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世界環(huán)境日宣傳教育活動方案
為了確保事情或工作扎實開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的世界環(huán)境日宣傳教育活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
世界環(huán)境日宣傳教育活動方案1
一、活動目的：
通過開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時間：
6月1日—6月10日
三、活動對象：
七、八年級學(xué)生、全體教師。
四、活動安排：
1、6月1日，團委利用升旗儀式進行“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議，號召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號召老師們帶領(lǐng)學(xué)生見紙就撿，身教勝過言傳，使環(huán)保意識化成全體師生的.自覺行動。
2、6月2日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。
班主任可以從以下幾方面提出要求：
�、偈煊洶嗉壄h(huán)保宣傳口號，懂得潔凈校園是我責(zé);
�、诼鋵嵉叫袆樱粊y丟垃圾，不亂吐;
③勸說同學(xué)不亂丟垃圾;
�、苤灰l(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，慎用洗滌用品;節(jié)約用電，隨手關(guān)燈，關(guān)電風(fēng)扇;保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;積極參與班級綠地維護活動等。
3、6月3日—6月5日，利用學(xué)校監(jiān)控，關(guān)注各班學(xué)生是否做到了自覺撿起地上的果皮紙屑等。利用課間、午間，在各班的場地上“故意”制造垃圾，觀察該班學(xué)生是否有隨手撿起垃圾的習(xí)慣。
4、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號，制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上，時時刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。在6月5日的晨會上，各班均齊誦班級環(huán)保口號。
5、6月5日開展以“世界環(huán)境日”為主題的黑板報評比活動。
6、6月10日，各班評選1—2名班級環(huán)保衛(wèi)士。
世界環(huán)境日宣傳教育活動方案2
一、活動時間
20xx年6月7日9：00——11：30
二、活動主題
藍天跳蚤市場
三、活動地點
奧林清華社區(qū)（奧林清華西區(qū)），鱸鄉(xiāng)南路1417號
四、活動目的
引導(dǎo)公眾減少生活垃圾排放，理性消費，實現(xiàn)剩余物品的二次價值
五、活動內(nèi)容
1、布置展板、宣傳冊發(fā)放
布置展板：易拉寶準備二個，一個印上協(xié)會歷來的活動，一個印上協(xié)會公約
宣傳冊發(fā)放：將以前環(huán)保局及城管給的宣傳冊用來發(fā)放
2、現(xiàn)場舊衣服改造成環(huán)保袋的制作
由協(xié)會人員準備環(huán)保袋制作材料，包括：剪刀、別針、舊T恤
3、活動現(xiàn)場環(huán)保答問
針對一些熱心市民對環(huán)保問題的看法進行答問
4、跳蚤市場
六、活動場所布置
1、活動展示區(qū)：東風(fēng)
2、現(xiàn)場制作及答問區(qū)：梅、大魔兔
3、環(huán)保產(chǎn)品展示區(qū)：子亞
4、宣傳材料發(fā)放區(qū)：彪哥
5、跳蚤市場區(qū)：悅來悅好
七、志愿者自發(fā)自覺的將家里的`過剩物品帶于活動現(xiàn)場進行物物交換，或者交易。
注：
1、志愿者們各就各位，維護好自己的領(lǐng)地
2、面帶微笑、禮貌用語、不要與群眾起爭執(zhí)
3、如需搭車請于6月7日上午8：30至公益園集合
4、帶上家里的剩余物品來協(xié)會進行交換
世界環(huán)境日宣傳教育活動方案3
一、活動背景：
全球變暖問題愈來愈嚴重，引起了社會的廣泛關(guān)注。而我們作為大學(xué)生，應(yīng)該積極為改善我們身邊的環(huán)境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹節(jié)，植樹既能美化環(huán)境，又能增強全校師生的環(huán)境保護意識。因此，我校將舉行一次全校性植樹活動，共建我們的美好校園。 ? 二、活動宗旨：播灑綠色，共建美好校園。
三、活動目的：
美化校園環(huán)境，為大家創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，并提高大家愛護草木，珍惜綠色的責(zé)任心。
四、活動對象：
全校師生。
五、活動形式：
本次植樹節(jié)活動以植樹的形式開展。
六、行動口號：
行動起來吧！讓綠色裝點我們的校園。
七、活動開展：
①前期：廣播臺對植樹節(jié)進行廣播宣傳，使這次活動深入人心；美術(shù)老師負責(zé)做保護樹木的宣傳牌、板報以及橫幅，擴大活動的'影響力，為植樹活動的開展做好充分準備。
�、谥衅冢喊才呕顒訒r間、地點并將活動付諸實施。提高大家的環(huán)保意識。 ③后期：要對所栽的樹苗進行保護，將樹木劃分到各個班級，進行保護，同時，志愿者要努力做好樹木的維護工作。學(xué)生要起好監(jiān)督作用，如樹木出現(xiàn)死亡，追究其所在班級責(zé)任。
八、注意事項：
�、僭诨顒拥那捌谶M行簡單的培訓(xùn)，處理突發(fā)事件；
�、谥矘浠顒有杪爮闹笓]，有秩序的進行；
③種樹的時候要節(jié)約用水，不宜浪費；
④節(jié)約經(jīng)費，合理用好每一分錢；
�、葜矘鋾r注意自身安全，在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)；
�、迱圩o好植樹區(qū)所在的樹木，不隨意踐踏草坪；
�、咝麄鳂�(biāo)語積極向上，能引起大家足夠的重視。
世界環(huán)境日宣傳教育活動方案4
活動目標(biāo)：
1、通過活動，了解地球環(huán)境被污染的嚴重性。2、增強環(huán)保意識，知道從日常生活中的點滴做起，保護地球�；顒又攸c：比較全面的了解認識到環(huán)境污染的知識。活動難點：把想法付諸到行動。
活動準備：
環(huán)境污染圖片，地球圖片。
活動過程：
一、出示地球圖片，導(dǎo)入活動主題。
1、出示污染環(huán)境的圖片。
師：這是什么？地球上有什么？我們居住在地球上開心嗎？可是你看地球怎么了？它的表情怎樣？
教師小結(jié)：我們的地球生病了，他很痛苦，因為他很多地方都受傷害了。
二、出示環(huán)境污染的圖片，讓幼兒了解垃圾對環(huán)境所造成的危害。
1、出示垃圾的圖片。
師：有垃圾的地方會給人們什么感覺呢？垃圾對環(huán)境有什么影響呢？對人類、動物、植物有什么危害呢？
2、幼兒討論回答。老師根據(jù)圖片簡單小結(jié)。
三、激發(fā)幼兒討論關(guān)愛地球的方法。
1、組織幼兒討論關(guān)愛地球的`方法。
師：地球生病了，有了這么多不好的想象，我們住在上面會怎樣呢？怎么辦？如何幫助地球治病呢？
2、引導(dǎo)幼兒分組討論解決地球危機的方法。
教師總結(jié)：盡量不用一次性用品，包括不用一次性的紙巾，不用一次性的筷子等；可以再次使用的東西要再次使用，不要隨意扔掉；將垃圾扔在指定的地方，不任意亂扔。
四、集體交流，總結(jié)。
剛剛我們想了許多方法。但地球之所以會生病，和我們平時的生活是分不開的。我們?nèi)绻魏玫厍虻牟。鸵獜淖约鹤銎�，然后還要告訴爸爸媽媽、鄰居、好朋友等許多人，讓大家一起注意自己的行為。治好了地球的病，我們也就能更好地在地球上生活了。
世界環(huán)境日宣傳教育活動方案5
“節(jié)能環(huán)保，低碳減排”已不再是一句口號，已深深地闡釋了人類生存之根本——環(huán)境和諧。你每天還在坐轎車、擠公交嗎？你還在閑著無聊上網(wǎng)打發(fā)時間嗎？為什么你不能為了美好的生活而選擇一種更加節(jié)能環(huán)保的.出行方式——騎自行車呢？您為什么不選擇一種低碳又有意義的生活方式呢？
一、活動目的：調(diào)動志愿者積極性，宣傳節(jié)能環(huán)保意識，宣揚低碳文明出行方式。
二、活動參與對象：某某學(xué)院 x級
三、活動時間及地點：
四、活動內(nèi)容：
1、前期準備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表；
2、活動當(dāng)日有活動負責(zé)人安排全體志愿者工作任務(wù)（清掃自行車及宣傳板，清除城市牛皮癬）；
3、根據(jù)當(dāng)時瀏覽宣傳板群眾人數(shù)，安排專人進行騎車出行方面的演講宣傳，安排一部分人到中百大廈附近進行問卷調(diào)查；
4、安排專人負責(zé)拍照。
五、活動負責(zé)人：
六、具體安排：
1、活動開展前準備好關(guān)于低碳出行的宣傳板，活動當(dāng)天由專人負責(zé)抬到活動現(xiàn)場并抬回學(xué)校；
2、每位志愿者應(yīng)該在活動開始前帶上清潔工具（如：水桶，抹布，掃帚）；
3、活動時準備志愿者標(biāo)示，志愿者應(yīng)佩戴志愿者標(biāo)示，活動結(jié)束后將調(diào)查表交給負責(zé)人；
4、活動時全體人員應(yīng)聽從指揮，負責(zé)人負責(zé)全體志愿者的出行安全。
5、由組長負責(zé)統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。
20xx年xx月xx日
策劃人：姓名
世界環(huán)境日宣傳教育活動方案6
一、活動宗旨
通過“六〃五”世界環(huán)境日宣傳活動，教育廣大師生關(guān)心身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)，積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐活動之中，營造學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的環(huán)保自律氛圍。
二、活動主題
1、今年“六〃五”世界環(huán)境日主題
20xx年6月5日是第xx個世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題為“森林：大自然為您效勞(forest：natureforyourservice)”，國家環(huán)保部確定今年“六〃五”世界環(huán)境日中國主題為“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”。旨在喚起社會公眾的認識和行動，提高生態(tài)文明水平，倡導(dǎo)綠色發(fā)展理念和鼓勵公眾參與。
2、三水鎮(zhèn)中心校、幼兒園活動主題
“生態(tài)〃低碳〃時尚”
三、活動時間
20xx年6月～9月
四、活動內(nèi)容：
活動一：6月5日“世界環(huán)境日”前夕，“開展“生態(tài)、環(huán)保、時尚”環(huán)境保護主題活動啟
動儀式。
活動二：看看、查查、補補“生態(tài)〃低碳〃時尚”中小幼環(huán)保主題活動【關(guān)燈一小時〃綠色校園行〃綠色公益活動〃學(xué)校班級美境行動〃環(huán)境保護征文比賽〃】
活動三：建設(shè)節(jié)約型校園，開展綠色學(xué)校爭創(chuàng)活動。
活動四：組織師生在“六〃五”世界環(huán)境日在校外進行主題宣傳活動
五、活動要求：
1、舉辦1-2次有關(guān)生態(tài)文明、綠色創(chuàng)建專題講座，100%學(xué)生參與;
2、要充分利用本校墻報、黑板報、宣傳欄、廣播、周會課、升旗儀式等大力宣傳今年“六〃五”世界環(huán)境日活動主題。營造出人人關(guān)心環(huán)境，個個參與環(huán)保的.氛圍。
3、結(jié)合環(huán)境綜合整治活動和各班實際，進行主題活動。
4、活動應(yīng)進入社區(qū)，進入家庭。幼兒園應(yīng)結(jié)合幼兒特點，組織家長共同參與。
5、各校、各班和幼兒園應(yīng)將活動的內(nèi)容、照片、文字資料及有關(guān)數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、歸檔，并將活動信息及時發(fā)送至學(xué)校德育處。
世界環(huán)境日宣傳教育活動方案7
一、活動背景：
現(xiàn)如今，資源短缺和環(huán)境惡化已成為社會人們關(guān)注的焦點。環(huán)境惡化、資源短缺已使超常發(fā)展，消費巨增的人類面臨著生存挑戰(zhàn)，按傳統(tǒng)生產(chǎn)方式和人類無節(jié)制的消費方式，地球提供給人類的資源能維持多久？環(huán)保應(yīng)該是全民總動員的，作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該從小事做起，奉獻出自己的一份力量來帶動身邊的人、完美我們的世界。怎樣使軍訓(xùn)服有更好地歸宿而不是成為“半月拋”、怎樣將宿舍中的塑料瓶玻璃瓶及廢紙箱更好的利用，這些都是值得我們思考的問題
二、活動宗旨：
三、活動目的及意義：
通過一系列可行性強，理念新穎的公益活動，將一種環(huán)保健康，可持續(xù)發(fā)展的.觀念，引入大學(xué)生乃至所有人們的衣.食.住.行.用等全方面生活，按蝴蝶效應(yīng)法則，以個人-高校-社區(qū)-社會的模式，從微小的行動做起，從自己做起，同時影響周圍，從而“翼”起改變整個社會。
四、舉辦單位：
五、活動地點：
教室
六、活動時間：
待定
七、活動成員：
評委：由學(xué)院書記、輔導(dǎo)員等人組成
參賽者：由學(xué)院學(xué)生自主參加
模特：院文藝團禮賓隊成員
八、活動流程：（本活動由三部分活動組成，各活動間無關(guān)聯(lián)）
P活動前期
1、人員準備：① 由學(xué)生會成員邀請書記、輔導(dǎo)員等人出席擔(dān)任評委
�、� 有意愿參賽的學(xué)生于報名截止日期前到院學(xué)生會或班委處報名，作品數(shù)目不限，且可以小組的形式報名參賽（5人之內(nèi)）。
2、宣傳方式① 由各班班委告知每班同學(xué)，并且在宿舍前設(shè)立展牌
�、� 活動報名階段設(shè)點接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜
P活動階段：
【莫讓軍訓(xùn)服成為“半月拋”】
1、作品要求：原材料必須選用軍訓(xùn)服，根據(jù)自己的想法自由發(fā)揮，成品無任何限制，美觀有創(chuàng)意即可。
2、活動期間：
① 主持人簡述活動背景、目的'及活動流程并向參賽選手致以祝福。
② 展示作品（3分鐘）：參賽選手按照抽簽順序上場，由模特向評委們展
作品，參賽選手進行演說自己的設(shè)計理念。（可使用多媒體協(xié)助）
�、� 自由交流（2分鐘）：選手與評委之間進行自由交流
�、� 進行頒獎儀式。
�、� 主持人對在場人員表示感謝，宣布活動結(jié)束。
【感“碳”號工藝品設(shè)計】
1、作品要求：原料不限，可為廢舊紙張、塑料瓶、舊衣服等，經(jīng)過奇思妙想的加工，成品必須為實用性強的物品。
2、活動期間：（同 莫讓軍訓(xùn)服 成為“半月拋”一致）
【綠色裝修—宿舍裝扮活動】
1、作品要求：利用宿舍內(nèi)的廢舊物品進行對宿舍的裝飾，達到美化宿舍的效果。
2、活動期間：
注：活動前期，由學(xué)生會成員帶領(lǐng)評委參觀參賽宿舍。
�、� 主持人簡述活動背景、目的及活動流程并向參賽選手致以祝福。
�、� 展示作品（5分鐘）：參賽選手按照抽簽順序上場，借助多媒體將美化后的宿舍的通過照片的形式展示給評委，并講述設(shè)計布置宿舍的理念與故事。
③ 進行頒獎儀式。
④ 主持人對在場人員表示感謝，宣布活動結(jié)束。
九、評分規(guī)則
十、獎項設(shè)置
十一、后續(xù)安排
十二、工作安排：分工明確、責(zé)任到人，確保會場秩序及活動的順利進行。
為了保證各社團活動能夠公平公正的舉行，請社團在遞交策劃同時附加一份該活動與贊助活動單位的協(xié)議書。
世界環(huán)境日宣傳教育活動方案8
一、活動目的
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2、進一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。
3、提高學(xué)生的環(huán)境保護責(zé)任感。
4、增強環(huán)保實踐活動的能力。
二、活動內(nèi)容
(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xx、副組長：xx、成員：xx等
(二)、開展系列活動
1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課xx校長主講。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀念大會。
六月三日上午8：30----11：30，xx公園南門廣場，四年級部分學(xué)生參加，帶隊：xx。
3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。
六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫，由學(xué)生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，xx老師負責(zé)。
4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。
面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員，五年級學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌"，xx負責(zé)組織。
5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負責(zé)，學(xué)校宣傳畫由xx負責(zé)。
6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。
各班主任老師負責(zé)，保存好資料。
7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容
8、提出一項改善環(huán)境的'建議
9、開展一次以"循環(huán)利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，xx負責(zé)。
三、活動總結(jié)
1、學(xué)生的活動感想。
2、學(xué)校的活動總結(jié)。
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