小學(xué)全面開展紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案

　　為確保事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢？以下是小編整理的小學(xué)全面開展紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　指導(dǎo)思想：

　　為增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感，構(gòu)建可行、可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系，XXX根據(jù)相關(guān)法規(guī)制定了學(xué)�！凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案。

　　基本原則：

　　1、本辦法適用于所有中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。

　　2、各級(jí)少先隊(duì)組織要聚焦少先隊(duì)政治啟蒙和價(jià)值觀塑造，突出黨團(tuán)隊(duì)的血脈關(guān)系和紅色基因傳承，將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系融入少年兒童在少先隊(duì)組織成長(zhǎng)的全過程，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感。

　　獎(jiǎng)?wù)略O(shè)置：

　　紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆狈譃榛�礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章，是少先隊(duì)組織日常開展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體。本期爭(zhēng)章活動(dòng)分為三個(gè)實(shí)施階段：低年級(jí)(1—2年級(jí))、中年級(jí)（3—4年級(jí)）、高年級(jí)（5-6年級(jí)），每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級(jí)每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí)，規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課，了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義，明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭(zhēng)章計(jì)劃，鼓勵(lì)各中隊(duì)布置爭(zhēng)章園地，指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章感受。如果有隊(duì)員沒有爭(zhēng)到本學(xué)年的章，下個(gè)學(xué)年可以繼續(xù)爭(zhēng)。每位隊(duì)員每學(xué)期可以爭(zhēng)7枚章（基礎(chǔ)章6枚+學(xué)校特色章1枚）。

　　基礎(chǔ)章：

　　基礎(chǔ)章共計(jì)12枚，分為紅星章、紅旗章、火炬章三個(gè)類別。

　　特色章：

　　特色章”是學(xué)校少工委根據(jù)工作實(shí)際，圍繞“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展自行設(shè)定頒發(fā)的特色獎(jiǎng)?wù)�，作為基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。

　　星級(jí)章：

　　紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆毙羌?jí)章由全國(guó)、省、市、縣、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā)，分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別，共設(shè)五個(gè)星級(jí)。個(gè)人一星章由學(xué)校少工委根據(jù)少先隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和特色章（包括學(xué)校原有獎(jiǎng)?wù)拢┑那闆r，進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)。個(gè)人二星至五星章由縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、全國(guó)少工委頒發(fā)，原則上須從下一級(jí)星級(jí)章獲得個(gè)人中推選產(chǎn)生，具體評(píng)選方案由各級(jí)少工委自行研究制定。集體星級(jí)章根據(jù)集體開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的成效和影響力來(lái)進(jìn)行考察評(píng)定，面向中隊(duì)和大隊(duì)組織頒發(fā)。

　　一、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌脑u(píng)選規(guī)定

　　紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)路譃榛�礎(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三種，由全國(guó)少工委制定頒布。我校少工委根據(jù)實(shí)際情況將基礎(chǔ)章細(xì)化設(shè)置，每學(xué)期設(shè)7枚。特色章初步定為“奇峰章”。個(gè)人一星章獲得者要從獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章的少先隊(duì)員中產(chǎn)生，特色章獲得情況可作為參考，但不能作為決定因素。集體一星章的評(píng)選主要依據(jù)中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)成效、思想引領(lǐng)成果。

　　二、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌臓?zhēng)取方式

　　我校的爭(zhēng)章活動(dòng)以少先隊(duì)活動(dòng)課和校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)為爭(zhēng)章平臺(tái)，以《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要》內(nèi)容為指導(dǎo)。開展?fàn)幷禄顒?dòng)要結(jié)合行為規(guī)范教育、學(xué)校特色活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng)、課外興趣小組、各學(xué)科教學(xué)、社會(huì)服務(wù)、勞動(dòng)教育、家庭教育。組織隊(duì)員參與集體類活動(dòng)是集中性爭(zhēng)章訓(xùn)練的必要，也是體現(xiàn)我校少先隊(duì)組織對(duì)隊(duì)員個(gè)人爭(zhēng)章活動(dòng)的指導(dǎo)。

　　三、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌脑u(píng)選流程

　　量化評(píng)價(jià)，各中隊(duì)隊(duì)員評(píng)議、推薦，中隊(duì)委員會(huì)研究，中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）核準(zhǔn)，每周評(píng)選出一位爭(zhēng)章過程中最優(yōu)秀的隊(duì)員，并填寫學(xué)校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章展示記錄表。各中隊(duì)要高度重視，認(rèn)真組織好本中隊(duì)的推選工作。每周一將對(duì)每個(gè)中隊(duì)的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章少年進(jìn)行檢查、考評(píng)，并拍照存檔，此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）工作考核當(dāng)中。集體一星章的獲得比例原則上不超過具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。個(gè)人和集體一星章均每年頒發(fā)一次。

　　四、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌谋Ｗo(hù)

　　紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)率顷?duì)員的榮譽(yù)和珍貴的財(cái)富，應(yīng)當(dāng)妥善保護(hù)。隊(duì)員要自覺愛護(hù)和保管好自己的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)�，不能隨意掛在包、掛在脖子上或隨身攜帶。班主任要對(duì)隊(duì)員的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行管理和保護(hù)，定期檢查和清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)碌墓芾砗捅Ｗo(hù)，嚴(yán)禁私自制作、買賣、收購(gòu)、倒賣紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)�，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理。

　　具體章評(píng)定：

　　在隊(duì)會(huì)或者具體主題活動(dòng)上，隊(duì)員自行結(jié)合活動(dòng)達(dá)成度和參與活動(dòng)表現(xiàn)情況，根據(jù)爭(zhēng)章評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行交叉打分。評(píng)分分值保留至小數(shù)點(diǎn)后一位，分為一般（50分-70分）、良好（70分-90分）和優(yōu)秀（90以上）等級(jí)�？偡诌_(dá)到具體章總分的90%及以上即可獲得相應(yīng)具體獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

　　基礎(chǔ)章、特色章評(píng)定：

　　由各班中隊(duì)組織隊(duì)員按照爭(zhēng)章細(xì)則進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)，根據(jù)綜合評(píng)價(jià)情況頒發(fā)基礎(chǔ)章。

　　星級(jí)章評(píng)定：

　　XXX組織隊(duì)員開展一星章爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，獲得所有基礎(chǔ)章的隊(duì)員方可參加一星章爭(zhēng)創(chuàng)，但頒章比例不得超過全校具有參評(píng)資格少先隊(duì)員的30%。當(dāng)獲得全部基礎(chǔ)章的隊(duì)員數(shù)超過30%比例時(shí)，按照爭(zhēng)創(chuàng)基礎(chǔ)章的總分的高低選評(píng)。

　　考章形式：

　　爭(zhēng)章、考章時(shí)間、場(chǎng)地因章而異。各中隊(duì)可根據(jù)隊(duì)員年齡特點(diǎn)，考章的方式要多樣化，如口頭匯報(bào)、書面測(cè)試、表演操作、媒體呈現(xiàn)、綜合活動(dòng)等都可以�？颊路譃槠綍r(shí)考、抽查考、階段考。

　　考章記錄：

　　各中隊(duì)隊(duì)員每人一張爭(zhēng)章記錄表，各中隊(duì)負(fù)責(zé)匯總記錄成冊(cè)。

　　頒章：

　　基礎(chǔ)章和特色章在各中隊(duì)舉行。基礎(chǔ)章每月最后一周的隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；星級(jí)個(gè)人章和星級(jí)集體章每學(xué)年由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

　　護(hù)章：

　　下一學(xué)期后全體隊(duì)員開始護(hù)章行動(dòng)，少工委（教導(dǎo)處）、中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）、大隊(duì)部、隊(duì)員們相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等，若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章，又要重新爭(zhēng)奪獎(jiǎng)?wù)�。我校將組織各中隊(duì)設(shè)置爭(zhēng)章榮譽(yù)墻，開展?fàn)幷赂?jìng)賽等，通過這些護(hù)章活動(dòng)，使隊(duì)員們知道，他們所獲得的每一枚獎(jiǎng)?wù)�，都是進(jìn)步的標(biāo)志，是少先隊(duì)組織給予的榮譽(yù)紀(jì)念。

　　具體要求：

　　1、各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)的隊(duì)員組成的考章委員會(huì)，實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

　　2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，保證每月一次爭(zhēng)章課，并做好記錄。

　　3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容，有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng)，認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，用圖片以及文字等記錄儀式過程并一月一次XXX。

　　4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

【小學(xué)全面開展紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案】相關(guān)文章：

小學(xué)開展紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案03-16

紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案03-10

小學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案01-21

紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案01-21

小學(xué)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案03-10

小學(xué)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案05-13

紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案12-10

小學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案10篇01-21

小學(xué)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章活動(dòng)實(shí)施方案(10篇)01-21