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趣味運動會作文通用(9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占娜の哆\動會作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
趣味運動會作文 篇1
星期四下午,我們學(xué)校舉行了趣味運動會。我們玩的可高興了。
那天下午,我們在操場中莊嚴地升起國旗。校長和主任懷著激動的心情為運動會致詞,并宣讀了運動會項目和規(guī)則。然后,我們開始了“較量”
首先比賽的是五年級組男女混合接力賽。我們共同挑出了班里拔尖的同學(xué)。其他班也不甘示弱,放出了幾匹“快馬”。挨到我們五年級兩個班比賽了。我們的數(shù)學(xué)老師是裁判,他手拿一個鐵哨子,臉上充滿笑容!班健币宦,哨子響了,運動員們都像一支支離了弦的箭私的沖向終點!凹佑,加油,加油......”一個運動員稍微遲了一點,下一個運動員跑的就比較吃力,運動健兒們一個接一個跑去,可是,我們班老是比人家班慢幾步,正當(dāng)焦急萬分的時候,我們班的“飛毛腿”羅玉坤上陣了,只見她兩三下,便把別人甩在了后面,然后,一個急轉(zhuǎn)彎,又馬不停蹄的.跑了回來,瀟灑的沖刺了。“我們贏了,我們贏了......”歡呼聲震耳欲聾,似乎要把學(xué)校震塌了。
未了,比賽了年級組男女混合拔河比賽。教師乒乓球賽......大家可高興了。
這次運動會,老師和同學(xué)們玩的可高興了。
教師點評:小作者通過重點寫一個比賽場面,來突出運動會的有趣。用詞恰當(dāng),語言精練,描寫生動。
趣味運動會作文 篇2
xx月xx日下午,我們學(xué)校熱鬧非凡,一場有趣的低年級運動會正在舉行。
操場上,二(3)的同學(xué)們已經(jīng)排好隊,男生在一頭,女生另一頭,興奮地等待著。中間的跑道上豎著呼啦圈,拉著繩子,擺著獨木橋,橫著跨欄,班級接力賽即將開始。裁判老師一聲令下,各班級打頭陣的`男生們爭先恐后地跑開了,只見他們鉆圈,過繩子,走獨木橋,跨欄,越過五重障礙,飛快地跑向女生。接過沙包,女生們也不示弱,奮力向前跑,她們障礙過得比男生更靈巧,也更快速。場上的同學(xué)風(fēng)一樣地跑,場外的同學(xué)“加油”聲聲不斷,接力賽緊張地進行著,我們的操場都沸騰了。
第二個項目是一分鐘跳繩。比賽開始了,二(3)班20個同學(xué)甩起繩子,輕快地跳了起來。只見一片繩子在空中上下翻飛,同學(xué)們身輕如燕,越跳越快,大家看得眼花繚亂,數(shù)都數(shù)不過來了。一分鐘到了,我們班最好的成績是一分鐘跳170多,比大人快多了。
拍皮球是第三個比賽項目,那里也吸引了不少同學(xué)圍觀。一個個小皮球在同學(xué)的手下飛快地七上八下,“啪啪”聲不絕于耳,同學(xué)的助威聲此起彼伏。
有趣的運動會結(jié)束了,在同學(xué)們的共同努力下,我們二(3)班取得了第一名的成績,大家都很開心。
趣味運動會作文 篇3
今天,我們舉行了一場難忘的“秋季趣味運動會”。
比賽總共舉行了兩天,這兩天我親眼觀看了很多項目,都取得了比較好的成績。其中讓我最難忘的還屬“記憶數(shù)字迎面接力”。這個項目考驗的是記錄員和運動員的團隊協(xié)作能力。
當(dāng)記憶數(shù)字快要開始時,我都會站在我們班的左側(cè)邊站著。當(dāng)那一聲槍聲響起的時候,運動員就開始跑,每一個運動員都很奮力地在跑。而我則在一旁加油助威。不停地喊著“五二班加油!”“五二班加油!”而一旁的'運動員則跑過去翻完了牌就努力地再跑過來向記錄員報數(shù)。下一個運動員再聽記錄員說是第幾列第幾行,他跑過去翻牌的時候表情嚴肅,雙手握拳吃力地跑著,像一個小女孩在躲避壞人的追擊而奮力向前跑。
時間一分一秒過去了,他們?nèi)栽趫猿种,這一刻讓我體現(xiàn)到了“團結(jié)就是力量”的精神。
運動員不禁在奮力地跑,而記錄員也在努力著,我還是在不停地為五二班喝彩。當(dāng)運動員跑快時我會不停地為他們加油,當(dāng)運動員跑不快時,我就會在心里著急地為他們加油。終于在我們班拉拉隊的呼喊中結(jié)束了這場比賽。我們班也取得第2名的好成績,我在心里也默默地為我們班高興。
在最后一刻,我又體會到了“團結(jié)就是力量”的精神。
趣味運動會作文 篇4
今天我們四年級終于開了一次運動會.
第一項接力賽是我的優(yōu)點,趙老師給我們參加接力賽得人發(fā)了一根接力棒老師把哨一吹,我們像飛奔的小馬兒,奔馳了起來,李佳騎跑到了任智鐸的.旁邊,李佳騎沒有給任智鐸接力棒,任智鐸一下子抓著接力棒跑了起來到了最后才拿到了一個到了一個倒數(shù)第一,我回到自己的位置上對里李佳騎說"要不是你多跑幾步我們就會得第一名,".李佳騎說"明明是任智鐸沒拿到接力棒好不好,我看見明明是李佳騎沒有給到接力棒,不過我也看見任智鐸沒有拿到接力棒.
第二個項目是障礙賽,我一年級到三年級從來沒有輸過障礙賽,所以我把障礙賽報上了.
第一個打頭的人是我,我看到了一個鐵圈和三個障礙物.我一到三年級從來都沒有遇到過這樣的障礙物.我對我后面的人說:“誰和我換一下位置.我沒見過這樣的障礙物,”說著我和盛尚譽換了一下位置,然后我看見三班的人演示了一下,我們又換了回來……,這次我們吸取前面的教訓(xùn)拿了個第三名,雖然是第三名,但這是通過我們集體的努力得來的,我很開心.夾球跳這個項目我為班級拿了第一名,真是功夫不負有心人啊.
這次的運動會我們從集體中獲取快樂,我知道了只有團結(jié),勁往一處使,就會獲得成功,樂得其所!
趣味運動會作文 篇5
星期六,一個秋高氣爽的早晨。天空中飄有幾朵白云,小鳥在枝頭不停地叫著。這天我們生活作文來到了白鶴高架橋下,舉行了一場別開生面的運動會。扔沙包
大家都到了白鶴高架橋下,于是我們開始了一場較量:扔沙包。一個傳統(tǒng)項目,就不用我一一介紹了吧?我們每組派出兩名隊員上陣,這組就由我和陳雨柔上。兩邊投沙包手是:劉老師、李老師。鄧忠行、王鴻運。我們幾組選出來的人就站在中間。“看打!”鄧忠行把包扔了過來,不巧的是,他打到了陳雨柔?晌矣钟惺裁崔k法呢?只能跟著人群跑東跑西了!你看!王鴻運正拿包瞄我呢!我這回可成了只落單的蒼蠅——無家可歸了!我想了幾個方案:1、像在學(xué)校一樣跳起來,躲開。2、直接跑開。3、跑到人群后面躲好?蛇@些都不理想,那就見機行事吧!包打過來了,我跑開,可還是打到了本人,也只好出局了!
踩氣球第二場:踩氣球。也就是把氣球弄在腳上,然后別人來踩,爭取別讓人家把你的氣球踩爆就行了。
我們女生吸取了上次麒麟公園一戰(zhàn)的教訓(xùn):有機會就踩,沒機會就跑。比賽——開始!女生們紛紛跑走,而男生們則緊追其后。我被毛豆他們包圍了,心想:這回可跑不掉了!死也要拉個墊背!于是,我沒有任何懼怕,沖出了包圍圈。只記得:有機會就踩,沒機會就跑。男生又追上來了,而且比剛才更加兇猛。眼看我的氣球就要上“天堂”了,而且我已沒有體力和他們繼續(xù)跑下去了,這時,一陣微風(fēng)吹過,把我的氣球吹開了男生們的`“魔爪”之下。只見現(xiàn)場混亂,就像一群大灰狼追趕著幾只小羊,可憐極了。小樹在風(fēng)中搖擺,像在給我們加油打氣?梢粫䞍海鼈冇忠粍硬粍,好像已對我們失望!昂!”一個不留神,鄧忠行把我的腳給踢了,很疼!但我要告訴男生們,我們女生永遠不會向他們低頭!再次沖了上去,拉了個周金剛做墊背,我死而無憾了!一場激烈的戰(zhàn)斗中,我們女兵所剩無幾,只能叫臥底孟子耀上場幫忙,可他的氣球也早已下“地獄”了!
拔河比賽最后一戰(zhàn):拔河比賽。我們和三年級一班的拔。我心想:上次好歹也和五年級的贏過一場,還會怕他們這些蝦兵蟹將?可后來,我不這樣想了,因為——他們對后面加了一個五年級班,嚇死人!我們也只好求助一下六年級的大哥大姐了!老師手勢一下,我們立馬開拔,只見紅繩在兩班之間飄來飄去,我心中早開始不安!鞍!”別誤會,這只是三年級一班的第一場勝利,好戲還在后頭。第二場,我們都把吃奶的勁的使出來了,第二場——勝!可最后我們還是輸了。
比賽結(jié)束了,但三個項目仍回蕩在我心中,因為通過這次的活動我明白了——運動貴在堅持!
趣味運動會作文 篇6
昨天,學(xué)校舉行了趣味運動會。很好玩的一次比賽,項目有“頭頂沙包跑比賽、爬行比賽排球比賽”,我在旁邊喊:“二(2)班必勝,二(2)班加油”。我們班拍球比賽第二名,爬行比賽第二名,頭頂沙包跑最后一名 。
到了教室,同學(xué)們都因為這次的'“最后一名”傷心,有的臉紅了,有的趴在桌上一動不動。下次運動會,我們二(2)班一定會贏的。
趣味運動會作文 篇7
今天下午我校成功的舉辦了20xx年趣味運動會,隨著宣布運動會開始,此時運動員進行曲驟然響起,八、九年級6支隊伍邁著整齊的步伐,大踏步向主席臺走來,他們個個昂首闊步,班級的口號聲喊得震天響,充滿著青春的朝氣。
校領(lǐng)導(dǎo)宣布趣味運動會開始,首先分年級進行了廣播操比賽,同學(xué)們精神飽滿,隊伍整齊,動作規(guī)范。校長點燃火炬,師生代表手擎火炬繞場一圈。張校長在致辭中說:“在過去的一年里,我校師生發(fā)揚了拼搏創(chuàng)新精神,在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績。我們上屆初三中考成績在區(qū)里名列前茅,體育中考也取得了全區(qū)第二的好成績,F(xiàn)代體育運動不但可以增強我們的體質(zhì),而且還可以培養(yǎng)我們集體主義精神和自強不息、堅韌不拔的意志。體育是力量的角逐,體育是智慧的較量,體育是美麗的展示,體育是激情的飛揚。一個合格的中學(xué)生必然是一個全面發(fā)展、能自我完善的學(xué)生,是一個無論在考場上,還是在運動場上都能勇攀高峰的學(xué)生!
緊接著開展了趣味的比賽。如:水到渠成的比賽。激情拔河比賽。趣味相撲比賽。迷你高爾夫比賽。特別是老師和學(xué)生的迷你高爾夫比賽,贏得了全場的吶喊聲。把運動會推向了高潮。
我們把體育比賽與趣味活動相結(jié)合;把體育比賽與體育中考相結(jié)合。在趣味比賽中,培養(yǎng)了集體主義精神,增強了班級的凝聚力。今天下午雖然天公不作美,下著小雨,同學(xué)們的`積極性還是很高,玩的很開心。同學(xué)們都說:以后這樣的競賽活動多搞一些,讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中,可以放松心情,體育活動可以促進我們的學(xué)習(xí),提高我們的學(xué)習(xí)效率。
趣味運動會作文 篇8
星期五,我們學(xué)校舉辦了運動會。
首先,副校長宣布運動會開始,接著,我們就找了一個地方,然后,坐了下來,第一個上場得是足球射門的選手(我就是足球射門的),我又擔(dān)心又激動的上了比賽場,我們先站好隊伍,接著,一個一個的踢完了以后,就到我了,我緊張無比,因為,如果踢得太猛,就會踢得太遠,這樣就浪費時間了,踢得太輕,就會踢不進去,因為,球門離我有五米,結(jié)果,我還是太輕了,所以,球滾到一半就停住了,我失望的.回到了隊伍的末尾,我想:“哎,肯定得不了第一了,我都沒踢進!庇州喌轿伊,我知道了上次的經(jīng)驗,這回,我重了一點,這次是沒有瞄準,我想:“我怎么這么差呀,哎,肯定得不了第一了!痹俅屋喌轿伊耍揖o張無比,結(jié)果又是沒有瞄準,而且用力過猛了,比賽結(jié)束了,我失望的回到了班級,我準備聽名次,我聽著聽著就蹦了起來,因為我們班是第一名,我高興地在原地轉(zhuǎn)圈,還時不時的說聲耶,我太興奮了,結(jié)果,唐老師讓我們坐下了,坐下的時候,我依然興奮不已,第二次是跳繩,我們是最后一名,第三次是踢毽子,我們是第二名,最后一次是投籃,我們班是第三名,我們的綜合成績是第二名!
我真高興啊,我們開了那么有趣的趣味運動會。
趣味運動會作文 篇9
今天我們學(xué)校舉行一年級運動會了!比賽的項目有:運西瓜接力、抬花轎接力、穿衣服接力、趕小豬接力,一共四個項目。我報的.是;運西瓜接力。
比賽開始了,老師讓我第一個出發(fā),剛開始我和媽媽跑的很快,中間的時候球有點晃動,我們就放慢腳步,調(diào)整了一下,最后順利的沖向終點。我們班獲得第三名,我很高興!
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