活動(dòng)方案9篇(通用)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)方案 篇1
中華經(jīng)典文化博大精深，重讀經(jīng)典，一方面可以增加知識，另一方面能夠怡情養(yǎng)性，提升人生精神品位。根據(jù)新課程的要求，為了在我校高中部營造良好的`讀書氛圍，打造書香校園。語文組將在高一年級開展“與經(jīng)典文化同行”活動(dòng)�，F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)安排如下：
1、經(jīng)典著作定為《論語》
2、時(shí)間：x月下旬到xx月下旬，每周布置閱讀進(jìn)度。大致安排如下：
x月下旬到xx月上旬 完成第一遍的閱讀，布置探究課題
10月中旬到x'x月上旬 完成第二遍閱讀。
xx月下旬（暫定） 知識講座
下學(xué)期開學(xué)后 讀書大賽
3、要求：
�。�1）書籍人手一本，以保證每人閱讀兩遍以上。每周語文早讀時(shí)間利用前5-10分鐘作為閱讀時(shí)間，保證效果。
�。�2）請高一語文教師做好讀書指導(dǎo)工作：圈點(diǎn)勾劃及做讀書筆記等，課前也可以背一句（節(jié)），形式可多樣，活動(dòng)中讓學(xué)生養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣，備課組做好相關(guān)督促。
4、建議：
（1）各班把本次活動(dòng)與小組合作學(xué)習(xí)結(jié)合起來，語文文教師實(shí)行加減分活動(dòng)，以體現(xiàn)小組的探究能力與合作精神。
�。�2）請高一各班班主任支持配合，保證活動(dòng)順利開展。
活動(dòng)方案 篇2
各小學(xué)：
為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，增進(jìn)象棋愛好者之間的交流，經(jīng)中心學(xué)校研究，決定舉行第二屆小學(xué)生象棋比賽活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下：
一、比賽項(xiàng)目：中國象棋
二、競賽分組：甲組（四至六年級學(xué)生）
乙組（一至三年級學(xué)生）
三、參賽對象：三安小學(xué)各4人，三所點(diǎn)校各3名，其他學(xué)校各2名（男女學(xué)生均可報(bào)名參加）。
四、報(bào)名時(shí)間：截止至20xx年4月10日（星期三）上午10：00前，將報(bào)名表（見附件）發(fā)送至13960298662@139。com。
五、比賽時(shí)間：4月11日（星期四）下午2:10開始，請選手提前10分鐘進(jìn)入賽場。
六、比賽地點(diǎn)：三安小學(xué)棋藝室。
七、裁判人員：另行通知
八、比賽方法：
初賽：每位選手參加兩局比賽，抽簽決定對陣。第一局： 1對2，3對4，5對6，7對8以此類推；第二局：1對3，2對4,5對7,6對8以此類推。兩局都負(fù)者淘汰出局，其余選手進(jìn)入決賽。
決賽：第一輪勝出的`選手帶分進(jìn)入第二輪，勝一局積2分，和一局積1分，輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽，抽簽決定對陣。第一局： 1對2，3對4，5對6，7對8以此類推；第二局：1對3，2對4,5對7,6對8以此類推。
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1.每組按積分高低各獎(jiǎng)勵(lì)前5名。
2.獲獎(jiǎng)學(xué)生將代表中心學(xué)校參加湖頭鎮(zhèn)第二屆中小學(xué)生象棋比賽。
十、注意事項(xiàng)：
1. 加強(qiáng)選手的對局指導(dǎo)、訓(xùn)練。
2. 指定專人做好參賽學(xué)生的往返護(hù)送工作，確保參賽學(xué)生的安全。
附件： 湖頭中心學(xué)校第二屆小學(xué)生象棋比賽報(bào)名表
湖頭中心學(xué)校
20xx年4月8日
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)背景：
春暖花開，萬物復(fù)蘇，復(fù)活節(jié)寄予著“新的開始，新的希望”，它是僅次于圣誕節(jié)的西方重要節(jié)日之一，嵐谷一直提倡關(guān)注孩子們在節(jié)日中的想法、行為及其樂趣與需要，于是我們在課程中設(shè)置社會(huì)生活或重大事件的活動(dòng)，旨在在此過程中，讓?shí)构葘氊惒粌H能對復(fù)活節(jié)的民俗有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的眼耳感官、手腦思維的不同體驗(yàn)，從而愿意主動(dòng)、快樂、自然地享受節(jié)日氛圍。無論對于人的個(gè)體成長、群體塑造、社會(huì)發(fā)展，還是對民族文化的傳承與更新，都是十分有意義的`。
活動(dòng)時(shí)間：
4月5日—4月6日
活動(dòng)對象：
美地園嵐谷寶貝
活動(dòng)宗旨：
1.通過系列活動(dòng)了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“復(fù)活節(jié)”的由來以及習(xí)俗，感受西方文化，感受異國的不同風(fēng)俗文化。
2、讓幼兒感受多元國際文化，學(xué)習(xí)并掌握復(fù)活節(jié)相關(guān)的知識元素；
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的多元化的人文環(huán)境，提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。
4、通過系列活動(dòng)，欣賞故事、圖片，參與合作游戲，手工制作等方式，培養(yǎng)幼兒互幫互助，合作與分享，增進(jìn)幼兒間的友誼，促進(jìn)同伴間的交往。
各年齡段活動(dòng)安排：
由于各年齡的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)不同，本次活動(dòng)將以班級為單位，各年齡組根據(jù)各年齡幼兒不同的興趣點(diǎn)，進(jìn)行選擇性課程的滲透。
幼幼、低幼：
復(fù)活節(jié)的戶外活動(dòng)，在愉快的活動(dòng)、游戲中體驗(yàn)“復(fù)活節(jié)”傳統(tǒng)文化
《彩蛋大變身》、《彩蛋旅行記》、，老師組織本班幼兒進(jìn)行藏彩蛋、找彩蛋、運(yùn)彩蛋、滾彩蛋等游戲活動(dòng)，鍛煉幼兒的觀察力和手、眼、腳的協(xié)調(diào)性，感受節(jié)日的快樂氣氛。
中幼組：
《鬼馬小精靈》
《彩蛋大比拼》（彩繪雞蛋）
《盤子里的邦尼兔》（利用一次性餐盤手工制作）通過自己制作復(fù)活節(jié)的裝飾環(huán)境，在一起繪制的過程中，提高動(dòng)手能力，體味復(fù)活節(jié)的快樂。
高幼組：
《復(fù)活節(jié)來啦》了解復(fù)活節(jié)的來源、習(xí)俗以及代表物品：蛋、兔子、百合花。
《創(chuàng)意彩蛋秀》：使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋，“彩蛋”可以是熟雞蛋用食用色素染上色畫上裝飾畫，也可以是貌似蛋殼的容器裝上巧克力、小娃娃、小玩具、小卡片等。
《手工百合DIY》：嘗試用語言、藝術(shù)的形式表現(xiàn)自己的節(jié)日感受，利用廢舊材料（塑料袋、線），進(jìn)行創(chuàng)意制作，感受復(fù)活節(jié)，在活動(dòng)當(dāng)中讓幼兒感受到玩中學(xué)的樂趣，促使幼兒“敢說、樂說”自信大方交流美語。
復(fù)活節(jié)相關(guān)的英語：
TheEasterDay復(fù)活節(jié)
hare野兔
EasterBunny/EasterHare復(fù)活節(jié)兔子
Eastereggs復(fù)活節(jié)彩蛋
Chick小雞
EasterIsland復(fù)活節(jié)島
復(fù)活節(jié)繽紛樂DIY作品展示：
1、展示時(shí)間：20xx年4月6日（星期五）
2、展示形式：各班作品呈現(xiàn)
3、展示地點(diǎn)：班級走廊墻面幼兒櫥柜上
活動(dòng)方案 篇4
今年3月15日是第xx個(gè)“國際消費(fèi)者權(quán)益日”。為從小培養(yǎng)學(xué)生的消費(fèi)權(quán)益保護(hù)意識，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育，東風(fēng)小學(xué)定于在3月15日前后，在全校開展“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日主題活動(dòng)，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
一、活動(dòng)目的
此次開展“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日，要讓學(xué)生對“3.15”的來歷有初步的了解。在此基礎(chǔ)上，著重加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育，讓學(xué)生認(rèn)識到有害食品對自身健康的危害，做到堅(jiān)決抵制有害食品。
二、活動(dòng)宣傳
學(xué)校將在校園升旗臺處懸掛一期以“關(guān)注食品安全，構(gòu)建和諧校園”為主題的醒目宣傳橫幅;各班要積極利用黑板報(bào)、文化墻等載體，大力宣傳“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日的相關(guān)內(nèi)容，積極營造良好活動(dòng)氛圍。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)開展一堂主題知識講座。3月11日早上的國旗下的講話，區(qū)工商局的工作人員將為全校師生開展一堂消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)知識講座。
(二)開展一堂主題班隊(duì)會(huì)。各班要結(jié)合實(shí)際，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的班隊(duì)會(huì)，一是要了解“3.15”國際消費(fèi)者權(quán)益日的來歷;二是要結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勎覀兊南M(fèi)權(quán)益受到侵害時(shí)，應(yīng)如何維護(hù)自身合法權(quán)益。
(三)結(jié)合實(shí)際，圍繞食品安全，在各班開展整治活動(dòng)。當(dāng)前，在本校學(xué)生中流行購買校門口小商販出售的“三無”食品、垃圾食品，小商店出售的零食、飲料等蔚然成風(fēng)，這些食品對小學(xué)生的健康影響很大，同時(shí)也是對我們消費(fèi)者合法權(quán)益的侵害。各班要借此契機(jī)，在學(xué)生中大力宣傳食品安全的重要性，在全校學(xué)生形成人人抵制有害食品的良好風(fēng)氣。
(四)開展“小手拉大手”活動(dòng)，擴(kuò)大主題活動(dòng)宣傳面。為進(jìn)一步擴(kuò)大“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日的.宣傳面，各班在做好對學(xué)生進(jìn)行主題教育的基礎(chǔ)之上，要發(fā)動(dòng)學(xué)生回家向家長宣傳“3.15”的相關(guān)內(nèi)容或者請家長做好對孩子的相關(guān)教育，為在全社會(huì)營造良好的消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)氛圍作出積極貢獻(xiàn)。
活動(dòng)方案 篇5
根據(jù)《XXX20xx年創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市及“整臟治亂”工作實(shí)施方案》的安排，為確保創(chuàng)建工作正常有序的開展，建設(shè)“文明、衛(wèi)生、平安、和諧”的社會(huì)環(huán)境，全面提高我鄉(xiāng)廣大人民群眾的生活水平和生活質(zhì)量，營造良好、舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：——
副組長：——
成員：——
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)于鄉(xiāng)黨政辦，辦公室主任——（兼），辦公室成員：——、——、——、——、——。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
1、按《XXX創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市三年總體方案》及責(zé)任書的要求，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大創(chuàng)建工作力度。
2、以村為單位進(jìn)行評比，20xx年擬報(bào)兩個(gè)村參加特區(qū)創(chuàng)建評比。
三、創(chuàng)建方法
1、召開動(dòng)員大會(huì)，發(fā)放創(chuàng)衛(wèi)文件資料，擴(kuò)大覆蓋面。
2、加大宣傳力度，利用向廣播站在趕場天進(jìn)行宣傳，達(dá)到家喻戶曉，營造聲勢，形成良好的宣傳氛圍。
3、創(chuàng)建工作實(shí)行政府組織，部門協(xié)調(diào)，群眾參與，科學(xué)管理，分類指導(dǎo)的原則。使創(chuàng)建工作有實(shí)效性，層層落實(shí)、層層負(fù)責(zé)、層層參與、齊抓共建創(chuàng)衛(wèi)工作，要常抓不懈，形成共識。
四、創(chuàng)建文明衛(wèi)生工作具體要求
－－創(chuàng)建“文明衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”
1、工、建、交工作組，20xx年落實(shí)好鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，超前安排，超前落實(shí)，加強(qiáng)交通安全、煤炭生產(chǎn)、自然災(zāi)害點(diǎn)排查實(shí)行有效管理，為創(chuàng)衛(wèi)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、農(nóng)業(yè)工作組，要切實(shí)跟蹤監(jiān)督各個(gè)項(xiàng)目的落實(shí)情況，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)負(fù)責(zé)任的完成所安排的.各項(xiàng)工作，不拖延、不留后遺癥，對良種推廣、疫情防治、綠化治理、河道治理、肉牛養(yǎng)殖、沼氣池修建等種種要公開，樁樁要落實(shí)，為創(chuàng)建跟蹤提供保障。
3、文、教、衛(wèi)工作組，要認(rèn)真抓好教育、疾病預(yù)防及治療、加大執(zhí)法力度，消除四害等工作，確保任命群眾的文化生活和身心健康，為創(chuàng)衛(wèi)工作做依托。
4、綜治工作組，要加強(qiáng)群防群治預(yù)防農(nóng)村突發(fā)事件的發(fā)生取締和嚴(yán)厲打擊各種非法組織和活動(dòng)搞好維穩(wěn)工作，確保一方平安。
5、創(chuàng)建辦、鄉(xiāng)團(tuán)委、婦聯(lián)牽頭，與相關(guān)部門配合，以文明衛(wèi)生創(chuàng)建為主題，深化宣傳內(nèi)容，加大宣傳力度，繼續(xù)組織系列宣傳活動(dòng)，以鄉(xiāng)各中小學(xué)為主體，利用各種節(jié)假日繼續(xù)組織賴帳以文明衛(wèi)生為主題、以文化體育為載體的各種活動(dòng)。通過單位宣傳、新聞媒體宣傳、標(biāo)語傳單宣傳、設(shè)點(diǎn)宣傳、文藝表演答辯等宣傳方式，形成強(qiáng)大的宣傳攻勢和良好的輿論氛圍，讓全鄉(xiāng)各族人民自覺遵守、共同創(chuàng)建。
6、各站所及家屬住室要實(shí)行門前“三包”有條件的要進(jìn)行綠化。
－－創(chuàng)建文明衛(wèi)生村具體要求
1、各村要有村衛(wèi)生建設(shè)規(guī)劃，有村衛(wèi)生管理組織和衛(wèi)生制度，有專（兼）職衛(wèi)生管理人員和村專職清掃清保潔人員，保潔工作落實(shí)，村內(nèi)環(huán)境整潔。
2、農(nóng)村自來水普及率、衛(wèi)生廁所普及率均達(dá)到90％以上，自來水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)率達(dá)到95％，衛(wèi)生廁所使用、管理符合衛(wèi)生要求。村內(nèi)巷道路面平整、硬化率達(dá)90％以上，村環(huán)境美化、綠化率達(dá)25％以上，有垃圾收集運(yùn)輸設(shè)施，垃圾定期清除。
3、開展經(jīng)常性的多種形式的健康教育活動(dòng)，有固定的健康教育宣傳欄，定期更新內(nèi)容；學(xué)校健康教育開課率為100％，學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生良好。村民掌握基本的衛(wèi)生知識，農(nóng)民居室內(nèi)外整潔衛(wèi)生、禽畜圈養(yǎng)圈舍清潔衛(wèi)生，普遍形成良好的衛(wèi)生行為和衛(wèi)生文明的生活方式。
4、有除“四害”措施，村莊及周圍基本沒有蚊蠅孳生地，“四害”密度較低，不使用禁用滅鼠藥物。
5、近兩年內(nèi)沒有發(fā)生甲、乙類傳染病爆發(fā)疫情和重大食物中毒事件。
6、計(jì)劃生育“四率”達(dá)標(biāo)，提倡晚婚晚育，做到持證生育，新事新辦，勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費(fèi)，提倡家庭和睦、鄰里團(tuán)結(jié)、尊師重教、敬老愛幼。
五、工作措施
1、實(shí)行黨政一把手負(fù)責(zé)制和屬地管理制。各分管領(lǐng)導(dǎo)是具體責(zé)任人，各站所、各村及其他企事業(yè)單位、部門要服從鄉(xiāng)黨委、政府創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組及創(chuàng)建辦的安排部署，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一實(shí)施。
2、建立考核制度。對各單位、各村的創(chuàng)建工作進(jìn)行考核，每月抽查一次，每季度評比一次，年終進(jìn)行總評。對敷衍塞責(zé)、對創(chuàng)建工作不管不問的單位、村年終考核時(shí)統(tǒng)一處罰；對創(chuàng)建工作做得好的單位、村給予獎(jiǎng)勵(lì)所得分列入年終考評。（考評分和處罰標(biāo)準(zhǔn)另定）
3、建立責(zé)任區(qū)域管理制度
�、汆l(xiāng)機(jī)關(guān)分站所區(qū)域管理；
�、诟鞔逡源遢爡^(qū)區(qū)域管理；
4、建立督促檢查和信息報(bào)送制度
在創(chuàng)建工作上，鄉(xiāng)創(chuàng)建辦負(fù)責(zé)檢查、督促、通報(bào)批評、問責(zé)、表揚(yáng)的權(quán)力，同()時(shí)以《創(chuàng)建簡報(bào)》給予表揚(yáng)和媒體曝光。
明確一名信息員，負(fù)責(zé)信息報(bào)送工作，每月至少向特區(qū)創(chuàng)建辦報(bào)送信息3條以上。
5、鄉(xiāng)創(chuàng)建工作有組織、有機(jī)構(gòu)、有專項(xiàng)經(jīng)營、有措施、有計(jì)劃、有督促檢查、有工作記錄，各種資料齊全，檔案規(guī)范。
活動(dòng)方案 篇6
班級：中一、中二
地點(diǎn)：多功能室
活動(dòng)分兩大部分：
一、 體育游戲：親子背背樂
玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi)，由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者，幼兒園中班圣誕活動(dòng)方案。
二、英語活動(dòng)：
圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》
教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas 的練習(xí)；句子i want…的練習(xí)；還學(xué)唱了新歌：《happy new year》，活動(dòng)很自然也很有意義。
1、 教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merry christmas！
2、 教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。
3、 游戲：what is it？教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。
4、 帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas！
三、親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡
1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論：
師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢？今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧，幼兒教案《幼兒園中班圣誕活動(dòng)方案》。
�。�1）師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。
�。�2）請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢？
3、提出制作時(shí)的要求，
�。�1）先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。
�。�3）使用工具、材料時(shí)用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
�。�1）教師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助。
�。�2）重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的`孩子一起設(shè)計(jì)、制作。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。
四、圣誕party
在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍！讓我們一起來狂歡吧！孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，
緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
五、備選游戲：
1、搶椅子
2、水果蹲
3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作、家長來猜。
六、共唱《同一首歌》。
彩燈閃爍，在《同一首歌》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當(dāng)家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護(hù)伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦！”分明看到家長眼中涌著的淚光，昔日不諳世事的孩子竟能如此乖巧、懂事，他們能沒有絲絲感動(dòng)？
活動(dòng)方案 篇7
為提高廣大學(xué)生安全防范意識，豐富校園安全文化，扎實(shí)推進(jìn)“XX省平安校園建設(shè)示范高�！庇u促建工作。經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展第五屆“學(xué)生安全教育月”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想
本著“安全第一，預(yù)防為主”的原則，緊緊圍繞“強(qiáng)化安全意識，共建和諧校園”主題，抓住當(dāng)前校園安全中的突出問題，通過豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)“平安校園”的建設(shè)。
二、工作目標(biāo)
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動(dòng)，寓教于樂，寓學(xué)于樂，增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的安全防范能力，進(jìn)一步降低通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙等案件的發(fā)案率。
三、活動(dòng)對象
全校學(xué)生
四、時(shí)間安排
20xx年4月16日至5月15日
五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立由分管校領(lǐng)導(dǎo)為組長，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。成員單位：宣傳部、學(xué)生處、研工部、團(tuán)委、保衛(wèi)處、各學(xué)院等部門和單位。
六、活動(dòng)安排
組織宣傳4.16-4.25
利用校園網(wǎng)、橫幅、微信公眾平臺、融媒體等媒介宣傳本次活動(dòng)，積極營造活動(dòng)氛圍，組織校園安全文化展。
各學(xué)院須組織召開第五屆“學(xué)生安全教育月”活動(dòng)的動(dòng)員部署會(huì)議，積極營造活動(dòng)氛圍，組織學(xué)生積極參與，并及時(shí)做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道。
教育實(shí)踐4.16-5.15
1.積極開展安全隱患排查，重點(diǎn)排查學(xué)生宿舍、研究生工作室、實(shí)驗(yàn)室等學(xué)生活動(dòng)場所是否存在消防隱患(私拉亂接)、治安隱患(存放�；�、管制刀具等)等。
2.組織各班級開展預(yù)防通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙、校園貸等安全教育主題班會(huì);并積極參與優(yōu)秀安全教育主題班會(huì)評選活動(dòng)。
3.第五屆安全教育微電影大賽
4.消防公益廣告作品創(chuàng)新大賽
5.安全知識競賽在線有獎(jiǎng)答題
6.校園暴恐演練活動(dòng)
7.圖書館消防應(yīng)急疏散演練
8.“熱影郵約”露天電影展
9.安全教育講座(根據(jù)報(bào)名情況開展)
10.公開征選消防宣傳公益使者
11.512應(yīng)急救援宣傳日
12.各學(xué)院自行開展特色安全教育活動(dòng)
總結(jié)評選
5.16-5.25
各學(xué)院對“學(xué)生安全教育月”活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，推薦先進(jìn)集體與先進(jìn)個(gè)人，并提交相關(guān)臺賬資料。
活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)評優(yōu)條件，評選出先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，并進(jìn)行表彰。
七、具體要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)具體責(zé)任
各單位須以鞏固我校平安校園建設(shè)成果為己任，把“學(xué)生安全教育月”活動(dòng)作為消除校園安全隱患、提高師生安全防范意識的.重要舉措。宣傳部要充分發(fā)揮新媒體在學(xué)生安全教育中的作用，利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺加強(qiáng)安全教育月宣傳，營造活動(dòng)氛圍。學(xué)生處要強(qiáng)化學(xué)生安全教育工作的重要性，將可防性案件發(fā)案率作為輔導(dǎo)員日常工作考核指標(biāo)。團(tuán)委要加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織的日常安全教育與管理，并發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在安全教育活動(dòng)中的作用，調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員、各類學(xué)生社團(tuán)積極參與安全教育月的各項(xiàng)活動(dòng)。保衛(wèi)處要認(rèn)真做好學(xué)生安全教育月活動(dòng)的籌備和落實(shí)工作，積極協(xié)調(diào)各部門，確保安全教育月各項(xiàng)活動(dòng)有序開展，并做好活動(dòng)總結(jié)、考核和評優(yōu)的組織工作。
(二)廣泛宣傳動(dòng)員，精心組織落實(shí)
各學(xué)院要加強(qiáng)安全教育月活動(dòng)宣傳，結(jié)合各學(xué)院特色、實(shí)際，認(rèn)真制訂好活動(dòng)實(shí)施方案，明確活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容和職責(zé)，全面動(dòng)員、組織、實(shí)施安全月活動(dòng)的各項(xiàng)工作，安排專人負(fù)責(zé)，并加入第五屆“學(xué)生安全教育月”工作QQ群(xx)，做好宣傳動(dòng)員工作，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，營造“人人關(guān)注、廣泛參與、有序開展、全面落實(shí)”的活動(dòng)氛圍，切實(shí)提升活動(dòng)實(shí)效，確保活動(dòng)不走形式，不走過場。
(三)總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)典型
各學(xué)院在開展“學(xué)生安全教育月”活動(dòng)期間，要注重工作總結(jié)，建好工作臺賬，各項(xiàng)活動(dòng)需有書面材料，包括相關(guān)會(huì)議記錄、活動(dòng)方案、活動(dòng)圖片、新聞稿、活動(dòng)總結(jié)等，在活動(dòng)結(jié)束后將紙質(zhì)臺帳及電子檔材料交送保衛(wèi)處參與先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評比。此次活動(dòng)將評選出8個(gè)先進(jìn)集體(考評標(biāo)準(zhǔn)見附件五)，并根據(jù)安全教育活動(dòng)組織和安全教育成效等方面工作，評選出10-15名先進(jìn)工作者(輔導(dǎo)員)和80名活動(dòng)積極分子(學(xué)生)，并給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，評選結(jié)果將作為學(xué)院和個(gè)人參與年度校園治安綜合治理先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人重要考評依據(jù)。
活動(dòng)方案 篇8
為加強(qiáng)我校少年兒童足球后備人才的培養(yǎng)，使全校的小隊(duì)員有更多的比賽機(jī)會(huì)，為小隊(duì)員提高技戰(zhàn)術(shù)水平、實(shí)踐能力、豐富比賽經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造良好條件和環(huán)境，經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦小學(xué)生足球比賽，望各班抓緊訓(xùn)練，爭取優(yōu)異成績，現(xiàn)將競賽規(guī)程制訂如下：
一、比賽時(shí)間：20xx年9月至10月（以競賽日程為準(zhǔn)）
二、比賽地點(diǎn)：學(xué)校足球場
三、報(bào)名資格及注意事項(xiàng)：
1.本次比賽要求四、五年級各班參加。
2.具有本校學(xué)籍的'本班運(yùn)動(dòng)員方可報(bào)名參賽。
3.每隊(duì)限報(bào)運(yùn)動(dòng)員10人，一經(jīng)報(bào)名不得更換。
4、報(bào)名表于20xx年9月26日上交。
四、競賽辦法：
1、比賽按年級采用單循環(huán)。
2、自比賽之日起，除學(xué)校集體活動(dòng)或特殊因素，比賽均正常進(jìn)行。
3、如有延期的比賽，則其他比賽順延。
五、計(jì)分及決定名次的辦法：
1、四、五年級每個(gè)年級取第一名、第二名各一個(gè)。
2、隊(duì)勝一場得3分，平一場得1分，負(fù)一場得0分，積分多者名次列前。
3、如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等時(shí)，則按下列順序決定名次：
�。�1）積分相等隊(duì)相互間比賽積分多者，名次列前；
�。�2）積分相等隊(duì)相互間比賽凈勝球多者，名次列前；
（3）積分相等隊(duì)相互間比賽進(jìn)球總和多者，名次列前；
（4）小組或單循環(huán)賽比賽中凈勝球多者，名次列前；
�。�5）小組或單循環(huán)賽比賽中進(jìn)球總和多者，名次列前；
（6）最后，抽簽優(yōu)勝者，名次列前。
六、比賽規(guī)則及相關(guān)規(guī)定：
1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《足球競賽規(guī)則》。
2、比賽時(shí)間為上下二節(jié)，每節(jié)20分鐘，中場休息不超過10分鐘。
3、每場比賽換人不限，隊(duì)員一經(jīng)替出，該場比賽不得復(fù)入。
4、除不可抗拒原因外，凡比賽遲到15分鐘的隊(duì)，該場比賽作棄權(quán)，判對方3：0獲勝。
5、若出現(xiàn)冒名頂替的，取消該隊(duì)比賽資格，已賽成績?nèi)繜o效。
6、為保證比賽公平進(jìn)行，大會(huì)設(shè)立仲裁委員會(huì)受理各種書面申訴，行使相關(guān)規(guī)定。嚴(yán)禁弄虛作假等非體育道德行為。
七、注意環(huán)境衛(wèi)生和行為規(guī)范,不破壞綠化、公物，亂丟垃圾。
八、未盡事宜，另行通知。
活動(dòng)方案 篇9
聯(lián)合國教科文組織指出，21世紀(jì)教育的使命是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)共處。在素質(zhì)教育中，應(yīng)該使受教育者身心和諧發(fā)展。基于以上認(rèn)識，我們認(rèn)為在少年兒童良好習(xí)慣的培養(yǎng)上，應(yīng)該集中在三個(gè)大的方面即：
做人、做事和學(xué)習(xí)。這三個(gè)大的方面又包括一系列基本好習(xí)慣。
一、指導(dǎo)思想。
以《中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的通知》精神為指導(dǎo)思想，以少年兒童生理和心理階段的新的劃分所
提示的特征和規(guī)律為理論依據(jù)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)和理念為準(zhǔn)則，以目前我校學(xué)生的思想實(shí)際為實(shí)踐依據(jù)，以未來社會(huì)對少年兒童的要求為教育目標(biāo)，以提高整個(gè)中華民族的素質(zhì)為目的，積極的探索小學(xué)階段好習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容、方法、途徑。通過采取各種形式的有效的教育途徑和方法培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凸現(xiàn)個(gè)性，培養(yǎng)一代新人。
二、小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)的內(nèi)容
ニ謂小學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，一般物指小學(xué)生的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成和教育。從廣義上說，小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育是指人的基礎(chǔ)的心理素質(zhì)、思想素質(zhì)，包括思維方式、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和生存能力，健康體魄的培養(yǎng)和教育。狹義的小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育單指人的良好的道德規(guī)范和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。而且特別是指小學(xué)生的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
具體劃分為以下幾點(diǎn)：
(一)、生活好習(xí)慣
1、在家里不任性，自己的'行動(dòng)應(yīng)事前告訴家長，外出前及回家后和家長打招呼。
2、經(jīng)常使用"您好"、"謝謝"、"請"、"對不起"、"沒關(guān)系"等禮貌用語，在家也講普通話。
3、未經(jīng)允許，不亂動(dòng)亂翻別人的東西，進(jìn)入他人房間先輕敲房門，別人同意后才可以進(jìn)入。
4、待人有禮貌。見了客人主動(dòng)打招呼，起立讓座，沏茶倒水，客人走時(shí)要送出門外，并說"再見"。
5、能認(rèn)識到家庭、學(xué)校都是集體，懂得個(gè)人要服務(wù)于集體，少數(shù)服從多數(shù)，有事大家商量；懂得做事情要與別人合作，善于征求他人的意見，善于向他人提出自己合理的建議。
6、注意安全，不玩火，不亂動(dòng)家用電器，不做有危險(xiǎn)的游戲。
7、注意關(guān)心國家大事，每天收聽、收看新聞。
8、節(jié)約用電、用水，節(jié)約糧食，勤儉節(jié)約，反對浪費(fèi)。
9、自己洗手、洗臉、洗手絹等小衣物。自己削鉛筆，自己疊被子、疊衣服，自己收拾床鋪，整理書包，自己的事情自己做。
10、幫家長收拾飯桌、掃地、抹桌凳、擇菜等，干一些力所能及的事。家里經(jīng)常開窗透風(fēng)。
11、飯前喝水潤喉，每日三餐按時(shí)進(jìn)食，不挑食、不偏食、不吃零售、不暴飲暴食，樸素節(jié)儉，不亂花錢。
12、早晚刷牙，飯后漱口，飯前便后及時(shí)洗手，睡前洗腳。勤剪指（趾）甲、勤洗頭勤洗澡。按時(shí)起居作息。
13、未經(jīng)家長同意，不看電視、不看有害的書，按時(shí)作息，早睡早起，每天保證八個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。
14、不早到校，上課前半小時(shí)離家；放學(xué)后不在校內(nèi)外逗留，及時(shí)回家。
15、家長叫時(shí)，應(yīng)馬上停下自己的事情，及時(shí)應(yīng)答，不拖拉。
16、在家能按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)，不用家長陪學(xué)，先做完作業(yè)后休息。
17、遇事愛問"為什么"，勤于思考；相信科學(xué)，不迷信更不能參加迷信活動(dòng)。
(二)、學(xué)習(xí)好習(xí)慣
18、讀書聲音哄亮，充滿感情，使用普通話。
19、讀書寫字做到"頭正、身直、足平、臂開"，姿勢正確，書寫工整，卷面整潔，懂得學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。
20、上課前做好課前準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好本節(jié)課需要的書、練習(xí)本和工具。
21、課堂上積極回答問題、提出問題。
22、認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè)，書寫工整、規(guī)范。
23、課外時(shí)間多讀書、讀好書，與圖書交朋友；讀書時(shí)，勤做筆記，注意積累材料，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣。
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