難忘運(yùn)動會作文5篇【優(yōu)選】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的難忘運(yùn)動會作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘運(yùn)動會作文 篇1
記得那是一個周四的早晨，我們學(xué)校舉行一年一度的秋季運(yùn)動會，地點是在學(xué)校的操場上。那天，操場四周的旗桿上懸掛著一條條橫幅，東南西北四周人山人海，呈現(xiàn)出一片熱鬧的場面，同學(xué)們喜笑顏開，躍躍欲試地等待著運(yùn)動會的開幕。
就當(dāng)我沉浸在這熱鬧的場景時，突然一陣清脆響亮的聲音將我從遐想中驚醒，原來是校長在主席臺上開始演講了，她代表學(xué)校對各位選手加油鼓勁，祝愿各位取得優(yōu)異成績；之后，運(yùn)動員代表在臺上講到：“我們一定會努力的，加油！”；裁判員代表也上臺演講：“我作文一名裁判員，一定會公平工作地判斷選手名次�！弊詈罄仔ｉL正式宣布：“附小秋季運(yùn)動會正式開幕�！痹捯粑绰�，會場上就響起了雷鳴般的掌聲，大家已經(jīng)按捺不住激動的'心情了。
一個項目過去了，又一個項目過去了……，終于輪到我的“單搖”了，他提心吊膽地來到賽場上，只聽一聲哨響，運(yùn)動員們手中的小繩上下飛舞，大家爭先恐后，似乎都要拿到第一不可。才過30秒，我的額頭上已經(jīng)流下了一串汗珠，上下飛舞的小繩也慢了節(jié)奏，10秒就好像一個小時一樣漫長，腿像灌了鉛一樣沉重。我告誡自己：堅持，堅持就是勝利。終于，哨聲想起了，我們立刻如泄了氣的皮球一樣，個個東倒西歪。見狀，曹宇佳同學(xué)主動上前將我扶回班級場地休息，很快成績出來了：第5名。雖然名次不算靠前，但也是我用一份汗水換回的。運(yùn)動會又在“兩人一根繩”、“二搖”、“反挽花”等各個項目中精彩進(jìn)行著，同學(xué)們也都沉浸在歡騰與喜悅中。
運(yùn)動會結(jié)束了，我從賽前備戰(zhàn)及賽場應(yīng)戰(zhàn)的過程中，體會到“功夫不負(fù)有心人”的真正含義，難忘秋季運(yùn)動會。
難忘運(yùn)動會作文 篇2
今天我?guī)е吲d的心情走向?qū)W校，知道我為什么高興嗎？當(dāng)然是因為今天是運(yùn)動會，我們要為班級爭光。
走進(jìn)教室，我編了號，排好隊去操場進(jìn)行開幕式，我們踏著整齊有力的步伐，喊著響亮的口號走向場地。我們走到場地進(jìn)行了三項事件然后就回教室了。我們剛回到教室，廣播就喊：“請1、2、3、4、5、6年級60米跑步的做好準(zhǔn)備�！蔽疫B忙和鄭明杰走到場地，時間過得很快，一眨眼就輪到我們比了，我心里十分緊張，生怕自己沒為班級爭光。只聽一聲“跑”，我邁開大腿，飛快地向前跑，只見一個個同學(xué)超過我了，而我得第七名。我一瞬間酸楚涌上心頭，眼淚不斷從我眼中流下，但我鼓勵自己，相信明天的200米我能跑得更好。
第二天，我非常有信心地站在跑道上，這次我一點都不緊張。指揮員拿著發(fā)令槍說：“各就各位，跑！”我像一匹駿馬似的飛奔而去，當(dāng)我超過一個又一個同學(xué)時，感覺自己頭疼得不得了，但我不能因為小事而不為班級爭光，于是我又上氣不接下氣得往前跑，得了一組中的第一名。再看統(tǒng)計表，我前面還有二位跑得時間比我少的'同學(xué)，于是我得了第三名。
200米跑完后是60米男女接力團(tuán)體賽，我們10人用盡力氣跑完各自的60米，男女接力團(tuán)體賽，雖然有掉棒，但還不錯，拿了第三名。
我們回到教室，包老師告訴我們體育精神在于拼搏，我們做到了，我們以今天的努力成為新起點。
這真是一次難忘的運(yùn)動會！
難忘運(yùn)動會作文 篇3
今天我們學(xué)校舉行了一場令人難忘的運(yùn)動會。
一大早，我們在班主任張老師的帶領(lǐng)下，有秩序地在指定位置就坐。張老師再三叮囑，讓同學(xué)們要嚴(yán)格遵守運(yùn)動會紀(jì)律。
比賽開始了，先是高年級同學(xué)比賽跳繩。比賽還沒輪到我們班，我們班的同學(xué)就邊吃零食，邊觀看跳繩比賽，還有同學(xué)大聲說笑、吵鬧。巡視的老師見此情形，嚴(yán)厲地批評了我們班，我們班的同學(xué)這才安靜下來觀看比賽。
過了一會兒，輪到四年級十字架比賽了，我們班的隊員都非常的.緊張，生怕不能取得好成績。張老師見此，微笑地告誡同學(xué)們不要緊張，要沉著冷靜，輕輕松松參加比賽。結(jié)果有幾名同學(xué)還是跳壞了，同學(xué)們都生氣地指責(zé)他們，說他們沒用，說他們給我們班丟臉了。被指責(zé)的同學(xué)都委屈地哭了。也有同學(xué)說，算了，不要吵了，反正都已經(jīng)跳壞了，互相指責(zé)也沒有用了。我由于賽前做了充分的準(zhǔn)備，我沒有跳壞，但我們班沒有取得好成績，我心里也挺難過的。見同學(xué)們都普遍比較失落，張老師便鼓勵大家說：“勝敗乃兵家常事，同學(xué)們不要傷心！只要盡力了，無論是否取得了好成績，就都是勝利者。只要你們平時多練習(xí)，今后參加運(yùn)動會，還有機(jī)會取得好成績�！�
該踢鍵子和跳小繩挽花比賽了。我沒有參加這兩項比賽。我們班的隊員吸取了前面比賽失利的教訓(xùn)，從容不迫地按照規(guī)則參加了這兩項比賽。這兩項比賽我們班取得了較好的成績，有很多同學(xué)都獲獎了。
雖然這次運(yùn)動會我們班并沒有取得太好的成績，可我們卻從中懂得了不少道理。今后我們一定要重視體育運(yùn)動，要多鍛煉、多努力，爭取在下次運(yùn)動會上取得更好的成績。
難忘運(yùn)動會作文 篇4
走在回家的路上，我情不自禁地回想起剛剛結(jié)束的運(yùn)動會，那令人難忘的場景在我的腦海中重復(fù)上映。
《運(yùn)動員進(jìn)行曲》回蕩在校園上空，七年級組男子四乘一百米接力賽馬上開始，我們班的運(yùn)動員也站在了起跑線上，而坐在臺下觀看比賽的同學(xué)們此時也握緊了拳頭，在心里暗自鼓勵，暗自祈禱，但愿這次預(yù)賽能成為決賽前的熱身。
隨著發(fā)令槍一響，幾個跑道上的運(yùn)動員手拿接力棒，迎著風(fēng)直沖另一個同學(xué)所站的`位置，我們班同學(xué)一直處在前幾位，我心中自然也非常高興，也十分期待他們闖線的時刻�？墒�，就在魏岳接最后一棒的時刻，接力棒從魏岳手中滑落到了地上，眼看著其他班的同學(xué)與他擦肩而過�；蛟S這時候他會選擇放棄。我心想，他堅定地拿起接力棒，以超人的速度沖向了終點。雖然結(jié)束是沒有進(jìn)入決賽，但是，我相信，魏岳那種堅持到底，不到最后時刻不放棄的精神和他那堅定的眼神永遠(yuǎn)定格在我們心中。
女子三千米的比賽也吸引了我的眼球。我敬佩，敬佩這些同學(xué)對自己的信心，敬佩她們的勇氣，更敬佩他們的毅力，他們是“女中豪杰”用自己的行動證明了自己的實力，展現(xiàn)出自己的奧林匹克精神，讓我們看到了她們在賽場上所迸發(fā)的無窮力量。
自古以來，都是勝者為王，敗者為寇，然而，在運(yùn)動會上，大家都是平等的，也許獲得名次的同學(xué)會讓人們記得他們賽后臉上的笑容，更多關(guān)注他們背后的故事；沒有拿到名次的同學(xué)精神可嘉。他們竭盡全力，不畏強(qiáng)手；他們不服輸。因為有一種精神已深深地扎入其心中——頑強(qiáng)拼搏，永不言棄。
在每個運(yùn)動員身上總有一種力量讓我前進(jìn)，總有一種精神讓我感動！
難忘運(yùn)動會作文 篇5
今天，陽光明媚，萬里無云。一年一度的運(yùn)動會就此拉開帷幕。同學(xué)們早早來到了操場，對本次運(yùn)動會拭目以待。
我參加了跳遠(yuǎn)比賽，那是多么的刻骨銘心��！
“請參加六年級女子跳遠(yuǎn)比賽的運(yùn)動員馬上到達(dá)比賽場地”歐陽主任此時正拿著喇叭對我們發(fā)布通知。我躡手躡腳地來到比賽場地。一看，哇！每位選手都看起來胸有成竹。我不禁緊張起來，心想：她們看起來都好厲害，我怎么辦呀？這時，耳邊響起了播音員所播出的同學(xué)為我加油的稿件。我頓時感覺信心正從我的心底萌發(fā)出來。起跑、起跳、騰空、落地，每一個動作我絲毫不敢馬虎。最終，我盡自己的全能以第四名的成績?yōu)榘嗉墵幍昧艘环輼s譽(yù)。我很開心。
最吸引我的'還是4×100米的接力比賽。我們班有位同學(xué)在之前的100米，200米的跑步比賽中扭到了腳，但她還是堅持比賽了。當(dāng)我們傳遞著友誼，榮譽(yù)和希望的接力棒時，觀眾席上的同學(xué)和老師們無不為她們大聲吶喊，加油。最后，她們沒有辜負(fù)全班人的希望，取得了不錯的成績。
最震撼人心還是800米跑步比賽了。有一些人不顧先前的比賽有多么辛苦，不顧安全監(jiān)督員阻攔義無反顧地沖上前去為參加比賽的運(yùn)動員陪跑。比賽完后已經(jīng)累得氣喘吁吁了，還來不及喝一口水，就急忙端著水瓶沖過去給運(yùn)動員喝水。
這次田徑運(yùn)動會經(jīng)過我們小學(xué)部全體人員的努力，終于圓滿結(jié)束了。我們班也在本次運(yùn)動會上獲得了年級總分第一名的好成績。全班人都很開心。
這是我們小學(xué)階段經(jīng)歷的最后一次運(yùn)動會了，也是我認(rèn)為最快樂、最值得紀(jì)念的一次運(yùn)動會！
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