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小學生防溺水班會總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如立即行動起來寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學生防溺水班會總結,歡迎大家分享。
小學生防溺水班會總結1
我校于20xx年5月5日召開全體老師會,會議全面?zhèn)鬟_上級高度重視抓安全工作精神,同時結合學校實際全面落實相關安全工作內容,明確了各崗位職責,擬定相關防溺水措施。會上重點強調防溺水工作,全面落實縣教育局和鎮(zhèn)中心學校預防溺水安全教育活動實施方案的要求,提高老師安全意識,注意對同學教育引導,加強對同學思想教育。健全安全網絡,與家長、共同構建安全防護體系。其次結合我校實際強調:堅持不懈抓好路隊管理;加強同學午休管理;不準同學吃零食;防控手足口病。最終加強對老師的“一崗雙責”強調,進一步明確值周老師、班主任、授課老師等崗位職責,對存在安全管理漏洞進行逐項落實到人。健全制度,強化責任追究制度。詳細工作如下:
1、5月4日,我校召開了領導班全體成員會議,秦新華校長和千國亮主任分別傳達了上級“珍愛生命嚴防溺水”會議精神,構建了多層次防護體系,制定了《預防同學溺水事故防范制度專項實施方案》和《藍天學校防溺水安全教育制度》,布置了開展同學預防溺水集中教育活動的相關各項工作。
2、5月5日,我校印發(fā)和張貼了《防溺水倡議書》,號召同學“珍愛生命,預防溺水”,在警示欄內公布了《防溺水提示性宣揚標語》,同時還書寫多幅宣揚標語進行宣揚張貼。
3、5月8日,我校召開了家長會,向同學家長簽發(fā)了“珍愛生命嚴防溺水”《告家長書》。
4、5月9日,星期五下午,依據鎮(zhèn)中心校相關會議精神,我校實時轉發(fā)了《致全國中學校生家長的一封信》,并分別實行了家訪、走訪等形式與家進步行溝通,收回了回執(zhí)單,并做好了《發(fā)放防溺水安全教育宣揚材料》的.統(tǒng)計工作。
5、5月12日早上,晨會時,進行“珍愛生命嚴防溺水”國旗下演講活動,對全校師生進行了一次“安防”連續(xù)教育。
6、5月12日下午,我校各班召開了“珍愛生命,嚴防溺水”主題教育班會,上了“做個遵守紀律的好孩子”主題活動課和“珍愛生命,嚴防溺水》安全教育主題班會,對全體在校同學進行防溺水安全主題學問再教育。同日,我校召開緊急會議,進一步部署“珍愛生命嚴防溺水”安全教育工作,會后與全體老師簽訂了《防溺水工作目標責任書》。
7、5月13日,我校制定了《藍天學校五月份宿舍樓火災應急疏散演練預案》。
8、5月14日,我校各班出一期“珍愛生命嚴防溺水”主題黑板報,并做好評比記錄。
9、5月15日清早,我校召開了“珍愛生命、嚴防溺水、遠離危急”師生宣誓大會,會后并開展了簽名活動。
10、5月15日中午,我校進行了宿舍樓火災應急疏散演練,收到了很好效果。并于同日午休時間召開全體老師會議,對這次宿舍樓防火災應急疏散演練,做了工作總結。
11、同日,我校出臺《藍天學校五月份教學樓防火逃命演練應急預案》,擬定于19日下午16:05―16:35分進行防火逃命演練。
12、5月19日下午,我校進行教學樓防火逃命演練,并于當晚召開全體老師會議,對這次教學樓防火逃命演練活動做了總結。
13、5月20日,我校進行“珍愛生命嚴防溺水”征文活動。
14、5月22日下午,我校六班級同學參與中心校進行的演講競賽,并獲得學校組第一名。
15、5月23日中午,我校召開全體老師會議,對本月的“珍愛生命,嚴防溺水”安全教育系列活動進行工作總結。并部署下一步安全教育工作。
總之,我校通過這一系列的“珍愛生命嚴防溺水”安全教育活動起到了宣揚教育的真實目的,使同學學到了防溺水的安全學問,知道了怎樣愛護自己,懂得了珍愛生命的意義,堅決防止溺水大事的再次發(fā)生,從而使廣闊師生的防溺水意識得到了進一步提高。珍愛生命,預防溺水,消退偶發(fā),防患未然。
小學生防溺水班會總結2
暑假又長又熱。每年暑假,我都和伴侶去少年宮的游泳池游泳。但是今年夏天,我不能去。由于溺水。
那天,游泳班照常上課。一個小孩在教練沒看的時候游到了深水區(qū),可怕的時候已經來不及了。他舍命掙扎,感覺身體漸漸下沉,想叫教練。但是教練聽不到他微弱的呼救聲,由于他的呼救聲已經被其他孩子的嬉鬧聲沉沒了。他沉了下去,只有安靜的水面還在冒泡。
當教練找到他時,他被救出并被送往醫(yī)院。確診后大腦死亡,成了植物人。溺水大事引起了市領導的高度重視,要求游泳池停業(yè)整頓,不再允許游泳。
這件事不僅給了我們一個警示,也給了游泳池一個慘痛的教訓。前幾天什么都沒發(fā)生,我去游泳池游泳,游泳池的水特殊冷。游泳池為了獵取暴利,不實行取暖措施,由于水溫很低,影響消費者健康。即使人們去游泳池游泳,他們也會臨時不游泳就離開。然而,從這些現(xiàn)象來看,游泳池不僅不知道如何懺悔,反而更加糟糕。第一屆游泳班有30多名同學,但教練只有一兩個。是他們的貪欲導致了這樣的悲劇。
從每個企業(yè)的角度來看,企業(yè)的產品或服務只有讓消費者滿足,才能贏得信譽和更多的.利潤。一味的只獵取暴利,就會失去全部的市場,失去消費者的信任,在社會上就沒有立足之地。
從我們同學的角度來看,暑假期間要時刻留意安全。生命珍貴,來之不易;生命也是脆弱的。不留意就沒了。我們沒有經受過漫長的人生,美妙的人生才剛剛開頭。不要讓生命之花在開放之前枯萎,不要讓幼苗在成長之前死去。
當我們處于危急中時,不僅我們會難受,我們的家人也會擔憂我們。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的奧斯特洛夫斯基所說:“人最珍貴的是生命,生命只屬于我們一次!彼,從現(xiàn)在開頭,學會愛護自己,學會珍惜生命,學會活好每一刻。
現(xiàn)在夏天到了,很多同學去河里游泳和玩耍。你有沒有想過危急隨時可能發(fā)生?所以大家游泳的時候還是父母帶比較安全!由于曾經發(fā)生在我身上。
有一次天氣很熱,我約好吃完飯和伴侶去游泳。我們游泳玩得很快樂。然而,當我游泳時,我的腿突然感到痛苦和抽筋。我立即感覺到了危急,大聲喊道。伴侶聽到了。有的游過來救我,有的去找大人,有的留在那里不知道怎么辦。他們好像都很匆忙和慌張。更別說我了,我的手始終在拍打。后來不知道是誰通知了大人,救了我。當我回到岸邊時,我喘著氣。最終伴侶通知了父母,把我送了回去。
我經受過可怕的溺水,我知道它是如此可怕。但是溺水的時候千萬不要慌,否則只會起到相反的效果,而且最好不要吃完就去游泳,否則很簡單導致腿抽筋,溺水。
生命很珍貴,盼望大家珍惜;人生只有一次,盼望大家都愛;人生不會再回來了,盼望大家記住。溺水是很可怕的,但是只要遠離危急,或者知道如何不溺水,溺水時如何自救,溺水就永久不會發(fā)生在你身上。
小學生防溺水班會總結3
20xx年xx月xx日(星期x)下午2點左右,xx市xx區(qū)xx中學12名初三學生到xx匯河下游游泳,發(fā)生意外溺水事件,7名溺水學生經搶救無效死亡。
縣教育局對這一事件高度重視,下發(fā)了《關于切實做好預防學生溺水事故的緊急通知》,要求各地各學校采取切實措施,嚴防此類事故再次發(fā)生。
而這一慘劇的發(fā)生也給我們敲響了警鐘,讓我們認識到進行防溺水活動的緊迫性。所以我校與20xx年x月xx日進行了以“珍愛生命,嚴防溺水”為主題的全校范圍的安全主題活動。現(xiàn)將這次活動總結如下:
一、提高認識,精心安排
學校召開領導班子會議,認真學習上級關于預防小學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神,認真分析本地過去學生溺水事故發(fā)生的原因,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案,并傳達至各班級和每個學生家長。
二、開展活動,注重實效
從接通知至今,全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。各班在統(tǒng)一時間開展了主題班會活動,把防溺水的精神傳達給每位學生和家長,提高他們的生命意識,嚴防溺水事故的發(fā)生。
三、完善制度,常抓不懈
學校認真總結教育活動工作,進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系,關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發(fā)生。
雖然這次活動已經結束,但是我們的教育將繼續(xù)進行。我們將以這次活動為契機,使安全教育貫穿于平時的教學中,使它成為學生的必修課,從他們的.意識中提高防溺水意識,促進“平安校園、和諧校園”的全面發(fā)展。
雨季來臨之際,為防范學生溺水事故的發(fā)生,小學采取多種措施,家校聯(lián)動,積極宣傳,通過召開主題班會、舉辦黑板報,畫手抄報等多種形式,加強教育,預防溺水事故發(fā)生。
1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。
2、向全體學生印發(fā)了《致各學生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中,得到了家長的有力支持和配合。
3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
4、通過防溺水教育視頻,向學生進行了一次預防、急救等知識教育,給學生敲響了警鐘,豐富了學生急救知識。
6、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯(lián)防小組,保證即使是假期也要經常安全提醒,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時通報,師生的安全責任意識長久保持。
通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
小學生防溺水班會總結4
為貫徹落實《第五個晉江市“學校交通和防溺水安全教育周活動”的通知》文件精神,進一步做好學校安全教育工作,根據我校實際情況,通過開展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動,使廣大師生及學生家長在參與活動的過程中,樹立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學生自護自救能力,現(xiàn)將活動總結如下:
1、學校在星期一升旗儀式上,舉行“學校交通和防溺水安全教育周”啟動儀式,并進行一次交通和防溺水安全為主題的,使全校師生都參與到安全教育活動中。
2、各班組織開展以“規(guī)范交通行為遠離溺水傷害”為主題的班會,向學生宣傳防止溺水的基本常識,讓學生充分體會到安全的重要性。
3、組織學生觀看預防溺水,安全度夏主題宣教動畫片,深化安全教育的效果。
4、班科任老師利用早會、放學前五分鐘對學生進行安全教育,讓安全的警鐘在學生的.耳旁時時響起;此外堅持每節(jié)課點名制度,任課教師進入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長,并按規(guī)定學校。
5、邀請靈源派出所林海鵬警官到校為師生進行法制、專題講座,增強了學生的遵紀守法和交通安全意識,提高了學生自救、自護能力。
6、充分利用校園廣播站、墻報、黑板報等形式,持續(xù)向全校學生進行交通和防溺水安全知識宣傳教育,各班出一期關于交通和防溺水知識的黑板報,進行書面的宣傳,再次濃厚安全教育的氛圍。高年級學生舉行一次比賽活動,學生宣傳交通和防溺水的基本常識。
7、向學生家長發(fā)放《交通和防溺水告家長書》,并充分利用網絡平臺或短信,每周至少向家長發(fā)送一條安全教育溫馨提示,起到家;,共同教育,保證安全教育落到實處。
8、一次學生交通安全專項整治。對學校門口的交通安全進行專項整治,做好校門口減速帶、標志牌等交通安全設施的排查、設置與維護。
9、一次安全隱患排查。隱患排查及時,設置醒目的警示牌。學校領導對學校內部安全隱患進行了認真的自查和整改。對學校周邊水域、交通隱患等區(qū)域進行排查。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
10、一場交通安全知識競賽。組織全校師生及家長參與習網的網上安全知識競賽活動。務必做好全員參與,一個不漏。各班統(tǒng)計好人數送交學校。
11、活動結束后,學校及時對活動開展情況進行總結,對工作成效和需要進一步改善加強的地方進行總結整理,進一步強化學校的安全。
通過開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動,廣大師生和學生家長在參與活動的過程中,樹立“生命可貴,安全第一”的意識,掌握交通和防溺水安全知識,同時也讓學生明白:安全,從自己做起,從現(xiàn)在做起。
小學生防溺水班會總結5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。聽說今天的班會,x老師要給我們看防溺水安全知識教育的錄像呢!x老師一進教室,果然對同學們說:“今天我們看防溺水安全知識的`錄像。”同學們都很高興,馬上討論了起來。
錄像里的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危險,外出游泳時一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳,也會可能發(fā)生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運動。叔叔還告訴我們怎樣預防在水里抽筋的知識。
下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時該怎么自救?
一、小腿抽筋時,要馬上深吸一口氣潛入水中,用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓。等好一些后,再用仰泳游向岸邊。
二、腳趾抽筋時,我們要馬上腳趾。等好一些后,再游到岸邊。
三、大腿抽筋時,我們要先大腿,再用仰泳游,同時將大腿向上翹出水面,用沒有抽筋的另一條腿輕輕蹬水,游到岸邊。
四、手指抽筋時,要馬上把手握緊,然后再張開,反復做幾次后,用沒有抽筋的部位劃向岸邊。
看了這個錄像后,我們增長了不少預防溺水安全的知識。看來,我們以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!
小學生防溺水班會總結6
為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發(fā)生,結合本校實際情況,開展了預防溺水教育主題班會活動,并取得了顯著效果,現(xiàn)總結如下:
一、方案可行,組織有力
學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的.開展有條不紊。
二、隱患排查及時,提醒到位
對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣傳到位,安全意識得到了進一步強化
學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。向全體學生印發(fā)了《致各學生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中,得到了家長的有力支持和配合。
各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。通過防溺水教育視頻,向學生進行了一次預防、急救等知識教育,給學生敲響了警鐘,豐富了學生急救知識。安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯(lián)防小組,保證即使是假期也要經常安全提醒,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時通報,師生的安全責任意識長久保持。
通過學校上下的齊抓共管、師生的共同努力,全校師生安全度過夏季炎熱溺水多發(fā)期,無任何安全事故發(fā)生。
小學生防溺水班會總結7
為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣闊師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發(fā)生,結合本校實際狀況,開展了預防溺水教育主題活動,并取得了顯著效果,現(xiàn)總結如下:
一、組織有力
學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,仔細分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。
二、隱患排查準時,標語警示牌保證長效
學校內部安全隱患進行了仔細自查與整改。對學校周邊水域隱患組織尋訪。四周水域防溺水警示牌共立3塊,全部標語字體鮮亮,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。
三、教育宣揚氛圍深厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化
1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題早會,集中向同學進行了一次安全學問宣揚,各班召開了主題班會,強調了安全紀律。制訂了嚴明的'防溺水班級公約,進一步規(guī)范了同學行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。
2、向全體同學印發(fā)了《致同學家長一封信》,共116份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣揚工作深化到了每個同學家中。
3、各班利用黑板報,以宣揚防溺水基本常識為主題,進行了書面宣揚,再次深厚了教育氛圍。
4、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恒。每周一早會必講,發(fā)覺問題必究并準時在全校內通報,師生的安全責任意識長期保持。
四、隱患排查準時,加大督促檢查力度
本次專項活動期間,學校對內部安全隱患進行了仔細自查與整改,準時排解了各類隱患。并實行措施進行督促檢查。
(1)學校實行嚴格的門衛(wèi)制度,同學在校期間決不允許任憑出入校內。如有事有病必需持班主任簽字的請假條,確保同學在校內期間的安全。
(2)學校實行午休期間,值周領導、值周老師進行常常性檢查,堅決杜絕同學早到校,并防止同學到河灣耍水,讓同學養(yǎng)成良好的午休習慣。
(3)要求家長與學校親密協(xié)作,加強同學放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必需要有家長的伴隨,確保孩子的人身安全。
(4)在同學當中實行監(jiān)督舉報制度,如發(fā)覺有玩水的同學要準時制止,馬上向學校報告。
(5)實行嚴格的責任追究制度。學校本著誰主管,誰負責的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
通過教育,同學安全學問面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我校必需時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
小學生防溺水班會總結8
根據區(qū)、街道教育局《關于切實做好防范中小學生溺水事故的緊急通知》精神。同時,為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校認真落實,作了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動,現(xiàn)就這項工作總結如下。
一、提高認識,精心安排
學校召開領導班子會議,認真學習上級教育主管部門關于預防小學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神,認真分析本地過去學生溺水事故發(fā)生的原因,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案,并傳達至各班級和每個學生家長。
二、開展活動,注重實效
從接通知至今,全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。
1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式,拉開整個教育活動工作帷幕,對全校師生開展了一次集中教育活動。
2、各班級根據學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護能力,發(fā)動高年級學生撰寫專題稿件,出預防溺水教育專題墻報。
3、學校組織開展“學生、家長防溺水安全工作責任書”承諾簽名活動。一式2份,學生家長、學校各一份,讓每個學生銘記于心。
4、發(fā)放《致學生家長一封信》1200多份。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。
5、簽訂正副班主任《防溺水責任書》,爭強正副班主任加強學生的安全教育的意識,做到層層把關,教育到位,責任到人。
6、校廣播站開設專欄節(jié)目,播放預防學生溺水專題稿件。
7、x月份開展以“預防溺水,安全度夏”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。
8、我校于x月x日上午的班會課進行了題為“珍愛生命,預防溺水”的.廣播大會。會上,何永泉校長先為同學們講述了近段時間我區(qū)發(fā)生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;
接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動,遠離溺水傷害,確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘,使學生牢固樹立了安全意識,為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障。
9、四、至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;
明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
10、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
11、溺水安全教育工作常抓不懈,管理持之以恒。每周一早會和周五晚托課必講防溺水安全教育。做到珍愛生命,遠離危險的良好氛圍。
12、堅持早晚點人數制度,任課教師進入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長和學校。
13、x月x日下午,學校全體的學生進行了題為“開心暑假,預防溺水”的廣播大會和主題班會。何永泉校長提醒學生自我保護安全意識;
接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。接著,三洲學校的各年級的班主任在各自的班級認真地進行了暑假安全教育和防溺水教育,嚴格要求同學們不要到河涌進行“野泳”,不能到河涌附近玩耍,注意安全,珍愛生命。
三、完善制度,常抓不懈
學校認真總結教育活動工作,進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系,關愛留守兒童,關注單親家庭學生管理缺失,杜絕管理盲點,避免溺水事故發(fā)生。
通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
小學生防溺水班會總結9
隨著氣溫漸漸上升,日前,駐馬店試驗學校在全校開展了防溺水安全主題班會,各班班主任給同學講了近期發(fā)生的中學校溺水大事,以典型事例警示同學,要求同學嚴格遵守:不能私自下水游泳;不能和同伴結伴游泳;不到不熟識的水域或水情險惡的地方玩耍;看到有人落水,不能盲目施救等等。
為讓同學明白如何防止溺水大事的發(fā)生,增加防溺水意識,珍惜自己的生命,學校還向同學發(fā)放了《防溺水:致家長的一封信》,要求家長起到監(jiān)護人的作用,讓家長充分熟悉到溺水事故的'危害性,隨時做好預防溺水教育,特殊是放學后、周末和節(jié)假日。還要教給孩子預防溺水的技能,提高自護自救力量。
通過這些安全教育活動的開展,讓同學深刻熟悉到了溺水的危害性,熟悉到生命只有一次,我們要珍愛自己的生命。同時也提高了全校師生和家長的安全意識及學校安全教育的實效。
小學生防溺水班會總結10
為了切實做好防溺水宣揚教育工作,x月x日下午,xx市第x學校利用第八節(jié)課對全體同學召開了“珍愛生命,預防溺水”廣播會議和主題班會。
廣播會議由同學處主任xx老師主持,她首先通報了去年中學校生溺水身亡的數據以及典型事例,分析了產生的緣由,再次敲響安全的警鐘,提示同學安全問題的重要性。
然后從以下幾方面敘述了防溺水的留意事項:預防溺水的措施、溺水時的自救方法、發(fā)覺有人溺水時的搶救方法、如何在岸上急救溺水者等。接著介紹了校內安全主管部門相關的職責以及提出了對校內安全問題相關的要求,再次強調了我校近期以來安全工作的部署及落實狀況。
廣播會議結束后,各班分班召開主題班會。班主任再次對孩子進行了防溺水安全教育使同學了解生命的來之不易與珍貴,感悟生命只有一次要好好珍惜,強化同學防溺水的`意識。
讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安靜!
小學生防溺水班會總結11
暑假是學生溺水事故的多發(fā)期,同時也是學生各類安全事故的多發(fā)時期。為進一步提高學生安全意識和自護自救能力,重點是預防溺水事故的發(fā)生,使學生能夠過一個愉快、平安的暑假,xx小學認真開展了暑期學生防溺水安全教育活動,做到防范、教育在前,圓滿完成了各項任務,F(xiàn)將工作開展情況總結如下。
一、成立領導小組,召開“防溺水”專題會議
按照上級主管部門領導的指示和文件要求,立即成立了由校長xx為組長的學!胺滥缢鳖I導小組,全面負責暑期安全大家訪活動,班子成員分年級包保責任制。召開了全體師生“暑期‘防溺水’教師大家訪”安全教育專題會議。并對預防學生溺水事故“大家訪”安全教育工作進行了專門的安排部署,明確責任,全員參與,落實包保責任制。要求全校教師務必做好暑期家訪工作,確保每位學生能過一個平安愉快、有意義的暑假。
二、確立“大家訪”活動主要宣傳內容
重點教育學生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水,防止溺水事故發(fā)生;
遵守交通規(guī)則,注意交通安全;
講究個人衛(wèi)生,防止傳染病侵襲;
夏季是用電高峰期,注意用電安全;
夏季是雷電多發(fā)季節(jié),戶外要防雷擊;
教育學生利用假期多讀書,補缺不差,加強文化修養(yǎng);
教育學生加強與家長交流,多做一些力所能及的家務勞動。
三、開展扎實有序“防溺水”教育活動
要求班主任與課任老師對每一位學生進行一次安全家訪,進行面對面的宣傳“防溺水”安全知識,并做好家訪記錄。努力擴大宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋面,切實增強青少年兒童及其家長的'安全意識,提高家長的監(jiān)護意識。凡因宣傳教育不到位而導致發(fā)生青少年兒童溺水事故的,要嚴格追究有關人員的責任。溫馨提醒家長要對學生進行防溺水教育,要求學生在無家長的帶領下不能私自下水游泳,不得擅自與同學結伴游泳,無成人監(jiān)護不得在水邊玩耍,并做好“防溺水”教育家訪記錄。
加大宣傳力度,確保措施到位。學校在醒目的重要位置出一期防溺水黑板報,暑期加強對孩子“防溺水”教育的措施與方法、注意事項等有關知識。及時上報“防溺水“大家訪情況。整理并上報學!胺滥缢贝蠹以L工作情況:有些未能家訪,原因主要是一些學生到父母打工的地方不在家,只好電話回訪了。與村鎮(zhèn)加強聯(lián)系,對村所在的涉水危險區(qū)域進行的調查了解,并就這些情況告知家長和孩子,嚴禁到這些水域游泳。這次家訪活動的開展,增強了學生安全意識,尤其是提高了學生預防溺水自護自救能力。
今后,學校將進一步完善安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系,關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發(fā)生,為孩子創(chuàng)造一個安全的成長環(huán)境。
小學生防溺水班會總結12
天氣漸漸變熱,溺水事故也進入高發(fā)季,xx初級學校組織開展防溺水安全教育系列活動。提高同學的安全意識,學習溺水安全的有關學問。
各班主任以周邊發(fā)生的.溺水案例作為切入點,以防溺水安全學問講解、觀看視頻、國旗下講話、校內廣播、黑板報等形式綻開防溺水安全教育。要求同學,不私自下河游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或老師帶領的狀況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟識的水域游泳;不熟識水性的同學不擅自下水施救。印發(fā)了防溺水安全教育致家長的一封信,為家長普及防溺水常識,同時,要求家長簽訂防溺水回執(zhí)單,望廣闊家長增加安全意識和監(jiān)護意識,切實擔當起監(jiān)護責任,加強對孩子的教育和管理,防止意外事故的發(fā)生。
溺水安全系列教育,同學熟悉到溺水事故的嚴峻,熟悉到“安全無小事,事事有安全”,增加了安全意識、自我愛護力量和自救自護力量。
小學生防溺水班會總結13
一、活動目的
1、通過觀看安全教育專題片、上網查找防溺水知識并結合生活中經常遇到的情況,使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。
二、活動準備
1、在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預防溺水;
2、收集有關防溺水事故發(fā)生的資料;
以及夏季游泳溺水自救方略資料。
三、活動過程
導入:教師講述近期發(fā)生在我們身邊的一起溺水死亡事故聽了這件事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。
小結:人,應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來上一節(jié)“珍愛生命,預防溺水”主題班隊會。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的`意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、
海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。因此,為了防止溺水事故的發(fā)生,要求學生必須做到“四不”:
在上、放學途中不擅自下水游泳;
不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳;
不擅自與同學結伴游泳;
不到無安全保障的水域游泳。
生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷。同學們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,遠離所有的不安全!
小學生防溺水班會總結14
根據《省教育廳關于預防中小學生溺水專項行動方案》,我園結合教育實際,圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在園內開展了一系列的安全教育活動,在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然。現(xiàn)將階段防溺水安全教育情況總結如下:
一、貫徹落實防溺水文件,成立防溺水領導小組
本次防溺水專項活動時期較長,我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。由園長傳達文件精神,宣傳文件內容,并成立防溺水工作專項行動領導小組,詳細安排防溺水活動的具體內容,將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位學生身上。
二、組織機構,制定方案
園安穩(wěn)組討論并完善了心得防溺水管理制度,制定了防溺水工作專項行動實施方案。
三、營造校園防溺水宣傳氛圍
1.校園醒目位置大幅防溺水知識宣傳欄。
2.針對學生開展的防溺水教育活動。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學生園教育的全過程,并通過各種形式的教育活動,達到人人積極參與的氛圍中來,并達到了較好的效果。
。ㄒ唬﹪煜轮v話
國旗下講話以“安全在我心”為主題,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預防溺水事故的意識,并宣布了“學生園防溺水安全宣傳教育”。LED滾動屏幕標語每周更換。
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安全是學生園教育工作的基石,是學生幸福成長的起點。根據上級部門“防學生溺水事故”的文件指導精神,把安全教育放在首位,我園以年段為單位組織開展了學生防溺水事故教育周活動。各年段除常規(guī)的安全教育之外,根據年級防溺水主題開展了相關的.學習活動,各班教師認真的參與了學習活動,通過教案設計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動,提高了教師、學生對防溺水重要性的認識,理解并謹記安全第一的原則。
。ㄈ┤昙壱浴邦A防溺水”為主題開展繪畫比賽
在老師前期的教育引導后,三年級學生圍繞主題,揮動畫筆,以奇妙的構思,獨特的想象,描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表達方式,使三年級學生表達自己對預防溺水,珍愛生命的理解。更進一步使他們了解應怎樣珍惜生命,遠離溺水。
我們更通過三年級的作品,請中小班的小朋友來參觀的形式,請中、小班的弟弟妹妹看一看,三年級的哥哥姐姐說一說,讓這個活動成為全園性的防溺水安全教育活動。
3.發(fā)放防溺水《致家長一封信》。
印發(fā)《致家長一封信》送達每一名學生監(jiān)護人,并統(tǒng)一收回執(zhí),做到不漏一生,各班回執(zhí)單100%收回。
4.校園大門口懸掛橫幅標語。
5.落實日常管理工作。
每天日常班級管理工作實行“三檢”制度,晨檢、課檢、午檢和因故缺勤學生的情況查詢。
小學生防溺水班會總結15
為了全面提高同學的安全意識,我班通過形式多樣的活動警示和教育同學,向同學宣揚了溺水致死緣由、溺水癥狀,讓同學敘述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危急地帶、水域,發(fā)動同學自己來分析應如何避開溺水現(xiàn)象的發(fā)生。一起學習如何避開溺水事故的發(fā)生與處理,使每一個同學在安全意識和自護自救力量上都得到了提高。本月防溺水班會活動中,還給同學傳授很多學問:
一、游泳安全要點
下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必需有伴相陪,不行單獨游泳;不要在地理環(huán)境不清晰的`峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很擔心全;
跳水前肯定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充足者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,準時調整方向,確保安全。
二、如何預防游泳時下肢抽筋
游泳前肯定要做好暖身運動。游泳前應考慮身體狀況,假如太飽、太餓或過度疲憊時,不要游泳。游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中。游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸,腹部痛苦時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和。
三、夏季游泳溺水自救方略
如何保證游泳的健康和安全,避開溺水大事的發(fā)生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危急。萬一不幸遇上了溺水大事,專家介紹,溺水者切莫驚慌,應保持冷靜,樂觀自救:
對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,快速反復多做幾1次,直到抽筋消退為止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,關心抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。
對于溺水者,除了樂觀自救外,還要樂觀進行陸上搶救:若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;溺者若已喝了大量的水,搶救者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,搶救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,關心他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開頭時可稍慢,以后可適當加快。在防溺水班會活動中,還重點做好同學們節(jié)假日的安全教育,告誡同學即將到來假期更應當防溺水。
總之,通過這次防溺水班會活動,同學安全學問面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一次防溺水班會活動是遠遠不夠的,我們必需時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
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