小學(xué)運(yùn)動會作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)運(yùn)動會作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇1
今天，我們要參加運(yùn)動會，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都一蹦三尺高。我也不例外。
我們?yōu)橥瑢W(xué)不同的吶喊助威。我嗓子都喊啞了�？墒牵跬畎不帐菦]有跑第一。我都快氣炸了，可我也沒有辦法呀！我們班的張可怡和侯俊哲都沒有跑都沒有跑到第一，這遺憾。
運(yùn)動會真精彩呀！
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇2
序曲
“加油，加油！”在一陣陣加油吶喊聲中，運(yùn)動會漸漸地拉開了序幕。哨子響亮地吹起來，手兒歡快地?fù)]起來，心兒激動地跳起來。運(yùn)動員們加油，我們?yōu)槟銈兒炔�，我們�(yōu)槟銈凃湴粒却銈儎P旋歸來！這是一首充滿希望的歌。
小步舞曲
運(yùn)動會正如火如茶地進(jìn)行著。運(yùn)動員們開始上場比賽了。天空中雖飄著小雨，但卻沒有熄滅運(yùn)動員們心中那盞燈火�？炜矗泵娴膱龅厣�，一年級的小朋友馬上要進(jìn)行60米的跑步比賽了。小運(yùn)動員們個個昂首挺胸，充滿信心，好像在說：“我一定能勝！”“砰” 清脆的槍響傳便了整個運(yùn)動場。只見站在起跑線上的六名運(yùn)動員，迅速而有力地一蹬腿，說時遲，那時快，他們像脫韁了的野馬，似離弦的箭，向前方?jīng)_去�！凹佑停〖佑�！”觀看比賽的觀眾一下子沸騰了，都為各自的運(yùn)動員加油助威。這是一首充滿信心的歌。
狂舞曲
運(yùn)動會已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化的程度。高年級的.比賽也很是精彩。瞧，在東南邊的操場上，正進(jìn)行著94年組男子跳高比賽。運(yùn)動員們摩拳擦掌，似乎信心百倍。他們在運(yùn)動場上賽出了自己的最佳水平，為班級爭了光。可天公不作美，雨點(diǎn)似乎越落越大，但拉拉隊的熱情似乎越來越高，盡管嗓子喊得沙啞了，力氣也用盡了，但他們?nèi)圆晦o辛苦地高喊“加油加油再加油！”運(yùn)動員們，可不要辜負(fù)你們的同學(xué)和老師啊！努力奮斗，創(chuàng)出佳績！這是一首充滿活力的歌。
結(jié)束曲
運(yùn)動會漸漸接入尾聲，此時賽場上聲音此起彼伏。廣播的預(yù)報聲、拉拉隊的吶喊聲、運(yùn)動員們的壯膽聲……此時，這些聲音都匯成了一曲剛強(qiáng)有力的《運(yùn)動會舞曲》。我們聽到了運(yùn)動員們努力奮斗的聲音，我們聽到了運(yùn)動員們堅強(qiáng)不屈的聲音！
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇3
秋高氣爽，柯北小學(xué)2—6年級的秋季運(yùn)動場上掌聲雷動，助威聲此起彼伏，到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。
“各就各位——預(yù)備！”在跑道上，100米預(yù)賽開始了。老師舉起烏黑的發(fā)令搶，周圍的一切突然靜了下來，四名男運(yùn)動員各占一條跑道，他們屏住了呼吸，全神貫注，像戰(zhàn)士在等待沖鋒的號令。
“砰！”清脆的搶響傳便了整個運(yùn)動場，只見站在起跑線上的四名運(yùn)動員，迅速而有力地一蹬腿，說時遲，那時快，像脫韁了的野馬，似離弦的箭，向前方?jīng)_去，“加油！加油！”下面的觀眾一下子沸騰了，有的舞動著胳膊，有的搖動著旗子，為運(yùn)動員加油助威。跑在最前面的是一位我不認(rèn)識的同學(xué)，只見他雙拳握緊，雙臂在前后有力地擺動，腳下像生了風(fēng)，我們班的'繆澤華跑地慢了一點(diǎn)，處于第二，但也毫不示弱，一直奮力追趕著前面的同學(xué)，“繆澤華加油——繆澤華加油！”聽到了同學(xué)們的喊聲，繆澤華超過了第一位同學(xué)。
離終點(diǎn)只有十米了。這四名運(yùn)動員的距離越來越近，冠軍到底是誰呢？現(xiàn)在很難分辨。突然，繆澤華加大步子，拼命沖刺，還有五米……三米，僅跨大了三步，他終于跑到了終點(diǎn)，取得了小組第一名。
我們歡呼了起來。
操場中央正在進(jìn)行壘球比賽，水泥操場那里正舉行跳高。
同學(xué)們的歡呼聲、助威聲在操場上空回蕩。
小小運(yùn)動會激烈進(jìn)行著。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇4
再過幾天，我們就要開學(xué)了，雖然我們又要努力回到平常的生活中去了，但是，一回到學(xué)校我們就要干一件讓人興奮、激動、充滿活力的事了——開秋季運(yùn)動會。
這個消息是趙老師在國慶節(jié)放假之前告訴我們的。趙老師說的大體意思是這次希望大家能出色的表現(xiàn)，沒有項目的也不要閑著，也要吶喊助威，鼓舞“士”氣，當(dāng)一名合格的“啦啦隊員”。剛開始聽趙老師講這個消息，我們有點(diǎn)泄氣，因為我們班秋季運(yùn)動會一直停留在第四名，雖然大家都知道別的`班的體力、素質(zhì)都比我們強(qiáng)，并且很多都是籃球隊的，但是大家還是想比他們強(qiáng)。不過經(jīng)過老師的鼓勵和同學(xué)們堅持不懈的練習(xí)，我們都相信我們能贏得第三名，雖然因為我力氣不大，不能扔壘球，跑步我也跑不快，我只能在跑道旁邊的觀眾席上大喊“加油，加油”。
這次的秋季運(yùn)動會項目跟以前三年級的項目差不多，沒幾個不一樣的，但是很多 中小學(xué)生優(yōu)秀作文精選_，有：男子扔壘球、女子扔壘球、男子跳高、女子跳高、男子跳遠(yuǎn)、女子跳遠(yuǎn)、男子八百米、女子八百米、男子四百米、女子四百米、男子四乘一（四個人輪流一百，不是接力，也不是槍響或哨響跑）、女子四乘一。
這次運(yùn)動會雖然我們不是勝券在握，但我們信心十足，雖然我們可能當(dāng)不了第三名，但是我們愿意爭取，加油！
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