趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文范例(10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
蔚藍(lán)蔚藍(lán)的海嬉笑著，跑鬧著奔向沙灘，然后又蹦跳地退了回去，就這樣反復(fù)地?fù)�，反�?fù)地退，不知疲倦。而此刻，我的心被蒙上了一層黑紗，要問為什么，那還要從教官的一句話中說起。
“同學(xué)們，我們剛剛玩過了‘毛毛蟲’比賽，現(xiàn)在我們要去玩一個(gè)更高難度的‘風(fēng)火輪’比賽。這個(gè)比賽要全部人一起，在這個(gè)充氣的大長(zhǎng)方形里，來回滾動(dòng)，走向終點(diǎn)。”看著教官說的一臉輕松，我們也放寬了心，以為這個(gè)很簡(jiǎn)單，輕輕松松地就過去了，事實(shí)卻令我大跌眼鏡。
剛上去的時(shí)候，我們覺得很簡(jiǎn)單，于是便開始得意起來�！袄蠋�，你看，也沒你說的那么難�！睂O翔大聲的叫道。其他同學(xué)也隨著附和：“就是，就是�！彪S著一聲哨響，比賽開始。同學(xué)們都開始亂了起來，擠成一團(tuán)。于是隊(duì)長(zhǎng)說：“我喊一二，大家一起走�！庇谑顷�(duì)長(zhǎng)便在前面走，我們?cè)诤竺孢吪e邊推。加油，不就玩?zhèn)�“風(fēng)火輪”嗎，有那么難嗎？可是走到一半，我的體力就開始減少，于是我們便換了個(gè)隊(duì)形，小個(gè)在前，大個(gè)在中間，這樣更利于我們的勝利。終于快接近終點(diǎn)了，可是大家的節(jié)奏卻亂了，此刻，我看見大海似乎在嘲笑我們，細(xì)沙也愛莫能助的'看著我，云彩也是烏黑烏黑的……隊(duì)長(zhǎng)堅(jiān)定的眼神似乎在說：“加油，我們一起走向終點(diǎn)，團(tuán)結(jié)就是勝利�！币还闪α砍錆M我的心田，于是，我咬咬唇，不就走到終點(diǎn)嗎？哼，我就不信團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝不過它，于是，我們一起喊：“一二、一二……”終于，我們氣喘吁吁地走到了終點(diǎn)，我們一起擁抱，激動(dòng)地大喊大叫。
團(tuán)結(jié)就是勝利，這一刻，真難忘！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
“快！快！沖刺呀！沖刺！”今天是我們學(xué)校一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)！
操場(chǎng)上人山人海，人聲鼎沸，好不熱鬧！這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體項(xiàng)目，還有展示個(gè)人才能的.單個(gè)項(xiàng)目。有斗智斗勇的滾輪胎，有趣味橫生的趕“小豬”，還有令人捧腹不止的抱球跑。
“加油！加油！”一陣熱烈呼喊聲從操場(chǎng)南邊傳過來。原來，那里正在進(jìn)行激烈地趕“小豬”比賽――就是用木棒打一個(gè)黑色球，往返一次，先到終點(diǎn)為勝。我急急忙忙跑過去，是一班和我們班比賽。只見，楊佳怡弓著腰，右手緊握小木棒，臉漲彤紅。一聲哨響，他急忙敲打“小豬”，小球像個(gè)不聽話小豬，一會(huì)向左，一會(huì)向右，楊佳怡不停地變換著手中木棒敲打方向，拼命向前趕。終于趕到了終點(diǎn)，她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，高興得手舞足蹈。
“佳宇！比賽啦！”正當(dāng)我看得入迷時(shí)，不知誰喊了我一聲。我參加的滾輪胎比賽開始了。我慌里慌張地跑到比賽場(chǎng)地，忐忑不安地望了望對(duì)手，他們是八班的同學(xué)。只見他們一個(gè)個(gè)手足無措，神情緊張。我的心情一下子放松了許多，心想：對(duì)手這么緊張，我怕什么？說時(shí)遲那時(shí)快，輪胎沖我飛奔而來。我準(zhǔn)確抓住輪胎兩側(cè)，撒開腿一個(gè)勁地往前沖。雙手輪流打向輪胎的側(cè)下方。輪胎加快了速度，像飛馳的火車沖向前方。我緊跟著輪胎，這時(shí)對(duì)手已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。待我將輪胎交給下名選手，他還在那手忙腳亂呢！經(jīng)過共同努力，我們得了第一。同學(xué)們歡欣雀躍，我高興得笑了。
“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)……”我突然想起了《眾人劃槳開大船》這首歌。只要大家團(tuán)結(jié)一致，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
我玩過許多游戲，有風(fēng)火輪、快樂大腳……可我玩過最好玩的是——毛毛蟲。
星期天，快樂作文的老師帶領(lǐng)我和同學(xué)去嶗山仰口的海邊玩“毛毛蟲”游戲。
毛毛蟲不是蟲子嗎？怎么玩呢？我來告訴你吧，這是卡通版的'充氣型毛毛蟲，一個(gè)能坐四個(gè)人的。不過很重，我們要一起抬著走，要用很大的力量。我想了一個(gè)辦法，就是前一個(gè)人喊口號(hào)，然后其他人跟著前一個(gè)人的口號(hào)，一邊走一邊喊。這個(gè)辦法真不錯(cuò)，第一輪我們二組獲勝了，高興的笑聲在空中回蕩著。
第二輪開始，我們二組直向前沖，可是因?yàn)榕芰藘奢啠覀儧]有力氣了，所以在半路停頓了。就在我們停下休息的時(shí)候，一不留神就讓一組給追上了，我們組就像火山一樣爆發(fā)了，像飛上了天空的龍一樣追著一組。終于，在一組要獲勝的時(shí)候，讓我們領(lǐng)先了一步。我們的笑聲比第一輪更加響亮了，笑聲直沖云霄。我們勝利了兩輪，可高興了，而一組有點(diǎn)難受了，我們二組便去安慰一組，對(duì)一組說：“你們不要難受了，這只是個(gè)游戲，以后再加油就會(huì)比我們厲害了。”
“毛毛蟲”游戲太好玩了!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
四月二十三日，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，提供給同學(xué)們展現(xiàn)自我的平臺(tái)，教育學(xué)部20xx級(jí)教育學(xué)班在西南大學(xué)第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉辦了耗時(shí)近3小時(shí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)立三個(gè)項(xiàng)目，百科俯臥撐、車輪戰(zhàn)羽毛球、雙人50米往返跑等比賽項(xiàng)目。不僅是團(tuán)隊(duì)合作精神的良好體現(xiàn)，而且兼顧了趣味性和互動(dòng)性，因此受到了同學(xué)們的熱情歡迎。
為了增強(qiáng)大家團(tuán)隊(duì)觀念，賽前全班同學(xué)分為四小隊(duì)，每隊(duì)通過自由組合形式產(chǎn)生，并推舉隊(duì)長(zhǎng)一名。兩隊(duì)一組，通過抽簽等方式劃分小組進(jìn)行比賽。各小隊(duì)成員配合默契，獲勝的時(shí)候共同分享“戰(zhàn)利品”，失利的時(shí)候相互勉勵(lì)，下一回合能夠再接再厲。
最精彩且最具特色的項(xiàng)目是“百科俯臥撐”，每小組獲得一個(gè)“潘多拉”盒子，內(nèi)含20道趣味問答題，內(nèi)容涵蓋歷史、哲學(xué)、社會(huì)、軍事、地理、天文等方面。
每小隊(duì)派出一名問答代表，隊(duì)友在問答間隙提供幫助。每組第一輪通過古典的“石頭剪子布”方式?jīng)Q定誰先抽題，被問的一方，若答對(duì)則交換“問-答”權(quán)；若答錯(cuò)，則全體成員做7個(gè)俯臥撐。由于題目多樣，難易兼顧，比賽過程時(shí)而傳來開心的尖叫，時(shí)而透出一陣低低的嘆息聲，可謂是幾家歡喜幾家愁。
比賽即將接近尾聲，但大部分同學(xué)依然熱情不減，當(dāng)獎(jiǎng)品被生活委員端上來的時(shí)候，眾人一陣哄搶，可謂是其樂融融。整場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展現(xiàn)了師范生對(duì)體育的'熱情，不僅鍛煉和展示了同學(xué)們的身體素質(zhì)，而且培養(yǎng)和增強(qiáng)了大家的合作精神和集體榮譽(yù)感，有助于建立更為融洽的人際關(guān)系。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今天，我們跟隨快樂作文，來到了美不勝收的嶗山。
此時(shí)，我們迎著陣陣海風(fēng)，來到了玉屑銀末般的沙灘。大海呼嘯，似乎歡迎我們到這里玩耍。我們直奔沙灘，分好了組，開始第一個(gè)項(xiàng)目——碰碰樂。
首先我方林奕軒和敵方王元順對(duì)決，他們艱難地鉆了進(jìn)去。他們兩個(gè)這么瘦，鉆進(jìn)去都這樣困難，而我比他倆都胖，那我豈不是進(jìn)不去咯！只聽一聲哨響，他們倆開始pk了�？此麄兠鎸�(duì)面碰，使不上力，我心里充滿了擔(dān)心，擔(dān)心我也有勁使不出來。終于到我了，我是我們隊(duì)壓軸上場(chǎng)的，怎么辦，怎么辦，我鉆不進(jìn)去怎么辦？我走到碰碰球面前，看見對(duì)手是孫祥睿，我差點(diǎn)沒癱過去，他可是排球隊(duì)的，力量十分大啊，剛剛撞到了我們隊(duì)一個(gè)重量級(jí)人物，并且一擊取勝，怎么辦呢，怎么辦呢？我雖然比他重，但是他力量太大我撞不過他。不行，不行，我不能放棄。跟孫祥睿這樣的對(duì)手硬拼是不行的'，我要用巧辦法來戰(zhàn)勝他。我想到一個(gè)好方法，游戲開始時(shí)，他朝我猛撞來時(shí)，我一閃，他沒撞到我，由于他自己的慣性沖出去，就倒了，我勝利了。
只聽哨聲一響，比賽開始了。他全力加速朝我沖來，快到時(shí)，我往旁邊一閃，他便直接摔倒了。我高興地對(duì)他說：“你力量大，我撞不過你，但我會(huì)用巧方法戰(zhàn)勝你。哈哈哈，我戰(zhàn)勝了你！”
這一刻，真是令我難忘��！做事不能莽撞，要用巧方法戰(zhàn)勝敵人！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是一年兩次的，這次有四個(gè)項(xiàng)目，：射門、投籃、跳大繩和踢毽子。
原本我想報(bào)投籃的'，但不過投籃滿人了，我又去試了一下射門，結(jié)果沒被選上，我跳大繩不好，只好換成踢毽子了。
踢毽子是在下午第一個(gè)項(xiàng)目，我又緊張又興奮。其他的項(xiàng)目都只能六男六女，而踢鍵子最例外，可以七男七女。踢鍵子就是排成一長(zhǎng)排，每人踢五個(gè)毽子，踢完就立馬傳給下一個(gè)人，哪個(gè)班先踢完，哪個(gè)班就獲勝。
踢鍵子這個(gè)項(xiàng)目開始了，我們整整齊齊排成長(zhǎng)條，就像一條威武的龍。第一個(gè)人拿著毽子，體育老師一吹哨，他們就開始踢了，我焦急地等待著毽子的到來，我也會(huì)時(shí)不時(shí)提醒于洋不要踢太遠(yuǎn)，毽子終于傳到我了，我集中盡力，用最好的狀態(tài)來踢毽子，沒想到，我一下子就踢了三個(gè)，我趕緊又踢了兩個(gè)，然后用光速傳給了吳嘉健，我喊道：“加油吳嘉健，快點(diǎn)踢��！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，四班已經(jīng)贏了，我聽龍捷洋說四班他們踢毽子踢遠(yuǎn)了都不是她們跑過去撿，而是老師幫他們撿。四班這么不守規(guī)矩，為什么體育老師不說他犯規(guī)。
最終，我們得了一個(gè)第一名，三個(gè)第二名，全年級(jí)第二名，唐老師派顧墨軒去領(lǐng)獎(jiǎng)狀，我看著顧墨軒上去領(lǐng)獎(jiǎng)，我很羨慕她，我也想上去領(lǐng)獎(jiǎng)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
今天，我們學(xué)校舉行了“春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我深刻地記著我在參加400米賽跑的時(shí)候，老師和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)。
400米賽跑是在下午舉行的，老師讓我們?nèi)z錄處等候，我等了好一會(huì)兒才開始比賽。在跑步的過程中，我時(shí)時(shí)刻刻想著：“加油柳璇，只做第一，不做第二！第一圈中速，第二圈再?zèng)_刺�！笨晌疫�是特別緊張。
啊！哨聲吹響了。我用中速跑著。不好！后面的同學(xué)已經(jīng)追上我了。我加快腳步�？伤�是超過了我，這時(shí)我聽到了魏幸瑜對(duì)我喊﹕“加油！柳璇。”當(dāng)我跑到第二圈的'時(shí)候，我聽見廣播里說道﹕“加油柳璇！你是我們四二班的驕傲！”當(dāng)我聽到同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)和支持后，就加快了腳步，使出吃奶的力氣飛快奔跑著，可是只堅(jiān)持了一小會(huì)兒我就跑不動(dòng)了。最終，我還是非常遺憾地拿到了第二名。
雖然我沒能取得第一名，沒能為班級(jí)爭(zhēng)光，但我始終忘不了，老師在比賽前對(duì)我說的那句話：“無論結(jié)果怎么樣，只要你盡最大的努力，就是成功�！�
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
星期六上午，我和同學(xué)們?cè)趰魃降纳碁┥贤孀沧矘贰?/p>
同學(xué)們和我一聽要玩這個(gè)游戲，都很開心，可也有些人有一點(diǎn)擔(dān)心被撞倒。老師說游戲規(guī)則是規(guī)定一個(gè)長(zhǎng)方形的圈，每一個(gè)人都套上一個(gè)透明的'圓球，然后開始撞擊，誰先被撞出長(zhǎng)方形的場(chǎng)地，誰就輸。比賽形式是接力。比賽開始了，我第一個(gè)出場(chǎng)，對(duì)方也派出了一名隊(duì)員，我們兩個(gè)人站在兩方對(duì)面，都在等老師的這一聲開始。老師突然說：“開始�！蔽覀儍扇吮阈⌒囊硪淼目拷鼘�(duì)方，我突然兇猛地撞擊對(duì)方，對(duì)方一瞬間就倒下了，并且被撞出了區(qū)外。第一次秒殺已經(jīng)結(jié)束，我正等待著下一個(gè)“獵物”，這時(shí)，對(duì)方派出了最強(qiáng)的人，我開始緊張起來。第二局開始了，對(duì)手猛得一下沖過來，把我撞到了場(chǎng)地的一個(gè)角落。這時(shí)，對(duì)手第二次撞擊開始了，我一閃，對(duì)手卻自己跑出界外了。第二次抵抗又勝利了，我開心極了。
撞撞樂真好玩啊！
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9
“砰”隨著一聲響，一個(gè)個(gè)矯健的男生拍著籃球向前狂奔而去。原來這是我校召開的第43界運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參賽的項(xiàng)目是拍球賽跑，今天的我信心滿滿地拿著籃球和伙伴郝運(yùn)星、張一鳴來到檢閱處。終于輪到我們上戰(zhàn)場(chǎng)了。首先出場(chǎng)的是我們班參戰(zhàn)的酷男——張一鳴。只見他拿著籃球，嘴里還念念有詞：“我一定要拿第一，讓其他班見識(shí)一下二班的厲害�！边呎f邊與我們擊掌鼓勁。隨著一聲聲，四名運(yùn)動(dòng)員“參差不齊”地向前沖去。他們象一匹匹脫韁的野馬向前狂奔，看得出張好賣力，可一開始起步就拖了后腿，再加上步子邁得小，結(jié)果只得了第三。張一鳴搖著頭，帶著遺憾地拍拍我的.肩膀，“就看你的了，給哥們出口氣。”“那是一定的”嘴上雖這樣應(yīng)著，可我的心猛然比平時(shí)跳快了兩倍，可不能臨陣亂了陣腳，急忙屏息凝神，只能用感覺心跳來放松自己了。隨著一聲響，我向一只離弦的箭一樣沖了出去。我腿長(zhǎng)，步子大，平時(shí)籃球不離手，真是天時(shí)地利人和啊，我似乎聽到同學(xué)們的掌聲了，這種感覺真是好極了。正當(dāng)我士氣倍增時(shí)，球竟鬼使神差地跑到了身后，等我調(diào)整過來，只能望“球”興嘆了。出了這樣的意外，我是好丟臉、好失望。真想找個(gè)地縫鉆下去。勝敗只在郝運(yùn)星一舉了。一開始郝不負(fù)眾望，一路領(lǐng)先，可是拍著拍著，拍到了一班后面，更戲劇的是球居然又跑出了賽場(chǎng)……就這樣我們班男生“全軍覆沒”了。
排球賽在一陣陣的歡呼、喜悅、遺憾、無奈聲中結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)會(huì)仍在繼續(xù)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇10
今天我們要去海邊玩，所有的人高興得不得了。
路上，我們歡聲笑語，一直在說海邊的游戲，一到海邊，我們就聞到了大海的氣息。來到沙灘，我們就看到了各種各樣的道具，有充了氣的`球，充了氣的毛毛蟲，大大的腳，長(zhǎng)長(zhǎng)的充氣長(zhǎng)條和長(zhǎng)著羊角的彈跳球，都很奇特，不過我覺得毛毛蟲最有趣，所以我和黃一賢還有張登朔一起去玩毛毛蟲。
老師說：“規(guī)則是四個(gè)人坐在上面，抓著繩，然后跳，就能前進(jìn)�！闭f完，我們就坐上去了，老師悄悄地跟我們說：“雙手用力，把手往上提就能飛快地走�！崩蠋熣f完，游戲開始了，我們像老師說的那樣，果然我們隊(duì)領(lǐng)先了，對(duì)方卻紋絲不動(dòng)。但是正當(dāng)我們得意的時(shí)候，我的手變疼了，隊(duì)伍不能前進(jìn)。老師看到了以后對(duì)我說：“加油，一定要獲勝�！甭犃死蠋煹脑�，我重新抓起繩子，開始往前沖，最后我們獲得了勝利，我們很高興。
游戲結(jié)束了，我想起剛才的毛毛蟲游戲，雖然有痛疼，但更多的是喜悅。最后，我們開開心心地出去吃誘人的午飯了。
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