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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-04-12 08:41:08 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為保障事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎大家分享。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目的:

  通過本次讀經(jīng)典講文明的班會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.布置、組織各組排練有關(guān)《弟子規(guī)》講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

  活動(dòng)形式:班會(huì)形式

  活動(dòng)內(nèi)容:講故事、歌舞、小品、朗誦等。

  活動(dòng)過程:

  一、開場(chǎng)白——

  男:尊敬的爸爸媽媽們!

  女: 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!

  合:上午好!歡迎您來到我們二年2班做客!“讀經(jīng)典講文明”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  (四名學(xué)生分別上場(chǎng),扮演四只“小蜜蜂”。兩名隊(duì)員分別上場(chǎng),扮演才子。)

  四只“小蜜蜂”:我是小蜜蜂呀,飛到花叢中呀,飛呀,飛呀!(齊說)今天呀,我們要去森林動(dòng)物學(xué)校,小動(dòng)物們正在表演《弟子規(guī)》呢,我們要去學(xué)一學(xué)。

  小動(dòng)物們齊說:蜜蜂,蜜蜂,快,快,快,我們的主題班會(huì)開始啦!

  二、《弟子規(guī)》的總序

  小動(dòng)物們齊誦:(拍掌)弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝悌 次謹(jǐn)信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文

  男主持人:真好聽,真好聽,快快說,這是啥意思?

  小動(dòng)物們齊說:啊,連這個(gè)都不知道呀,讓我們班的才子告訴你們吧。

  才子A:這是《弟子規(guī)》的總序,告訴我們:首先在日常生活中,要做到孝順父母,友愛兄弟姊妹,和別人相處時(shí)要平等博愛,其次如有多余的時(shí)間精力,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

  師:說得很好。

  三、入則孝

  男主持人:怎么才能做到愛爸爸媽媽呢?

  女主持人:還是讓《弟子規(guī)》來告訴你吧,有請(qǐng)第一組準(zhǔn)備 。

  第一組分誦:

  父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承 冬則溫 夏則清 晨則省 昏則定 出必告 返必面 居有常 業(yè)無便 事雖小 勿擅為 茍擅為子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷

  師:朗誦得很好。下面,請(qǐng)看小紅在家干什么。

  (情景:男(扮父親):小紅,小紅!

  女(扮小紅,沒有回應(yīng))

  男(扮父親):小紅,怎么不應(yīng)我呢?該寫作業(yè)了。

  女(扮小紅):等會(huì),動(dòng)畫片還沒看完呢!)

  師:剛才小紅的表現(xiàn)對(duì)不對(duì)?為什么?

  四、余力學(xué)文

  女主持人:我們生長在充滿陽光和鮮花的祖國的懷抱里,多么美好,多么幸福,讓我們共同托起明天的太陽。接下來請(qǐng)欣賞第二組表演

  第二組齊誦:讀書法 有三到 心眼口 信皆要 方讀此 勿慕彼 此未終彼勿起 寬為限 緊用功 工夫到 滯塞通 心有疑 隨札記 就人問 求卻義

  才子B:知道了,這是在講讀書的事!白x書法 有三到 心眼口 信皆要”這幾句話是什么意思?誰來說說。(說的是讀書的時(shí)候要做到心到眼到口到,也就是用心地想,仔細(xì)地看,專心地讀;)

  “寬為限 緊用功 工夫到 滯塞通”, 是什么意思?(說的是學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn),持之以恒,日積月累,只要功夫到了,原先不懂的地方也會(huì)迎刃而解。 )

  師:我們?cè)谌粘I钪,要做到孝順父母,友愛兄弟姊妹,和別人相處時(shí)要平等博愛,其次如有多余的時(shí)間精力,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

  男主持人:接下來請(qǐng)欣賞一個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)的小故事。

  才子A:講《小貓釣魚》

  問:聽了這個(gè)故事,你有什么感想?

  女主持人:從《小貓釣魚》的'故事,我們懂得了一心一意做事情的重要性。

  看來學(xué)習(xí)在貴專心,貴在恒心,記住了,記住了。接下來請(qǐng)欣賞小品(《小猴在學(xué)習(xí)》。

  三人表演小品:《小猴在學(xué)習(xí)》。

  師:平時(shí),有個(gè)別同學(xué)也像小猴一樣,他的課桌每天堆得亂七八糟的,也不知道及時(shí)整理,現(xiàn)在你們知道應(yīng)該怎么做了嗎?

  女主持人:讀書寫字習(xí)慣好,優(yōu)異成績才相伴。

  男主持人:我想問隊(duì)員們,怎么做才算習(xí)慣好呢?(現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查)

  (隊(duì)員1:學(xué)習(xí)的地方要干干凈凈。書桌要整潔。

  隊(duì)員2:學(xué)習(xí)用品要擺放端正,用完后要放回原處。

  隊(duì)員3:學(xué)習(xí)的時(shí)候要專心致志。

  隊(duì)員4:讀書人要愛惜書,雖然有急事也要先把書收好放,發(fā)現(xiàn)書破了,要馬上修補(bǔ)好,保持書頁的完整。……

  女主持人:及時(shí)收拾好學(xué)習(xí)用品很重要,《弟子規(guī)》也有告訴我們,現(xiàn)在請(qǐng)第三、四組的同學(xué)和我們分享。

  第三、四組的同學(xué):(打拍子,分誦)房室清 墻壁凈 幾案潔 筆硯正 墨磨偏 心不端 字不敬 心先病 列典籍 有定處 讀看畢 還原處 雖有急 卷束齊 有缺壞 就補(bǔ)之非圣書 屏勿視 蔽聰明 壞心志 勿自暴 勿自棄 圣與賢 可馴致

  五、學(xué)以致用

  女主持人:我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,明白了很多道理。接下來請(qǐng)欣賞歌舞《小烏鴉愛媽媽》

  魯曉雅:歌舞《小烏鴉愛媽媽》

  師:欣賞完歌舞,你知道小烏鴉是怎樣愛媽媽的?對(duì)父母,我們應(yīng)該怎樣?

  女主持人:我提議,先用語言來表達(dá)對(duì)父母的愛,現(xiàn)在請(qǐng)大家跟我一起說:“爸爸,媽媽,我愛你!(全班齊說)

  師:我們不僅心里想著要愛爸爸媽媽,更應(yīng)該在行動(dòng)上表示出來。

  男主持人:我提議,回家做一件孝敬父母的事。

  女主持人:你們準(zhǔn)備做一件什么事呢?

  (生發(fā)表想法)

  師:同學(xué)們有很多好的想法,那回家就要行動(dòng)喔。

  男主持人:在家要孝敬父母,在學(xué)校要尊敬老師,因?yàn)槲覀兊某砷L離不開老師的辛勤教導(dǎo)。請(qǐng)全班朗誦《一株紫丁香》

  (全班齊誦)

  男主持人:(請(qǐng)全班跟我說)我們是祖國的小雛鷹,女主持人:我們要讀經(jīng)典講文明, 男主持人:我們是21世紀(jì)的讀經(jīng)人,女主持人:我們要做21世紀(jì)文明人。

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  此項(xiàng)活動(dòng)是我們新員工進(jìn)入公司以來組織的第一項(xiàng)集體娛樂活動(dòng), 然后希望通過這次聯(lián)歡活動(dòng),增進(jìn)各部門新工之間的了解,增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作精神,娛樂的同時(shí)也能培養(yǎng)大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì),激發(fā)大家的創(chuàng)造力。此次活動(dòng)以唱歌為主線,中間穿插一些競(jìng)技小游戲,并對(duì)游戲的獲勝者進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、具體做法

  8月份

  由×××作為活動(dòng)倡導(dǎo)人,進(jìn)行活動(dòng)效果預(yù)測(cè),制定活動(dòng)策劃草案,送總經(jīng)辦審批;

  統(tǒng)計(jì)愿意參加此次活動(dòng)的'人員名單。

  9月15日

  經(jīng)總經(jīng)辦批準(zhǔn)后,做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

 。1)游戲道具和獎(jiǎng)品的購買;

 。2)購買活動(dòng)中要吃的食品;

 。3)提前電話預(yù)定a-miss的大包間;

 。4)與公司總務(wù)聯(lián)系安排活動(dòng)人員的晚飯和用車。

  9月16日

  17:00 召集活動(dòng)人員去餐廳吃飯;

  17:30 準(zhǔn)時(shí)從公司出發(fā),到達(dá)目的地后開始活動(dòng)。

  22:00 活動(dòng)結(jié)束,安排將人員送回。

  三、游戲內(nèi)容

  1、愚工移山

  游戲道具:乒乓球(20個(gè))、粗吸管(4根)、盆子(2個(gè)、用a4紙折疊便可)

  游戲規(guī)則:用嘴巴含住吸管吸氣,將10個(gè)乒乓球從a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,然后移動(dòng)過程中雙手不能碰球,否則犯規(guī)不算,要重新移取。最先移完10個(gè)球一方獲勝(上好佳)。

  活動(dòng)人數(shù):2人,安排兩組。

  2、“愛”字大比拚

  游戲規(guī)則:將活動(dòng)參加人員自由分為兩組進(jìn)行對(duì)歌比賽,然后每人各唱一句,所唱的歌中必須要有“愛”字,堅(jiān)持到最后的一方獲勝(恰恰瓜子)。

  3、一雙魔鬼鞋

  游戲道具:膠鞋(1雙)、一條長長的、滑滑的、活的小動(dòng)物(保密)、

  游戲規(guī)則:

  兩名表演者:由“自然顯現(xiàn)”的方式產(chǎn)生,兩人各自穿上一只膠鞋,然后其中一人穿的鞋里有小動(dòng)物,兩人穿好鞋后圍繞場(chǎng)地走兩圈,并且不能說話,要表現(xiàn)的若無其事。

  其余人員:在以上兩位人員行走時(shí),注意察言觀色,并作出選擇:“誰的鞋里有東東?”,選對(duì)的給予獎(jiǎng)勵(lì)(棒棒糖)。如果受獎(jiǎng)勵(lì)人員超過半數(shù),懲罰表演者唱一首歌。

  4、夾氣球

  游戲道具:氣球(4個(gè))

  游戲規(guī)則:將活動(dòng)參加人員自由分為兩組排成兩隊(duì),每人將手背在身后,從第一個(gè)人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個(gè),逐個(gè)傳遞,最先傳完的一組獲勝。(口香糖)

  四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  預(yù)算

  1、活動(dòng)場(chǎng)地:a-miss ktv大包(獨(dú)立衛(wèi)生間)

  20:00以前 54元/小時(shí)

  20:00以后 144元/小時(shí) 預(yù)計(jì)要400元以內(nèi)。

  2、活動(dòng)道具及獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)品控制在3元/個(gè)以內(nèi)。

  活動(dòng)所需的吸管可以在超市拿,無需購買。

  3、活動(dòng)食品:

  飲料、瓜子、水果等,預(yù)計(jì)需100元。

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算總計(jì):560元

活動(dòng)方案 篇3

  一、 活動(dòng)主題:

  青春無限 放飛夢(mèng)想

  二、 活動(dòng)背景:

  古往今來,教育一直是興邦立國之本,也是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保證。心源社長期以來堅(jiān)持三助事業(yè)為中心,在社團(tuán)團(tuán)支部開展工作中發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,并為之而奮斗,但現(xiàn)在的年輕人卻缺乏這種為夢(mèng)想奮斗的勇氣。

  三、 活動(dòng)目的及意義:

  通過王霞老師對(duì)自己親身經(jīng)歷的講述讓我們從他的身上學(xué)到老師身上勇于面對(duì)困難的精神。讓在場(chǎng)的心源人在以后的生活中對(duì)自己更有信心。激發(fā)心源社在以后學(xué)習(xí)或是生活中有個(gè)積極向上的心態(tài)。

  通過本次演講活動(dòng),讓心源人更加團(tuán)結(jié),大家為了一個(gè)愛字走到一起,共同為之奮斗,絕不輕言放棄。

  通過王霞老師讓我們大家深刻認(rèn)識(shí)到大家一份小小的愛心對(duì)社會(huì)卻是奉獻(xiàn)出大大的愛,社會(huì)需要我們。

  同時(shí),使心源社內(nèi)部成員組織能力、辦事能力、交際能力得到鍛煉。加大對(duì)心源社的宣傳力度,擴(kuò)大影響,為以后工作的開展打下更好的`基礎(chǔ)。點(diǎn)燃心源人心中的那團(tuán)火,充分釋放出心源人的能量。迸發(fā)出更大的青春活力,從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想讓愛傳遞到世界的每個(gè)角落。

  四、 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月17日 下午7:10到場(chǎng)

  五、 活動(dòng)地點(diǎn):

  四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館三樓多媒體教室

  六、 活動(dòng)主辦:

  四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  七、 活動(dòng)承辦:

  四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院心源社

  八、 策劃負(fù)責(zé)人:

  心源社團(tuán)支部

  九、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 召開團(tuán)支部內(nèi)部會(huì)議。

  2. 11月6日之前與老師取得聯(lián)系,商量相關(guān)時(shí)間地點(diǎn)主題等安排。

  3. 確定主持人(秘書組)

  4. 在11月10日之前做好宣傳準(zhǔn)備(海報(bào)橫幅),宣傳部負(fù)責(zé)

  5. 音響(組織部)

  6. 接待工作

  7. 做好安全工作,維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律

  十、 活動(dòng)流程

  1. 主持人宣布活動(dòng)開始。

  2. 全體心愿人感恩的心手語操。

  3. 王霞老師演講

  4. 備份節(jié)目:社長黃其軍講話(注:如果時(shí)間允許)

  5. 主持人總結(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束

  6. 做好活動(dòng)結(jié)束后的清掃工作(團(tuán)支部、秘書處、監(jiān)察部)

活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)名稱:紙棒造型

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、借助紙棒設(shè)計(jì)動(dòng)作,表現(xiàn)各種造型。

  2、能與同伴合作游戲,體驗(yàn)合作變化的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、在活動(dòng)前制作好紙棒。

  2、一處適合表演的場(chǎng)地。

  活動(dòng)過程:

  一、我演你猜

  1、教師用紙棒表演啞劇。如表演樂隊(duì)指揮用紙棒指揮樂隊(duì)演奏;表演雨天出門遇到下雨做打傘動(dòng)作。

  2、教師剛才把紙棒變成什么了?小紙棒還可以變成什么呢?

  3、引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴,合作進(jìn)行“我演你猜”活動(dòng)。

  4、教師觀察或參與活動(dòng),表揚(yáng)有創(chuàng)意的幼兒,特別是借助身體與紙棒組合的幼兒,激發(fā)其他幼兒的創(chuàng)造欲和表演欲。如果幼兒不理解如何組合造型,教師可示范一至兩個(gè)動(dòng)作。如:左手叉腰,右手拿紙棒稍向下,身體輕輕向右傾,扮演茶壺倒水狀;將手臂和紙棒組合,表演地下停車場(chǎng)的自動(dòng)伸縮欄等。

  二、紙棒合作變身

  1、小小紙棒真奇妙,它除了可以和我們的身體組合玩出各種花樣外,還可以和其他紙棒合作,變化出更多的造型。

  2、教師與兩名幼兒合作,表演風(fēng)扇轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  3、幼兒自主與同伴商議、合作,用紙棒組合的方法變化出各種造型。

  4、教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒在表演中新穎、獨(dú)特的'構(gòu)思,并予以鼓勵(lì),激發(fā)幼兒的創(chuàng)作激情,讓他們充分提呀創(chuàng)造的樂趣。

活動(dòng)方案 篇5

  一、目的意義:

  緬懷革命先烈的豐功偉績,學(xué)習(xí)革命烈士為了人民的美好、幸福,不惜拋頭顱,灑熱血,勇于獻(xiàn)身的'精神,以此激勵(lì)學(xué)生,珍惜今天美好時(shí)光,熱愛祖國,“爭(zhēng)做文明好少年”。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、宣布活動(dòng)開始。

  2、祭掃烈士墓儀式。(全體立正、敬獻(xiàn)花圈、默哀)

  3、革命烈士紀(jì)念碑前獻(xiàn)辭。

  4、瞻仰烈士紀(jì)念碑。

  5、參觀革命烈士紀(jì)念館。

  三、活動(dòng)參加對(duì)象:一~六年級(jí)全體師生。

  四、活動(dòng)時(shí)間:3月30日(星期五)下午2:00——3:40

  1:40各班整隊(duì)、集合、出發(fā)

  五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:zzz:

  校內(nèi)人員調(diào)度安排:zz 烈士墓前學(xué)生站位安排:zz

  掃墓活動(dòng)安排:zz 攝影:zz 攝像:zz

  各中隊(duì)負(fù)責(zé)人:各中隊(duì)輔導(dǎo)員和副班主任 獻(xiàn)辭:四(2)中隊(duì)

  六、具體要求:

  1、德育處、大隊(duì)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案,活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng),落實(shí),檢查各中隊(duì)以活動(dòng)為載體,將教育落到實(shí)處。

  2、一~六年級(jí)各中隊(duì):組織發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集革命先烈的豐功偉績,班隊(duì)用活動(dòng)及晨會(huì)等時(shí)間;以師生宣講、黑板報(bào)及自創(chuàng)小報(bào)等形式與時(shí)俱進(jìn)地展開人生觀、價(jià)值觀、革命理想教育;帶著感情地指導(dǎo)自扎小白花,在白飄帶上莊重寫上自己的“人生寄語”。指定學(xué)生拿好中隊(duì)旗。

  3、六(1)班派四名學(xué)生負(fù)責(zé)拿校旗、大隊(duì)旗和花圈,校旗、大隊(duì)旗在活動(dòng)結(jié)束送還德育處。

  4、教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)教育:

 。1)明確掃墓目的意義。

  (2)掃墓時(shí)態(tài)度嚴(yán)肅、莊重,默哀時(shí)不發(fā)出聲音。

 。3)活動(dòng)過程中不講話,不帶水、不帶零食,行為舉止文明。

 。4)全體隊(duì)員穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,往返以全校為整體,以一(1)班至六(4)班為序,首尾相接,兩兩對(duì)齊,前后靠攏,速度適中,要體現(xiàn)班級(jí)的訓(xùn)練有素,體現(xiàn)出學(xué)校良好的精神風(fēng)貌。

活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)時(shí)間:

  第8周班會(huì)課

  活動(dòng)目的:

  現(xiàn)在的學(xué)生,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只知道享受,只知道自己需要,只知道汲取的“冷漠一代”。 以此次活動(dòng),告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。

  活動(dòng)過程:

  一、聽一個(gè)感人的故事

  老師:同學(xué)們,我說一個(gè)英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,Thanksgiving Day,對(duì),是感恩節(jié),大家知道,在美國,把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著 “感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”都是很好的寫照,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,現(xiàn)在有不少學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。 由此我們舉行這次以《學(xué)會(huì)感恩》為主題的班會(huì),希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母,老師和社會(huì),

  下面請(qǐng)大家一起來聽一個(gè)感人的故事:蘋果樹和小男孩

  主持人:大家和我們一樣,一樣都是故事中的小男孩,從出生到現(xiàn)在,父母的愛一直伴隨著我們成長,我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時(shí)此刻我們的心情都不會(huì)很平靜,下面這首歌是否能引進(jìn)大家的'共鳴呢?把“父親”這首歌獻(xiàn)給我們偉大的父母! 這首歌不禁使我們回憶起,在我們成長的這十幾年中,父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么誰愿意與大家一起分享他的感動(dòng)呢?請(qǐng)大家舉手 (同學(xué)發(fā)言)

  主持人:雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認(rèn),成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。你們的父母在時(shí)時(shí)刻刻掛念著你們,祝福著你們,請(qǐng)聽一下來自父母的心聲:(家長代表3個(gè))有的家長雖然沒有來,但是也給我們同學(xué)留了言?纯词钦l的父母呢?(放錄像)這就是大家的父母!當(dāng)你們落寞時(shí),撫慰你們孤寂的心靈;當(dāng)你們迷惘時(shí),照亮你們茫茫的人生……

  二、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

  可我們又對(duì)父母了解多少呢 ?下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

  問題:1、你母親的生日? 2、你給父親買過生日禮物嗎? 3、你母親最喜歡的是哪套衣服? 4、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日? 5、你爸爸今天40幾歲?屬什么的?6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的? 7、你父親喜歡吃的菜是? ………

  通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻!

  我們還應(yīng)該感謝哪些人呢?教師的工作是辛苦的,每天起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié),精心上好每一堂,耐心輔導(dǎo)每一自習(xí),可我們又是怎么回報(bào)老師的無私奉獻(xiàn)的呢?是不是有時(shí)候也充滿這不理解甚至埋怨呢?其實(shí)我有自己也曾經(jīng)不理解過老師,對(duì)朋友有時(shí)候也有著那樣這樣的不滿,但我相信從今天開始,同學(xué)們會(huì)和我一樣,充滿著一顆感恩的心來對(duì)待我們的老師,同學(xué)和朋友 。下面有請(qǐng)4個(gè)同學(xué)演唱:《感恩之心》

  三、做一個(gè)感恩的人

  一起做一個(gè)感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)……這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起,(放FKASH音樂:《感恩的心》,)老師:感恩的心,感謝有你 ,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn), 花開花落,我依然會(huì)珍惜…… 伴隨著這動(dòng)人的歌曲,我宣布主題班會(huì)到此結(jié)束

  四、活動(dòng)延伸

  讓學(xué)生回家做好三個(gè)一活動(dòng):

  1、給遠(yuǎn)方親人寫一封信。

  2、為父母或親人洗一次腳

  3、每天為家里做一件家務(wù)感恩教育活動(dòng)中的教育敘事一則

活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)名稱:感恩你我 真情成長

  活動(dòng)目標(biāo):說一句感恩的話“愛心傳遞”

  活動(dòng)準(zhǔn)備:1.環(huán)境準(zhǔn)備:將幼兒做好的水果娃娃布置在教室內(nèi)

  2.物資準(zhǔn)備:KT板、投影、水果及做水果娃娃用的頭發(fā)眼睛鼻子嘴、成品水果

  娃娃、幼兒做感恩卡及感恩行動(dòng)的電子相冊(cè)、幼兒的感恩卡、感恩節(jié)飲食習(xí)俗的幻燈片,為幼兒化妝

  活動(dòng)流程:1.開場(chǎng)舞《爸爸愛你媽媽愛你》

  2.介紹感恩節(jié)的來歷

  3.愛的宣言:愛家人、愛自己、愛同伴小班感恩節(jié)活動(dòng)4.采訪小朋友:你最想感謝誰?為什么?

  5. 《感恩的'心》家長與孩子共同做

  6.小朋友們說感謝的話

  7.送禮物“感恩卡片”

  8.水果娃娃總動(dòng)員

  9.歌曲《讓愛住我家 》

  10.感恩永存 把孩子做的感恩卡片與家長一起粘上

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