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復習計劃

時間:2024-04-20 09:02:12 計劃 我要投稿

復習計劃

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候開始寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的復習計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

復習計劃

復習計劃 篇1

  一、 復習目的:

  1、能熟練的數(shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個數(shù),會區(qū)分幾個和第幾個,能掌握數(shù)的順序和大小,會讀寫1~20各數(shù)。

  2、初步知道加減法的含義和加減法算式中各部分的名稱。初步知道加、減法的關(guān)系,比較熟練地計算20以內(nèi)的加減法。

  3、能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。

  4、掌握數(shù)學符號=、>、<,會使用這些符號表示數(shù)的.大小。

  5、學會認讀鐘面上表示整時、半時、快幾時和幾時剛過的時刻。

  6、能直觀辨認長方體、正方體、圓柱和球等立體圖形

  二、復習重難點

  復習重點:能初步知道加減法的含義和加減法算式中各部分的名稱,知道加法和減法的關(guān)系,能熟練地計算20以內(nèi)的加減法。

  復習難點:初步體驗數(shù)據(jù)的整理過程,認識簡單的統(tǒng)計表和象形統(tǒng)計圖,會填補相應的圖表,并能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并且回答簡單的問題。

  三、學生現(xiàn)狀分析

  本學期所教的內(nèi)容有:生活中的數(shù)、比較、分類、加減法、位置與順序、認識鐘表、統(tǒng)計等內(nèi)容。其中,學生掌握比較好的有:生活中的數(shù)、分類、10以內(nèi)加減法、位置與順序等內(nèi)容;而對于20以內(nèi)的加減法、統(tǒng)計這兩方面的內(nèi)容比較差。較多的學生對20以內(nèi)的加法算式和減法算式不熟練,計算的速度比較慢;而統(tǒng)計這一內(nèi)容,有比較多的學生由于理解能力較差,導致不能根據(jù)統(tǒng)計表回答問題。

  四、復習措施

  根據(jù)本班學生掌握知識的實際情況制定以下措施進行復習:

  1、將學生的零散知識集中起來,使知識縱成行、橫成片,形成互相聯(lián)系的知識網(wǎng)絡。

  ◆您現(xiàn)在正在閱讀的20xx——20xx年度一年級上學期數(shù)學復習計劃文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!20xx——20xx年度一年級上學期數(shù)學復習計劃2、采用變換練習的方式,開展游戲活動等多種方式調(diào)動學生的學習積極性。

  3、加強對20以內(nèi)加減法算式的練習。

  4、加強對個別學生進行個別輔導。

  五、復習時間。

  1月13日1月27日(共計11課時)

  六、具體復習安排。

  1月13日 復習20以內(nèi)數(shù)的認識

  1月14日----18日 復習20以內(nèi)加、減法及應用題方面的知識,以不同類型圖畫應用題為主,尤其要注意一圖四式大括號比多和比少的問題。

  1月19日 做綜合復習卷。

  1月20日 復習比較和位置與順序

  1月21日 復習分類認識物體

  1月22日 復習認識鐘表、統(tǒng)計

  1月25日----27日做總復習的測試卷。針對綜合試卷的練習,對多易錯的知識,易混的知識進行強化練習。

復習計劃 篇2

  閱讀

  眾所周知,改革后的新四級對于閱讀有了新的要求,這集中體現(xiàn)在命題形式上——快速閱讀、仔細閱讀和簡答題已經(jīng)被提到了日程上。所以考生就要在短期內(nèi),著重在閱讀的這三個方向上下下功夫。具體的做法是這樣的:找一些與四級水平相當?shù)哪吧挠⑽牟牧希紫仁窃谝欢ǖ臅r間內(nèi),在無輔助工具的前提下快速瀏覽,了解其大意,掌握一下自己對其了解的粗略程度;然后再仔細的精讀(當然還是不要借助任何輔助工具),分析一下細讀之后,文章大意和大的論述方向有沒有改動,一些細節(jié)的地方有沒有記住闡述了幾個方面,分別用來證明何種觀點,以此來訓練自己閱讀時的注意力集中情況,避免“回讀”的現(xiàn)象發(fā)生。遇到生詞不要輕易使用工具書以求甚解,而要先根據(jù)上下文語境判斷其詞性,猜測其含義。這樣經(jīng)過反復的訓練,你和英語文章就會建立一種“親切感”,拿來任何一種文章,你都會知道從何入手了。

  聽力

  聽力的分值和難度加強了,在短期內(nèi)想提高聽力恐怕是有些困難的?忌梢栽谝韵路矫孀龀雠Γ阂、語感的建立。教材附的聽力材料是一個絕佳的選擇,考生可以每天固定花一些時間去聽;A稍薄弱一點的同學,最好參照教材的原文,而程度稍好點的同學可以脫離原文而進行泛聽,偶遇聽不懂的地方再翻書進行查閱。無論是參照原文與否,這樣做的目的就在于熟悉各個不同大詞、小詞的發(fā)音方法。在臨近考試的日子里,可以進一步選擇預測題和真題來測試一下。這個為備考而聽的材料是比較接近于真正的四級聽力考試材料的,因此,在做這一部分題的時候,考生不僅要核準自己的答案,而且更關(guān)鍵的是:重新把聽力原文聽一遍!直到將所有語句一字不落的聽清、聽懂為止。

  寫作

  寫作向來是比較難啃的骨頭,也是中國四級考生普遍頭痛之所在。然而,它本身命題的主觀性,則使它在另一個方面贏得了優(yōu)勢:短期可塑性,換句話說,即使考生對這個考試項目比較陌生,我們?nèi)匀豢梢栽诙虝r間內(nèi)迅速了解寫作,并掌握其中比較重要的要領(lǐng)。具體的復習計劃可以是這樣:一、首先尋找手邊可獲得的任何關(guān)于寫作方面的輔導材料,找出上面對四級寫作的.具體規(guī)定,比方說時間、字數(shù)、段落、命題范圍等等;二、就一些基礎的方面做一些準備:去看一下材料上的高分句式,如表示概括的句型,總述的句型,轉(zhuǎn)折的句型,表示個人觀點的句型分別有哪些;三、就其中的范文,找到相應的常規(guī)表達法(比如各種社會現(xiàn)象的說法、精彩的固定搭配等等);四、由于寫作考試不是讓你去判斷對錯,而是用自己的真實語言去寫有條理、有邏輯的文章,因此找到上述句型和表達法不是目的,關(guān)鍵是要能把他們背下來,最好是能成段的背(但是不要成篇);五、最后,運用自己的舊知識和新知識,按照四級作文實際的要求模擬寫作文,然后拿給老師或有經(jīng)驗的同學批改;如此反復,即使先前對四級寫作干脆沒有概念,你也可以至少做到心中有數(shù),不至于在考場中過于慌亂。

  綜合

  綜合項目總體說來,削弱了先前考試中對于語法項目的考察,而強調(diào)了考生對英語語言的應用能力。所以,考生要擺正心態(tài):這里面絕不會考較大較難的語法點,而是小的基礎的語法點。因此大家要將注意力轉(zhuǎn)移到基礎語法上,即保證那些筆答的主觀小題不犯語法錯誤。由于改錯這種題型對考生的語法以及辨別能力要求比較高,所以基礎語法這一知識點顯得尤為重要。辦法有:可以做一些真題,并且盡量將綜合題的各種零星的小題型做全。注意其中介詞、冠詞和部分其它形容詞、副詞、動詞的常規(guī)用法。

  縱觀各個考試項目,我們再次提醒各位考生:無論在考前準備任何考試項目,時間的把握都是十分重要的。我們在做預測題或者真題時,一定要嚴格控制好時間,最好做到在每一個單項上都能有所剩余,全盤的時間分配符合給定的比例,這樣才能確保我們在真實的考場中能有以穩(wěn)定的心態(tài)正常發(fā)揮。

復習計劃 篇3

  必考內(nèi)容部分(以20xx年新課程考試大綱為基準)

  本輪復習的基本思想:以高考考試大綱(20xx年新課程考試大綱)為準繩,用新課程教材(必修1、必修2、選修4)為藍本,借高考復習參考書(優(yōu)化方案)做參考,師生共同真正回歸教材,將高考考點溶解在教材的各個欄目中去再結(jié)晶出來。

  具體操作方式:必考內(nèi)容共計15個大類,36個小類,每一小類為一個復習單元,預計平均每個單元3課時。每個復習單元在課堂上按如下幾個環(huán)節(jié)進行:第一個環(huán)節(jié)先展示這一部分內(nèi)容所涉及的考點,然后學生帶著考點去研讀教材;第二個環(huán)節(jié)由學習小組(原則上2-3人為一組)依據(jù)考點相互提問;第三個環(huán)節(jié)老師帶領(lǐng)學生進一步研讀教材,主要由老師按教材順序,依據(jù)考綱及近幾年高考題所涉及的考點情況進行講解,學生在教材相應位置作好筆記,課后學生完成復習參考書上的相應習題;第四個環(huán)節(jié)全體學生聽、默寫考點所涉及的重點內(nèi)容,師生共同點評復習參考書的習題情況;第五個環(huán)節(jié)定時高考真題滾動訓練與講評。

  一、化學計量在實驗中的應用:必修1-P11-21

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  1.化學科學特點和化學研究基本方法

 。4)了解定量研究的方法是化學發(fā)展為一門科學的重要標志。理解摩爾(mol)是物質(zhì)的量的基本單位,可用于進行簡單的化學計算。

  2.化學基本概念和基本理論(2)化學用語及常用物理量

  ⑦了解物質(zhì)的量的單位——摩爾(mol)、摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積、物質(zhì)的量濃度、阿伏加德羅常數(shù)的含義。

 、嗄芨鶕(jù)物質(zhì)的量與微粒(原子、分子、離子等)數(shù)目、氣體體積(標準狀況下)之間的相互關(guān)系進行有關(guān)計算。

 。3)溶液

  ①了解溶液的含義。

  ②了解溶解度、飽和溶液的概念。

 、哿私馊芤旱慕M成。理解溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的概念,并能進行有關(guān)計算。

  ④了解配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)、物質(zhì)的量濃度溶液的方法。

  二、物質(zhì)的分類:必修1-P24-29

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  1.化學科學特點和化學研究基本方法

 。3)了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系。了解化學反應的本質(zhì)、基本原理以及能量變化等規(guī)律。

  2.化學基本概念和基本理論

 。1)物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類

 、劾斫饣旌衔锖图儍粑铩钨|(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。

  ④理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系。

 。3)溶液

 、萘私饽z體是一種常見的分散系。

  三、離子反應:必修1-P30-34

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  2.化學基本概念和基本理論

 。2)化學用語及常用物理量

 、弈苷_書寫化學方程式和離子方程式,并能進行有關(guān)計算。

 。7)電解質(zhì)溶液

 、倭私怆娊赓|(zhì)的概念。了解強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。

 、诹私怆娊赓|(zhì)在水溶液中的電離,以及電解質(zhì)溶液的導電性。

 、吡私怆x子反應的概念、離子反應發(fā)生的條件。了解常見離子的檢驗方法。

  四、氧化還原反應:必修1-P35-43

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  2.化學基本概念和基本理論

 。1)物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類

 、倭私夥肿印⒃、離子等概念的含義。了解原子團的定義。

 、诶斫馕锢碜兓c化學變化的區(qū)別與聯(lián)系。

 、劾斫饣旌衔锖图儍粑、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。

 、芾斫馑、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系。

 。2)化學用語及常用物理量

 、偈煊洸⒄_書寫常見元素的名稱、符號、離子符號。

  ②熟悉常見元素的化合價。(教學論文 )能根據(jù)化合價正確書寫化學式(分子式),或根據(jù)化學式判斷元素的化合價。

 、堇斫赓|(zhì)量守恒定律的含義。

 、弈苷_書寫化學方程式和離子方程式,并能進行有關(guān)計算。

 。5)化學反應與能量

 、倭私庋趸原反應的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移。了解常見的氧化還原反應。掌握常見氧化還原反應的配平和相關(guān)計算。

  五、金屬及其化合物:必修1-P46-71

 。ㄒ唬┙饘俚幕瘜W性質(zhì):必修1-P46-54

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  1.化學科學特點和化學研究基本方法

 。2)了解科學探究的基本過程,學習運用以實驗和推理為基礎的科學探究方法,認識化學是以實驗為基礎的一門科學。

 。3)了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)

  的關(guān)系。了解化學反應的本質(zhì)、基本原理以及能量變化等規(guī)律。

 。4)了解定量研究的方法是化學發(fā)展為一門科學的重要標志。理解摩爾(mol)是物質(zhì)的量的基本單位,可用于進行簡單的化學計算。

  3.常見無機物及其應用

  (1)常見金屬元素(如Na、Al、Fe、Cu等)

 、倭私獬R娊饘俚幕顒禹樞。

  ②了解常見金屬及其重要化合物的主要性質(zhì)及其應用。

  (二)幾種重要的金屬化合物:必修1-P55-63

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  1.化學科學特點和化學研究基本方法

 。2)了解科學探究的基本過程,學習運用以實驗和推理為基礎的科學探究方法,認識化學是以實驗為基礎的一門科學。

 。3)了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系。了解化學反應的本質(zhì)、基本原理以及能量變化等規(guī)律。

  3.常見無機物及其應用

  (1)常見金屬元素(如Na、Al、Fe、Cu等)

 、倭私獬R娊饘俚幕顒禹樞。

 、诹私獬R娊饘偌捌渲匾衔锏闹饕再|(zhì)及其應用。

 。ㄈ┯猛緩V泛的金屬材料:必修1-P64-71

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  1.化學科學特點和化學研究基本方法

 。2)了解科學探究的基本過程,學習運用以實驗和推理為基礎的科學探究方法,認識化學是以實驗為基礎的一門科學。

 。3)了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系。了解化學反應的本質(zhì)、基本原理以及能量變化等規(guī)律。

  (5)了解科學、技術(shù)、社會的相互關(guān)系(如化學與生活、材料、能源、環(huán)境、生命過程、信息技術(shù)的關(guān)系等)。了解在化工生產(chǎn)中遵循“綠色化學”思想的重要性。

  3.常見無機物及其應用

 。1)常見金屬元素(如Na、Al、Fe、Cu等)

 、哿私夂辖鸬母拍罴捌渲匾獞谩

  六、非金屬及其化合物:必修1-P74-108

 。ㄒ唬o機非金屬材料的主角——硅:必修1-P74-81

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  1.化學科學特點和化學研究基本方法

  (1)了解化學的主要特點是在原子、分子水平上認識物質(zhì)。了解化學可以識別、改變和創(chuàng)造分子。

 。2)了解科學探究的基本過程,學習運用以實驗和推理為基礎的科學探究方法,認識化學是以實驗為基礎的一門科學。

 。3)了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系。了解化學反應的本質(zhì)、基本原理以及能量變化等規(guī)律。

 。5)了解科學、技術(shù)、社會的相互關(guān)系(如化學與生活、材料、能源、環(huán)境、生命過程、信息技術(shù)的關(guān)系等)。了解在化工生產(chǎn)中遵循“綠色化學”思想的重要性。

  2.化學基本概念和基本理論

  (2)化學用語及常用物理量

 、弈苷_書寫化學方程式和離子方程式,并能進行有關(guān)計算。

  3.常見無機物及其應用

 。2)常見非金屬元素(如H、C、N、o、Si、S、Cl等)

 、倭私獬R姺墙饘僭貑钨|(zhì)及其重要化合物的主要性質(zhì)及應用。

 、诹私獬R姺墙饘僭貑钨|(zhì)及其重要化合物對環(huán)境質(zhì)量的影響。

 。ǘ└患诤K械脑亍龋罕匦1-P82-88

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  1.化學科學特點和化學研究基本方法

  (1)了解化學的主要特點是在原子、分子水平上認識物質(zhì)。了解化學可以識別、改變和創(chuàng)造分子。

 。2)了解科學探究的基本過程,學習運用以實驗和推理為基礎的科學探究方法,認識化學是以實驗為基礎的一門科學。

 。3)了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系。了解化學反應的本質(zhì)、基本原理以及能量變化等規(guī)律。

  (5)了解科學、技術(shù)、社會的相互關(guān)系(如化學與生活、材料、能源、環(huán)境、生命過程、信息技術(shù)的關(guān)系等)。了解在化工生產(chǎn)中遵循“綠色化學”思想的重要性。

  2.化學基本概念和基本理論

 。2)化學用語及常用物理量

  ⑥能正確書寫化學方程式和離子方程式,并能進行有關(guān)計算。

  3.常見無機物及其應用

  (2)常見非金屬元素(如H、C、N、o、Si、S、Cl等)

 、倭私獬R姺墙饘僭貑钨|(zhì)及其重要化合物的主要性質(zhì)及應用。

 、诹私獬R姺墙饘僭貑钨|(zhì)及其重要化合物對環(huán)境質(zhì)量的影響。

 。ㄈ┝蚝偷难趸铮罕匦1-P89-96

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  1.化學科學特點和化學研究基本方法

 。1)了解化學的主要特點是在原子、分子水平上認識物質(zhì)。了解化學可以識別、改變和創(chuàng)造分子。

 。2)了解科學探究的基本過程,學習運用以實驗和推理為基礎的科學探究方法,認識化學是以實驗為基礎的一門科學。

 。3)了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系。了解化學反應的本質(zhì)、基本原理以及能量變化等規(guī)律。

  (

  5)了解科學、技術(shù)、社會的相互關(guān)系(如化學與生活、材料、能源、環(huán)境、生命過程、信息技術(shù)的關(guān)系等)。了解在化工生產(chǎn)中遵循“綠色化學”思想的重要性。

  2.化學基本概念和基本理論

 。2)化學用語及常用物理量

 、弈苷_書寫化學方程式和離子方程式,并能進行有關(guān)計算。

  3.常見無機物及其應用

  (2)常見非金屬元素(如H、C、N、o、Si、S、Cl等)

 、倭私獬R姺墙饘僭貑钨|(zhì)及其重要化合物的主要性質(zhì)及應用。

 、诹私獬R姺墙饘僭貑钨|(zhì)及其重要化合物對環(huán)境質(zhì)量的影響。

 。ㄋ模┌毕跛崃蛩幔罕匦1-P97-108

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  1.化學科學特點和化學研究基本方法

 。1)了解化學的主要特點是在原子、分子水平上認識物質(zhì)。了解化學可以識別、改變和創(chuàng)造分子。

 。2)了解科學探究的基本過程,學習運用以實驗和推理為基礎的科學探究方法,認識化學是以實驗為基礎的一門科學。

 。3)了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系。了解化學反應的本質(zhì)、基本原理以及能量變化等規(guī)律。

 。5)了解科學、技術(shù)、社會的相互關(guān)系(如化學與生活、材料、能源、環(huán)境、生命過程、信息技術(shù)的關(guān)系等)。了解在化工生產(chǎn)中遵循“綠色化學”思想的重要性。

  2.化學基本概念和基本理論

 。2)化學用語及常用物理量

  ⑥能正確書寫化學方程式和離子方程式,并能進行有關(guān)計算。

  3.常見無機物及其應用

  (2)常見非金屬元素(如H、C、N、o、Si、S、Cl等)

 、倭私獬R姺墙饘僭貑钨|(zhì)及其重要化合物的主要性質(zhì)及應用。

 、诹私獬R姺墙饘僭貑钨|(zhì)及其重要化合物對環(huán)境質(zhì)量的影響。

  七、物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律:必修2-P4-29

 。ㄒ唬┰刂芷诒恚罕匦2-P4-12

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  2.化學基本概念和基本理論

 。4)物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律

 、倭私庠、核素和同位素的含義。

 、诹私庠拥臉(gòu)成。了解原子序數(shù)、核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)、核外電子數(shù)以及它們之間的相互關(guān)系。

 、苷莆赵刂芷诼傻膶嵸|(zhì)。了解元素周期表(長式)的結(jié)構(gòu)(周期、族)及其應用。

 、抟詌A和ⅦA族為例,掌握同一主族內(nèi)元素性質(zhì)遞變規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系。

 。ǘ┰刂芷诼桑罕匦2-P13-20

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  2.化學基本概念和基本理論

  (4)物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律

 、哿私庠雍送怆娮优挪。

 、苷莆赵刂芷诼傻膶嵸|(zhì)。了解元素周期表(長式)的結(jié)構(gòu)(周期、族)及其應用。

 、菀缘3周期為例,掌握同一周期內(nèi)元素性質(zhì)的遞變規(guī)律與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系。

 、吡私饨饘佟⒎墙饘僭谠刂芷诒碇械奈恢眉捌湫再|(zhì)遞變規(guī)律。

  (三)化學鍵:必修2-P21-29

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  2.化學基本概念和基本理論

 。4)物質(zhì)結(jié)構(gòu)和元素周期律

 、嗔私饣瘜W鍵的定義。了解離子鍵、共價鍵的形成。

  八、熱化學知識:必修2-P32-38、選修4-P2-19

 。ㄒ唬┗瘜W能與熱能:必修2-P32-38

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  1.化學科學特點和化學研究基本方法

 。3)了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系。了解化學反應的本質(zhì)、基本原理以及能量變化等規(guī)律。

  2.化學基本概念和基本理論

  (5)化學反應與能量

 、诹私饣瘜W反應中能量轉(zhuǎn)化的原因,能說出常見的能量轉(zhuǎn)化形式。

 、哿私饣瘜W能與熱能的相互轉(zhuǎn)化。了解吸熱反應、放熱反應、反應熱等概念。

 、萘私饽茉词侨祟惿婧蜕鐣l(fā)展的重要基礎。了解化學在解決能源危機中的重要作用。

 。ǘ┗瘜W反應與能量變化:選修4-P2-6

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  2.化學基本概念和基本理論

  (5)化學反應與能量

 、芰私鉄峄瘜W方程式的含義。

 、蘖私忪首兣c反應熱的含義。了解△H=H(反應產(chǎn)物)-H(反應物)表達式的含義。

  (三)燃燒熱能源:選修4-P7-10

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  2.化學基本概念和基本理論

 。5)化學反應與能量

  ④了解熱化學方程式的含義。

 、萘私饽茉词侨祟惿婧蜕鐣l(fā)展的重要基礎。了解化學在解決能源危機中的重要作用。

 。ㄋ模┗瘜W反應熱的計算:選修4-P11-19

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  2.化學基本概念和基本理論

 。5)化學反應與能量

  ⑦理解蓋斯定律,并能運用蓋斯定律進行有關(guān)反應焓變的簡單計算。

  九、電化學知識:必修2-P39-46、選修4-P70-90

 。ㄒ唬┗瘜W能與電能:必修2-P39-46

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  1.化學科學特點和化學研究基本方法

  (3)了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系。了解化學反應的本質(zhì)、基本原理以及能量變化等規(guī)律。

  2.化學基本概念和基本理論

 。5)化學反應與能量

  ②了解化學反應中能量轉(zhuǎn)化的'原因,能說出常見的能量轉(zhuǎn)化形式。

 、嗔私庠姵睾碗娊獬氐墓ぷ髟恚軐懗鲭姌O反應和電池反應方程式。了解常見化學電源的種類及其工作原理。

  (二)原電池和化學電源:選修4-P71-78

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  2.化學基本概念和基本理論

 。5)化學反應與能量

  ②了解化學反應中能量轉(zhuǎn)化的原因,能說出常見的能量轉(zhuǎn)化形式。

 、嗔私庠姵睾碗娊獬氐墓ぷ髟恚軐懗鲭姌O反應和電池反應方程式。了解常見化學電源的種類及其工作原理。

 。ㄈ╇娊獬兀哼x修4-P79-83

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  2.化學基本概念和基本理論

  (5)化學反應與能量

 、诹私饣瘜W反應中能量轉(zhuǎn)化的原因,能說出常見的能量轉(zhuǎn)化形式。

  ⑧了解原電池和電解池的工作原理,能寫出電極反應和電池反應方程式。了解常見化學電源的種類及其工作原理。

  (四)金屬的電化腐蝕與防護:選修4-P84-90

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  2.化學基本概念和基本理論

 。5)化學反應與能量

  ⑨理解金屬發(fā)生電化學腐蝕的原因、金屬腐蝕的危害、防止金屬腐蝕的措施。

  十、化學反應速率與化學平衡:必修2-P47-57、選修4-P16-38

 。ㄒ唬┗瘜W反應的速率和限度:必修2-P47-57

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  2.化學基本概念和基本理論

 。6)化學反應速率和化學平衡

  ①了解化學反應速率的概念、反應速率的定量表示方法。

 、诹私獯呋瘎┰谏a(chǎn)、生活和科學研究領(lǐng)域中的重要作用。

 、哿私饣瘜W反應的可逆性。

 、芰私饣瘜W平衡建立的過程。了解化學平衡常數(shù)的含義,能利用化學平衡常數(shù)進行相關(guān)計算。

  ⑥了解化學反應速率和化學平衡的調(diào)控在生括、生產(chǎn)和科學研究領(lǐng)域中的重要作用。

  (二)化學反應速率和影響化學反應速率的因素:選修4-P17-24

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  2.化學基本概念和基本理論

 。6)化學反應速率和化學平衡

  ①了解化學反應速率的概念、反應速率的定量表示方法。

 、堇斫馔饨鐥l件(濃度、溫度、壓強、催化劑等)對反應速率和化學平衡的影響,認識并能用相關(guān)理論解釋其一般規(guī)律。

 。ㄈ┗瘜W平衡和化學反應進行的方向:選修4-P25-38

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  2.化學基本概念和基本理論

  (6)化學反應速率和化學平衡

 、哿私饣瘜W反應的可逆性。

 、芰私饣瘜W平衡建立的過程。了解化學平衡常數(shù)的含義,能利用化學平衡常數(shù)進行相關(guān)計算。

 、堇斫馔饨鐥l件(濃度、溫度、壓強、催化劑等)對反應速率和化學平衡的影響,認識并能用相關(guān)理論解釋其一般規(guī)律。

 、蘖私饣瘜W反應速率和化學平衡的調(diào)控在生括、生產(chǎn)和科學研究領(lǐng)域中的重要作用。

  十一、水溶液中的離子平衡(電解質(zhì)溶液理論):選修4-P39-69

 。ㄒ唬┤蹼娊赓|(zhì)的電離:選修4-P40-44

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  2.化學基本概念和基本理論

 。7)電解質(zhì)溶液

  ①了解電解質(zhì)的概念。了解強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。

 、诹私怆娊赓|(zhì)在水溶液中的電離,以及電解質(zhì)溶液的導電性。

 、哿私馊蹼娊赓|(zhì)在水溶液中的電離平衡。

 。ǘ┧碾婋x和溶液的酸堿性:選修4-P45-53

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  2.化學基本概念和基本理論

 。7)電解質(zhì)溶液

 、芰私馑碾婋x,離子積常數(shù)。

  ⑤了解溶液pH的定義。了解測定溶液pH的方法。能進行pH的簡單計算。

 。ㄈ}類的水解:選修4-P54-60

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  2.化學基本概念和基本理論

  (7)電解質(zhì)溶液

 、蘖私恹}類水解的原理、影響鹽類水解程度的主要因素、鹽類水解的應用。

  (四)難常溶電解質(zhì)的溶解平衡:選修4-P61-69

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  2.化學基本概念和基本理論

  (7)電解質(zhì)溶液

 、吡私怆x子反應的概念、離子反應發(fā)生的條件。了解常見離子的檢驗方法。

 、嗔私怆y溶電解質(zhì)的沉淀溶解平衡。了解溶度積的含義及其表達式,能進行相關(guān)的計算。

  十二、有機化學知識:必修2-P60-85

 。ㄒ唬┳詈唵蔚挠袡C化合物(甲烷):必修2-P60-65

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  4.常見有機物及其應用

 。1)了解有機化合物中碳的成鍵特征。

 。2)了解甲烷、乙烯、苯等有機化合物的主要性質(zhì)。

 。5)了解糖類、油脂、蛋白質(zhì)的組成和主要性質(zhì)及重要應用。

 。ǘ﹣碜允秃兔旱膬煞N基本化工原料(乙烯和苯):必修2-P66-72

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  4.常見有機物及其應用

 。2)了解甲烷、乙烯、苯等有機化合物的主要性質(zhì)。

 。3)了解乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生產(chǎn)中的重要作用。

 。5)了解糖類、油脂、蛋白質(zhì)的組成和主要性質(zhì)及重要應用。

  (三)生活中兩種常見的有機物(乙醇和乙酸):必修2-P73-77

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  4.常見有機物及其應用

 。4)了解乙醇、乙酸的組成和主要性質(zhì)及重要應用。

 。5)了解糖類、油脂、蛋白質(zhì)的組成和主要性質(zhì)及重要應用。

 。ㄋ模┗緺I養(yǎng)物質(zhì)(糖類、油脂、蛋白質(zhì)):必修2-P78-85

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  4.常見有機物及其應用

 。6)了解常見高分子材料的合成反應及重要應用。

  十三、開發(fā)利用金屬礦物和海水資源:必修2-P88-94

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  1.化學科學特點和化學研究基本方法

  (5)了解科學、技術(shù)、社會的相互關(guān)系(如化學與生活、材料、能源、環(huán)境、生命過程、信息技術(shù)的關(guān)系等)。了解在化工生產(chǎn)中遵循“綠色化學”思想的重要性。

  3.常見無機物及其應用

 。3)以上各部分知識的綜合應用。

  十四、資源綜合利用環(huán)境保護:必修2-P95-107

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  1.化學科學特點和化學研究基本方法

 。5)了解科學、技術(shù)、社會的相互關(guān)系(如化學與生活、材料、能源、環(huán)境、生命過程、信息技術(shù)的關(guān)系等)。了解在化工生產(chǎn)中遵循“綠色化學”思想的重要性。

  4.常見有機物及其應用

  (7)以上各部分知識的綜合應用。

  十五、化學實驗基本方法:必修1-P4-10

  這部分主要考點在考綱中的對應條目及具體表述:

  1.化學科學特點和化學研究基本方法

 。2)了解科學探究的基本過程,學習運用以實驗和推理為基礎的科學探究方法,認識化學是以實驗為基礎的一門科學。

  5.化學實驗

  (1)了解化學實驗是科學探究過程中的一種重要方法。

 。2)了解化學實驗室常用儀器的主要用途和使用方法。

  (3)掌握化學實驗的基本操作。能識別化學品安全使用標識。了解實驗室一般事故的預防和處理方法。

 。4)掌握常見氣體的實驗室制法(包括所用試劑、儀器,反應原理和收集方法)。

 。5)能對常見的物質(zhì)進行檢驗、分離和提純。能根據(jù)要求配制溶液。

  (6)能根據(jù)要求,做到:

  ①設計、評價或改進實驗方案;

 、诹私饪刂茖嶒灄l件的方法;

 、鄯治龌蛱幚韺嶒灁(shù)據(jù),得出合理結(jié)論;

 、茏R別典型的實驗儀器裝置圖。

 。7)以上各部分知識與技能的綜合應用。

復習計劃 篇4

  一、復習內(nèi)容及時間安排

  小學畢業(yè)班總復習是對小學階段所學數(shù)學知識、滲透的數(shù)學思想方法加以系統(tǒng)梳理,提高學生的思維品質(zhì)與數(shù)學能力,形成良好的數(shù)學素養(yǎng),為第三學段的學習打好堅實的基礎。本次復習的內(nèi)容是小學階段所學的全部內(nèi)容,重點是五年級上、下冊的內(nèi)容,這部分內(nèi)容教學質(zhì)量的高低直接影響到第一、二學段教學目標的圓滿完成,以及小學生的進一步發(fā)展。

  各校畢業(yè)班現(xiàn)在已基本結(jié)束新課,復習工作將從5月中旬開始至6月下旬,大約5——6周的時間,請各校、各班依據(jù)實際情況科學、合理、恰當?shù)匕才藕卯厴I(yè)班總復習工作。

  小學數(shù)學是為學生初中數(shù)學學習做好知識儲備和數(shù)學思想方法、學習習慣的鋪墊,為數(shù)學學習的延續(xù)性和學生的可持續(xù)性發(fā)展奠定良好的基礎。新課程理念認為數(shù)學總復習的價值主要體現(xiàn)在三個方面:

  1.對整個小學階段所學知識進行歸納整理,使之條理化、系統(tǒng)化,完善學生的認知結(jié)構(gòu)。

  復習課應根據(jù)知識的`重點、學習的難點和學生的薄弱環(huán)節(jié),引導學生按照一定標準把已學的知識進行梳理、分類、整合,弄清它們的來龍去脈,溝通其縱橫聯(lián)系,從整體上把握知識體系,以形成良好的認知結(jié)構(gòu)。

  2.在整理知識的過程中進行查缺補漏,進一步鞏固、深化基礎知識。

  在基礎知識的梳理和歸納過程中一定會發(fā)現(xiàn)學生對一些知識還沒有掌握好,然后針對性地給他們進行查缺補漏。同時,還要對學生的數(shù)學思想、方法、學習態(tài)度和自主學習的能力等方面進行查缺補漏。通過復習,使每個學生都能達到標準的具體要求。

  3.溫故而知新,提高學習數(shù)學的能力和解決實際問題的能力,促進學生全面、可持續(xù)地發(fā)展。

  在復習課教學時,讓學生在梳理知識的過程中,培養(yǎng)學生自主整理的意識,發(fā)展學生自主學習的方法和能力,是總復習教學的又一基本功能,也是一項很重要的教學任務。通過復習,要進一步培養(yǎng)學生掌握自主整理、自主學習的基本方法,并通過各種類型的練習,培養(yǎng)他們靈活運用知識解決實際問題的能力。

  二、知識模塊的設置和復習建議

  青島版教材將整理與復習分為兩大板塊部分:知識與技能、策略與方法,其中知識與技能板塊又分為數(shù)與代數(shù)、圖形與幾何、統(tǒng)計與可能性三個領(lǐng)域。策略與方法模塊包括轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合研究問題的一般方法三部分內(nèi)容。

  知識與技能——數(shù)與代數(shù)

  (一)知識體系與復習建議

  數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域安排了數(shù)的認識、數(shù)的運算、量的計量(常見的量)、比與比例、式與方程五個板塊。

  1.數(shù)的認識

  本版塊主要回顧復習整數(shù)、分數(shù)、小數(shù)的意義,讀法、寫法,數(shù)的改寫,大小比較,小數(shù)、分數(shù)的性質(zhì)等概念,整理這些數(shù)之間的聯(lián)系。雖然教材只對數(shù)的意義進行了回顧,但在教學時,對于數(shù)的讀寫、大小比較等知識要結(jié)合數(shù)的意義引導學生適當?shù)鼗仡櫍瑥亩娴睦斫鈹?shù)的意義。

復習計劃 篇5

  復習建議:

  突出三個特色:一是新理念,即減少頭緒,加強綜合,引導學生積累語言,感悟語言,運用語言,著力于培育學生的語文素養(yǎng);

  二是新內(nèi)容,即依據(jù)大修訂教科書,并適當向課外拓展,以知識與能力、過程與方法,情感、態(tài)度、價值觀三個維度為經(jīng),以識字寫字、閱讀、習作、口語交際和語文實踐為緯,組織復習內(nèi)容;

  三是新教法,即從學生已有知識基礎出發(fā),從課文入手,引導學生主動復習,多讀書、多積累,精做題,做好題,舉一反三,掌握規(guī)律。

  一、復習目標:

  1、主動復習鞏固本冊要求學會的160個生字,會認的70個生字;能正確讀寫精讀課文中的132個詞語,做到書寫公整、規(guī)范,不寫錯別字,養(yǎng)成良好的寫字習慣。

  2、主動復習本冊課文和積累運用中的“讀讀背背”,對閱讀有較濃厚的興趣,通過閱讀訓練,進一步掌握理解、抓住課文主要內(nèi)容,體會文章所要表達的思想感情,掌握一些讀書方法,培養(yǎng)閱讀能力,受到情感的熏陶。

  3、能主動積極地與別人進行交際,能認真耐心地聽別人講話,理解主要意思,并能轉(zhuǎn)述,討論交流能講清楚自己的意思。

  4、主動參與習作訓練,彌補平時習作的不足,能寫出內(nèi)容具體、有一定條理、有真情實感的簡單的記實作文和想象作文。

  5、積極主動地參與語文實踐活動,以達到課內(nèi)外互補、相得益彰的效果。

  二、復習內(nèi)容:

  1、 識字、寫字。

 。1)聽寫;(2)看拼音寫字、寫詞;(3)按要求寫字;(4)選字填空;(5)改正錯別字;(6)選擇帶點字的正確字義;(7)按要求查字典等。

  2、 閱讀。

  語言積累:(1)形近字、同音字、多音字組詞;(2)背誦指定和自己喜歡的內(nèi)容;(3)按要求摘錄詞句(或摘錄自己喜歡的詞句);(4)按課文內(nèi)容或積累運用中的“讀讀背背”填空;(5)默寫;(6)補足詞語;(7)詞語搭配;(8)按要求寫詞語;(9)造句等。

  語言感悟:(1)聯(lián)系上下文或生活實際理解詞語,體會句子含著的意思;(2)按要求找出相關(guān)的詞句、回答問題;(3)理清課文的敘述順序;(4)領(lǐng)悟句子的表達特點;(5)理解、抓住課文的主要內(nèi)容,體會作者表達的思想感情;(6)學會提出有思考價值的問題;(7)聯(lián)系生活實際談感受等。

  3、 習作。

  復習寫自己熟悉的人、事、景、物的文章,能表達真情實感;復習寫想象作文,能把想象的內(nèi)容寫具體。

  4、 口語交際。

  選擇貼近學生實際的話題進行一至二次的.口語交際訓練。

  三、具體內(nèi)容及分工

  集體備課部分:

  成語分類積累,春聯(lián)、名言警句,古詩分類積累(負責人: )

  修改病句、照樣子把句子補充完整( )

  口語交際:口語交際的復習要注意選擇貼近學生生活實際的話題在具體的交際情境中進行訓練,訓練中要注意落實“互動”,培養(yǎng)學生交際能力。( )

  課內(nèi)閱讀:抓住重要段落和文章中心復習即可。

  課外閱讀:復習重點是對語言的積累、感悟和運用。( )

  作文審題選材訓練:習作部分的復習要注意引導學生通過回憶、反思本學期的習作情況,針對薄弱環(huán)節(jié),積極采取相應措施補缺補漏。老師應就存在的共性問題及習作的基本要求(如內(nèi)容具體、感情真實等)多作指導,提高習作水平。( )

  期末總復習計劃

  復習目標:

  1、 復習生字新詞,做到默的出,生字會組成詞語。

  2、 能有感情的朗讀每篇課文,深入理解課文內(nèi)容,會回答課后的思考題,背誦指定的課文和有關(guān)的段落,并能默寫。

  3、 復習七個“練習”,并會做所有的練習題。

  4、 復習作文,會按要求寫好作文。

  復習重點:

  1、 讓學生扎實掌握基礎的字、詞、句及古詩、詞。

  2、 能掌握讀懂課文的方法,重視課內(nèi)朗讀,指導課外閱讀,提高學生理解、分析的能力。

  3、 會進行作文的審題,按要求選材、組織材料等能力,注意過度,詳寫與略寫。

  復習難點:

  1、 閱讀分析,理解短文。

  2、 進行作文訓練。

  復習時間:

  12天

  復習方法:

  第一輪:分組復習

  第二輪:歸類復習

復習計劃 篇6

  1 復習目標:進行全面而有效的復習,達到較高的會考合格率和優(yōu)秀率。

  2 鉆研會考標準,扣“本”依“綱”精講教材

  高中會考著眼于考查學生對基礎知識的掌握及運用各種知識解決問題的技能。為此,每年會考都要根據(jù)實際情況制定《會考說明》這個“綱”,規(guī)定考試范圍、題型、標準,對不同知識提出不同的識記、理解、運用等要求,這個“綱”來源于課本并規(guī)定命題的范圍。認真鉆研并依據(jù)《會考說明》,緊扣課本,明確各部分教學內(nèi)容的目的要求,了解學生的知識現(xiàn)狀,從而設計出嚴密的包含復習教學內(nèi)容和各個環(huán)節(jié)的教案,既能突出重點掌握關(guān)鍵,又能突破難點。

  3 采用多種方法,靈活復習

 。1)規(guī)律性、邏輯性強的地理規(guī)律和原理可采用圖解法,則能吸引學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的.創(chuàng)造性思維、發(fā)散性思維。

 。2)同類性質(zhì)的知識可采用比較法,在必修2人文地理復習中尤為重要。

  (3)系統(tǒng)性內(nèi)容可引導學生進行歸納復習,有利于系統(tǒng)牢固地掌握基礎知識和基本技能,有利于調(diào)動學生復習的積極性。

 。4)運用圖表法進行復習,是地理會考復習的特色。

  4精選習題,加強練習,提高解題能力

  加強練習,主要是多練,主要以《會考綱要》中的練習為主,以便更好地開拓思路,鍛煉思維,達到舉一反三、觸類旁通的目的。

  對練習、測試要及時批改、講評,并在講評中做到有計劃、有目的、有針對性地解決學生知識、技能的缺漏并指出審題、解題和答題中存在的問題,指導學生答題思路以及答題的規(guī)范,從而達到提高會考成績的目的。

  5創(chuàng)優(yōu)輔差,發(fā)揮模擬考試作用

  提高會考及格率,實際上就是抓好后進生的學習轉(zhuǎn)化工作。后進生往往沒有自信心,學習意志薄弱,沒有良好的學習習慣,教師首先要重視師生感情的培養(yǎng),用情感開導他們樹立信心,激發(fā)興趣,培養(yǎng)他們良好的學習習慣,幫助他們制訂復習計劃,重點輔導,督促檢查,因人施教,查缺補漏。同時,也要兼顧優(yōu)秀生的培養(yǎng),注意優(yōu)秀率的提高,對中上等學生多用啟發(fā)式引導學習,充分發(fā)揮其內(nèi)在潛力。抓兩頭,可帶動中間,達到整體學習水平的提高。為了提高會考應試能力,應進行2到3次模擬考試,試題以稍高于會考水平為準,查漏補缺,突出基礎,分析常見題型選擇題、填空題及讀圖分析題的解題方法和技巧。通過幾次模擬考試,基本覆蓋會考的內(nèi)容。

  6具體時間安排

  時間 主要內(nèi)容備注

  20xx年11月12日至1月11日(第11周至19周)

  11周-12周復習必修3每周進行考試并輔差

  13周-15周復習必修1每周進行考試并輔差

  16周-17周復習必修2每周進行考試并輔差

  18周模擬考每周進行考試并創(chuàng)優(yōu)輔差

  19周 強化訓練與記憶每周進行考試并輔差

  以上計劃的實施,需要學校、年段的大力支持,特別是班主任的配合。在此特別感謝!

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