校形成讀書的熱潮，使校園充滿濃郁的書香氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　三、活動(dòng)主題

　　我讀書，我快樂(lè)。

　　四、活動(dòng)構(gòu)想

　　結(jié)合本校實(shí)際，將以讀、寫、講、畫、演等多種形式開(kāi)展本次讀書節(jié)活動(dòng)，讓優(yōu)秀經(jīng)典讀本為孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門。以讀書長(zhǎng)知識(shí)、增智慧、促養(yǎng)成、樹(shù)理想、育人格，打造和形成“人人愛(ài)讀書，讀書育美德”的校園讀書氛圍。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月至20xx年6月。

　　七、活動(dòng)過(guò)程

　　第一階段：活動(dòng)策劃及啟動(dòng)（3月）

　　制訂讀書節(jié)總體活動(dòng)方案，向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《讀書節(jié)活動(dòng)倡議書》。

　　第二階段：組織實(shí)施（3月至6月）

　　1、舉行學(xué)校讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，營(yíng)造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍。

　　2、各班制定讀書節(jié)方案，開(kāi)展有特色的讀書活動(dòng)。

　　第三階段：總結(jié)評(píng)比（6月）

　　1、評(píng)選學(xué)校 “書香班級(jí)”。

　　2、開(kāi)展“閱讀之星”評(píng)比。

　　3、舉行讀書節(jié)閉幕式。

　　八、具體活動(dòng)安排

　　1、“中國(guó)漢字聽(tīng)寫大會(huì)”選拔。（3月上旬）

　　2、書簽制作活動(dòng) （3月中旬）

　　3、結(jié)合“清明節(jié)”舉辦征文活動(dòng)（4月上旬）

　　4、讀書手抄報(bào)比賽（4月23日世界讀書日）

　　5、課本劇表演（5月上旬）

　　6、親子讀書日記、圖片展（5月中旬）

　　7、跳蚤書市（6月中旬）

　　8、優(yōu)秀讀書筆記傳閱、欣賞（6月下旬）

　　9、“與好書相約”教師讀書論壇（7月初）

　　全體老師在讀書過(guò)程中，都要把自己的讀書心得寫在業(yè)務(wù)筆記本上，以備舉行教師讀書演講比賽展讀書心得交流會(huì)或把讀書的感想、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)等寫出來(lái)，進(jìn)行交流。

　　九、活動(dòng)保障

　　1、成立讀書活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

　　組 長(zhǎng)：聶曉鋒

　　副組長(zhǎng)：王艷燕

　　成 員：趙曉英 陳磊 郝麗娜 張 曼

　　李學(xué)麗 劉銀銀 孫振林 蔣 玲

　　常 月 程冬陽(yáng) 韓久敬 劉艷艷

　　2、逐步完善學(xué)校圖書室讀書設(shè)備，向廣大師生充分開(kāi)放。

　　3、加強(qiáng)圖書室與校園廣播站合作，鼓舞師生讀書熱情。

　　充分利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及國(guó)旗下的講話等陣地和形式，對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳、教育及表?yè)P(yáng)，積極營(yíng)造書香校園的良好氛圍。

　　讀書是幸福的，它需要教師全身心的投入，帶動(dòng)學(xué)生及家長(zhǎng)，在浩瀚的書海中尋覓，汲取并融會(huì)。讀書永無(wú)止境，它需要日復(fù)一日，年復(fù)一年的去堅(jiān)守。讀書是快樂(lè)的，讀書是最富有的，讓我們和學(xué)生一道沉醉于書籍無(wú)聲的世界，與書為友，與書同行，打造芬芳四溢的文化校園，享受最幸福美滿的人生。

活動(dòng)方案 篇3

　　一 會(huì)員卡辦理

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月14---20xx年2月28

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1 充值500元即可辦理金卡一張，享受4折優(yōu)惠，需繳納10元工本費(fèi)。

　　2 一次性充值滿300元，可升級(jí)為4折金卡會(huì)員，享受4折優(yōu)惠

　　備注：本次活動(dòng)與之前的會(huì)員卡不沖突，享受統(tǒng)一折扣。

　　二 關(guān)于網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購(gòu)券的.實(shí)用說(shuō)明

　　1 20xx年2月14日（情人節(jié)）；2月19日（年初一）；——20xx年2月26（年初七）原則上不支持團(tuán)購(gòu)券；如果顧客使用的話需要每張另外再補(bǔ)差5元�。�即美團(tuán)券看普通廳 5元，巨幕廳 10元，超巨幕 VIP廳 15元）

　　2 除情人節(jié)及2月19日—2月26日不能使用團(tuán)購(gòu)券外，其他時(shí)間均可用，按照?qǐng)F(tuán)購(gòu)網(wǎng)上的使用規(guī)則使用，華夏巨幕國(guó)際影城對(duì)所有限價(jià)片的片差一概不收哦�。�！

　　三 《澳門風(fēng)云2》特價(jià)25元觀影要求：

　　憑去年華夏巨幕國(guó)際影城《澳門風(fēng)云》票根1張，可享受特價(jià)25元觀看《澳門風(fēng)云2》。

　　四 小票根，大用處

　　活動(dòng)內(nèi)容：集齊2月19日——2月26日（大年初一至初七）七部不同電影的票根可換取一張任意場(chǎng)次電影。

　　兌換日期：2月27——28日

　　備注：票根一定要是2.19—2.26之間的，必須是七部不同影片，只有2月27和28兩天可以用。

　　五 會(huì)員積分大兌換

　　華夏巨幕影城在春節(jié)期間將推出“會(huì)員積分換好禮”活動(dòng)，可兌換電影票、電影海報(bào)等豐富禮品，具體兌換細(xì)則如下：

　　1） 300積分可兌換小幅電影海報(bào)1張（片源、數(shù)量有限，兌完為止）

　　2） 500積分可兌換大幅電影海報(bào)1張（片源、數(shù)量有限，兌完為止）

　　3） 800積分可至賣品部?jī)稉Q雀巢熱飲1杯

　　4） 900積分可至賣品部?jī)稉Q烤腸1根

　　5） 1000積分可至賣品部?jī)稉Q小桶爆米花1份

　　6） 1500積分可至賣品部?jī)稉Q中桶爆米花1份

　　7） 20xx積分可至賣品部?jī)稉Q大桶爆米花1份

　　8） 2500積分可兌換電影觀影券1張

　　9） 3000積分可兌換羊年吉祥玩偶1只

　　10） 3500積分可兌換網(wǎng)吧、臺(tái)球兩小時(shí)通玩券1張

　　注：以上活動(dòng)不共享，最終解釋權(quán)歸XX國(guó)際影城所有。

活動(dòng)方案 篇4

　　活動(dòng)主題：銘記5.12 感恩護(hù)士節(jié)

　　活動(dòng)時(shí)間：5.7~~5.11

　　活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)，校外，省中醫(yī)院

　　主辦單位：中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院勤工助學(xué)部

　　參加人員：勤工助學(xué)部全體部員

　　活動(dòng)背景：08年的5月的12日在四川發(fā)生了地震，那次地震是近年來(lái)發(fā)生的危害性最大的一次，無(wú)數(shù)的醫(yī)護(hù)人員投入到了搶救活動(dòng)中，他們不畏艱苦，無(wú)私奉獻(xiàn)著自己，在這鮮花怒放的五月，12日不僅是地震三周年紀(jì)念日，更是一年一度的國(guó)際護(hù)士節(jié)。

　　活動(dòng)目的及意義：

　　1 紀(jì)念5.12*周年，追悼亡魂，鼓勵(lì)生者

　　2 弘揚(yáng)南丁格爾精神，增強(qiáng)護(hù)理專業(yè)凝聚力，展示護(hù)理奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的自信心

　　3 感恩所有護(hù)士對(duì)醫(yī)學(xué)神圣事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)

　　活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1 收集國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)源的相關(guān)資料，制作ppt

　　2 下載一些地震期間有關(guān)護(hù)士的感人事跡

　　3 準(zhǔn)備一些小紙片，準(zhǔn)備一本漂亮的本子

　　4 準(zhǔn)備宣傳海報(bào)，橫幅等進(jìn)行活動(dòng)宣傳

　　5 排演歌曲 《感恩的心》

　　6 購(gòu)買鮮花和小禮品

　　活動(dòng)流程：

　　一、 5.7———再一次感動(dòng)

　　1、以ppt的形式進(jìn)行護(hù)士節(jié)的宣傳

　　(1) 主持人清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù)，組織安排同學(xué)入座，宣布活動(dòng)的開(kāi)始

　　(2) 主持人向同學(xué)們介紹本次的活動(dòng)大致流程

　　(3) 介紹國(guó)際護(hù)士節(jié)的'來(lái)源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言

　　(4) 觀看地震中有關(guān)護(hù)理的感人片段

　　2、互動(dòng)環(huán)節(jié)

　　(1) 找同學(xué)朗誦地震中的與護(hù)士有關(guān)的感人詩(shī)篇

　　(2) 預(yù)先找同學(xué)進(jìn)行錯(cuò)誤的急救演示(如止痛，骨折，心肺復(fù)蘇)，再隨機(jī)抽選同學(xué)指出演示中的錯(cuò)誤，最后展示正確的方法。

　　二、5.8———感恩卡片輕飛揚(yáng)

　　(1) 在校內(nèi)校外發(fā)一些小卡片，請(qǐng)別人寫上一兩句感恩護(hù)士的話

　　(2) 將所有感恩卡片貼在本子上，做成精美的感恩冊(cè)

　　三、5.11———走進(jìn)省中

　　(1) 向省中的護(hù)士獻(xiàn)花，送上禮物和節(jié)日的祝福

　　(2) 向她們送上感恩冊(cè)

　　(3) 為她們表演節(jié)目《感恩的心》

　　(4) 觀察她們的工作過(guò)程，感受她們的奉獻(xiàn)之心

　　活動(dòng)后期：

　　1、清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

　　2、寫活動(dòng)小結(jié)和記錄

　　3、將橫幅，宣傳畫等收回，將現(xiàn)場(chǎng)照片進(jìn)行展覽

　　活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)算：

　　1、ppt放不出來(lái)——準(zhǔn)備好一間備用教室

　　2、活動(dòng)氣氛不夠熱烈——主持人調(diào)節(jié)氛圍

　　3、校外行人不能幫忙寫感恩卡片——找不忙的行人

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、橫幅 30元

　　2、小禮品 100元

　　3、本子和小紙片 10元

　　4、獻(xiàn)花 30元

　　共計(jì) 170 活動(dòng)預(yù)期效果：通過(guò)這次活動(dòng)，我們更懂得珍惜生命，更了解護(hù)士的無(wú)私偉大，更尊重護(hù)士這個(gè)職業(yè)，也更堅(jiān)定自己的醫(yī)學(xué)護(hù)理理想。

活動(dòng)方案 篇5

　　指導(dǎo)思想：為促進(jìn)學(xué)生心理健康，普及心理健康常識(shí)，配合學(xué)校心理健康教育開(kāi)展，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造積極向上的心理氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，堅(jiān)持育人為本，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧全面發(fā)展。

　　活動(dòng)時(shí)間：2課時(shí)

　　第一課時(shí)送上一縷陽(yáng)光

　　活動(dòng)目的：使學(xué)生學(xué)會(huì)稱贊別人，懂得稱贊別人是增進(jìn)同學(xué)之間友情的一種方式，幫助學(xué)生在交往中克服羞怯心理，勇敢地去與人交往。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬┱勗拰�(dǎo)入

　　同學(xué)們，在寒冷的冬天，當(dāng)一縷陽(yáng)光照耀在你身上的時(shí)候，你會(huì)有什么樣的感覺(jué)呢？（溫暖、舒適）是的，在寒冷的時(shí)候，在黑暗的時(shí)候，我們需要陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光帶給我們溫暖、舒適，使我們心情愉快。可是，你們知道嗎？并不只有太陽(yáng)才能給我們帶來(lái)陽(yáng)光，實(shí)際上，我們每個(gè)人都是一個(gè)小太陽(yáng)，都會(huì)放射出溫暖的陽(yáng)光。同學(xué)們，你們?cè)敢庾鲆粋�(gè)小太陽(yáng)，給身邊的人送上一縷陽(yáng)光嗎？（出示課題：送上一縷陽(yáng)光）其實(shí)，想要送給別人陽(yáng)光并不難，只要大家學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)，那就是稱贊別人（板書：稱贊別人）

　�。ǘ�）、學(xué)習(xí)稱贊別人的方法有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：“稱贊別人還不簡(jiǎn)單嗎？”是這樣嗎？咱們請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)來(lái)，大家一塊兒來(lái)稱贊稱贊他，看看同學(xué)們會(huì)不會(huì)稱贊別人。指名一位同學(xué)上臺(tái)，其他人稱贊他。（其中一位同學(xué)態(tài)度不夠真誠(chéng)。詢問(wèn)被稱贊的同學(xué)被別人稱贊是的感受，得出結(jié)論：稱贊別人時(shí)，態(tài)度一定要誠(chéng)懇、真誠(chéng)，這樣才能給別人帶去溫暖。而一味地奉承別人，缺乏真誠(chéng)的態(tài)度，那么你的稱贊就會(huì)變成盛夏里的烈日，讓人感覺(jué)不那么舒服了。

　�。ㄈ�）小組活動(dòng)

　　1、同學(xué)們都明白了該怎樣稱贊別人，那么現(xiàn)在請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的小卡片，在卡片上給你們這組其余的六位同學(xué)寫上一句贊語(yǔ)。受到稱贊的同學(xué)在卡片背面記錄下同學(xué)們稱贊你的話。完成后投入“陽(yáng)光信箱”。

　　2、小組活動(dòng)、交流。

　　3、老師從信箱中隨意抽去幾張卡片，讀給大家聽(tīng)，并詢問(wèn)稱贊別人時(shí)和被別人稱贊時(shí)的感受。

　�。�1）當(dāng)別人稱贊你時(shí)，你的心情怎樣？

　�。�2）當(dāng)你稱贊別人時(shí)，你覺(jué)得他（她）怎樣？

　　5、給稱贊別人稱贊的好的同學(xué)頒發(fā)“陽(yáng)光小天使”獎(jiǎng)牌。

　　（四）總結(jié)

　　是的，同學(xué)們，讓我們?nèi)ケM情的享受別人對(duì)自己的稱贊，也真誠(chéng)的稱贊別人，為身邊的每一個(gè)人送上一縷溫暖的陽(yáng)光吧！第四課時(shí)生活對(duì)我說(shuō)活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生知道一個(gè)人的健康不僅指身體的健康，更包括心理的健康。讓學(xué)生爭(zhēng)做樂(lè)觀、自信、熱心的健康的人。

　　指導(dǎo)思想：

　　為促進(jìn)學(xué)生心理健康，普及心理健康常識(shí)，配合學(xué)校心理健康教育開(kāi)展，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造積極向上的心理氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，堅(jiān)持育人為本，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧全面發(fā)展。

　　第二課時(shí)生活對(duì)我說(shuō)

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生知道一個(gè)人的健康不僅指身體上的健康，更包括心理的健康。讓學(xué)生爭(zhēng)做樂(lè)觀、自信、熱心的健康的'人。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、提出困擾，請(qǐng)求同學(xué)老師的幫助。

　　生述：我的學(xué)習(xí)成績(jī)1—5年級(jí)一直比我的好朋友好，可最近的幾次考試我的成績(jī)卻都不如他，同學(xué)們你們能理解我現(xiàn)在的心情嗎？你們能告訴我應(yīng)該怎么辦呢？

　　同學(xué)討論。

　　二、通過(guò)活動(dòng)幫助有困難的同學(xué)領(lǐng)悟道理。

　　1、出示兩個(gè)小人：一個(gè)是“太好了”，一個(gè)是“太糟了”，平時(shí)這兩個(gè)小人常常在你身邊。

　　2、突然下雨了，他們各想到了什么？同學(xué)自由發(fā)言。（太糟了，我沒(méi)帶傘，又要淋雨了；太糟了，我最愛(ài)上的體育課又上不起來(lái)了；太糟了，今天穿的這身干凈衣服又要弄臟了？？）（太好了，農(nóng)作物可以“飽餐”一頓了；太好了，這場(chǎng)雨可以沖洗一下城市的灰塵，給我們帶來(lái)清新的空氣了；太好了，雨中的景色特別美？？）

　　3、兩種想法對(duì)我們有什么影響呢？

　　4、講故事。一家有兩個(gè)小孩，大孩子整天愁眉苦臉，淚水不斷，另一個(gè)卻整天笑口常開(kāi)，健康快樂(lè)。爸爸就感到非常奇怪了，同樣地對(duì)待這兩個(gè)孩子，怎么會(huì)有這樣不同的表現(xiàn)呢？一天，爸爸就特意買了一大堆的玩具悄悄地放在了大孩子的臥室里，準(zhǔn)備給他一個(gè)驚喜，讓他也開(kāi)心一下，樂(lè)一樂(lè)；爸爸又放了一堆狗屎在小兒子的房間里，想讓愛(ài)笑的小兒子也生一次氣。大家猜猜結(jié)果怎樣？不一會(huì)大兒子從房間里跑出來(lái)了，手里拿著玩具，氣乎乎地說(shuō)：“我不在家，誰(shuí)跑到我的房間玩去了？”一會(huì)兒小兒子也從房間里跑出來(lái)，滿臉興奮，大喊：“爸爸，爸爸，我在房間里發(fā)現(xiàn)有動(dòng)物的糞便，是不是家里買了小動(dòng)物？在哪兒呢？”他一邊喊著一邊還充滿期待地尋找著。

　　5、從故事中我們又懂得一些什么呢？

　　6、生活中你遇到失敗或在不順利的情況下一般會(huì)如何想呢？

　　7、出示一張大白紙上面有一個(gè)小墨點(diǎn)，白色代表快樂(lè)，不快樂(lè)只是一個(gè)小墨點(diǎn)，可很多人只注意了墨點(diǎn)。

　　三、小結(jié)。

　　人無(wú)論在什么情況下，特別是面對(duì)失敗和逆境的時(shí)候也要微笑著說(shuō)：“太好了！”，保持樂(lè)觀的心態(tài)。

活動(dòng)方案 篇6

　　一、活動(dòng)概要

　　1、活動(dòng)宗旨：

　　為響應(yīng)國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)《中國(guó)足球改革發(fā)展總體方案》的通知，國(guó)辦發(fā)〔**〕11號(hào)的精神，落實(shí)首批試點(diǎn)足球特色學(xué)校綱要及相關(guān)文件精神，并推動(dòng)我校足球的快速健康發(fā)展，特舉辦**縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)首屆足球節(jié)。通過(guò)本次足球節(jié)的活動(dòng)，達(dá)到傳承我校足球文化，促進(jìn)我校足球技術(shù)進(jìn)一步提高，讓足球運(yùn)動(dòng)深入人心，讓廣大師生感受足球的'魅力，推動(dòng)校園足球在我校及我縣的發(fā)展。

　　2、活動(dòng)主題：

　　大家來(lái)參與，人人愛(ài)踢球。

　　3、主辦單位：**縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)

　　贊助單位：小馬奔騰文化傳媒有限公司

　　4、活動(dòng)時(shí)間：三個(gè)階段

　　a、啟動(dòng)、初賽階段:**年10月中旬至11月初

　　b、正式比賽階段:**年11月初至11月底

　　c、總結(jié)、表彰階段:12月初

　　5、擬邀參加開(kāi)幕式領(lǐng)導(dǎo)

　　1、縣政府分管教育領(lǐng)導(dǎo)、教育局及相關(guān)體衛(wèi)藝領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師

　　2、贊助商、縣媒體記者

　　6、 “足球節(jié)”籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長(zhǎng)：王

　　副組長(zhǎng)：

　　成 員：

　　籌備工作下設(shè)以下工作組：

　　主席臺(tái)布置組

　　組 長(zhǎng)：

　　成 員：

　　職 責(zé)：負(fù)責(zé)主席臺(tái)的搭建和布置，音響設(shè)備調(diào)試。

　　場(chǎng)地規(guī)劃布置、裁判組：

　　裁判長(zhǎng)：

　　裁判員：

　　職 責(zé)：負(fù)責(zé)場(chǎng)地劃線、比賽器材收發(fā)、比賽結(jié)果記錄、人員調(diào)度等工作。

　　安全保衛(wèi)及醫(yī)療組

　　組 長(zhǎng)：

　　成 員：安保人員、校醫(yī)。

　　職 責(zé)：做好出入場(chǎng)及足球節(jié)足球比賽過(guò)程中的安全維護(hù)工作及比賽負(fù)傷的簡(jiǎn)易消毒、包扎處理，及時(shí)聯(lián)絡(luò)和處理活動(dòng)中各類突發(fā)事故。

　　足球節(jié)活動(dòng)宣傳組

　　組 長(zhǎng)：

　　成 員：

　　職 責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)系上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、橫幅、活動(dòng)攝像、照相及新聞稿件等工作。

　　二、活動(dòng)日程及內(nèi)容

　　開(kāi)幕式內(nèi)容：（校長(zhǎng)主持）

　　a、升國(guó)旗、奏國(guó)歌

　　b、裁判長(zhǎng)宣讀足球節(jié)活動(dòng)方案

　　c、王功瑞校長(zhǎng)宣布“**縣實(shí)中學(xué)足球節(jié)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式開(kāi)始

　　d、開(kāi)幕式表演內(nèi)容：《德行天下》、足球操表演、趣味足球活動(dòng)

　　e、領(lǐng)導(dǎo)為比賽開(kāi)球

　　表演賽：校足球隊(duì)員進(jìn)行5人制比賽

　　活動(dòng)具體內(nèi)容：

　　比賽具體時(shí)間：七年級(jí)——周二、三；八年級(jí)——周四、五,每天下午5:30——6:20，遇雨推遲，或依據(jù)比賽實(shí)際情況臨時(shí)調(diào)整。

　　比賽規(guī)則：

　　1、每個(gè)年級(jí)依據(jù)抽簽，分三個(gè)小組進(jìn)行小組內(nèi)單循環(huán)，每小組前2名進(jìn)入下一輪，再分兩個(gè)小組爭(zhēng)奪前六名(三個(gè)小組第一爭(zhēng)奪前三名,三個(gè)小組第二名爭(zhēng)奪四至六名)。

　　2、比賽采取5人制小組單循環(huán)，全場(chǎng)30分鐘，半場(chǎng)休息5分鐘。勝得3分，平得1分，負(fù)得0分。以每隊(duì)最終積分決定名次。（如同積分，以進(jìn)球數(shù)分名次，如再相同，以凈勝球分名次）開(kāi)賽前由各班體育委員抽簽決定比賽排號(hào)。

　　3、參賽班級(jí)與人數(shù)要求：七、八年級(jí)各班（24個(gè)教學(xué)班）；5人制比賽允許女生參與，足球趣味活動(dòng)初賽在班內(nèi)挑選男女各三人,代表班級(jí)在年級(jí)中參加足球趣味活動(dòng)決賽。

　　4、足球趣味互動(dòng)，設(shè)置如下三個(gè)內(nèi)容：

　　a、踢球撞柱

　　b、雙手?jǐn)S界外球

　　c、腿部顛球

　　5、趣味足球評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與要求：

　　a、踢球撞柱

　　每名參與的學(xué)生有兩次機(jī)會(huì)，擊中7米得1分，8米得2分，9米得3分，10米得4分，滿分4分，取最好一次成績(jī)積分。

　　b、雙手?jǐn)S界外球

　　每名參與的學(xué)生有兩次機(jī)會(huì)，5-10米得1分，10-15米得2分，15-20米得3分，20米以上得4分。滿分4分，取最好一次成績(jī)積分。動(dòng)作要求：雙手持球于腦后、雙腳不能離地，向前擲球，以遠(yuǎn)度計(jì)算成績(jī)。

　　c、腿部顛球

　　每名參與的學(xué)生有兩次機(jī)會(huì)，顛2個(gè)得1分，顛4個(gè)得2分，顛6個(gè)得3分，顛6個(gè)以上得4分，以此類推。滿分10分，取最好一次成績(jī)積分。

　　6、獎(jiǎng)勵(lì)：

　　a、各年級(jí)設(shè)置最佳比賽班級(jí)足球隊(duì)前六名頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并為班級(jí)集量化分，依據(jù)名次高低分別為班級(jí)集量化分3分（第一至第三名）、2分（第四至第六名）、1分（第七至十二名） 。

　　最佳男、女足球隊(duì)員，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　b、趣味足球活動(dòng)設(shè)最佳優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。各班參與者根據(jù)完成所有內(nèi)容后的積分，可為班級(jí)贏得總積分，依據(jù)各班整體總積分的排名為班級(jí)贏得量化分：依據(jù)名次高低分別為班級(jí)集量化分3分（第一至第三名）、2分（第四至第六名）、1分（第七至十二名） 。

　　c、從本次足球節(jié)中挑選優(yōu)秀選手進(jìn)入校足球隊(duì)，進(jìn)行節(jié)假日免費(fèi)培訓(xùn)、享受各級(jí)贊助商的贊助與獎(jiǎng)勵(lì)、參加縣、市級(jí)足球聯(lián)賽、并建立檔案為上級(jí)學(xué)校選拔提供依據(jù)。

活動(dòng)方案 篇7

　　一、1：30—2：30家長(zhǎng)講座

　　1、一名老師提前到廣場(chǎng)等候家長(zhǎng)，把簽到表準(zhǔn)備好，來(lái)到的家長(zhǎng)先把簽到表填寫好，再由班級(jí)老師統(tǒng)一安排場(chǎng)地聽(tīng)家長(zhǎng)講座。

　　2、家長(zhǎng)講座完成后，一名老師在班級(jí)組織幼兒，另一名老師將家長(zhǎng)集中在教室前面簡(jiǎn)單說(shuō)一下今天的活動(dòng)目的，主要是想請(qǐng)家長(zhǎng)看一下幼兒在園里的日常生活，感受幼兒平時(shí)上課的氛圍。主要流程是：

　�。�1）科學(xué)探索《神奇的水》（要提前跟家長(zhǎng)打好招呼，我們所關(guān)注的是孩子自身相比以前的提高和進(jìn)步，而不是只關(guān)注自己孩子與其他孩子的比較，這樣會(huì)使幼兒產(chǎn)生一種自卑感，對(duì)孩子是非常不利的，孩子每次的點(diǎn)滴收獲就是他的進(jìn)步。）

　�。�2）區(qū)域活動(dòng)（老師提前準(zhǔn)備好活動(dòng)材料，活動(dòng)過(guò)程中由老師介紹活動(dòng)的目的及意義）

　　（3）下午點(diǎn)（此時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)到教室外面等候，以免打擾到幼兒用餐）

　�。�4）戶外活動(dòng)（本班主要開(kāi)展的活動(dòng)項(xiàng)目是穿大鞋和跳繩）

　　二、第一節(jié)教育活動(dòng)課（2：30—3：00）

　　1、我班準(zhǔn)備的是一節(jié)科學(xué)探索課《神奇的水》

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：水的各種用途的圖片、水結(jié)成冰后的各種用途的圖片、各種顏色的水

　　2、活動(dòng)結(jié)束組織幼兒喝水小便。（10分鐘時(shí)間，小便過(guò)程中隨即穿插班級(jí)所學(xué)兒歌和歌曲）

　　3、在班里的老師給家長(zhǎng)講解接下來(lái)要進(jìn)行的是區(qū)域活動(dòng)，介紹區(qū)域活動(dòng)的目的及意義。

　　三、區(qū)域活動(dòng)（兩老師配合3：10—3：50）

　　1、開(kāi)放區(qū)域?yàn)椋航��?gòu)區(qū)、超市、益智區(qū)、閱讀區(qū)、美工區(qū)

　　2、跟家長(zhǎng)講好幼兒區(qū)域活動(dòng)時(shí)需要家長(zhǎng)作為一個(gè)旁觀者觀看，而不是作為參與者介入到幼兒的活動(dòng)中，如果家長(zhǎng)一味的在旁邊給幼兒提示或是大聲喧嘩，會(huì)打斷幼兒的思路，影響幼兒活動(dòng)。

　　3、幼兒活動(dòng)時(shí)老師在指導(dǎo)的同時(shí)向幼兒介紹各區(qū)域的活動(dòng)目的及意義。

　　益智區(qū)：主要有拼擺數(shù)的組成、大手戴戒指、按要求擺圖形、棋類游戲，數(shù)字板。（主要目的是訓(xùn)練幼兒按要求操作，因升入大班后幼兒學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)內(nèi)容漸漸增多，所以特設(shè)了益智區(qū)請(qǐng)幼兒訓(xùn)練，每個(gè)項(xiàng)目都有紙類要求，幼兒可根據(jù)要求進(jìn)行操作，不用老師再去特意指導(dǎo)，也為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)比較安靜的操作環(huán)境。）

　　建構(gòu)區(qū)：主要目的是鍛煉幼兒的搭建技巧，在搭建的`過(guò)程中也會(huì)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力及想象力與空間思維能力。

　　超市：模擬真實(shí)的超市場(chǎng)景，讓幼兒在買賣的過(guò)程中獲得生活經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)介紹商品鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力與人際交往能力，在收銀過(guò)程中還可以提高數(shù)學(xué)方面的知識(shí)。

　　美工區(qū)：根據(jù)時(shí)節(jié)和幼兒的年齡，給幼兒提供豐富的材料，讓幼兒自己動(dòng)手操作，通過(guò)剪剪、畫畫、捏捏、粘貼、折紙等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。拓寬幼兒的知識(shí)面。

　　閱讀區(qū)：給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境，讓幼兒在安靜的讀書的過(guò)程中，培養(yǎng)他們的注意力與記憶力，在與其他幼兒交流書中內(nèi)容時(shí)，更是鍛煉了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。

　　四、下午點(diǎn)（4：00—4：20）

　　下午點(diǎn)之前一定要洗手，并穿插洗手前卷袖子、手放得低一點(diǎn)、六步洗手法、擦手后手絹物歸原處等的隨機(jī)教育。

　　幼兒下午點(diǎn)時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)在教室外面等候，一名老師組織幼兒吃飯（吃飯過(guò)程中穿插飯菜營(yíng)養(yǎng)、不挑食等的健康方面的教育），另一名老師與家長(zhǎng)抓緊時(shí)間布置戶外活動(dòng)場(chǎng)地。并交代家長(zhǎng)活動(dòng)過(guò)程中的注意事項(xiàng)：

　　1、要積極參加班級(jí)組織的活動(dòng)，既然來(lái)了，就大大方方的跟孩子一起游戲，這樣才能達(dá)到我們今天來(lái)參加活動(dòng)的意義，也為孩子留下了一個(gè)非常美好的回憶。

　　2、注意安全，很多家長(zhǎng)與孩子在一塊，老師難免會(huì)有疏漏的地方，所以無(wú)論在什么地方都請(qǐng)一定要注視著自己的孩子，確保孩子能安安全全的回家。

　　五、戶外活動(dòng)（4：20—4：50）

　　活動(dòng)分兩組，主要以親子活動(dòng)的形式出現(xiàn)，而且都用到我們平時(shí)的戶外活動(dòng)器材。

　　1、穿大鞋，家長(zhǎng)與幼兒合作共穿一雙大鞋

　　2、跳繩，家長(zhǎng)與幼兒以各種形式跳繩（套跳、、、、、、）

　　六、活動(dòng)結(jié)束

　　活動(dòng)結(jié)束后，交代家長(zhǎng)具體的事項(xiàng)，請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)安安全全回家，過(guò)一個(gè)愉快的周末。

活動(dòng)方案 篇8

　　一、活動(dòng)意義

　　為促進(jìn)公司員工之間的交流，營(yíng)造和諧融洽的.集體氛圍，豐富生活，同時(shí)領(lǐng)略大自然的優(yōu)美景色。舉辦這次春游活動(dòng)既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)集體意識(shí)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、費(fèi)用

　　1、時(shí)間：20xx年4月30日

　　2、地點(diǎn)：介休綿山（一日游）

　　3、費(fèi)用：150元/人（用餐自理）

　　三、活動(dòng)組織

　　1、活動(dòng)組織：總公司行政部

　　2、參加人員：總公司及分公司全體人員

　　3、乘車方式：集體包車

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　早上6:30在迎澤大街長(zhǎng)途汽車站太原旅游中心門口集合乘車出發(fā)，赴古老神奇的介休綿山（車程約130公里，3.5小時(shí),游覽時(shí)間約4小時(shí)），自費(fèi)用中餐，之后游覽“小九寨”自然風(fēng)景區(qū)水濤溝：游覽前山云峰寺，品味綿山三絕：飛人掛鈴、包骨真身像、鐵索嶺（游覽時(shí)間約1小時(shí)），和號(hào)稱中國(guó)北方的布達(dá)拉宮——大羅宮（游覽時(shí)間約1小時(shí)），下午15:00左右返太原，途中參觀唐緣旅游土特產(chǎn)店(游覽時(shí)間1小時(shí)），之后返程回太原。

　　五、注意事項(xiàng)

　　1、路上和活動(dòng)時(shí)要注意安全。

　　2、所需物品：自帶食物、水、照機(jī)、應(yīng)急藥品（自備）、雨傘（防備）。

　　3、參加旅游人員請(qǐng)帶齊有效身份證。

　　4、不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。

　　5、自由活動(dòng)時(shí)不作危險(xiǎn)游戲。

　　6、不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。

　　7、關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，將另行通知。

活動(dòng)方案 篇9

　　為了認(rèn)真做好我校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)學(xué)習(xí)調(diào)研階段的各項(xiàng)工作，根據(jù)上級(jí)組織的部署，和我�！蛾P(guān)于開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的要求，制定如下實(shí)施方案：

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　圍繞“愛(ài)心教育，和諧校園”的實(shí)踐載體，集中開(kāi)展“二學(xué)習(xí)二深入”、討論深化等活動(dòng)，抓好全體教師特別是領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)、調(diào)研、討論，堅(jiān)持學(xué)以致用、以用促學(xué)，在學(xué)習(xí)中更新理念，在調(diào)研中理清思路，在討論中解放思想，努力形成推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧古中的共識(shí)和思路，為分析檢查、整改落實(shí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、具體安排

　　時(shí)間為：20xx年X月份啟動(dòng)，X月底前基本完成。

　　（一）認(rèn)真準(zhǔn)備，全面發(fā)動(dòng)

　　2、建立工作機(jī)構(gòu)。學(xué)校黨支部成立了開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部書記吳彪任組長(zhǎng)，三位副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，下設(shè)辦公室，組織實(shí)施學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

　　3、制定活動(dòng)方案。校黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)組織的有關(guān)文件精神，深入調(diào)研，總結(jié)分析，查找問(wèn)題，理清思路，明確學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，制定了《**中學(xué)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》和本實(shí)施方案。

　�。ǘ�）學(xué)習(xí)調(diào)研，理論先行

　　2、扎實(shí)開(kāi)展“二深入”，摸清存在問(wèn)題。“二深入”是指深入課堂、深入教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持深入到課堂、深入教師，開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)，了解學(xué)校迫切需要解決的問(wèn)題，分析研究，尋找對(duì)策，采取措施。開(kāi)展黨員干部聯(lián)班活動(dòng)，在9月底前完成結(jié)對(duì)。

　�。ㄈ�）討論深化，凝聚共識(shí)

　　圍繞“愛(ài)心教育，和諧校園”的實(shí)踐載體，組織全體教職員工深入開(kāi)展解放思想大討論，尋找制約**中學(xué)發(fā)展的問(wèn)題，在討論中要貫徹“四個(gè)找”，即找問(wèn)題、找原因、找辦法、找目標(biāo)，引導(dǎo)廣大教師特別是領(lǐng)導(dǎo)干部把思想認(rèn)識(shí)從不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，進(jìn)一步解放思想、開(kāi)闊眼界、開(kāi)闊胸襟、轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)到對(duì)科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識(shí)更深、理解更透、把握更準(zhǔn)的'目的。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加討論，通過(guò)討論，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)、啟迪思路、形成共識(shí)。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)討論，使廣大教職員工深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，進(jìn)一步解放思想。要求全體教職員工結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真撰寫好心得體會(huì)。

　　三、具體要求

　　1、落實(shí)責(zé)任。學(xué)習(xí)調(diào)研階段是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的起始階段，是搞好整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。學(xué)校黨支部要求全體黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要聚精會(huì)神，全力以赴，切實(shí)做好學(xué)習(xí)調(diào)研階段的工作。要充分體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭、率先垂范的作用，做到帶頭學(xué)習(xí)調(diào)研。

　　2、堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改。黨支部結(jié)合實(shí)際，精心制訂學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作方案，周密組織實(shí)施，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)調(diào)研階段各項(xiàng)工作的落實(shí)。要堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，立說(shuō)立糾立行，從一開(kāi)始就要注重實(shí)效，著力解決問(wèn)題。對(duì)學(xué)校在發(fā)展中遇到的問(wèn)題，群眾迫切希望解決、通過(guò)努力近期又能解決的突出問(wèn)題，學(xué)校將全力以赴加以解決，努力使群眾及早看到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的變化。

　　3、加強(qiáng)指導(dǎo)檢查。開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真好思想發(fā)動(dòng)工作，對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)不符合要求的督促改進(jìn)；下設(shè)辦公室，認(rèn)真搞好組織和協(xié)助工作，廣泛深入地聽(tīng)取方方面面的意見(jiàn)，盡快熟悉情況，出好點(diǎn)子，當(dāng)好參謀，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組做好工作。

　　4、要強(qiáng)化輿論宣傳。黨支部指定專人負(fù)責(zé)信息聯(lián)絡(luò)工作、專人負(fù)責(zé)宣傳工作。及時(shí)將本單位開(kāi)展學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作的進(jìn)展、做法、成效和問(wèn)題報(bào)送街道學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室；充分發(fā)揮宣傳工具作用，把握節(jié)奏，講求效果，積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

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