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畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告

時間:2024-09-27 02:49:54 實(shí)習(xí)報告 我要投稿

【推薦】畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告錦集六篇

  隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,不同種類的報告具有不同的用途。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編整理的畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告錦集六篇

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告 篇1

  20xx年末我在廣州**醫(yī)院放射科實(shí)習(xí)。經(jīng)過將近兩個月的實(shí)習(xí),我對放射科也有了較深的了解。

  廣州**醫(yī)院是現(xiàn)代化大型綜合性三級甲等醫(yī)院。放射科的設(shè)備齊全,人才濟(jì)濟(jì),技術(shù)精湛,服務(wù)一流。放射科的影像設(shè)備主要有胃腸造影機(jī)1臺,CR 4臺,DR 1臺,牙片機(jī)1臺,乳腺鉬靶機(jī)1臺,單層螺旋CT 1臺,雙層螺旋CT 1臺。此外,還有干式激光打印機(jī)1臺,濕式膠片打印機(jī)臺,CR掃描儀1臺等。從科室規(guī)劃上可分為CR室, DR室,CT室,登記臺,儲片室等,規(guī)劃整齊、合理。

  1.工作內(nèi)容

  1.1 CT檢查的運(yùn)作

  實(shí)習(xí)開始,我被分在CT組,這讓我有機(jī)會真正認(rèn)識CT的工作原理及其應(yīng)用。

  CT(computed tomography)又稱為計(jì)算機(jī)X線體層攝影,是計(jì)算機(jī)控制、X線成像、電子機(jī)械技術(shù)和數(shù)學(xué)科學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物。螺旋CT的基本構(gòu)成包括X線成像系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。構(gòu)造復(fù)雜,臨床上操作也相對復(fù)雜。它的成像過程為:產(chǎn)生X線→收集數(shù)據(jù)→處理數(shù)據(jù)→顯示圖像。CT球管產(chǎn)生的X線經(jīng)準(zhǔn)直器校準(zhǔn),由探測器接收被衰減后的X線,并通過數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)進(jìn)行模數(shù)轉(zhuǎn)換,轉(zhuǎn)換后的數(shù)據(jù)由計(jì)算機(jī)重建成橫斷面圖像,最后由顯示器顯示圖像。

  1.2 常規(guī)組

  在CT組兩周后,我輪轉(zhuǎn)到常規(guī)組,主要工作是學(xué)習(xí)診斷病人的X線平片。一般情況下,馬主任口授,我們則把結(jié)果輸進(jìn)PACS中。該院的CR、DR等常規(guī)檢查是無需打印膠片的,從真正意義上實(shí)現(xiàn)圖像數(shù)字化。這就需要醫(yī)院在信息管理上,各個影像色設(shè)備均具備DICOM接口,而且醫(yī)院信息系統(tǒng)(HIS)比較完備,PACS能與之完全融合。醫(yī)生診斷時,根據(jù)檢查申請單提供的病情摘要全面考慮可能發(fā)生的疾病。但是個別醫(yī)生寫的申請單提供的病史不是很詳細(xì),還有一些病人也做過如CT、B超、內(nèi)鏡等的.檢查,醫(yī)生可以不用請病人過來詢問病史及其它的檢查結(jié)果,而是從PACS系統(tǒng)中查閱病人的檢查信息,方便快捷。PACS系統(tǒng)中設(shè)有各種病例的報告模版,診斷時醫(yī)生直接從數(shù)據(jù)庫中調(diào)出相應(yīng)的報告模版,大大節(jié)約了時間,減少了醫(yī)生的工作量,也提高了工作效率。診斷報告附有病人的檢查圖片,而不用再另外打印膠片圖像給病人,為病人節(jié)省了就醫(yī)成本,也減少了醫(yī)務(wù)工作人員的工作量,減少了儲存膠片的建筑空間,處處體現(xiàn)了PACS系統(tǒng)應(yīng)用帶來的方便。

  1.3 醫(yī)用膠片掃描

  在這兩周里,我的大部分工作是掃描舊的醫(yī)學(xué)膠片。這些膠片是醫(yī)院多年積累且對臨床研究和有教學(xué)意義的傳統(tǒng)膠片,需要把它們轉(zhuǎn)換成數(shù)字圖像,傳輸?shù)絇ACS系統(tǒng)中保存,實(shí)現(xiàn)信息資源的共享。

  我們使用的設(shè)備是ANGELL-880醫(yī)用膠片掃描儀,安裝Windows20xx操作系統(tǒng)和顯示器的分辨率為1024×768的放射工作站。

  掃描程序

  經(jīng)歷以下四個環(huán)節(jié):(1)登記,(2)掃描,(3)圖像后處理傳送到PACS服務(wù)器上,(4)輸入原始報告。

  1.4在投照技術(shù)組

  在這里,終于有機(jī)會操作機(jī)器了。平時書上所講得理論,在這里得到全面的實(shí)踐。在一天天的工作中,技師們從DR的工作原理到攝片的工作流程、操作要點(diǎn)都給我講解得一清二楚,擺體位則讓我親自實(shí)踐,摸索。一回生,二回熟。實(shí)踐出真知。經(jīng)過半天的苦練,我也從擺體位中總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。擺體位,一則要求我們熟悉生理解剖,二則要求我們有顆細(xì)致的心。當(dāng)我工作上出現(xiàn)錯誤時,老師及時指出糾正,并且不厭其煩地告訴我要點(diǎn),以防下次再出現(xiàn)同樣的錯誤。此外,老師們還培養(yǎng)我們養(yǎng)成良好的工作態(tài)度和習(xí)慣,做事情需有始有終,當(dāng)一件事情沒有完成時,不要因?yàn)闊o關(guān)緊要的小事而中斷手頭上正在做的事情。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告 篇2

  一、實(shí)習(xí)說明

  實(shí)習(xí)時間:20xx年12月19日至20xx年2月31日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣東德豪潤達(dá)電氣股份有限公司珠海制造中心

  實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)

  二、實(shí)習(xí)單位簡介

  廣東德豪潤達(dá)電氣股份有限公司(elec-tech international co., ltd)成立于1996年,是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造和銷售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達(dá)國家和地區(qū),是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。 XX年6月25日,公司2600萬a股在深交所成功上市(股票代碼:00XX),為公司長遠(yuǎn)健康發(fā)展提供了強(qiáng)大動力。作為行業(yè)內(nèi)具有影響力的制造商,德豪潤達(dá)擁有強(qiáng)大的研發(fā)能力、制造能力和全球營銷能力,十余家下屬工廠和控股子公司,現(xiàn)有員工23000余人。被廣東省授予"優(yōu)秀民營企業(yè)"和珠海市"優(yōu)秀民營企業(yè)"稱號,也是珠海市唯一獲"廣東省外向型民營先進(jìn)企業(yè)突出貢獻(xiàn)獎"的企業(yè)。XX年度在國家商務(wù)部公布的全國進(jìn)出口額及出口額民營企業(yè)百強(qiáng)中,出口額名列全國第三十一位。

  在日趨激烈的市場競爭中,公司堅(jiān)持"以創(chuàng)新引導(dǎo)需求,以速度領(lǐng)先市場,以質(zhì)量贏取信任,以成本推動發(fā)展"的經(jīng)營理念。圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭力,經(jīng)過多年的不懈努力,德豪潤達(dá)現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應(yīng)商的前列。

  我們的目標(biāo)是"成為全球最具競爭力的智能型家用品供應(yīng)商".

  我們秉承為用戶"提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)"的經(jīng)營宗旨,以強(qiáng)大的開發(fā)和制造能力服務(wù)于全球客戶,與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰(zhàn)略同盟。

  我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,為每一位員工提供良好的個人成長機(jī)會和空間。

  三、實(shí)習(xí)環(huán)境

  實(shí)習(xí)期間,我在實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,拉長2名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

  四、實(shí)習(xí)過程

  了解過程

  起初,剛進(jìn)入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進(jìn)入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過他們的幫助,我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30.車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

  摸索過程

  對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。在機(jī)臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的'位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。

  在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

  實(shí)際操作

  經(jīng)過一段時間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強(qiáng),對工作的積極性也有所提高。

  在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

  五、實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和收獲

  實(shí)習(xí)期間,我對實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告 篇3

  華南農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院為期兩周的實(shí)習(xí)活動在21號圓滿結(jié)束了,校外實(shí)習(xí)和校內(nèi)實(shí)習(xí)時間分別各一周,大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報告心得。

  為積極響應(yīng)學(xué)院的號召,我們班組織參觀了廣東南粵物流股份有限公司鐵配中心,此為校外實(shí)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)性參觀時間并不長,只用了半天,該項(xiàng)活動行程便結(jié)束了,但我們卻感到受益匪淺,對專業(yè)知識有了更深的理解及運(yùn)用。

  校內(nèi)實(shí)習(xí)活動——學(xué)院舉行了一系列與就業(yè)有關(guān)的活動,活動包括了就業(yè)競爭論壇、個人簡歷設(shè)計(jì)大賽、模擬面試大賽三部分。由于此次活動的參加對象主要是經(jīng)管學(xué)院的大三學(xué)生,處在這個階段的我們對就業(yè)十分關(guān)心,對簡歷的設(shè)計(jì)、面試等等有著很多的疑問,同時卻又不忙于找工作,參加這些活動可當(dāng)作是我們就業(yè)前的一次熱身,能夠?qū)ψ约涸诰蜆I(yè)方面的優(yōu)劣勢等有更深的了解。因此,活動期間,我們也積極參加了,并感覺收獲頗多。

  首先是就業(yè)競爭論壇,該論壇主要針對當(dāng)前大學(xué)生“考證熱”的現(xiàn)象進(jìn)行分析,被邀請的在場嘉賓也給同學(xué)們提出了許多寶貴的意見,心得體會《大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報告心得》。當(dāng)前許是越多越好,甚至有部分同學(xué)為了準(zhǔn)備考證,忽視了專業(yè)課程,把大部分時間花在考證上,出現(xiàn)了本末倒置的現(xiàn)象。

  就業(yè)競爭論壇“如何看待考證熱”給我們送來一場及時雨,給了我們一個正確的指引,使我們認(rèn)識到:要使自己增值,必須考證,比如大學(xué)英語四級證書、與專業(yè)相關(guān)的一些較基礎(chǔ)的`證等。但考證不能盲目,應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際情況、興趣愛好及將來的計(jì)劃就業(yè)方向而有選擇地考證,一旦決定好考哪些證,就應(yīng)該認(rèn)真對待,肯花心思和時間精力準(zhǔn)備考證,前提是不能影響本身專業(yè)知識的學(xué)習(xí)?甲C切不可隨波逐流,招聘者不會只關(guān)注應(yīng)聘者的證書有多少。

  接著是個人簡歷設(shè)計(jì)大賽。在與企業(yè)或者其他機(jī)構(gòu)的面試官見面之前,我們的個人簡歷代表著我們的形象。如何使我們的簡歷在眾多的建立中脫穎而出,這是我們參加此項(xiàng)活動的目的。一份好的個人簡歷,應(yīng)是結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、樸實(shí)簡潔、設(shè)計(jì)要精巧、也要突出個性。要創(chuàng)造面試機(jī)會,要增加被錄取的機(jī)會,就應(yīng)該讓個人簡歷吸引招聘者的注意力。因此,個人簡歷設(shè)計(jì)要有個性,內(nèi)容要充實(shí)。

  參加這次個人簡歷設(shè)計(jì)大賽后,我深感自己在個人簡歷設(shè)計(jì)的劣勢,認(rèn)識到自己用于體現(xiàn)在簡歷上的資本并不多,因而設(shè)計(jì)出來的個人簡歷顯得有點(diǎn)空洞。幸好還有一年多的時間讓我去爭取更多的資本使自己增值,能更好更真實(shí)地體現(xiàn)于個人簡歷上,給簡歷賦予更佳形象。

  最后是模擬面試比賽。我們知道,面試已經(jīng)成為應(yīng)聘者進(jìn)入一個企業(yè)所必經(jīng)的階段,招聘者通過面試考察應(yīng)聘者的表達(dá)能力、應(yīng)變能力、人際關(guān)系、計(jì)劃組織、綜合分析等各方面能力以及自我認(rèn)識的程度。

  在面試之前,應(yīng)聘者應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備,著裝應(yīng)適合所要應(yīng)聘的工作的具體情況,例如,一身太過古板的穿著打扮就不大適合經(jīng)常涉及時尚的工作。同時,應(yīng)聘者要對所要應(yīng)聘的工作以及公司有一定的了解,以便在面試過程中面試官知道你是有備而來的,要清除自己為什么適合這份工作,自己和其他應(yīng)聘者相比較之下,優(yōu)勢劣勢各是在哪些地方。

  面試過程中,不僅是實(shí)力與當(dāng)場應(yīng)變能力的靈活,而且需要面試的技巧,知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝,才能在眾多應(yīng)聘者當(dāng)中脫穎而出。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告 篇4

  一、 實(shí)習(xí)目的,任務(wù):

  通過在茁壯的學(xué)習(xí),了解建筑環(huán)藝室內(nèi)的基本工作程序,工作方法,職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好地適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的需求。同時,也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)的不足,提高綜合設(shè)計(jì)的技能已達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

  1、 了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的工作程序,設(shè)計(jì)師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

  2、 了解設(shè)計(jì)中相互組合的方式,學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師的職業(yè)素質(zhì)及協(xié)調(diào)能力。

  3、 結(jié)合實(shí)際工作,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)方案和室內(nèi)施工圖的繪制。

  二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、 了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的工作和程序,設(shè)計(jì)師的基本工作內(nèi)容和合作方式。

  2、 了解有關(guān)室內(nèi)設(shè)計(jì)的法規(guī),規(guī)范,標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的安排下,學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,進(jìn)行設(shè)計(jì)方案和施工圖的繪制。

  3、 指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

  三、 實(shí)習(xí)日期:

  20xx年10月21日——20xx年11月21日

  四、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)單位:

  地點(diǎn):青島市市南區(qū)香港中路169號

  單位:青島太奇環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工程有限公司

  五:實(shí)習(xí)經(jīng)過:

  大三上學(xué)期,我有幸來到茁壯公司實(shí)習(xí),在為期一個月的實(shí)習(xí)期里,我進(jìn)一步了解了室內(nèi)設(shè)計(jì)的深刻內(nèi)涵。從書面理論水平攀開到與實(shí)際相結(jié)合的新高度。同時,對具體設(shè)計(jì)流程,平面圖,剖面圖以及的效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會?臻g概念也逐漸明朗,對未來有了新的定位,相信這段實(shí)習(xí)時間的經(jīng)歷在我未來的工作生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。

  以下是我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與體會:

  實(shí)習(xí)第一天,當(dāng)我來到公司,端詳那些即將陪伴我度過一個月實(shí)習(xí)時光的新同事們。環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌的一疊疊圖紙與演示的效果圖。心情用激動萬分來形容一點(diǎn)不為過。強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭。我下定決心,把這里當(dāng)作人生的新戰(zhàn)場,走好人生的關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。

  來這里的前幾天里,不知道該做些什么,什么也插不上手。只是在這里看看,那里逛逛。有的時候看看書,看看別人畫畫什么的,給自己找一點(diǎn)事做。公司的李師傅告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件畫一個兩層的辦公室的平面圖和立面圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖。速度和質(zhì)量相對我來說還可以?墒钱(dāng)我以很快的速度完成后,李師傅指出了很 就多規(guī)范上的不足。然后他就耐心的告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同室內(nèi)種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。

  首先是對室內(nèi)設(shè)計(jì)師的整個流程的了解。

  室內(nèi)設(shè)計(jì)根據(jù)室內(nèi)的進(jìn)程,通?梢苑譃樵O(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段,方案設(shè)計(jì)階段,施工圖設(shè)計(jì)階段和設(shè)計(jì)實(shí)施階段。

 。、方案設(shè)計(jì)階段

  主要是接受委托任務(wù)書,簽訂合同,或根據(jù)標(biāo)書要求參加投標(biāo)。明確設(shè)計(jì)期限并制定設(shè)計(jì)進(jìn)度安排。考慮各個有關(guān)工作的配合與協(xié)調(diào)。明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求。如果室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)的使用性質(zhì),功能特點(diǎn),設(shè)計(jì)規(guī)模,等級標(biāo)準(zhǔn),總造價。根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍。文化內(nèi)涵和藝術(shù)風(fēng)格等。熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),收集分析必要的資料和信息,包括對現(xiàn)場的調(diào)查踏勤以及對同類型實(shí)例的參觀等。

  2、方案設(shè)計(jì)階段

  是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步收集分析運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構(gòu)思立意,進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì),深入設(shè)計(jì),進(jìn)行方案的分析與比較,文件通常包括有:

  a.平面圖。常用比例1:50/1:100

  b. 室內(nèi)里面展開圖,常用比例1:20/1:50

  c.平頂圖或仰視圖,常用比例1:50/1:100

  d. 室內(nèi)透視圖。

  e. 室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面。

  f. 設(shè)計(jì)意圖說明和造價概算

  初步設(shè)計(jì)方案經(jīng)審定后,方可進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)。補(bǔ)充施工所需的有關(guān)平面布置。室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙。還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳細(xì),細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖,編制施工說明和造價預(yù)算設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說明和圖紙的技術(shù)交底。工程施工期間需按照圖紙要求核對施工實(shí)況, 結(jié)束時,會同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗(yàn)收。最后是對室內(nèi)區(qū)域進(jìn)行裝飾和布置。家具的.選購和擺放。裝飾品的選購和擺放。室內(nèi)環(huán)境的綠化。

  對這些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。先對功能進(jìn)行了解:軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還有一邊繪制一邊修改。剛剛開始畫一些簡單的房屋平面圖。學(xué)習(xí)用快捷鍵作圖。在繪制的過程中遇到一些困難。如弧線與直線的交接,圖形的閉合。樓梯的繪制。有時出現(xiàn)錯誤就會影響下一步的操作。在這些操作就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

  在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干一點(diǎn)小活。自己參與了幾個小型的方案設(shè)計(jì)。但我的方案還處于現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,也就是不切合實(shí)際。但這可以鍛煉我的思考能力。積累更多的經(jīng)驗(yàn)為以后的道路作為鋪墊。方案的設(shè)計(jì)是一個漫長的過程。好方案的出爐,需要更多的思考和經(jīng)驗(yàn)做后盾。而我是一個剛剛從學(xué)校出來的學(xué)生,對一切都不是那么的熟悉,所以就要從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。

  在實(shí)習(xí)的過程中,除了要對所學(xué)的理論和知識進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會中,紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系就像是一張張網(wǎng)連接著這個社會的每一個人。而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷的進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太過復(fù)雜和國防重要。由于這次實(shí)習(xí)實(shí)踐短暫。因此并沒有多少實(shí)踐讓我和同事進(jìn)行祥盡的交流。除此之外,在我學(xué)習(xí)的這段時間里,還要兩次聚會和一次集體活動的機(jī)會。我也參加了這多少會增加我與同事之間的交流。能在短時間內(nèi)認(rèn)識到了一批涉及人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源。但是對于自己在交流的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中失敗教訓(xùn)的一部分。不夠,公司有很多書,閑暇實(shí)踐可以用看書來提高自己。

  六.實(shí)習(xí)心得

  其實(shí),一個月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)兩年學(xué)的知識太少了,專業(yè)知識性的知識只接觸了皮毛。我突然發(fā)現(xiàn)我的未來,我的希望,我的曙光。我要努力學(xué)習(xí),充實(shí)每一天,每一天都有心得收獲和進(jìn)步。

  在公司的這段時間內(nèi),充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流。間接的了解一些規(guī)范方面的內(nèi)容。以前只是理論上的研究,F(xiàn)在在公司通過圖紙,實(shí)際的工程區(qū)接觸別有一番味道。

  總體來說,我覺得這次在實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先,這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求。初步了解到設(shè)計(jì)工作的構(gòu)架設(shè)置和工作流程,工作環(huán)境。設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況。以及認(rèn)識一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師。設(shè)計(jì)師等等。其次,我還要提高自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用水平。并學(xué)到了一些從來沒有深入的知識。讓我加深了解了對設(shè)計(jì)的認(rèn)識。不過我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠積極主動,引致在工作時產(chǎn)生困難。此外,自己的 電腦操作水平有限。在進(jìn)行工作的過程中往往遇到了相當(dāng)大的難度。在通過不斷的學(xué)習(xí)之后,相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為一名合格的年輕人。以后的工作學(xué)習(xí)中,不能只能有在學(xué)校的自我情緒。社會就是一個大集體,要把自己融入進(jìn)去才能更好地適應(yīng)社會。才能減少自己作為新人的阻力。所以,加油吧,未來。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告 篇5

  幾個月以來,我一直在實(shí)習(xí)崗位上忙碌著。四月就這樣輕輕拍了我的一下肩膀走過了。

  記得從光棍節(jié)實(shí)習(xí)工作到現(xiàn)在,快有五個月了。這五個月的釘子碰的不少,收獲卻要比釘子多。

  十二月份,熟悉了很多我處應(yīng)管理的范圍道路,不過到現(xiàn)在還是有一種感覺就是我的大腦快要轟炸了,一天的新東西太多了,主任教我識路、分析各處景觀褒貶、認(rèn)識上層領(lǐng)導(dǎo)、跟我同讀一所中學(xué)的師叔輩們,這段時間真的累的夠嗆的。從小就不亂跑不愛說話的我,現(xiàn)在卻是180度的轉(zhuǎn)變來適應(yīng)這樣的生活?墒菂s讓我認(rèn)識了很多社會圈的一個運(yùn)行原則,就是好好學(xué)習(xí),不要偷懶,一偷懶就會有人在你的身后抓你的小辮子。

  一月份,我不知不覺中進(jìn)入了管理學(xué)習(xí)中,好好的做基層管理以及安排上層分布下來的任務(wù)。雖說是管理養(yǎng)護(hù)人員的工作。其實(shí),我在大學(xué)里學(xué)的東西在養(yǎng)護(hù)人員中真的很好提取,在養(yǎng)護(hù)技術(shù)上我有了更好的一個認(rèn)識以及興趣提高了很多。很難得的一點(diǎn)是,我的先前工作給我解決了很大的一個問題,就是基層員工的調(diào)配上我能跟好的去做,不會說,那個誰呀,喂之類的稱呼去做些不禮貌的舉動了。呵呵,所以這個月過得很愉快,很新鮮。

  二月份基本就是春節(jié)里的觀觀的人流問題,為了讓更多的南康人享受綠化帶給人們的清爽、愉快的`心情,以及園林功能突出被利用的表現(xiàn)。衛(wèi)生、次序便成了近一周的工作任務(wù)了。

  二月下旬跟三月份基本上就是苗木的調(diào)配上的工作配合,有的時候苗木來的車數(shù)過多,我的工作就是根據(jù)招標(biāo)書上的苗木規(guī)格跟質(zhì)量要求來驗(yàn)收一下苗木,數(shù)量上的統(tǒng)計(jì)以及苗木地點(diǎn)的放置,隨后的栽種也稍有監(jiān)督要求。

  四月份基本上就是在為南康市申報國家園林城市的綠地調(diào)查做了初步的巡查及附屬綠地、生產(chǎn)綠地等到數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。做了好幾周的長安汽車—奔奔,每一條道路都走了個遍。

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報告 篇6

  一、實(shí)習(xí)的主要目的

  就是充分了解一套刊物,從約稿到出版發(fā)行的全過程。充分了解雜志社各項(xiàng)工作的操作,學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識,實(shí)際操作知識,以期達(dá)到或是說基本具有編輯的能力。

  二、實(shí)習(xí)過程

  第一次走出校門,來到工作崗位,這對于我來說什么都是全新的,都是讓人興奮的。整個實(shí)習(xí)過程大體可以分為三個環(huán)節(jié)

  (一)學(xué)習(xí)過程

  最初的一段時間,我都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí),包括對刊物的了解,對刊物運(yùn)行的了解,對本雜志社的了解和對編輯的一些基本知識的了解。

  我用了三天的時間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁老師,為我講解什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力,編輯的具體工作等問題。

  (二)約稿過程

  在進(jìn)行完初步的學(xué)習(xí)階段后,就要進(jìn)行實(shí)際的操作訓(xùn)練了。我的主要工作即實(shí)習(xí)內(nèi)容便是約稿。

  在了解刊物的.主要方向后,根據(jù)自己所負(fù)責(zé)的“中學(xué)版·發(fā)明展示臺”和“中學(xué)版·探索”版塊的特點(diǎn),進(jìn)行有選擇的約稿。

  (三)編輯階段

  在約來一定數(shù)量的稿件后,在翁老師的指導(dǎo)與鼓勵下,我開始進(jìn)入編輯階段。因?yàn)榧s稿得來的稿件,大部分是學(xué)生參加科技競賽時的參賽稿件,在內(nèi)容、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登,都要經(jīng)過編輯、更改后才可以使用。

  在經(jīng)過幾次嘗試后,我所編輯的幾篇稿件,都順利通過了審核,被刊登了出來。

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