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小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人學(xué)期末述職報(bào)告
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告十分的重要,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類(lèi)型。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人學(xué)期末述職報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人學(xué)期末述職報(bào)告1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!20xx年8月下旬由于工作需要,我來(lái)到了花園口中心校,調(diào)入大廟小學(xué)主持學(xué)校工作。剛到新的工作崗位,我只能用“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰”兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容自己的心情,將近5個(gè)月的時(shí)間里,在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的大力支持及全體教師熱情幫助下,截至目前,大廟小學(xué)較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我把自己近來(lái)的工作情況做如下匯報(bào),如有不妥之處肯請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一、抓自身學(xué)習(xí),提升理念,不斷提高管理能力,迅速融入角色。
作為一名主持工作的校長(zhǎng),我深感責(zé)任重大。為了盡快的適應(yīng)并勝任學(xué)校領(lǐng)頭人的角色,我向中心校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,也虛心向班子成員學(xué)習(xí)。同時(shí)工作中堅(jiān)持用“五心”標(biāo)準(zhǔn)要求自己,既對(duì)自己有“信心”,對(duì)工作要“用心”,對(duì)管理要“精心”,對(duì)同事要“知心”,對(duì)班子要“放心”。通過(guò)學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì),積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論、依法辦學(xué)的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
二、建好一個(gè)班子,帶出一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,我個(gè)人的能力和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長(zhǎng)還有很大的差距,但是作為一名校長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長(zhǎng),我把大部分時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),盡管我家里離學(xué)校比較遠(yuǎn),但是我從未遲到、早退;工作上不論大小事情與班子成員開(kāi)會(huì)商量后決定執(zhí)行。管理好一所學(xué)?啃iL(zhǎng)一個(gè)的`能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動(dòng)大家工作的積極性。
三、始終把學(xué)生德育放在首位,踐行學(xué)校以德樹(shù)人的教育理念。
我始終記得這樣一句話(huà),學(xué)習(xí)不好的孩子,可能會(huì)是殘品,但是,道德有問(wèn)題的孩子,就可能成為危險(xiǎn)品。德育,應(yīng)始終排在學(xué)校工作的首位。所以,自從進(jìn)入大廟小學(xué),利用升國(guó)旗的事件,我總是會(huì)給學(xué)生們強(qiáng)調(diào)這樣兩句話(huà)“生命只有一次,我要好好愛(ài)自己。勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,F(xiàn)在,大廟小學(xué)的每一個(gè)學(xué)生,都記得這樣兩句話(huà),而且,我希望,這樣兩句話(huà)可以伴隨孩子成長(zhǎng)的始終。另外,我校借班級(jí)文化建設(shè)的契機(jī),學(xué)校要求每位老師在學(xué)生中滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育,開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng)。
四、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線(xiàn),而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類(lèi)布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。
五、高度重視學(xué)生安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
自從進(jìn)入大廟小學(xué),我就把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓,“生命不保,何談發(fā)展”這句話(huà)始終在我心頭縈繞。在安全方面,我們建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書(shū),針對(duì)可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全事故上報(bào)制度,每周利用升旗時(shí)間進(jìn)行安全教育,“生命只有一次,我要好好愛(ài)自己”這句話(huà),已經(jīng)深深根植在每位師生的心中。班內(nèi)每周要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì),每天都要求進(jìn)行安全教育。本期組織應(yīng)急演練2次。加強(qiáng)了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
六、存在的主要問(wèn)題。
一能力還不夠強(qiáng),還須向同事、領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)。
二是對(duì)教師關(guān)心還不夠,對(duì)部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是部分工作檢查督促不夠,特別是對(duì)青年教師的督促不夠。
一年來(lái),通過(guò)全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項(xiàng)工作取得了一定的成效,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是管理能力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),不斷充實(shí),不斷完善。沒(méi)有最好,只有更好,這是我一直追求的最高境界,我相信,在教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在督導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,大廟小學(xué)一定會(huì)越來(lái)越好!
以上匯報(bào)有很多不妥之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,謝謝大家!
小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人學(xué)期末述職報(bào)告2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今年的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對(duì)教育事業(yè)的熱情到xxxx小學(xué)任職的。我經(jīng)常在心中追問(wèn)自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育?也正因?yàn)橛辛诉@些追問(wèn),才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺(jué)得在這充滿(mǎn)生機(jī)的校園里工作是一種幸福,F(xiàn)對(duì)今年的工作述職如下。
一、繼續(xù)夯實(shí)學(xué)校文化建設(shè),豐富學(xué)校文化的具體內(nèi)涵。
努力探索學(xué)校文化培養(yǎng)有效的方法、途徑和抓手。學(xué)校文化是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂,體現(xiàn)出全體成員共同價(jià)值追求和行為準(zhǔn)則。xxxx小學(xué)在初步確定“和諧溫馨、科學(xué)規(guī)范、實(shí)踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標(biāo)基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化和豐富校園文化,具體為:
初步系列地構(gòu)建出學(xué)校的教育價(jià)值追求和理念。從第一年的辦學(xué)理念和和目標(biāo),到第二年的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)風(fēng)目標(biāo),到現(xiàn)在的教風(fēng)和校訓(xùn)的確立,使學(xué)校的總體發(fā)展的方向更加明確,為學(xué)校內(nèi)涵細(xì)化提供框架
從文化建設(shè)視野,推動(dòng)學(xué)校制度和機(jī)制的形成、完善和落實(shí),使之發(fā)揮更好的成效。除了對(duì)已制訂的制度和機(jī)制在實(shí)踐反思基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善,如學(xué)校的考核方案、獎(jiǎng)勵(lì)方案等制度,同時(shí)加大對(duì)制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求,增訂《xxxx小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學(xué)校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設(shè)置實(shí)施方案》等。
以《創(chuàng)新行規(guī)教育,打造學(xué)生特色文化》課題為抓手,尋找學(xué)生品行教育、習(xí)慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容、方法和著力點(diǎn)。目前已搭建了學(xué)校、部門(mén)和年級(jí)(班級(jí))三個(gè)層面,項(xiàng)目?jī)?nèi)容細(xì)化各年級(jí),落實(shí)到全校各相關(guān)人員,實(shí)踐工作穩(wěn)步推進(jìn),成效逐步顯現(xiàn)。得到區(qū)專(zhuān)家的'肯定和好評(píng),老師們不僅在學(xué)生文化建設(shè)中奉獻(xiàn)了智慧,也取得了較多的成功快樂(lè)。
二、積極搭建學(xué)校課程體系,提升學(xué)校課程品質(zhì)。
學(xué)生的校園一切活動(dòng)都是學(xué)習(xí)體驗(yàn),課程是學(xué)生體驗(yàn)的載體和形式。在學(xué)校四大板塊課程框架中,堅(jiān)持打造學(xué)校主題節(jié)日課程,努力使四大節(jié)日課程化。重視學(xué)校體驗(yàn)性課程形成和系統(tǒng)化:如校當(dāng)家班級(jí)管理工作使之成為學(xué)生自主管理的課程,衛(wèi)生勞動(dòng)如何成為環(huán)境實(shí)踐課程,消防、春秋游、交通、安全防范活動(dòng)如何形成學(xué)校健康課程。雖然目前還沒(méi)能形成課程,學(xué)校仍不斷探求和摸索。
積極支持學(xué)生社團(tuán)課程建立好開(kāi)展、學(xué)校武術(shù)課程從武術(shù)課(操)普及,到武術(shù)社團(tuán)的提高,積累了有益的經(jīng)驗(yàn),取得了出色的成效。此外,學(xué)校創(chuàng)新社團(tuán)行進(jìn)樂(lè)隊(duì),手球隊(duì),合唱隊(duì),田徑隊(duì)等學(xué)生社團(tuán)建設(shè)教學(xué)努力開(kāi)展。各類(lèi)課程建設(shè)為學(xué)生發(fā)展搭建平臺(tái),真正培育學(xué)生“樂(lè)學(xué)、善思和篤行”以及實(shí)踐體驗(yàn)和能力、特長(zhǎng)的發(fā)展。
三、著眼學(xué)校持續(xù)發(fā)展努力提高學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化、高效化。
學(xué)校的管理首先是規(guī)則和制度的建設(shè)與管理,再次是學(xué)校機(jī)制的建設(shè)與管理,最終是文化的建設(shè)與管理。目前我校還處在規(guī)則和制度建設(shè)與管理的階段,這個(gè)階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學(xué)校需要,集師生共同力量,依法民主制訂,有序有效落實(shí),在執(zhí)行中完善,在完善中提升。完善學(xué)校民主管理組織,建立校工會(huì),校教代會(huì)以及新一屆青工委換屆工作,為依法民主管理提供組織保障。堅(jiān)持和健全民主管理的制度和機(jī)制。制訂學(xué)校重大問(wèn)題校務(wù)會(huì)制度,重要問(wèn)題主任例會(huì)制度,同時(shí)形成重大決策和決定。
實(shí)行學(xué)校管理目標(biāo)責(zé)任制,崗位任命競(jìng)崗制的機(jī)制探索。學(xué)習(xí)在績(jī)效工資改革和崗位設(shè)置人事改革基礎(chǔ)上,逐步進(jìn)行校內(nèi)人事管理改革探索,目前初步擬定校教研組長(zhǎng)、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路。使學(xué)校的管理真正在“目標(biāo)、責(zé)任、自主和規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)中有效進(jìn)行。使人人有目標(biāo),個(gè)個(gè)有追求,人人有績(jī)效。以點(diǎn)評(píng)制度為手段,例會(huì)制度為平臺(tái),充實(shí)過(guò)程管理的實(shí)效性和全面性。目前從校級(jí)會(huì)議到部門(mén)會(huì)議,直到年級(jí)例會(huì)不斷規(guī)范和有實(shí)效,點(diǎn)評(píng)質(zhì)量逐步提高,管理的效果初步顯現(xiàn)。
四、繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍組建工作和學(xué)校硬件建設(shè)。
利用三年時(shí)間完成xxxx小學(xué)的教師隊(duì)伍的招聘和組建工作,目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校,但教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu),職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育能力在同類(lèi)學(xué)校中處于前例,為新學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。穩(wěn)定做好各級(jí)教師發(fā)展與培養(yǎng)工作,形成青年教師帶教制度,內(nèi)容細(xì)化扎實(shí),成效越來(lái)越好。骨干教師評(píng)比管理制度等教師干部專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的舉措進(jìn)一步深入。學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善和建設(shè)。
小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人學(xué)期末述職報(bào)告3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的家長(zhǎng)和同學(xué)們:
大家好!我是XX小學(xué)的校長(zhǎng),今天很高興有機(jī)會(huì)向大家匯報(bào)本學(xué)期的工作情況。在過(guò)去的幾個(gè)月里,我和全體教職員工一起努力,致力于為每位學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。接下來(lái),我將從學(xué)校管理、教育教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)以及家校合作等方面做具體匯報(bào)。
一、學(xué)校管理
本學(xué)期,我們著力加強(qiáng)學(xué)校管理,依法治校,強(qiáng)化管理責(zé)任,完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。我們加強(qiáng)了對(duì)校園安全的管理,嚴(yán)格執(zhí)行校園保安制度,有效預(yù)防和遏制了各類(lèi)安全事故的發(fā)生。同時(shí),我們還加強(qiáng)了學(xué)生的行為管理和紀(jì)律教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣和品德修養(yǎng)。
二、教育教學(xué)
在教育教學(xué)方面,我們注重提高教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)課程改革,促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)。我們組織了多次教研活動(dòng),鼓勵(lì)老師們開(kāi)展教學(xué)創(chuàng)新,不斷提高教學(xué)水平。同時(shí),我們還注重學(xué)生的全面發(fā)展,通過(guò)豐富多彩的課外活動(dòng)和興趣課程,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。
三、師資隊(duì)伍建設(shè)
在師資隊(duì)伍建設(shè)方面,我們加強(qiáng)了教師的.培訓(xùn)和管理,確保教師具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)技能。我們注重提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),鼓勵(lì)教師參加各類(lèi)培訓(xùn),不斷提高教學(xué)水平和教育教學(xué)能力。同時(shí),我們還加強(qiáng)了教師之間的交流與合作,形成了良好的教師團(tuán)隊(duì),共同為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展努力奮斗。
四、家校合作
在家校合作方面,我們積極與家長(zhǎng)溝通,建立起良好的家校聯(lián)系機(jī)制。我們定期開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)向家長(zhǎng)介紹學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和校園動(dòng)態(tài),增進(jìn)家校之間的理解和信任。同時(shí),我們還鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生課外活動(dòng),形成了學(xué)校、家庭和社會(huì)的良好教育合力。
總而言之,本學(xué)期我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),但也存在一些不足和問(wèn)題。在未來(lái)的工作中,我們將繼續(xù)努力,以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,為每一位學(xué)生提供更好的教育教學(xué)環(huán)境,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們對(duì)我們的支持和信任。謝謝大家!
小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人學(xué)期末述職報(bào)告4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
在過(guò)去的20xx年里,學(xué)校在明光市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)全體教師的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作、各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)展順利,成為明光市小學(xué)的窗口學(xué)校,得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績(jī)和“示范小學(xué)”這一榮譽(yù)歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,在此,對(duì)市局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!
下面我就xx年年度本人及學(xué)校的`工作,從四個(gè)方面,客觀(guān)地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào),請(qǐng)大家予以評(píng)議:
一、抓常規(guī)管理,改善辦學(xué)條件,提高教師工作積極性
1、以人為本,改善辦學(xué)辦公條件,抓好常規(guī)管理
(1)為了改善教師的辦公環(huán)境,給教師創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公條件,上學(xué)期,學(xué)?朔速Y金短缺的困難,想方設(shè)法擠出資金,對(duì)中心校的音樂(lè)教室和教師辦公室進(jìn)行了維修,鋪上了地板磚,更換了中心校教師的辦公桌椅,充實(shí)配齊了各教師辦公室的辦公電腦;添置了分部和西徐小學(xué)的辦公用計(jì)算機(jī);修繕了西徐小學(xué)的校舍。現(xiàn)經(jīng)多方協(xié)調(diào),積極爭(zhēng)取,投入30多萬(wàn)元的教學(xué)樓續(xù)建工程已經(jīng)過(guò)立項(xiàng)審批、勘探、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)等工作,建筑工作即將開(kāi)始,為下學(xué)期撤并村校六年級(jí)的學(xué)生做好了充分的準(zhǔn)備。
(2)為了關(guān)愛(ài)教師的工作與生活,多次深入教學(xué)點(diǎn)檢查指導(dǎo)工作,同時(shí),看望在那里工作的老師們,并給他們送去了溫暖;在今年遭受冒風(fēng)雪襲擊后,首先想到的是關(guān)愛(ài)師生的生命和安全,要求全力做好師生下雪防滑安全工作,并把溫暖的火爐送到教師辦公室,同時(shí)冒雨雪到村校查看校舍;接著在寒假和新年來(lái)臨之際向師生以及退休退養(yǎng)的老教師致信,表示祝福與慰問(wèn);在春天到來(lái)的時(shí)候,又組織全體教師進(jìn)行了體檢,為教師的身心健康忙碌著;假期、雙休閑暇之余,帶著教師外出觀(guān)光度假,讓教師平時(shí)忙碌而疲憊的身心有個(gè)釋放的空間。總之,我經(jīng)常思索著,想通過(guò)各種方法與途徑來(lái)增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來(lái)激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
(3)為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),3月份,組織召開(kāi)了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)研討會(huì),對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求;同時(shí),為了加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)管理,一年兩次對(duì)全辦事處的學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理檢查,并能及時(shí)將檢查情況總結(jié)通報(bào)全鄉(xiāng)。
2、抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化育人環(huán)境通過(guò)改善這些條件,給教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松而舒適的環(huán)境,極大地調(diào)動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。
二、開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)交流合作,提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)
1、認(rèn)真開(kāi)展了教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。為了促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),提高教師教學(xué)水平,優(yōu)化課堂教學(xué),我們于3月份召開(kāi)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作暨校本培訓(xùn)會(huì)議,一人兩節(jié)課和課題研究工作扎實(shí)進(jìn)行;8月份開(kāi)展了教師暑期教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)練兵指導(dǎo)工作;10月份,舉辦了“英特爾未來(lái)教育”項(xiàng)目培訓(xùn)班。
2、開(kāi)展“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評(píng)選活動(dòng)。為了促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,我校在9月份開(kāi)展了為期一周的教師教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽暨“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評(píng)選活動(dòng)。
3、開(kāi)展校本教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平。20xx年4月,我校省級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》隆重開(kāi)題,學(xué)期教研活動(dòng)中,以課題為依托,開(kāi)展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動(dòng),提高了教師的專(zhuān)業(yè)水平。通過(guò)校本教研活動(dòng)的開(kāi)展,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師,我校xx老師榮獲xx年年度xx市“品德與生活優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”二等獎(jiǎng),并榮獲“xx市中青年骨干教師”稱(chēng)號(hào);xx老師先后兩次代表xx市參加了xx市的“科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”和“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星公開(kāi)課評(píng)審”活動(dòng),并獲得了“xx市農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星”稱(chēng)號(hào);xx老師的數(shù)學(xué)課在校際教學(xué)交流活動(dòng)中深受專(zhuān)家的好評(píng),F(xiàn)在,我校校本教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)已被市教師進(jìn)修學(xué)校報(bào)送xx市推廣。
4、加強(qiáng)校際之際的交流與合作,促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展。
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