運(yùn)動會的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的運(yùn)動會的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動會的作文 篇1
坐在教室里，總有幾縷陽光透過玻璃，映在課桌上或是靠在同學(xué)的背上，傳送著溫暖。它使人不由得嘴角上揚(yáng)，一恍神間，我仿佛回到了那一天。
那是去年的冬季運(yùn)動會，同學(xué)們正在給參賽的選手加油。他們的臉上充滿著自信和期待。今天，太陽興許是受到了我們的感染，她熱情似火的在大地上翻滾著，不斷噴涌著的血液，那炙熱的血液讓我們既興奮又激動。
讓我印象最深的是女子跳高比賽，有的人身輕如燕，一躍便跳過去了；有的也許是發(fā)揮失常，一不小心碰到了桿。終于，到我們班了，我們立即提起十二分的精神。代表我們班參加此項目比賽的是班長，她身材高挑，笑起來還有兩個可愛的小酒窩。哨聲響起，她勻速跑到桿前，略作停頓，然后微微抬起一條腿，輕輕一躍便跳過來了。隨后，人群中便響起稀疏的`掌聲。一輪又一輪，桿子也隨即越升越高。
終于到了決定勝負(fù)的一輪，我們的心都懸了起來。對方的實力與我們不相上下，只要稍有不慎，唾手可得的勝利便拱手相讓。班長看出了我們的擔(dān)憂，她沖我們一笑，自信地說：“沒事，相信我�！标柟馄照障碌男@，一切顯得那樣的耀眼�？谏诼曈忠淮未淀懀覀儼嗟耐瑢W(xué)都屏住了呼吸，此時只聽到大家的心在急速的跳動，我們不由得猛烈的捶打著胸腔，使人覺得呼吸困難。對手沒有跳過。又見班長勻速跑到桿前，略作停頓，然后用力抬起雙腿，“嘭”的一聲我還沒弄清情況，就聽到一陣歡呼與洪亮的掌聲——我們贏了。大家懸著的心終于落了，我頓時回過神來——贏了！
而“凱旋而歸”的班長已被我們班的“子民”們困住了。有的人給他送上一杯葡萄糖水，有的在旁邊“噓寒問暖”。還有的在談?wù)撝嚅L的“英姿”。歡笑聲與陽光融成一片，擴(kuò)散開來，滲入心田。
雖然我們未進(jìn)入三強(qiáng)，不過，看到一個又一個運(yùn)動健兒在賽場上大展身手，從他們臉上的笑容與身上未減的自信，再加上有陽光的映照，不是比獲獎更值得高興嗎？
失敗了又何妨，我們九班是永不言敗的集體。我們終會如那陽光一樣，帶著自信，汗水和堅強(qiáng)，贏取勝利！
運(yùn)動會的作文 篇2
再過幾個星期，我們將迎來一年一度的田徑運(yùn)動會，許多同學(xué)都積極地報名，老師經(jīng)過仔細(xì)挑選，有十六名同學(xué)參加各個項目的比賽。
三年級的時候，我們班取得了年級段第一的好成績。同學(xué)們對這次運(yùn)動會很有信心，都摩拳擦掌，還想拿第一。老師給運(yùn)動員們布置了一個任務(wù)：每天下午放學(xué)時，都去操場上跑幾圈，或者跳一跳。
沒想到，我們班的‘金牌運(yùn)動員’唐天宇在星期二下午放學(xué)，在練習(xí)沙坑跳遠(yuǎn)時，不小心腿骨折了。第二天，我們學(xué)校組織的'秋游活動，唐天宇沒有來參加。我想：他一定傷得很嚴(yán)重！星期四來上學(xué)時，唐天宇是他得舅舅背來的，右腳上纏滿了紗布。
看到唐天宇這樣子，我感到非常惋惜。三年級立定跳遠(yuǎn)時，輕輕松松一跳，就跳了兩米多。為我們班贏來了一塊金牌和不少分?jǐn)?shù)。唐天宇也是接力比賽的主力運(yùn)動員。這一次，他參加的是跳遠(yuǎn)比賽，不出意外的話，還可以拿到金牌。我想：兩個星期后，唐天宇能恢復(fù)健康嗎？沒有他參加，我們班能拿第一嗎？唐天宇的受傷，就不能為我們班爭得榮譽(yù)了。他的位置是沒人能代替的。眼看運(yùn)動會要開始了，我們都很著急。
課間的時候，許多同學(xué)圍在他身邊，詢問情況。醫(yī)生說唐天宇是骨裂，至少休息三四個星期�？墒悄菚r候運(yùn)動會已經(jīng)結(jié)束了。
又過了幾天，韓翔宇也不幸受傷了，他是去年100米的冠軍。唉，沒有這兩位主力運(yùn)動員，我們班是徹底沒戲了。
運(yùn)動會的作文 篇3
今天上午，我校舉行了家庭趣味運(yùn)動會。大部分同學(xué)的父母都來了，操場上熱鬧非凡。
我最喜歡的就是30秒跳繩。“預(yù)備，開始!”隨著裁判員的一聲令下，我飛快地跳起來，甩繩的聲音在我耳邊呼呼刮過，腳蹦地的聲音也飛快地響著。只跳了一會兒，我就覺得累了，“歡歡，加油!”這一句鼓勵，使我又有了力量，于是，我又加快了速度�？墒�，馬上又筋疲力盡了。我心中想著:不能倒下，這是班級的榮譽(yù)!宋珂源爸爸身體那么胖不也在賣力地跳著嗎?我得堅持住!跳著跳著，我不免又想起了爸爸的話:“跳繩是我們的強(qiáng)項，一定要拿下!”我也想起了媽媽的.話:“不能絆倒，才30秒鐘!”我笑了，因為媽媽已經(jīng)絆了好幾次。
最后，我打聽了同學(xué)的個數(shù)，哈哈，都比我少，我跳了99個，我們家庭得了第四名。還行，至少我盡力了。
運(yùn)動會的作文 篇4
在連續(xù)下了一星期的雨后，太陽公公終于露出了笑臉。在這秋高氣爽的日子里，我們迎來了20xx學(xué)年的素質(zhì)運(yùn)動會。
在振奮人心的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》中，我們一、二年級精神抖擻地走入操場，進(jìn)行廣播操比賽�？矗⊥瑢W(xué)們動作整齊、手臂有力，都想努力為班級爭光。我們班的同學(xué)們穿著整齊的秋裝，腳踩白球鞋，每個人都全神貫注地按著音樂的節(jié)拍認(rèn)真地做著，生怕有一丁點(diǎn)的`小錯，影響了班級的成績。張老師還把我們漂亮的站姿、動作裝入了相機(jī)，永久留念。
隨后，我們進(jìn)行了跳繩比賽。比賽前，我很緊張，因為去年我的跳繩成績不理想，今年我每天在家練習(xí)跳繩，就想在這次運(yùn)動會上大顯身手！“嚁”，哨聲響了，我飛快地?fù)]動跳繩，一刻都沒有停過。我一口氣跳完一分鐘，累得氣喘吁吁。當(dāng)評委老師宣布我的跳繩成績時，我非常震驚——竟然是156個！哇，我高興地跳了起來，這真是個奇跡！因為我平時最多只能跳140個左右，現(xiàn)在居然還多了16個。媽媽說得對，有付出就有收獲！平時的辛苦在這一刻都化作了喜悅！
操場上到處都是同學(xué)們運(yùn)動的身影，快樂的歌聲在操場上空久久回蕩。
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