小學(xué)運(yùn)動會作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)運(yùn)動會作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇1
風(fēng)，在運(yùn)動員們的耳邊“呼——呼——”響著；空氣，在運(yùn)動員們的身邊不停地環(huán)繞著；陽光，把運(yùn)動員們的背影照得無比瀟灑；吶喊，讓運(yùn)動員們有了更大的信心！
我站在操場上，看著一位又一位運(yùn)動員們在跑道上奔馳著。許多班的啦啦隊(duì)員們都在不停地吶喊，為自己班的運(yùn)動員們助威！
最為激烈的'4×100米開始了！我們班的四位運(yùn)動員們在紅色的跑道上奔跑著！而我們班的啦啦隊(duì)員們，也在大聲吶喊助威！只見運(yùn)動員們像被施了魔法一樣，加快了腳步……
比賽中，少不了啦啦隊(duì)員們的助威。啦啦隊(duì)，你也是運(yùn)動會上一道亮麗的風(fēng)景線！
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇2
上個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動會，運(yùn)動會是我最喜歡的一個(gè)大活動，在這三天的時(shí)間里，我們領(lǐng)略到了勝利的歡笑，也體驗(yàn)到了失敗的.痛苦。
那天上午，我決定和班上跑得最快的張夢雪同學(xué)搭幫，一起跑兩人三足，我們練習(xí)時(shí)跑得很好。可是在比賽時(shí)，就在快到終點(diǎn)的時(shí)候，她突然摔跤了，我咬了咬牙，心里就想：我這一次輸了沒關(guān)系，可她太可惡了，害得我跟著她倒霉！回到教室，她對我說：“對不起，都因?yàn)槲也缓媚悴艣]有拿到第一�！闭f這話時(shí)，我掏出紙巾，替她揩干了眼淚，愿諒她了，我體會到“友誼第一，比賽第二”的滋味。
在拔河比賽的時(shí)候，是我們和四（2）班，兩個(gè)班之間的較量，我們先勝一局，后來連輸兩局，我們落在全年級最后，王忠瑋先哭了，然后全班都跟著哭了，哭得慘兮兮的一片。覺得自己不能給班級爭光，好傷心。
在接力比賽的時(shí)候。我們終于找回了微笑，發(fā)令槍一響，張夢雪首先沖了上去，接著后面的人都跑在對手的前面，就在這時(shí)，覃夢余格同學(xué)突然掉捧了，我們都在后面給她捏了一把汗，真是急死人哪，都恨不得沖上去幫她把棒撿起來，推著她跑，在我們班的高興同學(xué)跑過其他班的同學(xué)后，我們班終于得了第一名。我們相互擁抱著，歡聲笑語響成一片。
三天的運(yùn)動會是短暫的，無論是歡樂還是痛苦，都留在我們的記憶深處，叫人懷念，令人難忘！
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇3
今天我剛走出家門，秋風(fēng)就拂過我的臉龐，幾只蜻蜓在空中翩翩起舞，太陽公公也笑瞇瞇地看著我，我急急忙忙地跑到學(xué)校，因?yàn)槲覀兘裉煲e行秋季運(yùn)動會。
一走進(jìn)校門，我就看到一排大紅字寫著“秋季運(yùn)動會”。八點(diǎn)半時(shí)廣播讓我們到操場上集合，九點(diǎn)時(shí)，運(yùn)動會的開幕儀式要舉行了。進(jìn)入我們眼簾的是一個(gè)儀仗隊(duì)，走在前方的是四個(gè)低年級的小女生，他們手里拿著一面五星紅旗威風(fēng)級了！走在最前面的是一個(gè)高年級的男生，手里還拿著一根金光閃閃的指揮棒。在這幾人的'后面是是一個(gè)鼓隊(duì)，這個(gè)鼓隊(duì)領(lǐng)頭的是大鼓隊(duì)，在大鼓隊(duì)后面緊跟著的是小鼓隊(duì)。他們的鼓聲真是震天響，之后在大隊(duì)輔導(dǎo)員的指揮下，旗隊(duì)邁著整齊而又穩(wěn)重的步子走進(jìn)了我們的眼簾，隨著鼓聲和飄揚(yáng)的紅旗，秋季運(yùn)動會也就此拉開了帷幕。
運(yùn)動會開始了，我們首先舉行的是五十米跑，運(yùn)動員們在一聲令下后，一個(gè)個(gè)的像離弦的箭一樣，沖了出去 ，我們班的“飛毛腿”一直遙遙領(lǐng)先，他們從我們身邊跑過，只感覺有一陣風(fēng)從我們身邊吹過。最后我們班的“飛毛腿”終于贏得了全年段第一名。
下面要進(jìn)行的比賽是鉛球比賽，運(yùn)動員們一個(gè)個(gè)像有使不完的勁，都蓄勢待發(fā)的，鉛球直沖云霄，像一顆顆鉆石一樣，閃爍著光芒。
跳遠(yuǎn)比賽開始了，運(yùn)動員們先助跑了五十米，然后在起跳時(shí)，運(yùn)動員們都像腳底安了彈簧一樣，跳的不僅很高而且還很遠(yuǎn)。讓觀眾看的目瞪口呆的。
最后舉行的是教師五十米跑，一開時(shí)體育老師領(lǐng)先，可是好景不長，沒跑多遠(yuǎn)，我們的班主任就追上了，但是讓人意想不到的是美術(shù)老師后來竟然發(fā)力了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩掉了其他的老師。
這場運(yùn)動會猶如一只在我的記憶長河中翩翩起舞的蝴蝶，那么美麗，那么動人。
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