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幼兒園大班美術(shù)教案《我家的新房子》
作為一位不辭辛勞的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班美術(shù)教案《我家的新房子》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)會(huì)講述自己家房子的樣子及周?chē)木拔铮⒛苓\(yùn)用簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式描繪出來(lái)。
2、欣賞優(yōu)秀的兒童畫(huà)，能用較清楚、連貫的語(yǔ)言描述畫(huà)面中房子的景色及自己的感受。
3、能大膽想象創(chuàng)作新房子及周?chē)木拔铩?/p>
4、通過(guò)多媒體教學(xué)，初步理解故事內(nèi)容，記住故事的主要情節(jié)。
5、理解詩(shī)歌所用的比喻手法，學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩(shī)歌。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：兩張優(yōu)秀的兒童畫(huà) 范畫(huà)一張 白紙、鉛筆及蠟筆若干
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、課堂引入：師：小朋友們每天被爸爸媽媽從幼兒園接走后都去哪啊(引導(dǎo)小朋友們說(shuō)"回家")家在小朋友們的印象中是什么啊?(引導(dǎo)小朋友們說(shuō)"是一幢大房子")那小朋友們的家的房子都長(zhǎng)什么樣子啊?(舉手發(fā)言講述)老師現(xiàn)在給每位小朋友發(fā)一張紙和一支鉛筆，小朋友們把自己腦海中家里房子的樣子簡(jiǎn)單的畫(huà)出來(lái)，五分鐘后老師看看誰(shuí)畫(huà)的最好哦
2、欣賞優(yōu)秀兒童畫(huà)師:老師手上有兩張畫(huà)也是關(guān)于新房子的，讓我們一起來(lái)欣賞一下吧(1)出示第一幅：《蘑菇房子》
提問(wèn)：這是一幢長(zhǎng)的什么樣子的房子啊?是用什么建造的啊?有什么顏色啊?里面都住了誰(shuí)呀?房子周?chē)加惺裁窗?
(注：這是一幢蘑菇式樣的房子 用蘑菇造的 有一扇木門(mén) 屋頂點(diǎn)綴著五顏六色的蘑菇點(diǎn) 房子周?chē)行〔莺湍緰艡?
(2)出示第二幅：《冬日里的房子》
提問(wèn)：圖畫(huà)中房子是什么樣子的啊?是什么季節(jié)啊?房頂上覆蓋著什么啊?房子旁邊的小樹(shù)、小草是怎么了啊?房子前邊的路是什么樣子的啊?
(注：房子是紅色的 有煙囪 屋頂上覆蓋了雪 是冬季的房子 小樹(shù)枯了 小草黃了 屋子前邊有石子路)
3、圖畫(huà)創(chuàng)作：
(1)師:如果小朋友們有一幢新房子，你們想它是什么樣子的呢?又想房子的周?chē)行┦裁茨?(幼兒進(jìn)行自由討論)
(2)請(qǐng)幼兒發(fā)言說(shuō)出自己心目中新房子的樣子，教師出示范畫(huà)(例如草地上的房子)4、展示交流：
幼兒分組進(jìn)行互相欣賞，互相提意見(jiàn)看法。
活動(dòng)反思：
線(xiàn)描畫(huà)，對(duì)我班孩子來(lái)說(shuō)并不陌生，他們已掌握了基本的線(xiàn)形，但在畫(huà)面的切割、分布、線(xiàn)條的疏密排列上還不夠適宜。因此，在本次活動(dòng)中，每個(gè)孩子都從始至終興趣盎然，積極投入到線(xiàn)的造型活動(dòng)中。我注重觀(guān)察指導(dǎo)，十分珍惜把每一點(diǎn)成功的機(jī)會(huì)留給孩子，他們可以自由表現(xiàn)、不受限制，使能力弱的孩子也能享受成功、獲得自信，充分體驗(yàn)了成功的快樂(lè)。最后的作品欣賞，我不作好與壞的絕對(duì)評(píng)價(jià)，而是讓孩子們相互表述自己的觀(guān)點(diǎn)，讓每個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)同伴作品中的閃光點(diǎn)，讓每個(gè)孩子都有成功感。最后啟發(fā)幼兒怎樣用這些作品去裝扮自己周?chē)沫h(huán)境，既可以讓孩子獲得自信，又可以煥發(fā)孩子們主人翁的意識(shí)。
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