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師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)

時(shí)間:2024-06-30 10:09:09 師德師風(fēng) 我要投稿

師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)【熱門】

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,很多場(chǎng)合都離不了簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖?jiǎn)報(bào)可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個(gè)版面,像一份報(bào)紙。那么一般簡(jiǎn)報(bào)是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)【熱門】

師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)1

  為了切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng),強(qiáng)化教育行風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性,7月6日上午,吳堡縣第四幼兒園全體教師參加了榆林市教育局召開的“全市師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會(huì)”視頻會(huì)議。

  會(huì)議全面總結(jié)了20xx年度全市師德師風(fēng)建設(shè)工作,分析了近年來我市在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題,安排部署師德師風(fēng)建設(shè)自查工作,明確了全市師德師風(fēng)推進(jìn)工作的任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn),提出了明確的工作要求,對(duì)違反師德師風(fēng)行為以“零容忍”態(tài)度嚴(yán)肅查處。

  聆聽了榆林市名校長(zhǎng)梅亮華、名班主任張振年、名教師樊勤的“教書育人楷模師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報(bào)告”。

  師德建設(shè)必須以“熱愛學(xué)生、教書育人”為核心,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以提高教師思想政治素質(zhì)職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)。只有情感細(xì)膩、洞悉人性人情的.教師才可能是一個(gè)真正具備人文情懷的教師,只有這樣的教師,才能真正懂得如何與學(xué)生相處并真正贏得學(xué)生真正的尊重。

  吳堡縣第四幼兒園將以此次師德師風(fēng)培訓(xùn)為契機(jī),時(shí)刻提醒老師牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命,切實(shí)履行好教書育人的責(zé)任與義務(wù),爭(zhēng)做“四有”好老師。

師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)2

  教師是立校之本,師德是教師之魂,師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,弘揚(yáng)高尚師德,推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),2022年1月15日下午,石頭鄉(xiāng)中心校結(jié)合玉龍縣教體局召開的師德師風(fēng)警示教育大會(huì)的相關(guān)內(nèi)容及要求,以近年來在玉龍縣教體系統(tǒng)內(nèi)部發(fā)生的違反師德師風(fēng)典型案例為深刻教訓(xùn),組織全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)教職工在石頭鄉(xiāng)政府召開了石頭鄉(xiāng)師德師風(fēng)警示教育大會(huì)。來自石頭鄉(xiāng)中心校、中心完小,幼兒園和五個(gè)小學(xué)的全體教師參加了會(huì)議,石頭鄉(xiāng)紀(jì)委書記李鼎元代表鄉(xiāng)黨委政府參加會(huì)議。

  會(huì)上,石頭鄉(xiāng)中心校黨總支書記、校長(zhǎng)趙元君向全體教職員工傳達(dá)玉龍縣教體局師德師風(fēng)警示教育大會(huì)精神,通報(bào)近年來玉龍縣教體系統(tǒng)發(fā)生的違反師德師風(fēng)典型案列,以案釋法。教師參賭、有償補(bǔ)課、酒駕醉駕甚至教師猥褻學(xué)生等現(xiàn)象嚴(yán)重?fù)p害了教師整體形象。趙校長(zhǎng)通過以案示警,以案說法,全體教師要以有關(guān)案例為深刻教訓(xùn),加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),嚴(yán)格要求自己,奉公守法,從嚴(yán)約束自己;敬畏紀(jì)法,遵紀(jì)守法,珍惜工作崗位,扎實(shí)履行工作職責(zé),為了家庭更為了自我。

  趙校長(zhǎng)充分肯定了在教育教學(xué)中取得的成績(jī),同時(shí)提出教師要時(shí)刻以高度的責(zé)任意識(shí)和高尚的價(jià)值取向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),依法施教,規(guī)范教育教學(xué)言行。教師要堅(jiān)持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表,不斷提高教師職業(yè)素養(yǎng)。趙校長(zhǎng)深入剖析了我鄉(xiāng)個(gè)別教師存在責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、工作紀(jì)律不嚴(yán)、教學(xué)言行不當(dāng)?shù)葐栴},要求全體教師珍惜現(xiàn)有的工作崗位和工作機(jī)會(huì),進(jìn)一步深刻反思和學(xué)習(xí),提升師德師風(fēng)素養(yǎng),更好地為教育教學(xué)服務(wù)。趙校長(zhǎng)誡勉全體教職工:“大家務(wù)必明白一個(gè)事實(shí),是我們需要工作崗位,而不是工作崗位需要你!

  石頭鄉(xiāng)紀(jì)委李鼎元書記在會(huì)上對(duì)違法違紀(jì)人員的處理、處分依據(jù)和方式,處理結(jié)果對(duì)自身、家庭、未來造成的'影響作了生動(dòng)地宣講,以案正紀(jì)。李書記要求,作為一名人民教師,更要以文明的言行、得體的舉止去教育引導(dǎo)好身邊的人。不為眼前蠅頭小利,違背師德師風(fēng),逾越底線,觸碰紅線,心存僥幸,到頭只會(huì)得不償失。教師更要因職業(yè)的特殊性,認(rèn)真遵守教師職業(yè)道德,服務(wù)大局。

  隨后,趙校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(2018年修訂)》、《玉龍納西族自治縣教師十不準(zhǔn)》等政策、法規(guī)。趙校長(zhǎng)再次以典型案例為警示,對(duì)文件內(nèi)容作了深度地解讀,嚴(yán)格要求全體教職員工以文件內(nèi)容為標(biāo)準(zhǔn),自覺維護(hù)好教師形象。趙校長(zhǎng)要求全鄉(xiāng)教師務(wù)必加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),各學(xué)校、各支部要充分發(fā)揮黨支部和黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,加強(qiáng)感恩教育,扭轉(zhuǎn)教師的價(jià)值觀,改變固有的金錢觀。

  會(huì)上,趙校長(zhǎng)就學(xué)校做2022年春季假期學(xué)校安全工作、假期值班值守紀(jì)律、師生假期間交通安全、食品安全、疫情防控、護(hù)林防火、紀(jì)律以及意識(shí)形態(tài)等各方面工作做了具體要求。

  最后,趙元君同全體教師簽訂了《師德師風(fēng)建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任書》、《玉龍縣教體系統(tǒng)無火春節(jié)承諾書》。趙校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),責(zé)任書不只是一紙合約,更需要每一位教師認(rèn)真研讀并自覺遵守其中要求,自覺提高師德師風(fēng)修養(yǎng),遵紀(jì)守法,以良好的品行、高尚的道德情操恪守人民教師的底線,維護(hù)教師形象,做一名讓社會(huì)認(rèn)可、人民滿意的人民教師!

師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)3

  為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)高尚師德,樹立優(yōu)良師風(fēng),引導(dǎo)學(xué)校教師自覺履行教書育人的神圣職責(zé),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。按市教育局秋季開學(xué)第一個(gè)月各校開展師德師風(fēng)教育月活動(dòng)要求,及根據(jù)潯陽區(qū)《年區(qū)直各學(xué)校、幼兒園師德師風(fēng)教育月活動(dòng)方案》精神,9月6日,湖濱小學(xué)召開“講奉獻(xiàn)爭(zhēng)雙馨”為主題的師德師風(fēng)教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。

  湖濱小學(xué)校長(zhǎng)室非常重視此次活動(dòng)的開展。動(dòng)員大會(huì)上,分管德育工作的副校長(zhǎng)陳曉燕同志組織全體教師共同學(xué)習(xí)了《湖濱小學(xué)20xx年師德師風(fēng)教育月活動(dòng)方案》。對(duì)于此次活動(dòng)的主題、時(shí)間、目標(biāo)、任務(wù)和步驟,陳校長(zhǎng)都一一給予解讀,使教師們正確領(lǐng)會(huì)了師德師風(fēng)教育活動(dòng)的意義,并清楚了活動(dòng)的具體安排。隨后全體教師共同在《湖濱小學(xué)教師有償家教情況自查表》上鄭重地寫下了自己的名字,表示教師要廉潔從教,嚴(yán)格自律,不做不利于學(xué)校和教師形象的.事,共同維護(hù)學(xué)校良好形象。

  最后,校長(zhǎng)曹鷹同志強(qiáng)調(diào):湖濱小學(xué)全體教師要以“講奉獻(xiàn)爭(zhēng)雙馨”為目標(biāo),努力爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”教師!展示人民教師為人師表的良好形象,履行教書育人的神圣職責(zé),努力創(chuàng)辦人民滿意的教育!

師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)4

  進(jìn)一步強(qiáng)化教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè),近日,區(qū)教育局開展強(qiáng)化師德師風(fēng)管理專項(xiàng)整治工作。

  教育局、區(qū)屬各中小學(xué)校、幼兒園成立師德師風(fēng)管理專項(xiàng)整治工作專班,召開了師德師風(fēng)專題教育會(huì)議,組織教師學(xué)習(xí)了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(20xx年修訂)》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》等,提高思想認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)警示教育案例,對(duì)教師進(jìn)行警示教育,全體教師以案明紀(jì)、以案為鑒。對(duì)外公布教育局和各學(xué)校、幼兒園師德師風(fēng)舉報(bào)電話和舉報(bào)郵箱、向教師、學(xué)生、家長(zhǎng)下發(fā)“立師德正師風(fēng)”舉報(bào)平臺(tái)二維碼。教育局督查組深入學(xué)校對(duì)師生進(jìn)行師德師風(fēng)問卷調(diào)查,與教師談心談話,各學(xué)校、幼兒園深入開展自查,全面排查教師是否存在師德違規(guī)行為。完善了監(jiān)督體系,各學(xué)校、幼兒園選派師德優(yōu)秀教師擔(dān)任校內(nèi)監(jiān)督員,聯(lián)系轄區(qū)辦事處、社區(qū)工作人員擔(dān)任校外監(jiān)督員,形成了校內(nèi)、外聯(lián)合監(jiān)管的工作格局,全方位監(jiān)督在職教師師德師風(fēng)行為。

  此次專項(xiàng)整治工作從教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三個(gè)層面對(duì)我區(qū)在職教師進(jìn)行排查,切實(shí)規(guī)范了教師師德行為,未發(fā)現(xiàn)我區(qū)在職教師存在師德師風(fēng)違規(guī)違紀(jì)問題,全面營造了教育風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。

師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)5

  教師是立園之本,師德是教育之魂。要達(dá)到高質(zhì)量的教育,必須要有高素質(zhì)的教師。為不斷提高我園教師的師德修養(yǎng),增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),創(chuàng)建積極向上的和諧園所。十堰市茅箭區(qū)朝陽世紀(jì)寶貝幼兒園全體教師于20xx年4月15日下午舉行了“塑師德新形象、展教師新風(fēng)”師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng)。

  活動(dòng)中,馬園長(zhǎng)首先為大家解讀了師德培訓(xùn)的精神,希望全體教師提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的重要性。

  隨后,楊園長(zhǎng)對(duì)全園教職工進(jìn)行了《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》的專題培訓(xùn),幼兒教師師德的含義、幼兒教師不宜行為、目前師德值得反思的問題等,引導(dǎo)教師們要做具有良好師德的幼兒教師,要學(xué)會(huì)去愛、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)嚴(yán)格、學(xué)會(huì)平等、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)支持,在實(shí)踐與反思中提升師德修養(yǎng)。

  本次培訓(xùn)猶如一席豐盛的精神大餐,讓全體教職工對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的`重要意義有了更充分地認(rèn)識(shí),對(duì)增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感起到了非常重要的作用,同時(shí)還寫下了自己對(duì)師德師風(fēng)培訓(xùn)的心得體會(huì)

  通過本次師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng)的開展,全園教師統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),提高了師德修養(yǎng)。同時(shí)希望全園教師要以師德規(guī)范鞭策自己,立足本職崗位,用行動(dòng)來塑造蒲幼教師高尚的師德形象。

師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)6

  9月16日根據(jù)川匯區(qū)教體局師訓(xùn)股工作部署,周口市特殊教育學(xué)校召開了師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)專題會(huì),全體教職工參加了會(huì)議,大會(huì)由副校長(zhǎng)王好仁主持。

  首先,校長(zhǎng)王姝琳做動(dòng)員報(bào)告并帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》,《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件。王姝琳校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):全體教職工從講政治,講大局,辦人民滿意的教育的高度出發(fā),充分認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重大意義;要求明確任務(wù),突出重點(diǎn),強(qiáng)化制度建設(shè),真正把師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)落到實(shí)處;要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任,精心組織,確保師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得實(shí)效。引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德,爭(zhēng)做新時(shí)代“四有”好老師。

  然后、副校長(zhǎng)王好仁代表學(xué)校對(duì)20xx—20xx學(xué)年度師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)作了工作安排,并再次強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)全體教職工要把師德師風(fēng)建設(shè)和教育教學(xué)實(shí)際工作緊密結(jié)合起來,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。要求全體教職員工真正做到“愛崗敬業(yè),愛校愛生”,力求打造一支師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、業(yè)績(jī)突出、社會(huì)滿意的教師隊(duì)伍,為全面提升川匯區(qū)特殊教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗!

  最后,全體教師起立宣誓,重溫河南教師誓詞:我志愿做一名光榮的人民教師,忠誠人民教育事業(yè),貫徹黨的.教育方針。愛國守法,敬業(yè)愛崗;教書育人,關(guān)愛學(xué)生;傳承文明,勇于創(chuàng)新;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),啟智求真;為人師表,樂于奉獻(xiàn)。為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

  會(huì)后、我校教師簽訂了《周口市特殊教育學(xué)校教師師德承諾書》,并紛紛表示:在日常教育教學(xué)中一定嚴(yán)格遵守《教師師德承諾書》,愛崗敬業(yè)、為人師表;廉潔從教、樂于奉獻(xiàn);因材施教、革新教法;關(guān)愛學(xué)生、循循善誘;依法執(zhí)教、以身立教;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精益求精;開拓進(jìn)取、勤奮自強(qiáng);團(tuán)結(jié)協(xié)作、謙虛謹(jǐn)慎;尊重學(xué)生、平等相待。以主人公的精神,積極投入學(xué)校的各項(xiàng)工作中。

師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)7

  為了貫徹落實(shí)十七大精神,進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,樹立一批師德師風(fēng)典型,努力形成良好的師德建設(shè)氛圍,促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè),11月20日下午,平塘民族中學(xué)在高一(5)班舉行了一次以“感恩·責(zé)任·激情·夢(mèng)想”為主題的`師德師風(fēng)演講比賽,參加現(xiàn)場(chǎng)演講比賽的選手是來自三個(gè)年級(jí)的老師。老師們以感恩、責(zé)任、激情和夢(mèng)想為線索,自小事說起,從細(xì)處挖掘,詮釋著教書育人這一靈魂工程的深刻內(nèi)涵。一篇篇激情洋溢的.演說,一句句動(dòng)人心弦的話語,述說了老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的感人事跡,這些敬崗愛生的小故事,雖然平凡,卻一次次感動(dòng)著現(xiàn)場(chǎng)的所有老師。

  賽后,劉常杰主任做了總結(jié)講話,他稱贊本次演講比賽既是對(duì)我校師德教風(fēng)建設(shè)的一次檢閱,也是一次具體的師德教育活動(dòng)。他強(qiáng)調(diào):全體教師要以本次演講比賽為契機(jī),發(fā)掘身邊的德育典型。教師們也紛紛表示,要自覺從點(diǎn)滴做起,“鑄師魂、樹師德”,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕影嗳,促進(jìn)我校教育事業(yè)的良好發(fā)展。

  本次活動(dòng)的開展在廣大師生中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響。大家都紛紛表示要進(jìn)一步增強(qiáng)無私奉獻(xiàn)、依法執(zhí)教、廉潔從教的`意識(shí);樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的崇高的師德風(fēng)尚,將其轉(zhuǎn)化為內(nèi)在動(dòng)力,促進(jìn)教師職業(yè)道德的自我完善、自我提高;真正擔(dān)負(fù)起為人師表、教書育人的重要責(zé)任,做學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)滿意、學(xué)校認(rèn)可的好老師。

師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)8

  8月28日下午,九江金安高級(jí)中學(xué)全體教職工齊聚多功能廳,召開新學(xué)期開學(xué)暨20xx師德師風(fēng)教育活動(dòng)月動(dòng)員大會(huì),喜迎新學(xué)年,部署新學(xué)期及20xx年師德師風(fēng)教育活動(dòng)月工作。

  在優(yōu)美的音樂聲中,新進(jìn)教師登場(chǎng)亮相。今年,該校引進(jìn)了數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的多位年輕教師,為學(xué)校注入了新的活力,學(xué)校祝愿他們?cè)诮鸢策M(jìn)步、成長(zhǎng)、順心、快樂。

  隨后,胡文能校長(zhǎng)為20xx屆高三部分教師頒發(fā)“20xx高考特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,為子女在本校就讀并在20xx年高考中金榜題名的教工頒發(fā)祝賀金,感謝他們?yōu)閷W(xué)校付出的辛勞,對(duì)學(xué)校作出的貢獻(xiàn)。

  在教務(wù)處孫善惠主任代表學(xué)校宣布本學(xué)期教師工作安排后,尹增貴校助對(duì)20xx年師德師風(fēng)教育活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員部署。20xx年,九江金安高級(jí)中學(xué)校將圍繞“講奉獻(xiàn),爭(zhēng)雙馨”這一主題開展豐富多彩的師德師風(fēng)教育活動(dòng),通過相關(guān)法律法規(guī)專題學(xué)習(xí),“德藝雙馨”育人楷模先進(jìn)事跡宣傳,“青藍(lán)工程”“啟明星工程”和新教師公開課活動(dòng)的開展等,提升教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng),提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平。

  胡文能校長(zhǎng)作總結(jié)講話。他簡(jiǎn)要總結(jié)、回顧了過去的`.一個(gè)學(xué)期以來,尤其是暑期學(xué)校的工作,既肯定成績(jī)也指出不足。展望新學(xué)期,胡文能希望全體教職工在“四教領(lǐng)導(dǎo)小組”的引領(lǐng)下,繼續(xù)秉持金安優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承金安優(yōu)秀基因,忠誠教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,努力提升教育教學(xué)服務(wù)品質(zhì),爭(zhēng)做品德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的“德藝雙馨”的教師,全力推進(jìn)“兩學(xué)一做”,扎實(shí)做好“適合教育”。

師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)9

  11月19日晚上,茂名市第二幼兒園召開了“忠誠人民教育事業(yè),爭(zhēng)做‘四有’教師”師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。茂名市教育局師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)第二組組長(zhǎng)、茂名市教育局黨委委員、副局長(zhǎng)潘華耀同志率隊(duì)參會(huì),市二幼領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工參加了動(dòng)員會(huì)。

  吳木琴園長(zhǎng)作了師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)總結(jié)講話。她指出,這次活動(dòng)得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視,將其列為園務(wù)計(jì)劃的一項(xiàng)重要工作來抓,取得了很好的成效,具體表現(xiàn)在:一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)載體。通過組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、開展青年教師師德演講比賽、提煉茂名校長(zhǎng)精神和茂名教師核心價(jià)值觀、評(píng)選師德師風(fēng)標(biāo)兵、弘揚(yáng)新時(shí)代教師精神,從而提高活動(dòng)的實(shí)效性。三是加強(qiáng)服務(wù),樹立形象。注重加強(qiáng)園務(wù)管理全面提高辦園質(zhì)量、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)全面提高教師素質(zhì)、加強(qiáng)教育教學(xué)全面提高幼兒素質(zhì)、加強(qiáng)家長(zhǎng)工作提高家園共育水平、加強(qiáng)交流展示提升幼兒園品牌效應(yīng)。四是加強(qiáng)管理,建章立制。

  接著吳木琴園長(zhǎng)宣讀了市二幼表彰20xx年師德標(biāo)兵的決定,潘華耀同志為師德標(biāo)兵頒發(fā)了榮譽(yù)證書,師德標(biāo)兵代表李海燕老師做了激情洋溢的發(fā)言。

  最后,潘華耀副局長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言,他對(duì)市二幼開展師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)工作所取得的.成效表示肯定,就我園繼續(xù)做好下一步的工作提出了兩點(diǎn)寶貴意見:一是繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),以師德修養(yǎng)為根本,不斷提升教師的專業(yè)能力和素養(yǎng);二是創(chuàng)出師德師風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn)和亮點(diǎn),不斷努力,團(tuán)結(jié)共進(jìn),打造茂名市學(xué)前教育示范基地。

師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)10

  為進(jìn)一步規(guī)范轄區(qū)教職工的教育教學(xué)行為,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè),按照教育廳“立德樹人,成就最美”為主題的師德主題教育活動(dòng)要求,鄭州市惠濟(jì)區(qū)教體局在7月4日至7月6日隆重地開展了為期三天的暑期師德教育主題活動(dòng);顒(dòng)由副局長(zhǎng)王新芳主持,局長(zhǎng)屈連武致開幕詞。

  本次師德教育的主題是“學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡、爭(zhēng)當(dāng)最美教師”。整個(gè)活動(dòng)過程由三部分組成,一是兩場(chǎng)專家報(bào)告,二是20xx“惠濟(jì)最美教師”師德宣講團(tuán)的巡回演講,三是“最美教師”先進(jìn)事跡研討活動(dòng)。

  本次暑期師德教育主題活動(dòng)的主會(huì)場(chǎng)設(shè)在鄭州市第七十九中學(xué)報(bào)告廳,教體局邀請(qǐng)了華中師范大學(xué)胡靜、張振宇兩位教授,分別做主題了為《知書達(dá)“禮”、精彩人生》、《校園突發(fā)事件處理與媒體應(yīng)對(duì)策略》的.報(bào)告。教體局領(lǐng)導(dǎo)班成員全程出席了活動(dòng),屈連武局長(zhǎng)在主題教育活動(dòng)中做了重要講話。

  “惠濟(jì)最美教師”師德宣講團(tuán)一行11人,由教體局統(tǒng)一安排分別走進(jìn)7個(gè)中心學(xué)校、8個(gè)局直學(xué)校(幼兒園),為教師進(jìn)行“最美教師”先進(jìn)事跡宣講。

  各中心學(xué)校、局直學(xué)校(幼兒園)又組織教師進(jìn)行“最美教師”先進(jìn)事跡研討活動(dòng),教師個(gè)人又結(jié)合自身情況進(jìn)行對(duì)照和反思。

  通過此次活動(dòng),既聆聽了專家的精彩報(bào)告,提高了自身的覺悟和素質(zhì),又學(xué)習(xí)和研討優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,激勵(lì)了廣大教師爭(zhēng)做“最美教師”的熱情,增強(qiáng)教師為人師表、教書育人的責(zé)任意識(shí)。

師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)11

  火紅六月,激情飛揚(yáng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)國定路幼兒園教師師德師風(fēng)建設(shè),激勵(lì)教師們愛崗敬業(yè),切實(shí)增強(qiáng)幼兒教師職業(yè)榮譽(yù)感和責(zé)任感,6月29日下午,國定路幼兒園舉辦了“尋找身邊的愛”師德主題活動(dòng),活動(dòng)中教師們對(duì)身邊教師的感人事跡進(jìn)行了精彩的講述。

  本次師德主題活動(dòng)中,有的講到了老師在工作崗位中默默耕耘、無私奉獻(xiàn),她們?yōu)樵搱@教師樹立了愛崗敬業(yè)的榜樣;有的講到了老師熱愛工作、關(guān)懷幼兒,體現(xiàn)了教師服務(wù)群眾的良好面貌;有的講到了老師鉆研業(yè)務(wù),教學(xué)有方,努力促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的精彩片段;還有的講到了在國定路幼兒園這個(gè)大家庭中互相幫助、理解和姐妹情深,體現(xiàn)了大家庭的溫暖。

  工會(huì)主席對(duì)本次活動(dòng)作了點(diǎn)評(píng),她說:老師們所說的都是發(fā)生在自己身邊、熟悉的人的實(shí)實(shí)在在的事,她們的事跡可以用一句話來概括,那就是“愛與責(zé)任”,對(duì)自己選擇的.這份事業(yè)的熱愛,用心在做;她還說,“教書育人”是教師的根本職責(zé),也是法律賦予我們廣大教師的義不容辭的責(zé)任。愛是教育的源動(dòng)力,真誠地?zé)釔酆⒆邮菐煹碌撵`魂,教書與育人并重是教育的最終目的。

  該園舉辦此次活動(dòng)旨在喚醒教師對(duì)身邊師德事跡的關(guān)注,激發(fā)老師對(duì)于師德的堅(jiān)定信念和踐行意識(shí),相信通過此次活動(dòng),該園的教師們會(huì)在幼教崗位上,用自己的愛去關(guān)愛每一個(gè)孩子,要用心去做每一件事,用激情點(diǎn)燃孩子們智慧的火花。愛孩子、愛事業(yè),讓愛永傳遞。

師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)12

  為進(jìn)一步推進(jìn)我園師德師風(fēng)建設(shè)工作,強(qiáng)化教師愛與責(zé)任的意識(shí),提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng),規(guī)范從教行為,20xx年10月19日我園迎接責(zé)任督學(xué)尤黎靜蒞臨我園指導(dǎo),對(duì)教師專業(yè)發(fā)展機(jī)制、教研能力發(fā)展及師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)工作進(jìn)行了重點(diǎn)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。

  查驗(yàn)資料與現(xiàn)場(chǎng)反饋

  周副園長(zhǎng)向責(zé)任督學(xué)匯報(bào)了我園師德建設(shè)方面和師資隊(duì)伍建設(shè)的整體情況和亮點(diǎn),尤黎靜督學(xué)認(rèn)真仔細(xì)地查看了我園師德師風(fēng)建設(shè)及教師專業(yè)發(fā)展等資料,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了細(xì)致的指導(dǎo)。與此同時(shí),肯定我園師德師風(fēng)建設(shè)工作和教師專業(yè)團(tuán)隊(duì)工作的管理抓在平時(shí),內(nèi)化到幼兒園管理的方方面面。同時(shí)也提出了新的期望,并對(duì)今后深入實(shí)施提出寶貴的意見和建議。

  入班指導(dǎo)

  緊接著,尤黎靜督學(xué)隨機(jī)推門聽課,并結(jié)合活動(dòng)的開展,提出專業(yè)的指導(dǎo)。

  百年大計(jì)教育為本,教育大計(jì)教師為本,教師大計(jì)師德為本”。師德建設(shè)是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程,是一個(gè)永恒的主題,它任重而道遠(yuǎn),是一個(gè)永恒的`主題。在今后的工作中我園將繼續(xù)把師德師風(fēng)建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的核心與重點(diǎn),常抓不懈,結(jié)合園所實(shí)際開展教研培訓(xùn),提升教師專業(yè)素養(yǎng),努力建設(shè)讓幼兒、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的

師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)13

  我們幼兒教師肩負(fù)著二十一世紀(jì)人才的奠基任務(wù),每一位幼兒教師對(duì)幼兒一生的發(fā)展都起著深遠(yuǎn)的影響。

  一、愛幼兒,先熱愛教育事業(yè)

  選取了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選取無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身潛力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、職責(zé)心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了孩子,”。

  二、愛幼兒,要尊重和呵護(hù)他們

  每一位幼兒都渴望得到老師的尊重和愛護(hù)。我們不能直接體罰幼兒或變相體罰幼兒。重視對(duì)每個(gè)孩子的全面素質(zhì)和良好習(xí)慣的培養(yǎng),與每一個(gè)幼兒建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心、呵護(hù)、尊重每一個(gè)幼兒。

  三、愛幼兒,努力做幼兒的支持者、合作者、引導(dǎo)者

  以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往。要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲。把握時(shí)機(jī)做幼兒的'引導(dǎo)者。關(guān)注幼兒在游戲活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng)。作為只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能帶好幼兒。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽取老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。

  四、愛幼兒,以身作則影響幼兒

  教師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒喜歡模仿,這將給幼兒成長(zhǎng)帶來一生的影響。因此,教師必須要時(shí)時(shí)刻刻做出好的榜樣,凡要求幼兒做到的,自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。同時(shí),正確處理自己與家長(zhǎng)的關(guān)系,在家園欄上相互探究幼兒發(fā)展的方法、措施。

  這是我學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)的一些總結(jié),我自己要從以上各方面努力,堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),使自己能在不斷更新的知識(shí)中汲取營養(yǎng)。

師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)14

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),努力提升教師專業(yè)化發(fā)展水平,東方格林幼兒園于20xx年3月15日晚上,組織全園教職工進(jìn)行師德培訓(xùn)。

  活動(dòng)中,園長(zhǎng)和老師們談到,良好的師德師風(fēng)的形成,除了在制度約束的基礎(chǔ)上,還需要我提高自律意識(shí),自覺改正自己生活,自覺改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣,在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。

  提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手,努力提高自身的綜合素質(zhì)。

  1、愛崗敬業(yè)。首先,要熱愛幼兒教育事業(yè),要對(duì)幼兒教育事業(yè)盡心盡力。選擇了幼兒教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,甚至一個(gè)小小的.動(dòng)作。不求最好,但求更好。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而愿意學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。

  2、尊重每一個(gè)幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛和尊重。要與幼兒平等相待,不能把幼兒當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有把愛傳遞給幼兒把幼兒看重,幼兒得到老師的尊重,他們才會(huì)尊重老師喜歡老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。

  3、努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好幼兒。如果自身散漫,怎能要求幼兒認(rèn)真。要提高自身的素質(zhì),這要求自己不斷的學(xué)習(xí),積極探索,不斷開辟新的教法。

  4、以身作則。教師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒均喜歡模仿,這將給幼兒成長(zhǎng)帶來一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為幼兒做出好的榜樣,凡要求幼兒要做到的,自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。

  通過本次活動(dòng)的開展,必將能促進(jìn)教師更好地服務(wù)于幼兒的發(fā)展,東城東方格林的老師們將會(huì)在平凡的崗位上以一顆賞識(shí)的`心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,互幫互助,形成有朝氣、有凝聚力的團(tuán)隊(duì),共同攜手走向成功、走向輝煌!

師德師風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)15

  培根鑄魂育新人,立德樹人擔(dān)使命。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師思想政治和師德師風(fēng)工作,引導(dǎo)教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,爭(zhēng)做黨和人民滿意的“四有”好老師,江西生物科技職業(yè)學(xué)院開展師德師風(fēng)專題教育培訓(xùn)。

  首先,全體教師收看了由中央宣傳部、教育部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合主辦的《閃亮的名字——20xx最美教師》發(fā)布儀式,節(jié)目中介紹了10位“最美教師”、1位特別致敬人物和“最美團(tuán)隊(duì)”高校銀齡教師支援西部計(jì)劃教師團(tuán)隊(duì)的感人事跡,從他們的先進(jìn)事跡中,向英雄學(xué)習(xí)、向榜樣學(xué)習(xí)。其次,學(xué)習(xí)了“全國教書育人楷!奔啊案袆(dòng)江西教育年度人物”的先進(jìn)事跡。隨后,教師一起學(xué)習(xí)了《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《教師師德失范行為處理辦法》、《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》等文件,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的.責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感,規(guī)范職業(yè)行為,明確師德底線;同時(shí),明確教師的育人導(dǎo)向和育人功能,將育人職能有效貫穿其工作始終,構(gòu)建育人體系,實(shí)現(xiàn)“三全育人”在教學(xué)與育人、管理與育人、服務(wù)與育人、行企與育人的融會(huì)貫通。

  通過此次師德師風(fēng)專題教育培訓(xùn),全體教師充分意識(shí)到教師育人導(dǎo)向作用的重要性,也在學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的過程中備受鼓舞。教師們紛紛表示,在今后的工作中一定要堅(jiān)守為黨育人、為國育才的使命擔(dān)當(dāng),展現(xiàn)新時(shí)期敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的新風(fēng)貌,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代洪流中踔厲奮發(fā)、勇毅前行。

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