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畢業(yè)生接收函【實(shí)用】
在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，我們每個(gè)人都可能要用到接收函，在寫(xiě)接收函的時(shí)候需要注意格式問(wèn)題。大家知道接收函的格式嗎？下面是小編收集整理的畢業(yè)生接收函，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)生接收函 篇1
_______________學(xué)院：
茲有我單位接收貴院_____屆畢業(yè)生__________到我處參加實(shí)習(xí)實(shí)踐，具體時(shí)間從______年___月___日至______年___月___日，在此期間，本單位保證嚴(yán)格要求學(xué)生遵守單位的規(guī)章制度，確保人身安全，在學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐方面給予大力支持。特此證明。
接收單位(蓋章)：
______年___月___日
畢業(yè)生接收函 篇2
大學(xué)學(xué)院：
我單位經(jīng)研究，同意接收貴院20xx屆專業(yè)本科生同學(xué)等人，到我單位部門進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)時(shí)間從自_____年____月____日起至_____年____月____日止實(shí)習(xí)期間，我單位將嚴(yán)格管理，精心指導(dǎo)。
特此函達(dá)
實(shí)習(xí)單位（公章）：
日期：年月日
附：實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師姓名：職稱
聯(lián)系電話：（辦公）（手機(jī)）
實(shí)習(xí)單位詳細(xì)地址：
實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人：
畢業(yè)生接收函 篇3
大學(xué)就業(yè)管理部門：
經(jīng)研究決定，我單位_________有限公司__________同意接受貴校學(xué)生______性別：____；身份證號(hào)：_______，在辦理學(xué)生畢業(yè)簽約過(guò)程中的戶口、檔案等相關(guān)事宜，望給予大力協(xié)助為盼。
用人單位全稱（蓋章）：
______年______月______日
畢業(yè)生接收函 篇4
_______學(xué)校:
貴校_________屆______專業(yè)本科畢業(yè)生學(xué)生姓名(身份證號(hào)碼：_______________________)已與______就業(yè)單位(地址：請(qǐng)輸入就業(yè)單位地址)簽訂就業(yè)協(xié)議，請(qǐng)協(xié)助辦理派遣手續(xù)，并將檔案寄至我公司。
經(jīng)辦人簽字：_______
就業(yè)單位地址：_______
______年______月______日
畢業(yè)生接收函 篇5
正當(dāng)畢業(yè)生拿著簡(jiǎn)歷到處找工作時(shí)，西北師范大學(xué)知行學(xué)院的數(shù)百畢業(yè)生卻遭遇“被就業(yè)”。近日，學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)到知行學(xué)院辦公樓前，希望學(xué)校能夠更改信息。多位學(xué)生反映，學(xué)校為了提高就業(yè)率，用畢業(yè)證、學(xué)位證等“脅迫”學(xué)生做“假接收函”，部分“被就業(yè)”學(xué)生報(bào)考基層公務(wù)員資格受影響。6月23日，知行學(xué)院回應(yīng)稱，已經(jīng)陸續(xù)更改涉事學(xué)生的“畢業(yè)去向”狀態(tài)。
用畢業(yè)證、學(xué)位證脅迫學(xué)生做“假接收函”，學(xué)生找不到工作還要配合學(xué)校造假，學(xué)校如此“潛規(guī)則”畢業(yè)生，讓畢業(yè)生情何以堪?教育人格又體現(xiàn)在哪里?
其實(shí)，不只是個(gè)別學(xué)校威逼學(xué)生假就業(yè)，就業(yè)率造假早已是一件皇帝的新裝。盡管人社部的數(shù)據(jù)顯示，高校畢業(yè)生就業(yè)率超過(guò)九成，但是事實(shí)告訴我們：不少學(xué)生確實(shí)是“被就業(yè)”的。九成就業(yè)率就是一個(gè)數(shù)字游戲。
就業(yè)率本身就不是一個(gè)十分清晰的概念。不僅到機(jī)關(guān)企事業(yè)單位上班叫就業(yè)，考研、開(kāi)店、在網(wǎng)上兼職叫就業(yè)，在實(shí)習(xí)單位蓋個(gè)章叫就業(yè)。更有不少學(xué)校像西北師范大學(xué)知行學(xué)院這樣，采取種種威強(qiáng)硬措施逼迫學(xué)生上交子虛烏有的“就業(yè)協(xié)議”，或者報(bào)告學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)，以期在激烈的生源競(jìng)爭(zhēng)中分到一杯羹。就業(yè)率造假不僅損害了畢業(yè)生利益，破壞了學(xué)校形象，而且干擾正常的招生就業(yè)秩序、誤導(dǎo)國(guó)家招生就業(yè)政策。
但是，教育部讓高校在就業(yè)率上不造假，有些勉為其難。教育部一方面對(duì)就業(yè)率造假“一票否決”，另一方面又加大高校教學(xué)評(píng)估中的就業(yè)率權(quán)重，就業(yè)不好的專業(yè)將少招、停招。對(duì)外宣傳就業(yè)率下降，學(xué)校的聲譽(yù)也會(huì)受到影響，造成招生困難。學(xué)校顯然不希望看到這樣的局面。就業(yè)率造假被否決，就業(yè)率低就減、停招，這讓就業(yè)不理想的學(xué)校與院系如何是好?在生存重壓下，為了上交體面的就業(yè)數(shù)據(jù)，學(xué)校、院系在就業(yè)率造假之路上越走越遠(yuǎn)，就業(yè)率成為數(shù)字游戲并不奇怪。
大學(xué)培養(yǎng)人才不同于工廠加工產(chǎn)品。相關(guān)部門不能完全以就業(yè)率來(lái)評(píng)估大學(xué)辦學(xué)水平。大學(xué)生就業(yè)難的`問(wèn)題還反映出就業(yè)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)失衡的矛盾。正如華南師范大學(xué)諶新民教授所言，“不是大學(xué)生多了，而是我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和就業(yè)結(jié)構(gòu)存在嚴(yán)重的失衡。由于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)和產(chǎn)業(yè)梯級(jí)轉(zhuǎn)移的滯后，導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難�！贝髮W(xué)生就業(yè)難，并非都是專業(yè)設(shè)置不合理的原因，還與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)配置不合理，高等教育質(zhì)量下降有關(guān)。就業(yè)供求關(guān)系本是一個(gè)動(dòng)態(tài)概念，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程。所謂“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”，今年就業(yè)不理想，不意味著明年、后年“滯銷”。暫時(shí)就業(yè)好的專業(yè)也不意味著來(lái)年風(fēng)景依舊獨(dú)好。
不敢說(shuō)就業(yè)率造假都是逼出來(lái)的，但是學(xué)生“被就業(yè)”的現(xiàn)實(shí)值得思考。如果大學(xué)唯就業(yè)率馬首是瞻，單純以就業(yè)率的高低衡量大學(xué)辦學(xué)質(zhì)量，顯然不是現(xiàn)代大學(xué)教育的應(yīng)有之義。對(duì)此，人社部要?jiǎng)?chuàng)新就業(yè)率統(tǒng)計(jì)機(jī)制，教育部要完善高校辦學(xué)評(píng)估機(jī)制，同時(shí)加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督，問(wèn)責(zé)曝光出來(lái)的就業(yè)造假案例，剎住就業(yè)造假歪風(fēng)，為畢業(yè)生營(yíng)造真實(shí)、公正的就業(yè)環(huán)境，讓虛浮的就業(yè)率回歸現(xiàn)實(shí)，脫下“被就業(yè)”這身皇帝的新裝。
畢業(yè)生接收函 篇6
xxx學(xué)院：
茲有貴校xxx經(jīng)考核合格，同意接收到我單位（公司）工作，經(jīng)試用合格后給予辦理錄（聘）用手續(xù)。
特此函告。
經(jīng)辦人：
聯(lián)系電話：
單位地址：
單位名稱（蓋章）：xxx
xxx年xx月xx日
畢業(yè)生接收函 篇7
_____________大學(xué)：
經(jīng)考核，我單位同意接收貴校20__屆畢業(yè)生(學(xué)號(hào)：____________，學(xué)歷：____________，專業(yè)：____________，生源地：________________________省________________________市)，請(qǐng)將其列入就業(yè)方案。
單位(蓋章)：____________
20__年____月_____日
畢業(yè)生接收函 篇8
畢業(yè)生接收函存根
編號(hào)：
經(jīng)考核合格，同意接收xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院 屆 專業(yè)畢業(yè)生 到 部門工作，試用合格后給予辦理錄（聘）用手續(xù)。
年 月 日
�。ㄕ�(qǐng)沿虛線剪下寄回至：福建省龍巖市閩大路8號(hào)，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)辦，郵編364021）
…………………………………………………………………………………………………………………
接 收 函
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院：
茲有貴校 屆 專業(yè)畢業(yè)生 ，經(jīng)考核合格，同意接收到我單位（公司）工作，經(jīng)試用合格后給予辦理錄（聘）用手續(xù)。
特此函告。
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經(jīng) 辦 人：
聯(lián)系電話：
年 月 日
畢業(yè)生接收函 篇9
大學(xué)能源學(xué)院：
經(jīng)單位研究，決定接收貴院20xx屆AQGC專業(yè)畢業(yè)生HZF在計(jì)劃實(shí)習(xí)期限為20xx我醫(yī)院進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，安排的工作崗位為AQY，20xx年2月18日至20xx年5月20日，本院指派工程師做指導(dǎo)教師，提供學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)所需資料，保證實(shí)習(xí)期間的安全。
xx年xx月xx日
畢業(yè)生接收函 篇10
莆田學(xué)院：
我單位愿意接收貴校20xx屆xx專業(yè)畢業(yè)生xx來(lái)我單位xx崗位實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)，我單位將選派有關(guān)業(yè)務(wù)人員對(duì)其進(jìn)行全程指導(dǎo)及考核管理。
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年xx月xx日起至20xx年xx月xx日止
單位聯(lián)系人：xx職稱/職務(wù)：xxx
聯(lián)系電話：xxx
接收單位：xxxxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)生接收函 篇11
XXX學(xué)院：
我單位愿意接受你院XX年級(jí)XX班XX同學(xué)等XX人到我校(單位)進(jìn)行教育實(shí)習(xí)(畢業(yè)實(shí)習(xí))，實(shí)習(xí)時(shí)間從XX年XX月XX日到XX年XX月XX日。學(xué)生實(shí)習(xí)期間我們將嚴(yán)格管理，精心指導(dǎo)。
此致
敬禮
指導(dǎo)教師：XX
指導(dǎo)教師聯(lián)系電話：
學(xué)校(單位)負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話是：
(單位)
年XX月XX日
畢業(yè)生接收函 篇12
_______________________學(xué)院：
我單位現(xiàn)同意接收你院______級(jí)_____________專業(yè)畢業(yè)生_____________同學(xué)，來(lái)我處進(jìn)行畢業(yè)(實(shí)習(xí)，設(shè)計(jì))，時(shí)間為_(kāi)__年___月___日至___年___月___日。在此期間，我單位負(fù)責(zé)學(xué)生的管理和安全教育,并委派專人對(duì)該生相關(guān)環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)。畢業(yè)設(shè)計(jì)各環(huán)節(jié)(含回校答辯)服從學(xué)校統(tǒng)一安排。
特此證明。
以下是畢業(yè)設(shè)計(jì)校外指導(dǎo)教師相關(guān)信息：
校外指導(dǎo)教師姓名：_________________
學(xué)歷(學(xué)位)：______________________
技術(shù)職稱/職務(wù)：_____________________
專業(yè)(學(xué)科)：_______________________
通信地址：__________________________
郵編：______________________________
辦公電話：__________________________
手機(jī)號(hào)碼：__________________________
單位地址：__________________________
_____________________________單位(蓋章)
年 月 日
畢業(yè)生接收函 篇13
貴州師范學(xué)院:
經(jīng)我單位研究決定，同意接收你校 屆畢業(yè)生到我單位就業(yè)。
一、學(xué)生基本情況：
畢業(yè)生姓名 性別 培養(yǎng)方式 專業(yè)名稱學(xué)制 學(xué) 歷 生源所在地 省 縣郵編 通訊地址聯(lián)系電話
二、用人單位基本情況：
用人單位名稱 用人單位地址 郵編 聯(lián)系人 聯(lián)系電話 組織機(jī)構(gòu)代碼
畢業(yè)生簽名用人單位（蓋章）
年月日 年月日
畢業(yè)生所在學(xué)院（蓋章）
年 月 日
畢業(yè)生接收函 篇14
畢業(yè)生就業(yè)接收函
黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)處：
經(jīng)研究決定，我單位同意接收貴校 二○一三屆畢業(yè)生___________同學(xué)
（專業(yè)_______________________；性別□男□女)到我單位 工作，請(qǐng)按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。畢業(yè)生派遣時(shí)報(bào)到證（□需要□不需要）打印我單位全稱。
單位 (公章) ：
年 月 日
用人單位基本情況(請(qǐng)用人單位填寫(xiě)，□內(nèi)請(qǐng)選擇打上√)
單位通訊地址：_______________________________________
聯(lián)系人：____________ 聯(lián)系電話：_______________ 郵編 ：__________
畢業(yè)生檔案: □我單位有檔案接收權(quán) □我單位無(wú)檔案接收權(quán)
檔案機(jī)要郵寄地址：___________________________________
畢業(yè)生戶口: □統(tǒng)一要求遷到我單位 □我單位不管理 □按畢業(yè)生自愿遷移
戶口遷移詳細(xì)地址：_________________________________________
畢業(yè)生基本情況(以下由畢業(yè)生填寫(xiě))
專業(yè)班級(jí)： _____________ 聯(lián)系電話：______________
畢業(yè)生應(yīng)聘意見(jiàn)：我自愿到貴單位工作。
畢業(yè)生簽字:
�。▽W(xué)校蓋章）
年 月 日
畢業(yè)生接收函 篇15
江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)處：
經(jīng)研究決定，我單位同意接收貴校xx二○xx屆畢業(yè)生___________同學(xué)
(專業(yè)_______________________;性別□男□女)到我單位xx工作，請(qǐng)按貴校規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。畢業(yè)生派遣時(shí)報(bào)到證(□需要□不需要)打印我單位全稱。
單位xx(公章)xx：
年xx月xx日
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