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高二開學典禮發(fā)言稿

時間:2024-05-10 11:30:55 講話稿 我要投稿

高二開學典禮發(fā)言稿

  在當今社會生活中,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿特別注重結構清楚,層次簡明。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的高二開學典禮發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高二開學典禮發(fā)言稿

高二開學典禮發(fā)言稿1

  各位老師、同學,大家好,我是高二五班的x。

  星沉日落,秋水長天,x中學這片滄桑而又靈秀的土地已近百年。

  憶往昔,崢嶸歲月,毀家紓難;看今朝,新秀輩出,各領風騷!而今,x中學正以它厚重的底蘊和堅實的步伐迎來了又一批學子。桃李天下見證了x中學精神的薪火相傳;豪情萬丈展現(xiàn)了x中學學子應有的霸氣!

  高三學長們在我們看不見卻感受得到的地方艱苦奮斗著,高一新生們在我們曾經(jīng)苦讀過的`教室里尋覓著、探索著;而我們,高二!x中學的中堅力量,祖國未來的建設者!我們是中流砥柱的一代,是承前啟后、繼往開來的一代!

  脫去了初入x中學時的稚氣,我們已然變得更加成熟,把青春期對時尚的品味和對潮流的追求轉變?yōu)閷θ松囊?guī)劃和對夢想的追逐,才是我們送給自己最好的成人禮!你能從一只脫盡了羽毛的孔雀身上發(fā)現(xiàn),它的美全是皮毛。同樣的,一個人如果過多的注重自己外在的包裝,就勢必會忽視對自己內(nèi)在的提升,導致華而不實。而我們作為x中學人,應該具有的品質是“內(nèi)外兼修”,這不僅是x中學的氣質,更應該是我們的氣質!

  一年的時光稍縱即逝,高二是分水嶺凸顯的一年。也許我們已經(jīng)荒廢了一年,那我們便要反省過去;也許我們已經(jīng)磨礪了一年,那我們更要祝福未來!

  我們有能力,但我們需要舞臺!而在當今社會,高考便是最公平的舞臺。孤芳自賞并不可取。我們應當知道,為說出自己的話需要吞下許多屈辱,為實現(xiàn)自己的夢想需要吞下許多遺憾。

  奧林匹斯山上的圣火為何而燃燒?那不是為了一個人把另一個人戰(zhàn)敗,而是為了有機會像諸神炫耀人類的不屈!命定的局限盡可永在,而不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺!

  我相信:只要走得足夠堅定、足夠遠,就能走出許多別人不曾走出的距離,就能到達許多別人不曾到達的地方,就能看到許多別人不曾看到的風景。正如每一個x中學人心中所蘊藏的那樣:

  達材成德明訓在,滄海云帆有來人!

高二開學典禮發(fā)言稿2

各位老師,各位同學:

  大家好!

  我們又迎來了一個新的學年、新的學期。今天,我很榮幸的的代表高二年級全體同學在這里發(fā)言,請允許我代表高二全體同學向各位老師說一聲:老師,你們辛苦了。

  時光流逝,斗轉星移,昨日高一新生的好奇、新鮮感尚未消歇,今天我們已經(jīng)帶者憧憬與向往走在了奔赴高三的途中;仡欉^去的一年,我們的曾經(jīng)有過多少輝煌與失落,曾經(jīng)有過多少縱橫與跌蕩。從懵懂少年到今天的漸趨成熟,我們的每一步,都凝聚著老師的關愛,我們的每一點成功,都浸透著老師的心血。

  古人曾嘆:"年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。"今天的高二真可謂大有不同。我校上一屆的師兄師姐,在高考中取得了輝煌成績,在我校的發(fā)展史上留下了精彩的`一頁!他們用艱苦的努力換來了汝南高二的榮譽,作為同學,我們?yōu)樗麄凃湴,與他們同享這份幸福和快樂;與他們也一樣滿懷對老師、對汝南高二的感激之情。我們雖然沒有一流的教學設施,卻有著寬松的學習環(huán)境;沒有華麗的校園,卻有著良好的學習氛圍,有眾多勵志、求知、進取的老師的諄諄教誨。我們在學校為我們提供的優(yōu)越環(huán)境中健康成長。我們又怎能不更加勤奮、更加刻苦地為汝南高二的明天奮斗,為祖國的明天奮斗!

  毫無疑問,上屆同學取得的佳績既是最好的激勵,也是無聲的鞭策。在新的學期來臨之際,我們要想的,是如何完善自我,提高自己,以良好的精神狀態(tài)去迎接我們每個人必須經(jīng)歷的挑戰(zhàn),用更好的成績回報培育我們的母校,用自己的汗水為汝南高二譜寫新的篇章。

  在高二,老師將給我們以親切的關懷和人格的"尊重,同時我們也將學會關懷和尊重別人。關懷與被關懷,尊重與被尊重,會造就我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。

  在高二,我們將不斷形成堅忍不拔的學習品質、掌握科學有效的學習方法、養(yǎng)成良好規(guī)范的學習習慣、具備扎實豐厚的科學文化素養(yǎng)。我們會在不斷的努力和奮斗中,“享受學習,體驗成功”!

  在高二,我們將自主參加各類活動,培養(yǎng)自己的權利意識、責任意識、秩序意識、法制意識、自律意識和領袖意識,并由此得到意志的錘煉和人格的養(yǎng)成。

  在高二,我們將會有高貴優(yōu)雅的氣質,有自由的精神和獨立的人格,有海納百川的胸懷,有獨領風騷的氣魄,有敢為天下先的膽略。

  親愛的同學們,汝南高二為我們走向成功走向未來,架起了一座立交橋。讓我們面對國旗,面對每天冉冉升起的嶄新的太陽宣誓:我來自汝南高二,我將堅韌不拔,永遠向前。

  今天我為高二而驕傲,明天高二為我而自豪。

高二開學典禮發(fā)言稿3

同學們:

  初秋,因為太陽不甘寂寞地散發(fā)著活力而變得更像是悶熱盛夏的一筆重彩結尾,在這個夏日里,我們用微笑與釋然送走了高一,帶著飽滿的精神與信心迎接新的挑戰(zhàn)。在逝去的一年中,我們的人生在這播灑夢想的地方被洗禮、被滋潤,我們懂得了勤勞和堅毅是我們的雙手,謙虛與和善是我們的雙足。我們依靠它,在學習的道路中不斷攀登,我們不愿放棄,因為我們堅信“過程是扎實的,結果是必然的”,懷惴著這份勇氣與決心,我們也敢于向所有人坦白那一絲絲步入高二的微妙感受。

  進入高二,帶著太多的決心,太多的努力,經(jīng)過一年的磨煉,生活上、思想上的獨立使我們逐漸學會成長,學會去負擔生命的僅僅是與蛻變的苦澀,那是在經(jīng)歷過無數(shù)痛苦與失敗后獲得的欣喜與超脫,當現(xiàn)實生活的困難如練習冊中難以攻下的難題般接踵而至時,我們不再退縮,用堅強的意志和考場上的拼殺精神去迎難而上,為孤寂漆黑的夜敲出星星之火,點燃熄滅的燈,照亮前行的路。我們應該知道,做人的成功更多的在于他面對困境的態(tài)度,他對親人朋友的真誠,在學習上,我們要堅持自己的目標,“任爾魚龍千帆舞,消得書香透鋒芒”,積極進取,奮斗拼搏。一個只懂得苦讀書本的`人未必算得上成功,而一個成功的人一定不會放掉任何學習的機會,任何完善自己的機會,我們瘋狂地學習,并非一味幻想,功成名就以后的享受,其實我們也在認識自己,學習與朋友之間的坦誠,學習與長者的溝通和尊重,學習去愛身邊的每一個人。

  曾經(jīng)的風雨歲月,在我們心中沉淀,未來的苦辣酸甜,在我們心中成為期盼,青春是熱情的拼搏、昂揚的斗志,使我們懂得沒有過不去的難關,只要心中有夢,勇于拼搏,一切會變得更加美好!永遠銘記:“愛拼才會贏”!

  最后,我代表高二年級全體同學熱烈歡迎高一新同學的到來,歡迎你們加入到我們的行列中!衷心祝愿高三的同學,祝愿你們夢想成真,放歌清華園,飲馬未明湖!

高二開學典禮發(fā)言稿4

老師們、同學們,

  大家好!

  首先祝各位新春快樂,工作、學習順利!

  新年的爆竹聲依然在耳,我們都剛和家人一起其樂融融地看著天邊綻放的燦爛煙火宣告著新春的降臨,但不知道大家是否和我一樣,比往年懷著更多的期待和責任迎接這個春天。

  十七歲是一種美好,更是一份擔當,我們邁向十八歲的征程,又縮短了一步。新校區(qū),意味著全新的學習環(huán)境,意味著全新的生活環(huán)境。走在這一片新的天地中,我們要看到的不僅是“新”,更有挑戰(zhàn)。

  在這里,沒有父母每時每刻的悉心照料和叮囑,我們必須開始真正意義上的獨立自主:承擔屬于自己的責任,照顧自己,完善自己。曾子有每日三省其身,我們是否也應當常常問問自己:我有沒有對我負責?有沒有照顧好自己,少讓父母擔心?有沒有處理好自主學習和住宿生活的關系,依然保持昂揚向上、勤勤懇懇的`學習態(tài)度?我相信,在我們共同的合作、努力、磨練中,我們的青春會在這里閃耀出別樣的精彩。

  我們的高考征途也將在這里起航。這注定是非同尋常的起點。一面是對新環(huán)境的適應,一面是馬上就要沖A的壓力。我們要做的就是在新的環(huán)境中延續(xù)無可阻擋的拼勁,在相對寬松的條件下保持嚴謹認真的態(tài)度。不要忘記曾經(jīng)“獨上高樓、望盡天涯路”定下的目標,不要放棄堅持和勤奮。執(zhí)著于理想,一步一步超越,夯實基礎,精益求精,彼岸的花也能摘得,也能獲得“驀然回首”的頓悟和成功。懷揣攀登不止的滿滿自信,我們用行動喊出:新校區(qū),我來了!4A,我來了!

  我的發(fā)言完了。謝謝大家!

高二開學典禮發(fā)言稿5

尊敬的各位來賓、學校領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先,我代表高二、高三同學熱烈歡迎高一學妹們的到來,同時,祝愿學校明天會更好。今天,在開學典禮上去暢談作為老生的我們對學校的感受,說說自己對明天的追求。

  我們比高一學妹先來到華光,在這里成長了一、兩年,這里是我們圓夢的地方,這里是我們騰飛的平臺。我們來自農(nóng)村,從小就面對著大山,但也正因如此,大山也給我們孕育著一個夢——一個丑小鴨要變金鳳凰的夢。貧窮給不了我們什么物質享受但卻在精神上給足你動力。不是嗎?“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”說的正是我們。學校能有今天很不容易,為了學校的生存和發(fā)展,校長媽媽,每一位老師、學姐們、苗圃行動以及每一位好心人都付出了很多、很多。在一兩個學年里,我們在感受著華光的溫馨,享受著華光的快樂,吸收著華光的養(yǎng)分,一步步成長,也在一次次見證著女高——我成長的美麗港灣;在這幾百個日子里,當你驀然回首,才發(fā)現(xiàn)你的人生詩篇已譜上插曲,如此婉轉。我敢說華光給了我們很多,我們可以學到的社會經(jīng)驗,可以熟識禮節(jié),可以認真充實的過好每一天。華光,它是狂風中的大樹,為我們這群鳥兒提供避風、展翅、飛翔的平臺,為更多少數(shù)民族貧困女孩圓高中夢、大學夢、人生夢。

  同時,作為學姐的我們也希望學妹們也能珍惜這一切,好好學習,然后去告訴那些大山:我飛出來了!我們也要告訴在座的每一位嘉賓:華光的金鳳凰會飛起來,飛出我們的精彩!飛出我們青春昂揚的英姿。

  在這寧靜而溫馨的校園里,在這簡單而隆重的`開學典禮上,在這充滿希望的苗圃中,用我們大山賦予的毅力,用青春的激情,用追夢的雙手,為我們的明天而奮斗。

  讓我們?yōu)樽约杭佑偷耐瑫r也高聲祝愿:學校越辦越好。謝謝!

高二開學典禮發(fā)言稿6

老師,同學們:

  大家下午好,很榮幸今天我能作為一名高二的學生代表在這里發(fā)言。

  新年的鐘聲早已敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。守望20xx,我們有過成功,有過失敗,有過歡笑,有過淚水,但那都已經(jīng)成為了過去式。在嶄新的20xx年里,讓我們一起滿懷信心,大步向前把!因為20xx,是最給力的一年!

  時間如白駒過隙,一轉眼我已經(jīng)是一名高二學生了。高二的我們褪去了一絲稚氣,增添了一份成熟。高二是高中階段最重要的部分,它是走向高三的基礎。要想打好基礎,我們就必須腳踏實地的學習。高二是學習專業(yè)課最重要的時候。當然文化課也不能落下。專業(yè)課雖然不參加高考,但要參加過關考試。如果大家不加強對專業(yè)課的認識,專業(yè)課過不了關的話就進不了理想的大學,這是個多么殘酷的現(xiàn)實。在我們這次高二上學期期末考試中有很多同學的專業(yè)課成績都沒有及格,但請同學們不要灰心。不要因為一次的失敗就選擇放棄。你要知道,人生不可能不遭受失敗,一個人的目標越遠大,他遭遇的失敗就會越多,最后失敗的人不是因為他們一直失敗,而是是某一次失敗面前,他選擇了放棄,最后成功的人也不是因為他們一直成功,而是在每一次失敗面前,他選擇的是堅強。既然我們已經(jīng)是高二的學生了,我們就應該告別在高一時的散漫,我們就應該像高三學哥學姐一樣刻苦學習。我們應該明白,我們是自信的xx級,我們是拼搏的xx級,我們是積極向上的xx級!

  上了高二以后,很多同學出現(xiàn)了厭學情緒。身邊的很多同學都認為學習沒有用。這樣的觀念是錯誤的,因為你從一開始就用了一種放棄的心態(tài)面對它,那你又怎么會懂得學習的作用呢?認為學習沒有用的同學大部分是在新年里思想受到了影響。他們還沉浸在新年歡樂氣氛中。很大一部分學生覺得自己的父母或自己身邊的人以前也沒讀過多少書,現(xiàn)在也照樣混得很好,于是他們的思想就發(fā)生了變化。但是我們應該清醒的認識到,世界沒有一天是一樣的,我們的祖國在日益強大起來,發(fā)展離不開科技,科技需要知識,沒有知識必定有一天會被這個世界淘汰,不要以為這些大道理離我們很遙遠,其實很近很近,因為,你離不開社會!回頭看看那些你所謂的混得不錯的人,他們不也是到處奔波拼出來的.嗎?他們哪有知識分子掙錢來的容易呢?其次物質世界是很容易滿足的,但精神世界卻永遠沒有終點。當你玩過之后除了空虛,什么也沒留下。所以同學們,不要目光短淺,你看見的只是暫時的,它不等于以后。不要選擇放棄,讀書的機會就只有一次,錯過了就不再擁有。

  我認為高中生活就像一棵大樹。發(fā)芽,開花,結果是高中的三個階段。高二的伙伴們,我們的大樹上已經(jīng)張滿了含苞待放的花蕾,讓我們共同努力,等待花開的瞬間把!高1的學弟學妹們,春天已經(jīng)來臨,別讓你們的樹干一直是光禿禿的。趕快拾起你們的自信,為它增添一絲綠色意把!高三的學哥學姐們,盛夏的果實在向你們招手。別讓它只能遠遠的望著你,堅持就是勝利,在僅有的100天里盡情的揮灑屬于你們的新篇章把!

  我們是二十一世紀的主人。歷史的車輪需要我們推動向前,科學的高峰需要我們奮力攀登,祖國的重任更需要我們勇任到肩。前程是美好的,明天是燦爛的,讓朗朗的讀書聲響徹云霄把!

  最后請允許我們用學校大門口的一幅對聯(lián)與大家共勉:書山難行智當頭,智慧鋪就成才路。學?喽汕跒橄龋趭^掘出幸福源。智慧和勤奮是學有成效的兩大必備條件。希望大家在新學期里用智慧鋪路,用勤奮去尋找幸福。

  謝謝大家!

高二開學典禮發(fā)言稿7

尊敬的各位來賓、學校領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!我是xxx,高三年級x班學生,很榮幸代表老生在這里發(fā)言。

  首先,我代表高二、高三同學熱烈歡迎高一學妹們的到來,同時,祝愿學校明天會更好。今天,在開學典禮上去暢談作為老生的我們對學校的感受,說說自己對明天的.追求。

  我們比高一學妹先來到這里,在這里成長了一、兩年,這里是我們圓夢的地方,這里是我們騰飛的平臺。我們來自農(nóng)村,從小就面對著大山,但也正因如此,大山也給我們孕育著一個夢——一個丑小鴨要變金鳳凰的夢。貧窮給不了我們什么物質享受但卻在精神上給足你動力。不是嗎?“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”說的正是我們。

  我敢說華光給了我們很多,我們可以學到的社會經(jīng)驗,可以熟識禮節(jié),可以認真充實的過好每一天。華光,它是狂風中的大樹,為我們這群鳥兒提供避風、展翅、飛翔的平臺,為更多少數(shù)民族貧困女孩圓高中夢、大學夢、人生夢。

  同時,作為學姐的我們也希望學妹們也能珍惜這一切,好好學習,然后去告訴那些大山:我飛出來了!我們也要告訴在座的每一位嘉賓:金鳳凰會飛起來,飛出我們的精彩!飛出我們青春昂揚的英姿。

  在這寧靜而溫馨的校園里,在這簡單而隆重的開學典禮上,在這充滿希望的苗圃中,用我們大山賦予的毅力,用青春的激情,用追夢的雙手,為我們的明天而奮斗。

  讓我們?yōu)樽约杭佑偷耐瑫r也高聲祝愿:學校越辦越好。

高二開學典禮發(fā)言稿8

老師,同學們:

  大家下午好,很榮幸今天我能作為一名高2的學生代表在這里發(fā)言。

  新年的鐘聲早已敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。守望20xx,我們有過成功,有過失敗,有過歡笑,有過淚水,但那都已經(jīng)成為了過去式。在嶄新的20xx年里,讓我們一起滿懷信心,大步向前把!因為20xx,是最給力的一年!

  時間如白駒過隙,一轉眼我已經(jīng)是一名高2學生了。高2的我們褪去了一絲稚氣,增添了一份成熟。高2是高中階段最重要的部分,它是走向高3的基礎。要想打好基礎,我們就必須腳踏實地的學習。高2是學習專業(yè)課最重要的時候。當然文化課也不能落下。專業(yè)課雖然不參加高考,但要參加過關考試。如果大家不加強對專業(yè)課的認識,專業(yè)課過不了關的話就進不了理想的大學,這是個多么殘酷的現(xiàn)實。在我們這次高2上學期期末考試中有很多同學的專業(yè)課成績都沒有及格,但請同學們不要灰心。不要因為一次的失敗就選擇放棄。你要知道,人生不可能不遭受失敗,一個人的目標越遠大,他遭遇的失敗就會越多,最后失敗的人不是因為他們一直失敗,而是是某一次失敗面前,他選擇了放棄,最后成功的人也不是因為他們一直成功,而是在每一次失敗面前,他選擇的是堅強。既然我們已經(jīng)是高2的學生了,我們就應該告別在高一時的散漫,我們就應該像高3學哥學姐一樣刻苦學習。我們應該明白,我們是自信的09級,我們是拼搏的09級,我們是積極向上的09級!

  上了高2以后,很多同學出現(xiàn)了厭學情緒。身邊的很多同學都認為學習沒有用。這樣的觀念是錯誤的,因為你從一開始就用了一種放棄的心態(tài)面對它,那你又怎么會懂得學習的作用呢?認為學習沒有用的同學大部分是在新年里思想受到了影響。他們還沉浸在新年歡樂氣氛中。很大一部分學生覺得自己的父母或自己身邊的人以前也沒讀過多少書,現(xiàn)在也照樣混得很好,于是他們的思想就發(fā)生了變化。但是我們應該清醒的認識到,世界沒有一天是一樣的,我們的祖國在日益強大起來,發(fā)展離不開科技,科技需要知識,沒有知識必定有一天會被這個世界淘汰,不要以為這些大道理離我們很遙遠,其實很近很近,因為,你離不開社會!回頭看看那些你所謂的混得不錯的人,他們不也是到處奔波拼出來的嗎?他們哪有知識分子掙錢來的容易呢?其次物質世界是很容易滿足的,但精神世界卻永遠沒有終點。當你玩過之后除了空虛,什么也沒留下。所以同學們,不要目光短淺,你看見的只是暫時的,它不等于以后。不要選擇放棄,讀書的機會就只有一次,錯過了就不再擁有

  我認為高中生活就像一棵大樹。發(fā)芽,開花,結果是高中的三個階段。高2的伙伴們,我們的大樹上已經(jīng)張滿了含苞待放的花蕾,讓我們共同努力,等待花開的瞬間把!高1的學弟學妹們,春天已經(jīng)來臨,別讓你們的樹干一直是光禿禿的`。趕快拾起你們的自信,為它增添一絲綠色意把!高3的學哥學姐們,盛夏的果實在向你們招手。別讓它只能遠遠的望著你,堅持就是勝利,在僅有的100天里盡情的揮灑屬于你們的新篇章把!

  我們是二十一世紀的主人。歷史的車輪需要我們推動向前,科學的高峰需要我們奮力攀登,祖國的重任更需要我們勇任到肩。前程是美好的,明天是燦爛的,讓朗朗的讀書聲響徹云霄把!

  最后請允許我們用學校大門口的一幅對聯(lián)與大家共勉:書山難行智當頭,智慧鋪就成才路。學?喽汕跒橄,勤奮掘出幸福源。''智慧''和''勤奮''是學有成效的兩大必備條件。希望大家在新學期里用''智慧''鋪路,用勤奮去尋找''幸福''。 謝謝大家

高二開學典禮發(fā)言稿9

親愛的老師、同學們:

  新年好!

  我是來自高二(7)班的黃xx,很榮幸能在新年伊始向充滿動力的一中學子介紹我的學習方法,也希望能對大家有所幫助。

  凡事預則立不預則廢,制定一個短期可以實現(xiàn)、細微的目標對近期的成績提高很有導向作用。除了理想大學理想分數(shù),我們更應該著眼于當前的實際,細化自己的成績。我現(xiàn)在成績在一個什么樣的范圍內(nèi)?如果想要提高應該最先達到多少分?目前有哪些科目已經(jīng)開始出現(xiàn)了漏洞?這些問題都應該反映在每次月考的總結中。以我為例,剛剛分班后我的成績難以上升,甚至在整個年級的文科中,x似乎成為了巨大的瓶頸,少有人再突破。就先把目標定在xx一步步上升,當自己考出了x分的成績,再想想有哪些科目可以再提分能夠突破xx甚至更高。

  結合當前的學習,制定一個明確的分數(shù)目標,再細化到每個科目,語文能再提升幾分,數(shù)學在哪兒還有問題。相信在學習階段的每位同學都可以找到自己的方向,并為之流汗、為之付諸全力。新的學期又開始了,我們也要趕緊結合統(tǒng)考成績制定好我們的計劃。

  第二,緊跟上老師的教學至關重要。我們當中不乏那些買了很多輔導資料書、額外刷了很多題的`認真的同學。但我們也真正羨慕那些事半功倍的大學霸,那些我們認為天賦異稟智商超群的學霸,其實必將是精力集中的學習能手。我自己認為在學習的過程中,并不是很喜歡延長時間打時間仗,課間的幾分鐘我也并不是都在奮筆疾書、埋頭刷題。其實我更多的是在課堂上緊跟老師的步驟,如果大家能夠做到課上少走神或者不走神,那么效率必將有一個質的提高。

  聽進去同學介紹的方法、琢磨老師解題的角度、反思自己做題的漏洞,這都可以在課堂上完成,而且是在個人刷題時無法達到的。因此,我希望大家可以集中精力于課上的四十五分鐘,提高學習效率,在應該學習的時間集中精力,在應該休息的時間好好睡覺。

  第三,抓緊落實改錯本。我曾經(jīng)陷入一個改錯的怪圈,每當上午課代表說“晚飯前收改錯本”,我就覺得自己如臨大敵,推掉一天布置的所有任務,只完成晚上需要交的改錯本,而需要改錯的科目一多,各科老師又像是商量好,周一收歷史周二收數(shù)學周三收語文周四收英語……我的學習任務就變得一團糟,相信很多同學跟我一樣,并不是不想完成任務,是這可惡的改錯本打亂了我的學習計劃。而經(jīng)過在班上學習經(jīng)驗的交流,我發(fā)現(xiàn)當天的錯當天改,不要把錯題集中在收的那一天就是解決這個問題的好辦法。因為改正錯題本身就是我學習的一個重要環(huán)節(jié),它本身就是學習任務的一個方面。而改錯本的重要性就不用多說了,各科老師也早已開始把改錯變成了一個必須檢查的任務。

  第四,及時和老師溝通自己的學習問題。成績的提高必然是一個過程,而怎樣度過那難捱的成績的停止不前或是下降期,跟老師溝通就成了一劑良藥。雖然說統(tǒng)考中我的語文考了年級第一,但其實,我的語文成績也經(jīng)歷了一個很難過的下坡路。高二上學期我能感受到語文水平的下滑,從選擇題全對到選擇題錯一半,從不操心的文言翻譯也只能得兩三分,總分也是直臨100,而當我意識到這些問題的時候,就開始慌神。一門優(yōu)秀學科變成了這個樣子著實讓我想哭,我找到老師,臉紅著說出我的處境。老師一點點分析狀態(tài)不好成績下滑的原因,讓我不要著急,跟我一起尋找對策,在平時的模塊練習后,也會特別找出我的問題給我指出。老師就是老師,多年的教學經(jīng)驗必定可以帶給我們特別的收獲。察覺到自己狀態(tài)不對或是成績難以上升時,一定要去和老師溝通,把困難攤在面前,一起尋找方法解決。

  最后,不急不躁,靜候佳音。把需要落實的東西落實到位、把態(tài)度擺正、把方法掌握好,就不怕沒有提高。一時沒有前進的跡象不要慌,可能只是時候未到,我們面對瓶頸期要平靜下來,靜候佳音。

  希望以上方法可以給大家?guī)椭。一年的開頭,我們都應信心滿滿,快速進入學習狀態(tài)!

高二開學典禮發(fā)言稿10

尊敬的校領導、老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!

  在這充滿希望的春天里,我們又迎來了新學期的開始。今天我能作為學生代表發(fā)言,心情非常激動。

  首先,請允許我代表高二全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!

  時光過得很快,一晃高中生活已經(jīng)過半。下學期就要進入緊張備考的高三了,可能有同學還有這樣的錯覺,自己現(xiàn)在還是高二,放松一下也無妨,等到高三了我再努力。但我們要知道,高三的認真、付出是必需的,高三的緊張復習和最后沖刺也非常非常重要,然而高高二的基礎學習更是同樣重要,只有在高一高二打下扎實的學習基礎,在學習上不留下任何的“債務”,高三的復習備考才能駕輕就熟,一日千里,才能最終夢圓20xx年的六月。因此,對于我們高二的同學來講,認真、勤奮搞好基礎學習和雙基訓練仍是我們當前的主要任務。那么我們?nèi)绾胃愫酶叨膶W習呢?我認為應該做到如下四點:

  第一,要勤于學。勤于學,首先要勤于向老師學。向老師學的途徑是在課堂。聽老師講課是獲取知識的捷徑。老師傳授的是他們結合教學內(nèi)容,長期學習和教學實踐經(jīng)驗總結的.精華。其二,勤于學,還要虛心向同學學習,學習其他同學端正的學習態(tài)度、科學有效的學習方法和某一方面的知識等等;再者,勤于學就是要勤于自學。在自主學習的時間里,任務明確,注意力集中,要有效率;同時要培養(yǎng)自己各學科的自學能力。

  第二,要勤于問。古人云:人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。學問學問,既要學,又要問,要敢于質疑,有疑問就要師從他人,能者為師!

  第三,要勤于練。要獨立按時,按質、按量完成老師布置的各項作業(yè);只聽老師講,不及時鞏固練習,學習就打了水漂,就沒有落到實處;對于我們學生來講,學習就是要不斷重復,不斷地練習從而達到熟能生巧,舉一反三的目的!

  第四,要勤于思。勤于思,一是課堂要積極思考老師的提問,善于質疑,回答老師提問;二是在學習上要勤于鉆研和探究,把自己的學習引向深入;三是要善于對所學知識進行整理、歸納、總結,每個學生都要用好經(jīng)典習題本和錯題本;四是對自己的學習策略和方法要經(jīng)常進行反思并作及時調整;勤于思,不僅要用于學習,還要用于做人方面,是與非要學會明辨,真善美與假惡丑要學會甄別,從而做一個有思想、有正義感和責任感的當代青年!

  新學期開學之際,衷心祝愿老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態(tài),迎接新挑戰(zhàn)!我相信:在學校領導的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步。讓我們一起努力吧!

  謝謝大家!

高二開學典禮發(fā)言稿11

尊敬的校領導、老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!

  在這充滿希望的春天里,我們又迎來了新學期的開始。今天我能作為學生代表發(fā)言,心情非常激動。

  首先,請允許我代表高二全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!

  時光過得很快,一晃高中生活已經(jīng)過半。下學期就要進入緊張備考的高三了,可能有同學還有這樣的錯覺,自己現(xiàn)在還是高二,放松一下也無妨,等到高三了我再努力。但我們要知道,高三的認真、付出是必需的,高三的緊張復習和最后沖刺也非常非常重要,然而高一、高二的基礎學習更是同樣重要,只有在高一高二打下扎實的學習基礎,在學習上不留下任何的“債務”,高三的復習備考才能駕輕就熟,一日千里,才能最終夢圓20xx年的六月。因此,對于我們高二的同學來講,認真、勤奮搞好基礎學習和雙基訓練仍是我們當前的主要任務。那么我們?nèi)绾胃愫酶叨膶W習呢?我認為應該做到如下四點:

  第一,要勤于學。勤于學,首先要勤于向老師學。向老師學的途徑是在課堂。聽老師講課是獲取知識的捷徑。老師傳授的是他們結合教學內(nèi)容,長期學習和教學實踐經(jīng)驗總結的精華。其二,勤于學,還要虛心向同學學習,學習其他同學端正的學習態(tài)度、科學有效的`學習方法和某一方面的知識等等;再者,勤于學就是要勤于自學。在自主學習的時間里,任務明確,注意力集中,要有效率;同時要培養(yǎng)自己各學科的自學能力。

  第二,要勤于問。古人云:人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。學問學問,既要學,又要問,要敢于質疑,有疑問就要師從他人,能者為師!

  第三,要勤于練。要獨立按時,按質、按量完成老師布置的各項作業(yè);只聽老師講,不及時鞏固練習,學習就打了水漂,就沒有落到實處;對于我們學生來講,學習就是要不斷重復,不斷地練習從而達到熟能生巧,舉一反三的目的!

  第四,要勤于思。勤于思,一是課堂要積極思考老師的提問,善于質疑,回答老師提問;二是在學習上要勤于鉆研和探究,把自己的學習引向深入;三是要善于對所學知識進行整理、歸納、總結,每個學生都要用好經(jīng)典習題本和錯題本;四是對自己的學習策略和方法要經(jīng)常進行反思并作及時調整;勤于思,不僅要用于學習,還要用于做人方面,是與非要學會明辨,真善美與假惡丑要學會甄別,從而做一個有思想、有正義感和責任感的當代青年!

  新學期開學之際,衷心祝愿老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態(tài),迎接新挑戰(zhàn)!我相信:在學校領導的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步。讓我們一起努力吧!

  謝謝大家!

高二開學典禮發(fā)言稿12

老師們、同學們:

  大家上午好。

  時維九月,序屬三秋,正值暑氣淡而未消,蟬聲散而未寂之際。我們重聚于宗文樓中,開始了新一學期的學習。在此,我很榮幸能夠代表高二年級段各位同學,發(fā)表新學期的開學致辭。

  經(jīng)過一個星期磕磕絆絆的適應,相信各位也已重新習慣開學以后緊張而又忙碌的生活。其實,不管是為了休息調整,在假期中放松身心,還是為了學習反思,在空閑的時間里實現(xiàn)彎道超車,暑假時間總是永遠不夠的。

  每一段生活里都有我們熟悉,且不得不接受的“日常”。消極的人通過不斷更換環(huán)境來逃避“日常”,積極的人通過充實生活來消化“日常”。

  那么,當我們背上書包,重新返校,你是否已經(jīng)準備好擁抱學習的壓力,投入這再一次將你包裹的“日常”,化平凡為非凡呢?

  那么怎樣化平凡為非凡呢?

  首先要確立目標,樹立信心。

  十年寒窗,我們已習慣在秋風乍起時開啟一個新的.學年,又在盛夏六月歡送它的離去。開學、散學,年年如是。

  我們一次次相聚集會,將特殊的儀式感賦予這一個個平凡的日子,不僅是一種對未來的希冀,也不只是標志一段新征程的開始,更是一種在平淡日常中興起波瀾的決心,一種溯流而上的勇氣。

  我們需要不斷地給學習生活加上儀式,給我們自己加上目標,來勉勵自己不斷前行。正如紀伯倫所言:“走得越遠越容易忘記當初為何出發(fā)!

  所以,在每一段時間過后,你是否還記得你的目標,是否已經(jīng)達成你的目標?你是否信心十足,是否能繼續(xù)挺立不倒?

  我在想,當我們完成每一個學習上的小段落以后,是否都能夠像今天這樣,停下來,反思總結,把明天當作一段新道路的開始。

  例如幾天前的名校協(xié)作體考試,正是對我們高中一年學習的總結;蛟S有差距,或許有失落,或許有更多的不足,但明天總是要重新起步。

  而更多時候,我們的學習生活中或許恰恰就是缺少了這對自己的小小期許,因為這些儀式感,因為這一個又一個看起來志氣滿懷的目標,我們的“日常”才會變得熠熠生輝,我們的學習才能在一定程度上獲得源源不斷的信心。

  目標與信心,不是一鼓作氣噴發(fā)出的產(chǎn)物,而是經(jīng)過不斷的時間沉積、認真總結、反思自我、最后凝結下來的力量。

  因此,我們不僅要在今天開學典禮上定下自己的奮斗目標,而且應該在7選3固定班級后,不斷制定出更實際、更明確、更符合當下的目標,來驅動我們走向自我教育意義上的新一個“開學”。

  其次,要珍惜時間,積極進取。

  有人曾說過這么一句話:“那些你日后覺得最珍貴的日子,往往在經(jīng)歷時都是最煎熬的!

  驀地,我們就從小高一一躍成為了新高二,現(xiàn)在回首,過去的一年是否也特別珍貴呢?

  說學習是快樂的,或許我們在座的大多數(shù)都很難達到這么一個境界,但我們能切實擁有的是苦中作樂的能力。畢竟,如果你積極地對待學習,學習也會積極地對待你。

  再這么一下子,我們就要成為高三的應屆生;再往后,高中或許也便成了過去式。屆時,你將如何看待這三年的學習生活呢?

  高二,讓我們承前啟后,不懈追求,以積極的姿態(tài)開啟新的歷程吧。

  最后,我在此謹代表高二年級段所有同學,立志在新學期中再接再厲,不斷前行!

  謝謝大家!

高二開學典禮發(fā)言稿13

各位老師、同學:

  大家好!

  站在闊別一個寒假的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)操場邊的香樟經(jīng)過寒風和修剪之后更加生機蓬勃了;高二年級的全體師生在一個學期的考驗后也有了更加積極上進的風貌。在過去的一個學期里,我們付出著,體驗著,也收獲著。優(yōu)秀的統(tǒng)測成績讓我們有理由相信:我們高二年級的同學在學習中已經(jīng)打下較為堅實的基礎,我們在師生的共同努力下牢固掌握了許多知識,取得了可喜的進步。

  在新一個學習階段的開始,我們都應該自信地對自己說:我,可以做得更好!更大的自信同時也要求我們擁有更多自律、自強,因為我們面對的是更大的挑戰(zhàn)。高二是至關重要的一年,想必大家都已經(jīng)有所體會。高二課本是三年里最厚的,因此對知識的掌握程度直接關系到我們的高考成績;高二又是容易產(chǎn)生分化的一年,如果成績不穩(wěn)定就有可能與理想失之交臂;本學期我們還將面對4門會考,學習任務重,時間緊;而且這個學期過后,我們就將成為高三學生,離高考的檢驗也已不遠。面對挑戰(zhàn),我們一定要做到勤奮,務實,穩(wěn)扎穩(wěn)打,對自己嚴格要求,與老師積極溝通。

  是啊,高二不僅對學生是個挑戰(zhàn),也是對老師的考驗。老師將以最認真負責的態(tài)度幫助同學,也希望同學們主動與老師溝通。相信同學們可能已聽了無數(shù)遍“高二是承上啟下的'關鍵一年”,但幾屆學生的經(jīng)歷表明:是突破還是落后,都取決于高二。把握高二,就等于是抓住了機會,獲得了進一步提高的希望。同學們一定要抓緊時間,以高度的認真和緊迫感對待高二。

  或許除了緊迫感外,我們最能切身體會的還是一系列困難。也許我們都曾因為繁重的學習任務而感到辛苦,因為來不及復習備考而緊張,因為沒有高效的學習方法而擔憂,因為放假時的懶散而自責,因為沒有自主學習時間而苦惱。大家都說高二的學習很“苦”,但客觀上的苦只是一種艱難,我們要做的是從主觀上正確對待困難,用行動克服它,這就需要最踏實的努力。

  在高二的學習中,同學們遇到的最主要的問題就是時間緊張,效率不高;蛟S以下幾點建議可以對同學們有所幫助:

  1、在開始學習前制定合理的計劃;

  2、抓緊零碎的時間;

  3、嘗試改變學習方法。

  學習的效果并非一兩天就可以顯現(xiàn),學習道路上的困難也總會存在,同學們不能因此失去方向,而要相信自己,堅持不懈。嚼得菜根,方能做得大事。是的,常青樹因為考驗而茁壯,我們要獲得更完善的自我,也要多一份投入,多一份沉著,多一份思考,多一份磨煉。我想,我們都應該努力使自己像常綠的香樟一樣,讓信念常綠,讓理想常綠,讓嚴謹?shù)膶W習態(tài)度常綠,讓優(yōu)秀的學習習慣常綠。在新的學期里,讓我們樂于學習,勇于挑戰(zhàn),堅持理想,實現(xiàn)自我!

  相信同學們能把握新學期,不斷超越自我,實現(xiàn)自己的理想。老師們會盡自己所能幫助你們,你們的學習道路上有我,我們的心中有你。讓我們攜起手來,共同努力,創(chuàng)造一個精彩的高二。請同學們相信:impossible is nothing!

高二開學典禮發(fā)言稿14

尊敬的校領導、嘉賓,各位老師、同學們:

  大家上午好!

  我是來自高二3班的xx,很榮幸能獲得唐君遠獎學金,并代表全校榮獲獎學金的同學在此發(fā)言。

  首先,很感謝學校和社會為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們的一種激勵和鼓舞。另外,我還要感謝培育我們的老師們,在我們的求學路上,正是因為他們的辛勤付出,才有了我們的成長。

  在過去的一學年中,我能做到明確目標、腳踏實地、心無旁騖、奮勇向前。學校中的各項活動我都積極參與,充分體驗;在校外也參與了創(chuàng)新實踐站項目。在社會中,我熱心于志愿者活動,參與了視頻教室和funclass的暑期活動。我在學習方面也取得了一定進步,獲得了一些榮譽,但是比起成績,讓我收獲更多的是學習方法?偟膩碚f,我的高一是“體驗”的一年。

  總結了上一學年的成長和收獲,我有幾點想法要和大家分享:

  首先是良好的`學習心態(tài)。

  學習就如逆水行舟,不進則退。我們需要不斷努力,不驕不躁,持之以恒地對待學習。更重要的是,看淡得失。學習之路,是路漫漫其修遠兮,最重要的是“上下求索”的過程。而我們應該有一顆平常心,以同樣的態(tài)度對待每一節(jié)課、每一場考試。

  心態(tài)之余,就要談正確的學習方法了。

  在課上,需要參與進課堂中,和老師積極互動;在課后整理筆記、歸納錯題。就我個人來說,對于文科學習,我認為應以理性思維辯證地、多維度地考慮問題;而對于理科學科,則要堅持歸納總結、整理錯題。相信這種融會貫通的學習方法能帶給我們不一樣的思考。

  同時,學校提供給我們很好的學習平臺,比如思維廣場和創(chuàng)新實驗室。每周幾個課時的思維廣場課讓課堂更加有趣,也帶給我們思維碰撞的舞臺。創(chuàng)新實驗室中配備了優(yōu)良的實驗設備和資源,給了我們用實驗驗證假說的機會,也給了我們成就科研夢想的可能。

  如果說良好的學習習慣和態(tài)度能讓我們學有所成,那么做好時間管理就是一生的必修課了。

  培根曾說過,時間是衡量事業(yè)的標準。學習又何嘗不是這樣呢?科學地做好時間規(guī)劃,往往可以有效提升時間的利用率。我認為可以用好個性化指導手冊中的學習時間版塊,合理地做好時間管理。

  最后,我建議大家要重視個性化發(fā)展。

  我們是幸運的,能在市西中學學習和發(fā)展。學校提供給我們廣闊的平臺來進行優(yōu)勢學習,比如獨特的免修制度、導師制、學長制。同時也給予我們足夠的關注進行個性化發(fā)展。

  比如,入學之初我們就寫下了高中三年的初步規(guī)劃,之后的三十年心愿封存儀式更是讓我們明確了生涯目標,進而結合學習優(yōu)勢作出日常學習規(guī)劃和選科規(guī)劃,堅實地踏出生涯之路的第一步。

  在個性化發(fā)展方面,我建議大家能用好個性化成長手冊,在每一次個性化輔導之后作好記錄,更為合理、高效地規(guī)劃好自己的高中之路,乃至之后的生涯之路。

  飲水思源,我要再次向社會各界對學校的支持和對我們成長的關懷表示衷心的感謝。榮譽既是終點,又是起點。我們將把獎學金化作今后不竭的動力,不斷地追求,不斷地完善自我。今天的榮譽帶給我們收獲,之后的我們會用成績和理想回饋社會。我們會繼續(xù)踐行好學力行的校訓,用青春續(xù)寫希望,用汗水成就夢想!

  尋夢的旅程,我們都還在路上。也祝愿各位同學能在這個校園里明確人生目標,為之風雨兼程!讓我們共同從優(yōu)秀走向卓越!

  謝謝大家。

高二開學典禮發(fā)言稿15

各位老師、同學:

  大家好!我是高二五班的xx。

  星沉日落,秋水長天,xx這片滄桑而又靈秀的土地已近百年。

  憶往昔,崢嶸歲月,毀家紓難;看今朝,新秀輩出,各領風騷!而今,xx正以它厚重的底蘊和堅實的步伐迎來了又一批學子。桃李天下見證了精神的薪火相傳;豪情萬丈展現(xiàn)了xx學子應有的霸氣!

  高三學長們在我們看不見卻感受得到的地方艱苦奮斗著,高一新生們在我們曾經(jīng)苦讀過的教室里尋覓著、探索著;而我們,高二!xx中學的中堅力量,祖國未來的建設者!我們是中流砥柱的一代,是承前啟后、繼往開來的一代!脫去了初入xx時的稚氣,我們已然變得更加成熟,把青春期對時尚的品味和對潮流的追求轉變?yōu)閷θ松囊?guī)劃和對夢想的追逐,才是我們送給自己最好的成人禮!你能從一只脫盡了羽毛的'孔雀身上發(fā)現(xiàn),它的美全是皮毛。同樣的,一個人如果過多的注重自己外在的包裝,就勢必會忽視對自己內(nèi)在的提升,導致華而不實。而我們作為xx人,應該具有的品質是“內(nèi)外兼修”,這不僅是xx的氣質,更應該是我們的氣質!

  一年的時光稍縱即逝,高二是分水嶺凸顯的一年。也許我們已經(jīng)荒廢了一年,那我們便要反省過去;也許我們已經(jīng)磨礪了一年,那我們更要祝福未來!我們有能力,但我們需要舞臺!而在當今社會,高考便是最公平的舞臺。孤芳自賞并不可取。我們應當知道,為說出自己的話需要吞下許多屈辱,為實現(xiàn)自己的夢想需要吞下許多遺憾。奧林匹斯山上的圣火為何而燃燒?那不是為了一個人把另一個人戰(zhàn)敗,而是為了有機會像諸神炫耀人類的不屈!命定的局限盡可永在,而不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺!

  我相信:只要走得足夠堅定、足夠遠,就能走出許多別人不曾走出的距離,就能到達許多別人不曾到達的地方,就能看到許多別人不曾看到的風景。正如每一個xx人心中所蘊藏的那樣:達材成德明訓在,滄海云帆有來人!

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