運(yùn)動會的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動會的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動會的作文 篇1
今天我特別激動，你知道是為什么嗎？是因?yàn)榻裉炀鸵_始緊張、激烈的運(yùn)動會了！
我們看完精彩絕倫的開幕式，當(dāng)洪校長宣布：“現(xiàn)在，運(yùn)動會正式開始！”時(shí)，我們?nèi)６挤序v了，沒有一個(gè)不歡呼的！
我們坐到操場上，觀看一場場驚心動魄的比賽。輪到馬致遠(yuǎn)了，我們屏息以待，當(dāng)裁判打出信號子彈后，我們的心都提到了嗓子眼了。運(yùn)動員們像離弦的箭一樣，一眨眼就飛出好遠(yuǎn)。我目不轉(zhuǎn)睛地看著終點(diǎn)線，突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在終點(diǎn)線上，我定睛一看，原來是我們班像風(fēng)一樣的男子——馬致遠(yuǎn)�？此魺o其事的樣子，我還真不敢相信我的眼睛，居然這么輕松隨意！
之后400米比賽如期而至，譚老師說這個(gè)名次很難拿，只要盡力就好�？墒�，從我們派去打醬油的王瀚哲嘴里卻蹦出一句話：“我肯定可以拿名次！”但我認(rèn)為全班此刻和我的想法是樣的——他不可能取得名次！當(dāng)他跑完一走進(jìn)教室門，我就問：“得了第幾名？”他說：“第一！”我們都不敢相信自己的耳朵。這時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)靈機(jī)一動，說：“是倒數(shù)第一吧！”他見事情已經(jīng)敗露，不得不把事情經(jīng)過如實(shí)報(bào)告。不過我覺得他雖敗猶榮，畢竟重在參與嘛。
接下來，又進(jìn)行了各項(xiàng)比賽，如實(shí)心球、100米、200米等，還有團(tuán)體項(xiàng)目：足球繞桿、往返跑和單腳跳。因?yàn)樽T老師說單項(xiàng)很難拿名次，所以我參加了團(tuán)體比賽，而且還是三個(gè)全都參加了。團(tuán)體項(xiàng)目中我對單腳跳印象最深刻，因?yàn)檫@個(gè)難度比較大。我們選出6男6女接力。我們特別使勁地跳了起來，一開始，女生慢了點(diǎn)，但幸好有吳彬在，一下子就追了上去，還超過了他們。馬上輪到我了，我全神貫注地看著前一棒，等她過半的時(shí)候，我就做好了準(zhǔn)備，左手握住左腳的.腳踝，右腿微微屈膝，人也微微向前傾，她一跳過線，我就用右腿用力一蹬，感覺人彈了起來，一下跳了很遠(yuǎn)，用很快的速度跳到了對面。停下后，我感覺右腿有點(diǎn)酸痛，但很快就忘了，因?yàn)橐o接下來的隊(duì)友加油。后面的人越來越快，我們班輕松取得了第一名。最后團(tuán)體賽三個(gè)項(xiàng)目我們班獲得了2金1銀，怎么樣？不錯(cuò)吧！
這次運(yùn)動會可真開心！我希望下次不但能參加團(tuán)體項(xiàng)目，也可以進(jìn)入單項(xiàng)賽事！
運(yùn)動會的作文 篇2
今天是星期五，我們學(xué)校召開了一年一度的秋季運(yùn)動會。這下子大家可興奮了，一個(gè)個(gè)好像要大展身手一樣，摩拳擦掌，跑來跳去，認(rèn)真地做著運(yùn)動前的熱身準(zhǔn)備。
首先是莊嚴(yán)的升旗儀式和運(yùn)動員入場式。一年級的小朋友們一個(gè)個(gè)雖然年級小，但是他們?nèi)赃~著堅(jiān)定的步伐向主席臺走來。過了一會兒，終于輪到我們班了，大家一齊高喊著口號：“XXXX，自強(qiáng)不息。頑強(qiáng)拼搏，挑戰(zhàn)自我。一二一，一二一”同學(xué)們鏗鏘有力地向主席臺走去。
接著，就要進(jìn)行武術(shù)比賽。我們又排成了整齊的隊(duì)伍，進(jìn)入到操場的中央�！耙唬�，三，四”隨著程老師的口令，全班同學(xué)都做著武術(shù)操，一心一意地做著每個(gè)動作。我感覺這次我們班很認(rèn)真，一定會拿第一名的，所以我投了第一次稿。
最精彩的節(jié)目要數(shù)拔河比賽。一聽到這個(gè)消息，有幾個(gè)男生把袖子挽得高高的，象大力士一樣鼓了鼓肌肉；還有幾個(gè)女生都興奮得手舞足蹈，說是一定要用足全身力氣比賽。首先我們和二班爭勝負(fù)。拔河比賽的第一場開始了，我們一起用力，團(tuán)結(jié)一心，只聽一個(gè)刺耳的哨聲吹響了，“哈，我們贏了！”一個(gè)男同學(xué)歡呼著。第二場比賽開始了，可能是由于驕傲的原因吧，我們就算再怎么用力也輸了。第三場是和二班的加時(shí)賽。由于許多人氣餒了。我們和二班的比賽最終以失敗二告終。下午，我們是跟三班進(jìn)行比賽，我們總結(jié)了上午和二班比賽的'經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。勁朝一處使，步調(diào)統(tǒng)一，終于我們?nèi)〉昧撕腿啾荣惖膭倮?/p>
今天的運(yùn)動會就在激烈緊張中結(jié)束了。我們知道了要做好任何一件事，我們都要永不放棄，要像我們的口號一樣，頑強(qiáng)拼搏，挑戰(zhàn)自我！
運(yùn)動會的作文 篇3
暑假的一天下午，我去正大書苑看書，沒想到在書店門口欣賞了一場精彩的街頭“運(yùn)動會”。
“踢足球”
此項(xiàng)目十分常見。瞧!那邊來了一個(gè)衣著整潔的小男孩，離他三四米遠(yuǎn)有個(gè)垃圾箱，只見他把手中的'礦泉水瓶扔在地上，然后一腳“爆射”，可惜，他“球技”不佳，踢到了垃圾箱后面整潔的馬路上，那個(gè)小男孩看了看，對自己的球技不太滿意，怏怏地走了。
“跨欄”
此項(xiàng)目男女老幼皆可參加。看!那個(gè)腳步踉蹌的老爺爺正慢慢地向馬路中間走去，他站在交通護(hù)欄邊，左右一瞄，沒有交警，時(shí)機(jī)剛好，真是沒想到此刻老爺爺?shù)纳硎质置艚荩扔檬址鲎∽o(hù)欄，再把左腿高高地抬起，跨過護(hù)欄，然后迅速收回右腿，然后以百米沖刺的速度沖向了終點(diǎn)——中興，只見他的臉上露出了“勝利”的笑容。
“百米賽跑”
此項(xiàng)目十分驚險(xiǎn)。在路口紅綠燈處，一個(gè)站在斑馬線處的男子，看了一眼信號燈——紅燈，開始了“百米賽跑”，快跑到馬路中間時(shí)，一輛與他擦肩而過的汽車差一點(diǎn)就撞上了他，可真驚險(xiǎn)啊!眼看就要到達(dá)終點(diǎn)了，他一鼓作氣沖到了馬路對面，獲得了“第一名”。
小朋友們，讓我們攜手共同抵制這些不文明行為，讓我們的城市變得越來越好。
運(yùn)動會的作文 篇4
“加油，快跑啊，超過他。”“加油，加油�！边@是怎么回事?原來是我們學(xué)校正在開運(yùn)動會，加油、吶喊聲此起彼伏。現(xiàn)在就由我來帶領(lǐng)你們來看看我們運(yùn)動會現(xiàn)場吧!
首先，我們進(jìn)行的是集體接力賽，那就來看看我們五(3)班吧。
我們排好隊(duì)，每個(gè)人斗志昂揚(yáng)。有的人在做熱身準(zhǔn)備，大汗淋漓的;有的人不停地練習(xí)跨欄動作，以防出錯(cuò);還有的人在向有經(jīng)驗(yàn)的人請教……也有很多人在為我們加油、助威。我們神氣十足的列隊(duì)站好，就等體育老師吹哨發(fā)令了。
“嘟……”一聲哨響，比賽開始了。所有班級的第一個(gè)同學(xué)都像火箭似的沖出了起跑線，我們排在后面的人都一臉緊張又期待地望著前面奔跑的同學(xué)。我是倒數(shù)第二個(gè)接力的，自然要靜靜地等待。終于到我了，我們已經(jīng)落后了一點(diǎn)，這次我可要追回來。
我一臉嚴(yán)肅，手放在桿子右邊，做好準(zhǔn)備動作，就等著對面的同學(xué)把接力棒給到我手里了。來了，來了!我的神經(jīng)緊繃起來，心跳也開始加速。棒子到了我手里，我就像一根離弦的箭一樣“嗖”地一下就飛了出去，接著又像劉翔一樣飛起來跨過了欄。哈!小菜一碟，我很安穩(wěn)地把棒交到了別的同學(xué)手里。
最后，我們班接力完成了，可我們不是第一個(gè)跑完的班級，我們是第三名，有點(diǎn)遺憾，但我們有機(jī)會，下一次，我們要更努力，爭取奪得更好的名次。下午。天氣非常好，有很大的太陽�？磥硖柟埠芨信d趣這次比賽啊!
我來到操場，跟我們班其他跑二百米的同學(xué)一起做熱身運(yùn)動，把步子拉開，好跑出好成績，為班爭光。到我們女子第一組了，我非常緊張，因?yàn)槲乙幻飶疥?duì)的同學(xué)比，田徑隊(duì)的同學(xué)當(dāng)然要比我們普通同學(xué)跑得快多了啊!
我是在第三跑道，哨聲一響，我就甩掉了第四跑道的人，緊接著，又把后面的人甩開了一點(diǎn)距離。但到了比較靠終點(diǎn)的'那一部分，我有一點(diǎn)呼吸不過來了，便減了一點(diǎn)速度，可沒想到后面的人卻追上了我，并且不遠(yuǎn)，我也顧不得身體不適，開始加速，我一定要跑第一名。終于到了終點(diǎn)，我過了，我是第一名，我超過了田徑隊(duì)的那位女同學(xué)。
這一次的運(yùn)動會可真刺激，稍不注意，放松一下，就會被別人追上并超過;這次運(yùn)動會也是緊張的，很怕自己的對手比自己強(qiáng)，會比不過他。但不管怎么樣，這次運(yùn)動會，給我最多的是快樂，下一次我還要參加。
運(yùn)動會的作文 篇5
在小學(xué)的教室里，后面的墻壁上貼了很多我們通過努力獲得得獎狀。其中我記憶最深刻的是一張五年級運(yùn)動會時(shí)的獎狀……
我們?nèi)甲诓賵鲋車�，“現(xiàn)在，解放區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年秋季運(yùn)動會，正式開始�！彪S著這一宣布，運(yùn)動會正式拉開了帷幕。運(yùn)動會開始慷慨而充滿著力量的伴奏曲也隨著播放。同學(xué)們有的在準(zhǔn)備運(yùn)動；有的'在吃巧克力補(bǔ)充體力；有的在津津有味的看著賽場上揮汗如雨的比賽……
不知不覺，就到了我們五年級，首先的是接力賽，在我們的努力下，我們因中間有一點(diǎn)曉得失誤而得了第三名，不過，我們不會傷心，我們相信后面的比賽會給我們增叫光榮的。接著是200m我獲得了第二名。過了一會兒，到了女子800m，我懷著激動、興奮、緊張的心情來到了準(zhǔn)備場地。站好后，一個(gè)響徹天地的槍聲響了，我用著自己的特殊方法 ：第一圈慢跑，第二圈也慢跑，到第三圈是沖刺。這樣
我就不會那么費(fèi)體力。到第三圈時(shí)，很多人就跑不動了
。而我用著我的特殊方法還保存著些體力，在我聽到同學(xué)們的加油時(shí)，我頓時(shí)體力大增，得了第三名。看到這個(gè)名次，我不經(jīng)有些氣餒，但是我相信，下一次如果還有機(jī)會，我一定會還跑經(jīng)前三名，得個(gè)第一，為我們和諧的班級爭光�。。。∨鲆淮螞]有碰過的終點(diǎn)線！
通過我們大家共同的努力，獲取了第三名的獎狀。
看著那張記憶最深刻的獎狀，我由衷的笑了。
運(yùn)動會的作文 篇6
我是個(gè)奇怪的孩子。我總是會這么想。
我經(jīng)常會有一個(gè)觀點(diǎn)，然后與別人爭論，但最后往往是自己把自己推翻，很可笑吧。這就叫糾結(jié)。
連我自己都奇怪：怎么這樣呀！沒聽說過從一而終么？怎么那么多念頭呀！到底支持哪一個(gè)呀！真暈。
我總是喜歡一句話：我們還是要向很多事情妥協(xié)的。然后無奈，還有一點(diǎn)點(diǎn)諷刺，就像一個(gè)已經(jīng)千瘡百孔了的人對著對面的弓箭手說：“射吧，沒事，快射呀�！耙呀�(jīng)麻木了。
但這并不符合我的做人原則，我總是覺得人不該向命運(yùn)所屈服，要去創(chuàng)造命運(yùn)，改變命運(yùn)。人定勝天。
很矛盾，對吧？于是得出一個(gè)結(jié)論：思想并不一定可以支配行動。
我總覺得自己孤單，哪怕是與朋友在一起。所以從我筆下寫出了一串串憂傷的文字。所以我憂傷，我悲觀。我并不相信分開后還會再相遇。我絕望。
但有時(shí)候我會笑的很燦爛，說出一大段笑話。所以我樂觀，我積極。我相信黑色的今天過去了，光明的明天必定會來臨，我充滿希望。
關(guān)于這個(gè)，我就不知該作何解釋了，或許憂傷的人都會自我安慰，自我修復(fù)吧。誰知道呢。
于是，我就一直這么糾結(jié)著。
順從和反抗。這兩種相對的念頭經(jīng)常在我的`大腦中徘徊。異常的糾結(jié)。
運(yùn)動會的作文 篇7
“加油！加油！加油……”操場上依稀回蕩著那天運(yùn)動會上同學(xué)們的吶喊聲，讓我不禁想起了我們班運(yùn)動員們英姿颯爽的樣子。
那一天，天氣晴朗，太陽高高的掛在空中，仿佛在朝我們微笑，我們的心情格外好，興高采烈地迎來運(yùn)動會。
經(jīng)過了開幕式，這次運(yùn)動會正式拉開了帷幕。瞧，我們班的陳興隆正準(zhǔn)備400米長跑呢！“各就各位！”裁判員老師洪亮的聲音響起，“預(yù)備！”運(yùn)動員們左腳前，右腳后，半蹲在跑道上。陳興隆長長的'身子就像一張拉開的弓，繃緊了，一塊塊肌肉明顯地凸起�！芭�！”發(fā)令槍一響，陳興隆便一刻也沒有遲疑，右腿一蹬就躍了出去，像一只上滿了弦的箭，“嗖”地射了出去，速度快得讓人不敢相信自己的眼睛。他就像一匹強(qiáng)壯的黑馬，在眾多運(yùn)動員中脫穎而出，遙遙領(lǐng)先，不費(fèi)吹灰之力，奪下冠軍寶座對他來說是張飛吃豆芽——小菜一碟。一圈過去了，許多運(yùn)動員明顯放慢了步子，臉上失去了光彩，沒有了那生龍活虎的樣子，腿上像綁了鉛塊一樣，跑得十分吃力。而陳興隆呢，頭上雖然冒出了亮晶晶的汗珠，但不乏依舊那么有力。他全身上下的每個(gè)細(xì)胞都隨著他的跑動而活躍起來
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