運(yùn)動會的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動會的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動會的作文 篇1
伴隨著春姑娘輕盈的舞步，同學(xué)們迎來了盼望已久的運(yùn)動會。
伴隨著嘹亮的義勇軍進(jìn)行曲，同學(xué)們齊聲高歌，操場上升起鮮艷的五星紅旗。校長致開幕辭，運(yùn)動員代表和裁判員代表先后發(fā)言。在熱烈的掌聲中開始了激烈的比賽。
環(huán)繞操場四周坐滿了各班的同學(xué)，我們要共同欣賞運(yùn)動員們之間的競爭、共同見證每一位運(yùn)動員創(chuàng)造的奇跡。伴隨著同學(xué)們的歡呼和吶喊結(jié)束了一項項預(yù)賽，接下來就是扣人心弦、激動人心的決賽。現(xiàn)在進(jìn)行的是200米決賽，每位運(yùn)動員先是在裁判員安排下來到了各自的賽道，它們一個個摩拳擦掌做著賽前準(zhǔn)備活動，這時場上鴉雀無聲，同學(xué)們憑住呼吸，生怕錯過見證奇跡的一刻。接著一聲“各就各位，預(yù)備”，運(yùn)動員雙手按地，前腿彎曲，后腿蹬地，此時的我心提到了嗓子眼。只聽“呯”的一聲發(fā)令槍一響，每位賽跑運(yùn)動員動如脫兔，一躍而起，就如同離弦的箭一般從起點(diǎn)飛了出去，而看臺上的同學(xué)們就在這一刻內(nèi)心的緊張就像潮水一樣釋放出來，為自己心目中的英雄吶喊、歡呼、加油。這也更激發(fā)了運(yùn)動員們產(chǎn)生更大的干勁與“欲與天公試比高”的激情，漸漸地運(yùn)動員拉開了距離，眼看就要到終點(diǎn)，可天有不測風(fēng)云，遙遙領(lǐng)先的那位運(yùn)動員不知被什么絆了一下，一下趴在了跑道上，這時全場都屏息凝視著那位運(yùn)動員、剛才的.喧鬧聲被拋到了九霄云外，突然地變故惹得我呆在那兒。后面的運(yùn)動員們把握住這次機(jī)會用盡力氣超了前者，緊接著后面的也一一超越，這時那位運(yùn)動員自己勉強(qiáng)從塑膠跑道上艱難的爬起來，邁開小碎步搖搖晃晃走向了終點(diǎn)。此時其他運(yùn)動員已結(jié)束了賽程，而那位運(yùn)動員依然搖晃著身體艱難的走向終點(diǎn)，搖晃中透著堅毅，搖晃中透著不屈，搖晃中透著對終點(diǎn)的美好憧憬。全場爆發(fā)了雷鳴般的掌聲，在人們看來這不僅僅是一場比賽，而是人生大舞臺，我們要走好每一步，哪里跌倒就在哪里爬起來，繼續(xù)前行！
光陰似箭，不一會兒就輪到了我的項目——跳高，我懷著忐忑不安的心情來到比賽場地。先做了一會兒熱身運(yùn)動，又做幾個深呼吸，才使緊張情緒得以緩解�？吹絼偛磐瑢W(xué)們不俗的表現(xiàn)，我內(nèi)心激動不已，此時早已按耐不住躍躍欲試，輪到我跳時，我深吸一口氣，壓低身體重心，跨出中等步伐，并不斷加大奔跑速度，借助奔跑來加大我的爆發(fā)力，離橫桿不遠(yuǎn)時，我先抬起左腿此時在慣性作用下右腿也不斷升高，此時的我如同神仙騰云駕霧一般順利越過橫桿。空中飛舞的我，感覺身體異常輕盈，就這樣一次次過五關(guān)斬六將，殺到了決賽。同學(xué)們也為我的表現(xiàn)感到欣慰，一邊搖著五彩繽紛的氣球，一邊呼喚著我的名字為我加油，我被同學(xué)們真誠的心所感動，最大限度發(fā)揮自己的潛能，取得了跳高第五名的好成績……
不知不覺運(yùn)動會在全校師生的歡聲笑語中接近尾聲，閉幕式上，同學(xué)們各顯神通，有的用流利的語言來贊頌各位運(yùn)動員高尚品質(zhì)；有的用優(yōu)美的舞姿來跟運(yùn)動會訴說對它的流連忘返；有的用動聽的歌聲來訴說運(yùn)動會的激情四溢…… 而我要用手中的筆記住這次難忘的校運(yùn)會。
運(yùn)動會的作文 篇2
11月23日那天，我們在體育場里舉行了一場冬季運(yùn)動會。說起那次運(yùn)動會，還真有趣呢！
那天，我光榮地背著和老師的照相機(jī)，像一名自由記者一樣到處跑，拍下同學(xué)們體育場上矯健的身姿、精彩的動作。瞧！運(yùn)動員們真是風(fēng)光極了：跑步的猶如猛虎下山；投實心球的猶如玉龍拋月；跳高的猶如鳳凰展翅……真是瀟灑極了！我左看右看，個個都精彩極了，不知道拍哪張好。
拍來拍去，最有趣的就要數(shù)參加跳高的黃培蚊同學(xué)了。他彎下腰來，雙眼直直地望著欄桿，似乎那里有烤雞似的。他飛快地跑起來，奮力一跳。邱學(xué)杰一直緊 張地盯著他的腳，生怕黃培蚊的腳把欄桿碰掉了似的。哇！黃培蚊來了一個“大鵬展翅”，像一只小鳥似的“飛”了過去，連欄桿都沒碰一下！我們高興極了，都拍 手叫好，李秋肜給我們看她剛才拍的'照片——哇哈哈哈……笑死我了！照片里的黃培蚊眼睛直望著地面，雙手張開，像一個“十”字一樣！呀，老師把欄桿又升高了 幾厘米，不知他跳得過去么?幾個同學(xué)跳了以后，激動人心的一刻來了：黃培蚊在助跑后蹦了起來。嘻嘻，估計是他用力過猛，衣服被風(fēng)卷起了一大片，雙手做著 “擴(kuò)胸運(yùn)動”，一只腳還彎成了超搞笑的“青蛙腿”！哈哈哈……我們一邊捂著笑疼的肚子，一邊照了幾張相。
運(yùn)動會的作文 篇3
每當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗一次次升起時；每當(dāng)我聽到雄壯的國歌一次次奏響時；每當(dāng)我看到我國健兒在冠軍領(lǐng)獎臺上熱淚盈眶時，我就熱血沸騰。這時，我的理想就是當(dāng)一名運(yùn)動員。現(xiàn)在我終于夢想成真了，我是西南八小的一名學(xué)生，我為此而驕傲。
所謂“臺上三分鐘，臺下十年功”，運(yùn)動員的生活是艱苦的。除了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，還是訓(xùn)練、學(xué)習(xí)；冒著嚴(yán)寒，頂著酷暑；風(fēng)里來，雨里去；拖著疲倦的身子，忍著全身傷疼。我曾經(jīng)為此而害怕過，動搖過。誰不想過無憂無慮、舒舒服服的生活，然而每當(dāng)想到“梅花香自苦寒來”，我就咬緊牙關(guān)挺過去，投身到火熱的訓(xùn)練中去，激烈的比賽中去。肉體上的磨練使我越來越強(qiáng)壯，精神上的磨練使我越來越堅強(qiáng)。作為一名運(yùn)動員，面對的只有成功和失敗，然而又有幾個是常勝將軍呢？
記得在校運(yùn)動會上，我賽前的訓(xùn)練和感覺都良好，但在比賽中卻因緊張而失敗，失敗后壓力很大，緊接著是節(jié)節(jié)失敗。失敗使我不知所措，那種失落和沮喪無法用言語來形容。教練沒有責(zé)備我，而是跟我講容國團(tuán)的故事。當(dāng)我聽到容國團(tuán)那“人生能有幾回搏”的鏗鏘壯語時，我被震撼了。是呀，人生本身就是進(jìn)擊與退卻、振奮與消沉、堅強(qiáng)與懦弱的角逐和競爭，我這小小的失敗又算得了什么？在以后的日子里，我勝不驕，敗不餒，化壓力為動力，頑強(qiáng)拼搏，終于取得了好的.成績。這時我已知道：人生為何而博，為理想而博，為體育騰飛而博，為祖國富強(qiáng)而博。
朋友們，你們看：排球場上，隊員們奮力扣殺、飛身救球；足球場上，隊員們頑強(qiáng)防守，積極進(jìn)攻；田徑場上，隊員們拼命向前，奮力沖刺，這些無疑都是拼搏。正是拼搏，我國的乒乓球才長盛不衰；正是拼搏，我國的羽毛球才成為世界強(qiáng)隊；正是拼搏，我們的體操隊才長期保持較大的優(yōu)勢。正是拼搏，我國的體育事業(yè)才得以蓬勃發(fā)展，中國才躋身世界體育強(qiáng)國之列。
運(yùn)動會的作文 篇4
今天，我們進(jìn)行了春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動會的開幕式。
這一次的開幕式，也是我校第23屆文化藝術(shù)節(jié)。我們學(xué)校的學(xué)生需要在開幕式上表演節(jié)目，還要穿上文化衫戴上帽子。
開幕式開始了。每一個班級都在操場上表演了節(jié)目。在等待入場時，操場上熙熙攘攘，都在對別人的`文化衫指指點(diǎn)點(diǎn)。
我們班表演的是《小蘋果》，一上場氣勢就很高。等著動感的音樂響起來時，后面的觀眾忍不住跟著唱起來了：你是我的小呀小蘋果……這樣的聲音響徹全場，氣勢磅礴。
等各班級表演完畢后，開幕式正式開始。第一項是升國旗唱國歌�？粗逍羌t旗冉冉升起周記本網(wǎng)，我們火熱的心再次燃燒起來。第二項是升校旗唱校歌。校歌優(yōu)美的旋律，在每個學(xué)生耳邊回響；看那黃色的校旗緩緩登頂；一張張燦爛的笑臉含苞待放。
第三項，是翟校長致開幕詞，我們眼睛都定格在了翟校長的衣服上：翟校長也穿著自己繪制的文化衫！開幕詞非常精彩，我們在臺下聽得非常認(rèn)真。等著翟校長致完開幕詞，臺下又是一片熱烈的掌聲。
第四項是運(yùn)動員與裁判員代表宣誓。
第五項是運(yùn)動員退場。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)說完后，鼓號隊敲起了鼓，吹起了號，好似一只歡樂的進(jìn)行曲；彩旗隊舉起了彩旗，五彩斑斕；花束隊舉起了燦爛的鮮花，亮光四射。
真是一次精彩的開幕式呀！
運(yùn)動會的作文 篇5
昨天是校運(yùn)會，是一個有人歡喜，有人悲傷的日子，也是一個運(yùn)動健兒展現(xiàn)自我的機(jī)會。而我，因沒有我擅長的跳繩項目，這次就什么項目也沒報，只好在看臺上傻坐著。
有我們班的比賽還好，我可以拼命地給運(yùn)動員加油鼓氣；我們班的比賽一結(jié)束，就覺得魂不附體似的，無所事事，只好靠與同學(xué)玩各種棋牌類小游戲來打發(fā)時間。帶去的一本書，很快就看完了。在這樣無休止的無聊之中，我有些困了，便把頭垂到腿上，打算小睡一會。
可誰知我剛閉上眼睛，耳邊便響起了隔壁班震耳欲聾的加油”聲，攪是我無法入睡。無奈，我只好起來，抱著反正也睡不著，不如看看比賽”的心態(tài)，走到前面欄桿的最佳觀看處”：這是一場4×100米的男子混合接力，目前領(lǐng)先的是穿著紅色班服的一組隊員（已經(jīng)減去彎道差），可在第一棒交接的時候，不知是因為緊張還是其他原因，第一棒交接花了挺長時間，結(jié)果被其他對手拉近了一段距離，這還不算糟；第二棒交接的時候，紅色班服的隊員居然還掉棒了，開始打好的基礎(chǔ)已經(jīng)被兩次失誤給抹掉了，接下來他們還要面臨彎道的劣勢，別說拿第二名，連第三、第四都有有些為難。
奇怪，明明是別班的比賽，我怎么緊張得像是本班比賽一樣。不管了，繼續(xù)看：可接下來，紅色班服隊員的表現(xiàn)令我目瞪口呆，在接過第4棒完全落后的情況下，紅色隊員奮力狂奔瞬間連超二人！眾所周知，外道的長度比內(nèi)道長，而紅色班服的隊員在最外邊的.第4道，竟然在劣勢的情況下，還能反超兩人，著實令人嘆為觀止！可惜外道的劣勢太大，他們在拼了命的情況下，最終也就獲得了小組第二名。掌聲、歡呼聲此起彼伏，一場精彩的比賽結(jié)束了。
觀摩了整場比賽的我回到座位，奇怪，瞬間沒有一絲睡意了，整場比賽隊員們奮力為班級而戰(zhàn)的激情與力量，無形中感染到我了，心中的佩服一層大過一層，猶如滾滾的海浪一般，令我久久不能平靜
校運(yùn)會結(jié)束了，有點(diǎn)可惜的是我們班沒有獲得團(tuán)體獎，但大家都非常清楚，所有成員都竭盡全力奮力拼搏了。這次的校運(yùn)會不知為何，盡管我只是一個觀摩者，也許是因為對運(yùn)動員們的敬佩，也許是因為對運(yùn)動項目展現(xiàn)的競技水平，也許是運(yùn)動員們的拼搏精神，同學(xué)們?yōu)闃s耀而爭的團(tuán)結(jié)，又或許還有其他總之，這次的校運(yùn)會在我心中烙下了一個鐵一般的、不可磨滅的印記：讓我看到了熱愛運(yùn)動、團(tuán)結(jié)友愛的附中人，煥發(fā)著青春、奮發(fā)拼搏、揮灑激情的附中精神！
運(yùn)動會的作文 篇6
星期五，天公作美，太陽露出了久違的笑容。下午，伴隨著激情澎湃的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動會拉開了帷幕。
第一個項目是400米，我們班的張炎上場了。只見他沉著鎮(zhèn)定地走到跑道上，蹲下身子，做好了預(yù)跑姿勢�！案骶透魑�，預(yù)備——砰！”隨著一聲槍響，運(yùn)動員們個個像下山的小老虎似的向終點(diǎn)沖去。張炎一馬當(dāng)先，跑在最前面。后面的運(yùn)動員也緊追而上，不甘落后。漸漸地，張炎的速度放慢了，可能是到了賽程中最難熬的'時刻了，后面的運(yùn)動員見有機(jī)可趁，便準(zhǔn)備從側(cè)道加速。他們與張炎的距離越來越小了。我們心中都急壞了，拼了命喊：“張炎，加油！張炎，加油！”也許是他聽到了我們的聲音，也許是他意識到當(dāng)時的處境。不知從哪來了一股勁兒，雙臂擺得更快了，腳下就像生了陣風(fēng)似的沖向終點(diǎn)�！耙�，張炎第一！”我們都?xì)g呼起來。
第二個項目是跳高，只見一位同學(xué)快速向前跑去，用力一蹬，身子隨勢一挺，向橫桿躍去�！芭尽钡囊宦�，桿子絆住了他的一只腳，他重重地摔在了海綿墊上。這時，該我們班的“跳高能手”何偉上場了。只見他不慌不忙地向前跑去，步伐越來越快，接近跳桿時，他使勁一蹬，右腳用力一提，大喊一聲“起”，如猴子般敏捷地躍過了跳桿。“好樣的！”我們在一旁大聲喝彩。
隨著張炎，何偉的首戰(zhàn)告捷，一個又一個好消息頻頻傳來，全班上下都為之振奮。
太陽漸漸偏西了，運(yùn)動會在同學(xué)們的歡聲笑語中圓滿結(jié)束了。
運(yùn)動會的作文 篇7
昨天我們學(xué)校組織了運(yùn)動會。
我們班第一個參賽的是束梓辰，他是跑男子200米的，我們在下面為小束同學(xué)歡呼、加油，期待著他的精彩表現(xiàn)。果然不出預(yù)料，獲得了第二名。一聽到這消息，底下的人蹦蹦跳跳、生龍活虎，臉上洋溢著燦爛的微笑，為他的成績和表現(xiàn)感到驕傲。
第二個是臧子健同學(xué)，他比賽的項目是男子實心球，力大無窮的他使出全身能量，用力將實心球扔向遠(yuǎn)方，結(jié)果得了第一的好成績，我們看在眼里，喜在心間，像是吃了蜜一樣甜，別提多高興啦！
接下來比賽的是我們的班長、英語課代表、體育課代表、中隊長的薛瑞。她以奮斗不息的精神，樂觀向上的態(tài)度，英勇頑強(qiáng)的作風(fēng)完成了女子實心球，取得了第三名的'成績，平時考試成績優(yōu)異的小胖子薛瑞竟能進(jìn)入前三，真實讓人不敢相信呀！
還有美麗動人的數(shù)學(xué)課代表許婧雅，憑優(yōu)美的身段和快速的步伐，最后榮獲女子400米跑第一的名次。這么完美的人能在我們四（6）班，真的令人無比自豪，如果能再參與其他比賽項目，那我們相信一定又是第一，再能為我們班增添光彩。
下午，我們大家一樣早早地來到比賽現(xiàn)場觀看比賽，滿懷希望地想再得到名次。
“加油！加油！再加油！”“咦��？”是哪兒傳出這么響亮的聲音的？哦，原來是四年級男子400米跑步呀！四年級？那不就意味著有我們班的嗎？趕緊去看看。有劉姜浩同學(xué)呢嘛，嗯！他一定能行，我邊想邊抬頭，�。【咕咕埂谷辉谧詈�？我揉了揉眼睛，沒看錯呀！這是怎么回事？算了，快為他加油吧，“劉八超，加油！劉姜浩，加油！”可惜，多少人的努力和呼喚都沒能使劉姜浩拿到名次，結(jié)果倒是弄出了一個倒數(shù)第一來！不過看得出來，他盡力了，不要?dú)怵H。古人云：失敗是成功之母。這次沒成功，下次加油，劉姜浩，我們永遠(yuǎn)支持你，我們大家期待著你下次的精彩表現(xiàn)。
下午的比賽，我們班的同學(xué)似乎表現(xiàn)得都不是太好。你瞧瞧！十全十美的薛瑞大班長參加女子400米跑步，得了倒數(shù)第二，好像快飛上藍(lán)天的氣球，被不良物品所扎破，最終一無所獲。跑完時，她已經(jīng)精疲力竭，全身上下毫無一絲力氣。
今天還留著一項接力跑，我也參加了。輪到四年級的時候，我十分緊張，到我時，我使出全部力氣快速奔跑著，到最后一棒許婧雅時，她的速度極快，把我們第四的比分拉回到第三，哈！不錯，但又是第三，四班又是第一，二班第二，一班最慢，第六（最后），回隊后，我便看見一班有一個女同學(xué)難過地哭了，你看她多有班級榮譽(yù)感啊，不像我們班某些男生，一點(diǎn)都不關(guān)注比賽，連一句“加油”也不叫一聲，在后面玩飛行棋，真過分！我們也累了，因為我們跑步了，那四個男生沒跑，隨后，我們坐在地上玩了一下游戲。過了一會就回教室了。
回到教室，我坐下來扇扇扇子，做做作業(yè)，又等了二十分鐘后就回家了。
這次運(yùn)動會總體來講還是非常不錯的，希望下學(xué)期的冬季運(yùn)動會，運(yùn)動員們再接再厲。這次得到的榮譽(yù)是運(yùn)動員們用寶貴的時間、辛苦的付出和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感化作行動換回來的。
運(yùn)動會的作文 篇8
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，桂花飄香。金秋十月，緊張學(xué)習(xí)下的我們都有了共同的努力點(diǎn)——秋季運(yùn)動會。絲絲涼風(fēng)的侵襲，并沒有吹滅我們沸騰的血液，而是鼓舞了我們。經(jīng)常，放學(xué)后，你能看到跑道上在練習(xí)的學(xué)生和鼓號隊與體操隊的身影。這個秋天，是忙碌的，也是快樂的。
鼓聲陣陣，火紅隊服的鼓號隊拿著鼓镲在操場上演奏。彩旗飄飄，舉著五彩繽紛旗子的彩旗隊在操場上整齊練隊。彩帶飛舞，雪白裝束鮮亮照人的體操隊在操場上舞出風(fēng)采�？谔桚R齊，是邁著整齊步伐的'方隊。今天，真是個熱鬧的日子，安寧的藍(lán)天下卻不是一派安寧。
分秒的流轉(zhuǎn)，都抹下絢麗的色彩。比賽開始了，看臺不時傳出此起彼伏的吶喊聲，但我知道，這掌聲不僅是給勝利者賀喜的，還是給博出風(fēng)采但沒勝利的運(yùn)動員的鼓勵。
我是一百米短跑賽的一名選手，在比賽前的幾分鐘，大家都拿出自己表演時用的彩帶，在我身旁揮來揮去，為我助威。我信心百倍地站在賽道，做好沖刺的姿勢等待槍響。只聽砰一聲，我和其他選手都飛一般的沖了出去，只聽風(fēng)聲在耳畔回蕩，有力地沖擊著耳膜，我屏著呼吸，咬著牙，吸氣呼氣，雙腿快速地擺動。我在第二跑道，在沖刺時，轉(zhuǎn)彎有些緩慢，不慎被旁邊一身黑的選手超過，看著前面的黑馬，我努力沖去，雙腿馬達(dá)般地?fù)]動。紅線扯起了，我盡力向前，還是以一肩之遙與第一失之交臂，只拿回了第二。誰知，同學(xué)則再次舞起彩帶，說我好棒，博出了風(fēng)采。就在我遺憾地笑笑時，又聽到了同學(xué)寫的加油稿。后來的比賽，只要別人很努力或很出色，我都報以掌聲。是呀，只要努力了就好了，掌聲不止是屬于勝利者的。
這一天大家都是最棒的，沒有主次之分。不止是全場焦點(diǎn)的運(yùn)動員，還是在一旁為那些英豪加油鼓掌的拉拉隊，以及那些默默為運(yùn)動員寫鼓勵稿的同學(xué)，大家都是風(fēng)景線。我們斗志昂然，使出百分之一百二的勁在賽道上跑出風(fēng)采，在沙坑前跳出記錄，在跳高的比賽場上戰(zhàn)勝對手……
最大放異彩的是年級接力賽。我是接力第三棒，一面全神貫注地盯著前兩位戰(zhàn)友順利交接，一面克制著緊張，手心不由得滲出了汗，向身后伸出了手……一根沾有汗水的棒子遞到了手中，我用了最快的速度向前出去，熟悉的風(fēng)聲再次回蕩耳畔，接近第四棒時，我聽到了旁邊同學(xué)老師的加油聲，把棒遞給下一個同學(xué)，緩了緩緊張的心。最后我們勝利了，身后又是歡呼。我盯著那根小木棒，它傳遞的不僅是勝利，還是團(tuán)結(jié)和友誼，包含著勇氣和努力，不是嗎？
夕陽西下，歡騰的校園又靜下來了，又是徐徐秋風(fēng)，風(fēng)中傳遞著爽朗的笑聲。留戀這次運(yùn)動會，它留下了絢麗的一筆。
今秋十月，秋季運(yùn)動會帶給了我無盡的留戀。有喜悅、有遺憾；有努力、有拼搏，這個秋天，是忙碌的，是收獲的，也是快樂的。
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