運(yùn)動會的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的運(yùn)動會的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動會的作文 篇1
今天下午是我們?nèi)昙壍挠H子運(yùn)動會，從三、一班到三、六班，全年級的同學(xué)和家長都齊聚在操場上，運(yùn)動會的主題是：“我們運(yùn)動 我們攜手 我們相愛”。
當(dāng)吳主任宣布運(yùn)動會開始后，我們每個(gè)班依次表演了“籃球操”。我在領(lǐng)操，很多家長都在給我們拍照呢！
我和爸爸報(bào)了：踏石過河、運(yùn)球接力、趕豬和拔河。在比賽過程中，我和爸爸齊心協(xié)力、配合默契，快速的到達(dá)成功的彼岸。
最有意思的是我們?nèi)�、六班�?家長和三、四班的家長進(jìn)行的拔河比賽，我和另外三個(gè)同學(xué)舉著：“三、六班的爸爸媽媽是最棒的！”橫幅地為他們加油再加油，爸爸臉都憋紅了，“一 二 三、一 二 三”，連續(xù)兩次都贏了，得了拔河比賽的第一名，但因?yàn)槲覀儼嘣凇疤な^河”比賽中被判犯規(guī)多次，因此我們才得了年級組的總分第二名，我明白了一個(gè)道理：只要勁往一處使，心往一處想，就一定會成功的。我相信三年級所有同學(xué)都明白了這個(gè)道理。
這真是一場難忘的親子運(yùn)動會��！
運(yùn)動會的作文 篇2
這個(gè)月我們學(xué)校開了一個(gè)運(yùn)動會，有六年級的人參加、五年級的人參加、四年級的人參加、三年級的人參加、二年級的人參加、一年級的.人參加。項(xiàng)目有：跳遠(yuǎn)、跑步、扔壘球。
跑步有：60米、100米、200米、400米。我跑的就是100米的和200米的。我很喜歡這個(gè)運(yùn)動會。
運(yùn)動會的作文 篇3
今天，陽光明媚，我校舉行了一年一度的運(yùn)動會�？茨�，還沒開始，運(yùn)動場上就異常熱鬧：觀眾們手拿自制的小紅旗，蓄足氣力，準(zhǔn)備著搖旗吶喊;運(yùn)動員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著一聲嘹亮的廣播，運(yùn)動會拉開了序幕。
我也是一名運(yùn)動員，我的.參賽項(xiàng)目——跳高開始了。我精神抖擻地隨著大伙兒來到比賽場地。輪到我了，我兩眼緊盯欄桿，深深吸了一口氣，盡力向欄桿沖去。跑著，跑著，突然覺得步伐不對，趕緊來了個(gè)急剎車。停下來的我重新回到起跑處，心撲通撲通地像要蹦出口，在我躊躇不安的時(shí)候，耳邊響起了“別怕，你能行!即使摔了也不疼�！蔽姨ь^一看，原來是褚校長在給我鼓勁。于是我鼓起勇氣迅速起跑，來到欄桿前，我左腳用力蹬地，騰空，右腳往上一抬，如同一匹駿馬越過欄桿，又輕巧地落到海棉墊上�！捌�!”“啊，我成功了!”我興奮地歡呼起來。
跳高比賽結(jié)束了，我回到了班級集合點(diǎn)，繼續(xù)觀看比賽。
100米決賽就要開始了。我班名將吳建平從容地走到起跑線前，只聽“砰”的一聲槍響，運(yùn)動員們?nèi)缤x弦的箭向終點(diǎn)射去。加油聲、吶喊聲此起彼伏。我班的拉拉隊(duì)員都使勁扯著嗓子叫喊“吳建平，加油!加油!”我的心也為他揪緊了，默默地喊：加油!沖!沖!快沖!仿佛是我們的叫喊聲賜給了他無窮的力量，他咬緊牙關(guān)一股腦兒往前沖，好!超過了一個(gè)，又超了一個(gè)……最終，他以一秒之差屈居亞軍。我們的服務(wù)員一擁而上，歡迎他凱旋而歸。
下午四點(diǎn)，運(yùn)動會勝利閉幕，我班以總分91的好成績榮登年級段榜首，我們歡笑著離開了操場。這一場精彩的比賽將在我們腦海中定格!
運(yùn)動會的作文 篇4
今天，學(xué)校舉行了大家期待已久的運(yùn)動會。
首先，舉行了30米跳繩、螃蟹走、我是神投手。它們都很精彩，可我覺得最精彩的還是50米接力跑。
我給你們講一個(gè)精彩的事情，這一項(xiàng)比賽要由老師跑第一個(gè)，然后把接力棒給同學(xué)繼續(xù)跑，可老師穿的是平底鞋，于是，宋延祥主動獻(xiàn)鞋，這可就招來了十三班同學(xué)的一陣嘲笑。我們反擊道：“哼，還要看真本事！”
比賽正式開始了，陶老師果然不負(fù)重望，一下子為我們贏得了25米的`距離。緊接著，官子傲像一陣風(fēng)一樣跑出去，又為我們十四班爭得了幾米，可是馬上隨著“哎呀”一聲，我們的心情馬上晴轉(zhuǎn)陰了，三。十三班的大將正在和我們班的運(yùn)動員中跑得最慢的張溶比賽，只見距離越來越近，二十五米、十九米、十四米、九米，最后就只剩下一米距離！十四班的同學(xué)停止了呼吸，并閉上了眼睛，雙手不斷的抖著，我們實(shí)在不想看到這一幕，十四班被三。十三班反超了！
正在我們想的時(shí)候，十三班已超過了我們十米！不過還好，我們班跑得比較快的蘇月茹一下子扳回了這十米，當(dāng)我們看到下一個(gè)同學(xué)的時(shí)候，大家懸著的心全都放下來了。為什么呢？因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)是我們的速度之王——文映翔。果然是人如其名，我們在他身上看到了飛翔的影子。文映翔就像一支離弦的箭，飛快的向前跑去，咦！人呢？運(yùn)動員已經(jīng)換成了其他同學(xué)了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，文映翔正擺著勝利的手勢向老師走去。天��！文映翔竟為我們班爭得了三十幾米！接著，我們班一起處于領(lǐng)先狀態(tài)。
嗯，我怎么聽到有人在嘆息，哦，原來是王培遙損失了幾米，不過這也不怎么嚴(yán)重，我們不是還領(lǐng)先了二十多米嗎？可是下一件事讓我們馬上從歡天喜地變成了垂頭喪氣，王培遙落棒了，落棒代表不能得第一了，因?yàn)槁浒糨p則損失二十多秒，重則損失一分鐘都有可能，雖然眼疾手快的朱翊馬上把棒撿起來并沖出去了，但是還是損失了十多秒，后來情況有了好轉(zhuǎn)，我們班超過了十班、十一班、十二班。
強(qiáng)敵十三班居然和我們不分上下，于是，我們和十三班開始了白熱化的爭斗，我們非要和他們爭個(gè)你死我活的精神讓我們超越了十三班。可是最后關(guān)鍵時(shí)刻，自作小聰明的官子傲一下子又跑到了十四班起跑線最前面，并跑了出去，他肯定想跑最后勝利一棒，實(shí)際上由于先前拼命跑了一次，因?yàn)轶w力不支從風(fēng)的速度變成了免子的速度被別班超了過去。結(jié)果我們班只得了第五名。
最后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們宣布三。十四班30米跳繩第二名，我們神投手第三名，50米迎面接力跑第五名，螃蟹走第七名。最后還得了道德風(fēng)尚獎。這次的團(tuán)體總分是第二名，算不錯(cuò)了。雖然這次我們有二樣項(xiàng)目應(yīng)該得第一的只得了第二和第五。但我仍然很開心。
運(yùn)動會的作文 篇5
今天是中山小學(xué)一年一度的運(yùn)動會，早上起床，我充滿著期待的心情，就和爸爸、媽媽和弟弟開心的到學(xué)校。
一到學(xué)校，我看到操場上搭帳篷、舞臺，和許多來賓，真是熱鬧啊!大會開始了，首先是各班創(chuàng)意進(jìn)場，我們班是以頭巾當(dāng)海盜進(jìn)場，接著就是大會操表演，許多家長拿著相機(jī)對我們拍照，表演完后就是趣味活動了，活動里有幼兒尋寶，看到許多小朋友在跑步抓餅干，真是可愛極了。
接下來就是最好玩的`趣味競賽了，我們馬上穿上號碼衣，分別有紅、黃、藍(lán)、綠隊(duì)，而我是綠隊(duì)，在趣味競賽里有彈彈相傳、步步驚魂、飛入杜鵑窩、親子接力、百發(fā)百中、左踢右盤、遇水則發(fā)。在所有的游戲里，我最喜歡的的是彈彈相傳和遇水則發(fā)及步步驚魂，彈彈相傳這個(gè)游戲是在玩?zhèn)鲝椫�，遇水則發(fā)是頭上放水盒，在走到水桶累計(jì)水量，步步驚魂是腳上綁氣球，踩著其他隊(duì)的氣球，我們綠隊(duì)都得到不錯(cuò)的成績。接著就是一百公尺的賽跑，雖然我跑了第四名，但是爸爸、媽媽都說我有進(jìn)步。再來，就是大家最期待的大隊(duì)接力和拔河，起先是從一年級的小朋友開始跑，輪到我的時(shí)候，我的心里蹦蹦跳，三步并作兩步的跑，終于我們綠隊(duì)得了第一名，全隊(duì)的人都跳起來歡呼，拔河比賽我們也贏了黃隊(duì)，大家都?xì)g喜無比。
最后就是最精采的摸彩活動，摸彩時(shí)，讓我很緊張，因?yàn)槲覒?yīng)該不會抽中我吧!結(jié)果我竟然被抽到了，真是一個(gè)驚喜呀!之后就是宣布總成績，我們綠隊(duì)得了冠軍，大家都開心跳了起來。運(yùn)動會就在這快樂的氣氛中結(jié)束了。
今天的運(yùn)動會真是熱鬧又好玩，希望下次我能表現(xiàn)得更好，在一次大顯身手。
運(yùn)動會的作文 篇6
激烈的運(yùn)動會
操場上響起了振奮人心的音樂，沒錯(cuò)——運(yùn)動會開始了！大家的心情從平淡轉(zhuǎn)換到了興奮！籃球場人群密密麻麻！對！踢毽比賽開始了！快去參加吧！
我快速地跑到籃球場，發(fā)現(xiàn)球場還用石灰畫了許多個(gè)圈兒，每個(gè)圈里站了三個(gè)人。我剛反應(yīng)過來，一聲清脆的哨聲已響起，開始了！參賽的運(yùn)動員頭上不斷冒出晶瑩的汗水，比星星還多！五彩的毽子在他們的腳上跳來跳去。參賽的努力地踢著，觀看比賽的則在旁邊為他們吶喊：“加油！加油！”胡欣怡同學(xué)真厲害！她仿佛給自己的毽子施了法術(shù)，毽子就像一只歡快小鳥，在她腳上飛上飛下，忽左忽右，讓人驚嘆不已！“吱――”哨聲再次響起，運(yùn)動員們放下毽子，離開了比賽場，我們迎上前去，慶賀他們創(chuàng)下的好成績。
第二天早晨，我們早早地來到操場，觀看比賽。啊！壘球比賽開始了！我放下手中的東西，奔跑著，跳躍著，興奮地來到現(xiàn)場看比賽。哇！運(yùn)動員們一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)，都不愿輸給別的班，都想為自己班級爭光。輪到我們班的楊紫琳登場了！只見她舉著那白色壘球，輕輕踮著腳，手用力一揮，壘球在空中畫出一道優(yōu)美的弧線，像一片輕輕的鴻毛，又似一個(gè)重重的石頭，輕輕地滑過空中，重重地落在地上，哇！十六點(diǎn)五五米！本來平靜的`球場沸騰起來，響起一片歡呼聲與羨慕聲！我心里也暗暗地說：“楊紫琳，你真行！”
運(yùn)動會結(jié)束后，大家分享著這些勝利與榮譽(yù)，仿佛得到了說不出的幸福，我心里還想著張老的那句話：眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你總得選一樣！
運(yùn)動會的作文 篇7
“接下來是由花鼓隊(duì)所帶的表演……”在倉庫中等待的隊(duì)員們個(gè)個(gè)冷汗直冒，緊張不已“加油啰！”劉邦卿老師小聲的對我們說。高志強(qiáng)帶領(lǐng)大家走出倉庫，跑到操場上就定位。敬禮后，我拿起鼓棒，不安的等者老師發(fā)信號……
十月二十八日，我們的運(yùn)動會。那天我們花鼓隊(duì)是第一個(gè)表演的節(jié)目。大家都到倉庫集合了，我和潘賀文卻正以生平最快的速度換上花鼓隊(duì)的表演服裝，這才上氣不接下氣的奔向倉庫。練習(xí)完畢，大家排好隊(duì)等著出場達(dá)成任務(wù)。一開始大家都噤若寒蟬，沒人講話，大概都在擔(dān)憂待會兒的'表演，但我們畢竟是一群耐不住“閉嘴”的小學(xué)生，管他等一下是要吃飯還是睡覺，全都嘰嘰喳喳的聊起天了，像一群快活的小麻雀。然而，我們這群小麻雀一聽到廣播，就變成裝聾作啞的病麻雀了……
“唰！”老師的信號發(fā)出來了，徐建智立刻“咚！咚！咚！”連敲了三下大鑼，高致強(qiáng)也尾隨在后，連打了三下鼓，然后一陣“咚咚咚咚咚”就這樣緊鑼密鼓的開始了（剛好，鑼和鼓都是表演道具，用在這里很適合）。雄壯威武的鼓聲，劃過了這片天空、云朵、太陽都停了下來，看我們七手八腳、手忙腳亂的打著鼓，心中暗自發(fā)笑。
過了十幾分鐘，我們終于把四十八招全都打完了�！熬炊Y！”這醫(yī)生也代表著表演的結(jié)束，也代表著掌聲的開始�；氐絺}庫，我們回想一下，四個(gè)鼓手中，好像都有失誤過，可是老師還是說：“不錯(cuò)了！”六年來，我都有參加每一次動會，但我相信，六次運(yùn)動會中，六年級表演花鼓那次，一定是我記的最清楚的一次。它建立了我上臺的自信，在我的人生中，一定是其中最耀眼的一顆星，永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
運(yùn)動會的作文 篇8
“加油！加油！”“快，超過他。操場上傳來陣陣吶喊聲。咦？這是干什么呢？哈哈：原來是我校一年一度運(yùn)動會正如火如荼地進(jìn)行著
首先是簡短而不失隆重的開幕式，接著就開始了緊張激烈的運(yùn)動會。我們班的同學(xué)在這次運(yùn)動會上大顯身手，然而，令我最難忘的就要數(shù)100米跑步和4*100米接力賽。激烈的100米跑步開始了，我班的劉憶愉上場了，她是我們班名副其實(shí)的“大胖子”，跑起來比別的同學(xué)略遜色一點(diǎn)，但仍報(bào)了100米跑步�！芭�！”一聲槍響，劉憶愉就跑起來，由于身材關(guān)系，別的同學(xué)很快就把她趕超了，落下了一小截。劉憶愉一看情況不好，就越發(fā)努力地跑，臉漲得通紅，額頭上沁出了細(xì)密的汗珠。我們這些拉拉隊(duì)也扯著嗓子為劉憶愉吶喊助威。劉憶愉聽到我們的`加油聲，好像注入了一股強(qiáng)大的力量�！翱赃昕赃辍钡爻^了一名同學(xué)。我們班中又爆發(fā)出一陣更加強(qiáng)烈的吶喊聲�？斓搅私K點(diǎn)了，劉憶愉咬緊牙關(guān)，擺起手臂，邁開步子，沖下終點(diǎn)！呀！劉憶愉竟取得了小組第三的好成績。
最精彩的就要數(shù)4*100米的接力賽！“砰”一聲，我們班第一個(gè)同學(xué)李可依緊握接力棒，像一只離弦的箭飛快的沖出去，揮舞起有力的雙臂，別班同學(xué)也不甘示弱，邁開大步跑起來。只見風(fēng)“呼啦呼啦”在他們耳邊響過，烈日的陽光照耀著她們，他們?nèi)砸Ьo牙關(guān)，不相上下。這下，我們觀眾席上的同學(xué)也坐不住了，錯(cuò)落有致的喊：“李可依，加油！”啊，李可依聽見了。速度倍增，終于超過了那幾個(gè)同學(xué)，交給第二位。那位同學(xué)也不負(fù)眾望，很快就把棒交給第三位？呀！還剩最后一名了，那位同學(xué)是我們班的跑步能手——林依娜！只見她飛快的沖出去，眼睛始終盯著前方，任汗水自由揮灑，別班的同學(xué)也是跑步“精英”始終保持著不相上下的，在我們班一浪高過一浪的吶喊聲中，林依娜猛然加速，甩掉了兩位同學(xué)�？�403班的同學(xué)也十分善于跑步始終沒被她落下。后來，林依娜腳不小心打了個(gè)磕絆，速度慢了下來？最終獲得了小組第二。
��！這次運(yùn)動會真令我難忘，希望在下一屆的運(yùn)動會中，我也能成為一名運(yùn)動員！
運(yùn)動會的作文 篇9
馬路，是人們行走的地方；馬路，是車輛開過的地方；馬路，是非機(jī)動車壓過的地方。總之而言，馬路是在我們的生活必不可少的東西，不過竟然是交通方面，卻還有一群人在馬路上開“運(yùn)動會”。今天就讓我?guī)е闳タ匆豢催@場特殊的“運(yùn)動會”吧！
“投籃”
嗯，你瞧在一條寬廣的馬路上有一位小孩子吃完了手里的梨子，我以為他會走到附近的垃圾桶旁，把梨核扔進(jìn)去，誰知這個(gè)男孩站在馬路中間，一手向上伸，身體直往后仰，腳往后一伸，做出投籃的動作，只聽到“唰”一聲，他把手上的梨核扔了出去，不過可惜的是他投籃技術(shù)不太好，沒投進(jìn)掉在了垃圾桶的旁邊，而他卻像這事沒發(fā)生過一樣，徑直向前了過去。
“賽跑”
一天在學(xué)校門口有兩位小學(xué)生正想過馬路，一胖一瘦、一高一矮，還有一位是學(xué)校里的短跑健將呢，只見他們走到馬路一邊，正是紅燈，其中一位小學(xué)生發(fā)現(xiàn)沒有車輛經(jīng)過，就提議說：“我們來賽跑吧，終點(diǎn)就是對面�！薄安恍邪。F(xiàn)在是紅燈呀！”短跑健將并不同意另外一位同學(xué)的.建議，但是另一位同學(xué)卻說：“小鬼還是短跑健將呢！”被他這么一說，短跑健將就被激怒了，氣沖沖地說：“來呀，誰怕誰！”于是他倆就像離弦的箭一樣跑了出去，但只聽“哧哧”的幾聲，飛馳而來的車，緊急地停了下來，幾輛車追尾了，車主們在罵他們。
“跨欄”
在商場對面的一條馬路上，有一位青年男子高高瘦瘦的，他快步走到了馬路中央的欄桿旁，望了望對面，發(fā)現(xiàn)那邊沒有警察，就兩手一撐欄桿，兩腳一蹬地，“唰”的一下就翻了過來，整個(gè)動作利索而敏捷，然后他又慢慢悠悠地走進(jìn)商場，讓來往的車輛都要給他讓行，我想他的跨欄技術(shù)可真高超，他應(yīng)該報(bào)名參加奧運(yùn)會，準(zhǔn)能拿冠軍。
“游樂場”
一天公園門口出現(xiàn)了兩位小男孩，這兩位小男孩中有一位小男孩抱著一個(gè)皮球，準(zhǔn)備把它拋給另外一位小男孩，但是由于技術(shù)不高，失球了！球滾到了馬路中間，那小男孩也不顧車輛危險(xiǎn)，直接跑過去撿球，另一個(gè)小男孩看到后也跑到馬路中央，兩個(gè)人就在馬路上玩起來，一旁的車輛發(fā)出刺耳的聲音，他倆也不管。直到有位中年婦女下車教訓(xùn)他們，他們才離開。
在馬路上玩耍是不安全的，以上這些人我們都不應(yīng)該學(xué)，要做一位文明的人。
【運(yùn)動會的作文】相關(guān)文章：
森林運(yùn)動會運(yùn)動會作文03-19
關(guān)于運(yùn)動會的作文：校運(yùn)會_運(yùn)動會作文03-31
“運(yùn)動會”作文05-05
運(yùn)動會作文05-20
運(yùn)動會的作文08-22
運(yùn)動會上的作文10-31
運(yùn)動會作文08-16
運(yùn)動會作文08-16
運(yùn)動會作文08-16