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活動方案

時間:2024-04-10 07:52:19 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是在案前得出的方法計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的活動方案6篇,歡迎大家分享。

活動方案

活動方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神,認真貫徹落實學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程,藝術(shù)展演活動堅持以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,堅持“立德樹人”的育人宗旨,堅持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向善、向美、向上的校園文化,促進學(xué)校美育改革發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育的'豐碩成果。

  二、組織機構(gòu)

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  三、活動主題

  放飛藝術(shù)夢想、陽光快樂成長

  四、活動原則

  (一)以育人為宗旨,將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中,讓更多學(xué)生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。

  (二)面向全體學(xué)生,讓每個學(xué)生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實踐,能夠參加至少一項藝術(shù)活動,培養(yǎng)一兩項藝術(shù)愛好,成為藝術(shù)教育的受益者。

 。ㄈ┩晟乒ぷ鳈C制,以展演活動為抓手,不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動和校園文化三位一體推進美育工作機制的內(nèi)涵,推進美育教學(xué)改革。

  五、參加對象和分組

 。ㄒ唬┬问剑核囆g(shù)表演類、美術(shù)作品類、征文

 。ǘ﹨①悓ο螅喝w學(xué)生、藝術(shù)教師、語文教師及部分攝影愛好者

  六、活動項目和要求

  (一)藝術(shù)表演類

  1、器樂節(jié)目

  合奏:樂隊人數(shù)不超過65 人,指揮1 人,演出時間不超過9 分鐘。 負責(zé)人:

  2、舞蹈節(jié)目

  群舞:人數(shù)不超過36 人,演出時間不超過7 分鐘。

  負責(zé)人:

 。ǘ┟佬g(shù)作品類

  1.繪畫作品

  國畫、水彩∕水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其它畫種。國畫尺寸不超過四尺宣紙(69cm*138cm)對開,其他畫種均不超過四開(40cm*60cm)。

  負責(zé)人:

  2.書法、篆刻作品

  書法、篆刻作品尺寸均不超過四尺宣紙(69cm*138cm)。

  負責(zé)人:

  3.攝影作品

  單張照和組照(每組不超過4 幅,需標明順序號),尺寸均為14 寸(30.48cm*35.56cm),除影調(diào)處理外,不得進行電腦制作和暗房技術(shù)處理改編影像原貌。藝術(shù)作品需提交作品主題簡介和創(chuàng)作過程介紹電子文檔(不超過400 字)。

  負責(zé)人:

 。ㄈ瓣柟庀鲁砷L”征文(此項目由政教處組織評選)征文內(nèi)容為反映廣大中小學(xué)生參與藝術(shù)實踐活動的經(jīng)歷、體會和收獲,文體不限。文稿用word 文檔,單倍行距,標題用宋體2 號粗體字,作者姓名、學(xué)校、年級和正文用仿宋小3 號字。

  負責(zé)人:

活動方案 篇2

  指導(dǎo)思想:

  長期以來,各級教育行政主管理部門十分重視學(xué)生的安全健康成長,全社會也給予了高度的關(guān)注。為進一步普及安全知識,增強師生及家長安全意識,為進一步完善校園安全管理協(xié)作與運行機制,進一步提高處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力,讓師生在災(zāi)害性安全事故中及時自救、互救、迅速逃生的基本方法,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。也期望通過教育一個孩子,影響一個家庭,帶動一個社區(qū)。

  經(jīng)研究決定,20xx年6月為學(xué)校安全教育月,主題為“生命與安全”,具體安排如下:

  一、 成立“生命與安全”教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:崔志輝(校長)

  副組長:梁次英(書記)、許俊生(主管安全工作領(lǐng)導(dǎo))、

  劉湘(安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo))

  成員:全體行政及工會成員

  主要職責(zé):

  開展安全知識宣傳,教育學(xué)生掌握正確的安全應(yīng)急知識;

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:

  地點:總務(wù)處

  辦公室主任:許俊生(主管安全工作領(lǐng)導(dǎo)):主要日常安全應(yīng)急工作。

  副主任:劉湘(安全教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)):主要安全教育宣傳工作。

  二、活動內(nèi)容:

  1、宣傳教育。

  利用6月份的.每周一班隊課向全體師生進行安全知識教育,形式有全校性的專題講座或班會(隊)課。內(nèi)容包括有:校園安全、道路交通安全、家居安全、社區(qū)安全、網(wǎng)絡(luò)安全等五大范疇安全知識與技能。(少先隊大隊部負責(zé)組織)

  6月10日紅領(lǐng)巾廣播站,由工會主席郭貴和老師主持,主題“安全與生命”。

  2、感悟體驗。

  在三~六年級開展以“生命與安全”為主題的繪畫比賽,6月23號前收集,由美術(shù)組選出優(yōu)秀作品以“生命與安全”為主題出宣傳欄。(由美術(shù)科組組織,獎品由宣傳辦提供)

  3、成果匯報。

  6月26日下午3:50—4:50。邀請桂城街道安監(jiān)辦專家、桂城街道教育組領(lǐng)導(dǎo)、桂園居委領(lǐng)導(dǎo)及各兄弟學(xué)校主抓安全工作領(lǐng)導(dǎo)參加。

 。1)下午3:50時,參加現(xiàn)場活動的領(lǐng)導(dǎo)及各單位負責(zé)人簽到,并領(lǐng)取參觀節(jié)目單(抽獎編號),觀看校園宣傳欄。

  (2)下午4:00參加活動人員到禮堂,進行桂城街道“安全隱患治理年”進學(xué)校宣教活動捐書儀式,全,F(xiàn)場直播。

  (3)下午4:10~4:50時:

 、俣Y堂開展五年級以“生命與安全”的主題活動知識競賽。

 、谟晒鸪墙值老乐嘘犗蛄昙壖叭w參加活動人員講解相關(guān)消防安全知識、觀摩消防演練,并抽出參與人員參加消防演練。

 、垡荒昙売^看安全知識錄像,由各班班主任組織。

 、芏昙壨ㄟ^校園網(wǎng)視頻觀看桂城街道“安全隱患治理年”進學(xué)校宣教活動現(xiàn)場直播,并參與活動。

 、萑昙壆嬕浴吧c安全”為主題的畫。

 、匏哪昙壱浴吧c安全”為主題創(chuàng)作手抄報。

 。4)下午4:50桂城街道“安全隱患治理年”進學(xué)校宣教活動完滿結(jié)束。

活動方案 篇3

  一、活動目的:

  “討論、交流、比賽”等形式入隊前教育。通過活動,加強學(xué)生作為一名少先隊隊員,要為少先隊這個組織爭光,不讓少先隊組織抹黑的意識,做一個合格的“少先隊隊員”

  二、活動時間:

  XX年12月17日

  三、活動地點:

  一(2)班教室

  四、活動準備:

  紅領(lǐng)巾、隊旗、錄音機、隊歌磁帶、查找有關(guān)少先隊的資料、類似紅領(lǐng)巾的東西

  五、活動過程

 。1)主持人:(播放少先隊隊歌)出示紅領(lǐng)巾提問:同學(xué)們你們知道這是什么嗎?對,想不想自己也能佩帶它。今天我們開展的主題班會就是“我能行,我最棒,我要加入少先隊”

 。2)你們了解哪些有關(guān)少先隊的事情,小組比賽,看哪個小組了解的最多,了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗(生:紅領(lǐng)巾是三角形的,它是五星紅旗中的一角,升旗的時候佩帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)要敬禮等)

 。3)教師補充“十個知道”,強調(diào)入隊的小朋友要做一件好事

  (4)重點講解:如何佩帶紅領(lǐng)巾、如何敬禮、呼號的內(nèi)容是什么、怎樣呼號、唱隊歌、如何寫入隊申請

  師:紅領(lǐng)巾是少先隊員的一個標志,所以小朋友要愛護它,我們應(yīng)該怎樣佩帶它呢?首先,把紅領(lǐng)巾放平,尖尖的角對著外面,平的地方對著中間折兩折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的'角放到背后最中間的位置,前面便出現(xiàn)紅領(lǐng)巾的兩個角,一邊搭在一邊的上面,在下面的一角轉(zhuǎn)一圈使它有一個環(huán),從環(huán)中間取出來即可。

  生:自由練習(xí)佩帶紅領(lǐng)巾(教師巡視指導(dǎo))

  師:梁老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了“紅領(lǐng)巾”便敬起禮來了,看看這樣敬禮(不規(guī)范地敬禮)好嗎?那么應(yīng)該怎樣敬禮呢?指導(dǎo)敬禮,右手五指并攏高舉過頭,左手自然往下放,手關(guān)節(jié)彎曲有一個角度。(師示范)

  生:自由練習(xí)(教師巡視指導(dǎo))

  師:下面,梁老師要介紹另一個好朋友給大家認識,它的名字叫呼號,聽老師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁(師示范),老師念:準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,全班一起念:時刻準備著。右手仍然放在右耳旁(全班訓(xùn)練)

  師:小朋友還記得上課開始時,我們放了一首歌嗎?它就是少年先鋒隊隊歌,我們一起來跟著磁帶唱一唱好嗎?(全班學(xué)唱隊歌)

  師:我們了解了這么多有關(guān)少先隊的知識,它是每個小朋友都向往的組織,要加入這個組織小朋友就要寫一份申請,下面梁老師就和小朋友一起來完成它(指導(dǎo)書寫入隊申請)

  板書:

  入隊申請

  尊敬的少先隊組織:

  我叫╳╳,今年已滿7歲,我自愿加入中國少年先鋒隊組織,入隊后,我將好好學(xué)習(xí),做同學(xué)們的榜樣,做老師的小助手。

  此致!

  敬禮!

  申請人:╳╳

  XX年年10月

  (5)教師總結(jié),班會結(jié)束

活動方案 篇4

  為充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育在中小學(xué)教育中的重要作用,在全市中小學(xué)推廣網(wǎng)絡(luò)教育,提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)水平和網(wǎng)絡(luò)教育水平,推進全市教育系統(tǒng)教育信息化和網(wǎng)絡(luò)化進程,搶占教育現(xiàn)代化的“制高點”。增強中小學(xué)生的計算機應(yīng)用意識和網(wǎng)絡(luò)意識,普及計算機知識,弘揚網(wǎng)絡(luò)教育文化,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),創(chuàng)辦良好的信息教育環(huán)境,提高素質(zhì)教育水平,吉林市科委、吉林市教委將在全市中小學(xué)開展“中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)”系列活動,活動的具體方案如下:

  一. 活動組織:

  本次文化節(jié)系列活動將吉林市科委和吉林市教委共同組織,本著普及網(wǎng)絡(luò)知識,增強信息意識,弘揚網(wǎng)絡(luò)文化,提高網(wǎng)絡(luò)建設(shè)水平,推進信息化教育的目的,在全市中小學(xué)校開展一系列網(wǎng)絡(luò)教育活動;顒訉⒁约质械诙䦟嶒炐W(xué)校為依托,充分借用其優(yōu)越的'網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)勢和先進的網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境,發(fā)揮資源共享、典型引路的作用,帶動全市中小學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高全市中小學(xué)生的信息素養(yǎng)。

  二. 活動內(nèi)容:

  本次活動將歷時一個學(xué)期,開展以下各項活動:

  1. 網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)開幕式暨全市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會。

  2. 全市中小學(xué)生計算機應(yīng)用大獎賽。

  3. 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)活動。

  4. 中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育參觀訪問活動。

  5. 網(wǎng)絡(luò)教育征文活動。

  6. 網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)閉幕式暨“全市中小學(xué)生霧凇IT冬令營”活動。

  三. 具體安排:

  (一) 網(wǎng)絡(luò)教育文化節(jié)開幕式(中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會)

  時間:20xx年10月14日。

  地點:吉林市第二實驗小學(xué)校

  內(nèi)容:

  1.文化節(jié)開幕式。

  2.吉林市基礎(chǔ)教育網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研究中心、吉林市初等教育電子開放教室、吉林市教育信息網(wǎng)絡(luò)中心、吉林省興華計算機技術(shù)開發(fā)有限責(zé)任公司成立儀式。

  3.吉林市教育信息網(wǎng)開通剪彩。

  4.吉林市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作會。

  5.校園網(wǎng)絡(luò)教育活動家長開放日活動。

 。ǘ 全市中小學(xué)生計算機應(yīng)用大獎賽

  時間:20xx年10月~12月

  內(nèi)容:

  1. 中小學(xué)生網(wǎng)頁制作評比。要求自選專題進行現(xiàn)場制作,總頁數(shù)不少于5頁,形成一個小的專題網(wǎng)頁,開發(fā)和制作的工具不限。

  2.中小學(xué)生電腦繪畫評比。創(chuàng)作的工具不限,如畫筆、金山畫王、PHOTSHOP等,畫面尺寸不限,內(nèi)容不限。

  3.中小學(xué)生電子小報制作評比。要求使用WORD進行創(chuàng)作,A3紙樣,要求文字和圖片比例為3:2,自選內(nèi)容進行現(xiàn)場創(chuàng)作。

  4.中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識大獎賽(電視公開賽)。其中包括網(wǎng)絡(luò)知識、計算機知識等。由主辦單位下發(fā)大賽的內(nèi)容。

  具體要求:

  1. 20xx年10月為各校選拔時間,由主辦單位下發(fā)參賽內(nèi)容、范圍及規(guī)則。

  2. 20xx年11月為各區(qū)選拔時間,根據(jù)主辦單位下發(fā)的參賽內(nèi)容進行選擇,然后組成代表隊。

  3.競賽分中學(xué)組和小學(xué)組,以縣(市)區(qū)為單位,即分吉林市九縣(市)區(qū),外加吉鐵、吉化共十一個代表隊,每個代表隊要求30人,網(wǎng)頁制作10人,電子小報10人,電腦繪畫10人。

  4.條件允許的中小學(xué)也可單獨組隊參賽。

  5.綜合競賽安排在1月份進行。網(wǎng)頁制作、電子小報、電腦繪畫為上機操作,網(wǎng)絡(luò)知識大賽為現(xiàn)場比賽。

  獎勵辦法:

  1. 本次活動中學(xué)組和小學(xué)組分評,評出中學(xué)組團體前3名,小學(xué)組團體前5名,頒發(fā)證書和獎品。

  2. 本次活動還將評比個人單項獎。

  網(wǎng)頁制作:一等獎(5名)、二等獎(10名)、三等獎(20名)、鼓勵獎若干名,頒發(fā)證書和獎品。

  電子小報:一等獎(5名)、二等獎(10名)、三等獎(20名)、鼓勵獎若干名,頒發(fā)證書和獎品。

  電腦繪畫:一等獎(5名)、二等獎(10名)、三等獎(20名)、鼓勵獎若干名,頒發(fā)證書和獎品。

  網(wǎng)絡(luò)知識大賽:一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

  本次活動還將評出優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎若干名。

 。ㄈ 網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)活動

  時間:20xx年10月28日

  內(nèi)容:以電腦公司和學(xué)校為基地,開展技術(shù)咨詢、技術(shù)服務(wù)活動,組織學(xué)生家長及學(xué)生參與活動,提供計算機及網(wǎng)絡(luò)硬件、軟件技術(shù)咨詢、免費服務(wù)活動,提供免費上網(wǎng)活動,增強家長和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)意識,充分認識計算機和網(wǎng)絡(luò),認識現(xiàn)代化手段對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長的重要作用。

  地點:吉林市第二實驗小學(xué)校門前及電腦公司。

 。ㄋ模┲行W(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育參觀訪問活動。

  時間:11月18日

  內(nèi)容:以吉林市科貿(mào)商城、吉林市物華電腦城、吉林市第二實驗小學(xué)校為基地,在上述三個地點開展參觀訪問活動,讓家長和學(xué)生們充分感受計算機文化,了解計算機及網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展前景,增強網(wǎng)絡(luò)教育意識,提高認識,提高我市家長及學(xué)生對現(xiàn)代化手段的認識水平。

  (五) 網(wǎng)絡(luò)教育征文活動

  時間:10月28日至11月17日。

  內(nèi)容:以“網(wǎng)絡(luò)教育”為主題,在全市中小學(xué)生中開展“我與電腦”,“我與網(wǎng)絡(luò)”,“我看INTERNET”等與之相關(guān)的系列征文活動,征文可以用文字形式參評,也可以直接在“吉林市教育信息網(wǎng)”和“吉林市霧凇網(wǎng)上學(xué)園”網(wǎng)站上參評。外省市的學(xué)生也可以在網(wǎng)上直接參評。征文將以全縣(市)區(qū)為單位進行統(tǒng)一上報評比,評出優(yōu)秀組織獎和征文一、二、三等獎若干名,獲獎?wù)邔l(fā)給由吉林市科委和吉林市教委聯(lián)合下發(fā)的獲獎證書。獲獎?wù)魑倪將在“吉林市教育信息網(wǎng)”“霧凇網(wǎng)上學(xué)園”上公布,并擇優(yōu)刊登在《家庭教育指導(dǎo)》刊物上。

 。 文化節(jié)閉幕式暨“霧凇IT冬令營”活動

  時間:20xx年1月中旬。

  內(nèi)容:

  1. 文化節(jié)閉幕式。

  2. 中小學(xué)生計算機應(yīng)用能力大獎賽頒獎

  3. 網(wǎng)絡(luò)教育征文活動頒獎

  4. “霧凇IT冬令營”

  凡在各項評比中獲獎的學(xué)校、教師、學(xué)生均可獲得相應(yīng)的獎勵,并參加本屆文化節(jié)組織的冬令營活動。在冬令營期間,將開展下列活動:

  1. 參觀訪問活動。

  2. 免費上網(wǎng)及網(wǎng)絡(luò)實踐活動。

  3. 游“江城”系列活動。

  本次活動將歷時半年,范圍包括學(xué)生家長及教師和中小學(xué)生在內(nèi)。關(guān)于各項活動的具體通知另定,望各校能積極準備,屆時參加文化節(jié)系列活動,使我市的教育信息水平再上一個新臺階!

  本次活動的未盡事宜,將由吉林市科委、吉林市教委聯(lián)合下發(fā)的具體活動通知中安排。

活動方案 篇5

  在教師節(jié)即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節(jié)日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。

  具體活動安排如下:

  一、宣傳櫥窗

  “夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。

  宣傳標語:三幅。

  初二級、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。

  二、XX月XX日早,舉行一次特殊的.教師節(jié)升旗儀式。

  內(nèi)容包括:

  各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻花。

  負責(zé)人:各級主任

  全校師生在操場,由高一新生升國旗;

  高一新生詩歌朗誦;

  表彰骨干教師等。

  三、“老師、您辛苦了”征文比賽

  每一級在月日前上報優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

  四、老教師座談會

  XX月XX日在小會議室舉行老教師座談會。

  五、詩歌朗誦

  每級出兩名教師,比賽時間XX月XX日晚:,地點階梯教室。

  負責(zé)人:

  六、新教師拜師會

  XX月XX日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責(zé)人:

  七、退休教師座談會

  XX月XX日下午四點在三樓小會議室舉行。負責(zé)人:校長辦公室

  八、教師卡拉ok比賽

  月日下午四點在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。

  負責(zé)人:

  九、教師舞會

  XX月XX日晚XX點XX分在演播廳舉行。負責(zé)人:

活動方案 篇6

  一、活動目的

  讓學(xué)生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

  二、活動準備

  小品表演、文具書包等。

  三、活動過程

  (一)、全體集合,各小隊匯報人數(shù)。匯報輔導(dǎo)員老師。(報告輔導(dǎo)員老師本中隊應(yīng)到__人,實到__人,請您參加我們的活動,報告完畢。)

  (二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌。

  (三)、宣布活動開始。

  四、具體活動

  主持人:“五一”勞動節(jié)就要到了。大家知道這個節(jié)日是怎么來的么?下面請我們班的__同學(xué)為大家介紹以下。

  1、介紹“五一”勞動節(jié)的由來

  主持人:是呀,勞動人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋C篮玫纳,日夜操勞,“五一”勞動?jié)是他們的`節(jié)日,也是我們在座每一位同學(xué)父母的節(jié)日,那你知道你的父母都是從事什么工作的?

  2、請同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況

  主持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學(xué),他們真是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?請看兩個小品,看看哪個小朋友做得對?

  3、小品表演

  主持人:請同學(xué)說說哪個做得對?為什么?下面我請同學(xué)說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

  4、學(xué)生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)

  主持人:同學(xué)們真能干!為家里做事,是我們每個小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,我們從小就應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)。

  5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣

  支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》。

  6、小合唱《勞動最光榮》

  主持人:請輔導(dǎo)員老師講話;(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)

  主持人:呼號(全體立正師:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生:時刻準備著!)

  主持人:退旗,敬禮!

  主持人:我宣布____“我愛勞動”主題活動到此結(jié)束!

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