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運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2024-04-15 08:33:27 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  盼望著,盼望著,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。經(jīng)過(guò)幾次選拔,我很幸運(yùn)地被選到,參加200米賽跑。

  比賽開(kāi)始了。選手們躍躍欲試,摩拳擦掌。“啪”的一聲,開(kāi)跑。選手們各個(gè)像離弦的箭一樣沖了出去,瞬間遠(yuǎn)去了……

  終于輪到我了。我左腳在前,右腳在后,兩手握拳,心里就像有一只小鹿在亂撞,緊張得像有一只兔子在肆無(wú)忌憚地上躥下跳。只要不是最后一個(gè)沖出去,不是跑得最慢,不是最后一名就好了。我給自己打氣。“啪'的一聲,開(kāi)跑的`槍聲響起,邊上的運(yùn)動(dòng)員彈了出去。我緊追其后,快速擺動(dòng)手臂,飛快向前沖。超過(guò)一個(gè)人……又超過(guò)一個(gè)人……我緊緊跟著?墒桥赃吥莻(gè)女生與我不相上下,真是棋逢對(duì)手。我深呼吸,更快超過(guò)她?蓻](méi)一會(huì)兒,她又超過(guò)我了。我加了把勁,堅(jiān)持!離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,加油!我開(kāi)始沖刺,超過(guò)了她。一米、兩米、三米、四米……我的右腳率先踩上終點(diǎn)線。第一名!太棒了!我贏了!我興奮極了。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),告訴我只有不斷鼓勵(lì)自己,堅(jiān)持到了最后,才能取得勝利。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  今天,我校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),原本寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了!

  先把目光投向接力賽。裁判員手中的槍聲一響,第一棒的同學(xué)像離弦的箭一樣,向前飛奔,我心里很激動(dòng),又很害怕,如果我掉棒了怎么辦?正想著,對(duì)方已經(jīng)把接力棒送到我手里了,我緊緊地抓住了接力棒,往后一甩,拼命地往前跑,我死死地盯著對(duì)方的手,旁邊的啦啦隊(duì)那一陣陣高亢的吶喊,為我助威加油,我怎能讓班級(jí)落后?我更賣(mài)命地跑了,把接力棒準(zhǔn)確無(wú)誤地傳給了下一位同學(xué)。關(guān)鍵的時(shí)候到來(lái)了,最后一棒曾繁宇弓腰猛蹬,接過(guò)棒以后低著頭,使勁往前飛奔,到了終點(diǎn),我們都?xì)g呼起來(lái),一蹦三尺高,可激動(dòng)了!最后我們得了第四名,雖然名次不太理想,但這也沒(méi)關(guān)系,至少我們都積極參加并努力了。

  再來(lái)看看跳高。排在我前面的兩位同學(xué)都輕松地跳過(guò)去了,看來(lái)參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的同學(xué)都是些深藏不露的高手!那我也不能落后!我從側(cè)面向橫竿助跑,用力一躍,我恰似展翅飛翔的海燕,輕盈地“飛”過(guò)橫竿,又穩(wěn)穩(wěn)地落在海綿墊上。“哇!你好棒!”陳老師給了我一個(gè)溫暖的擁抱,我頓時(shí)渾身充滿了力量。第二次,當(dāng)我助跑到橫竿面前時(shí),速度慢了下來(lái),結(jié)果,把竿子打了下來(lái)……我心情跌到了谷底,像被一塊巨石壓著。剛才的.激情像被淋了一場(chǎng)雨一掃而光了,這時(shí)陳老師對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,還有機(jī)會(huì)。”我也暗暗在心里給自己打氣:“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系”因?yàn)殛惱蠋煹墓膭?lì)和擁抱,我最后獲得了第四名。

  這激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)將要結(jié)束了,它讓我明白:只要你擁有拼搏的精神,沉穩(wěn)的心態(tài),就能收獲到意想不到的成功!

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  盼望已久的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的項(xiàng)目有很多,比如激烈的賽跑,緊張的運(yùn)球比賽,扣人心弦的抬花轎……那場(chǎng)面熱鬧極了。

  首先,啦啦隊(duì)和武術(shù)社團(tuán)隊(duì)員為大家?guī)?lái)了精彩的表演,然后,運(yùn)動(dòng)員代表在寬闊的操場(chǎng)上演講,接著,主持人宣布:“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!”這振奮人心的.比賽馬上就要來(lái)臨了。

  最先開(kāi)始的項(xiàng)目是功夫扇接力,老師帶同學(xué)們來(lái)到各自的跑道上我對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō):“我們定要加油,爭(zhēng)取讓咱們班獲第一!”這時(shí)只聽(tīng)“砰”的一聲,第一位同學(xué)像離弦的箭一樣沖了出去,感覺(jué)一瞬間,她就跑到了指定地點(diǎn)把當(dāng)作接力棒的功夫扇傳給了第二位同學(xué)。接著,第二位同學(xué)又把功夫扇傳給了下給一位同學(xué)。就這樣,隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,眼看著就輪到我了,我的心里無(wú)比緊張,心想:我一定要跑快點(diǎn),不能給班級(jí)施后腿。旁邊主持人還時(shí)不時(shí)的的帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑椭_@時(shí),看著對(duì)面面的同學(xué)飛快地跑過(guò)來(lái)把功夫扇送到我手里,我就像風(fēng)一樣沖了出去,感覺(jué)雙腿不受控制,全力以赴邁開(kāi)步子奔跑著,我心想:一定不能讓其他班級(jí)超過(guò)我們!眨眼間,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),功夫扇已經(jīng)被我順利傳給了下一個(gè)同學(xué)。我端了口氣,看到我們班的比賽情況還不錯(cuò),心里終于輕松了一點(diǎn),一直到最后一名同學(xué),我們班依然遙遙領(lǐng)先。最后栽判員宣布:“在三年級(jí)前四個(gè)班中獲得接力賽第一名的是三二班!”頓時(shí),全班響起了一陣陣歡呼聲,老師和家長(zhǎng)們也為我們高興,我的心里藏著一絲絲小小的激動(dòng)和開(kāi)心,心想:太棒啦!終于為班級(jí)爭(zhēng)光了!

  接下來(lái)又進(jìn)行了好幾個(gè)項(xiàng)目的比拼,雖然大家都有一些小緊張,但是通過(guò)全班同學(xué)和老師的共同努力,我們班的最終成績(jī)還不錯(cuò),只有個(gè)別項(xiàng)目沒(méi)有拿到冠軍?粗鴿M意的成績(jī),同學(xué)們個(gè)個(gè)無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比開(kāi)心。

  眼看這次校團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)就要結(jié)束了,同學(xué)們心里懸著的那塊大石頭也終于放了下來(lái),可一個(gè)個(gè)仍意猶未盡。我也決定在下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,踴躍報(bào)名,繼續(xù)努力,每取再次為班級(jí)增光添彩。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)將在今天舉行,操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),鑼鼓齊響,運(yùn)動(dòng)員們蓄勢(shì)待發(fā)……

  100米的跑賽就要開(kāi)始了,同學(xué)們的臉上洋溢著燦爛的笑容,因?yàn)榻酉聛?lái)該輪到我們班的跑步健將——李陽(yáng)上場(chǎng)了,莫要小看他,此人實(shí)力非凡,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也是多次稱霸!只聽(tīng)槍“砰”地一聲響,一群運(yùn)動(dòng)員以火箭般的速度向前沖刺,不過(guò)終究拉開(kāi)了距離。而李陽(yáng)此時(shí)已經(jīng)成了一個(gè)焦點(diǎn),全場(chǎng)的目光都已移到一個(gè)人的身上,出擊率百分之百,如果讓我用四字詞語(yǔ)形容的話,那定是“急如星火,風(fēng)馳電掣”了或是“健步如飛,奔逸絕塵……”此時(shí)我們班的'啦啦隊(duì)也毫不示弱:李陽(yáng),加油!李陽(yáng),加油!100米的角逐如此短暫,但一場(chǎng)精彩,果然,李陽(yáng)沖破賽線,一舉奪冠,看來(lái)這幾年的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上的他,沒(méi)白混?纯茨菐湍猩,心里激情高漲,準(zhǔn)在想:“哥們,行啊”

  對(duì)于跳遠(yuǎn)比賽,我們本不抱太大希望?匆(jiàn)鄰班同學(xué)有較長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),我們班的跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在這點(diǎn)就及不上他們,不過(guò)沒(méi)關(guān)系!坝颜x第一,比賽第二!甭!快看,是吳限,一個(gè)人拿著啦啦棒大喊著?此袂椴欢ǎo閉雙唇,眼睛死死地凝視著前方,眼神中有著淡定,但也有些許的不確定和緊張,腿雖不長(zhǎng),卻很有力量,步伐在起跑線上一點(diǎn)一點(diǎn)加緊,他在積蓄力量,我們看此情形,趕緊給他加油助威,他順利地踏上跳板,后腳有力地一躍,漂亮!似乎是個(gè)巧合,她穿著一件亮藍(lán)色的外衣,在陽(yáng)光的照射下,像是在空中劃過(guò)一道藍(lán)色閃電,精彩瞬間,難以抓拍!這個(gè)成績(jī)令我們所有人驚訝,正如它名字那樣起得響亮,可吳限只是謙虛的笑了笑。

  后面的比賽越來(lái)越扣人心弦,像接力賽,讓人心啊,都提到了嗓子眼兒,場(chǎng)內(nèi)一次又一次的沸騰讓人熱情滿懷,還有跳高比賽,張春華的超水平發(fā)揮,讓人不得不豎起大拇指。當(dāng)然,有成功,也有失敗,可是我們看到的不是淚水,而是越挫越勇的決心和信念。

  相信,明年的比賽會(huì)更加精彩,我們期待著殺出的一匹匹黑馬!

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  九月二十九日,是一個(gè)讓我們無(wú)比激動(dòng)的日子,因?yàn)檫@一天是六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  下午一時(shí)五十分,大家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校園,懷著激動(dòng)興奮的心情迎接著運(yùn)動(dòng)會(huì)。參加人員不僅有老師、裁判、比賽選手,還有各班的小助手。操場(chǎng)上人山人海,人人都在暗暗為自己的班級(jí)加油鼓勁兒。

  比賽開(kāi)始了!操場(chǎng)上沸騰了起來(lái),大家趕緊站好隊(duì),等待體育老師們的點(diǎn)名。第一項(xiàng)是女子100米,我們班的參賽選手有我和寧婉鑫。終于輪到我這一組了,我站在起跑線上,雙手緊握成拳頭,伸伸胳膊踢踢腿,舒展著四肢!皽(zhǔn)備——”我急忙擺好跑步姿勢(shì),眼睛盯著前方,“啪!”發(fā)令槍一響,我就像一支離弦的箭一樣,又像是一只受了驚的'兔子,“飛”了出去。我一定要為班級(jí)取得榮譽(yù),我一邊想,一邊加快了速度?炝,快到終點(diǎn)了!最后三十米左右,我使出吃奶的勁兒,再次拼命加速,終于取得了第一名的好成績(jī)!我又是興奮,又是驕傲,又是自豪,連蹦帶跳得回到隊(duì)中,觀看下一組比賽。

  操場(chǎng)上熱鬧極了。點(diǎn)名聲、加油聲、吶喊助威聲、發(fā)令槍聲,許多聲音和在一起,使操場(chǎng)上群情激昂。

  選手們激烈的在比賽,觀眾們也不閑著。我們班的同學(xué)聚集在一起,排成幾排,一齊為選手吶喊助威:“史金源加油!蔣鈺涵加油!楊雨晴加油!……”聲音響徹云霄,操場(chǎng)上一陣又一陣地沸騰起來(lái)。你看,他們一個(gè)個(gè)喊得面紅耳赤,就像剛剛爭(zhēng)論過(guò)一樣,一邊喊著邊加油,一邊揮著手,還有的緊握拳頭,比參賽選手還緊張。有的人干脆就和選手一起跑著,給他們加油、打氣,操場(chǎng)上好不熱鬧。

  在同學(xué)們的加油聲中,比賽結(jié)束了,但是大家的心情依然很激動(dòng),

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅使我們班更加團(tuán)結(jié),還讓我們鍛煉了神態(tài),增強(qiáng)了體質(zhì),讓我們終身難忘。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

  今天,我們十分幸運(yùn),雨終于停了。我校舉行了第十一屆校運(yùn)會(huì)。

  首先,是藍(lán)球和足球展示隊(duì),同學(xué)們熟練地運(yùn)球,技術(shù)著實(shí)令人贊嘆。之后是四(3)班和校足球隊(duì)的一場(chǎng)激烈的比賽。雖然校足球隊(duì)的招式遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于四(3)班班隊(duì),但是四(3)班同學(xué)依然以全力和校隊(duì)展開(kāi)了精彩的比拼。盡管最終校隊(duì)獲勝,但是四(3)班班隊(duì)自信滿滿拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  接著,各式比賽陸續(xù)開(kāi)始,我參加了短繩,接力,長(zhǎng)繩以及趣味游戲。首先,我觀看了其它比賽。五年級(jí)投擲項(xiàng)目是擲實(shí)心球,實(shí)心球我在體育課上接觸過(guò),這可是個(gè)大家伙,當(dāng)別人把球扔過(guò)來(lái),球在地上向你滾來(lái)時(shí),如果用腳尖,腳內(nèi)側(cè)去欄,即使球的速度不快,也會(huì)把腳軋得生疼。在比長(zhǎng)繩前的`最后一刻,周老師拍馬趕到。我為什么要提周老師?因?yàn)殚L(zhǎng)繩甩繩一直困擾著我們班長(zhǎng)繩隊(duì),甩繩的同學(xué)不是甩得太輕就是甩得太重,總是發(fā)生不必要的甩繩上的失誤。一次體活課上,周老師帶我們下去活動(dòng),偶爾為我們甩了幾下繩,沒(méi)想到我們竟然跳得異常順利。于是,在這次比賽中,我們把周老師“請(qǐng)”來(lái),讓她幫著甩繩,順利奪得年級(jí)第三。

  隨著幾項(xiàng)比賽接近尾聲,我們的校運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束了。我牢記著一個(gè)詞“重在參與”。這次校運(yùn)會(huì)如此成功,離不開(kāi)同學(xué)們的積極參與,也離不開(kāi)全校師生的共同努力。

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