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幼兒園大班語(yǔ)言領(lǐng)域教案:動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班語(yǔ)言領(lǐng)域教案:動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、在動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的童話情境中能大膽表達(dá)自己的所見(jiàn)、所聞、所想
2、遇到折困難不氣餒,體驗(yàn)共同學(xué)習(xí)的樂(lè)趣
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
《動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì))的課件
【活動(dòng)建議】
1、談話激趣
教師出示課件:五彩綜紛的背景中央,獅子大王露出幸福的笑臉。
師:小朋友你們看這是誰(shuí)?對(duì)!是獅子大王,今天獅子大王過(guò)生日,獅子大王想過(guò)一個(gè)有意義的生日。小動(dòng)物們?yōu)樗e辦個(gè)生日運(yùn)動(dòng)會(huì),獅子大王也邀請(qǐng)我們小朋友去觀看運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一起去吧。
2、講述精彩的開(kāi)幕
。1)觀看開(kāi)幕式:聽(tīng),什么聲音?這個(gè)聲音在哪里聽(tīng)過(guò)?(播放音樂(lè),不出示動(dòng)物開(kāi)幕式)原來(lái)是開(kāi)幕式的音樂(lè)。
。2)看圖說(shuō)一說(shuō),學(xué)一學(xué)。
師(播放開(kāi)幕式動(dòng)物):那我們來(lái)看著誰(shuí)來(lái)到了開(kāi)幕式?
請(qǐng)小朋友連貫講述開(kāi)幕式,大象吹著喇來(lái)了,鱷魚(yú)敲著鼓來(lái)了,蝴蝶跳著舞來(lái)了,大熊拉大提琴,老虎吹薩卡斯。讓小朋友學(xué)一學(xué)大象吹喇叭,鱷魚(yú)敲鼓,蝴蝶跳舞。
3、講述熱鬧的入場(chǎng)
師(放動(dòng)物進(jìn)場(chǎng)式):小朋友們學(xué)的真像!開(kāi)幕式結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)員們進(jìn)場(chǎng)了、看看來(lái)了哪些運(yùn)動(dòng)員。
讓那個(gè)幼兒能用連貫的話說(shuō)出來(lái)用“有、、、有、、、有、、、還有”小朋友如果沒(méi)說(shuō)完整,可以讓其他小朋友幫忙補(bǔ)充。
4、賽前猜想
鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),猜想小動(dòng)物可能參加的比賽項(xiàng)目。
師:小朋友們把所有的運(yùn)動(dòng)員都說(shuō)出來(lái)了,獅子大王告訴我這次比賽總共有跑步、游泳、捉蟲(chóng)、飛行4個(gè)比賽項(xiàng)目,這些小動(dòng)物可能會(huì)加什么比賽呢?他們會(huì)和誰(shuí)比賽什么項(xiàng)目,我們來(lái)猜猜。(完整的說(shuō)一說(shuō)什么小動(dòng)物會(huì)參加什么比賽,為什么?)
5、聽(tīng)廣播學(xué)播音
。1)廣播播報(bào)通知一:請(qǐng)參加賽跑比賽的小動(dòng)物到草地集合,請(qǐng)參加游泳比賽的小動(dòng)物到河邊集合,師:運(yùn)動(dòng)員們都來(lái)齊了!播音員要播報(bào)比賽通知了,我們仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)播報(bào)員說(shuō)了什么?師:我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一通,比比誰(shuí)聽(tīng)得清楚(培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)能力)
。2)廣播播報(bào)通知二:請(qǐng)參加捉蟲(chóng)比賽的小動(dòng)物到山坡集合,請(qǐng)參加飛行比賽的小動(dòng)物到樹(shù)林集合
師:播音員又播報(bào)通知了,這一次,她講了些什么呢?
6、觀看比賽,現(xiàn)場(chǎng)講述
師:比賽馬上就要開(kāi)始了用我們?nèi)ゲ莸厣峡纯从惺裁幢荣悺?/p>
。1)觀看比賽一:小兔和小狗進(jìn)行賽跑比賽
師:你們看到了誰(shuí)和誰(shuí)?它們參加什么比賽?比賽開(kāi)始了,我們?yōu)樗鼈兗佑。結(jié)果怎樣呢?我們來(lái)看看誰(shuí)得第一名。我們用掌聲來(lái)祝賀它,(支持小兔子贏的手抱臂,支持小狗贏的手放在腿上,為他們加油)
(2)觀看比賽二:三只小海豚進(jìn)行游泳比賽
師:跑步比要結(jié)束了,那我們?nèi)ズ舆吙幢荣惏,運(yùn)動(dòng)員是誰(shuí)?是一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)海豚。它們參加什么比賽?比誰(shuí)先游到哪里?預(yù)備一一開(kāi)始!結(jié)果怎樣?誰(shuí)得第一名?我們來(lái)夸夸它,(支持一號(hào)海豚的叉腰,支持二號(hào)海的手放肩上,支持三號(hào)海豚的手抱頭)
(3)觀看比賽三:青蛙和蜥蜴進(jìn)行捉蟲(chóng)比賽
師:游泳也比要結(jié)束了,接下來(lái)我們一起去山坡上著著那里在舉辦什么比賽。這是誰(shuí)和誰(shuí),參加什么比賽?比賽開(kāi)始了,它們是怎樣捉蟲(chóng)的?讓我們一起來(lái)祝賀捉蟲(chóng)冠軍,(10秒倒計(jì)時(shí))
。4)觀看比賽四:小灰鳥(niǎo)和小綠鳥(niǎo)進(jìn)行飛行比賽
師:今天的最后一場(chǎng)比賽也要開(kāi)始了,我們趕快去樹(shù)林看一看,誰(shuí)和誰(shuí)比,比什么?結(jié)果怎樣?我們用掌聲祝賀他(自己想動(dòng)作表示支持的小鳥(niǎo))
師:比賽真激烈!你最喜歡什么比賽?說(shuō)說(shuō)為什么?誰(shuí)愿意講給大家聽(tīng)聽(tīng)?
師:其實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目還有很多呢,你還知道哪些?哪些動(dòng)物會(huì)參加。說(shuō)說(shuō)為什么?
7、頒獎(jiǎng)
師:所有的比賽項(xiàng)目都結(jié)束了,頒獎(jiǎng)儀式要開(kāi)始了,請(qǐng)我們冠軍小動(dòng)物進(jìn)場(chǎng),(跑步冠軍小狗等等)獅子大王給得到冠軍的小動(dòng)物帶上閃亮亮的皇冠,你們猜它會(huì)對(duì)得到冠軍的小動(dòng)物說(shuō)什么呢?讓我們用掌聲恭喜他們(不要驕傲,勤加練習(xí),繼續(xù)保持)可是沒(méi)有得到冠軍的小動(dòng)物非常傷心難過(guò),我們小朋友要怎么樣來(lái)安慰他們呢『(不要?dú)怵H,勤加練習(xí),以后會(huì)得到冠軍的)
教師總結(jié):小朋友說(shuō)的很好,我們也要像我們小朋友自己說(shuō)的一樣,得到冠車不驕傲,要繼續(xù)保持,而遇到挫折困難不能氣餒,繼續(xù)努力,一定會(huì)取得冠軍的。
8、生日晚會(huì)
同唱生日歌為獅子大王慶祝生日
師:獅子大王過(guò)了一個(gè)有意義的生日,那我們也來(lái)唱一首生日歌作為禮物送給它吧。
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