運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案 篇1
趣味運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技和能引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)。它是介于體育運(yùn)動(dòng)及趣味游戲之間的一項(xiàng)趣味競(jìng)技相結(jié)合的運(yùn)動(dòng)，如果把趣味運(yùn)動(dòng)和們某方面的.需求進(jìn)行融合錯(cuò)位策劃，將使它同時(shí)融合體育、文化、趣味、智力等元素，并增強(qiáng)觀賞性。
一方面它比拓展訓(xùn)練更具趣味性及凝聚力，能更好的把文化滲透到每個(gè)同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的親密感，從會(huì)協(xié)作；另一方面它具有強(qiáng)身健體的作用，對(duì)于埋頭學(xué)習(xí)或者游戲的大來(lái)說(shuō)更具吸引力。它的競(jìng)技性、趣味性及觀賞性帶給同學(xué)們另一種新奇，容易使整個(gè)活動(dòng)形成興奮、熱烈、互動(dòng)的氣氛，某些能力進(jìn)一步地得到鍛煉。
讓大家也有“亞運(yùn)我參與“的感同身受！
勇奪佳績(jī)但求自強(qiáng)不息
20xx年11月19日 上午8:30至12:00；下午14:30至16:30。
田徑場(chǎng)及籃球場(chǎng)。
各部派一支隊(duì)（每隊(duì)16人）以及提前報(bào)名的參賽者 （四）比賽： 集體賽： 趣味接力賽；
跳大繩； 毽球； 拔河； 定點(diǎn)投籃
個(gè)人賽： 花樣跳繩（分三個(gè)單項(xiàng)）（分男女組）、
企鵝漫步（分男女組）、 自行車慢騎（分男女組）； 袋鼠跳 花樣足球
1、 集體賽由各部決定出賽，每支隊(duì)伍16人
備注：也可以在報(bào)名的時(shí)候以集體的形式參賽，每個(gè)集體16人，并且要取一個(gè)富有特色的參賽名字。
2、 個(gè)人賽11月16日-17日中午在食堂門口接受報(bào)名
備注：報(bào)名的同學(xué)除了真實(shí)姓名外，也可以加一個(gè)參賽名，比較符合趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1、集體賽，以部為，采取積分制，總積分居多的部獲勝，前3名將獲獎(jiǎng)。
2、個(gè)人賽，采取積分制，總積分居多的隊(duì)員獲勝，前6名將獲精美獎(jiǎng)品一份。 六、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
1、集體賽——趣味接力賽
接力賽總賽程400米，共分八個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目的比賽距離為50米，前一個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員將接力棒交給后一個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員，后一個(gè)項(xiàng)目才能開(kāi)始。各隊(duì)以完成比賽的先后順序計(jì)算成績(jī)。
參賽隊(duì)員：每隊(duì)1人（要求）
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。
道具：紅旗一面、喇叭一個(gè) 發(fā)令員：2人
現(xiàn)場(chǎng)裁判：5人（全程跟隨運(yùn)動(dòng)員，各部互相監(jiān)督）
備選方案：用20個(gè)裁判，每5人負(fù)責(zé)2個(gè)賽段，分別是1,5賽段，2,6賽段，3， 7賽段，4,8賽段。在每個(gè)賽段中每人負(fù)責(zé)一組選手
參加人員：每隊(duì)1人（要求男生）
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員在行進(jìn)中要繞賽道中間的凳子原地轉(zhuǎn)10圈，然后繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。 道具：凳子5把
現(xiàn)場(chǎng)裁判（維持秩序）：5人 （3）寶貝新娘
參加人員：每隊(duì)3人（三個(gè)男生）
比賽規(guī)則：比賽開(kāi)始兩名選手雙手交叉搭成“花轎”，一名選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。如果選手中途落地，在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)。 現(xiàn)場(chǎng)裁判（維持秩序）：5人 （4）齊心協(xié)力
參賽人員：每隊(duì)2人（要求一男一女）
比賽規(guī)則：二名參賽運(yùn)動(dòng)員面對(duì)面用身體將一氣球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段并在終點(diǎn)擠爆氣球方算完成該賽段，如果球落地，則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。 道具：氣球×10
現(xiàn)場(chǎng)裁判（維持秩序）：5人 （5）地道英雄 （彎道） 參加人員：每隊(duì)1人
比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員在行進(jìn)中需上半身前仰鉆過(guò)3個(gè)欄架（由兩人雙手互搭構(gòu)成），完成50米賽段。 道具：跨欄2×3×5=30人
運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案 篇2
一、設(shè)計(jì)理念
快樂(lè)、夢(mèng)想、健康、環(huán)保
運(yùn)動(dòng)會(huì)，是孩子們都喜歡的活動(dòng)。究其原因，不在開(kāi)幕式，而在于隨后的幾天里，沒(méi)有呆板的教學(xué)，沒(méi)有繁重的作業(yè)，可以自由的活動(dòng)，可以體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。但開(kāi)幕式又是必不可少的一項(xiàng)。怎樣設(shè)計(jì)呢？這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我的腦海。隨便走進(jìn)去肯定不行，大肆鋪張浪費(fèi)肯定也不行。于是結(jié)合運(yùn)動(dòng)會(huì)自身和六年級(jí)的`年級(jí)特點(diǎn)，總結(jié)出，在開(kāi)幕式上，要讓孩子體會(huì)快樂(lè)，傳遞夢(mèng)想，收獲健康，理性環(huán)保。
二、準(zhǔn)備事項(xiàng)
小型國(guó)旗xx面（以前學(xué)校搞活動(dòng)買的，用完了，我就收集起來(lái)，大概有x面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛，有例行節(jié)約。活動(dòng)結(jié)束后，還要收回。循環(huán)使用�。�
信鴿若干只。
學(xué)生串詞一份。
學(xué)生運(yùn)動(dòng)器具若干。
學(xué)生服裝以校服為主，個(gè)別學(xué)生的著裝可以再行討論。
其他未盡事項(xiàng)，以需要為準(zhǔn)。
三、人員安排及具體流程
一、年級(jí)儀仗隊(duì)x人，依次舉著本班的班牌進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
二、朗誦方陣入場(chǎng)。
三、歌唱方陣入場(chǎng)。
四、雙語(yǔ)方陣入場(chǎng)。
五、運(yùn)動(dòng)方陣入場(chǎng)。
五、國(guó)旗方陣入場(chǎng)。
六、主持人，退場(chǎng)。
特別提醒：每個(gè)方陣都可以有自己的口號(hào)，口號(hào)自己設(shè)計(jì)。
如有不到、不當(dāng)之處，請(qǐng)各位老師盡管提出，也可自行更改。
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