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幼兒園二月二活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的幼兒園二月二活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園二月二活動(dòng)總結(jié)1
此次活動(dòng)以傳統(tǒng)文化為核心，通過故事講述、手工制作、游戲體驗(yàn)等多種方式，讓孩子們深入了解了二月二的由來和習(xí)俗。
在活動(dòng)中，孩子們聽得津津有味，尤其是關(guān)于龍的`故事，更是激發(fā)了他們的想象力和創(chuàng)造力。手工制作環(huán)節(jié)，孩子們動(dòng)手制作了小龍頭飾，不僅鍛煉了他們的動(dòng)手能力，還增強(qiáng)了他們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。游戲環(huán)節(jié)更是讓孩子們樂在其中，通過游戲，他們更好地理解了二月二的傳統(tǒng)習(xí)俗。
此次活動(dòng)不僅豐富了孩子們的校園生活，還讓他們在歡樂的氛圍中感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。
幼兒園二月二活動(dòng)總結(jié)2
在溫馨快樂的氛圍中，我們幼兒園成功舉辦了二月二主題活動(dòng)。此次活動(dòng)以傳統(tǒng)文化為核心，融合了親子互動(dòng)、手工制作、故事講述等多種形式，旨在讓孩子們更深入地了解和體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
活動(dòng)期間，孩子們在老師的引導(dǎo)下，親手制作了各式各樣的'龍頭飾和剪紙作品，充滿了創(chuàng)意和想象力。同時(shí)，通過講述二月二的由來和習(xí)俗，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化知識(shí)。
此次活動(dòng)不僅增進(jìn)了孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和興趣，也加強(qiáng)了家長與孩子之間的親子關(guān)系。家長們紛紛表示，這樣的活動(dòng)既有趣又有意義，讓孩子在快樂中成長，受益匪淺。
展望未來，我們將繼續(xù)舉辦更多豐富多彩的活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫馨、快樂、有益的成長環(huán)境。
幼兒園二月二活動(dòng)總結(jié)3
二月二，我園舉行了豐富多彩的二月二主題活動(dòng)�；顒�(dòng)中，孩子們通過親手制作龍?zhí)ь^的手工，感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。我們還組織了戶外踏青活動(dòng)，讓孩子們在親近自然的同時(shí)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。
此外，老師們還向孩子們講述了二月二的由來和傳說，使他們對(duì)這一傳統(tǒng)節(jié)日有了更深刻的.理解�；顒�(dòng)過程中，孩子們積極參與，興趣盎然，不僅鍛煉了動(dòng)手能力，還激發(fā)了他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛。
幼兒園二月二活動(dòng)總結(jié)4
二月二，我們幼兒園舉行了一場別開生面的二月二活動(dòng)�；顒�(dòng)中，孩子們充分展示了他們的才藝和活力，老師們也傾注了極大的熱情和耐心。
活動(dòng)以傳統(tǒng)文化為主題，孩子們通過制作龍?zhí)ь^的手工、聽老師講述龍的故事，深入了解了二月二的傳統(tǒng)意義。此外，我們還組織了親子游戲環(huán)節(jié)，讓家長和孩子們在歡樂的`氛圍中增進(jìn)了感情。
此次活動(dòng)不僅豐富了孩子們的校園文化生活，也鍛煉了他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。家長們對(duì)活動(dòng)的反響熱烈，紛紛表示這樣的活動(dòng)既有趣又有意義。
總之，二月二活動(dòng)取得了圓滿成功，感謝所有參與者的付出和努力。
幼兒園二月二活動(dòng)總結(jié)5
在家鄉(xiāng)農(nóng)村，農(nóng)歷的二月二是個(gè)節(jié)日。鄉(xiāng)親們說，這是龍?zhí)ь^的日子。
晚上，老人們會(huì)帶你出去看星星。他們指著東方地平線那里的繁星讓你看：快看快看，那里有七顆星星組成了一條龍。你看，那是龍的角。你看你看，多像！懂得天象星宿的老人還會(huì)為你解釋，說，二十八宿中，角、亢、氐、房、心、尾、箕七宿組成一個(gè)完整的龍形星座，角宿恰似龍的角。每到農(nóng)歷二月二這天晚間，這條金色的"黃龍"星座便會(huì)完整地現(xiàn)身于東方地平線，所以叫"龍?zhí)ь^"。
地上也會(huì)出現(xiàn)龍。地上的龍也抬頭了。龍卷風(fēng)一陣接一陣，將黃土卷起來，形成一條條巨大的黃龍，高速旋轉(zhuǎn)著，升騰著，龍頭高昂，直上九重天，把天地涂抹得一片昏暗。
冬去春來河水泛，龍王抬頭把岸看。桃紅柳綠麥返青，女人棉襖換布衫。立春了，驚蟄了，雪花變成雨水了，河道冰釋了，河水漲潮了，河床上的龍王一爺抬頭了。
二月二是給孩子們剃頭理發(fā)的日子。二月二剃頭也叫龍?zhí)ь^。春節(jié)前，他們勸孩子們，有錢沒錢，剃個(gè)光頭過年。孩子們剃了光頭，整整一個(gè)正月就再?zèng)]有理過發(fā)，單等著龍?zhí)ь^的這一天再剃個(gè)光頭，好取個(gè)吉利，將來成龍成鳳。
母親是剃頭的好手。每到這一天，她總會(huì)燒一大鍋的水，先給我們弟兄挨個(gè)兒剃了頭，然后在鍋下煨了火，等著村里的孩子們來剃。五子哥的頭最難剃。那頭發(fā)很密，很粗，粗得像豬鬃一樣，得把剃刀磨得非常非常鋒利，得費(fèi)好大的勁兒。五子哥是干爸的孩子，他的頭一直由母親給剃。每次剃頭都由干媽生拉硬拽著來。干媽拉著他的手，他總是斜躺著身一子，倒蹲著屁一股，哭天喊地的.叫，我不剃頭，我不剃頭！直到干媽壓著他的頭，母親用開水給湯洗過，開始剃了，恐嚇?biāo)f，剃頭的時(shí)候不敢哭，一哭就把耳朵削丟一了。他還是哭。直到一頭頭發(fā)被剃得只留下個(gè)茶壺蓋兒，完工了，他還在哭。五子哥后來當(dāng)了煤礦工人，再后來退休了，現(xiàn)在已經(jīng)有了孫子，每次見到母親，還會(huì)笑說他當(dāng)時(shí)剃頭的情形。
天氣熱了，不僅女人們脫掉了棉襖換上了單衫，男一女老少們都換了。換季的時(shí)候易感冒，感冒了就頭疼�？墒青l(xiāng)親們不這樣認(rèn)識(shí)。他們說，肚子疼，屎憋的；頭疼是鬼捏的。他們認(rèn)為，冬天過去了，天氣暖和了，神神鬼鬼們也都開始活躍了。神神鬼鬼們活躍起來就會(huì)捏人，捏得人頭疼。對(duì)付這些討厭的鬼神，他們有的是辦法，那是從法師那兒學(xué)來的。他們在剛發(fā)芽的桃樹柳樹上折下一截枝條，刮掉上面的紅皮綠皮，再截成段兒，用小刀削出桃木的棒槌和柳木的刀，拴了系兒，掛在孩子們的脖子或者衣服上，這一下，神神鬼鬼們就再也不敢接近他們的孩子了。他們說，桃木棒槌柳木刀，辟邪護(hù)身鎮(zhèn)妖魔�，F(xiàn)在，鄉(xiāng)親們再也不信什么神鬼了，可是，二月二給孩子身上帶桃木棒槌柳木刀的習(xí)俗卻被流傳了下來。神鬼是沒有了，可是對(duì)孩子們平安健康吉祥的愿望永遠(yuǎn)都會(huì)有。每到這一天，像端午節(jié)戴香包，大家仍然要削出各種花樣的棒槌和刀，配了鮮艷的絲線穗子，用彩帶系了，掛在孩子們的胸前，成為一種特殊節(jié)日的特殊裝飾，讓孩子們靚麗一回，漂亮一回，高興一回。
二月二，有專門的餐飯，那就是攪一團(tuán)一。冬九寒天過去了，年過完了，到了青黃不接的時(shí)候了，好多家庭除了缺菜，更主要的是缺糧。九九八十一，窮漢家娃順墻立；天氣不凍了，只怕肚肚饑。這個(gè)時(shí)節(jié)的節(jié)日沒了什么好吃的，只好吃攪一團(tuán)一。其實(shí)不是的。對(duì)于吃攪一團(tuán)一，鄉(xiāng)親們有他們的解釋：二月二，油攪一團(tuán)一，吃過一年夠攪?yán)p。過去的一年過去了，新的春天到來了，家里家外的一切工作都要從新開始了。春種夏耪，秋收冬藏，機(jī)耕、農(nóng)藥、化肥、種一子，稱鹽倒油、穿衣吃飯、兒女上學(xué)……鄉(xiāng)親們最最擔(dān)心的就是一年的收成、一年的收入夠不夠一年攪?yán)p。他們最怕的就是收不敷支，不夠攪?yán)p。諺語說，"二月二，龍?zhí)ь^；大倉滿，小倉流"，他們不敢奢望；諺語說，"二月二，龍?zhí)ь^；地生金，天下油"，他們覺得那是神話，是天方夜譚。夠攪?yán)p——糧夠吃，衣夠穿，錢夠花是他們最大也最奢侈的愿望。所以他們吃攪一團(tuán)一，想借著那點(diǎn)諧音討回點(diǎn)吉祥。那時(shí)候，用來做攪一團(tuán)一的只有高粱面、玉米面，可是，他們懷著一年夠攪?yán)p這樣個(gè)美好的理想，倒也吃得滿情滿意津津有味�，F(xiàn)在，盡管老百姓不愁吃穿不愁花銷，不擔(dān)心夠不夠攪?yán)p的事了，可是吃攪一團(tuán)一的習(xí)俗卻一直保留到了現(xiàn)在。不過，現(xiàn)在做攪一團(tuán)一的材料變了，用的是麥面、蕎面，還有大油大一肉做佐料，真正成了節(jié)日美餐。
在城里，二月二是沒有節(jié)日的�？墒窃诩亦l(xiāng)農(nóng)村，這一天特喜慶。家家給孩子們剃光頭，給兒女們戴桃木棒槌柳木刀，家家吃攪一團(tuán)一，節(jié)日的氣氛特濃特濃。鄉(xiāng)親們這樣做，也許仍然寄托著他們什么新的希望與冀求。
幼兒園二月二活動(dòng)總結(jié)6
二月二，我園成功舉辦了二月二主題活動(dòng)，讓孩子們在歡樂的氛圍中感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。
活動(dòng)中，老師們精心組織了各類游戲，如“龍頭舞龍”、“猜燈謎”等，讓孩子們在游戲中了解并體驗(yàn)了二月二的傳統(tǒng)習(xí)俗。同時(shí)，我們還為孩子們準(zhǔn)備了美味的龍須面，讓他們在品嘗美食的同時(shí)，更深入地了解了二月二吃龍須面的'習(xí)俗。
此次活動(dòng)不僅豐富了孩子們的校園文化生活，還讓他們在參與中感受到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。孩子們在活動(dòng)中表現(xiàn)出極高的熱情和積極性，充分展現(xiàn)了他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和創(chuàng)新思維。
總之，本次二月二主題活動(dòng)圓滿成功，為孩子們提供了一個(gè)展示自我、了解傳統(tǒng)文化的平臺(tái)。我們將繼續(xù)努力，為孩子們創(chuàng)造更多豐富多彩的活動(dòng)，讓他們在快樂中成長。
幼兒園二月二活動(dòng)總結(jié)7
二月二，龍?zhí)ь^，我們幼兒園大班也迎來了熱鬧的慶典。這次活動(dòng)以傳統(tǒng)文化為主題，通過各種形式讓孩子們了解并體驗(yàn)了我國的傳統(tǒng)習(xí)俗。
活動(dòng)中，孩子們親手制作了五彩的龍頭，舞動(dòng)著它們，仿佛真的成為了龍的傳人。我們還一起學(xué)習(xí)了關(guān)于龍的傳說和故事，孩子們聽得津津有味，對(duì)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。
此外，我們還組織了畫龍點(diǎn)睛的儀式，寓意著為新的.一年帶來好運(yùn)和活力。孩子們積極參與，用自己的小手為龍頭點(diǎn)上明亮的眼睛，也寓意著他們心中的希望和夢想。
這次活動(dòng)不僅讓孩子們了解了傳統(tǒng)文化，也增進(jìn)了他們之間的友誼和團(tuán)結(jié)。
幼兒園二月二活動(dòng)總結(jié)8
此次二月二活動(dòng)豐富多彩，旨在讓孩子們更加深入地了解和體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
活動(dòng)過程中，孩子們積極參與，展現(xiàn)了極高的'熱情和興趣。我們通過故事講述、手工制作和互動(dòng)游戲等多種形式，讓孩子們了解二月二的起源、習(xí)俗和意義。孩子們不僅學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化知識(shí)，還培養(yǎng)了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
回顧此次活動(dòng)，我們深感收獲頗豐。孩子們在參與中不僅增長了見識(shí)，還鍛煉了各項(xiàng)能力。未來，我們將繼續(xù)舉辦類似的活動(dòng)，為孩子們提供更多學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)，讓傳統(tǒng)文化在孩子們心中生根發(fā)芽。
幼兒園二月二活動(dòng)總結(jié)9
二月二，我們幼兒園大班舉行了一場別開生面的二月二活動(dòng)。本次活動(dòng)以傳統(tǒng)文化為主題，通過一系列的游戲和手工制作，讓孩子們深入了解了二月二的習(xí)俗和意義。
活動(dòng)中，孩子們積極參與，興趣盎然。他們不僅學(xué)習(xí)了二月二的由來和傳說，還親手制作了龍頭、龍尾等道具，為舞龍表演增添了無限活力。在游戲環(huán)節(jié)，孩子們更是玩得不亦樂乎，不僅鍛煉了身體，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
此次活動(dòng)不僅豐富了孩子們的課余生活，更讓他們在游戲中感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。同時(shí)，活動(dòng)也促進(jìn)了孩子們之間的'交流和互動(dòng)，增進(jìn)了彼此之間的友誼。
幼兒園二月二活動(dòng)總結(jié)10
二月二活動(dòng)以傳統(tǒng)文化為主題，通過豐富的游戲和互動(dòng)，讓孩子們在歡樂的氛圍中感受到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。
在活動(dòng)中，老師們精心準(zhǔn)備了各類傳統(tǒng)游戲，如猜燈謎、剪紙、畫臉譜等，讓孩子們在參與的過程中了解了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。同時(shí)，我們還邀請了家長共同參與，增進(jìn)了親子關(guān)系，讓家長們也感受到了幼兒園教育的人文關(guān)懷。
此次活動(dòng)不僅豐富了孩子們的課余生活，更讓他們在歡樂中傳承了傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)了他們的.民族自豪感和文化自信。我們幼兒園將繼續(xù)舉辦更多有意義的活動(dòng)，為孩子們的成長提供更多的支持和幫助。
幼兒園二月二活動(dòng)總結(jié)11
今天是二月二。
今天已過，年就算是過完了。
二月二，是個(gè)濃重的節(jié)日。記得在小時(shí)候，家家戶戶都要炒豌豆吃。先幾天，母親就要泡好蠶豆，在早上炒好了，并用拈好的細(xì)棉線串起來，給我們掛在脖子上，如同佛珠一般。我們戴著它，出門夸耀，可是一粒也舍不得吃。這一天，也是傳說中龍?zhí)ь^的日子，大大小小的男人，都要理發(fā)。小的時(shí)候老家沒有理發(fā)店，都是老人拿著剃須刀，在剃頭。也不講究發(fā)型，刮個(gè)光頭，明光閃電，大人孩子都一樣的。不同的是，大人可以拿我們小孩子的光頭開心，他們會(huì)出其不意地猛彈我們的光頭，并說：“試一試，西瓜熟了沒有？”我們痛的嘴直咧咧，眼含淚花，但只能陪著大人笑。誰要是哭出聲來，那就不是男人了。為了掙一個(gè)男人的名聲，只能忍耐。這一天已過，農(nóng)民就要正常上地干活了，我們家鄉(xiāng)人叫做動(dòng)農(nóng)了，一年的辛苦就開始了。
好久沒有把二月二當(dāng)作節(jié)日過了。
長大了，孩提時(shí)候的那些快樂，再也找不到了�，F(xiàn)在偶爾想起來，覺得很開心。真想回到那個(gè)時(shí)代，過幾天窮開心的'日子。
唉，回去是不可能的了。
我想買幾斤蠶豆，泡好了，自己炒，并和媽媽做的一樣，用細(xì)線穿起來，掛在墻頭。也許看著它，童年就會(huì)在心里，永不丟失。
我正這樣想這著，門衛(wèi)打來電話，讓我取郵包。雖有點(diǎn)掃興，但我還是去了。
打開郵包一看，是一串蠶豆，和我小時(shí)候媽媽做的一模一樣。
我小心奕奕地掛在客廳的墻上。
我不再寂寞孤獨(dú)。我知道，一個(gè)人正在遠(yuǎn)處陪著我！
我要去理發(fā)了，并決定理個(gè)光頭。
明天上班的時(shí)候，我的光頭，就會(huì)成為同事們的談資。
可誰能彈一下呢？讓我再次感受到那淚花漣漣的痛。
幼兒園二月二活動(dòng)總結(jié)12
這次二月二活動(dòng)，我們以“傳統(tǒng)文化體驗(yàn)”為主題，帶領(lǐng)孩子們走近了中華的傳統(tǒng)文化。
活動(dòng)中，孩子們親手制作了五彩的龍風(fēng)箏，并在老師的帶領(lǐng)下，一起放飛�？吹斤L(fēng)箏在藍(lán)天中翱翔，孩子們的.臉上都露出了燦爛的笑容。此外，我們還為孩子們講述了“龍?zhí)ь^”的由來和寓意，讓他們更加深入地理解了這一傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。
此次活動(dòng)不僅讓孩子們體驗(yàn)到了傳統(tǒng)文化的魅力，也增強(qiáng)了他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)�？吹胶⒆觽冊诨顒�(dòng)中的快樂與成長，我們深感欣慰。
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