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師德師風(fēng)反思報告

時間:2024-06-18 19:22:41 反思報告 我要投稿
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師德師風(fēng)反思報告(6篇)

  在我們平凡的日常里,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的師德師風(fēng)反思報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

師德師風(fēng)反思報告(6篇)

師德師風(fēng)反思報告1

  在幼兒園組織的師德師風(fēng)教育月活動中,我通過學(xué)習(xí),使自己在師德師風(fēng)的認(rèn)識上有了提高,更重要的是在理論上使我愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo)。

  伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實的一個學(xué)期又要過去,看到孩子們天真可愛的笑臉,我做為老師倍感欣慰。我愛我的職業(yè),也更愛我的孩子們。對照教師職業(yè)道德規(guī)范,以及對優(yōu)秀教師的要求,我認(rèn)識到,教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中,調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準(zhǔn)則,以及在這個基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。聯(lián)系自己平日的`教育教學(xué)工作,我認(rèn)真進行了反思,把自己在思想、工作和學(xué)習(xí)等各方面的情況作了深入的剖析,并提出了今后的努力方向,F(xiàn)自查整改如下:

  1、作為幼兒教師,我熱愛幼教事業(yè),具有職業(yè)理想,關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格,富有愛心、責(zé)任心、耐心和細(xì)心,自尊自律,做幼兒的表率,做幼兒健康成長的啟蒙者和引路人。

  2、多與老師們交流教書育人中遇到的一些棘手問題,共同探討共同解決。

  3、在生活和學(xué)習(xí)中,尊重幼兒權(quán)益,能夠做到以幼兒為主體,充分調(diào)動和發(fā)揮幼兒的主動性,遵循幼兒身心發(fā)展特點和保教活動規(guī)律,提供適合的教育,保障幼兒快樂健康成長。

  4、工作從不拖拉、講效率,從不敷衍塞責(zé)、推諉扯皮,做事兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,只要是力所能及的事,一律照辦,自己能做的事,想法子,請同事幫幫忙,也一定要按要求辦好。

  5、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,提供充足的材料,從來沒有向幼兒收取任何費用,也沒有要求家長為幼兒買任何課外讀物和教輔材料,更沒有舉辦任何專業(yè)訓(xùn)練的興趣班。

  6、做好家校溝通工作,主動親切與家長溝通。我充分利用早晚接待時間與家長進行交流,使得家長了解幼兒在園情況。

  努力方向。我覺得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面,在和孩子交流時,一定要提高語言的示范性、直觀性、富有情趣,是孩子一聽就能明白的,語速要相對慢一點。在以后的工作中,我更應(yīng)該關(guān)愛每個幼兒,促使他們都能夠健康快樂的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作。

  今后還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量。

師德師風(fēng)反思報告2

  對于幼兒園而言,師德師風(fēng)建設(shè)是一項非常重要的思想政治工作,為了落實幼兒園“師德師風(fēng)”建設(shè)專項教育活動實施方案精神,建設(shè)高水平教師隊伍,辦人民滿意幼兒園,近日,我們高度重視,及時召開會議,成立了專項檢查小組,嚴(yán)格開展了自查工作,對每位教師的師德師風(fēng)情況進行了全面的檢查,收到了較為理想的效果,現(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓思想教育不放松

  開園以來,我園高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納入了幼兒園工作的重要議事日程,先后多次召開師德師風(fēng)工作專題會議。建立了由園長任組長、班子成員為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。每周我們利用政治學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)師德工作的相關(guān)文件,學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律等。通過學(xué)習(xí),使我園教師養(yǎng)成了愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法、樂于奉獻的職業(yè)習(xí)慣。

  二、抓住重點,自查自糾

  針對本次師德師風(fēng)建設(shè)的重點,我們主要采取了以下措施開展自查自糾。

  1、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會。要求班子成員對自己公正廉潔、勤政務(wù)實、公開辦事制度、依法辦園、依法執(zhí)教、規(guī)范辦園秩序等方面進行自查自省。

  2、召開教職工會。要求我園教職工根據(jù)工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進行自查自糾。

  3、建立師德師風(fēng)投訴制度,向幼兒家長公開幼兒園投訴方式,接受幼兒家長對師德師風(fēng)的監(jiān)督,幼兒園對收到投訴要及時進行自查自糾。

  4、開展師德師風(fēng)家長問卷調(diào)查,對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)校及時給予了處理、整改。

  5、幼兒園將師德師風(fēng)建設(shè)與教師年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機結(jié)合起來,有效地促進了師德師風(fēng)建設(shè)的`各項措施落到實處。我們每期都對教師師德師風(fēng)情況組織幼兒家長問卷調(diào)查,以家長的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)。

  三、自查自糾情況

  1.通過開展師德師風(fēng)自查自糾,我園不存在亂收費、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象。

  2.存在的問題有:

 。1)缺乏主動的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  (2)工作主動意識不強,愛崗敬業(yè)不夠突出。

 。3)個別教師節(jié)約意識不強,有浪費現(xiàn)象。

  總之,師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,是我園教師隊伍建設(shè)的一項長期歷史任務(wù),不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈,堅持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),勇于實踐,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高師德水平。

  在今后的工作中,我園將以模范老師為榜樣,努力學(xué)習(xí),積極工作,加強修養(yǎng),提升教育品質(zhì),努力使教職工成為為人民服務(wù)的教師,讓人民群眾滿意的教師。

師德師風(fēng)反思報告3

  8月17日下午,我們在師大的新校區(qū)的一間公共教室里,聆聽了吉林教育學(xué)院的教授李元昌的師德報告《在綠色的田野上播下希望的種子》。64歲高齡的李老師以他那樸實的語言,給我們上了一堂生動感人的師德修養(yǎng)課。下面談一下我聽后的幾點想法。

  首先,我認(rèn)為良好的師德修養(yǎng),在于一顆金子般的美好心靈,這金子般的心靈表現(xiàn)在對教育事業(yè)的熱愛,也就是人們所說的今年敬業(yè)。教師品德的靈魂是對黨、對祖國、對人民的熱愛和責(zé)任。這點李老師講的我也有同感。我想,一個人如果僅僅是為自己而活著,那么這人的人生就會毫無意義。你要想到,人不僅是一個簡單意義上的個體,生活離不開生活著的這個世界、這個社會,所以我認(rèn)為生活的本質(zhì)就是要擔(dān)當(dāng)起這個世界的責(zé)任。

  其次,我認(rèn)為良好的師德還應(yīng)表現(xiàn)在對孩子們成長的負(fù)責(zé)任的引導(dǎo)教育。每一個教育工作者都知道:我們所教的孩子,并不是千篇一律的優(yōu)生,他們存在這個性差異。我們的任務(wù)是培養(yǎng)和造就各方面的人才。并不是說誰考上了大學(xué),誰就是人才。有著嫻熟的技能,具備高尚的品德的人都是我們祖國建設(shè)的有用之材。我在教學(xué)過程中,也是從不垂青那些學(xué)習(xí)成績好的優(yōu)生,而歧視那些所謂的差生。我做到了在我的眼中,我的學(xué)生是一律平等的。

  第三點,李老師認(rèn)為各地套用的教學(xué)模式是極端錯誤的做法,我本人有同感。不知怎的,現(xiàn)在,有許多的基層領(lǐng)導(dǎo),頭腦一熱,今天是杜郎口,明天是楊思。不知他們是出于何種目的,盡做些違背教育規(guī)律的事情,我認(rèn)為這種一味的照搬,豈不就是教條主義的再現(xiàn)嗎?

  良好的師德修養(yǎng),還表現(xiàn)在處理任何事情的時候,應(yīng)該將個人的一己私利放置一旁,照顧到大多數(shù)人的利益!耙恢Κ毿恪庇肋h(yuǎn)也不會“春色滿園”。李老師教育思想體現(xiàn)在“大教育”中, 他崇拜陶行知先生的'教育思想,秉承著“辦好一所學(xué)校,拉動一方經(jīng)濟,富裕一方百姓”的教育理想。這樣的教育理想的閃光點在于:他并不把教育從社會中分離出來,而是讓教育融入社會,使教育為社會發(fā)展和進步服務(wù),讓教育擔(dān)負(fù)起社會的責(zé)任,這就應(yīng)該是我所理解的教育胸懷!當(dāng)今的教育人,從這一點上看,是否應(yīng)該做一下深刻的反思呢?一些人片面追求升學(xué)率,不顧自己的道德底線,忽略了教育所承擔(dān)的社會責(zé)任。

  總之,聽了一下午的李老師的師德報告,我感觸頗深。我對教育的思想、教育的責(zé)任有了更為清晰認(rèn)識。我決心在今后的教育工作中,力爭做一個像李老師那樣的教育工作者,成為李元昌教育理想的踐行者。讓我們的每一個受教育者都能在教育的這片沃土上生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

師德師風(fēng)反思報告4

   站在教師這個職位上,有艱辛也有快樂,有成就也有不足,現(xiàn)就我園師德師風(fēng)方面的自查,做一個總結(jié)。

  師德師風(fēng)方面存在問題:

  1、在愛崗敬業(yè)方面;能夠做到熱愛教育、熱愛幼兒園,注意培養(yǎng)幼兒具有良好的思想品德,傳播有益幼兒身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。但有時候我們對待工作還不夠盡職盡責(zé),偶爾有敷衍現(xiàn)象。

  2、在關(guān)愛幼兒方面;關(guān)心愛護幼兒,尊重其人格;耐心教導(dǎo),保護幼兒合法權(quán)益,促進幼兒全面發(fā)展。但在平等、公平對待幼兒,特別是要求幼兒方面,還不夠嚴(yán)格。熱愛幼兒是教師處理與幼兒之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛是教育的萬金油,當(dāng)教育之愛成為普照的春暉,師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變,釋放能量,產(chǎn)生一個個教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心,我們尚待努力。

  3、教書育人方面;注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識;注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠。所以我必須不斷學(xué)習(xí)。團結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點所決定的。

  我們就以上存在的`問題的改進措施:

  1、堅持理想,堅定教書育人、為人師表信念。

  我們必須做到:切實加強教育理論學(xué)習(xí),約束自己,認(rèn)真整改,樹立先進的教育觀。

  2、完善學(xué)校教育管理,增強制度的嚴(yán)肅性。

  注意加強學(xué)校教育制度的工作,虛心聽取各方的意見和建議,增加自己對教育的勇氣,樹立良好教師的自我形象。

  3、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。

  堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失。

  4、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。

  我們必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),一是從實踐中學(xué),向廣大的教職工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進和提高,以致完善自我,豐富人生。

  在今后的工作中,我們還要繼續(xù)加大學(xué)習(xí)力度,加強職業(yè)道德教育,不斷地進行教師職業(yè)道德教育。從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為孩子服務(wù)的思想,用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人!不忘初心、牢記使命,努力把各項工作做細(xì)、做實,讓幼兒開心、家長放心,用專業(yè)和愛守護孩子唯一珍貴的童年,做好孩子們成長路上的引路人。

師德師風(fēng)反思報告5

  本人自參加教育工作以來,愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)。在思想上,一直以認(rèn)真的態(tài)度對待工作,但也存在很多不足,先總結(jié)以下:

  一、存在題目

  1、專業(yè)理論知識水平不夠,學(xué)習(xí)起來不夠深入。平常時間沒充分利用,有關(guān)教育教學(xué)的書籍看的少。有時理論學(xué)習(xí)過后,就把它放在一邊兒,不做深入內(nèi)化,不加強實踐。以致于記得快、忘得也快。。

  2、在教學(xué)進程中反思較少。反思是對自己所做出的行為和由此所產(chǎn)生的結(jié)果進行審閱和分析的進程。而恰恰在這方面,我不太善于,即使有,反思的范圍也很小,反思的內(nèi)容也不夠深入。

  3、教研力度不夠,由于知識面的`狹窄,學(xué)習(xí)的機會又少。很多教研工作只是做到表面,不夠深入。

  4、做事缺少預(yù)感性。比如作為學(xué)校衛(wèi)生室***,傳染病防治宣傳工作我校一直在做,但是很多宣傳資料之前沒有搜集整理,每次都是要檢查了,手忙腳亂才開始整理,把自己放在被動的位置,事倍而功半。

  5.工作有分心的現(xiàn)象:由于本人孩子小,一個人帶,在工作之余,我把精力都用在了自己孩子身上。固然沒有影響到自己的平常工作,但是假如能一心一意地投入到工作當(dāng)中,或許會更出色。

  二、今后改進的措施:

  1、加強理論學(xué)習(xí),進步本身素養(yǎng)。作為一個教育者,要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電,千萬不能讓自己停滯不前。要堅持做到一邊理論,一邊實踐,一邊研究,堅持記教育教學(xué)筆記,以進步本身素養(yǎng)為重點。

  2、關(guān)愛學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛每位學(xué)生,讓學(xué)生都充分得到個性上的發(fā)展,做到尊重學(xué)生、不打罵、體罰學(xué)生,以“循循善誘”為主要策略,要讓每位學(xué)生心中感覺到你這個教師是個可以接近的教師,是值得敬重、佩服的教師。

  3、要仔細(xì)對待工作,爭取做到多考慮、多請教,把學(xué)校分配的工作做細(xì)、做踏實。

  總之,在今后的工作中,我會繼續(xù)向前,不斷提升自我,在不懈的尋求中完善自我,一定會把做一位研究型的教師作為奮斗的目標(biāo),我會加強師德的修煉,全方位的進步自己,使自己成為一個合格的、乃至是最優(yōu)秀的教育工作者!

師德師風(fēng)反思報告6

  師德是教師最重要的素質(zhì),加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,這使我更加深刻地認(rèn)識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,在此我就我個人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析:

  1、政治思想方面,本人長期堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。

  2、在教育教學(xué)過程中,我不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責(zé)、教書育人。一直以來我都認(rèn)真的對待每一位學(xué)生堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、在為人師表方面,作為一名教師,我深深體會到自己的`一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以在平時的工作中,我時刻注重自己的言行舉止,能夠按照師德的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。做事堅持原則,誠實正直,以身作則,言行一致,具有良好的職業(yè)審美情感。遵守社會公德,克服個人主義、注意言行,不講粗話,以模范對學(xué)生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。修飾打扮適合教師身份,做到了儀表端莊,整潔得體。4、在團結(jié)協(xié)作方面,我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律。

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