活動方案

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的活動方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　為切實加強我校教師隊伍的師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)，更好的辦人民滿意的學(xué)校，促進(jìn)我校教育事業(yè)的發(fā)展。根據(jù)上級教育主管部門的文件精神，20xx年我校繼續(xù)開展師德師風(fēng)教育月活動，結(jié)合我校工作實際，特制定方案如下:

　　一、活動主題

　　我校在本次師德師風(fēng)教育活動之中將緊緊圍繞縣教育局確立的 “尊重學(xué)生，待生如友”這一主題，采取多種形式，豐富活動內(nèi)涵，以師德促師能，以師能顯師德，切實提高教育效果。

　　二、活動目的

　　開展“尊重學(xué)生，待生如友”為主題的師德教育活動，有利于建立一種師生平等的新型師生關(guān)系，有利于培養(yǎng)學(xué)生的民主意識和健全人格，發(fā)展民主教育，有利于引導(dǎo)教師在愛學(xué)生的同時更加尊重學(xué)生。要通過本次師德教育活動，促使我校教師充分認(rèn)識到學(xué)生既是教育的對象，也是教育的主體，他擁有和教師同等的獨立人格，在教育過程中，教師應(yīng)發(fā)自內(nèi)心把學(xué)生當(dāng)成自己的朋友一樣去尊重，充分尊重學(xué)生的人格、情感、思想、個性、差異、人權(quán)、創(chuàng)造力等，做學(xué)生的'良師益友，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為一個具有民主意識、健全人格的合格人才。學(xué)校教師應(yīng)該把尊重學(xué)生做為檢驗師德的試金石，不斷修養(yǎng)師德，完善自我，做一名優(yōu)秀的人民教師。

　　三、活動時間

　　20xx年x月xx日—x月xx日。

　　四、活動方法

　　1、開一次活動動員大會

　　學(xué)校要充分認(rèn)識此次主題教育活動的重要意義，認(rèn)真研究制定工作方案，組織全校教師開展一次活動動員大會，廣泛宣傳，充分動員，采取切實有效措施，使全體教師積極參與到此次主題教育活動中來。

　　2、開展一次讀書學(xué)習(xí)活動

　　讀書是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑。學(xué)校要認(rèn)真組織好教師讀書學(xué)習(xí)活動，鼓勵教師利用業(yè)余時間多讀書、讀好書。學(xué)校要利用專門時間組織全體教師開展一次讀書活動，并開展形式多樣的讀書交流和競賽活動。通過讀書體悟師德的時代要求，特別要引導(dǎo)教師通過讀書進(jìn)一步強化正確的“教育觀”、“師生觀”，進(jìn)一步明確“師生平等”、“教學(xué)相長”、“教師的威信取決于他的人格魅力和學(xué)識，不取決于其教師的身份”等觀念，同時養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

　　3、開展一次教師主題演講比賽

　　為濃厚師德建設(shè)氛圍，活動月期間，學(xué)校將組織開展一次以“尊重學(xué)生，待生如友”為主題的教師演講比賽，對表現(xiàn)優(yōu)秀的選手進(jìn)行表彰，并把優(yōu)秀選手推薦到縣局參賽。

　　4、撰寫一份師德反思材料

　　在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)校將要求教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以及“尊重學(xué)生，待生如友”的要求，對個人從教以來的師德行為特別是在尊重學(xué)生方面進(jìn)行深刻反思，并虛心征求學(xué)生、學(xué)生家長、同事及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見，撰寫一份個人反思材料。反思材料既要肯定成績，也要找出差距與不足，并制定切實可行的改進(jìn)措施。

　　5、開展一次“我和學(xué)生成朋友”實踐體驗活動

　　在深刻反思的基礎(chǔ)上，學(xué)校要開展一次“我和學(xué)生成朋友”實踐體驗活動。要求所有教師自主強化“尊重學(xué)生，待生如友”的意識，主動和任教學(xué)生特別是后進(jìn)生交流，事事處處從學(xué)生的特點和發(fā)展著想，把學(xué)生作為自己的朋友一樣對待和尊重，在交往中充分尊重學(xué)生的人格、自尊心、個性、情感等，潛心研究學(xué)生的性格、習(xí)慣、興趣、愛好、短長、潛能和心理狀態(tài)、家庭狀況以及缺失的成因，作出客觀公正的評估，并引導(dǎo)他們實現(xiàn)自我，真正成為學(xué)生的良師益友。

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、為加強本次師德教育活動月的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長張仲應(yīng)同志任組長，其他校領(lǐng)導(dǎo)任副組長，校各處室負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育活動月的日常工作。

　　2、 在自查與反思的基礎(chǔ)上，組織大家對學(xué)校師德師風(fēng)現(xiàn)象進(jìn)行分析，總結(jié)教訓(xùn)，做好整改提高工作。

　　3、教師通過自查與反思，肯定成績，明確不足，并制定切實可行的改進(jìn)計劃和措施，并填入教師個人師德檔案。師德師風(fēng)的鑒定結(jié)果作為教師職稱評聘，評優(yōu)評先，年終考核等主要認(rèn)定依據(jù)之一。

　　學(xué)校將充分利用本次師德師風(fēng)教育活動月契機，本著與時俱進(jìn)的要求，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方法，積極探索師德師風(fēng)教育的新途徑、新舉措，不斷提升教師的職業(yè)道德水平，爭當(dāng)人民滿意的教師，創(chuàng)辦人民滿意的教育。

活動方案 篇2

　　一、地點：

　　初一(11)班教室

　　二、活動目的：

　　現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼——“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道汲取的“冷漠一代”。因此.通過本次班會,努力喚回同學(xué)們回報愛心的良知,以此為契機,學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報父母,老師和社會。

　　三、活動過程

　　主持人開場白：

　　A.在這個陽光燦爛,春意融融的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲。

　　B.初一(11)班《在感恩中成長》主題班會現(xiàn)在開始。

　　A.對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。

　　B.對師長心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。

　　A.對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

　　B.對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。

　　A.感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。

　　B.感謝肯接受我?guī)椭�的�?他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

　　第一環(huán)節(jié)：

　　A：好,讓我們共同進(jìn)入這次班會的第一環(huán)節(jié)。

　　AB：“親情回報”

　　B：現(xiàn)在請同學(xué)們齊讀孟郊的《游子吟》

　　B：(領(lǐng)讀)慈母手中線,游子身上衣。

　　臨行密密縫,意恐遲遲歸。

　　誰言寸草心,報得三春暉。

　　A：是的,誰言寸草心,報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于“母親”。無論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在媽媽心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要保護(hù)的孩子。

　　B：世上只有媽媽好,我們不斷接受著母親給與我們的無私的愛�，F(xiàn)在我們已經(jīng)懂得了怎樣回報母親。

　　A：下面請欣賞詩歌朗誦《常懷一顆感恩的心》表演者：。大家掌聲鼓勵。

　　A：謝謝xx同學(xué)

　　B：同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊含著多么深厚的愛啊!

　　A：真是點點滴滴都是情呀!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會,慢慢去感受,我們就明白：我們生活在愛的海洋里。

　　B：雖然我們曾經(jīng)讓父母失望過,傷心過,但我們也深信：我們是他們的驕傲,也曾經(jīng)讓他們的笑頰燦爛如花。

　　A：親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候、一次摻扶、一杯茶水、一個微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了。

　　第二環(huán)節(jié)：

　　B：其實世上除了爸爸媽媽,還有我們的老師在關(guān)心著我們。下面讓我們進(jìn)入主題班會的'第二個環(huán)節(jié)

　　AB：師恩難忘

　　A：我們是沐浴著愛的陽光長大,人間的真情打動著我們的心。

　　B：我們已行動起來,用真誠的心回報真誠的心,用愛回報得到的關(guān)懷。

　　A：下面請同學(xué)們齊唱《感恩的心》。

　　B：一曲《感恩的心》會讓我們更加了解老師的一番苦心,讓我們更加懂得回報。

　　第三環(huán)節(jié)：

　　A：我們擁有親情,還擁有友情,讓我們一起進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)

　　AB：友誼永存

　　B：友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解和友善,也學(xué)會了感動。

　　A：請欣賞《朋友》,演唱者：xx。

　　A：生活中,我們需要別人的幫助關(guān)愛,當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻(xiàn)給別人,愛是相互的。

　　B：可是我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。

　　A：他們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也忘記了幸福的感覺。

　　B：請看接下來的相聲,大家是否有似曾相識的感覺呢?有請表演者：

　　第四環(huán)節(jié)：

　　A：接下來,我們進(jìn)入主題班會的第四個環(huán)節(jié)

　　AB：感恩宣言

　　B：現(xiàn)在有一封我們班家長寫給孩子的信,讓我們聽聽家長的心聲。

　　A：請老師來讀這封信。

　　B：聽到父母的心聲,你會想什么?你該怎么做?千言萬語就化作感恩宣言,向關(guān)心愛護(hù)我們的人表明決心吧�，F(xiàn)在請班長上臺領(lǐng)讀宣言。掌聲有請。

　　班長：請同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言�，F(xiàn)在請跟我宣讀……

　　A：同學(xué)們請坐下,也謝謝班長。常懷感恩之心的人是幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠(yuǎn)都陽光燦爛。

　　B：為了讓每位同學(xué)感受幸福,常懷感恩,請同學(xué)們制作千紙鶴,并在上面留言,贈送給你最想感謝的人。

　　A：(隨意指名幾個同學(xué)誦讀卡片上的溫馨贈言)

　　主持人結(jié)束語：

　　A：相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后,心里一定很不平靜。

　　B：是呀,心存感恩,一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

　　A：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。

　　B：一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

　　A：感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點。

　　B：每一個有愛心的人,都應(yīng)該是一個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動起來……

　　AB：心存感恩,回報他人。初一(11)班主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!

活動方案 篇3

　　一、活動意義

　　為進(jìn)一步推動校園文化發(fā)展，弘揚社會正氣，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，建設(shè)和諧鄭州。進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)意實踐能力，提高設(shè)計水平，拓展創(chuàng)新思維，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)意靈感。由__日報、__工業(yè)大學(xué)、大河網(wǎng)聯(lián)合舉辦首屆“和諧綠城”高校公益廣告大賽。

　　為對廣大高校學(xué)生進(jìn)行鼓勵，組織方將對獲獎人員進(jìn)行物質(zhì)和精神上獎勵，特組織開展頒獎晚會。

　　二、組織單位

　　主辦：__日報、__工業(yè)大學(xué)新聞與傳播學(xué)院

　　承辦：__工業(yè)大學(xué)新聞與傳播學(xué)院團(tuán)總支 __日報社廣告部

　　三、活動時間及場地 ：

　　時間：20__年11月30日——12月30日

　　地點：

　　四、組織機構(gòu)：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　組委會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在新聞與傳播學(xué)院團(tuán)總支。

　　五、活動內(nèi)容：

　　(一)頒獎儀式開幕式：領(lǐng)導(dǎo)講話

　　(二)獲獎作品

　　(三)獲獎名單

　　(四)領(lǐng)導(dǎo)頒獎

　　(五)節(jié)目

　　(六)歌曲

　　(七)曲藝節(jié)目

　　(八)互動節(jié)目

　　(九)廣電專業(yè)中文配音節(jié)目

　　(十)優(yōu)秀DV作品展

　　(十一)平面作品幻燈片展

　　(十二)老師的節(jié)目

　　(十三)游戲

　　1、為“愛”大比拚

　　游戲規(guī)則：將活動參加人員自由分為兩組進(jìn)行對歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有“愛”字，堅持到最后的一方獲勝。

　　2、夾氣球

　　游戲道具：氣球(4個)

　　游戲規(guī)則：將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊，每人將手背在身后，從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個，逐個傳遞，最先傳完的一組獲勝。

　　(十四)晚會閉幕式

　　六、時間安排：

　　第一階段(11月25日——12月10日)：宣傳、發(fā)動及組織選拔晚會節(jié)目工作;

　　第二階段(12月11日——12月25日)：各項節(jié)目的預(yù)演;

　　第三階段(12月26日——12月28)：晚會節(jié)目的最終確定

　　第四階段(12月29日)：晚會的正式舉行。

　　七、晚會預(yù)算

　　一：服裝的費用

　　1、模特隊服裝費用

　　3、化妝品費用

　　4、設(shè)備費用

　　5、氣球費用

　　八、晚會器材設(shè)備準(zhǔn)備

　　1、攝影、攝像器材

　　2、音響

　　3、燈光布置

　　4、舞臺裝飾

　　九、財務(wù)制度

　　所有支出均保證開正式發(fā)票，無法開發(fā)票的，要有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)簽字。

　　十、參與人員

　　1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

　　2、教師：

　　3、學(xué)生代表;

　　4、演出人員：

　　5、服務(wù)人員：

　　十一、晚會注意事項

　　1、 安全(場地的安全、設(shè)施的安全、演出人員的安全)。

　　2、 設(shè)備(設(shè)備的質(zhì)量是否保證晚會的順利進(jìn)行)。

　　3、 人員(獲獎人員的到會與否、演出人員的到位、后勤人員是否能準(zhǔn)時到位)。

　　4、 服務(wù)或后勤(服務(wù)是否能使節(jié)目得到充足的保障)

　　5、 媒體(媒體的準(zhǔn)備及報道情況)

　　十二、人員分工

　　1、 藝術(shù)團(tuán)(節(jié)目的組織、排練和選拔)。

　　2、 團(tuán)(人員的安排及信息的傳達(dá)、活動工作的組織)。

　　3、 生活部、體育部、社會實踐部(后勤工作的準(zhǔn)備)

　　4、 組織部、女生部(服裝的.準(zhǔn)備、化妝工作)。

　　5、 記者部、信息部 科技部(新聞報道、攝影攝像及設(shè)施的維護(hù))

　　6、 其他各部工作隨時調(diào)整

　　十三、學(xué)院學(xué)生會注意事項

　　1、 所有參加晚會的學(xué)生要注意禮貌和文明舉止。

　　2、 所有參加演出的學(xué)生一定要聽從晚會導(dǎo)演的安排及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排

　　3、 所有參加后勤工作的同學(xué)，一定要注意保證晚會后勤的順利進(jìn)行，同時要對晚會的設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行看護(hù)和管理。

活動方案 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　按照中央全面深化改革和全民健身上升為國家戰(zhàn)略的要求，進(jìn)一步加快構(gòu)建全民健身公共服務(wù)體系建設(shè)，充分發(fā)揮全省各級體育行政部門和體育社會組織的示范引領(lǐng)作用，通過創(chuàng)新形式、整合資源、全省聯(lián)動，廣泛組織開展以“我愛足球”*省民間足球爭霸賽、全省全民健身乒乓球大賽和全民健身廣場舞展示等賽事活動為重點、群眾喜聞樂見的體育宣傳、健身展示、項目推廣和培訓(xùn)活動，提高廣大群眾主動參與體育健身的意識，倡導(dǎo)科學(xué)健身理念。

　　二、活動原則

　　貼近百姓、因地制宜、創(chuàng)新務(wù)實、公益惠民。

　　三、活動主題

　　體育惠民促健康，同心共筑中國夢。

　　四、宣傳口號

　　“全民健身促健康，同心共筑中國夢”、“發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)，同心共筑中國夢”、“體育惠民生、秉承公益性、傳遞正能量、實現(xiàn)中國夢”、“每天鍛煉一小時、幸福生活一輩子”、“我健身，我快樂”、“天天健身，天天快樂”、“好體魄，好生活”、“全民健身，你我同行”等。各地區(qū)、各行業(yè)、各單位可結(jié)合實際，提出特色鮮明、具有廣泛感召力的其他宣傳口號。

　　五、活動時間

　　8月8日為集中組織開展“全民健身日”活動的時間，各地區(qū)、各行業(yè)、各單位可以結(jié)合多年來組織開展的“全民健身月”、“全民健身節(jié)”等有效形式，不斷拓展“全民健身日”活動的時空范圍。

　　六、活動內(nèi)容

　　省體育局將于8月8日期間，結(jié)合“體育惠民100”全民健身公益主題，舉辦貼近生活、豐富多彩、特色鮮明、注重實效、方便參與、利民惠民的全民健身項目展示活動，用實際行動落實全民健身國家戰(zhàn)略要求，推動以足球、乒乓球、廣場舞等項目為基礎(chǔ)的各類群眾性體育競賽與活動廣泛、深入、持久地開展。

　　全省各市、縣(區(qū))，各行業(yè)、系統(tǒng)體協(xié)在“全民健身日”期間可結(jié)合實際開展不同形式的科學(xué)健身指導(dǎo)、舉辦體育健身知識講座、傳授體育健身技能等健身活動，努力擴大參與單位和人群范圍，讓普通百姓登上展示舞臺，展現(xiàn)廣大群眾全民健身的精神風(fēng)采。

　　七、有關(guān)要求

　　(一)高度重視，精心組織。要加強對“全民健身日”活動的領(lǐng)導(dǎo)，高度重視活動開展，按照本地實際制定系列活動計劃，精心組織實施、積極認(rèn)真參與。要通過舉辦該活動進(jìn)一步擴大足球、乒乓球等運動及廣場舞活動的群眾基礎(chǔ)，營造良好的全民健身氛圍。

　　(二)統(tǒng)一主題，全省聯(lián)動。組織開展系列活動要緊扣今年“體育惠民促健康，同心共筑中國夢”的主題，形成全省聯(lián)動，并將每年“全民健身日”活動品牌化、長期化、固定化。

　　(三)公益惠民，免費開放�！度�民健身條例》規(guī)定：“公共體育設(shè)施應(yīng)當(dāng)在全民健身日向公眾免費開放”。全省各級各類公共體育場館設(shè)施要嚴(yán)格按照要求做好8月8日免費開放工作，開放措施提前在媒體進(jìn)行公示，為群眾健身提供條件;鼓勵和支持其它各類體育設(shè)施和學(xué)校免費或優(yōu)惠開放體育場館，吸引更多人群就近、就便參加健身活動;充分發(fā)揮各類國民體質(zhì)監(jiān)測站點的作用，開展體質(zhì)測試以及其他科學(xué)健身指導(dǎo)活動。

　　(四)積極開展全民健身志愿服務(wù)活動。廣泛動員和引導(dǎo)優(yōu)秀運動員、教練員、各級社會體育指導(dǎo)員和職業(yè)社會體育指導(dǎo)員、學(xué)校體育教師和體育院校學(xué)生開展義務(wù)健身輔導(dǎo)，利用豐富的體育專業(yè)技術(shù)知識，向廣大群眾講解健身知識，推廣健身方法，普及科學(xué)健身理念，為全民健身活動提供技術(shù)指導(dǎo)服務(wù);有條件的單位可開展針對貧困家庭、殘疾人、老年人、進(jìn)城務(wù)工人員等群體的資助、免費或優(yōu)惠的健身體驗活動。

　　(五)鼓勵社會力量組織舉辦各種健身活動。鼓勵開展如“城市樂跑賽”、“全民健身挑戰(zhàn)日”、“世界行走日”、“吃動平衡走向健康”等全民健身活動，鼓勵支持各級工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、殘聯(lián)等群眾團(tuán)體和學(xué)校、企事業(yè)單位以及各類社會組織、健身俱樂部、健身團(tuán)隊、體育科研院所、各類新聞媒體和熱心全民健身事業(yè)的各種社會力量，組織開展適合不同人群、不同年齡、具有地方和行業(yè)特色的全民健身科普宣傳、咨詢輔導(dǎo)、項目推廣、交流展示以及比賽等活動。

　　(六)加強宣傳，形成氛圍。在開展活動過程中要使用并大力宣傳“全民健身日”標(biāo)志、“全民健身日”主題歌曲(可在大眾大體育網(wǎng)下載);充分利用廣播電視、平面媒體、互聯(lián)網(wǎng)、新媒體等傳媒方式，全方位、多視角報道各地組織開展活動情況以及廣大人民群眾積極參與全民健身活動、追求健康文明生活方式的生動事例，普及科學(xué)健身知識，樹立體育健身是健康生活方式最重要組成部分的理念，形成濃厚的輿論宣傳氛圍;同時發(fā)揮各類媒體的'輿論監(jiān)督作用，對違反《全民健身條例》及有關(guān)規(guī)定的單位和個人應(yīng)強化監(jiān)督，提出批評。

　　(七)安全第一，確保順利。要切實加強對舉辦活動的安全防范工作。根據(jù)活動規(guī)模、參與人群特點等，制定切實可行的安全防范預(yù)案，落實安全責(zé)任人，并對活動場地、設(shè)施等進(jìn)行事故隱患排查，要倡導(dǎo)廣大群眾在開展健身活動的過程中做到不擾民、不損綠，文明活動、和諧參與，確保活動安全順利舉行。

　　(八)材料報送

　　1、請于7月31日前將本設(shè)區(qū)市、本單位“全民健身日”電子版和紙質(zhì)版的活動方案(紙質(zhì)版須加蓋單位公章)一并報送至省體育局群體處，省體育局群體處將進(jìn)行整理，匯總上報。

　　2、各地全民健身日活動開展情況將作為20xx年群眾體育工作評估的重要內(nèi)容。請各設(shè)區(qū)市匯總市本級及所轄縣(市、區(qū))開展全民健身日活動的通知、照片或視頻、總結(jié)、媒體宣傳報道等資料，于9月1日前報送至省體育局群體處。

活動方案 篇5

　　一、活動名稱：

　　我們一起包餃子！

　　二、活動意義：

　　包餃子活動是DOTCOM自第一屆就傳承下來的活動，目的是加強部門之間的交流，增強DOTCOM的凝聚力，培養(yǎng)DOTCOM的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。現(xiàn)如今信息學(xué)院心理工作室以及信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會一同參與這次包餃子活動，旨在增加干部之間的交流機會，認(rèn)識更多的人，并加強組織之間的聯(lián)系，讓信息學(xué)院更加團(tuán)結(jié)。

　　三、活動時間：

　　11月17日17：30——21：30

　　四、活動地點：

　　六食堂三樓

　　五、參與人員：

　　DOTCOM、信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會、信息學(xué)院心理工作室全體成員

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、包餃子，吃餃子

　　2、包餃子比賽

　　3、才藝展示

　　七、活動開展：

　　A、活動前期階段：

　　1、外聯(lián)部：與餐廳方面商定活動的相關(guān)事宜

　　2、策劃部：負(fù)責(zé)策劃活動，分配任務(wù)

　　3、秘書部：通知全體成員時間和地點

　　4、宣傳部：準(zhǔn)備活動時的音樂，負(fù)責(zé)活動時的拍照

　　5、活動分組方式：DOTCOM技術(shù)部以組別為單位，其他部門以部門為一個單位。院青協(xié)分為二大組，院心理工作室分為三大組。

　　6、組建采購小組：每組派出1名代表組建，負(fù)責(zé)活動所需物品的采購工作 ，且三個組織各額外派出1個總負(fù)責(zé)人。由DOTCOM秘書部負(fù)責(zé)派出人員記錄經(jīng)費。

　　6、組建指導(dǎo)小組：每組派出一名代表負(fù)責(zé)活動時的'現(xiàn)場指揮，并設(shè)一名總指導(dǎo)。

　　7、選定兩名主持人

　　B、物料準(zhǔn)備：

　　1、餃子種類：韭菜雞蛋餡 韭菜豬肉餡

　　白菜豬肉餡 芹菜豬肉餡

　　2、餃子原配料:

　　餃子皮、雞蛋、韭菜、白菜、芹菜、豬肉、生姜、蔥、食用油、鹽、五香粉、辣椒醬、雞精、十三香、醬油、醋、飲料。

　　3、使用工具:

　　一次性手套、塑料碗、塑料杯、一次性勺子、垃圾袋

　　C、活動過程:

　　1）秘書部分配桌子并標(biāo)記，等人員來時安排就坐

　　2）技術(shù)部選定人員將物資抬到餐廳適合地點

　　3）由各組組長清點人數(shù)報給指導(dǎo)小組

　　4）指導(dǎo)小組分配材料

　　5）主持人講話，宣布活動開始（2分鐘）

　　8）洗、切、做菜。

　　9）主持人講話，文娛部開始表演

　　10）各組開始自行包餃子

　　11）預(yù)熱十五分鐘后包餃子比賽開始（5分鐘內(nèi)結(jié)束）

　　12) 評委開始評定比賽情況（20分鐘）,期間各小組繼續(xù)包餃子，但不可作弊。

　　13) 由主持人邀請評定小組為獲勝的小組頒獎。（3分鐘）

　　14）由獲勝的小組懲罰輸?shù)男〗M

　　15）交由食堂煮餃子，煮餃子過程繼續(xù)懲罰。

　　15）餃子上座，各部門吃餃子同時相互交流。（40分鐘）

　　16）餃子活動結(jié)束。

　　D、活動后期工作：

　　1）由各小組負(fù)責(zé)把自己位置上的雜物清理干凈。

　　2）當(dāng)場地干凈后由外聯(lián)部驗收后各小組離場。

　　3）由外聯(lián)部把場地交還于餐廳。

　　八、注意事項：

　　1）在比賽的過程中各組人員注意現(xiàn)場秩序和安全。（由各部

　　部長負(fù)責(zé)）

　　2）包餃子過程中所有人員不得有過多的打鬧，不得浪費食品等

　　3）六食堂場地較滑，請所有人員在活動過程中注意安全

　　5）講究衛(wèi)生，包餃子前要洗手

　　6）注意活動準(zhǔn)時到場

　　7）可自備廚具和碗具

　　8）懲罰有度

　　9）注意維護(hù)信息學(xué)院形象

　　附件：

　　初步物料計算

活動方案 篇6

　　為加強與其他社團(tuán)的交流，響應(yīng)學(xué)院社團(tuán)文化藝術(shù)巡禮，融合肇慶學(xué)院多年藝術(shù)巡禮文化，加深各學(xué)院同學(xué)對舞蹈協(xié)會的認(rèn)識，舞蹈社團(tuán)活動方案。同時讓同學(xué)們有機會認(rèn)識各種舞蹈，拓寬藝術(shù)視野，增長對舞蹈的認(rèn)識。因此，本協(xié)會決定舉辦主題為“舞動魅影”的.舞蹈大賽

　　一、活動主題：舞動魅影

　　二、主辦單位：共青團(tuán)肇慶學(xué)院委員會學(xué)生社團(tuán)部

　　三、承辦單位：肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會

　　肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會

　　四、活動要求：

　　1.舞種不限，可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞，可以個人或自由組合報名參加

　　2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題

　　3.每個節(jié)目表演時間不超過7分鐘，自備音樂、服裝和道具等，費用自理，比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式

　　五、初賽 將于5月XX日下午2：30在學(xué)生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽，屆時將秉著公平公開原則邀請現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對參賽選手進(jìn)行專業(yè)點評，選出晉級決賽的選手

　　六、決賽 將于5月15日晚上7：30在學(xué)生活動中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽的決賽，在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下，我們將對最后勝出的選手進(jìn)行頒獎（視參賽人數(shù)而定）并授予證書，以資鼓勵

　　六、參賽對象

　　省略

活動方案 篇7

　　活動目標(biāo)

　　1．發(fā)展幼兒手眼的協(xié)調(diào)和身體的靈敏性。

　　2．繼續(xù)培養(yǎng)幼兒玩球的興趣。

　　活動準(zhǔn)備

　　1．聽過“獅子王”故事的錄音和看過其錄像。

　　2．已初步掌握左右手拍球的方法。

　　3．皮球若干。

　　活動過程

　　1．扮演角色，活動身體

　　教師啟發(fā)：“我們小朋友看過獅子王的`故事，故事里面有個球球最喜歡玩球，小朋友今天你們就來做小球球，老師做大球球，我們一起來玩玩好嗎？”幼兒在教師的指導(dǎo)下，進(jìn)行各種玩球的準(zhǔn)備動作。

　　a.左右手拍球，拍幾下，轉(zhuǎn)一下身再拍。

　　b.兩腿夾球朝前，朝后退跳。

　　c.兩手旋轉(zhuǎn)球，身體慢慢地下蹲，慢慢地站起來。

　　d.手拿球，身體向左右兩側(cè)跳，停下時即拍球。

　　2．自由練習(xí)，激發(fā)興趣。

　　教師啟發(fā)“我們球球已學(xué)過一些玩球的方法，今天我們來比一比，誰玩球的辦法最多，而且和別的球球玩得不一樣�！庇變鹤杂删毩�(xí)各種玩球的方法，教師隨機指導(dǎo)。

　　a.左右手拍球

　　b.自拋自接

　　c.接反彈球

　　d.互相滾接兩個球。

　　3.幼兒夾球進(jìn)行跳躍活動，體驗玩球的樂趣。

　　4.幼兒抱球進(jìn)行接力賽活動，體驗玩球的樂趣。

　　5．結(jié)束游戲，放松身體

　�。�1）幼兒四散站立，教師手拿四個皮球，間隔一定距離與幼兒面對面站立。大家一起念兒歌：“小球球，大球球，我們一起玩皮球，皮球滾過來了。”兒歌念完，教師把手中的球快速向幼兒腳下扔去。扔中者，游戲停止一次，隨著游戲的進(jìn)行，逐漸增大難度。第一次，教師扔一個球，第二次，兩球同時扔出；第三次，三球快速依次扔出，第四次，兩球同時扔出，另兩球隨后扔出。

　�。�2）游戲結(jié)束，幼兒跟著教師拍球的方向，走回教室。

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