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幼兒園大班語(yǔ)言教案《小威向前沖》

時(shí)間:2024-04-06 13:02:25 教案大全 我要投稿
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幼兒園大班語(yǔ)言教案《小威向前沖》

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編精心整理的幼兒園大班語(yǔ)言教案《小威向前沖》,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班語(yǔ)言教案《小威向前沖》

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  經(jīng)常有孩子會(huì)問(wèn)家長(zhǎng)自己是怎么來(lái)的,父母?jìng)兛偸呛滢o,對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)也不知如何來(lái)告訴幼兒!缎⊥蚯皼_》這一故事幽默和風(fēng)趣,塑造了一個(gè)可愛(ài)的小精子——小威的形象,并以此輕松闡述了一個(gè)關(guān)于生命孕育的科學(xué)命題,讓人不由地感嘆生命之奇妙和美好。故事用生動(dòng)、有趣、簡(jiǎn)單的語(yǔ)言給孩子闡明了生殖和遺傳這個(gè)原本很復(fù)雜的道理。故事中三億小精子的游泳大賽、地圖、冠軍的獎(jiǎng)品、那個(gè)酷酷的游泳眼鏡,所有這些元素,無(wú)不吸引孩子們不由自主地開(kāi)始了探索生命奧秘之旅。如何在幼兒園進(jìn)行性教育,幼兒的性啟蒙教育途徑是什么,這一繪本是一個(gè)很好的教材,我們嘗試進(jìn)行探索。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)課件,了解寶寶是由精子和卵子結(jié)合發(fā)育而成。

  2、感知生命的孕育過(guò)程,從而珍惜生命,體驗(yàn)親情。

  3、初步學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自己的能力,培養(yǎng)幼兒不輕易放棄的精神。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、繪本《小威向前沖》。

  2、多媒體課件。

  3、事先已布置幼兒回家找找和父母相像的地方。

  四、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┬蕾p封面,引出繪本’《小威向前沖》(PPT展示繪本封面)

  1、師:小朋友們,你們看這是誰(shuí)?

  今天老師給小朋友介紹一本書(shū),這本書(shū)的名字是《小威向前沖》

  2、師:我們來(lái)學(xué)學(xué)小威向前沖的樣子。

  3、師:小威向前沖要沖到哪里去呢?我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事,看看這本書(shū)吧。

  (二)利用課件,分段講述繪本前半部分故事內(nèi)容

  1、點(diǎn)擊PPT,邊引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面邊有感情地講述繪本故事內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒正確評(píng)價(jià)自己的能力。

  提問(wèn):小威住在哪里?他什么不太好?他是什么高手?這一點(diǎn)像誰(shuí)?

  提問(wèn):你們認(rèn)為小威是個(gè)棒小孩嗎?

  提問(wèn):小朋友,你是一個(gè)棒小孩嗎?你什么地方是高手?

  小結(jié):雖然小威有缺點(diǎn),但是他有高手的地方,他是一個(gè)棒小孩!我們每個(gè)都很優(yōu)秀但是每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)不足的地方,我們大三班的寶貝們也都很棒,很優(yōu)秀。

  2、繼續(xù)播放課件并講述故事內(nèi)容至地圖頁(yè)面,幼兒集體觀察地圖。

  提問(wèn):這是比賽的起點(diǎn),這里是終點(diǎn),小威要看清楚路線,才能成功。你認(rèn)為小威該怎么走?要經(jīng)過(guò)什么地方?

 。ㄗ層變簱碛1分鐘聚精會(huì)神看地圖的時(shí)間,而不是著急地讓幼兒來(lái)表述自己的想法和答案。)

  3、點(diǎn)擊PPT,兩顆撞擊的愛(ài)心,講述故事。

  師:布朗先生和布朗太太親密地在一起,游泳比賽開(kāi)始了。裁判就是布朗先生和布朗太太,他們兩個(gè)齊聲喊道,一、二——GO!于是出發(fā)了。

  4、點(diǎn)擊PPT,繼續(xù)講故事,培養(yǎng)幼兒不輕易放棄的精神。

  師:游了一會(huì)兒,好朋友小布趕上來(lái)了,小威好緊張。‖F(xiàn)在,小威該怎么辦呢?

  小結(jié):遇到困難只有努力向前沖才能獲得勝利。

  (三)、通過(guò)欣賞生命孕育全過(guò)程,理解繪本的后部分內(nèi)容

  1、播放視頻讓幼兒欣賞。

  2、繼續(xù)看PlY[、圖畫(huà),教師講述故事。

  提問(wèn):你猜小娜長(zhǎng)大以后長(zhǎng)得像誰(shuí)呢?

  小結(jié):小娜的本領(lǐng)像爸爸,樣子也像爸爸。這就是遺傳。

 。ㄋ模⒏兄约汉桶职謰寢岄L(zhǎng)得很像,體驗(yàn)親情。

  1、引到自身的提問(wèn)。

  提問(wèn):小娜長(zhǎng)得像爸爸,你們長(zhǎng)得像誰(shuí)呢?哪里很像?

  小結(jié):我們都是爸爸媽媽的孩子,都長(zhǎng)得像自己的爸爸媽媽。

  2、點(diǎn)擊班上小朋友和他們爸爸媽媽的合影照片,體驗(yàn)親情。

  師:看!這是你們和爸爸媽媽的照片,像嗎?和幼兒一起討論。

  (五)、對(duì)幼兒進(jìn)行熱愛(ài)生命的教育

  師:我們的生命都是爸爸媽媽給的,你要在媽媽的肚子里生長(zhǎng)10個(gè)月才能出來(lái)。媽媽?xiě)言衅陂g很辛苦,我們漸漸長(zhǎng)大,爸爸媽媽也付出了很多,我們要愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)?tīng)爸爸媽媽的話(huà),珍惜自己的生命。

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