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土木工程實(shí)踐總結(jié)范文
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編為大家收集的土木工程實(shí)踐總結(jié)范文，歡迎閱讀與收藏。
土木工程實(shí)踐總結(jié)范文1
生產(chǎn)實(shí)習(xí)在土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中是必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它將所學(xué)的理論知識(shí)與工程實(shí)踐相統(tǒng)一。我以技術(shù)員的身份深入到一個(gè)建筑施工單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)地點(diǎn)是一個(gè)高層住宅小區(qū)。在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下，我參與了工程施工工作，并成功完成了兩周的實(shí)習(xí)任務(wù)。這次實(shí)習(xí)為我未來(lái)從事工程工作打下了重要的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)既熟悉又陌生的體驗(yàn)。雖然我在十幾年的學(xué)生生涯中經(jīng)歷過很多實(shí)習(xí)，但這次的實(shí)習(xí)與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我的各方面能力，包括學(xué)習(xí)能力、生活能力、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和思維能力等等。實(shí)習(xí)的結(jié)果將關(guān)系到我能否將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，進(jìn)而決定我在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中是否能夠立足。因此，我對(duì)實(shí)習(xí)投入了全部的熱情和精力。一個(gè)緊張的月份的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，我覺得有必要好好總結(jié)一下。
首先，通過這兩周的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。實(shí)踐被認(rèn)為是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，通過親身參與施工過程，我近距離觀察了整個(gè)房屋的建造過程，學(xué)到了許多實(shí)用的施工知識(shí)。這些知識(shí)在學(xué)校很少接觸和關(guān)注，但卻是非常重要的基礎(chǔ)知識(shí)。
這個(gè)工程采用了許多新技術(shù)和新材料。主體結(jié)構(gòu)是全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)，墻內(nèi)設(shè)置了暗柱和暗梁，這增加了房間的開間面積和凈空高度。在裝修方面，廚房和衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶粒混凝土隔墻條板，與傳統(tǒng)的磚砌墻相比，這種隔墻板具有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點(diǎn)。它不僅減小了現(xiàn)澆樓板承受的荷載，還加快了施工進(jìn)度，縮短了工期，節(jié)約了成本。
在柱配筋驗(yàn)收過程中，設(shè)計(jì)單位選擇了光圓筋作為立筋材料。然而，在施工過程中，箍筋與光圓筋之間的摩擦力不夠大，導(dǎo)致箍筋向下滑移，給施工帶來(lái)了不便。為了解決這個(gè)問題，施工隊(duì)擅自將光圓筋改為螺紋筋，以增加摩擦力，方便箍筋的綁扎施工。然而，這一變動(dòng)大大增加了成本。經(jīng)過積極思考，我向技術(shù)室主任提出了一個(gè)整改方案：暗柱的四根立筋采用2根光圓筋和2根螺紋筋，施工時(shí)交叉對(duì)角放置。這樣既增加了摩擦力，又降低了成本。
學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的。通過觀察結(jié)果，積極思考問題的原因和處理方法，我才能在工作中學(xué)到更多知識(shí)，真正實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合。在處理遇到的工程技術(shù)問題的過程中，我增強(qiáng)了分析問題和解決問題的能力。
實(shí)習(xí)結(jié)束后，我覺得有必要好好總結(jié)一下。首先，通過兩周的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，通過實(shí)習(xí)，我近距離觀察了整個(gè)房屋的建造過程，學(xué)到了很多實(shí)用的施工知識(shí)。這些知識(shí)在學(xué)校很少接觸和關(guān)注，但卻是非常重要、非�；A(chǔ)的知識(shí)。
在實(shí)習(xí)中，我學(xué)習(xí)了許多課內(nèi)外的具體施工方法，也加深了對(duì)許多具體施工細(xì)節(jié)和管理過程的理解。
在施工項(xiàng)目管理過程中，涉及到具體管理進(jìn)度和計(jì)劃的變更，以及項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃和評(píng)價(jià)。由于各種干擾的影響，實(shí)際進(jìn)度經(jīng)常與計(jì)劃進(jìn)度不一致。這種偏差需要采取措施予以糾正。通常我們會(huì)對(duì)進(jìn)度計(jì)劃的`執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤檢查，發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)采取措施解決。
通過項(xiàng)目經(jīng)理部的管理，我們對(duì)工程的施工進(jìn)度及存在的問題進(jìn)行了了解。負(fù)責(zé)計(jì)劃的工程師會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)檢查進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)際執(zhí)行情況，并定期參加現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，了解工程的實(shí)際進(jìn)展情況，同時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)方面的進(jìn)度關(guān)系。在我所在的項(xiàng)目部承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中，我們采用了橫道圖比較法來(lái)對(duì)照工程的實(shí)際執(zhí)行狀況與計(jì)劃目標(biāo)的差異。
當(dāng)工程進(jìn)度偏差大于10天時(shí)，我們通常會(huì)分析偏差的原因，判斷偏差是否影響到后續(xù)工作和總工期。這種分析是通過時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃來(lái)進(jìn)行的。在采取各種措施解決進(jìn)度滯后問題后，我們通常還會(huì)調(diào)整工作順序、改變某些工作的邏輯關(guān)系、縮短某些工作的持續(xù)時(shí)間等，用工期優(yōu)化的方法對(duì)原網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。
在實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系。施工單位是一個(gè)人員復(fù)雜的單位，我們要真誠(chéng)地對(duì)待同事。剛來(lái)的時(shí)候，我面對(duì)許多陌生的面孔，由于不熟悉他們，我不敢和他們交流太多，也對(duì)工作不太適應(yīng)。后來(lái)，我慢慢發(fā)現(xiàn)，只要真誠(chéng)對(duì)待人，虛心向同事請(qǐng)教，他們也愿意和我交往。他們還教會(huì)了我一些技術(shù)。因此，我深深感受到真誠(chéng)的重要性，在公司里，我們不僅要學(xué)會(huì)如何做事，還要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系非常重要，它將影響到我們能否順利開展工作。過于自我陶醉并不能顯示個(gè)性，過于高傲將難以融入大集體。我們要勤學(xué)好問。
剛來(lái)到單位時(shí)，我對(duì)許多方面都不熟悉，這就需要我勤學(xué)好問。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)對(duì)于新人來(lái)說(shuō)是非常重要的，學(xué)到東西才是最重要的。做事要講究條理。年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)得急躁，這是正常的，但不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要保持踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事，虛心一點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。我發(fā)現(xiàn)前輩們做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)，那就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會(huì)一步步解決，而不是驚慌失措。多與同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗(yàn)，與他們交流可以學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也可以避免走彎路。
緊張的兩周實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這兩周中，我收獲了很多。以上所提到的管理經(jīng)驗(yàn)和做法是我在幾年的學(xué)習(xí)和結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)工作中得出的�？梢钥闯觯胗行У乜刂剖┕みM(jìn)度，這將是一個(gè)企業(yè)能否在建設(shè)市場(chǎng)上占據(jù)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵。
施工項(xiàng)目是建筑施工企業(yè)對(duì)一個(gè)建筑產(chǎn)品的施工過程和成果的總稱，也是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對(duì)象。它可以是一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的施工，也可以是其中的一個(gè)單項(xiàng)工程或單位工程的施工。施工項(xiàng)目的主要特征包括：一是承擔(dān)建設(shè)項(xiàng)目、單項(xiàng)工程或單位工程的施工任務(wù)；二是由建筑施工企業(yè)作為管理主體；三是任務(wù)的范圍由工程承包合同界定。施工項(xiàng)目管理包含以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：施工項(xiàng)目的組織機(jī)構(gòu)管理、施工項(xiàng)目的質(zhì)量管理、施工項(xiàng)目的成本管理、施工項(xiàng)目的安全生產(chǎn)和文明施工管理。要做好一項(xiàng)工程，需要從各個(gè)方面具體著手，控制好各項(xiàng)具體施工步驟。
盡管兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間很短暫，我學(xué)到了很多東西�；氐綄W(xué)校后，我會(huì)腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)和工作，調(diào)整好自己的心態(tài)，從被動(dòng)適應(yīng)社會(huì)工作的狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)適應(yīng)社會(huì)的狀態(tài)。我會(huì)以放松的心情和充沛的精力重新投入到緊張的學(xué)習(xí)和工作中。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到，閱讀固然是增長(zhǎng)知識(shí)和開闊眼界的方式，但多一些實(shí)踐，親身經(jīng)歷實(shí)事，感受社會(huì)的脈搏，給自己定位，也是提高綜合素質(zhì)的絕佳選擇。
通過這次實(shí)習(xí)，我在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校中學(xué)習(xí)了實(shí)踐知識(shí)，也是我第一次真正接觸到社會(huì)，感受到社會(huì)的復(fù)雜性。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的時(shí)期，閑暇的時(shí)候我們總是憧憬著背起行囊，離開親人朋友和師長(zhǎng)的護(hù)佑，去走自己獨(dú)特的道路。然而，當(dāng)我們終于可以像長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹一樣離開長(zhǎng)輩為我們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作的大舞臺(tái)時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)人生的道路是如此的坎坷不平，任何人的成功都需要經(jīng)歷一番磨難。
我很榮幸能夠得到師傅的指導(dǎo)和幫助，他們?yōu)槲姨峁┝斯ぷ魃系闹R(shí)和幫助。通過實(shí)踐，我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。雖然在實(shí)習(xí)開始時(shí)遇到了語(yǔ)言等方面的障礙，但這更讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作，積極面對(duì)每一個(gè)新的機(jī)遇。
土木工程實(shí)踐總結(jié)范文2
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開長(zhǎng)者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷過一番狂風(fēng)暴雨的。
短短幾十天的實(shí)習(xí)生活讓他們體味到生活的酸甜苦辣，原來(lái)的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)；擺正了自己的心態(tài)，從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)，轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài)，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。
一 及早落實(shí)，認(rèn)真準(zhǔn)備
暑假前夕，我系社會(huì)實(shí)踐部以身作則，舉行了多次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以開發(fā)同學(xué)的自主性為主，讓他們能勇于展現(xiàn)自我，勇于創(chuàng)新，全面提高自身的綜合素質(zhì)。并在同學(xué)中廣泛宣傳社會(huì)實(shí)踐的必要性，讓大家都樹立起利用做實(shí)事的觀念，要求參加實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)在活動(dòng)任務(wù)和活動(dòng)時(shí)間上都提出了具體要求，積極爭(zhēng)取實(shí)踐機(jī)會(huì)，同時(shí)保證實(shí)踐活動(dòng)的順利安全進(jìn)行。
二 內(nèi)容豐富，注重實(shí)效，成果顯著
xx暑期社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣。除在保持自原有實(shí)踐工作特色外，學(xué)院也鼓勵(lì)同學(xué)多方面，多角度投身社會(huì)服務(wù)社會(huì)，鍛煉自己。內(nèi)容主要有：企業(yè)幫扶，科技扶貧，支教掃盲，志愿服務(wù)等。廣大同學(xué)通過深入企業(yè)，深入農(nóng)村，進(jìn)行法制宣傳，現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)，掛職鍛煉，志愿者服務(wù)活動(dòng)等多種方式完成了社會(huì)實(shí)踐。
有了實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ)，同學(xué)們還認(rèn)真的總結(jié)了自己的所見所聞，所思所想，為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)，避免再犯不必要的錯(cuò)誤。
同樣是關(guān)于5.12的話題，xx級(jí)工程管理專業(yè)的歐涵文同學(xué)，在假期寫下了一份在抗震救災(zāi)和災(zāi)后重建中，最可愛的人的美麗的故事。‘“解放軍到了，人心就定了！”“解放軍來(lái)了，我們有救了！”被解放軍官兵從斷壁殘?jiān)芯瘸鰜?lái)的受災(zāi)民眾，來(lái)不及擦去身上的血污喜極而泣… 盡管橋毀路損，盡管大雨滂沱，盡管給養(yǎng)與補(bǔ)給一時(shí)難以到位，可透過央視直播畫面，先期到達(dá)的解放軍官兵不計(jì)條件、不顧安危、不怕犧牲、義無(wú)反顧的身影，全國(guó)人民真切感受著、感慨著：你們———最值得人民尊敬的你們，特別聽指揮，特別肯吃苦，特別能承受，特別能戰(zhàn)斗！國(guó)難當(dāng)頭，你們不愧是中華民族的.中流砥柱！’
現(xiàn)在，我們來(lái)到一個(gè)叫語(yǔ)過添情的實(shí)踐團(tuán)體，他們是來(lái)自07級(jí)土建系的蔣維靜，李有梅，胡敏，鐘建威等9位同學(xué)。他們調(diào)查敬老院老人是否受到5.12汶川大地震的影響和其需求的東西。7月14日他們來(lái)到敬老院，就忙著為老人們打掃起衛(wèi)生來(lái)——擦玻璃、掃地、撿垃圾……里里外外忙得不亦樂乎。志愿者為老人服務(wù)的熱情高漲，沒有半句怨言.即使辛苦也做得甘之如飴，時(shí)時(shí)刻刻牢記自己作為一名共青團(tuán)員的責(zé)任，通過勞動(dòng)向老人們獻(xiàn)上了自己的愛心。最后活動(dòng)在老人們依依不舍的送別中劃上了句號(hào)，不論每個(gè)人在這次活動(dòng)中收獲了什么，它帶給他們的感觸應(yīng)該是很深的。即使只有這短暫的一天，但是相信留存在老人心中的這份溫暖卻可以持續(xù)很久很久……
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