【薦】運(yùn)動會作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的運(yùn)動會作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
運(yùn)動會作文1
星期二時,老師告訴我們星期四和星期五要舉行運(yùn)動會。我們高興極了。因要舉行運(yùn)動會了,所以要選人來參加運(yùn)動會。最后,參加的人很多有:我、李昂、尹儲堯、卞浩然……后來又有很多人都不想?yún)⒓佑校何、李昂…?/p>
星期二我們跑了400米,最終是我贏了。星期三我們跑了200米、100米和60米,有時我贏,有時我輸。贏是因?yàn)楹臀冶鹊娜硕继,輸是因(yàn)楹臀冶鹊娜硕继炝耍晕也庞休斢汹A。
終于到星期四下午了,老師帶著我們到空地之后,同學(xué)們都坐了下來,看起了最喜歡看的書、玩起了最喜歡玩的玩具、玩起了最喜歡玩的游戲,個個都有事干。過了一會兒老師大聲嚷道:“卞浩然上場啦!蔽覀冞@才放下手中的`書、玩具,我們異口同聲:“卞浩然加油。”槍聲一響,各位選手風(fēng)馳電掣般的速度跑著,就是想為自己班爭光。結(jié)果,我們都說卞浩然得了第二名,老師來了我們看他笑得那么開心很疑惑:“老師,卞浩然得了第二名你為什么這么開心!崩蠋煗M臉笑容:“運(yùn)動會不是只看第幾名的,而是時間用了多少到終點(diǎn)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示明白了。又過了一會兒老師告訴我們:“王星迪上場啦!蔽覀冇址畔率种械臅屯婢,我們又大喊大叫又看王星迪能不能跑第一。結(jié)果,王星迪跑了個第三。
過了好一會兒,運(yùn)動會結(jié)束了,個個班都端著椅子回教室。
星期五的上午到了。我們又端著板凳來到空地之后,我們又看起了自己最愛看的書、最愛玩的玩具和最愛玩的游戲。過了一會兒,我們都聽到老師喊到:“卞浩然出場了!蔽覀兗泵φ镜揭巫由蠈Ρ搴迫淮蠛埃骸氨搴迫荒阋獮槲覀儼酄幑獍!苯Y(jié)果卞浩然真的為我們班爭光啦。他回來啦我趕緊過去給他一杯水喝對他特別關(guān)心:“你跑累了吧?”卞浩然很倔強(qiáng):“我不累!比缓螅秩チ瞬賵,原來他要去扔磊球,等他回來時老師告訴我們一個好消息,卞浩然磊球是全年級第一名,我們聽了都很高興。
等到所有選手都比賽完畢我們就端著椅子回教室。
下午到了總決賽,個個選手都摩拳擦掌,準(zhǔn)備完畢。槍聲一響,每個選手都用了自己最大的力量,就是想來爭取自己班的榮譽(yù)。我想:卞浩然遇到對手啦,希望他能度過難關(guān)。結(jié)果卞浩然真的度過難關(guān),我真為卞浩然而自豪。比賽一結(jié)束個個班就返回教室。
我想:這真是一個有趣的運(yùn)動會。
運(yùn)動會作文2
星期五這天是我們雙路小學(xué)舉行健康校園杯運(yùn)動會的日子。我們終于盼到了這一刻:“雙路小學(xué)健康校園杯運(yùn)動會正式開幕!”這是楊校長激動昂揚(yáng)的聲音。
上午八點(diǎn)半,雙路小學(xué)的全體師生已經(jīng)整齊地站在了操場上,我們以班級為單位分別站在操場的兩邊,左邊是低年級的小朋友,右邊是高年級的大同學(xué)。每個班級都列成了一個方隊(duì),整齊有秩。楊校長的話音一落,緊接著激烈有趣的比賽就開始了。
首先比賽的是大課間展示。第一個出場的是六年級的大哥哥大姐姐們,他們做得真是整齊!大課間的表演也是各種各樣:竹竿舞曲、網(wǎng)魚、跳皮筋;低年級的小弟弟小妹妹們做起操來就顯得有些笨手笨腳,偶爾還有一、兩個小朋友做出滑稽的動作讓人捧腹,但從他們臉上透露出的認(rèn)真勁兒看起來覺得非常的可愛;四年級同學(xué)做的大課間還真有創(chuàng)意,玩的是“甩呼啦圈接力賽”,那些男生甩起來還真是“好”看的不得了,差點(diǎn)成了變形金剛的樣子。我們五年級的'同學(xué)都看得有點(diǎn)摩拳擦掌了,終于輪到我們上場了。同學(xué)們個個都滿懷信心,穿著藍(lán)白相間的校服排成兩列,精神十足的站在賽場上。廣播體操的音樂響起了,同學(xué)們隨著音樂開始,先后做起了韻律操、廣播體操和交警操……
這一次,我們班做得特別認(rèn)真,特別整齊,特別靈活,特別一致,我在隊(duì)列中更是緊張得連大氣都不敢出,心里砰砰直跳,生怕哪個地方做錯了而影響整個班的成績;到大課間展示的時候了,我們先6人圍一個圈,溫夢瑤在里面表演武術(shù),徐新越在里面跳舞,我們6個人則在圈外拍掌。后來,我們又玩了跨繩接力賽,我被絆倒了一次,幸好沒人發(fā)現(xiàn)。這時,楊校長在主席臺上嚴(yán)肅的望著我們這一個班,評委員老師不知在臺上記著什么,主任們也都在議論著。我真希望我們班能得第一名呀!在同學(xué)們的歡呼聲中,上午的比賽結(jié)束了。
下午比賽完就開始頒獎,當(dāng)李主任最后宣布五(一)班大課間展示一等獎的時候,我們激動萬分,一下子歡呼起來,看來,我們的努力都沒有白費(fèi)。
這真是一次有趣的運(yùn)動會呀!它讓我明白了做什么事都要認(rèn)真、要付出才會有收獲。
運(yùn)動會作文3
金秋十月,秋高氣爽,金風(fēng)陣陣。今天我們學(xué)校召開了2011秋季運(yùn)動會。一時間,校園四處洋溢著同學(xué)們對運(yùn)動會的熱情。今天太陽正在攀爬著棉花糖似的的白云時,我已經(jīng)來到了學(xué)校。只見,昔日里安安靜靜的操場上已經(jīng)人山人海,熱鬧非凡了。許多同學(xué)正在練習(xí)著自己將要參加的項(xiàng)目,如:調(diào)高、跑步、跳遠(yuǎn)、縱跳摸高……他們一個個神情專注,大汗淋漓。這一切都是謂了迎接今天的運(yùn)動會。我不禁想:今年的運(yùn)動會看來是高手如云,我也得好好加油,卯足勁才能獲得好成績。∫徽Q,運(yùn)動會的開幕儀式開始了。在激昂的'音樂聲中同學(xué)們用整齊的方塊式隊(duì)形走過首席臺。緊接著校長用洪亮的聲音宣布:雙梅小學(xué)2011秋季運(yùn)動會正式開始!聽到這,我心中莫名興奮和激動。運(yùn)動會的第一個項(xiàng)目是60米競跑。我也是這個項(xiàng)目的運(yùn)動員。
于是,我趕緊換上運(yùn)動裝到檢錄處報到。只見檢錄處圍滿了人,領(lǐng)隊(duì)正在點(diǎn)名。首先進(jìn)行的是男子60米,我們班的代表是馬申奧。我站在操場邊,一邊做熱身運(yùn)動一邊給馬申奧打氣加油。但他還是敗給了四(1)班的兩名運(yùn)動員。說實(shí)話,馬申奧的失利讓我倍感壓力。但我相信,只要盡力做到最好不要讓自己后悔就可以了。女子60米隨即開始了。我們緊隨領(lǐng)隊(duì)來到了起跑線上,我往四周看去,同學(xué)們都圍在操場邊用信賴的目光看著我。我一下子覺得自己是全場的焦點(diǎn)。發(fā)令員過來了,我的神經(jīng)一下子緊繃起來。隨著一聲:“各就各位,預(yù)——備——”隨即“呯”的一聲,我們都似離弦的箭一樣飛了出去。只聽見耳邊的風(fēng)在呼呼作響還夾雜著同學(xué)們的吶喊聲,我沒有時間去分辨,腦子里只有一個念頭,那就是一定要跑第一,為班級拿到第一枚金牌。于是我鼓足了勁,拼命地朝終點(diǎn)跑去。終于,其他運(yùn)動員被我一一甩在了腦后。跑過終點(diǎn)線的那一剎那,我整個人輕松了。同學(xué)們紛紛跑過來祝賀我,向我豎起了了大拇指,那時我覺得自己就像所有在奧運(yùn)會上為國爭光的運(yùn)動員一樣,感到無比自豪,我的汗水和努力沒有白費(fèi)!
比賽一直延續(xù)到下午,老師和同學(xué)們的熱情一直高漲。直到最后一聲槍響,本屆運(yùn)動會在全校師生的共同努力下,圓滿地落下帷幕。通過這次運(yùn)動會,我明白了一個道理:我們的人生道路就像是運(yùn)動場,需要拼搏、勇氣還有自信,這樣才能到達(dá)成功的彼岸!
運(yùn)動會作文4
4月10日,陽光燦爛,晴空萬里,我邁著輕快的步子,懷著激動的心情來到學(xué)校。校門口的大姐姐們正熱烈歡迎幼兒園的小朋友和家長。
廣播操比賽開始了!我的心一直砰砰地跳,生怕做錯動作,讓班級扣分。直到校長壽老師宣布運(yùn)動會開幕時,我那顆一直懸著的心才如石頭落地。
退場了,我終于放心地隨著“大部隊(duì)”離開操場。沒過多久,我們低年級班的同學(xué)為大家表演“課余時光”舞蹈。班主任程老師把正方形紅色“道具”分給每位同學(xué)。隨著優(yōu)美的音樂響起,大家一個個精神抖擻,像一只只小鳥一樣“飛向”操場。時而圍成圓形、時而變成方形……最后在同學(xué)們共同配合下,一個“20xx”年的圖案出現(xiàn)在人們眼前。霎時,雷鳴般的掌聲響起,我們帶著幸福的微笑走下“舞臺”……
當(dāng)一首“華爾茲”樂曲響起時,老師們紛紛上場翩翩起舞。班主任程老師舞姿特別優(yōu)美,她那猶如瀑布的長發(fā)飄起來,美麗極了!
午飯后,同學(xué)們稍作休息,又開始了激烈的比賽。我、胡潔怡等六名同學(xué)參加了學(xué)校年級組立定跳遠(yuǎn)比賽,胡潔怡同學(xué)還得了冠軍,為咱們班又爭了七分,二(2)班的同學(xué)表現(xiàn)也很不錯,有幾位同學(xué)還破了學(xué)校最高記錄呢!我想:我們班一定要在下周三“扔沙包”比賽中加油,不然很難超過二(2)班。
立定跳遠(yuǎn)比賽結(jié)束了,我們像離弦的箭一樣跑回班里。程老師見我們回來了,溫和地對我說:“姜趙泓同學(xué),你已經(jīng)完成了今天的比賽項(xiàng)目,做班級的“小記者”,寫幾篇同學(xué)們在賽場上的特別報道,請廣播室播放,為同學(xué)加油!還能為班級爭分呢,好嗎?”我非常樂意地?fù)?dān)任了班級的“小記者”,全神貫注地觀察賽場上的一幕幕并及時記錄了精彩的一個個瞬間……
夕陽西下,一天的'運(yùn)動會結(jié)束了,它給同學(xué)們提供了交流、展示身手的平臺,也讓我懂得了“生命在于運(yùn)動!” “健康在于運(yùn)動!”的含義,讓我親身體驗(yàn)了運(yùn)動的樂趣!只有多運(yùn)動,我們的精力更充沛,學(xué)習(xí)成績更優(yōu)秀!運(yùn)動會是考驗(yàn)一個班級團(tuán)結(jié)友愛的精神的一次特殊的考試,運(yùn)動成績并不是最重要的,重要的是:參與和合作!享受其中運(yùn)動精神!
!多么令人難忘的校運(yùn)會啊!
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