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活動方案【優(yōu)秀9篇】
為了確保事情或工作得以順利進行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編整理的活動方案9篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、參賽對象
1、全縣各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各單位從事文字材料工作和喜愛公文寫作的財政供養(yǎng)人員(不含教師身份人員);
2、年齡在30周歲以下,具有國家承認的普通高校大專以上學(xué)歷。
二、比賽方式
本次大賽分初賽和復(fù)賽兩輪進行,均實行百分制評分。第一輪為調(diào)研報告,第二輪進行現(xiàn)場命題答卷。
。ㄒ唬┏踬悾簢@加快建設(shè)宜居、宜業(yè)、宜游三省結(jié)合部中等城市,提前實現(xiàn)全面建成小康社會目標(biāo),結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本單位工作實際撰寫一篇調(diào)研報告,字數(shù)控制在3000字以內(nèi),既要分析問題、查找原因,又要提出有價值的.意見建議。
。ǘ⿵(fù)賽:實行現(xiàn)場命題、現(xiàn)場答卷。政府辦對所有參賽者答卷聘請市、縣專家集中閱卷,最終評選出的優(yōu)秀試卷將報送縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自審閱。
三、評獎辦法
根據(jù)參賽人員公文寫作質(zhì)量,評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,對獲獎?wù)撸C發(fā)榮譽證書,全縣通報表彰,并建立寫作人才庫,作為今后機關(guān)單位選拔用人的依據(jù)。
各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門要高度重視此項工作,必須認真組織好大賽宣傳發(fā)動工作,務(wù)必保證參賽人數(shù)。報名地點設(shè)在縣政府辦公室資料科。報名時間:7月8日—7月19日。具體比賽時間、地點另行通知。
活動方案 篇2
一、活動目的:
民族文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的.重要組成部分,把民族文化引進校園,不僅是對民族文化的傳承和發(fā)展,也是我們創(chuàng)建特色校園文化的重要內(nèi)容。通過本次“三月三”活動實施方案,發(fā)揮傳統(tǒng)文化的導(dǎo)向作用,弘揚民族文化,陶冶學(xué)生情操,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛民族、熱愛生活、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族文化、傳承民族文化的意識和能力,讓學(xué)生在多民族和諧校園中快樂成長。
二、活動時間:20xx年3月30日—4月15日
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:黃燦
副組長:周孟澤、周建光、盧國留
組員:學(xué)校全體教師
四、活動內(nèi)容
1、班級墻報:更新“三月三”民族特色內(nèi)容,由班級負責(zé),3月29日下午學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進行到各班級檢查、拍照。
2、主題班會:3月29日利用少先隊活動課召開主題隊會,主題為“壯族三月三,五彩糯飄香”。
3、民族文化活動:
①4月7日上午
A、學(xué)生民族歌舞表演:“三月三”民族舞蹈《山歌唱出好春光》,負責(zé)人:陸麗先
B、“三月三”傳統(tǒng)文化有獎知識問答,負責(zé)人:玉法寧
C、拋繡球:現(xiàn)場拋繡球,負責(zé)人:少先隊大隊長
D、“三月三”五彩糯米飯文化展示,負責(zé)人:韋鳳春;后勤保障:總務(wù)處。
、4月7日下午
民族體育跳竹竿表演:以年級為單位,共設(shè)4個表演隊伍。三年級負責(zé)人:王國真;四年級負責(zé)人:馬若妃;五年級負責(zé)人:盧冠兵;六年級負責(zé)人:黎標(biāo)
五、活動要求
1、各班級按學(xué);顒臃桨妇慕M織,做好充分準(zhǔn)備,落實好各項活動要求。
2、教育學(xué)生參加活動講文明守紀律,確;顒禹樌_展。
六、其他工作人員安排:
學(xué)生入場組織:體育組
需要的各種道具:各負責(zé)人與總務(wù)處聯(lián)系
攝影、宣傳報道:學(xué)校信息小組
活動總結(jié):教務(wù)處、德育處
備注:未盡事宜,另行通知。
活動方案 篇3
一、活動目的:
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活,緩解職工的緊張工作節(jié)秦,滿足職工日益增長的精神文化生活需求,倡導(dǎo)健康的`文化生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家對文體活動的愛好,樹立正確的勞動價值觀念,建立和諧勞動工作環(huán)境。
二、組織機構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)小組組長:蔣桂英
副組長:楊軍
成員:楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)
三、
(一)活動第一項:由工會主席蔣桂英發(fā)表慶!拔逡弧被顒友葜v
(二)活動第二項:趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加,(其中每項活動:業(yè)務(wù)部派三人參加,其它部門派一人參加,倉儲部與辦公室共同組隊參加)
除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外,其它活動在“百花園”進行。
1羽毛球—— 蘭毅負責(zé)
(1)、單打:各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局,三局二勝)
2、斗地主——李樹源負責(zé)
(1)、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組,分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。
3、滅火器演習(xí)短跑------楊軍負責(zé)
(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火:公司全體人員參加現(xiàn)場演練,各部門選代表參加,由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識,滅火器的使用,現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加,目的學(xué)會使用滅火器)
4、摸“!----楊和平負責(zé)
(1)、全部選手都可以參加,以摸到“!睘闇(zhǔn),給予獎勵。
5、拔 河—— 由羅正東負責(zé)
各參賽單位全部的隊員參賽,采取抽簽淘汰方式進行比賽,前兩三名予以團體獎勵。
(三)、活動第三項:以上活動完后在“百花園”自由活動,6:00“百花園”就餐。
以上所有活動重在參與,參與中陶冶情操、增智強體,過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的
活動環(huán)境中,讓心靈得到提升,身心愉快、舒暢。
XXX有限公司
xx年xx月xx日
活動方案 篇4
一、目的:
開展以“感恩”為主題教育,加強師生間的溝通,形成民主、和諧的師生關(guān)系,發(fā)揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的.形成,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會增值人“勤奮、協(xié)調(diào)、自信、創(chuàng)新”的精神,師生共度快樂的教師節(jié)。
二、時間:
20xx年9月10日
三、組織單位:
承辦單位:XXXXX
四、要求:
1、各班主任組織好學(xué)生分別慰問安排的對象,各部長統(tǒng)籌落實,團委、學(xué)生科安排人檢查。
2、各班于9月10日利用班會課邀請慰問對象到課室進行師生互動。
3、各班主任要高度重視此次活動認真組織好(營造好情景、編排好活動程序、寫好主題班會課教案),利用此次活動宣揚和諧的師生關(guān)系,學(xué)習(xí)增職人精神為創(chuàng)建省示范學(xué)校出謀劃策,使學(xué)生學(xué)會尊重學(xué)會感恩,營造儒雅的校園文化。
5、主題班會教案于9月14日以電子文檔的形式發(fā)到鐘國平副書記處。
6、城區(qū)部校區(qū)自行安排。
活動方案 篇5
一、指導(dǎo)思想:
為充分挖掘家長資源,增強家校聯(lián)系,實現(xiàn)家校教育的優(yōu)勢互補;同時也為豐富班級教育形式,開拓孩子視野,增長孩子的見識,我校誠邀熱心教育事業(yè)的家長朋友們走進課堂,發(fā)揮自身職業(yè)優(yōu)勢資源,去培養(yǎng)孩子們的社會實踐能力,組織開展“家長進課堂”活動。
二、活動目的:
在父親節(jié)到來之際,我校利用家長課堂這一平臺,邀請具有專業(yè)特長的家長進課堂,一方面可以讓孩子學(xué)習(xí)課本外的知識,近距離地去接觸生活、親近生活,培養(yǎng)孩子們的飲食情趣,懂得感恩。另一方面也可以展示優(yōu)秀家長的能力與風(fēng)采,對學(xué)生成長起引領(lǐng)、示范和鼓勵作用,能進一步促進家校溝通。因此,我校于6月17日將特邀梁昌清父親來學(xué)校教孩子們學(xué)習(xí)如何制作點心,并要求孩子們在第二天的`父親節(jié),利用自己所學(xué)的知識在家里給父親獻上一份不一樣的禮物——自制的點心,增進親子之間的感情。
三、活動主題:
“快樂課堂——學(xué)做點心”
四、活動時間:
20xx年6月17日下午第二、三節(jié)活動課
五、活動地點:
四(3)班教室
六、活動形式
現(xiàn)場教學(xué)
七、準(zhǔn)備工作
1、食材:梁昌清家長
2、桶子:學(xué)生自帶
3、攝影:肖鳳姣主任
4、主持:趙晶主任
5、課堂紀律:袁軍老師
6、特邀嘉賓:邢國英校長,陳少梅副校長及其他家長
八、具體要求:
1、上課前先清理好自己的桌面并洗手。
2、配料,攪拌時不要濺到他人身上。
3、遇到問題要禮貌地請教家長。
4、蒸饅頭按順序輪流進行,以免擁擠。
5、品嘗過程中,不要大聲喧嘩。
活動方案 篇6
一、活動名稱及主、承單位
名稱:蘇杭服裝及生活用品展銷會
二、活動時間、地點及規(guī)模
時間:20xx年7月14日至20xx年7月28日
地點:開陽縣優(yōu)勝美地旁
規(guī)模:1000多平方米(約50多個國標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)展位搭建材料,整體豪華連體大棚鋁合金展板位。
三、參展商品
組織全國各地的名優(yōu)服裝、服飾及生活用品
四、主要活動計劃
。ㄒ唬4月26日前,各地組織完成招展工作
。ǘ┨崆拔逄爝M場:7月11日至13日搭棚布展,7月14日開業(yè)。
。ㄈ7月28日晚上10:00時開始撤展。
五、其他事項安排
為了服裝展銷會順利舉行,本公司特訂如下治安保衛(wèi)、衛(wèi)生保潔貨物管理方案:
1、活動負責(zé)人:呂治文,電話:15677221788
2、活動主管人:李詳文,電話:15677220366
活動時間展會有會務(wù)工作人員共計6人,包治懷、羅世全2人負責(zé)白天治安、安全衛(wèi)生等方面工作,陳柏全、田治文、葉建國、包鏡4人負責(zé)晚上治安、貨物安全及各方面工作;顒悠陂g做到文明經(jīng)商、禮貌待客、貨真價實。每天組織工作人員巡查,確保展會順利進行。
申請單位:貴港市文杰貿(mào)易有限責(zé)任公司
活動方案 篇7
一、活動目的:
1、真誠答謝各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界一直以來對學(xué)校工作的關(guān)心、理解與支持,增進學(xué)校與社區(qū)、社會的互動、溝通與和諧,共同展望xxx教育的美好未來,促進學(xué)校更好地以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),站在新起點,確立新目標(biāo),實現(xiàn)新發(fā)展。
2、提升教師的職業(yè)認同感、職業(yè)責(zé)任感,營造關(guān)愛學(xué)生、全員育人、和美與共的校園氛圍。
二、活動主題:
情滿陽光——xxx慶祝第26個教師節(jié)聯(lián)誼會
三、活動時間:
20xx年9月10日下午16:30(學(xué)校要統(tǒng)一在此告知家長,學(xué)生下午15:30放學(xué),確保每位家長都知道,保證學(xué)生的安全)
四、活動地點:
文昌大廈二樓(初定)
五、活動出席人員:
各級領(lǐng)導(dǎo)、友好單位代表、愛心人士、家長代表(一個級部一位,德育處負責(zé),上報校長室審閱)、全體教師(在職和退休教師,退休教師由xxx老師負責(zé))、新聞媒體(xxx老師負責(zé))等
六、活動總指揮:畢勝利書記
七、活動總策劃:xxx
八、活動具體負責(zé)人:xxx(活動組織、整體調(diào)度、協(xié)調(diào)安排、整體音樂、獎狀名單提供、主持人主持環(huán)節(jié)及各種相關(guān)彩排等),另外上周和本周執(zhí)行校長全面配合。
九、學(xué)校分工負責(zé):
1、活動主持:騰明、宋慧娜(初定)
2、串場詞準(zhǔn)備:xxx(主持詞里應(yīng)體現(xiàn)學(xué)校陽光理念和教育的陽光傳遞。)
3、來賓迎接(送):由xxx
4、xxx“愛心處”負責(zé)人、來賓簽到——xxx
5、與會來賓禮品發(fā)放:xxx
6、內(nèi)退教師禮品發(fā)放:xxx
7、請柬書寫:辦公室負責(zé)(名單提供見郵箱)
8、請柬發(fā)送:xx主任、xx主任等(周三前必須發(fā)送完畢)
9、獎狀書寫:賽主任負責(zé)
10采購:辦公室。負責(zé)采購:來賓禮品、教師獎品、現(xiàn)場抽獎獎品、會場布置所需物品和現(xiàn)場所用小吃、水果、獎品、道具、獎狀、簽名本、簽名筆等等。
11、會場布置:xx主任、xx主任
橫幅:情滿陽光——xxx慶祝第26個教師節(jié)聯(lián)誼會
會場各項設(shè)備的協(xié)調(diào)及布置
12、就餐協(xié)調(diào)、教師桌席:xxx
13、活動照相:xxx
14、活動錄像:xxx
15、活動整個演示文稿:電教組(各分環(huán)節(jié)由項目負責(zé)人提供)
16、其他相關(guān)工作臨時通知。
十、活動流程:
。ㄒ唬┘t色陽光篇——愛心感恩
1、主持人上臺,宣布活動主題,介紹來賓
2、校長感恩致辭
3、學(xué)校校委會成員為來賓每人獻一枝花,引導(dǎo)插成心形。(音樂)
4、其間由畢勝利書記隨機講話
5、校長為老教頒發(fā)學(xué)校特殊貢獻證書和送上學(xué)校準(zhǔn)備的禮品(音樂)
6、退休老師節(jié)目(谷紅華主任負責(zé))
(二)青色陽光篇——責(zé)任執(zhí)著
7、榜樣言說——說說我的陽光教育故事
。1)三色陽光教師講述自己的陽光教育故事:徐鴻——用三八節(jié)采訪時的開頭引出,PPT:三色陽光教師,清晰展示關(guān)鍵詞。圍繞此講述自己的故事。xxx等老師可用自己喜歡的方式展現(xiàn)。但PPT自制,形式基本相同(此環(huán)節(jié):xxx老師老師負責(zé))
。2)高區(qū)教育主管領(lǐng)導(dǎo)為以上三色陽光教師頒發(fā)獎狀(3)其間隨機采訪領(lǐng)導(dǎo)
。4)三色陽光教師學(xué)校中層集體展示:還有四位特殊的三色陽光教師,他們既是教師,也是學(xué)校中層——學(xué)校校委會、陽光服務(wù)室成員,請他們集體亮相,發(fā)表陽光感言,校長為他們頒發(fā)獎狀和陽光服務(wù)獎)
8、辦事處領(lǐng)導(dǎo)為雙色陽光教師、單色陽光教師頒發(fā)獎狀
9、隨機引導(dǎo)其領(lǐng)導(dǎo)講話
。ㄈ┧{色陽光篇——務(wù)實寬和
10、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為陽光奉獻教師頒獎——上學(xué)期一次假都沒有請的老師
11、學(xué)校名譽校長或重要友好單位來賓頒發(fā)團隊獎——陽光教研組、陽光年級組、陽光辦公室
。C獎詞:各獲獎組長自己準(zhǔn)備,賽主任審閱,其間負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)也上場)
12、主持人隨機采訪
13、教師節(jié)目:詩朗誦(姜艾華老師負責(zé))
。ㄋ模┏壬柟馄鞓方】担ㄒ韵鹿(jié)目僅供參考,郭主任負責(zé))
14、游戲《吹紙條》。
游戲規(guī)則:每人貼一張紙在額頭上,誰先將紙條吹下來,誰先獲勝。
15、游戲《破氣球》。
規(guī)則:每2人一組,共4組。每組5個氣球。2人背靠背運氣球,運到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。
。ㄎ澹┚G色陽光篇——學(xué)習(xí)創(chuàng)新
16、企業(yè)代表、家長代表為陽光先鋒教師頒獎——上學(xué)期考核前十名教師頒獎(隨機讓家長講話)
17、獲得此榮譽的去年新來教師孫巍巍講述自己在新的團隊中學(xué)習(xí)、讀書與創(chuàng)新故事
18、本學(xué)期新來老師亮相(楚愛華老師負責(zé))
。┳仙柟馄獕粝爰で
19、剛畢業(yè)大學(xué)生教師宣言(郭主任負責(zé))
大家都知道,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔,懷著滿腔熱情加入神小教師的團隊中。他們將為我們的團隊補充新鮮血液,注入新的活力。這里是他們的舞臺,是他們展示自己的舞臺。下面請我們的新教師進行陽光宣言。
20、青藍工程儀式(騰主任負責(zé))
師徒結(jié)對是培養(yǎng)新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo),并通過自己的努力日趨成熟,下面,我們要用最特別的方式來表達對師傅的最真摯的謝意。首先請出場教師為我們演繹一場特別的謝師秀。(以前的一對師徒,騰主任確定以前整體發(fā)展不錯的.青藍隊子)
。ū緦W(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊伍。俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長,這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。這樣,這瓶酒才會散發(fā)出濃郁的香氣。今天,我們的青年教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。
……
我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下,在自己的努力下,充滿夢想,滿懷激情工作,在這樣的團隊中確立自己的人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、努力探求,邊學(xué)習(xí),邊實踐,在實踐中反思,在總結(jié)中提高。
。ㄆ撸S色陽光篇——陽光和諧
21、“愛生節(jié)”、“陽光師德承諾”簽訂——每位教師在此簽名(郭主任負責(zé))(主持人語:教師節(jié)前夕,發(fā)動每位教師工走進學(xué)生當(dāng)中,彎下腰、蹲下身子去了解孩子們的“幸福指數(shù)”,知道他們的煩惱與疾苦,并給予積極地疏導(dǎo)。最終挑選一位最需要幫助的學(xué)生,進行后續(xù)的結(jié)對活動。希望教師節(jié)同時也是我們學(xué)校的“愛生節(jié)”!皭凵(jié)”期間每位教師必須為孩子做一件力所能及的事。以辦公室為單位做好結(jié)對名單的統(tǒng)計工作。教師節(jié)慶;顒樱瑫r也是“愛生節(jié)”的承諾)。
郭主任宣讀天天都是愛生日——陽光師德承諾書,老師簽名(音樂)
22、全體教師合唱“我們是相親相愛的一家人”。
23、結(jié)束語——陽光祝愿,歡慶晚宴
十一、注意事項:
1、此次活動具體由德育處負責(zé),做好具體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)檢查工作;各部門全面配合,共同努力。
2、活動氛圍要求:充分體現(xiàn)“凝聚、感恩、和諧、溫暖、發(fā)展”的氛圍。
3、各位相關(guān)負責(zé)人,負責(zé)設(shè)計好自己負擔(dān)的工作環(huán)節(jié),做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備,使整個環(huán)節(jié)緊而有序,活而不亂。
4、相關(guān)教師要利用本周末完成所有任務(wù),展現(xiàn)自我風(fēng)采和良好團隊形象。
5、所有項目負責(zé)人可商議,調(diào)配其他老師保質(zhì)保量完成各種相關(guān)工作。
6、其他未盡事宜,另行通知。
活動方案 篇8
活動目標(biāo)
1、能用"在里(上、下)面"表述藏東西的地方。
2、感受空間位置的變化。
重點難點
能用"在里(上、下)面"表述藏東西的地方。
活動準(zhǔn)備
經(jīng)驗準(zhǔn)備:初步會說上下物質(zhì)準(zhǔn)備:毛毛蟲玩偶一個,小紙盒若干。
教師活動
一、用玩偶表演《頑皮的阿丹》,激發(fā)寶寶猜測禮物藏在哪里的'興趣。
——鼓勵寶寶用方位詞表達自己的猜測。
——如寶寶都猜不到,可提示寶寶禮物可能會藏在哪里。
二、鼓勵寶寶找一找禮物。
——選擇不同的地方藏禮物,但要方便寶寶尋找并說出空間位置。
——如寶寶找打藏禮物的地方,請寶寶說說禮物藏在哪里,使用正確的方位詞表達。
三、幫助寶寶打開小紙盒,找到禮物,將禮物分發(fā)給寶寶。
——可請寶寶猜猜里面是什么禮物,增加游戲的神秘感和趣味性。
活動方案 篇9
一、活動背景
5月25日是我國的“心理健康日”,“5.25”取諧音“我愛我”,意為要認識自我,接納自我,能體驗到自己存在的價值,樂觀自信,能用尊重、信任、友愛、寬容的態(tài)度與人相處,能分享、接受、給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力,也就是說愛自己才能更好地愛他人。
二、活動宗旨
在廣大師學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康,重視心理健康的氛圍,通過組織,設(shè)計一系列內(nèi)容豐富,參與性強的活動載體,宣傳心理健康知識,普及建設(shè)和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念,為全校師生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力的平臺,全方位的加強心理健康教育。
三、活動時間及地點
20xx年5月19日-5月25日
四、活動主題
我愛我——做個快樂、健康、自信的我
五、活動對象
全校師生
六、活動具體形式
1.心理健康知識教育宣傳活動
。1)制作宣傳版塊
利用櫥窗、宣傳展板進行心理健康知識的前期宣傳。
。2)“我愛我——做個快樂、健康、自信的我”開幕式(5·19)
大型手語舞表演——“我真的很不錯”
2.心理健康周系列活動
(1)團輔活動(5·20)
以“珍惜當(dāng)下,實現(xiàn)自我”為主題,舉辦一次大型團輔活動,旨在讓學(xué)生了解自我、接納自我,并有所超越,實現(xiàn)自我價值,能以積極的`心態(tài)面對生活,展望未來。
。2)專題心理講座——情緒管理(5·21-5·22)
。3)觀看一部心理健康電影——頭腦特工隊(5·22-5·25)
。4)召開一次心理主題班會(5·19)
在活動周,各班結(jié)合實際情況召開一次以心理健康為主題的班會。主題班會課案發(fā)心理咨詢室
。5)出一期心理健康為主題的黑板報
在活動周,各班出一期心理健康黑板報,要求內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生生活,學(xué)校將于5月24日組織檢查。
。6)廣播站宣傳(5·19-5·25)
在活動周,校園廣播站推出心理健康教育主題欄目(如“心靈之聲”),于每天三節(jié)課下固定時間播放關(guān)于心理方面的小知識、小故事、歌曲等。
3.活動總結(jié)
在活動周結(jié)束后,學(xué)校將對本次活動進行全面總結(jié)。
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