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[通用]幼兒園中班語言公開課教案《鬼鬼盯著你》
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀恳韵率切【帪榇蠹艺淼挠變簣@中班語言公開課教案《鬼鬼盯著你》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
設(shè)計(jì)意圖:
現(xiàn)在的孩子生活條件優(yōu)越,許多孩子都有挑食的壞習(xí)慣,想吃什么父母總是盡量滿足,而對(duì)他們不愛吃的東西,父母也手足無措,不知該怎么辦才好!豆砉矶⒅恪飞鷦(dòng)有趣的情節(jié)正與中班孩子的認(rèn)知特點(diǎn)相吻合,因此它吸引著孩子,他們會(huì)投入到故事情節(jié)中去,也會(huì)將自己的經(jīng)歷和故事中主人公——太郎聯(lián)系在一起。在欣賞故事的同時(shí),孩子們也能生動(dòng)地理解、人士到挑食的危害,知道只有樣樣?xùn)|西都愛吃才能長得壯壯的。
內(nèi)容簡介:
太郎偷偷養(yǎng)了一只怪獸,這只怪獸叫鬼鬼。鬼鬼的用處可大了,太郎不喜歡吃的東西,鬼鬼全替他吃掉,太郎不愛喝的牛奶,鬼鬼也會(huì)替他喝完。爸爸、媽媽、老師都表揚(yáng)太郎是個(gè)不挑食的好孩子,太郎可得意了。可是,太郎沒有想到,怪獸吃了那么多好東西,一天天長大了,可怕的事情也跟著發(fā)生了……
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道要養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣,才能更健康更強(qiáng)壯。
2.大膽的表述自己的想法。
3.能理解、想象、講述故事情節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT
活動(dòng)過程:
一、激發(fā)興趣:
1.引發(fā)懸念(出示繪本《鬼鬼盯著你》介紹人物)
——這個(gè)男孩叫太郎,這是他養(yǎng)的怪獸,叫“鬼鬼”。這個(gè)故事叫《鬼鬼盯著你》。
2.出示圖1:猜猜,太郎為什么喜歡鬼鬼?
3.出示圖2—3,看看太郎究竟為什么喜歡鬼鬼。(你看到鬼鬼幫太郎做了些什么事情?)為什么太郎要讓鬼鬼幫他吃這些東西呢?
4.出示圖4—6.講述故事:鬼鬼把太郎不愛吃的東西都吃掉了,爸爸、媽媽、老師還表揚(yáng)太郎呢!
——猜猜太郎聽了表揚(yáng),心里是怎么想的?
——你喜歡鬼鬼嗎?如果你有一只鬼鬼,你想讓他幫你吃什么?
二、觀察圖畫,理解故事
1.出示圖7—8
——你看到發(fā)生了什么事情?(鬼鬼想干什么?)
——你覺得太郎能戰(zhàn)勝鬼鬼嗎?為什么?
2.出示9—11
——鬼鬼吃掉太郎了嗎?
——誰幫助了太郎?大家是怎么對(duì)付鬼鬼的?
——為什么小朋友的力氣會(huì)這么大呢?
——你覺得太郎以后該怎么做,才能真正戰(zhàn)勝鬼鬼?為什么?
3.出示圖12
——鬼鬼還在尋找新的朋友,如果鬼鬼找到你,你該怎么辦呢?
三、討論延伸
——你最不喜歡吃的食物是什么?(圖片顯示)
——這些你們不愛吃的東西該怎么解決?
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