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小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2024-04-16 12:30:00 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇(精華)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇(精華)

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  隨著音樂《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的響起,我們邁著整齊的步伐走向操場(chǎng),等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始……

  聽到“職工子弟二校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕!”時(shí),我心中感到無比高興、無比的激動(dòng)、無比的自豪……這時(shí),我們的開幕式典禮開始了。當(dāng)我們走到主席臺(tái)前時(shí),我么么帶著對(duì)運(yùn)動(dòng)員的尊敬、期盼高呼出了我們的口號(hào):“賽出風(fēng)格,賽出水平!”

  這次的比賽有:100米跑、200米跑、60米跑、400米跑、800米跑、1500米跑、跳高、跳遠(yuǎn)、接力賽、4乘100米接力跑等等,使我印象最深的還是接力跑了。

  我們學(xué)校接力跑的順序是:6、5、4、3、2、1年級(jí)這樣排的,沒想到,5、6年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員不一會(huì)兒就跑完了,很快就輪到我們四年級(jí)了。只見運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)龍騰虎躍,盛氣凌人。“你看,四(3)班的同學(xué)一個(gè)個(gè)高大、強(qiáng)壯,肯定會(huì)贏。”“才不是呢,四(1)班的同學(xué)一個(gè)個(gè)精神抖擻,他們才能贏呢!”這是一些觀眾對(duì)四年級(jí)的評(píng)價(jià)。

  各隊(duì)勝負(fù)還得看行動(dòng),只聽槍“砰”的一聲響,我們?nèi)齻(gè)班開始比賽了。只見我們班的第一棒——武江玉像有一股沒有爆發(fā)出的力量,使勁往前沖。到了中間,我們班遙遙領(lǐng)先,占據(jù)第一。唉呀,不好,掉棒了!所有的.運(yùn)動(dòng)員都慌了神,我們看到這情景,我們又急忙喊:“四(1)班穩(wěn)。∷模1)班穩(wěn)。 边@時(shí),他們聽到我們的呼喊,便又奮力開始跑了。這時(shí),我們落到了第二,然后,我們又落到了第三。

  最后的時(shí)刻到了,就看最后一棒——孫興東了,只見他超過了在我們前面不遠(yuǎn)的三班,拿得了第二。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們每個(gè)人都盡力了,實(shí)現(xiàn)了我們班的口號(hào)“賽出風(fēng)格、賽出水平!毕嘈旁谙乱淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì),我們班會(huì)取得更好的成績(jī)的!

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  4月28日,一個(gè)注定不尋常的日子。今天,我們將在浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校舉行文一街小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我們六年級(jí)的學(xué)生來說,意義非凡,這將是我們小學(xué)生涯的做后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都想留下一個(gè)美好的回憶,大家都出奇得守紀(jì)律,比賽也特別努力。不管是開始的入場(chǎng)式廣播操,還是運(yùn)動(dòng)員的各項(xiàng)比賽,以及最后的接力跑,同學(xué)們都精神抖擻,在最后一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)中為班級(jí)爭(zhēng)光。我也不例外,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我報(bào)名參加了60米和100米的短跑比賽。

  我的衣服上掛著比賽號(hào)碼牌,“16202”這個(gè)數(shù)字預(yù)示著小學(xué)的六年,我生活的大家庭“2班”,不管是102班,還是602班,這六年,我一直生活在這個(gè)溫暖的大家庭里。我站在60米的跑道上,回憶起往年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),剛才幼兒園到小學(xué)的我們還沒有褪去幼稚;二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們還不懂什么是“運(yùn)動(dòng)“坐在臺(tái)下玩耍打鬧;三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們還不懂什么叫“運(yùn)動(dòng)精神”輸了便開始哭泣……而六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們即將畢業(yè),我們也是大哥哥大姐姐了,我們要在小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中將汗水灑在這片土地上,用行動(dòng)去完成我們小學(xué)生涯的最后一次拼搏。

  “六年級(jí)選手,準(zhǔn)備。阂宦暽谧勇暣蚱屏宋业乃季w。我站上起跑線,開始作熱身運(yùn)動(dòng)。我轉(zhuǎn)過頭,望向我們班所坐的地方,仿佛有許多雙眼睛在看著我,一種使命感油然而生。我暗暗對(duì)自己說,“一定要加油!要以自己最好的表現(xiàn)去完成它!”我望望對(duì)手,一個(gè)個(gè)人高馬壯,“我能行嗎?”但頓時(shí)有一種力量與信念被戰(zhàn)勝和激勵(lì),我不禁握緊了拳頭。

  “砰!”一聲槍鳴,對(duì)手如離弦的劍飛了出去,我也拼命沖出去。我在心里為自己加油鼓氣,“我要戰(zhàn)勝自己,為班級(jí)爭(zhēng)光!蔽也活櫼磺,向著終點(diǎn)的白線跑去,腳踏在塑膠的跑道上,一路的逆風(fēng)卻使我渾身充滿了力量,促使我向終點(diǎn)邁進(jìn)……

  我的視線有聚焦到終點(diǎn)白線的地方我的腳步變得堅(jiān)強(qiáng)有力,踏在這片文一學(xué)子的土地上,我的拳頭緊緊地握著,頻率變得快速,擺的更加有力,我向著跑道終點(diǎn),向著成功的彼岸跑去……離終點(diǎn)越來越近了,我咬緊了牙,拼命向前奔跑!終于,我越過了白線!頓時(shí),喜悅與激動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了勞累,我對(duì)自己說,“我終于成功了!”“我勝利了!”

  我按捺不住心中的激動(dòng),我終于完成了我的使命!想起歷年賽場(chǎng)上的.點(diǎn)點(diǎn)回憶:三年級(jí),我懷著試探的心理報(bào)名了60米,雖然沒有獲獎(jiǎng),但是是那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,是我有勇氣再次報(bào)名,變得有信心;四年級(jí),我在次報(bào)名了60米,懷著信心,我站在跑道上,為自己再次奮斗;今天,我又一次堅(jiān)毅地站在了這灑滿汗水與激情的跑道上,現(xiàn)在,我要超越自己,為自己、為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),為小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)拼搏,為即將離開的母校拼搏……

  這次小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),往年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我雖然也沖過來白線,但卻沒有這次的興奮,這次的喜悅,是無法用語(yǔ)言來形容的,這其中,有歡樂,有辛苦,有哭泣,有成功,更有一種說不出的情感融合在里面,六年的悲歡離合,六年的喜怒哀樂,都在里面,是我無法從中自拔……

  回頭望跑道,上面灑滿了文一學(xué)子的汗水與希望。回頭望坐臺(tái),上面充滿了文一學(xué)子的歡聲和笑語(yǔ)。回頭思記憶,種滿了這六年的小學(xué)生活的美好時(shí)光。而后,我們將永別這跑道,告別母校,不如初中。這一跑,也許即將成為記憶的一頁(yè);這一跑,即將是我小學(xué)生活中的最后一跑。即將變成一種力量,使我永記于心;即將成為一個(gè)希望與憧憬,化作動(dòng)力助我成長(zhǎng);即將變成……想起運(yùn)動(dòng)會(huì)前的種種辛苦,種種勞累,在這一瞬間都灰飛煙滅,想起六年來的不愉快,在這時(shí)也煙消云散。在這一瞬間,我理解了老師的良苦用心,理解了同學(xué)的心態(tài),因?yàn)榇藭r(shí)此刻,其他的什么都無所謂,只想與同學(xué)在多相處一會(huì),讓離別來得更晚一些,直到畢業(yè)的那幾秒……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)過后,便是五一長(zhǎng)假,日子一天天少去,與同學(xué)相處的時(shí)間也漸漸少去。時(shí)間的飛逝,都是我對(duì)于“畢業(yè)”這個(gè)詞有些害怕,對(duì)于這六年的回憶,除了美好,只能感慨這時(shí)間流逝之快,我看著教室后面的畢業(yè)倒計(jì)時(shí)牌板,日子如沙漏一天天地流逝,我不敢想象我們已經(jīng)到了六年級(jí),已經(jīng)即將畢業(yè)……

  而現(xiàn)在,在這個(gè)時(shí)刻,我只能理性地對(duì)待“畢業(yè)”,對(duì)待“時(shí)間”其實(shí)畢業(yè)并不可怕哦,并不傷感,只是要慢慢適應(yīng),就想這跑步,要漸漸適應(yīng)熟悉,總有一天,我會(huì)適應(yīng)離別,學(xué)會(huì)慢慢地承受……

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  秋天來了,四處瓜果飄香,落葉悠悠揚(yáng)揚(yáng)地從高大魁偉的大樹上飄下來,落到地面上。在陽(yáng)光的照耀下,樹影婆娑,為人們撐開了遮陽(yáng)傘。陣陣微風(fēng)拂面,讓人感覺格外舒服。

  就在這秋高氣爽的時(shí)節(jié),我們迎來了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  “我宣布,潘南小學(xué)20xx秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)在開幕!”領(lǐng)導(dǎo)的講話,好像一聲命令,穿戴整齊的鼓號(hào)隊(duì)立刻“咚咚咚”地敲起鼓來,那聲音,好像是峽谷里的悠長(zhǎng)的回聲;那聲音,好像是瀑布飛瀉而下的聲音;那聲音,飛機(jī)放引擎的聲音;那聲音,好像是陣陣?yán)茁,格外刺耳。還有吹圓號(hào)的'同學(xué),圓號(hào)優(yōu)美的韻律在我們耳邊回響。彩旗隊(duì)舉著五彩繽紛的旗幟,好像七色彩虹;ㄊ(duì)穿著統(tǒng)一隊(duì)服,在班級(jí)前舉著鮮艷的花束,更是絢麗多彩。

  “大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),出旗!”升旗手們接著把國(guó)旗送到升旗臺(tái)面前,端正站好,等待下一步命令。

  “大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),升國(guó)旗,唱國(guó)歌,少先隊(duì)員敬禮!”鮮艷的五星紅旗接著迎風(fēng)飄揚(yáng),漸漸順著旗桿飄到了最頂端,國(guó)歌在每個(gè)人的耳邊想起,每個(gè)人都注視著五星紅旗高高飄起。

  “大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)翟校長(zhǎng)致開幕詞!”校長(zhǎng)懷著激動(dòng)的心情講完了振奮人心的開幕詞。

  第五項(xiàng)是運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)?晌蚁肽阒羞是懷著激動(dòng)的心情做到了座位上,心中想著:這場(chǎng)開幕式真是氣勢(shì)磅礴!

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  今天是我們年級(jí)開運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)一年只有兩次,所有我們都很激動(dòng)。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)是運(yùn)動(dòng)達(dá)標(biāo)賽。同學(xué)們都早早的帶著跳繩毽子等來到操場(chǎng),先自己練習(xí)了一會(huì),又到指定地點(diǎn)區(qū)進(jìn)行個(gè)人達(dá)標(biāo)賽。我們年級(jí)一共有8個(gè)班,老師把8個(gè)班分為兩組,1、3、5、7位一組,2、4、6、8為一組。一個(gè)組跳繩的時(shí)候,另外一個(gè)組為他們監(jiān)督過數(shù)。大家都認(rèn)真努力的跳啊、踢啊,都希望自己有個(gè)好的分?jǐn)?shù)。等到比賽結(jié)束后,表情可是大有不同,達(dá)標(biāo)的同學(xué)都很高興,說啊笑啊毫不掩飾自己的興奮。未達(dá)標(biāo)的同學(xué),有的很惋惜自己沒有發(fā)揮好,有的后悔沒有好好練習(xí),悶悶不樂的樣子。

  個(gè)人項(xiàng)目進(jìn)行完后,緊接著是跳大繩比賽。跳大繩可是需要大家共同的努力才能過關(guān)的。輪到我們班的時(shí)候,跳大繩的運(yùn)動(dòng)員們分工明細(xì),他們有的搖繩,有的跳繩,協(xié)調(diào)有序地在大繩上變戲法一樣跳來跳去,幾分鐘過去了,我們班以186分的成績(jī)名列前茅,團(tuán)體共同的努力得到的.好成績(jī)真不容易啊,大家都開心極了。

  最后一項(xiàng)是20*300米的接力賽,運(yùn)動(dòng)員們都穿著貼著彩色的編號(hào)的衣服,做完熱身運(yùn)動(dòng)后,在裁判員的一聲令下,都飛奔出去,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诶?duì)的加油聲中,仿佛不知疲倦,他們協(xié)調(diào)有序,一個(gè)接著一個(gè)的跑出去,最后我們班的周濤連續(xù)超越了前面的幾名運(yùn)動(dòng)員,在同學(xué)們熱烈的掌聲中取得了滿意的成績(jī)。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的運(yùn)動(dòng)員可以說是大展身手,我們也從跳大繩和接力賽中深深體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量,要想取得好成績(jī)只有互相團(tuán)結(jié)齊心協(xié)力的擰成一股繩,朝著一個(gè)目標(biāo)協(xié)同合作才會(huì)有最終的勝利。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  早上起來,有點(diǎn)涼,算不上冷,太陽(yáng)已經(jīng)在天上了,可沒什么威力,大概像我一樣還睡意朦朧吧。

  上午上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,朱老師就說了:“待會(huì)兒吃完了中飯,走訪對(duì)的人趕緊到教室里來,要學(xué)走方隊(duì)時(shí)如何使用道具。

  中午三十分鐘的作業(yè)整理課當(dāng)然是屬于我們這些不走方隊(duì)的嘍。我們看書的看書,做作業(yè)的做作業(yè),下棋的下棋,很快三十分鐘過去了,又不知道是誰(shuí)說舉彩旗的人要下去舉彩旗,我們又跟趕著投胎似的下去練了,我找到自己的位置。

  過了一會(huì)兒,王副校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式(彩排)開始,走在最前面的'是抬著國(guó)旗的四個(gè)人,其次是扛著這次運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)志的四個(gè)人,接著的是鼓號(hào)隊(duì),然后就是我們了啦((*^__^*) 嘻嘻……)

  大家很整齊,在鼓號(hào)隊(duì)的奏樂中,我們很快彩排完了第一遍,我是被安排在了校園最最最左下角的地方,一只手拿著彩旗,挺胸抬頭的站在那里,面色稍帶些嚴(yán)肅,好不威風(fēng)!

  第二遍很快也彩排結(jié)束了,很順利,王副校長(zhǎng)講了幾點(diǎn)不足的地方,就解散了。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

  春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)有序地開展,又在同學(xué)們歡樂的笑聲中結(jié)束!坝颜x第一,比賽第二”是歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào),而賽出成績(jī),賽出水平,何必去依靠名次來判斷。

  我參加了兩項(xiàng)體育項(xiàng)目:急性跳遠(yuǎn)和400米跑。對(duì)于急性跳遠(yuǎn)來說,老師、同學(xué)們對(duì)我都有很大的希望。我自己也很自信能把這兩個(gè)項(xiàng)目的桂冠奪過來。同學(xué)們?cè)谂赃厼槲壹佑,“倩茜加油!”康萌和王露是這么喊的,我可以聽出她們是真心為我加油,有了她們的吶喊助威,我更是信心十足,精力充沛。老師口令一下,我退出10米,起步、沖刺、起跳、落地?得、王露,還有其他同學(xué)一直為我加油,我心里倍感我和同學(xué)們之間的友誼。最后一次起跳了,同學(xué)們加油聲越來越大,我心想,同學(xué)們這樣賣力地為我加油,我一定要得冠軍。帶著同學(xué)們的加油聲,迅速?zèng)_刺,用力單腳起跳。雖然落地不怎么完美,跳過后重心不穩(wěn)摔倒了,但是,我還是以3。09米的成績(jī)獲得了冠軍。

  400米跑更是讓我感動(dòng)。雖然我沒有得第一名,只是我們那組的第二名,但是我從比賽中感覺得到同學(xué)們對(duì)我的.認(rèn)可。起跑時(shí),我落后了,與第一名相差一百多米,同學(xué)們?cè)趫?chǎng)外加油,“倩茜加油。 薄百卉鐖(jiān)持!”“倩茜,我們永遠(yuǎn)支持你!”聽到同學(xué)們的喊聲,我燃起了斗志,發(fā)揮我沖刺的強(qiáng)項(xiàng),從最后一名沖刺到第二名,同學(xué)們照樣為我加油。我賣力的跑著,居于第二位,康萌、王露害怕我聽不到她們的加油聲,也跟著我跑,她們這一舉動(dòng),深深地振撼著我,平常她們倆可是跑100米就不動(dòng)了。雖然那時(shí)我很想越過第一名,但是我已經(jīng)筋疲力盡,體力透支了。到了終點(diǎn),同學(xué)們熱情地詢問我,給我倒水,一點(diǎn)都不在意我得了第二名。

  通過這次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們之間的友誼更深了。我心里想著要畢業(yè)了,可是畢業(yè)后就見不到這些難兄難友了,雖然僅僅相處了不到一年的時(shí)間,但同學(xué)們非常珍惜這來之不易的友誼。老師們說快畢業(yè)了,要好好學(xué)習(xí)。如果時(shí)間全拿去學(xué)習(xí),我害怕我會(huì)記不住我親愛的同學(xué)們,有一天會(huì)忘記了他們。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7

  10月15日,秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,我們向陽(yáng)小學(xué)迎來了第四十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。校園內(nèi)五顏六色的彩旗迎風(fēng)招展,主席臺(tái)前面擺放著巨大的半圓形充氣球。在節(jié)日般的快樂中運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式正式開始了。學(xué)校的銅管樂隊(duì)開始奏樂,各年級(jí)的代表方陣高舉著紅旗、鮮花和各種運(yùn)動(dòng)器具,伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的節(jié)拍,斗志昂揚(yáng)的經(jīng)過主席臺(tái),接受校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的檢閱。當(dāng)隊(duì)伍走到操場(chǎng)中心后,樂曲也隨即停止,升旗儀式后,主席臺(tái)上傳來了校領(lǐng)導(dǎo)的`洪亮聲音:“向陽(yáng)小學(xué)第四十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!”

  比賽開始了,操場(chǎng)上各項(xiàng)比賽有序的進(jìn)行著,空氣中迷漫著濃重的火藥味。壘球場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們抓起球大喝一聲,把球扔向遠(yuǎn)方;跳高場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過助跑后,一個(gè)優(yōu)美的魚躍,跳過了橫桿;跳遠(yuǎn)區(qū),運(yùn)動(dòng)員跑到起跳點(diǎn)便縱身一躍,在沙坑中揚(yáng)起了陣陣灰塵;跑道上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,只聽得發(fā)令槍“啪”的一聲響,運(yùn)動(dòng)員像兔子一樣向終點(diǎn)沖去。操場(chǎng)上頓時(shí)人聲鼎沸,他們不停地吶喊助威,“加油”聲響成一片,這里成了歡騰的海洋。800米的賽跑開始了,我們班的馬一凡昂首闊步,一路狂奔,我們的心像揣了一只小兔子,隨著他的奔跑而跳躍。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班也有20名同學(xué)參與了比賽,通過拼搏,朱曉杰、宋凱迪、朱怡靜等14名同學(xué)取得了名次,看見他們?yōu)槲覀儼酄?zhēng)得了榮譽(yù),我的心情非常激動(dòng),我暗下決心,一定也要加強(qiáng)身體鍛煉,爭(zhēng)取明年也參與運(yùn)動(dòng)會(huì),為我們五(7)班爭(zhēng)光。

小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8

  星期五運(yùn)動(dòng)會(huì),我們練習(xí)了好久的齊步走,我們就去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

  在操場(chǎng)上,我看見了我們學(xué)校的廚師推著一輛大餐車,午餐車上有一大桶的巧克力面包,那是我最愛吃的。我以為那是給二年級(jí)吃的,想不到二年級(jí)竟然沒有,我很慚愧。等我們進(jìn)了賽場(chǎng),我們就開始吃面包了。吃完面包,我們還喝了牛奶。

  吃完所有的`東西,我們就開始比賽了,我們要比賽齊步走。李老師講:“齊步走時(shí),老師都會(huì)在旁邊看我們的表現(xiàn)”李老師還提醒我們“齊步走時(shí),要對(duì)齊,眼睛要看旁邊的同學(xué)比賽廣播操的時(shí)候,一定要好好做”。做完廣播操我們就開始跑步比賽。我沒有想到,我們班獲得了6個(gè)第一名。陳校長(zhǎng)還表?yè)P(yáng)了我們,我們班是全校第一名最多的班級(jí),獎(jiǎng)勵(lì)是一大袋烤肉串。我們吃烤肉串時(shí)特別香,因?yàn)檫@是我們班所有的同學(xué)通過自己的努力得來的。李老師問我們:“可不可以讓流過汗水的運(yùn)動(dòng)員先吃,并且讓拉拉隊(duì)的隊(duì)員在運(yùn)動(dòng)員的后面”。我們異口同聲的說“可以”。吃完飯我們就放學(xué)回家了。

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