實(shí)用的活動方案集錦[10篇]

　　為確保事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家收集的活動方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　一、活動背景

　　借這次主題班會，向全班同學(xué)推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和公民意識。同時對全班同學(xué)進(jìn)行法制教育，提高學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法、用法意識，推動依法治校的進(jìn)程，為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的思想道德和法律素質(zhì)，提高同學(xué)們遵紀(jì)守法的自覺性。要求作為新世紀(jì)大學(xué)生的我們，要提高班級凝聚力，促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建文明和諧校園，要以積極向上、欣欣向榮的風(fēng)貌來向世界述說，一個蓬勃發(fā)展的中國已經(jīng)做好準(zhǔn)備。。

　　二、活動目的及意義

　　1、向全班同學(xué)推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和公民意識；

　　2、在自由快樂的氛圍中培養(yǎng)同學(xué)們講文明的良好素質(zhì)，讓講文明之風(fēng)深入人心；

　　3、活動由學(xué)生組織，培養(yǎng)麗中學(xué)生的組織能力和社會責(zé)任感；

　　4、此次活動開創(chuàng)和諧校園的局面，并為學(xué)生活動提供典范。

　　這次的班會以“講文明樹新風(fēng)攜手共建和諧社會”為主題，以踐行社會主義榮辱觀為重點(diǎn)，倡導(dǎo)優(yōu)雅言行，營造良好氛圍，大力提升師生文明素質(zhì)，營造人人關(guān)心社會、奉獻(xiàn)社會的濃厚氛圍，用實(shí)際行動迎接奧運(yùn)。著力推進(jìn)我校的文明風(fēng)尚建設(shè)，促進(jìn)師生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成，使全體學(xué)生在此次的實(shí)踐活動中健康成長。

　　三、活動簡介

　　活動主題：講文明、樹新風(fēng)，攜手共建和諧社會

　　活動時間：20xx年9月9日晚19:30

　　活動地點(diǎn)：美術(shù)樓403教室

　　活動對象：09裝潢班全體同學(xué)

　　四、班會形式

　　小品表演、討論、交流、詩朗誦、全班齊唱等。

　　五、活動準(zhǔn)備：學(xué)生收集圖片及禮貌常規(guī)知識、準(zhǔn)備故事、小品等。

　　六、活動過程：

　　活動過程引子：

　　隨著社會的發(fā)展，人類不斷走向文明，更何況我國素有“文明之邦”、“禮儀之邦”之稱。今天我們就來圍繞著“講文明樹新風(fēng)”這個主題，討論如何培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣，做一個講文明，懂禮貌的大學(xué)生。

　�、僦鞒秩诵�讀開場白并介紹現(xiàn)場出席嘉賓。（10分鐘）

　�、诘谝画h(huán)節(jié)：文明歌，大家唱。

　�、鄣诙�環(huán)節(jié)：看小品，知禮儀。

　　④第三環(huán)節(jié)：社會現(xiàn)象，齊關(guān)注。

　�、莸谒沫h(huán)節(jié)：法律常識，大比拼。

　�、薜谖瀛h(huán)節(jié)：視頻播放。

　�、呒钨e點(diǎn)評。

　�、嘀鞒秩酥麻]幕詞。

　　七、活動主要內(nèi)容：

　　1、開場：待老師、同學(xué)入座后，主持人宣布“講文明，樹新風(fēng)，攜手共建和諧社會”主題班會開始。

　　2、①開展班會各項(xiàng)活動：

　　②看相關(guān)的公益廣告紀(jì)錄片；

　　③舉行知識競答比賽；

　　④同學(xué)們表演節(jié)目；

　�、葺o導(dǎo)員老師作總結(jié)講話。

　　八、人員分配：

　　黑板設(shè)計1人，主持人2人，拍照、攝像2人，班級布置4人，材料整理2人。

　　九、預(yù)算金額：

　　1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：表演道具…………70元；

　　復(fù)印費(fèi)……………26元；

　　彩花等裝飾物……30元。

　　2、總計金額：126元。

　　3、經(jīng)費(fèi)來源：班費(fèi)。

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1、保證人員全部到達(dá)；

　　2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；

　　3、不得有人員早退。

　　4、保持階梯教室的'衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；

　　5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

　　十一、預(yù)想效果

　　通過倡導(dǎo)文明新風(fēng)、愛心行動，營造優(yōu)美環(huán)境，保花愛樹，構(gòu)建和諧校園，把文明寓于特色活動之中，使學(xué)生在活動過程中潛意識的注意到自己的行為，并且勇于改正，完善自我。讓學(xué)生在生活中講文明，懂禮貌是學(xué)生健康成長的需要，本次班會旨在針對學(xué)生的特點(diǎn)采用生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育，使學(xué)生明禮儀，改陋習(xí)，做文明的好學(xué)生。

活動方案 篇2

　　一、目的：開展以“感恩”為主題教育，加強(qiáng)師生間的溝通，形成民主、和諧的'師生關(guān)系，發(fā)揚(yáng)中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會增值人“勤奮、協(xié)調(diào)、自信、創(chuàng)新”的精神，師生共度快樂的教師節(jié)。

　　二、時間：20xx年9月10日

　　三、組織單位：

　　承辦單位：

　　四、要求：

　　1、各班主任組織好學(xué)生分別慰問安排的對象，各部長統(tǒng)籌落實(shí)，團(tuán)委、學(xué)生科安排人檢查。

　　2、各班于9月10日利用班會課邀請慰問對象到課室進(jìn)行師生互動。

　　3、各班主任要高度重視此次活動認(rèn)真組織好(營造好情景、編排好活動程序、寫好主題班會課教案)，利用此次活動宣揚(yáng)和諧的師生關(guān)系，學(xué)習(xí)增職人精神為創(chuàng)建省示范學(xué)校出謀劃策，使學(xué)生學(xué)會尊重學(xué)會感恩，營造儒雅的校園文化。

　　5、主題班會教案于9月14日以電子文檔的形式發(fā)到鐘國平副書記處。

　　6、城區(qū)部校區(qū)自行安排。

活動方案 篇3

　　為了紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年，豐富校園藝術(shù)文化生活，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué)，長沙市教育局特舉辦“20xx年長沙市中小學(xué)生繪畫、書法、攝影比賽”具體事項(xiàng)通知如下：

　　一、參加對象

　　全市所有小學(xué)、初級中學(xué)、普通高中的中小學(xué)生。設(shè)小學(xué)組、初中組和高中組。

　　二、內(nèi)容與主題

　　參賽作品以“黨在我心中”為主題，表現(xiàn)青少年熱愛黨，歌頌黨，在黨和國家溫暖的懷抱里健康成長的美好情懷。

　　三、形式與要求

　　1、繪畫作品，作品規(guī)格為40×60厘米（四開大�。�，使用材料和表現(xiàn)形式不限（石膏素描、色彩習(xí)作不能作為參賽作品）。

　　2、電腦美術(shù)作品，作品形式為電腦繪畫、電腦平面設(shè)計，作品規(guī)格為A4打印件。

　　3、書法、篆刻作品，作品規(guī)格不超過四尺對開。書法軟硬筆均可，字體不限，硬筆書法作品內(nèi)容不限，不少于120字。

　　4、攝影作品，作品規(guī)格為8-12寸。

　　四、比賽方式

　　參賽選手自行創(chuàng)作作品，在報名時交活動組委會。由專家評委會進(jìn)行評比，市教育局將組織優(yōu)秀作品展覽。

　　五、獎勵辦法

　　分組設(shè)立書法、繪畫、電腦美術(shù)作品和攝影作品的一、二、三等獎；單位優(yōu)秀組織獎。

　　六、學(xué)生參賽方案：

　　1、各班組織學(xué)生最少上交作品八幅，不裝裱，交各年級所任教的'美術(shù)老師。

　　2、學(xué)校根據(jù)不同年級評選出個人一、二、三等獎并給予獎勵；一、二等獎的作品由專業(yè)老師進(jìn)行輔導(dǎo)，根據(jù)個人意愿選送市里參加市級比賽。

　　3、學(xué)生處根據(jù)各班參賽人數(shù)及獲獎級別，按各年級班級數(shù)量的20%、40%、40%評出班級組織一、二、三等獎，給予班級加分獎勵。

　　4、上交作品時間

　　20xx年4月15日-20日。

　　麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生處、美術(shù)組

　　20xx年3月21日

活動方案 篇4

　　一、活動主題：快樂運(yùn)動、健康成長

　　二、活動目的：

　　1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;

　　2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能;樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。

　　3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格

　　三、活動形式：操節(jié)表演、體能比賽

　　四、活動地點(diǎn)：幼兒園大操場

　　活動時間：20xx.11.6上午8:30——11:00

　　活動對象：全體幼兒

　　五、活動流程

　　(一)、運(yùn)動會開幕式

　　(1)主持人宣布——實(shí)驗(yàn)幼兒園秋季運(yùn)動會開幕

　　(2)在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊(duì)高呼自己班級的'口號入場。

　　(3)園長致開幕詞

　　(6)各班有序退場。

　　(二)、各班級操節(jié)輪流展示：

　　展示順序：小班--中班----大班

　　(三)、體能項(xiàng)目比賽：

　　項(xiàng)目一：踩高蹺

　　活動目標(biāo)

　　1.大膽運(yùn)用高蹺進(jìn)行各種體育鍛煉，發(fā)展創(chuàng)造力;

　　2.促進(jìn)平衡的進(jìn)一步發(fā)展，提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性;

　　3.感受與他人共同游戲的快樂，培養(yǎng)合作意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、平衡木、每人一副高蹺

　　2、劃出足夠的場地，確保幼兒足夠的活動空間;

　　活動賽法：

　　1、五隊(duì)中的排頭幼兒同時出發(fā)，比速度。

　　2、兩只腳踩在高蹺上，兩手分別抓住固定在高蹺上的繩子，雙腳交替往前走。用腳底中心踩在高蹺上，雙手要拉直繩子，眼睛向前看。

　　3、當(dāng)走到終點(diǎn)處時手持高蹺，從平衡木上走過，然后直接跑回來拍下一個小朋友的手，速度快的一隊(duì)為勝。

　　項(xiàng)目二：運(yùn)球比賽

　　活動目標(biāo)：

　　1、鍛煉幼兒身體的靈活性及反應(yīng)能力。

　　2、練習(xí)邊走(跑)邊拍(踢)球，培養(yǎng)幼兒玩球興趣。

　　3、感受與他人共同游戲的快樂，培養(yǎng)合作意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　皮球若干，大筐子10個。

　　活動賽法：

　　將全體幼兒分為五組，每組十人，幼兒同時出發(fā)，比速度。

　　1、 夾球跳：每人手持一個球，裁判員說：“開始!全體幼兒雙腳夾球開始跳向終點(diǎn)，哪隊(duì)最先將球運(yùn)到終點(diǎn)為勝。

　　2、 踢球：每人手持一個球，裁判員說：“開始!全體幼兒將球踢向前方，哪隊(duì)最先將球運(yùn)到終點(diǎn)為勝。

　　3、 拍球：每人手持一個球，裁判員說：“開始!全體幼兒邊拍球邊走向終點(diǎn)，哪隊(duì)最先將球運(yùn)到終點(diǎn)為勝。

　　項(xiàng)目三：沙包

　　活動目標(biāo)：

　　1、探索沙包的多種玩法，練習(xí)夾包跳、旋轉(zhuǎn)等動作，發(fā)展幼兒動作的平衡性。

　　2、練習(xí)揮臂投擲的動作，增強(qiáng)幼兒上肢肌肉的力量，提高身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。

　　3、練習(xí)投準(zhǔn)，培養(yǎng)幼兒協(xié)作意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　沙包50包，筐5個。5名家長

　　活動賽法：五個班各出十名幼兒，站成五隊(duì)，幼兒先夾沙包跳出發(fā)，跳到指定投擲線上自轉(zhuǎn)三圈后把沙包投擲到2米線后家長手中的筐里，然后快速跑回來拍下一個小朋友的手，速度快的一隊(duì)為勝。

　　項(xiàng)目四：有趣的報紙

　　活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)、探索報紙的多種玩法，培養(yǎng)幼兒想象力及創(chuàng)新意識。

　　2、發(fā)展幼兒奔跑、跳躍及控制能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幼兒人手一張報紙、五個娃娃

　　活動賽法：

　　五個班各出十名幼兒，站成五隊(duì)，幼兒先把報紙擺在面前，雙腳跳過報紙，然后轉(zhuǎn)身拿起報紙再放在面前，雙腳跳過，依次跳到中間的娃娃處，把娃娃放在報紙上，倒著拖動報紙上的娃娃到指定點(diǎn)放好后把報紙貼在面前不能用手快速跑回來拍下一個小朋友的手，速度快的一隊(duì)為勝。

　　項(xiàng)目五：好玩的繩

　　活動目標(biāo)：

　　1、探索繩子的各種玩法，利用繩子練習(xí)雙腳跳、跨跳、側(cè)身鉆、縱跳觸物的基本動作。

　　2、掌握跳繩的基本技能，發(fā)展幼兒的身體動作。

　　3、培養(yǎng)幼兒的合作與團(tuán)結(jié)意識。

　　活動準(zhǔn)備：幼兒人手一根跳繩，每對十名家長

　　活動賽法：

　　五個班各出十名幼兒，幼兒站成五隊(duì)，十名家長牽繩設(shè)置障礙，幼兒依次雙腳跳、跨跳、側(cè)身鉆、縱跳觸物跳過家長設(shè)置的障礙，速度快的一隊(duì)為勝。

　　跳繩比賽：50名幼兒以一分鐘為限跳繩，家長計數(shù)，時間到后跳繩數(shù)量最多的為勝。

　　(四)、運(yùn)動會閉幕式

　　1、主持人致詞

　　2、頒獎儀式：給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))

　　3、運(yùn)動員退場

　　運(yùn)動會家長配合要求：

　　1、家長早上送孩子入班吃早餐后離開，8：10準(zhǔn)時到塑膠跑道邊集合，留出空道為孩子進(jìn)行緊急疏散做準(zhǔn)備。

　　2、每家最好來一個家長，基于安全考慮，要求：本次親子活動項(xiàng)目必須由爸爸媽媽親自參加(歡迎爺爺奶奶觀看助威);家長一律穿方便舒適的衣服和平跟鞋參加活動。

　　3、在做操和集體活動時家長不要接近幼兒給幼兒吃東西、喝水，可在親子活動的時候自己調(diào)節(jié)進(jìn)行。

　　4、暫不參加項(xiàng)目和已進(jìn)行完該項(xiàng)目的家長和孩子請為其他運(yùn)動員吶喊加油。

　　5、請家長負(fù)責(zé)好自己孩子的安全，不要隨意離開運(yùn)動場地

　　6、幼兒不得隨地大小便，由家長帶著到附近廁所入廁。入廁后立刻帶孩子到比賽場地繼續(xù)進(jìn)行比賽;大人請到公廁，不要使用幼兒的;不要亂扔紙屑，給孩子做個好榜樣。

　　7、活動結(jié)束，幼兒集體排隊(duì)回班進(jìn)餐。不得擅自帶孩子離開，中途有特殊事情請和本班老師打招呼，聽從老師安排。

　　8、舉辦運(yùn)動會的目的是通過比賽促進(jìn)幼兒喜愛參加體育鍛煉并形成良好的競爭意識，請家長鼓勵幼兒并與幼兒一起踴躍參加各項(xiàng)比賽，同時能以正確的態(tài)度對待比賽結(jié)果。

　　9、請保持運(yùn)動場地的衛(wèi)生，不亂扔垃圾，運(yùn)動會結(jié)束后請將自己的垃圾帶離運(yùn)動場地。

活動方案 篇5

　　小班孩子喜歡玩泥工，我便找來一些泥工作品圖片貼在桌面上。開始，孩子們對圖片并不感興趣，仍沉浸于團(tuán)湯圓、搓面條，我想孩子的成長與發(fā)展是需要慢慢等待的，所以我沒有馬上介入。幾天后，我看到幾個孩子圍在桌子前看著圖片：“這是棒棒糖�！薄拔蚁矚g餅干�！薄拔乙�用泥工做棒棒糖和餅干�！薄帮灨珊贸裕�可是上面的洞洞怎么做出來的呢?”瑞瑞自言自語著。我繼續(xù)觀察孩子的言行。只見瑞瑞做出“餅干”后，用手指在“餅干”上戳洞，覺得洞洞太大，又改用叉子戳，但發(fā)現(xiàn)洞洞不夠。見瑞瑞搗鼓來搗鼓去，一直沒有找到合適的方法，我正想介入。這時，圈圈參與到了做餅干的活動中，她用小棍在“餅干”上戳了好多洞洞，瑞瑞發(fā)現(xiàn)圈圈戳的洞就是他想要的，于是，學(xué)著圈圈拿小棍給“餅干”戳洞洞。“餅干做好了!”瑞瑞快樂地喊了起來。從瑞瑞的眼神中我能感覺到他此刻的快樂是發(fā)自內(nèi)心的。隨后，“棒棒糖”“蛋糕”等不斷在孩子的游戲中產(chǎn)生，“棒棒糖”的花色品種、“蛋糕”上鑲嵌的物品等都是孩子們重點(diǎn)探究的內(nèi)容，在我的鼓勵和支持下，他們仔細(xì)觀察、動手動腦，尋找解決問題的方法。孩子們從只會團(tuán)湯圓和搓面條到做出“棒棒糖”“餅干”“蛋糕”等，始于那幾張普通的圖片，它們拓展了孩子的視野，給孩子的操作提供了支持，讓孩子有了新的發(fā)現(xiàn)和探究的興趣，在快樂的玩耍中進(jìn)行了有意義的學(xué)習(xí)。

　　美術(shù)中“各種感官”————調(diào)動幼兒的想象力

　　人的大腦信息百分之八十來源于視覺。

　　1、“看”是幼兒認(rèn)識世界的重要途徑，美術(shù)活動中觀察是極其重要的，如：小班創(chuàng)意美術(shù)活動《包糖果》孩子通過對糖果近距離的觀察，更加細(xì)致的發(fā)現(xiàn)原來一個糖果不止一種顏色。

　　2、我們在讓孩子閉上眼睛“聞”它們的氣味，邊聞邊想象，涵涵：“糖果聞起來香香的，我要包一個香蕉味的糖果�！边@樣不僅刺激了孩子的嗅覺系統(tǒng)，而且調(diào)動了他們用各種顏色表達(dá)自己的感受的積極性。

　　3、每組的盒子里放上不同形狀的糖果，讓孩子摸一摸，充分刺激他們的.觸覺系統(tǒng)。小濮：“我摸到的這個是玉米形狀的糖果�！痹诖嘶�礎(chǔ)上我們老師引導(dǎo)孩子根據(jù)自己的想法給糖果進(jìn)行大膽的裝飾。

　　4、最后放一段輕音樂，讓孩子們跟著輕音樂運(yùn)用手上的繪畫工具表達(dá)自己的想法。我們老師組織的多種多樣、形式各異的活動，不僅充分調(diào)動了孩子的各種感官系統(tǒng)，而且也激發(fā)了他們的好奇心、積極性、探索欲望，培養(yǎng)了他們的想象力。

活動方案 篇6

　　一、活動主題：“我愛黨”主題黨支部活動

　　二、活動目的

　　為慶祝和紀(jì)念建黨89周年，我們將通過主題學(xué)習(xí)形式，回顧黨的光輝歷程，弘揚(yáng)黨的豐功偉績，使我們更加了解黨、熱愛黨、擁護(hù)黨，增強(qiáng)黨在全社會的影響力。

　　三、活動時間：7月1日—7月3日

　　活動地點(diǎn)：綜合樓C區(qū)301

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)召開一次主題學(xué)習(xí)

　　主題：我愛黨

　　形式：

　�。�1）所有黨員和積極分子分4大組，每組3名黨員和與之負(fù)責(zé)的積極分子；

　�。�2)每組負(fù)責(zé)一特定的題目，按內(nèi)容要求主題自擬；

　�。�3）主要以演講解說的形式進(jìn)行，可用PPT，視頻等各種方式，具體由組內(nèi)成員自己商定；

　　內(nèi)容：

　　第一組：回顧黨的歷史，展現(xiàn)一代代黨員代表的風(fēng)采。

　　第二組：宣傳黨的知識，以及與科學(xué)發(fā)展觀、“兩會”等內(nèi)容相關(guān)的基本知識。

　　第三組：宣傳建國以來黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民在不斷解放思想、堅持改革開放、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧中取得的.新業(yè)績和帶來的心變化。激勵各黨員以良好精神風(fēng)貌和更加飽滿的熱情、更加昂揚(yáng)的斗志，更好的學(xué)習(xí)。

　　第四組：講述先進(jìn)人物事跡，以及有關(guān)新聞媒體等的最新動態(tài)，從而引發(fā)我們的思考，激勵我們學(xué)習(xí)。

　　分組：

　　第一組：梅振男王雙情魏凱樂（徐健胡雪蓮龔鈺涵張彬李邃馨孔繁琦）

　　第二組：范文揚(yáng)康茂功崔雨成（陳有平俞單孔令山周密吉豐羅世嘉汪夢穎）

　　第三組：黎力華王鏹李秀芝（尹斯卓陳小曼楊婷郭祥琨邊金慧陳娜）

　　第四組：胡益梁康袁文鐸（嚴(yán)如意黃琳顏景浩王穎先何超凡謝親）

　　(二)組織開展形式多樣的紀(jì)念活動。

　　重溫入黨誓詞，感受黨的光榮和責(zé)任

　　說明：由于各種原因，所以不召開專門會議進(jìn)行通知，請各

　　位黨員帶領(lǐng)自己負(fù)責(zé)的積極分子，抓緊時間，認(rèn)真準(zhǔn)備�；顒釉�7月1日或推后幾天舉行，具體時間另行通知。如果有問題或建議可發(fā)短信或打電話，謝謝。

　　策劃人：魏凱樂

　　時間：xx年x月xx日

活動方案 篇7

　　一、合作單位簡介

　　無

　　二、活動目的

　　以引客戶為活動目的，與社區(qū)客戶互動，進(jìn)行項(xiàng)目社區(qū)文化營造與感受，帶動新老客戶，提高我行社區(qū)銀行人氣，吸引客戶群的關(guān)注度，擴(kuò)大社區(qū)銀行的影響力與認(rèn)知度。

　　三、活動內(nèi)容要點(diǎn)

　　1.活動內(nèi)容

　　1）體感游戲吸眼球

　　為 達(dá)到吸引新老客戶群認(rèn)識我社區(qū)銀行，走進(jìn)我社區(qū)銀行，特舉辦此項(xiàng)游戲活動以達(dá)到令人矚目的效果。每周安排固定時段，在我社區(qū)銀行門口（或能力可及范圍內(nèi)） 開展體感游戲互動項(xiàng)目。此項(xiàng)游戲內(nèi)容活動方式新穎脫俗，另外又起到一個全民健身的效果，定能吸引路過的客戶，而這些駐足的客戶，必定有我行正在尋找的客戶 群體。另外：參加體感互動游戲的客戶需在活動參加詳情登記簿上簽字留電話以作為我行客戶信息來源。

　　2）當(dāng)客戶吸引人群吸引至一定規(guī)模時，可繼續(xù)開展有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。

　　到訪客戶既可體驗(yàn)體感游戲的樂趣，又可參加搶答問題的有獎回饋，宣傳定能達(dá)到預(yù)期效果。

　　2.交流話題建議

　　搶答問題建議如下：

　　1.某銀行是哪年成立的？

　　2.某銀行的經(jīng)營理念是什么？

　　3.某銀行理財產(chǎn)品的產(chǎn)品規(guī)格有幾種？問題可選擇一些針對客戶需求方面的。

　　3.宣傳方式（1）在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的報箱內(nèi)投遞活動廣告；

　�。�2）在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的電梯內(nèi)、宣傳欄張貼營銷活動廣告；

　�。�3）通過微信宣傳活動信息；

　　4.活動反饋與跟蹤銷售行動計劃

　　根據(jù)活動開展情況，由現(xiàn)場人員總結(jié)客戶回答問題情況進(jìn)行分析，有針對性的服務(wù)客戶。對于參加游戲互動的客戶，待游戲結(jié)束之后再進(jìn)行有針對性的深度挖掘。

　　四、目標(biāo)客戶組織

　　1．目標(biāo)客戶

　　目標(biāo)客戶包括：社區(qū)銀行周邊小區(qū)通過宣傳慕名而來的到訪客戶，以及當(dāng)天老帶新客戶；

　　2．客戶組織

　　約訪的新老客戶當(dāng)日來我我行，由接待人員進(jìn)行簡單了解后進(jìn)行分流引導(dǎo)，咨詢客戶帶到咨詢區(qū)，參加游戲客戶帶至游戲區(qū)登記，游戲開始時間由固定人員講述游戲方式及注意事項(xiàng)后開始互動游戲和搶答游戲，對于回答正確我行問題的客戶給與渤海銀行專屬紀(jì)念品。

　　五、時間地點(diǎn)的安排

　　1.時間

　　社區(qū)銀行開業(yè)后的節(jié)假日或法定休息日均可

　　2.地點(diǎn)

　　我行社區(qū)銀行門口（或能力范圍可及內(nèi)）

　　六、費(fèi)用預(yù)算（請詳細(xì)列出各項(xiàng)費(fèi)用名稱，單價，數(shù)量，總價等）

　　XBOX360體感游戲機(jī)1臺3000元

　　紀(jì)念品100份0--500元（可用我行現(xiàn)有水杯或其他）

　　平板電視1臺3000元（社區(qū)銀行應(yīng)自有此設(shè)備）

　　七、預(yù)期效果分析

　　1.通過本次活動預(yù)計帶來的業(yè)務(wù)量

　　業(yè)務(wù)量不敢保，人氣量肯定暴增

　　2.通過本次活動預(yù)計帶來的影響

　　預(yù)期影響給客戶留下深刻印象的同時，配合理財及儲蓄產(chǎn)品的銷售，大幅增加網(wǎng)點(diǎn)存款和業(yè)

　　務(wù)量。

　　八、人員安排與職責(zé)

　　1.活動策劃人：2人

　　職責(zé)：安排現(xiàn)場分區(qū)接待客戶以及設(shè)備調(diào)試等流程分配

　　2.活動協(xié)調(diào)人：3人

　　職責(zé)：接待來訪客戶并做好推廣解釋工作

　　3.活動現(xiàn)場負(fù)責(zé)人：1人

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)一切當(dāng)日活動細(xì)則

　　1．概念：營銷策劃方案是商業(yè)銀行在進(jìn)行金融產(chǎn)品或服務(wù)的.市場銷售之前，為使銷售達(dá)到預(yù)期目標(biāo)而進(jìn)行的各種銷售促進(jìn)活動的整體性策劃文書。

　　2．作用：營銷策劃是針對某一客戶開發(fā)和某一產(chǎn)品營銷而制作的規(guī)劃，它的任務(wù)是為將朦朧的“將來時”漸變?yōu)橛行虻摹艾F(xiàn)在進(jìn)行時”提供行動指南，由此而形成的營銷策劃方案則是商業(yè)銀行開展市場營銷活動的藍(lán)本。

　　3．特點(diǎn)：營銷策劃方案必須具備鮮明的目的性、明顯的綜合性、強(qiáng)烈的針對性、突出的操作性、確切的明了性等特點(diǎn)，即體現(xiàn)“圍繞主題、目的明確，深入細(xì)致、周到具體，一事一策，簡易明了”的要求。

　　結(jié)構(gòu)模式

　　1．種類：商業(yè)銀行市場營銷策劃方案因其策劃的對象不同，可分為大型優(yōu)良客戶營銷策劃方案、重大項(xiàng)目營銷策劃方案、市場調(diào)查策劃方案、產(chǎn)品推介策劃方案等等。

　　2．結(jié)構(gòu)：

　　營銷策劃方案的基本結(jié)構(gòu)是：

　　第一部分：營銷策劃方案封面

　　在這部分內(nèi)容中，策劃者需分項(xiàng)簡要概述以下內(nèi)容：

　　1)營銷策劃的全稱。

　　基本格式是:xx銀行關(guān)于xxxx營銷策劃書

　　2)營銷策劃的部門與策劃人。

　　營銷策劃:xx銀行xx分（支）行客戶部

　　主策劃人:xxx、xxx、xxx

　　3)營銷策劃的時間。

　　xxxx年xx月xx日

　　第二部分：營銷策劃主題和項(xiàng)目介紹

　　根據(jù)不同的營銷策劃對象(即營銷策劃項(xiàng)目)，擬定各自所應(yīng)圍繞的主題。營銷策劃主題是整個營銷策劃的基石和內(nèi)核，是營銷策劃的基本準(zhǔn)繩。在闡述營銷策劃主題的基礎(chǔ)上，要對策劃的項(xiàng)目情況作一簡要的介紹，包括項(xiàng)目的背景、項(xiàng)目的概況、項(xiàng)目的進(jìn)展、項(xiàng)目的發(fā)展趨勢等。

　　第三部分：營銷策劃分析

　　營銷策劃分析可以是逐項(xiàng)分類分析，也可以作綜合分析，視策劃的具體情況來定。

　　1)項(xiàng)目市場分析。

　　宏觀環(huán)境狀況。主要包括宏觀經(jīng)濟(jì)形勢、宏觀經(jīng)濟(jì)政策、金融貨幣政策、資本市場走勢、資金市場情況等等。

　　項(xiàng)目市場狀況。主要包括現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)的市場銷售情況和市場需求情況、客戶對商業(yè)銀行新產(chǎn)品或服務(wù)的潛在需求、市場占有份額、市場容量、市場拓展空間等等。

　　同業(yè)市場狀況。主要包括同業(yè)的機(jī)構(gòu)、同業(yè)的目標(biāo)市場、同業(yè)的競爭手段、同業(yè)的營銷方式、同業(yè)進(jìn)入市場的可能與程度等等。

　　各種不同的營銷策劃所需的市場分析資料是不完全相同的，要根據(jù)營銷策劃需要去搜集，并在營銷策劃中簡要說明。

　　2)基本問題分析。

　　營銷策劃所面臨的問題和所要解決的問題，這些問題的生成原因是什么?其中主要原因有哪些?解決這些問題的基本思路如何確定，出發(fā)點(diǎn)是什么?通過何種途徑，采取什么方式解決?等等。

　　3)主要優(yōu)劣勢分析。

　　主要優(yōu)勢分析：圍繞營銷策劃主題，將要開展某一方面的市場營銷活動(如市場調(diào)查、新產(chǎn)品開發(fā)、市場促銷、廣告宣傳等)，擁有哪些方面的優(yōu)勢，主要是自身優(yōu)勢(即自身的強(qiáng)項(xiàng))分析，也應(yīng)考慮外部的一些有利因素。營銷策劃就是要利用好有利因素，發(fā)揮出自身優(yōu)勢。分析優(yōu)勢應(yīng)冷靜客觀，既不能“過”，也不能“不及”，要實(shí)事求是。

　　主要劣勢分析：主要劣勢分析就是分析與將要開展的市場營銷活動相關(guān)聯(lián)的外部一些不利因素和自身的弱項(xiàng)、短處等。營銷策劃就是要避免和化解這些不利因素，如何彌補(bǔ)自身的不足，錯開自身的弱項(xiàng)。

　　主要條件分析：主要條件分析就是分析將要開展的市場營銷活動所需要的條件，包括已具備的條件和尚須創(chuàng)造的條件，逐一列出，逐一分析，以求得資源的最佳利用與組合。

　　第四部分：營銷策劃目標(biāo)

　　不同項(xiàng)目的營銷策劃，有各自不同的營銷策劃目標(biāo)，而營銷策劃目標(biāo)大多由一些具體的指標(biāo)所組成。擬訂營銷策劃目標(biāo)，要實(shí)事求是，經(jīng)過努力能夠達(dá)到。

　　第五部分：營銷執(zhí)行方案（即保障措施）

　　制訂營銷執(zhí)行方案，是營銷策劃的重頭戲，是對市場營銷活動各道環(huán)節(jié)、各個方面工作的精心設(shè)計、周密安排和逐一布置與落實(shí)，是營銷活動組織、開展的腳本。

　　制訂營銷執(zhí)行方案應(yīng)考慮以下問題：

　　(1)理順本次營銷活動所涉及的各種關(guān)系。

　　(2)把握本次營銷活動的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

　　(3)確定本次營銷活動應(yīng)采取的策略。

　　(4)弄清楚開展本次營銷活動可利用的人、財、物等方面的資源與條件，確定好策劃預(yù)算。

　　(5)本次營銷團(tuán)隊(duì)人員的組成，各參與部門及人員在本次營銷活動中所應(yīng)完成的任務(wù)、所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和所應(yīng)充當(dāng)?shù)慕巧��?/p>

　　(6)開展本次營銷活動的監(jiān)控、反饋機(jī)制和傳導(dǎo)系統(tǒng)。

　　(7)完成本次營銷策劃任務(wù)的時間安排（分階段任務(wù)）。

　　(8)開展本次營銷活動可能出現(xiàn)的突發(fā)問題與應(yīng)急措施。

　　(9)對本次營銷活動的考核獎懲方式。

活動方案 篇8

　　一、活動的目的：

　　借春游活動的契機(jī)，讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓學(xué)生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的`情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

　　二、活動時間： 4月10日(周五)如遇雨天順延

　　三、活動地點(diǎn)：黃賢森林公園

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、安全的教育。

　　(1)學(xué)生要有組織、要有秩序地排隊(duì)上車;乘車時，不得將頭、手探出(伸到)窗外。

　　(2)自我保護(hù)意識，在公園內(nèi)不玩水，不攀爬，避免危險行為，跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動。(如：萬一遇到走失的情況，學(xué)生如何做。)

　　(3)不能單獨(dú)行動，在整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對策。

　　(4)往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),行進(jìn)時排好隊(duì)伍。每班把學(xué)生組織成若干個活動小組, 選好小組長，換一個地方數(shù)一次人數(shù)。

　　(5)在審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生,勸阻其不參加本次活動。

　　2、文明教育。

　　(1)乘車文明：有秩序地上下車;不在車內(nèi)喧嘩;不在車內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車請預(yù)先服用暈車藥，動員學(xué)生人人帶好塑料袋2~3只，以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)

　　(2)旅游文明：全體學(xué)生一律穿校服。不說有損學(xué)校形象的話，不做有損學(xué)校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護(hù)花草樹木。

　　3、節(jié)儉教育。

　　(1)所帶食品應(yīng)適量，食用中不浪費(fèi)。

　　(2)所帶零用錢應(yīng)適量，不隨意揮霍。

　　五、活動過程：

　　1、各班要根據(jù)活動的時間和場地，事先制定計劃，開展一些適當(dāng)?shù)幕顒�，如：在草坪上做做游�?唱歌;詩詞誦讀;放風(fēng)箏等。

　　2、結(jié)合本次活動，班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，留心記憶，用相機(jī)和畫筆把自己看到的景色記錄下來，參加比賽。

　　3、活動過程中，教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。

　　六、活動的安排：

　　1、學(xué)生到校時間及安排：8：00準(zhǔn)時到校。到校后，以班級為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于春游安全知識教育及再次強(qiáng)調(diào)春游注意事項(xiàng)。

　　2、候車安排：各班按發(fā)車時間提早5分鐘上車

　　3、中午安排： 每位參加活動者午餐自行解決。

　　學(xué)生自帶物品規(guī)定：

　　1、帶適量的干糧，如面包、餅干等

　　2、帶1—2瓶飲料。

　　3、帶小零食1至3種，不宜多。

　　4、可自帶相機(jī)，注意保管好。

　　5、每人自帶2到3個塑料袋，以便裝垃圾。

　　4、下午回程安排：(請各班主任務(wù)必通知家長) 14：10到達(dá)學(xué)校。

　　5、活動結(jié)束后，對學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時回家，不能在路上或同學(xué)家逗留。

活動方案 篇9

　　目標(biāo)：

　　1、通過春游活動，讓幼兒感受大自然的美，觀察身邊花、草、樹木的變化。

　　2、在外出活動中，通過觀察、討論讓幼兒體會干凈整潔的'環(huán)境能給人帶來愉快的心情，從而激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境，美化環(huán)境的情感。

　　準(zhǔn)備：書包，（輕便、合適）的衣褲、鞋子；馬夾袋、（干、濕）紙巾，稍許零食；

　　過程：一、出發(fā)前的談話

　　1、 外出活動時注意安全、引導(dǎo)幼兒觀察春天的景物。

　　（1）給幼兒檢查書包和衣服、鞋子。

　�。�2）兩個兩個手牽手，眼睛看前面，不東張西望。

　�。�3）上下車時，慢慢等待，不推拉前面的小朋友。

　�。�4）在活動中，不能單獨(dú)離開集體，應(yīng)與老師和小朋友在一起。

　�。�5）哥哥、姐姐應(yīng)照顧好小班的弟弟妹妹，在活動中要一直與弟弟妹妹手牽手，不能讓他們走丟了。

　　（6）尋找春天的花、草、樹等。

　　2、禮儀衛(wèi)生注意事項(xiàng)：

　�。�1）在公共場所不大聲喧嘩。（包括車內(nèi)）

　�。�2）在公園里不隨便采摘花草。

　�。�3）人多擁擠處要排隊(duì)，遵守規(guī)則。

　　（4）廢紙、包裝紙等雜物可以裝進(jìn)自己的垃圾袋內(nèi)（在車上）或廢物箱內(nèi)。

　�。�5）在參觀海底世界時，要遵守海洋館內(nèi)的規(guī)則（不拍打玻璃，不在館內(nèi)奔跑等）。

　　二、活動流程

　　1、上午8：45開車。

　　2、參加游藝機(jī)活動

　　3、午餐（提醒幼兒注意公共場所環(huán)境的整潔，將紙屑丟入垃圾袋中）

　　4、參觀海底世界

　　5、上車、回園

活動方案 篇10

　　區(qū)域活動：花燈連線

　　區(qū)域活動：

　　發(fā)現(xiàn)區(qū)：花燈連線

　　羊口鎮(zhèn)楊莊幼兒園楊艷青

　　活動經(jīng)驗(yàn)：

　　復(fù)習(xí)鞏固5以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算。

　　活動材料：

　　花燈連線卡若干，每張卡上有一種5以內(nèi)的加法算式。

　　區(qū)域規(guī)模：

　　設(shè)3個區(qū)，每區(qū)5—6名幼兒。

　　活動指導(dǎo)：

　　1.引導(dǎo)幼兒把得數(shù)相等的兩個花燈連起來；從中探所又快又正確的方法。

　　2.讓幼兒給花燈涂色。

　　畫小雞的兩只腳“可是小雞站不起來呀？怎么辦呢？小朋友來幫助它，一、二、三、小雞站起來；一、二、三、小雞向前走。小雞走進(jìn)花園，開心得玩起來。”重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒了解箭頭表示的意思。

　　活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)貼畫小雞的技能，體驗(yàn)貼畫活動帶來的快樂。

　　2、能按照數(shù)量進(jìn)行匹配，體驗(yàn)5以內(nèi)的數(shù)序。

　　3、體驗(yàn)孵雞的艱難，培養(yǎng)幼兒的`耐心和毅力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　一、美工區(qū)：圓片紙若干、籮筐、黑色蠟筆等

　　二、數(shù)學(xué)區(qū)：夾子、動物卡片、果凍盒、彩色毛根、火車大卡片等

　　三、音樂區(qū)：錄音機(jī)、《下蛋了》磁帶、“雞窩”若干。

　　活動過程：

　　1、出示粘貼好的小雞，“這只小雞是怎樣做出來的嗎？”

　　2、教師結(jié)合示意圖講解小雞的貼畫步驟。

　　第一步：貼圓、畫小尖嘴“雞媽媽在孵蛋，過了很長一會兒，聽到“督督督”的聲音，是小雞在啄蛋殼呢，不一會兒，啄出一個小洞來，露出什么呀？（小尖嘴）

　　第二步：貼眼睛“小雞睜開圓圓的眼睛，東瞧瞧，西望望”

　　第三步：畫小雞的兩只腳“可是小雞站不起來呀？怎么辦呢？小朋友來幫助它，一、二、三、小雞站起來；一、二、三、小雞向前走。小雞走進(jìn)花園，開心得玩起來�！敝攸c(diǎn)引導(dǎo)幼兒了解箭頭表示的意思。

　　3、出示《小雞吃毛毛蟲》的操作材料，請幼兒介紹游戲玩法。

　　4、教師介紹音樂區(qū)的游戲，提醒幼兒活動時要堅持。

　　5、幼兒活動，教師加以適當(dāng)指導(dǎo)。鼓勵能力強(qiáng)的幼兒用多種不同的方法（畫、貼）來表現(xiàn)小雞。

　　6、活動評價。

　　帶領(lǐng)幼兒參觀粘貼好的小雞，讓幼兒說說自己粘貼的小雞在哪里，鼓勵幼兒相互介紹自己的作品。

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