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建筑實習(xí)報告

時間:2024-08-16 21:14:10 實習(xí)報告 我要投稿

建筑實習(xí)報告 15篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編精心整理的建筑實習(xí)報告 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

建筑實習(xí)報告 15篇

建筑實習(xí)報告 1

  中專的第二學(xué)期一開學(xué),老師布置完任務(wù)后,我就開始了我的實習(xí)生活。固然時間不是很長,但是我卻知道這次實習(xí)的重要性,由于這次實習(xí)是我們熟悉專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社會交往乃至熟悉社會的第一次機會,所以我決定,在這次實習(xí)生活中,嚴格的要求自己,并虛心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習(xí),確實學(xué)到一些東西,減少自己將來踏進社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

  一、在這次實習(xí)中我了解了施工現(xiàn)場所用的一些建筑材料基本性能檢測:

  1.水泥性能檢測

  1)物理檢測項目及方法:密度(李氏瓶法)、比表面積(勃氏法)、細度(篩析法)、水泥標準稠度用水量、凝聚時間、安定性(飾餅沸煮法)、水泥膠砂強度(ISO法)、活動度。

  2)化學(xué)檢測項目:燒失量、二氧化硅、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。

  3)廢品:凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時間、安定性中任意一項不符合標準規(guī)定時,均為廢品。

  4)分歧格品:凡細度、終凝時間、不溶物和燒失量中的任意一項不符合標準規(guī)定或混合材料參加量超過最大限量和強度低于商品強度等級的指標時為分歧格,水泥包裝標志中水泥品種、強度等級、生產(chǎn)者名稱和出廠編號不全也屬于分歧格品。

  2.金屬材料(鋼筋)

  鋼筋種類很多,通常按化學(xué)成分、機械性能、生產(chǎn)工藝等進行分類。

  一、按化學(xué)成分分

  碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少,又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低于25%),中碳鋼鋼筋(含碳量0.25%~0.7%,),高碳鋼鋼筋(含碳量0.70%~1.4%),碳素鋼中除含有鐵和碳元素外,還有少量在冶煉過程中帶有的硅、錳、磷、硫等雜質(zhì)。普通低合金鋼鋼筋是在低碳鋼和中碳鋼中加進少量合金無素,獲得強度高和綜合性能好的鋼種,在鋼筋中常用的合金元素有硅、錳、釩、鈦等,

  二、按機械性能分

  鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)用熱軋鋼筋,過往大都采用碳鋼。隨著普通低合金鋼的發(fā)展,現(xiàn)行熱軋鋼筋,除了碳鋼的3號鋼外,全為普通低合金鋼。按機械性能把鋼筋分為四級:

 、窦変摻-235/370級Ⅱ級鋼筋-335/510級Ⅲ級鋼筋-370/570Ⅳ級鋼筋-540/835級,分子是屈服強度,分母是抗拉強度,單位是MPa。鋼筋的機械性能通過試驗來測定,微量鋼筋質(zhì)量標準的機械性能有屈服點、抗拉強度、伸長率,冷彎性能等指標。

  1)屈服點:當(dāng)鋼筋的應(yīng)力超過屈服點以后,拉力不增加而變形卻明顯增加,將產(chǎn)生較大的殘余變形時,以這時的拉力值除以鋼筋的截面積所得到的鋼筋單位面積所承擔(dān)的拉力值,就是屈服點。

  2)抗拉強度:抗拉強度就是以鋼筋被拉斷前所能承擔(dān)的最大拉力值除以鋼筋截面積所得的拉力值,抗拉強度又稱為極限強度。

  3)伸長率:伸長率是應(yīng)力一應(yīng)變曲線中試件被拉斷時的最大應(yīng)變值,又稱延伸率,它是衡量鋼筋塑性的一個指標,與抗拉強度一樣,也是鋼筋機械性能中必不可少的保證項目。

  4)冷彎性能:冷彎性能是指鋼筋在經(jīng)冷加工(即常溫下加工)產(chǎn)生塑性變形時,對產(chǎn)生裂縫的抵抗能力。

  三、按生產(chǎn)工藝及軋制外形分鋼筋混凝土用鋼筋分為熱軋帶肋鋼筋、余熱處理鋼筋、熱軋光圓鋼筋和普通低碳鋼熱軋圓盤條。

  3.澆筑

  大壩的澆筑有平展式和臺階式。我所實習(xí)時正值酷暑,溫度較高,天天的太陽都是火熱的。正是采用的臺階式,在澆筑時應(yīng)該不要搞太大的工作面,以免來不及覆蓋第二層而產(chǎn)生初凝現(xiàn)象,也要控制混凝土溫度,

  混凝土?xí)芾淅霈F(xiàn)裂縫,將會引起質(zhì)量事故。另外,澆筑混凝土?xí)r應(yīng)留意積水的清掃,留意不能把水與混凝土攪和在一起。拌和好出機的混凝土應(yīng)現(xiàn)場測定它的坍落度,大壩根據(jù)部位不同澆筑的混凝土強度也不一樣,通常情況下,大壩的表面辰澆灌高強混凝土。

  二、實習(xí)感受

  通過這次實際的工地實習(xí),我不但把握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實際相差較大,一些知識固然能在短期內(nèi)被把握、被運用,但一些知識則不能把握,也不便于記憶,更談不上把握運用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容固然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的把握所有理論知識,只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達到這個目的。

  這次實習(xí)就達到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識。以前對一些試驗技術(shù)要點,只是粗略地知道其作用,而其具體的環(huán)節(jié),具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及具體步驟,我們應(yīng)該可以把握了,這樣就進步了自己的理論水平,也增強了自己的實際操縱能力。通過實習(xí),增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有愛好將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的愛好往學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

  但是通過這次實習(xí),才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),假如將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須腳踏實地的學(xué)好技術(shù)。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心往學(xué)習(xí),為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的.多西,往除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

  實習(xí)結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習(xí)中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程。

建筑實習(xí)報告 2

  一:工程簡介

  本工程是武漢市xxxx國企投資公司開發(fā)的公寓樓,承建單位是武

  漢第xxx建筑公司,分別是五號和六號樓,及高爾夫球健身樓,地基由xxx第四

  樁基公司承建。由北京xxxx設(shè)計院設(shè)計。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異性

  柱。面積為13000平方米,由3棟樓組成的商住樓,現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)

  構(gòu)。

  二實習(xí)內(nèi)容

  1:木工

  1)模板的種類及制作方法;

  2)各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標準;

  3)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標準;

  4)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時間和順序;

  5)模板拆除的注意事項;

  6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;

  2:鋼筋工

  1)鋼筋的種類及外形特征;

  2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;

  3)鋼筋冷加工的方法及工藝;

  4)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;

  5)鋼筋綁扎的搭接長度要求;

  6)各種構(gòu)件保護層厚度的控制方法;

  7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容;

  3:混泥土工

  1)攪拌機的種類,規(guī)格,拌和的原理;

  2)震動器的種類,適用范圍;

  3)施工配合比的換算及標志牌的內(nèi)容;

  4)施工縫的留設(shè)及其處理方法;

  5)混泥土的養(yǎng)護方法及要求;

  6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;

  7)混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容;

  三收獲與體會

  首先說實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué) 習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建 立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習(xí)生活結(jié)束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一 下。首先,通過一個多月的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué) 到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

  比如說混泥土的裂縫原因及處里這是一個很復(fù)雜的問題,那我就說說我的見解吧:

  1 裂縫的原因

  混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等。

  混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng) 力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面 濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。如養(yǎng)護不周、時干時濕,表面干縮形變受到內(nèi)部混凝土的約束,也往往導(dǎo)致裂縫。

  混凝土是一種脆性材料,抗拉強度是抗壓強度的1/10左右,短期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6~1.0)×104, 長期加荷時的極限位伸變形也只有(1.2~2.0)×104.由于原材料不均勻,水灰比不穩(wěn)定,及運輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象,在同一塊混凝土中其抗拉強 度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低,易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應(yīng)力主要是由鋼筋承擔(dān),混凝土只是承受壓應(yīng)力。在素混凝土內(nèi)或鋼筋 混凝上的邊緣部位如果結(jié)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)了拉應(yīng)力,則須依靠混凝土自身承擔(dān)。一般設(shè)計中均要求不出現(xiàn)拉應(yīng)力或者只出現(xiàn)很小的拉應(yīng)力。但是在施工中混凝土由最高溫度 冷卻到運轉(zhuǎn)時期的穩(wěn)定溫度,往往在混凝土內(nèi)部引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力。有時溫度應(yīng)力可超過其它外荷載所引起的應(yīng)力,因此掌握溫度應(yīng)力的變化規(guī)律對于進行合理的 結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工極為重要。

  2 溫度應(yīng)力的分析

  根據(jù)溫度應(yīng)力的形成過程可分為以下三個階段:

  (1)早期:自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結(jié)束,一般約30天。這個階段的兩個特征,一是水泥放出大量的'水化熱,二是混凝上彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化,這一時期在混凝土內(nèi)形成殘余應(yīng)力。

 。2)中期:自水泥放熱作用基本結(jié)束時起至混凝土冷卻到穩(wěn)定溫度時止,這個時期中,溫度應(yīng)力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與早期形成的殘余應(yīng)力相疊加,在此期間混凝凝上的彈性模量變化不大。

 。3)晚期:混凝土完全冷卻以后的運轉(zhuǎn)時期。溫度應(yīng)力主要是外界氣溫變化所引起,這些應(yīng)力與前兩種的殘余應(yīng)力相迭加。

  根據(jù)溫度應(yīng)力引起的原因可分為兩類:

 。1)自生應(yīng)力:邊界上沒有任何約束或完全靜止的結(jié)構(gòu),如果內(nèi)部溫度是非線性分布的,由于結(jié)構(gòu)本身互相約束而出現(xiàn)的溫度應(yīng)力。例如,橋梁墩身,結(jié)構(gòu)尺寸相對較大,混凝土冷卻時表面溫度低,內(nèi)部溫度高,在表面出現(xiàn)拉應(yīng)力,在中間出現(xiàn)壓應(yīng)力。

  (2)約束應(yīng)力:結(jié)構(gòu)的全部或部分邊界受到外界的約束,不能自由變形而引起的應(yīng)力。如箱梁頂板混凝土和護欄混凝土。這兩種溫度應(yīng)力往往和混凝土的干縮所引 起的應(yīng)力共同作用。要想根據(jù)已知的溫度準確分析出溫度應(yīng)力的分布、大小是一項比較復(fù)雜的工作。在大多數(shù)情況下,需要依靠模型試驗或數(shù)值計算;炷恋男熳 使溫度應(yīng)力有相當(dāng)大的松馳,計算溫度應(yīng)力時,必須考慮徐變的影響,具體計算這里就不再細述。

  3 溫度的控制和防止裂縫的措施

  為了防止裂縫,減輕溫度應(yīng)力可以從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手。

  控制溫度的措施如下:

  (1)采用改善骨料級配,用干硬性混凝土,摻混合料,加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;

 。2)拌合混凝土?xí)r加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;

 。3)熱天澆筑混凝土?xí)r減少澆筑厚度,利用澆筑層面散熱;

  (4)在混凝土中埋設(shè)水管,通入冷水降溫;

 。5)規(guī)定合理的拆模時間,氣溫驟降時進行表面保溫,以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;

  (6)施工中長期暴露的混凝土澆筑塊表面或薄壁結(jié)構(gòu),在寒冷季節(jié)采取保溫措施;

  改善約束條件的措施是:

 。1)合理地分縫分塊;

  (2)避免基礎(chǔ)過大起伏;

  (3)合理的安排施工工序,避免過大的高差和側(cè)面長期暴露;

  此外,改善混凝土的性能,提高抗裂能力,加強養(yǎng)護,防止表面干縮,特別是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要,應(yīng)特別注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫,出現(xiàn)后要恢復(fù)其結(jié)構(gòu)的整體性是十分困難的,因此施工中應(yīng)以預(yù)防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。

  在混凝土的施工中,為了提高模板的周轉(zhuǎn)率,往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當(dāng)混凝土溫度高于氣溫時應(yīng)適當(dāng)考慮拆模時間,以免引起混凝土表面的早期裂縫。 新澆筑早期拆模,在表面引起很大的拉應(yīng)力,出現(xiàn)“溫度沖擊”現(xiàn)象。在混凝土澆筑初期,由于水化熱的散發(fā),表面引起相當(dāng)大的拉應(yīng)力,此時表面溫度亦較氣溫為 高,此時拆除模板,表面溫度驟降,必然引起溫度梯度,從而在表面附加一拉應(yīng)力,與水化熱應(yīng)力迭加,再加上混泥土干縮,表面的拉應(yīng)力達到很大的數(shù)值,就有導(dǎo) 致裂縫的危險,但如果在拆除模板后及時在表面覆蓋一輕型保溫材料,如泡沫海棉等,對于防止混凝土表面產(chǎn)生過大的拉應(yīng)力,具有顯著的效果。

  加筋對大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小,因為大體積混凝土的含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下,鋼的各項 性能是穩(wěn)定的,而與應(yīng)力狀態(tài)、時間及溫度無關(guān)。鋼的線脹系數(shù)與混凝土線脹系數(shù)相差很小,在溫度變化時兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。由于鋼的彈性模量為混凝土 彈性模量的7~15倍,當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力達到抗拉強度而開裂時,鋼筋的應(yīng)力將不超過100~200kg/cm2..因此,在混凝土中想要利用鋼筋來防止細小 裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細而間距密時,對提高混凝土抗裂性的效果較好。 混凝土和鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的表面常常會發(fā)生細而淺的裂縫,其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺,但它對結(jié)構(gòu)的強度和耐久性仍有一定的影響。

  為保證混凝土工程質(zhì)量,防止開裂,提高混凝土的耐久性,正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑,筆者在實踐中總結(jié)出其主要作用為:

 。1)混凝土中存在大量毛細孔道,水蒸發(fā)后毛細管中產(chǎn)生毛細管張力,使混凝土干縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力,但會使混凝土強度降低。這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認。

 。2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素,使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。

  (3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素,摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強度的條件下可減少15%的水泥用量,其體積用增加骨料用量來補充。

  (4)減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度,減少混凝土泌水,減少沉縮變形。

  (5)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力,提高的混凝土抗裂性能。

 。6)混凝土在收縮時受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力,當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強度時裂縫就會產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度,大幅提高混凝土的抗裂性能。

  (7)摻加外加劑可使混凝土密實性好,可有效地提高混凝土的抗碳化性,減少碳化收縮。

 。8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時間適當(dāng),在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)上,避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。

 。9)摻外加劑混凝土和易性好,表面易摸平,形成微膜,減少水分蒸發(fā),減少干燥收縮.

  許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能,我們在工程實踐中應(yīng)多進行這方面的實驗對比和研究,比單純的靠改善外部條件,可能會更加簡捷、經(jīng)濟。

  4 混凝土的早期養(yǎng)護

  實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。

  從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保溫應(yīng)達到下述要求:

  1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

  3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。

  混凝土的早期養(yǎng)護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設(shè)計的強度和抗裂能力。

  適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的。混凝上的保溫措施常常也有保濕的效果。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā) 等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng) 切實重視起來。

  所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

建筑實習(xí)報告 3

  今年年3月7日上午開始,我滿懷熱情在中港第一航務(wù)工程局第二工程公司附屬單位科利公司進行了工商管理實習(xí)工作。在實習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。我所實習(xí)的科利公司,隸屬于中港第一航務(wù)工程局第二工程公司。中港第一航務(wù)工程局第二工程公司成立于1953年,是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機電設(shè)備安裝一級、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過了iso9002質(zhì)量體系認證;1999年通過了iso10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";XX年通過了iso9001國際質(zhì)量管理體系認證。

  回顧實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的'了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的"澆注明天"的服務(wù)品牌,"構(gòu)筑精品,造福社會"的企業(yè)使命,"務(wù)實求新、敢爭一流"的企業(yè)精神有了初步了解。

  一、堅持以經(jīng)營為龍頭,不斷開拓山東地區(qū)傳統(tǒng)施工領(lǐng)域

  搶抓水工市場快速發(fā)展的良好機遇,進一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關(guān)力度,認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的經(jīng)營工作,承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港中港區(qū)東部岸線等工程,確保了傳統(tǒng)市場戰(zhàn)略項目不丟失。同時,發(fā)揮地域優(yōu)勢廣攬信息,積極跟蹤,承攬到東營港擴建和蓬萊國電等工程,在開拓傳統(tǒng)工程領(lǐng)域發(fā)面取得了新進展。

  二、強化三標一體管理體系運行,有效的促進了企業(yè)管理水平的提高

  切實加大三標一體管理體系運行力度,進一步強化了體系檢查、文體整改和業(yè)務(wù)指導(dǎo),對內(nèi)審發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改追蹤檢驗,建立了基層單位與機關(guān)部室雙向評價體系,不合格報告同比降低了50%,符合率和得分率較前年有了增長,三標一體管理體系得到有效的運行。

  三、堅持以經(jīng)營為龍頭,積極實施“1433”經(jīng)營舉措,促進經(jīng)營持續(xù)發(fā)展。

  公司經(jīng)營工作思路確定為“1433”,即要成立一體化經(jīng)營領(lǐng)導(dǎo)小組,建立四個經(jīng)營分公司運行體制,堅持三位一體的經(jīng)營原則,充分發(fā)揮經(jīng)營工作的三個積極性,不斷開拓山東地區(qū)、南方、樁基和陸域市場。

建筑實習(xí)報告 4

  一、實習(xí)目的

  畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃中重要的實踐環(huán)節(jié)之一,是學(xué)生在完成所有規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)之后進行的一次社會實踐和調(diào)查活動。本次實習(xí)內(nèi)容廣泛,涉及工程管理及企業(yè)管理實踐中諸多問題,是學(xué)生鞏固和提高理論知識水平及鍛煉實踐動手能力的全面實習(xí)。

  通過畢業(yè)實習(xí),運用所學(xué)的專業(yè)知識和基本理論解決工程實際中的項目管理問題,提高分析問題和解決問題的能力。

  在工程技術(shù)人員和項目管理人員的指導(dǎo)下,獨立承擔(dān)并完成一定工程項目管理的實際工作,從而得到實際工作鍛煉,取得項目管理的實際經(jīng)驗,增強工作責(zé)任心和自信心,為以后從事項目經(jīng)理工作打下基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)簡介

  實習(xí)時間:20xx年X月X日—20xx年X月X日

  實習(xí)單位:XX建工第四建筑有限公司

  實習(xí)單位簡介:XX建工第四建設(shè)有限公司成立于1953年1月,早期隸屬于中央建筑部第三工程局。20xx年4月,XX省第四建筑工程公司經(jīng)XX省國資委批復(fù),由XX建工集團有限公司和XX建工水利水電建設(shè)有限公司共同出資,改制成立XX建工第四建設(shè)有限公司。公司總資產(chǎn)7。9億元,注冊資金2。53億元建筑類畢業(yè)實習(xí)報告范文建筑類畢業(yè)實習(xí)報告范文,F(xiàn)有職工1901人,其中,擁有中、高級職稱人員460人,一級注冊建造師39人,二級注冊建造師202人,其他注冊類執(zhí)業(yè)資格人員40人。公司下設(shè)16個土建工程項目部(含國際工程管理部),1個以管理為主的第十七項目部,2個安裝工程項目部,1個機場項目部,1個科技開發(fā)與應(yīng)用項目部,4個專業(yè)分公司(滑模裝飾分公司、鋼結(jié)構(gòu)分公司、安裝分公司、市政路橋分公司),控股XX特斯特試驗檢測有限公司。公司擁有房屋建筑總承包一級、機場場道工程專業(yè)承包一級、鋼結(jié)構(gòu)工程專業(yè)承包一級、消防設(shè)施工程專業(yè)承包一級、機電安裝工程施工總承包一級、高聳構(gòu)筑物工程專業(yè)承包一級、市政公用工程總承包三級、電力施工總承包三級、土石方專業(yè)承包三級資質(zhì)。公司技術(shù)力量雄厚,其中機場場道施工、滑模及爬模施工技術(shù)在國內(nèi)處于先進水平;大體積混凝土施工技術(shù)、逆作法施工技術(shù)以及預(yù)制構(gòu)件的生產(chǎn)加工技術(shù)處于省內(nèi)領(lǐng)先水平;擁有國家級工法3項,省級工法23項;

  20xx年公司建立了企業(yè)。ú浚┘壖夹g(shù)中心;20xx年10月公司獲1項全國建筑業(yè)新技術(shù)應(yīng)用示范工程,整體達到國內(nèi)領(lǐng)先水平;公司主編了2項國家標準,參編了1項國家標準;公司現(xiàn)擁有實用新型專利9項。20xx年公司完成合同經(jīng)營額53。19億元,完成施工產(chǎn)值37。1億元,實現(xiàn)利潤3800萬元。近三年,公司榮獲魯班獎1項、國優(yōu)工程4項、省優(yōu)工程16項、市優(yōu)工程12項;公司20xx年再次榮獲“全國優(yōu)秀施工企業(yè)”稱號,同年還被評為“全國AAA級信用企業(yè)”;20xx年榮獲“XX省建筑業(yè)發(fā)展扶持基金獎”12項,入選XX省建筑業(yè)骨干企業(yè)五強; 20xx年榮獲“國家優(yōu)質(zhì)工程獎設(shè)立30周年先進單位”稱號,并入選“中國建筑業(yè)最具成長性企業(yè)百強”;公司榮獲昆明市連續(xù)20年“重合同、守信用企業(yè)”稱號。公司以市場為導(dǎo)向,以產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為支點,立足房建主業(yè),推進板塊的協(xié)同發(fā)展,用管理、成本、技術(shù)、服務(wù)提升企業(yè)的發(fā)展層次,機場場道、鋼結(jié)構(gòu)、水利水電、市政工程、安裝工程等板塊也取得了可喜的成績。公司還積極開拓省外市場,先后在湖南、四川、貴州、西藏等地承接了工程任務(wù);努力開拓海外市場,參與了老撾、緬甸、赤道幾內(nèi)亞等國際工程項目的建設(shè)。XX四建秉承“至誠、至專、共創(chuàng)、共贏”的企業(yè)精神,奉行“提供滿意服務(wù)、創(chuàng)造社會價值”的.企業(yè)宗旨,打造“西部領(lǐng)先、國內(nèi)知名的建筑承包商企業(yè)”。

  實習(xí)工程簡介:工程名稱:XX市XX區(qū)20xx年保障性住房3標段C片區(qū)工程

  工程地點:XX市隆陽區(qū)北片區(qū)北八環(huán)以南

  設(shè)計單位:XX元泰規(guī)劃建筑工程設(shè)計院

  地勘單位:XX市萬潤水利電力勘測設(shè)計有限公司

  總承包單位:XX建工第四建設(shè)有限公司

  總建筑面積:約75761。47萬平方米

  結(jié)構(gòu)類型:框剪結(jié)構(gòu)

  建筑概況:Z13、Z14、Z15、Z16、Z17棟均為層高2。8md的17層住宅,每棟占地面積為617。64O。 Z19、Z20棟均是一、二層為層高4。2m的商鋪,3~17層為層高2。8m的住宅,Z19占地面積為1040。24O,Z20占地面積為13877。40O。且均為樁筏基礎(chǔ),前五棟每棟打樁171顆,后兩棟分別為228顆、238顆

  建筑類畢業(yè)實習(xí)報告范文社會實踐報告。

  三、實習(xí)要求

  畢業(yè)實習(xí)是一項全面接觸工程管理活動實際的現(xiàn)場教學(xué)環(huán)節(jié),每一位學(xué)生都必須經(jīng)歷。通常畢業(yè)實習(xí)要結(jié)合畢業(yè)設(shè)計的選題有針對性的選擇實習(xí)地點。要求如下:

  重視實踐,深入實習(xí)單位,虛心向單位的有關(guān)人員求教,尊重單位的安排;

  用所學(xué)過的理論知識來分析實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的實際問題;

  要積極廣泛的進行調(diào)研與資料收集,為畢業(yè)設(shè)計做準備。資料要有較強的針對性,最好是建筑及相關(guān)行業(yè)或企業(yè)急需解決的實際問題;

  注意安全,嚴格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度。妥善保管所借資料,用后歸還,注意保密;

  在實習(xí)學(xué)生要服從實習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo),加強組織紀律性;

  認真按期完成實習(xí)總結(jié)報告。

建筑實習(xí)報告 5

  摘要:在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。你是不是在找建筑實習(xí)報告?這篇《工程建筑實習(xí)報告范文》十分不錯,不妨予以借鑒。

  工程概況介紹

  項目名稱綦城雅筑一期工程,位于文龍街道沙溪項目總投資約1.3億元,總用地面積2.20xx公傾,主要建設(shè)內(nèi)容為5棟住宅樓、2棟3層商業(yè)樓,地下車庫及配套用房等組成。綠地率35%,停車位1200個。項目計劃于20xx年12月開工,20xx年8月完工,建設(shè)工期約1年零9個月。

  實習(xí)崗位

  對我們建筑系學(xué)生來說,崗位實習(xí)是一個很好的鍛煉機會,也是很好的體現(xiàn)自身價值的機會。我們可以通過頂崗實習(xí)給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,可增強專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實際結(jié)合起來提高實踐動手能力,為之后走上社會打下了一定基礎(chǔ)。

  通過實習(xí)我們可以把實習(xí)中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對性地解決

  實習(xí)目的

  、頂崗實習(xí)是教學(xué)與建筑工程實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目的。培養(yǎng)我們的團隊合作問題,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。通過這次頂崗實習(xí),使我從中學(xué)習(xí)到了有關(guān)建筑工程的技術(shù)在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識和管理經(jīng)驗。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在頂崗實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織與協(xié)調(diào)一致是有序管理的需要,從而進一步的提高了我們的組織觀念。通過實踐學(xué)習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  二、實習(xí)要求

  1.實習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)嚴格遵守所在實習(xí)單位的有關(guān)勞動紀律、操作規(guī)程等規(guī)章制度,特別是安全、保密制度。

  2.學(xué)生在實習(xí)期間,服從領(lǐng)導(dǎo),要虛心向師傅、技術(shù)人員和老師學(xué)習(xí),加強團結(jié),密切合作。

  3.實習(xí)期間,必須逐日填寫實習(xí)日記,簡明扼要的記載當(dāng)日所完成的實習(xí)任務(wù)和收獲,并按規(guī)定時間交出實習(xí)日記和實習(xí)報告。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  基礎(chǔ)及地下工程

  一、地基與基礎(chǔ)

  根據(jù)地勘提供的《巖土工程勘察報告》,采用大直徑人工挖孔嵌巖樁基礎(chǔ)方案,以中風(fēng)泥巖或者中風(fēng)化泥質(zhì)砂巖為持力層,中等風(fēng)化泥巖天然單軸抗壓強度標準值,中等風(fēng)化帶砂巖飽和抗壓強度標準值。

  二、開挖、回填

  1挖孔樁至設(shè)計標高時,孔底不應(yīng)積水,終孔后應(yīng)清理好護壁上的淤泥及孔底浮查積水,然后經(jīng)質(zhì)檢、地勘等單位進行隱蔽驗收,驗收合格后,應(yīng)立即封底和澆注樁身混凝土。

  2室內(nèi)地坪

  回填的壓實系數(shù)等。

  主體結(jié)構(gòu)及模板及支撐架主要施工方法

  1、柱模板的主要施工方法

  一、工藝流程

  彈柱位置線→安裝固定架→安裝模板→檢查對角線、垂直和位置→安裝柱箍→全面檢查校正、加固

  二、主要操作工藝

  1)彈柱位置線,線兩端超出柱邊300mm,以便安裝完成后校正、加固時使用。

  2)安裝就位第一片模板并設(shè)臨時支撐或用鐵絲與柱主筋綁扎臨時固定。

  3)隨即安裝第二片模板并作好支撐或固定,同樣安裝第三片、第四片模板使之呈方桶型。

  4)自下而上安裝柱箍,柱箍使用φ48×3.5鋼管配合φ14全絲高強對拉絲桿,柱高三分之二以下間距為450mm,三分之二以上間距為600mm。同時將柱箍用斜撐與滿堂架連成一體。

  5)校正柱模軸線位移、垂直偏差、截面、對角線并做支撐固定。

  6)模板安裝完畢后,全面檢查扣件、斜撐是否緊固、穩(wěn)定,模板拼縫及下口是否嚴密。

  7)將柱模內(nèi)清理干凈,封閉清理口。

  8)將柱模根部用水泥砂漿堵嚴,防止混凝土澆注時漏漿。

  2、梁模板的主要施工方法

  一、工藝流程

  搭設(shè)鋼管排架→調(diào)整標高→安裝梁底枋縱楞→安裝梁底模板→梁底起拱→綁扎鋼筋→安裝梁側(cè)!惭b斜撐楞→復(fù)核梁模尺寸、位置→與相鄰模板連固→(梁板鋼筋綁扎)→穿對拉螺桿

  二、主要操作工藝

  1)在混凝土柱面上根據(jù)500mm線彈出梁的軸線及水平標高控制線并復(fù)核。

  安裝底模,梁按全跨長度3‰進行梁底模起拱,確;炷翝仓旰,樓板厚度和撓度滿足圖紙要求。距梁端500mm處,在梁底模上留設(shè)清掃口,待雜物清理干凈后,將其堵嚴。梁模采用側(cè)模包底模方法,并在模板交角處夾不干膠。

  2)安裝梁側(cè)模板并在側(cè)模上鉆好對拉螺桿孔然后附加斜撐加固。

  3)復(fù)核檢查梁中線、標高、斷面尺寸,相鄰梁柱模板連接是否固定。

  4)梁、板鋼筋綁扎完成后在梁高的二分之一處穿對拉螺桿,對拉螺桿穿梁部分外套硬PVC套管,螺桿間距1000mm。

  3、現(xiàn)澆樓板模板的主要施工方法

  一、工藝流程

  安裝橫縱龍骨→調(diào)整樓板下皮標高及起拱→鋪設(shè)模板→檢查模板上層標高、平整度并校正。

  二、主要操作工藝

  1)鋪放木方,木方應(yīng)刨平,要平直光滑,高度尺寸均一。

  2)根據(jù)給定的水平線,將木楞找平。

  3)板按全跨長度3‰進行底模起拱。

  4)鋪設(shè)模板:支撐支好后,鋪設(shè)模板,可從一側(cè)開始鋪設(shè),與梁連接陰角處,模板壓梁側(cè)模并在之間貼不干膠。

  5)模板鋪設(shè)完畢后,用靠尺、塞尺和水平儀檢查平整度與樓板底標高,并進行校正。

  6)將模板內(nèi)雜物清理干凈。

  混凝土施工要點

  1.將模板內(nèi)雜物、拉圾等清理干凈,在墊層和模板上澆水濕潤。

  2.在模板底部和上部設(shè)置泌水排水孔,在混凝土澆灌過程中及時清除混凝土表面泌水。

  3.搭設(shè)混凝土水平管支架及棧橋馬道,混凝土自由傾落高度應(yīng)控制在2米以下,如超出2米必須使用漏斗、串桶、溜槽,防止混凝土產(chǎn)生離析現(xiàn)象。

  4.對混凝土墻面高度大于3m的基礎(chǔ)墻或柱應(yīng)控制混凝土澆灌速度,每次鋪料(下灰厚度)不應(yīng)大于500mm,每小時澆灌速度提升高度不得超過1.5m,以防對拉螺栓,在混凝土側(cè)壓力作用下拉斷或螺帽滑扣,引起漲;虻鼓!

  5.混凝土澆灌采用分層連續(xù)澆灌或推移式連續(xù)澆灌,每層混凝土攤鋪厚度應(yīng)不大于300毫米,采用分層澆灌分層振搗,在下一層混凝土初凝前接著澆灌上一層混凝土確保混凝土振搗密實。

  6.混凝土振搗使用插入式振動器,在地坪等表面使用平板振動器,振動棒的作用半徑為30~40cm,每次移動位置的距離不得大于振動器作用半徑R的1.5倍。

  7.保溫覆蓋層拆除應(yīng)分層逐步進行,不得使混凝土急劇降溫。

  8.混凝土表面與外界溫差不大于15℃時,方可進行模板拆除。

  9.混凝土澆灌完畢初凝后應(yīng)晝夜灑水養(yǎng)護,使混凝土表面一直處于潮濕狀態(tài),養(yǎng)護時間不得少于14天,特殊構(gòu)筑物需養(yǎng)護28天。

  10.大體積混凝土振搗完畢,表面經(jīng)兩次壓光,混凝土表面用手指撳不動時,應(yīng)立既蓋一層塑料薄膜,稍后再蓋兩層草袋,側(cè)模外滿掛兩層草袋,灑水養(yǎng)護。

  11.拆模后的地下混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)立即進行土方回填,土0.000以上部位及時覆蓋,不得長期暴露在風(fēng)吹日曬的環(huán)境中;炷潦湛s消除裂縫。

  框架結(jié)構(gòu)的施工

  1、現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)施工順序

  測量放線→柱(墻)筋→柱(墻)支模→支撐腳手架→梁底!航睢簜(cè)!宓啄!宓捉睢逯泄芫予埋→板面筋→各專業(yè)匯簽→澆筑梁板砼。

  2、施工縫設(shè)置

  水平施工縫設(shè)置在主梁(墻)下口、樓板(墻上口。垂直施工縫設(shè)置根據(jù)設(shè)計后澆帶的平面圖設(shè)置。

  四、實習(xí)收獲體會

  實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善的發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)、逐步完善、有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己。由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

  作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生來說,只是在校學(xué)習(xí)理論知識是不科學(xué)的,為此,我們進行了這次頂崗崗位能力實訓(xùn),讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

  眼看這學(xué)期即將結(jié)束,好好總結(jié)一下這段時間的實習(xí)成果。首先,通過實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。通過實習(xí),使我近距離的接觸了解了整個房屋的建造,廠房的結(jié)構(gòu),學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,以及鋼筋的搭接、錨固等。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,及澆筑混凝土?xí)r震動棒的施工方法。其次我們還對一些細部的作法有所認識,了解了設(shè)計與施工間是有距離的,要靠設(shè)計單位在技術(shù)上給予合理設(shè)計才能保證施工的順利和高質(zhì)量。

  對于建設(shè)廠房,在我們今后的工作中會逐漸接觸,而且本身各種建筑理論的基礎(chǔ)知識本都是相通的`,因此無論是在實習(xí)中還是以后投入社會對廠房的認識都是必不可少的。廠房由墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。在廠房的建設(shè)中其中設(shè)備基礎(chǔ)是很復(fù)雜的。而對于建筑工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結(jié)構(gòu)能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著嚴格的規(guī)范,從配筋到綁扎,到架模板,再到混凝土的澆注,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏差可能會釀成無法收拾的嚴重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計是建筑的主要部分,他關(guān)系到建筑的安全,可靠的程度,還有是否能夠滿足人們的使用要求。

  總之這次實習(xí),讓我大開眼界,也學(xué)會了不少東西,也讓我對自己今后從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。在這段時間里充分的把課本上學(xué)到的知識結(jié)合現(xiàn)場的工作實際,既更好的理解了理論知識,亦掌握了一些現(xiàn)場施工知識。讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當(dāng)中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。希望我的經(jīng)驗和體會能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。

建筑實習(xí)報告 6

  本人于XX年7月9日到岑鞏建筑工地實習(xí)。實習(xí)一天整。對此一天對工程實踐學(xué)習(xí)作此報告。

  實習(xí)時間:XX年7月9日

  實習(xí)地點:岑鞏建筑工地

  實習(xí)內(nèi)容:在張組長的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。

  (一)建筑學(xué)知識

  參觀岑鞏建筑工地了解分析以下內(nèi)容:

  1、根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

  2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

  (二)房屋構(gòu)造

  通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容

  1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

  2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

  3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;

  4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;

  5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造;

6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

  (三)建筑材料

  通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容:

  1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的'規(guī)格、標號、特性及使用要求;

  2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;

  3、了解各種鋼筋加工情況;

  4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

  (四)建筑施工

  通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:

  1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

  2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

  3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

  5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;

  比如,鋼筋的頭綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。

  (五)基礎(chǔ)

  1.基礎(chǔ)選用類型采用獨立基礎(chǔ),基底標高為-5.10m。

  2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100m。

  3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應(yīng)向外增加到40。

  (六)地基

  1.地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa

  2.基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進行,并需要有勘察設(shè)計人員機參加。

  3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。

  4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護設(shè)計及施工。

  實習(xí)人:xx

  時間:XX/07/09

  10土木工程班

建筑實習(xí)報告 7

  實習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實習(xí),這是第一次實習(xí),他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。

  由于時間短暫,在那幾個月里就接觸到這些東西,但是我很知足。

  不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

  實習(xí)的內(nèi)容:

  一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

  上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅實。現(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務(wù),這是一個對于我們剛實習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗。

  伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。

  五個月的時間過去了,五個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。

  實習(xí)的經(jīng)驗及收獲:

  本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都(來自:www.zaidian.cOm 書 業(yè)網(wǎng):shu'hu實踐報告)有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  目前,我國建筑市場的發(fā)展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規(guī)范和相關(guān)法律法規(guī)沒有徹底的貫徹和執(zhí)行。在實習(xí)現(xiàn)場,同樣存在著許多問題。比如施工準備不足,道路以及臨時設(shè)施都沒有達到規(guī)范要求,沒有采取雨季施工措施,鋼筋不注意保養(yǎng),浪費嚴重等等。相信隨著制度的發(fā)展完善,各種問題都應(yīng)該會解決和避免的。

  在施工過程中,很多時候?qū)嶋H施工操作與書本上的理論知識并不一定相符合。比如:一根寬300㎜的梁其下部鋼筋為6φ25 3/3,在理論上要求保證鋼筋間的最小間距>25㎜,但在實際操作時是因為某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要多年的施工經(jīng)驗積累同理論知識相結(jié)合,做出適當(dāng)?shù)淖兺āN覀儽仨殞W(xué)好扎實的理論知識,很多東西雖然說都在課堂上學(xué)過,可我們還沒有學(xué)精,沒有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本,不能夠?qū)W以致用。不管將來從事施工或者設(shè)計,都需要我們平時多留心,多觀察,多發(fā)問,需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,許多東西都是值得去學(xué)習(xí)去思考的。因此,我們需要打下扎實的基本功,牢固掌握專業(yè)知識,培養(yǎng)自己運用理論知識解決實際問題的能力,這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟。

  通過這次實習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習(xí)也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

  實習(xí)五個月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過這個月的.實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。 大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

  實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。 總結(jié)一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

建筑實習(xí)報告 8

  前言:我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實習(xí)時間,之前我們分別進行了認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、建筑施工與管理實訓(xùn),這次是畢業(yè)實習(xí)。我們都很重視這次實習(xí),因為這是我們在校期間最后一次有學(xué)校組織的實習(xí)了。我們專業(yè)一共分為八組,我就在第八組,有胡老師帶領(lǐng),老師說實習(xí)的工地可以自己找,我在同學(xué)的介紹下,在焦東塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心----綜合樓的一個舊房改造工地上實習(xí)。實習(xí)期間我經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,每周都有回報實習(xí)進展和心得。在老師的熱心的關(guān)心和指導(dǎo)下,我們實習(xí)期間學(xué)到了許多課本上沒有的知識,在實習(xí)中當(dāng)遇到不懂得地方,我們都及時問指導(dǎo)老師,所以在實習(xí)中我們都感到收獲很大,為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  為時七天的.實習(xí)終于結(jié)束了,其間看過許多青島的很多歐式建筑,不免從心理面產(chǎn)生了濃厚的新鮮感。縱觀青島其實不難發(fā)現(xiàn)它蘊含著許多優(yōu)秀建筑的精髓在其中,當(dāng)自己走在五四廣場的時候就可以發(fā)現(xiàn)有許多不同類型的建筑,諸如雕塑、鐘樓、市政辦公、商業(yè)中心大樓、以及許多林立的會所;在老政府附近的游覽你就會感受到過去的青島曾經(jīng)的輝煌,迎賓館映射出德國的古典建筑,基督教堂呈現(xiàn)出賽寶式跟歌特式的建筑理念;八大關(guān)讓你領(lǐng)略到青島安靜祥和的建筑風(fēng)氣。

建筑實習(xí)報告 9

  第一部分 專業(yè)認知

  1、實習(xí)概況

  1、1實習(xí)時間

  20xx年1月10日至20xx年1月20日

  1、2實習(xí)內(nèi)容

  模板安裝及拆除、鋼筋工程、混凝土工程等和了解季節(jié)性施工技術(shù)要點。

  1、3實習(xí)目的通過此次實習(xí)在實踐中運用和掌握課本知識,為以后步入社會奠定基礎(chǔ)。

  2、實習(xí)所學(xué)

  2、1、1鋼筋綁扎

 。1)板、主梁與次梁交叉處,板的鋼筋在上,次梁的鋼筋居中,主梁的鋼筋在下;當(dāng)有圈梁或墊梁時,主梁鋼筋在上、

 。2)板的主筋綁扎,短向鋼筋在下,長向鋼筋在上,梁板鋼筋綁扎完成后,及時搭設(shè)人行道和混凝土運輸?shù),嚴禁踩踏負筋?/p>

 。3)板上部的負筋要防止被踩下,特別是雨篷,陽臺等懸臂板,要嚴格控制負筋位置;確保鋼筋保護層和負筋高度,必須放墊塊,墊塊要按一定間距均勻布置。

  (4)梁板鋼筋綁扎時,應(yīng)防止水電管線位置影響鋼筋位置。

  2、1、2模板的安裝

  (1)預(yù)埋件、預(yù)留洞:在已完成的梁、板模板上,根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準確位置,且應(yīng)安裝牢固。

  (2)梁、板模板安裝:

  <1>在墻、柱上彈出標高控制線,根據(jù)標高控制線,在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標高控制線。

  <2>安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴格按設(shè)計的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。

  <3>梁、板起拱:先在梁兩端和板四周,根據(jù)設(shè)計標高調(diào)整好支撐高度,然后拉一條水平線;根據(jù)起拱的高度(梁、板跨度的1~3)和每個中間支撐的的的位置,計算出每根支撐的起拱高,最后調(diào)整每根支撐高度后,鋪設(shè)梁底;虬逯鼾埞。

 。3)墻、柱模板安裝:在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時固定,按模板控制線調(diào)整模板下口,并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后對模板進行最后加固。加固后再對其位置、垂直度進行二次檢查,確保尺寸準確無誤

 。4)梁板后澆帶模板及支架應(yīng)獨立設(shè)置。

  (5)頂板后澆帶模板安裝:涂刷隔離劑:

  (1)隔離劑全部采用水質(zhì)類隔離劑

 。2)墻,柱,梁側(cè)模:加工好或拆模理干凈后,涂刷隔離劑一層待用。

  2、1、3模板拆除

 。1)模板拆除可采用先支的后拆、后支的先拆,先拆非承重模板、后拆承重模板的順序,并應(yīng)從上而下進行拆除。

 。2)當(dāng)混凝土強度能保證其表面及棱角不受損傷時,方可拆除側(cè)模。

 。3)承重的模板應(yīng)在混凝土達到拆模強度以后才能拆模板;不承重的側(cè)面模板,應(yīng)在混凝土強度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板

  (4)梁、板底模拆除:梁、板跨度在2m以內(nèi)時,混凝土強度達到設(shè)計強度的50%;2-8米范圍內(nèi)時,其強度達到設(shè)計強度的75%;大于8m的混凝土必須達到設(shè)計強度的100%時方可拆除。

 。5)快拆支架體系的支架立桿間距不應(yīng)大于2m。拆模時應(yīng)保留立桿并頂托支承樓板。

  2、1、4混凝土的澆筑

  (1)混凝土澆筑前應(yīng)根據(jù)施工方案認真交底,并做好澆筑前的各項準備工作,尤其是應(yīng)對模板、支撐、鋼筋、預(yù)埋件等認真細致檢查,合格后并做好相關(guān)隱蔽驗收后,才可澆筑混凝土。

  (2)澆筑混凝土前,應(yīng)清除模板內(nèi)或墊層上的雜物并且在澆筑砼過程中,要注意觀察模板、支撐情況,發(fā)現(xiàn)異常,及時報告。

 。3)澆筑混凝土應(yīng)連續(xù)進行。當(dāng)必須間歇時,其間歇時間宜盡量縮短并應(yīng)在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢,否則應(yīng)留施工縫。

  (4)振搗器電源線必須完好無損,供電電纜不得有接頭,砼振搗器作業(yè)轉(zhuǎn)移時,電動機的導(dǎo)線應(yīng)保持有足夠的長度和松度。

 。5)澆筑圈梁、雨篷、陽臺混凝土必須搭設(shè)腳手架,嚴禁站在墻體或模板上操作。

  (6)用泵輸送混凝土?xí)r,輸送管道接頭必須緊密可靠不漏漿、安全閥完好,管道架子牢固,輸送前,先試送,檢修時必須卸壓。

  (7)梁和板宜同時澆筑混凝土,有主次梁的樓板宜順著次梁方向澆筑,單向板宜沿著板的長邊方向澆筑;拱和高度大于1m時的梁等結(jié)構(gòu),可單獨澆筑混凝土。

  3、工程概況

  該工程總建筑面積7200、2㎡,為四層框架結(jié)構(gòu)。一層層高4、2米,二~四層層高均為3、8米。室內(nèi)正負零標高相當(dāng)于絕對高程48、200m。建筑屋面為平屋面,屋面防水等級為一級,一道防水設(shè)防,地下室防水等級為二級。設(shè)計使用年限為50年。建筑耐火等級為二級,抗震設(shè)防烈度為八。采用鋼筋混凝土柱下獨立基礎(chǔ)。

  3、1施工流程

  測量放線→土方開挖→墊層施工→獨立基礎(chǔ)→基礎(chǔ)柱→土方回填→磚胎模砌筑→基礎(chǔ)梁→結(jié)構(gòu)層梁板柱→頂層梁板柱→屋面保溫防水→砌體→室內(nèi)、外裝修(安裝)→竣工驗收。

  3、2施工綜合進度

  3、2、1施工準備

 。1)認真學(xué)習(xí)施工圖紙和有關(guān)的設(shè)計資料,做好圖紙會審準備工作,做好圖紙會審記錄,解決圖紙上所存在的問題,為施工等做好準備;組織各專業(yè)施工隊伍共同學(xué)習(xí)施工圖紙,商定施工配合事宜;組織各工種的施工管理人員對本工程的有關(guān)圖紙進行審查,掌握了解圖紙中的細節(jié)。

 。2)編制切實可行的分項施工方案設(shè)計,及時上報公司和監(jiān)理部門審批,并做好分項工程的技術(shù)交底工作。

 。3)各專業(yè)分別要編制預(yù)防質(zhì)量通病的技術(shù)措施,以及施工作業(yè)計劃。(4)編制好施工預(yù)算,并根據(jù)和進度計劃編制材料供應(yīng)計劃,落實供貨渠道并提前做好原材料的試驗工作。

 。5)做好整個工程的測量放線方案,進行測量儀器的檢驗,紅線樁坐標的復(fù)測與核對,軸線控制樁的埋設(shè)與保護和組織物資按計劃時間進場,并按指定地點,規(guī)定方式進場和堆放。

  (6)組織材料儲備和堆放并做好“三通一平”的規(guī)劃:即水通、路通、電通、場地平整,包括:材料、構(gòu)件和設(shè)備的運輸主干道,廠內(nèi)臨時道路,生產(chǎn)和生活用水、用電的引入,全工地的排水防洪干線,消防栓的設(shè)置以及場地平整等。

  3、2、2工期保證措施

  合理安排好總體施工進度控制計劃,在計劃實施工程中,進度與計劃有出入的應(yīng)及時調(diào)整計劃,使各工序能在計劃時間內(nèi)完成,并緊緊抓住計劃的關(guān)鍵工序,強化項目的計劃管理,以施工組織設(shè)計為依據(jù),分期編制各項資源供應(yīng)的詳細計劃,認真組織實施,確立計劃管理的權(quán)利,確保過程有組織、有秩序、按計劃進行。做好各種材料進場計劃,需要提前訂貨的設(shè)備、材料應(yīng)盡早落實和嚴格把好各種進場材料質(zhì)量,防止因材料質(zhì)量原因造成延誤工期。

  3、3施工順序

  總施工順序:基礎(chǔ)工程→主體結(jié)構(gòu)→屋面工程→外墻裝修工程→內(nèi)墻裝飾工程。

  分部分項工程施工順序:基礎(chǔ)工程的施工順序:機械挖土→混凝土墊層→砌基礎(chǔ)→基礎(chǔ)圈梁、構(gòu)造柱→基礎(chǔ)回填土。

  主體工程的施工順序:腳手架→砌磚墻→扎構(gòu)造柱鋼筋→柱支!鷿仓炷痢航睢褐!鷿擦夯炷痢B(yǎng)護→安裝樓板→樓板灌縫→現(xiàn)澆樓梯板→拆模。

  屋面工程的施工順序:找平層→保溫層→找平層→防水層→保護層、

  3、4主要部分工程施工及其要點

  3、4、1土方開挖及回填

  1)開挖順序

  根據(jù)房屋布置情況及出土順序,在開挖前,應(yīng)先測量自然地面高程,計算需外運的土方量,做到土方平衡。如果開挖出土方量過大,所挖運的土方施工現(xiàn)場無法堆放,應(yīng)與建設(shè)單位商議土方堆置地點,回填土方由于運輸距離增加的費用由業(yè)主承擔(dān)。

 。2)土方回填

  工藝流程:檢驗土質(zhì)→清理雜物→分層回填→機械攤鋪→人工平整→分層夯實→試驗驗收。

  3、4、2鋼筋工程

 。1)鋼筋下料前確認原材是否進行復(fù)試合格,做到未復(fù)檢不下料并且確認下料任務(wù)單。

 。2)下料時盡量減少損耗,進行下料優(yōu)化組合,取長料,減少短料量,下料長度有控制,允許偏差為±5mm。

 。3)HPB300級鋼筋末端應(yīng)作180°彎鉤,其彎弧內(nèi)直徑不應(yīng)小于鋼筋直徑的2、5倍,彎鉤的彎后平直部分長度不應(yīng)小于3d。

 。4)鋼筋代換的原則是:等強度或等面積代換,當(dāng)構(gòu)件受到強度控制時,按鋼筋代換前后強度相等的原則進行代換;當(dāng)構(gòu)件按最小配筋率時或同鋼號鋼筋之間的代換按鋼筋代換前后相等的原則進行代換。

 。6)鋼筋宜采用無延伸功能的機械設(shè)備進行調(diào)直,HPB300級鋼筋調(diào)直采用冷拉調(diào)直,其冷拉率不宜大于4%。

 。7)當(dāng)鋼筋末端需作135°彎鉤時(如箍筋)HRB335鋼筋的彎弧內(nèi)徑不應(yīng)小于鋼筋直徑的4倍。

  3、4、3混凝土工程

 。1)混凝土養(yǎng)護

  混凝土澆筑后應(yīng)及時進行保濕養(yǎng)護,保濕養(yǎng)護可采用灑水、覆蓋、噴涂養(yǎng)護劑等方式。當(dāng)采用硅酸鹽水泥、普通硅酸鹽水泥,不應(yīng)少于7d;采用緩凝型外加劑、大摻量礦物摻合料配置混凝土,不應(yīng)少于14d;后澆帶混凝土養(yǎng)護時間不應(yīng)少于14d。

 。2)混凝土的質(zhì)量標準和允許偏差符合規(guī)范規(guī)定,對于混凝土施工觀感質(zhì)量達到:

 、僦鏌o錯臺、無漏漿、無蜂窩、麻面現(xiàn)象。

  ②梁柱面無欠振、無明顯氣泡、無粘模。

 、劢Y(jié)構(gòu)尺寸準確,無露筋、隱筋現(xiàn)象。

  ④無超出設(shè)計允許的明顯裂紋。

  3、4、4砌體工程

  施工順序:墻體放線→制備砂漿→砌塊排列→鋪砂漿→砌塊就位→校正→砌塊澆水→豎縫灌砂漿→勾縫。

  砌筑前,先根據(jù)墻體位置確定矸石空心磚的模數(shù),彈出墻身軸線及墻邊線。技術(shù)人員要劃出皮數(shù)桿,皮數(shù)桿上標有磚的厚度、灰縫厚度。

  砌筑方法有“三一法”砌筑法、擠漿法、刮漿法和滿口灰法四種,通常采用“三一法”砌筑法,即“一塊磚,一鏟灰,一擠揉”的操作方法。當(dāng)采用空心磚砌填充墻時,組砌方法應(yīng)正確,空心磚的砌筑應(yīng)上下錯縫,磚孔方向應(yīng)置于水平位置。空心磚和實心磚的交接處,應(yīng)按空心磚的模數(shù)咬槎、搭接,嚴重掉角的空心磚不宜使用。砌筑填充墻時,必須把預(yù)埋在柱中的拉結(jié)鋼筋砌入墻內(nèi),拉結(jié)鋼筋應(yīng)該沿框架柱全高每隔500~600設(shè)置2φ6拉筋,并沿墻全長貫通。

  磚墻不能同時砌筑,留斜搓又有困難時,也可以留直槎,但直槎必須加拉筋2φ6@500~600。砌墻的水平灰縫直控制在10mm左右。

  3、4、5門窗工程

  1、木門窗安裝工藝流程

  定位放線→安裝門、窗框→安裝門、窗扇→安裝門、窗玻璃→安裝門、窗配件→框與墻體之間的縫隙、框與扇之間填嵌、密封→清理→保護成品。

  木門窗必須安裝牢固,并應(yīng)開關(guān)靈活,關(guān)閉嚴密,無倒翹。扇與扇之間門扇與建筑地面工程的面層標高之間的留縫限值應(yīng)符合要求。

  2、金屬門窗安裝工藝流程

  定位放線→安裝門、窗框(包括金屬門窗的副框)→校正門、窗框→固定門、窗框(與主體結(jié)構(gòu)的連接)安裝門、扇窗→安裝門、窗玻璃→安裝門、窗配件→框與墻體之間的縫隙填嵌、密封→清理→保護成品

  金屬門窗安裝應(yīng)采用預(yù)留洞口的方法施工,不得采用邊安裝邊砌口的`方法施工。金屬門窗的固定方法應(yīng)符合設(shè)計要求,在砌體上安裝金屬門窗嚴禁用射釘固定。

  3、4、6腳手架工程

  本工程擬定采用雙排腳手架,外立面按文明施工要求立桿統(tǒng)一刷成國網(wǎng)規(guī)定的統(tǒng)一色,外立面掛全封閉安全網(wǎng),外排封閉架在各樓層設(shè)置安全通道。

  落地式腳手架搭設(shè)流程:搭設(shè)外架支座→貼近地面的大橫桿→樹立桿,隨即與掃地桿扣緊→裝掃地基需經(jīng)夯實處理,并在地下室回填土后進行硬化,外架外側(cè)設(shè)排水溝,做到外架基座無積水。鋪設(shè)跳板等墊板必須鋪放平穩(wěn),不得懸空。

  外架搭設(shè)時,靠近立桿的小橫桿可緊固在立桿上,雙排外架小橫桿靠墻一端應(yīng)離開墻面200mm,腳手架與建筑物連接用18mm的膨脹螺栓連接,膨脹螺栓的水平間距為4800mm,豎向間距為3600mm。

  第二部分 建筑工程季節(jié)性施工技術(shù)

  1、分類

  冬期施工技術(shù)、雨期施工技術(shù)

  2、冬期施工技術(shù)冬期施工期限劃分的原則為:根據(jù)當(dāng)?shù)囟嗄甑臍庀筚Y料統(tǒng)計,當(dāng)室外日平均氣溫連續(xù)5d穩(wěn)定低于5℃即進入冬期施工,當(dāng)室外日平均連續(xù)5d高于5℃即解除冬期施工。凡進行冬期施工的工程項目,應(yīng)編制冬期施工專項方案。

  2、1地基基礎(chǔ)工程

  (1)土方回填時,每層鋪土厚度應(yīng)比常溫施工時減少20%~25%,預(yù)留沉陷量應(yīng)比常溫施工時增加。室外的基槽(坑)或管溝可采用含有凍土塊的土回填,凍土塊粒徑不得大于160mm左右,含量不得超過16%,且應(yīng)均勻分布。

 。2)室內(nèi)的基槽(坑)或管溝不得采用含有凍土塊的土回填,室內(nèi)地面墊層下回填的土填料中不得含有凍土塊。

 。3)樁基礎(chǔ)施工時,當(dāng)凍土層厚度超過500mm,凍土層宜采用鉆孔機引孔,引孔直徑不宜大于樁徑20mm。

  2、2砌體工程

 。1)磚、砌塊在砌筑前,應(yīng)清除表面污物、冰雪等,不得使用遭水浸和受凍后表面結(jié)冰、污染的磚或砌塊;

 。2)砌筑砂漿宜采用普通硅酸鹽水泥配制,不得使用無水泥拌制的砂漿;

  現(xiàn)場拌制砂漿所用砂中不得含有直徑大于10mm的凍結(jié)塊或冰塊;(3)砌筑施工時,砂漿溫度高于5℃。當(dāng)設(shè)計無要求時,且最低氣溫等于或低于-16℃時,砌體砂漿強度等級應(yīng)較常溫施工提高一級。2、3混凝土工程

 。1)冬期施工配制混凝土宜采用硅酸鹽水泥或普通硅酸鹽水泥。冬期施工混凝土配合比應(yīng)根據(jù)施工期間環(huán)境氣溫、原材料、養(yǎng)護方法、混凝土性能根據(jù)經(jīng)驗確定,選擇小的水膠比和坍落度。

 。2)混凝土澆筑后,對裸露表面應(yīng)采取防風(fēng)、保濕、保溫措施,對邊、棱角及易受凍部位應(yīng)加強保溫。在混凝土養(yǎng)護和越冬期間,不得直接對負溫混凝土表面澆水養(yǎng)護。

  (3)混凝土養(yǎng)護期間的溫度測量的規(guī)定:采用蓄熱法或綜合蓄熱法時,在達到受凍臨界強度之前每隔4~6小時測量一次;混凝土在達到受凍臨界強度后,可停止測溫;拆模時混凝土表面與環(huán)境溫差大于20℃時混凝土表面應(yīng)及時覆蓋,緩慢冷卻。

  2、4防水工程

  混凝土入模溫度不低于5℃;水泥砂漿防水層施工氣溫不應(yīng)低于5℃,養(yǎng)護溫度不應(yīng)低于5℃,并應(yīng)保持砂漿表面濕潤,養(yǎng)護時間不得小于14d;屋面隔氣層可采用氣密性好的單層卷材或防水涂料。冬季施工采用卷材時,可采用花鋪法施工,卷材搭接寬度大于80mm;采用防水卷材時,宜選用溶劑型涂料。隔氣層施工的溫度不應(yīng)低于-5℃。

  3、雨期施工技術(shù)

  凡進入雨期施工的工程項目,應(yīng)編制雨期施工專項方案,方案中應(yīng)包含汛期應(yīng)急救援預(yù)案。

  3、1建筑地基基礎(chǔ)工程

  基坑坡頂做1、5m寬散水、擋土墻,四周做混凝土路面;觾(nèi),沿四周挖砌排水溝、設(shè)集水井,泵抽至市政排水系統(tǒng);土方開挖施工中,基坑內(nèi)臨時道路上鋪渣土或級配砂石,保證雨后通行不陷,自然坡面防止雨水直接沖刷,遇大雨時覆蓋塑料布。土方回填時應(yīng)避免在雨天進行。3、2砌體工程

  (1)雨天不宜在露天砌筑墻體,對下雨當(dāng)日砌筑的墻體應(yīng)進行遮蓋,繼續(xù)施工時應(yīng)復(fù)核墻體垂直度,若垂直度超過允許偏差,應(yīng)拆除重新砌筑;(2)砌體結(jié)構(gòu)工程使用的濕拌砂漿,除直接使用外必須儲存在不吸水的專用容器內(nèi),并根據(jù)氣候條件采取遮陽、保溫、防雨雪等措施,砂漿在儲存過程中嚴禁隨意加水;(3)對磚堆加以保護,確保塊體濕潤度不超過規(guī)定,淋雨過濕的磚不得使用,雨天及小砌塊表面有浮水時不得施工。

  3、3混凝土工程

 。1)雨期施工期間,對混凝土攪拌、運輸設(shè)備和澆筑作業(yè)面應(yīng)采取防雨措施,并應(yīng)加強施工機械檢查維修及接地接零檢測工作;

  (2)雨后應(yīng)檢查地基面的沉降,并應(yīng)對模板及支架進行檢查;

 。3)澆筑板、墻、柱混凝土?xí)r,可適當(dāng)減少坍落度,梁板同時澆筑時應(yīng)沿次梁方向澆筑,此時如遇雨而停止施工可將施工縫留在彎矩剪力較少的次梁和板上,從而保證主梁的整體性;

 。4)混凝土澆筑完畢后,應(yīng)及時采取覆蓋塑料薄膜等防雨措施。

  第三部分 社會認知

  通過此次實習(xí)我明白了作為一個建筑工程管理專業(yè)的學(xué)生,要在以后的工作中承擔(dān)工程管理任務(wù),實現(xiàn)工程的目標,要解決前面所述工程中的問題,必須掌握相關(guān)的專業(yè)知識。

  一、我們必須具有系統(tǒng)的建筑工程技術(shù)知識。建筑工程管理具有明顯的技術(shù)特點,否則我們很難在工程中被人們接受和真正介入建筑工程管理工作。這是工程管理的專業(yè)根底。同時由于不同的種類,不同領(lǐng)域的工程管理的差異性很大。作為建筑工程管理的學(xué)生應(yīng)掌握與他將來所要管理的工程種類有關(guān)的工程技術(shù)。

 。1)我們應(yīng)能夠?qū)λ鶑氖碌墓こ萄杆僭O(shè)計解決問題的方法、程序,能抓住問題的關(guān)鍵,把握技術(shù)和實施過程邏輯上的聯(lián)系。

  (2)掌握管理方面的知識和工程法律和工程合同方面的知識。

  (3)掌握經(jīng)濟學(xué)方面的知識。經(jīng)濟方面的知識以經(jīng)濟學(xué)為基礎(chǔ),以工程估價和工程經(jīng)濟學(xué)為核心知識。

  二、具備良好的人際交往能力

  人際交往存在于社會的任何角落,它是人們在社會中生存的工具,在課本上是學(xué)不到的,只能靠平時的日積月累,大學(xué)生必須具備這個能力,它關(guān)系到大學(xué)生以后找工作的問題,而要具備很好的社會交往能力,作為大學(xué)生就要大膽地把握各種交流機會,培養(yǎng)自己與他人在心理方面的相通。但是必須要做到誠實守信,人格平等。

  三、具備良好的學(xué)習(xí)能力和積極上進的心態(tài)

  有一個良好的學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生能立于社會這個大舞臺的一個基本技能。我們這個時代的知識更新太快,如果我們不學(xué)習(xí),很可能就會被社會所淘汰;同時我們還要有個積極上進的心態(tài)。因為在當(dāng)今這個競爭激烈的社會,我們難免會遇到挫折,在挫折面前我們要保持一顆積極上進的心態(tài),要知道失敗只是暫時的,一顆良好的心態(tài)使我們通向成功。

  第四部分 實習(xí)心得體會

  這次施工技術(shù)實訓(xùn)的認知實習(xí),我感慨頗多。這次實習(xí)給我提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。在這次實習(xí)也使我對識圖重要性有了了解,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題。這次實習(xí)讓我取得了很大的進步,但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認識實習(xí),我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解。我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,對待工作應(yīng)該有正確的心態(tài)上。

  這個實習(xí),我認為對我今后走向社會起到了一個橋梁的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。以前在學(xué)校學(xué)習(xí)到的都是書本上的知識,只有理論上的認識與了解,對于在現(xiàn)實實際操作中是怎樣的,而不得而知。這次實習(xí),就給了一個這樣的機會,雖說不能親自下工地操作,但可以去觀看工人是怎么做的以及做出來后是怎樣的。這樣將理論與實踐結(jié)合起來,就對建筑工程方面的知識更加深刻地理解了。

  書本上的知識總規(guī)是不全面的,在工地現(xiàn)場時,就會發(fā)現(xiàn)有很多地方看不懂,這就需要虛心請教。還有一些地方,課本上的與現(xiàn)實中的不相符,有些地方就需要根據(jù)實際情況而定,不能一味的墨守成規(guī)。實踐使我接觸了社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。增強了我認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會和以后步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

建筑實習(xí)報告 10

  一、實習(xí)目的

  通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織

  三、實習(xí)概況

  在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。

  管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

  四、實習(xí)感想

  實習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ)。

  各行各業(yè)都辛苦,可是我們在這里,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣里,仍然在為城市建設(shè)而努力著。

  在實習(xí)的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng)。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢,法律是最好的武器,所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了,我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,不以為然了,民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題,因為很多老板是通過貸款來修房子,再賣了房子發(fā)工錢,或者直接走人,F(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工,讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂,

  在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。

  首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認為沒有什么大問題,于是就不注重那些器械操作規(guī)程,認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候,隨意搭設(shè)腳手架,而且沒有按照規(guī)定使用扣件,這樣做是很危險的?奂劬o了鋼管才不會亂滾,人站上去才會安全。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè),灰土石塊掉下來砸到下面的.人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,后果將會不堪設(shè)想。為了生命安全,企業(yè)的負責(zé)人應(yīng)該為他們買保險,應(yīng)該給他們上安全教育課。

  五、實習(xí)的經(jīng)驗及收獲:

  首先本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習(xí)我能承下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。

  工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:墻體也會發(fā)生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

  另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

  總結(jié)

  這次實習(xí)是我對建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應(yīng)該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責(zé)。

建筑實習(xí)報告 11

  1、實習(xí)目的

  以技術(shù)人員助手身份參加現(xiàn)場施工和管理工作,獲取直接知識鞏固所學(xué)理論,完成實習(xí)指導(dǎo)人(現(xiàn)場工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務(wù),培養(yǎng)和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力。通過實習(xí)了解建筑構(gòu)造,結(jié)構(gòu)體系及特點;了解某些新建筑,新結(jié)構(gòu),新施工工藝,新材料和現(xiàn)代化管理方法等。豐富和擴大學(xué)生的專業(yè)知識領(lǐng)域。對土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造,施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進一步加深理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進度計劃的方法。通過現(xiàn)場實習(xí)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理方式;對施工項目經(jīng)理部的組成,施工成本的控制,生產(chǎn)要素的管理有所了解。靈活運用已學(xué)的理論知識解決實際問題,培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題和解決問題的能力。學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法;對土木工程施工質(zhì)量的過程控制有所了解。了解現(xiàn)行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗和管理的標準。

  2、實習(xí)單位與崗位

  單位名稱:山西呂梁誠建建筑有限公司

  實習(xí)崗位:技術(shù)員

  3、實習(xí)時間

  20xx年3月至20xx年6月

  4、實習(xí)地點

  山西省呂梁市興縣

  5、工程概況

  5.1、工程名稱

  山西省興縣汽車站沿街樓A區(qū)

  5.2、工程簡介

  本工程建設(shè)地點位于抱犢崮路和世紀大道交叉路口的西南角。

  工程所在用地南北長約15.5米,東西長約93.1米,基地呈矩形。建筑面積5906.8平方米,其中一層建筑面積為380.42平方米。建筑層數(shù)為地上3層。建筑高度為12.9米。建筑結(jié)構(gòu)形式為框架剪力墻結(jié)構(gòu),建筑結(jié)構(gòu)的類別為二類,使用年限為50年,抗震設(shè)防烈度為6度,建筑防火分類為二類

  6、實習(xí)內(nèi)容

  6.1、施工工藝流程及操作要點:

  清理修補基層、涂刷基層處理劑、鋪貼卷材附加層、鋪貼卷材、熱熔封邊、蓄水試驗、保護層

  操作要點

 。1)清理修補基層:

  基層為一次壓光的結(jié)構(gòu)層或砂漿找平層,施工前將驗收合格的基層表面塵土、雜物清理干凈,保證表層平整、堅實、干燥、清潔,且不得有起砂、開裂和空鼓等缺陷,所有陰陽角處應(yīng)做成半徑為50mm的圓弧形,內(nèi)排水的水落口周圍應(yīng)做成略低的凹坑。

 。2)涂刷基層處理劑:

  涂刷基層處理劑前,應(yīng)用高壓吹風(fēng)機,將基層表面浮灰吹凈;鶎颖砻婧蕬(yīng)不大于9%,簡易檢驗方法是將1m2卷材平坦地干鋪在找平層上,靜置3-4h后掀開檢查,找平層覆蓋部位與卷材上未見水印,即可施工;鶎犹幚韯⿷(yīng)與卷材的材性相容,采用將氯丁橡膠瀝青膠粘劑做基層處理劑,應(yīng)按使用說明書將氯丁橡膠瀝青膠粘劑加入工業(yè)汽油稀釋,攪拌均勻,用長把滾刷均勻涂刷于基層表面上,常溫經(jīng)過4h后,開始鋪貼卷材。

  (3)鋪貼卷材附加層:

  施工防水層前,在女兒墻、水落口、管根、天溝、檐口、陰陽角等細部先做防水附加層,附加的范圍應(yīng)符合設(shè)計和屋面工程技術(shù)規(guī)范的規(guī)定。

  6.2、鋪貼卷材:

  (1)高聚物SBS改性瀝青卷材熱熔法施工環(huán)境氣溫不宜低于-10oC。

 。2)卷材的層數(shù)、厚度應(yīng)符合設(shè)計要求。多層鋪設(shè)時接縫應(yīng)錯開。將SBS改性瀝青防水卷材剪成相應(yīng)尺寸,用原卷心卷好備用;鋪貼時隨放卷隨用火焰噴槍加熱基層和卷材的交界處,噴槍距加熱面300mm左右,經(jīng)往返均勻加熱,以卷材表面熔融至光亮黑色為度,不得過分加熱卷材。卷材表面熱熔后應(yīng)立即滾鋪卷材,滾鋪時應(yīng)用滾筒碾壓排除卷材下面的空氣,使之平展并粘貼牢固。鋪貼卷材時應(yīng)平整順直,搭接尺寸準確,不得扭曲。

  搭接部位按滿粘法熱熔粘牢,并用鐵抹子壓實,搭接寬度應(yīng)符合以下的規(guī)定:短邊搭接寬度80mm長邊搭接寬度80mm.

 。3)高聚物SBS改性瀝青卷材鋪貼方向應(yīng)符合下列規(guī)定:1)屋面坡度小于3%時,平行屋脊鋪貼。2)屋面坡度在3%~25%時,平行或垂直屋脊鋪貼。3)上下層卷材不得相互垂直鋪貼。

  6.3、熱熔封邊:

  將卷材搭接處用火焰噴槍加熱,趁熱使二者粘結(jié)牢固,以邊緣擠出寬度2mm左右并均勻順直的瀝青為度;末端收頭用密封膏嵌填嚴密,并用金屬壓條釘壓牢固,釘距為500mm。泛水部位防水卷材上反高度≥250mm

  6.4、蓄水試驗:

  在防水層施工完,進行保護層施工前,應(yīng)做屋面蓄水試驗。做蓄水試驗,其蓄水時間不小于24小時,蓄水高度50mm—100mm,水面必須覆蓋整個屋面,大面積屋面可分段、分塊蓄水試驗;屋面坡度較大或有其他原因無法做蓄水試驗的,可對屋面大面做淋水檢驗,淋水時間不小于2小時;對屋面水落口、穿過屋面板管道周邊、突出屋面結(jié)構(gòu)與屋面交接處等細部節(jié)點,必須作局部蓄水試驗,蓄水高度為100mm,蓄水時間不小于24小時,并做好檢驗記錄,經(jīng)建設(shè)單位或監(jiān)理單位簽證后方可進入下道工序施工。

  6.5、防水保護層施工:

 。1)采用淺色涂料做保護層時,應(yīng)待卷材鋪貼完成,并經(jīng)檢驗合格、清掃干凈)后涂刷。涂層應(yīng)與卷材粘結(jié)牢固,厚薄均勻,不得漏涂。

 。2)采用水泥砂漿、塊體材料或細石混凝土做保護層時,應(yīng)符合下列規(guī)定:①用水泥砂漿做保護層時,表面應(yīng)抹平壓光,并應(yīng)設(shè)表面分格縫,分格面積宜為1m2。

  ②用塊體材料做保護層時,宜留設(shè)分格縫,其縱橫間距不宜大于10m,分格縫寬度不宜小于20mm③用細石混凝土做保護層時,混凝土應(yīng)振搗密實,表面抹平壓光,并應(yīng)留設(shè)分格縫,其縱橫間距不宜大于6m。

  ④水泥砂漿、塊體材料或細石混凝土保護層與防水層之間應(yīng)設(shè)置隔離層。⑤水泥砂漿、塊體材料或細石混凝土保護層與女兒墻之間應(yīng)預(yù)留寬度為30mm的縫隙,并用密封材料嵌填嚴密

  7、實習(xí)體會

  這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾天的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  這次實習(xí)的正目的就是在到學(xué)到一些新知識時,也鞏固了所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻了解的很少,但現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,對我這段時間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習(xí),增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。

  但是通過這次實習(xí),才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強。

  總之,經(jīng)過這次實習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的`在現(xiàn)實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  8、致謝

  本課題在選題及研究過程中得到了舒忠安老師的悉心指導(dǎo)。武可娟老師多次詢問研究進展,并為我指點迷津,幫我開拓研究思路,精心點撥、熱忱鼓勵。武可娟老師一絲不茍的作風(fēng),嚴謹求實的態(tài)度,踏踏實實的精神,不僅授我以文,而且教我做人,雖歷時三載,卻給以終生受益無窮之道。對武可娟老師的感激之情是無法用言語表達的。

  感謝武可娟、徐錫權(quán)老師、陳劍鋒老師、許崇華老師、董凱老師等對我的教育培養(yǎng)。他們細心指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)與實踐,在此向諸位老師深深地鞠上一躬。

  一、實習(xí)內(nèi)容及目的

  1.運用全站儀實地將設(shè)計的圓曲線通過坐標法放樣出五大樁點及線路中線上的部分中樁點坐標。

  2.結(jié)合課堂知識運用公式計算五大樁點坐標及中樁點坐標。

  3.能運用坐標旋轉(zhuǎn)公式將線路獨立坐標系下的中樁點坐標轉(zhuǎn)換到相應(yīng)的線路坐標系坐標下。

  4.能了解并運用“公路坐標計算系統(tǒng)V2.3Build328”軟件進行曲線坐標計算。

  5.沿曲線前進方向測設(shè)支導(dǎo)線用于曲線中樁點坐標的放樣。

  6.在曲線交點及支導(dǎo)線上的控制點上分別對曲線進行放樣比較兩次放樣的偏差大小。

  二、實習(xí)儀器

  拓普康全站儀x1配套腳架鋁合金腳架x2對中桿x1對中基座x1棱鏡x2皮尺x2計算器x1

  三、實習(xí)過程

  1.在直線段部分的兩邊分別選擇兩個轉(zhuǎn)點用于交會定出曲線交點。并在所選擇的點上做好標志,將全站儀架設(shè)在靠近圓曲線的那個交點上,后視另一個轉(zhuǎn)點定向;然后倒鏡用棱鏡在曲線交點附近位于視線上的直線上放出兩個樁點。用相同的方式在另一端直線部分架設(shè)儀器并在交點放出兩個樁點。然后在放出的四個交點上用皮尺交叉的拉出交點(需要注意交會交點的時候皮尺有一定的寬度,所以對準的時候要用相同邊的皮尺交會。)然后將全站儀架設(shè)在交點上分別照準直線上的兩個轉(zhuǎn)點,如果三點一線則表示放出的交點精度比較高。

  2.將儀器架設(shè)在交點上用盤左盤右法測出兩條直線的夾角β,用180-β便可以得到曲線的轉(zhuǎn)向角α。小組根據(jù)自己所在的地段設(shè)計合適的曲線半徑和緩和曲線長。然后根據(jù)課本P165頁相應(yīng)公式可以算出曲線的綜合要素。

  3.將儀器架設(shè)在交點上根據(jù)算出的切線長T定出直緩點(ZH)的位置并做好標志;同樣的方式在另一端直線上找出緩直點(HZ)。

  4.將儀器架設(shè)在ZH點上后視轉(zhuǎn)點(或前視交點)定向,然后從ZH點沿著圓曲線前進方向布設(shè)支導(dǎo)線用于圓曲線上中樁點的‘放樣。定向之后盤左盤右分別測出相應(yīng)的轉(zhuǎn)折角和距離。建立以ZH點為坐標原點的獨立直角坐標系用于曲線上中樁點坐標的計算,以及支導(dǎo)線上各點的坐標計算。ZH點在線路坐標系中的坐標已知(我們組假定ZH點在線路坐標系下的坐標為:500,500。)且該獨立坐標系在線路坐標系下的坐標方位角為30凇

  5.根據(jù)課本P166頁緩和曲線段和圓曲線段上任意點坐標計算公式計算緩和曲線及圓曲線上每隔20米一個樁點的中線樁坐標數(shù)據(jù)。(亦可采用“公路坐標計算系統(tǒng)V2.3Build328”軟件計算,該軟件可根據(jù)曲線獨立坐標系在線路坐標系中的方位角條件直接算出進行坐標轉(zhuǎn)換之后的各個樁點在線路坐標系中的坐標。)然后根據(jù)以ZH點為坐標原點建立的坐標系在線路坐標系中的方位角,通過坐標轉(zhuǎn)換公式計算出所有中樁點以及交點和支導(dǎo)線上控制點在線路坐標系中的坐標。

  6.在交點上架設(shè)全站儀,選擇工程放樣菜單,輸入交點的坐標,然后輸入ZH點坐標對ZH點進行放樣,用于檢驗之前定出的ZH點的準確性。同樣的方式一次輸入每一個需要放樣的中樁點的坐標,然后由操作儀器的人指揮跑棱鏡的人通過前后左右的移動找到要放樣的點在實地的位置并放出該點。

  7.在引測的支導(dǎo)線點上架設(shè)全站儀,采用與之前相同的方式再對交點以及圓曲線上的

  中樁點進行放樣,通過兩次放樣的比較可以直觀的看出放樣的準確度,并可以選取兩次放樣點的連線中點作為最終的中樁放樣坐標點。

  8.對與中樁點的精確放樣大致方式與采用棱鏡進行放樣相同,不同的是需要用到腳架,

  基座來對中以提高放樣的精度。同樣的先在待放樣的點附近先用棱鏡放出一個粗略的點位,然后用腳架和基座對中該點。再用全站儀照準基座上的棱鏡進行精確的放樣,通過更為細致的點標注以及前后左右的調(diào)整位置最后精確的定出放樣點的位置。

  四、實習(xí)小結(jié)

  1.通過本次圓曲線測設(shè)的實習(xí)使我更加具體的理解了工程中曲線測設(shè)的整個過程并

  且將課本上的知識運用到實際中加深了我對于課本知識的理解。對于曲線綜合要素的計算以及曲線上中樁點坐標的計算和坐標旋轉(zhuǎn)計算等加深了理解。

  2.在拉線定交點的時候需要注意到應(yīng)盡可能用更細的線以便精確的定出交點位置,在

  實際工作中定出交點后還應(yīng)該保存好用于定交點的樁點,以便于在交點遭到破壞時能夠及時恢復(fù)交點位置。

  3.相對于手工計算坐標位置而言采用“公路坐標計算系統(tǒng)V2.3Build328”軟件計算坐

  標就簡便多了,只需要輸入一定的已知條件就能輕易的計算出需要的曲線要素和中樁點坐標。不過值得注意的是,該軟件在計算中樁點坐標的時候并沒有將兩段緩和曲線分開來計算,而是采用相同的計算公式一次性完成了整個計算過程,以至于后半段緩和曲線的坐標與手工計算得到的坐標偏差較大。因為計算曲線上任意點坐標的公式都是以ZH點為坐標原點,相對于離ZH點較遠的后一段緩和曲線而言誤差的累計使其采用相同的公式計算得到的坐標比手工用公式計算后通過坐標旋轉(zhuǎn)得到的坐標而言偏差較大。

  下附我們小組用“公路坐標計算系統(tǒng)V2.3Build328”軟件計算中樁點得到的坐標數(shù)據(jù)。

  下面顯示的是你輸入的已知數(shù)據(jù),用于你以后對數(shù)據(jù)的復(fù)查!您輸入的已知數(shù)據(jù):您輸入的ZH點樁號為:K0+0.0000

  您輸入的ZH點的x坐標為:500.0000

  您輸入的ZH點的y坐標為:500.0000

  您輸入的曲線轉(zhuǎn)角值為:51°25′33.00″

  您輸入的曲線的緩和曲線的長度為:30.0000米

  您輸入的路線方位角為:30°0′0.00″

  您輸入的路線半徑為:200.0000米

  曲線要素:

  半徑:200.0000曲線長:209.5100

  轉(zhuǎn)角:51°25′33.00″(右)切線長T:111.3965

  外矢距:22.1888切曲差:13.2830

  ZH(K0+0.0000)X=500.0000Y=500.0000

  HY(K0+30.0000)X=525.5913Y=515.6408

  QZ(K0+104.7550)X=578.1393Y=568.1981

  YH(K0+179.5100)X=607.8688Y=636.3135

  HZ(K0+209.5100)X=613.0802Y=665.8497

建筑實習(xí)報告 12

  我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實習(xí)時間,之前我們分別進行了認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、建筑施工與管理實訓(xùn),這次是畢業(yè)實習(xí)。我們都很重視這次實習(xí),因為這是我們在校期間最后一次有學(xué)校組織的實習(xí)了。我們專業(yè)一共分為八組,我就在第八組,有胡老師帶領(lǐng),老師說實習(xí)的工地可以自己找,我在同學(xué)的介紹下,在xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心————綜合樓的一個舊房改造工地上實習(xí)。實習(xí)期間我經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,每周都有回報實習(xí)進展和心得。在老師的熱心的關(guān)心和指導(dǎo)下,我們實習(xí)期間學(xué)到了許多課本上沒有的知識,在實習(xí)中當(dāng)遇到不懂得地方,我們都及時問指導(dǎo)老師,所以在實習(xí)中我們都感到收獲很大,為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  在20xx年2月28號我去了工地,工地地點在焦作市和平街東段塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,礦山機械廠對面,礦山小區(qū)院內(nèi)。到了工地見到了項目經(jīng)理—劉經(jīng)理,他很樂意接受我這個實習(xí)生,他給我安排了我的工作內(nèi)容,我的工作是項目部里的施工技術(shù)員。本工程是一個舊房改造工程,工程是焦東塔東社區(qū)的醫(yī)院綜合樓,本樓房的樓房層數(shù)是三層,本樓是建于50年前,三層中沒有構(gòu)造柱和圈梁,只是樓板是現(xiàn)澆的混凝土樓板,這一點讓我很驚訝,在50年前的設(shè)計師就已經(jīng)利用了現(xiàn)澆混凝土樓板了。本工程為加固工程,是由焦作廣成規(guī)劃建筑設(shè)計有限公司設(shè)計的;是由河南征信建筑工程有限公司進行施工的;監(jiān)理方是河南建達工程建設(shè)監(jiān)理公司進行監(jiān)理施工的。本工程的合同工期為20xx年3月1號至20xx年9月1號。這次實習(xí)對我老說是一個很好的鍛煉,因為我之前還沒有接觸過舊房改造工程呢,因此我很重視這次實習(xí)。

  這次實習(xí)對我的職業(yè)生涯有很大的幫助,之前我實習(xí)過磚混結(jié)構(gòu)、實習(xí)過框架結(jié)構(gòu)的高層、實習(xí)過修公路;這次實習(xí)舊房加固改造,我還是第一次,對我這方面的知識是一個很好的補充,我從中學(xué)到了很多的知識,讓我對課本的知識有了更進一步的加深,為我的以后工作創(chuàng)造了更廣闊的空間。

  在實習(xí)中我經(jīng)常看圖紙和圖集,因為我一開始對房屋加固的施工幾乎是一竅不通,但經(jīng)過我的努力,一個星期后我就能看懂是怎么一回事了,其實還是很簡單的嘛,只要把施工的細節(jié)搞清楚就行了。

  現(xiàn)在把在工地學(xué)到的知識簡單的敘述一下:

  1、磚混結(jié)構(gòu)抗震加固方法簡介:

  從結(jié)構(gòu)抗震機理出發(fā),抗震加固可以分為減小地震作用加固法、增大結(jié)構(gòu)抗震能力加固法和多道防線抗震加固法。減小地震作用主要是通過增大結(jié)構(gòu)周期或加大結(jié)構(gòu)阻尼來實現(xiàn),一般應(yīng)用于大型公共建筑的抗震加固;增大結(jié)構(gòu)抗震能力的加固方法,如增大墻體抗震性能的外包鋼筋混凝土面層、鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法;增大結(jié)構(gòu)整體性的壓力灌漿加固法、增設(shè)圈梁(構(gòu)造柱)加固法、拉結(jié)鋼筋加固法;通過增設(shè)抗震墻來降低抗震能力薄弱構(gòu)件所承受地震作用的增設(shè)墻體法等,這些方法施工相對簡單,大量應(yīng)用于多層的磚混結(jié)構(gòu)當(dāng)中,尤其是民用建筑中。多道抗震防線加固是建筑物采用多重抗側(cè)力體系,第一道防線的的抗側(cè)力構(gòu)件在強烈的地震作用下遭到破壞后,后備的第二道乃至第三道防線的抗側(cè)力構(gòu)件立即接替,抵擋后續(xù)的地震沖擊,可保證建筑物安最低限度的全,免于倒塌。

  從結(jié)構(gòu)抗震加固方法上來講,抗震加固施工方法主要有外加固法,內(nèi)加固法,夾板墻加固法。外加固法一般結(jié)合磚混結(jié)構(gòu)的層數(shù)及抗震鑒定的結(jié)果,需要在建筑外側(cè)增加不同數(shù)量的構(gòu)造柱,圈梁,以及保證構(gòu)造柱、圈梁和抗震墻體協(xié)同工作的拉桿。這種方法一般不占用室內(nèi)建筑面積,用于住宅樓,對住戶影響較小,但對建筑立面造型影響較大;內(nèi)加固法基本原理同外加固法,也需要增設(shè)構(gòu)造柱,圈梁及拉桿,必要時,如原有墻體抗震不足,需加設(shè)抗震墻體或提高原墻體抗震能力,內(nèi)加固法不會改變建筑立面造型,一般適用于公共建筑,特別是臨街建筑;夾板墻加固法為在加固原有墻體抗震的基礎(chǔ)上提高抗震性能,目前最常用的是鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法,即在要加固墻體的單面或雙面加設(shè)鋼筋網(wǎng),用錨筋、插入短筋、拉結(jié)筋等方法把鋼筋網(wǎng)四周與樓板或大梁、柱或墻體連接。

  2、如何增設(shè)圈梁和構(gòu)造柱。

 。1)增設(shè)圈梁:

  1)加固依據(jù):根據(jù)《xx》:外墻及內(nèi)縱墻在每層樓蓋處設(shè)置圈梁,內(nèi)橫墻在每層樓蓋處設(shè)置圈梁。

  2)加固方法:圈梁有外作、內(nèi)作和在墻體上做,內(nèi)作外作影響建筑物的外觀和使用,所以選擇在墻體上作。根據(jù)規(guī)范第xx條規(guī)定縱筋不小于xx,箍筋不小于xx,截面高度不小于xx。

  如果板下皮距門、窗口上皮間距為xx,也符合磚的模數(shù),則圈梁高度取xx,符合抗震規(guī)范要求。

  縱向筋取xx,符合抗震規(guī)范要求。

  箍筋若按規(guī)定取xx,箍筋穿透墻體則需每隔xx在墻上打孔一個,這樣既破壞了墻體的整體性,施工也困難。采用加大箍筋直徑和間距的方法,實配箍筋xx,為保證上下皮縱筋位置,在墻兩側(cè)加φ[emailprotected]的附加鋼筋(見圖一中④號鋼筋)。

  3)施工方法:a、墻兩側(cè)去除抹灰層,全長開槽,深xx,高度xx、每隔xx上下各打一孔,直徑為30mm—50mm,用于穿過③號鋼筋;c、墻側(cè)在放置②號鋼筋處,去掉抹灰,將磚縫剔鑿,深10—20mm;d、放置②號縱筋,穿過③號箍筋與②號縱筋綁扎,同時綁扎內(nèi)側(cè)④號鋼筋,②、③、④號鋼筋就位后,將孔用1:3干硬性水泥砂漿塞牢;e、放置①號縱筋并與③箍筋及④筋綁扎;③號箍筋搭接焊牢,焊縫長度xx,焊縫高度xx;f、內(nèi)外兩側(cè)用1:3干硬性水泥砂漿將墻上的槽抹平,再裝飾恢復(fù)。

  外墻圈梁圈梁高度、配筋均同內(nèi)墻圈梁,施工時,在外墻內(nèi)側(cè)均剔鑿磚縫xx,放置縱筋,其他施工方法均同內(nèi)墻圈梁。

  4)縱橫墻交接處處理:

  在橫墻上,與縱墻圈梁縱筋對應(yīng)部位,打孔xx,將橫墻圈梁縱筋穿過并水平彎折,彎折長度為xx,與縱墻圈梁縱筋綁扎,用x:x干硬性水泥砂漿塞實。

  (2)增設(shè)構(gòu)造柱

  根據(jù)規(guī)范(xx第xx條,構(gòu)造柱最小截面尺寸xx縱筋不小于4φ12,箍筋不小于φ[emailprotected],本工程補做構(gòu)造柱采用xx,縱筋xx,箍筋采用xx。

  補做構(gòu)造柱的難點是:一是與原有墻體的可靠連接;二使如何穿過原有樓板。下面就是這兩點分別闡述:

  1)構(gòu)造柱與原有墻體的連接。

  構(gòu)造柱均放置在內(nèi)外墻、縱橫墻交角處或樓梯拐角處,本工程采用銷鍵法與捆綁法相結(jié)合,使新加構(gòu)造柱與原內(nèi)外墻形成整體。

  銷鍵法是在原墻體上開燕尾槽,內(nèi)大外小,形成一鍥體,在槽內(nèi)放置鋼筋,并澆筑xx高強自流平細石混凝土。鍥體外口做xx,內(nèi)膛做xx,深xx,放置xx形鋼筋,鍥體沿高度方向每隔xx做一個。

  捆綁法就是通過在墻上打孔,穿鋼筋,與新加構(gòu)造柱的縱筋綁扎在一起,本工程是在內(nèi)外墻上每隔xx,打孔穿xx環(huán)形鋼筋與構(gòu)造柱縱筋綁扎,澆筑xx高強自流平細石混凝土。

  2)構(gòu)造柱穿樓板。

  為保證構(gòu)造柱在高度方向為一整體,構(gòu)造柱須穿過一、二、三層樓板,具體做法如下:

  一、二層樓板處,對應(yīng)構(gòu)造柱縱筋位置,在樓板上鉆孔徑為xx,共xx個,如為預(yù)應(yīng)力空心板,所以打孔時應(yīng)避開板肋,在每個孔內(nèi)穿xx鋼筋,板上、板下均露出xx(搭接長度),穿好后,用xx干硬性自流平混凝土將孔塞實,填塞灌注時應(yīng)盡可能充盈原板孔洞內(nèi),塞好后與構(gòu)造柱縱筋綁扎,澆筑混凝土。構(gòu)造柱主筋頂部錨入三層樓板或梁混凝土內(nèi)。

  3)構(gòu)造柱不單獨做基礎(chǔ),下部應(yīng)伸至室內(nèi)地面以下xx。

  3、新開門洞墻體加筋砂漿層加固

  外加鋼筋砂漿層加固砌體墻,采用單面或雙面加固,

  (1)工藝要求:

  面層砂漿強度xx。

  鋼筋網(wǎng)砂漿面層厚度xx,鋼筋外保護層厚度不小于xx,鋼筋網(wǎng)片與墻體的空隙不小于xx。

  鋼筋網(wǎng)的鋼筋直徑xx,網(wǎng)格尺寸實心墻為xx,空斗墻為xx。

  單面加面層采用xx的L形錨筋,雙面采用xx的S形穿墻筋;L形錨筋間距xx,S形穿墻筋間距xx,梅花形布置。

  鋼筋網(wǎng)的橫向鋼筋遇門窗洞口時,單面加固宜將鋼筋彎入窗洞側(cè)錨固,雙面加固宜將兩側(cè)鋼筋在洞口閉合。

 。2)施工順序:

  原墻面裝飾層鑿除——鉆孔并用水沖刷——鋪設(shè)鋼筋網(wǎng)并安設(shè)錨筋——澆水濕潤墻面——抹水泥砂漿并養(yǎng)護。

  (3)施工控制要點:

  原墻面腐蝕嚴重時,應(yīng)先清除松散部分,并用x:x水泥砂漿抹面,原松動的勾縫砂漿應(yīng)剔除。

  墻面鉆孔,按方案劃線標出錨筋位置,并用電鉆鉆孔。穿墻孔直徑比S錨筋大xx,錨筋孔直徑宜為錨筋直徑的2倍,孔深宜為xx,錨筋插入孔洞后,應(yīng)用水泥砂漿填實。

  鋪設(shè)鋼筋網(wǎng)時豎向鋼筋應(yīng)靠墻面。

  抹水泥砂漿前,先在墻面耍水泥漿一道,再分層抹灰,每層厚度不超過xx。

  面層應(yīng)澆水養(yǎng)護。

  4、原有窗戶的加固。

  窗戶的加固在整個房屋的加固中是一個很重要的一個環(huán)節(jié)。

  施工工序:

  首先要準備鋼支架;其次是在窗戶的上梁上每隔xx公分掏出高為xx公分、寬度為xx公分的空洞,因為鋼支架的尺寸是長為墻厚減xx公分、寬度為xx公分、高為xx公分;接著是把鋼支架放入墻空洞中,由于鋼支架是空心的,所以緊接著就是把鋼筋放進去,支上模板就可以澆注窗戶的'過梁了,下一步就是澆注窗框的混凝土了,這就是窗戶的加固的方法。

  實習(xí)的時間過的很快呀,一轉(zhuǎn)眼一個月的時間過去了,在這次實習(xí)中我學(xué)到了很多的知識,從中我收獲很大,實習(xí)的心得體會很多。

  首先,我懂得在我們學(xué)習(xí)的時候不能太單一。我們不能只停留在建筑施工上,我們要盡量多學(xué)點知識,比如這次的舊房加固工程實習(xí),讓我學(xué)到了不一樣的知識,讓我對這方面的知識有了初步的了解,使我以后在這方面的工作不至于很陌生,新建一個磚混結(jié)構(gòu)的房子和對一個老房子進行加固是兩個不同的施工工藝,一開始我還以為這很簡單,不就是磚混結(jié)構(gòu)嘛,當(dāng)我真正實習(xí)的時候才知道不是我想象的那樣,里面有許多知識和細節(jié)是我們沒見過的,需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和掌握的。這次的實習(xí)填充了我這方面的空白,我會好好記住這次實習(xí)的,我們要學(xué)的還有很多,藝多不壓身,我們要好好學(xué)習(xí),是自己的知識更充實,為以后我的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  其次,在組織管理上我收獲很大。我以前的幾次實習(xí)都是只參與施工,還從來沒有參與組織管理中,而這次的實習(xí)我在項目部是施工技術(shù)員,所以在施工中我的地位很重要,每周的例會項目部中只有我和項目經(jīng)理我們兩個去參加,在工地上我要為施工隊提供技術(shù)指導(dǎo)和組織管理他們的施工。在施工組織管理上,一開始我并不懂怎樣去管理施工,在學(xué)校雖然開設(shè)了這門課程,但是進入工地后就出現(xiàn)問題了,一系列的施工組織都不甚了解。例如剛開始我并不了解它的流程,在師傅的指引下通過對施工組織設(shè)計的熟讀和理解,了解到它的規(guī)則是漸進式的環(huán)環(huán)相扣,為了常握這一規(guī)則,我認真的參加項目部發(fā)出的每一項施工組織指令,而且擬制施工指令,經(jīng)過親身實踐,這一規(guī)則很快被我所掌握,但是在這次實習(xí)中,我準備的施工組織指令建議都沒有被工程師和施工隊所采納,他們說我的指令建議在工程進度的完成效率和工程質(zhì)量的達標程度上,只重視質(zhì)量忽視了施工進度,考慮不全面,工程進度和質(zhì)量要齊頭并進,加強鍛煉和學(xué)習(xí),在這方面的能力還有待提高。經(jīng)過這次實習(xí),我對施工組織管理上有了很好的掌握,這對我以后實習(xí)和工作更好的去參與組織管理打下了堅實的基礎(chǔ)。

  另外,我還學(xué)到了怎么去填資料,在幫助資料員做資料的過程中,我學(xué)到了怎么去做資料,什么時候做什么樣的資料,需什么人簽字等。這次實習(xí)讓我學(xué)會了怎樣去做資料,我發(fā)現(xiàn)做資料是一件很不容易的事,這些是我以前沒有接觸過的。

  在工地上實習(xí)的這一個月,讓我感觸最深的一點就是安全問題。在工地身為項目部的一員,自己必須要起到很好的帶頭作用,因為工地的安全問題是很重要的,實習(xí)中我們經(jīng)常對工人進行安全教育。我在工地總結(jié)了一些安全問題:第一,進入工地必須保護好頭部,就是說必須戴安全帽;第二,同樣要保護好腳下,因為在工地里很容易踩到釘子;第三,在外腳手架上行走的時候一定要注意不要踩空,有時扎絲沒把竹片固定好,很容易劃掉,這一點也是經(jīng)常安排在外腳手架上工作的工人們;第四,注意高空墜物,特別是同一個垂直面都在工作的時候,這一點在安全教育中也是多次提起,一定讓工人注意;第五,就是工地中的安全用電,在工地我們一定要注意安全用電,不要把三相與兩相線搞錯了,還有就是不要亂接和亂搭電線,在外的電閘一定要注意安裝電箱,防止下雨淋到電線;第六,就是在工地一定要在危險的地方安放提示牌,這一點好多工地為了省錢,就不把它當(dāng)回事,其實這點也很重要,因為工地的周圍的居民,這點不可忽視。

  我們快要畢業(yè)了,這也是我們的畢業(yè)實習(xí),我們的最后一次實習(xí),我們之前也有過很多次的實習(xí),其實我認為實習(xí)對我們是一個很好的機會,自我認為在學(xué)校里學(xué)習(xí)的都是理論知識,還沒有上升到實踐,對于一個技術(shù)要求很高的專業(yè),實習(xí)是檢驗學(xué)習(xí)水平好壞的一個過程。在實習(xí)中我們能發(fā)現(xiàn)很多的問題,通過發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程,就是一個很好的學(xué)習(xí)過程,這樣我們才能學(xué)到更多的知識和加深對知識的掌握。但是我們的畢業(yè)實習(xí)時間太短了,希望學(xué)校以后能對我們專業(yè)安排畢業(yè)實習(xí)的時間有所加長。

建筑實習(xí)報告 13

  金秋,收獲的季節(jié);金秋,也是我們一零屆實習(xí)生的收獲季節(jié),為了讓我們盡快的走進工地,能更快的適應(yīng)工地環(huán)境,為將來的工地生活先打下堅實的基礎(chǔ),在黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院親自實行工地與學(xué)校相結(jié)合的策略之下,給我們兩個月的時間進行實習(xí)在這兩個月的時間里可以說學(xué)到了很多在課堂里學(xué)不到的東西,并且培養(yǎng)我們的嚴謹、誠信、尊重、與謙遜的科學(xué)態(tài)度。下面來介紹一下本次實習(xí)的方案。

  實習(xí)方案

  1)這次實習(xí)為期兩個月,前一個月在學(xué)校有專業(yè)老師帶隊,將一個班集體的人數(shù)分成六個小組,再分別有組長帶各組人員去校內(nèi)實習(xí)。并在當(dāng)天晚上之前將各人的所見所聞全部做下筆記(這其中包括;建筑的結(jié)構(gòu),是框架,磚混還是剪力墻結(jié)構(gòu)梁的配筋,受力情況,以及外墻材料的攪拌比例,鋼筋級別的辨認,樓梯的破度,尺寸以及配筋情況等等。)并且必須整理成冊,定期檢查。

  2)校外實習(xí)跟校內(nèi)實習(xí)有很大的區(qū)別。首先,校外實習(xí)沒有老師的帶隊,就沒有老師的親自執(zhí)導(dǎo),同時更沒有同學(xué)們之間的交流。第二,校外實習(xí)是在真正的工地上,與那些普通的工人一起干活,他們可能會讓我們做些超出本人能力之外的是,比如抗水泥之類的,當(dāng)然這也是實習(xí)的另一個目的,就是要鍛煉我們的吃苦耐勞德精神。建筑行業(yè)是高危行業(yè)同時也是一個比較誘人的行業(yè),有些人之看到那些技術(shù)員,工程師頭銜的人的生活瀟灑,可是我相信他們的瀟灑使用什么換來的?是用累與汗水換來的,那是要經(jīng)過多少的歷練才能煥發(fā)出的光彩。

  我不能想象,有這樣一種人,每天早晨五點起床,晚上十一點還在忙著寫施工日記,整理材料報告單,材料檢測單等等那些繁重的事,總是在于鋼筋,混凝土,水泥,砂漿打交道。有多累你們知道嗎?現(xiàn)在在工地我是體會到了,才知道什么是累什么是苦,下面簡單介紹一下我在校內(nèi)施工的部分收獲。

  工程大樣

  黃職的東三舍實在今年才開始施工,應(yīng)該說從開始施工到主體完成我都有比較詳細的筆記,從剛開始的地基處理,到首層的預(yù)制板鋪設(shè)到二層,三層五層的主體施工。

  先從地基說起,該處的地基土壤是比較的疏松,所以先得給地基進行地基土壤的退換并夯實,然后就將已經(jīng)預(yù)制成型的鋼筋混領(lǐng)土樁利用打樁機打入地下24米深的地方以此來減少地震所引起地震波對地面上建筑的正常使用的影響。如果樁在打入的時候出現(xiàn)斷裂,應(yīng)及時的將四周土壤刨開并取出原樁,同時還需對地基深處的地址進行勘測,通常這樣的情況可能

  1,是由于機器(樁機)本身的原因,及其在運行的過程當(dāng)中其輸出功率不一樣,就會導(dǎo)致其往下壓力會發(fā)生突然的變化,這種情況對樁的損害時最不利的

  2、由于地質(zhì)的問題,在地下勘測范圍之外可能有堅硬的土層,這樣會對樁的壓力也會大大增大從而使樁在打入的時候發(fā)生斷裂,

  3、樁自身存在的問題,樁在進入工地的時候要進行一次質(zhì)量的檢驗,這種方法一般是運用概率學(xué),也就是抽查的方法,所以說難免會有不合格的產(chǎn)品乘虛而入,從而引發(fā)施工事故。

  接下來就是主體的施工,一層一般都是帶空腔,也就是說在基礎(chǔ)做完之后在回填完土之后與一層地面之間有一段距離,這樣做的目的是保證地面下的潮氣不能進入建筑物之內(nèi),從而保證建筑物的正常使用,一層地面是采用預(yù)制板進行鋪設(shè)的,由于是一層沒必要想二層一上的那樣進行鋼筋混領(lǐng)土的澆灌,一是浪費材料,二是施工不方便,影響施工的工期,并且預(yù)制板在鋪設(shè)的時也會比較的`方便,自重比較輕,密度相對于混混土,要輕很多,

  二層到五層的露面都是采用現(xiàn)澆板,這樣能夠度有比較大的強度來承受上面?zhèn)鱽淼膲毫ΓA(yù)制板的配筋是橫豎都是間距200MM,直徑為8MM距離模板的長度為10CM,整個東三舍的占地面積大概有300平方米,但在每個臥室與中間的通道之間必須要有一定的搭接長度,東三舍為30MM。

  柱子也是真?zhèn)建筑中不可缺少的構(gòu)件,由于在東三舍的建筑中建筑中只承受水平的壓力,在受較大水平荷載的情況下(像風(fēng),雨的侵襲)柱子就承受主要的受力構(gòu)件,其于墻體在轉(zhuǎn)角處連接的柱叫做構(gòu)造柱,其主要的作用是連接,將墻于墻比較好的粘結(jié)在一起,在整個橫墻或者是縱墻上隔一段距離就設(shè)有一道柱,叫構(gòu)造柱,這種構(gòu)造柱與墻體連接是成鋸齒的形狀俗稱馬牙槎:這種形狀能夠很好的將墻體與柱子連接在一起。東三舍構(gòu)造柱的配筋;4Φ12的正方形鋼筋箍,豎直方向配有Φ8@100的架力筋。

建筑實習(xí)報告 14

  20xx年4月至今,我有幸來到本市建筑設(shè)計院實習(xí),這是我夢寐以求的地方,作為天津市最好的設(shè)計院,全國前十的設(shè)計單位,我很榮幸,對這次來之不易的機會倍感珍惜。

  一、 熟悉工作流程

  大學(xué)四年的學(xué)習(xí) ,自認為對建筑已經(jīng)了解很多,在學(xué)校期間設(shè)計過很多課程作業(yè),來到設(shè)計院才感覺學(xué)的那些東西都是皮毛而已。設(shè)計院是一個龐大的團體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進行著。剛進設(shè)計院沒什么事,熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設(shè)計,施工圖等,看著大家熟練的操作cad,運用自如,各種快捷鍵讓我佩服?粗蠹疫@么忙,真想上去幫忙,鼓足勇氣,給大家?guī)兔Γ罡?當(dāng)時以為自己有這個能力),都被大家委婉的拒絕了,后來我知道,施工圖的工期緊,畫圖復(fù)雜,對于一個剛從學(xué)校出來的牛犢子,根本無法勝任。在與同室交流中,發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計是一個很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事,每個人在某一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自己的光和熱。

  建筑大致的工作流程如下:投資商投資——國家審核和批準——設(shè)計院做出建筑方案——中標——設(shè)計院進行建筑設(shè)計(包括建筑物的平立剖面、結(jié)構(gòu)水暖電的設(shè)計)——建筑部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理單位進行審核——施工完成——裝飾公司進行裝修——交工——有投資商和房產(chǎn)公司進行買賣。其實每個過程又分為若干個部分,每個人在其中的一部分負責(zé)。建筑設(shè)計院在整個設(shè)計過程中起到承上啟下的作用,也是整個建筑能不能建起來的關(guān)鍵部分。熟悉了工作流程,后來我被調(diào)到方案設(shè)計組,開始了新的生活。

  二、 建筑方案設(shè)計

  在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的今天,每個建筑師都頂著巨大的工作任務(wù)前行,發(fā)揚“5+2”“白+黑”的工作精神,為建筑設(shè)計,奉獻自己的青春。

  建筑方案設(shè)計是一個復(fù)雜的過程,在這幾個月的實習(xí)過程中,我接觸了好幾個方案的設(shè)計。

  正趕上單位正好有一個廊坊市住宅項目,帶我的是李工(國家一級注冊建筑師、方案組的帶頭人),我的任務(wù)是完成整個項目里面所有的`配套建筑,其中有小學(xué)、幼兒園、商業(yè)等其他配套設(shè)施。考驗我的機會來了,我很興奮,面對這么多活我壓力很大。理清頭緒,一步一步來。先設(shè)計小學(xué),小學(xué)在學(xué)校的時候沒有接觸過,所有的都要從頭開始,翻閱資料書,查規(guī)范,考慮24班的小學(xué)需要什么功能,面積是多少,經(jīng)過兩天的查閱,我列出一張功能表,包括,教室、辦公室、實驗室、音樂、舞蹈、美術(shù)、多媒體、合班教室、展覽室、活動室、衛(wèi)生間等,還有一個足球場、看臺、體育器材室。結(jié)合這些工作有個大致的面積指標表。功能與面積搞定開始想平面布局,李工已經(jīng)把

  大體的建筑體塊設(shè)定,基本上是一個L型平面布局。把列出來的功能表按照面積,有利的交通組織,各個功能利用率的大小進行安排,做平面設(shè)計時也要考慮立面的造型,整體的形體關(guān)系,各種問題迎面而來。經(jīng)過一天的熬夜,反復(fù)改進,總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經(jīng)完成,忐忑的給李工看,李工給出很多修改意見,進行悉心指導(dǎo),告訴我先畫草圖,多花多比較,后來又做了兩三個不同布局的平面,對功能重新組合,設(shè)計的越來越理性,經(jīng)過一周的反復(fù)改正與調(diào)整,小學(xué)基本完成。經(jīng)過這一周的設(shè)計讓我意識到很多問題,首先很佩服李工的設(shè)計能力,以及對我悉心的指導(dǎo),還有他那流暢的小圖都是我學(xué)習(xí)的榜樣,其次,我也認識到自己的實際操作能力有限,要虛心學(xué)習(xí),多看一些別人做的設(shè)計,充實自己,提高能力,最后,建筑設(shè)計不是簡單的過程,而是功能、平面、立面、造型、體塊關(guān)系都要經(jīng)過反復(fù)的推敲定下來的。

  我以為我這樣的設(shè)計就能完成了,誰料,真正項目的設(shè)計不是建筑師一個人能定的事,還有甲方、規(guī)劃局,經(jīng)過一輪輪的匯報,一次次的修改。今天甲方讓你修改,明天規(guī)劃局讓你修改,作為一個建筑師,要在甲方、規(guī)劃局、自己之間找到一種平衡,一個方案要讓雙方都能通過。做一個方案,既能表達自己的思想,又能使各方都能達到一個滿意。建筑師在整個設(shè)計中有一個很重要的作用,能夠承上啟下,也能平衡各個方面的需求。

  在接下來的日子里,我繼續(xù)跟李工一起設(shè)計一個位于天津市河西區(qū)人民公園對面的新華中學(xué),建筑面積也在10000平方米左右,因為用地緊張,所以設(shè)計時除去各種硬性的規(guī)劃紅線外,和一些設(shè)施除外,最后的大體塊又是一個L型,這個方案一直改,大概每周一次,平面功能調(diào)整基本差不多,立面做了三個風(fēng)格的建筑(現(xiàn)代、簡歐、簡中)。規(guī)劃局和甲方都匯報了無數(shù)次,到現(xiàn)在方案還一直沒有定下來。

  在設(shè)計院時間越長,真正的設(shè)計需要各個單位的相互配合,最后才能完成整體的目標。方案設(shè)計階段是最消耗人力物力的階段,要經(jīng)過反復(fù)的推敲,也許改來改去又回到原點,那樣我們也要去不斷的嘗試。有時候覺得馬上看到曙光,可能某些地方不符合相關(guān)單位的要求,推倒重做,一切從零開始。建筑方案設(shè)計階段是最考驗建筑師的意志力和承受力的,作為一個小小的設(shè)計師,我奮力前行著。

  三、 建筑擴初設(shè)計

  建筑方案一旦通過,擴初設(shè)計馬上展開。如果方案是一幅畫的話,那么擴初設(shè)計就是一幅畫進行分析、分解,小到一個筆觸都要精確的表達出來,要精確到每一毫米。現(xiàn)在設(shè)計院分工明確,從方案設(shè)計一直到最后的施工圖設(shè)計,都是有不同的團隊來完成,每個個體都是其中的一個小螺絲釘。我在方案組做設(shè)計,有一個小商業(yè)是自己完成的,因為工期緊,擴初設(shè)計業(yè)落到我的頭上。這是一個小的公共建筑,一個主要的沿街立面和兩個側(cè)立面,方案設(shè)計階段經(jīng)過反復(fù)的推敲、改正、最后完成。第一次接

  觸擴初,心里沒底,不知道畫到什么程度,找到以前單位所畫的擴初圖,反復(fù)看,其實說實話,任何時候都是眼高手低,看的時候覺得都挺簡單的,一到自己真正畫一份圖,發(fā)現(xiàn)很多的問題。開始動手畫圖,遇到不懂得地方就問李工,擴初設(shè)計的時間很短,一般只有一周左右。因為做設(shè)計的時候,畫的都是草圖,和一些簡單的cad勾圖,所以擴初就很困難了,但是我還是充滿信心,一定要把他們畫好。擴初就要是真正實施建筑的開始了,對于平面的布置、柱網(wǎng)、柱距、墻體以及對立面的影響都要考慮到,這個階段經(jīng)歷很多細微的調(diào)整,最后確定下來的平面和立面。當(dāng)這一切都搞定,我以為大功告成,交給一個有豐富經(jīng)驗擴初設(shè)計的同事,問題又出來了,涉及到立面的材質(zhì)、顏色、窗框的大小等等,很多我以前都不知道的問題。當(dāng)時我一下子就懵了,作為一個設(shè)計者這些問題我都不知道到底這個材質(zhì)叫什么,我只是給了一個顏色而已,遇到問題求助李工,經(jīng)過溝通,把所有的問題都定下來了。我所畫的擴初圖里真正的要求還有一定的差距,因為時間緊,所以那位同事就把活都接過來了,我很是感動,一夜未眠,改完后,第二天打圖,弄本冊,我第一次感覺到團隊的力量。

  經(jīng)過這次擴初設(shè)計讓我掌握了很多的專業(yè)知識,門窗的高度,寬度,門框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法,柱的直徑,梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問題。我也更加認識到自己知識的欠缺,我就像一個饑渴的羔羊,一張白紙,需要去描繪,虛心的學(xué)習(xí),不斷的去完善,不斷的成長。

  四、 施工圖設(shè)計

  建筑施工圖就是建筑工程上所用的,一種能夠十分準確地表達出建筑物的外形輪廓、大小尺寸、結(jié)構(gòu)構(gòu)造和材料做法的圖樣。它是房屋建筑施工的依據(jù)。

  現(xiàn)在設(shè)計院的工作模式,實習(xí)期間是很少能夠畫施工圖的,有幸的是,有一個項目時間很緊,我就上馬了,畫起了施工圖。天津中新生態(tài)城十五號地,先是熟悉方案的擴初圖,住宅平面,然后對著節(jié)點詳圖,看了一遍又一遍還是看不懂,向李工求助,李工讓我自己建立一個sketchup模型進行輔助認識,一個詳細的門窗大樣,反復(fù)切了幾個剖面進行比較、觀察、分析,最后終于搞明白每根線代表的是什么意思,平面上有看線,窗臺線,窗框線,玻璃,每條線的顏色都不一樣,剖面上有剖斷線等等。經(jīng)過充分的前期準備,周一開始三幢樓九個平面的繪制,在繪制過程中不斷的與結(jié)構(gòu)設(shè)計的溝通,剪力墻的位置進行調(diào)整,變形縫的距離,等等,還要與水暖電專業(yè)的人進行溝通,通過不斷的協(xié)調(diào),施工圖一步步的完善。到最后一個簡單的插圖框也出了點

  小問題,在這里就不在贅述了,施工圖是一個很復(fù)雜的過程,每一步都要細心的去做。

  五、 總結(jié)

  通過這半年的實習(xí),走出學(xué)校進入社會,我學(xué)到了很多東西。這半年的實習(xí),完善了我的知識結(jié)構(gòu)體系,理論與實踐的相結(jié)合,使我在專業(yè)方面有了很快的進步,為

  我以后的工作奠定了基礎(chǔ)。在這半年的時間里感謝所長、感謝李工、以及其他同室對我的關(guān)心與幫助,對我工作的指導(dǎo),因為一次又一次給我鍛煉的機會,才讓我成長這么快,一次又一次的幫助與提攜,讓我知識羽翼漸豐。在實習(xí)中通過與各專業(yè)的相互溝通,讓我認識到如何與大家和睦相處,如何把自己的工作完成,學(xué)會合作,學(xué)會互相幫助。同時也認識到建筑學(xué)是一門博大精深的學(xué)科,要不斷的積累經(jīng)驗,在經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新,設(shè)計出好的作品,為社會奉獻自己的一份力量。

建筑實習(xí)報告 15

  作為建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生,這個暑假選擇了在建筑設(shè)計公司實習(xí)。一者是想了解建筑設(shè)計的過程;再者是想接觸一些在學(xué)校里不曾接觸過的內(nèi)容。并且借此明確自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的目的,為以后更快,更好地適應(yīng)社會做準備。 這個暑假的8月18日至9月30日,我在上海品林國際建筑設(shè)計咨詢有限公司進行了為期六周的實習(xí)。

  在實習(xí)之前,想象著所內(nèi)的工作一定和平時在學(xué)校學(xué)習(xí)的方式有很大的不同,因為一直覺得學(xué)校里的建筑設(shè)計課程畢竟對我們的思維沒有很大的束縛,盡可能地讓我們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,而設(shè)計所內(nèi)的工作是為客戶設(shè)計的工作,必然要考慮客戶的要求,所以所內(nèi)的建筑設(shè)計工作想當(dāng)然地也會更現(xiàn)實,更追求實在的功能和效益。所以在我的印象中,設(shè)計公司的工作和學(xué)校的學(xué)習(xí)是完全不同的。于是帶著好奇,忐忑的心情,懷著重新學(xué)習(xí)的目的進入了公司

  然而進入公司后才知道真實的設(shè)計工作并不是自己想象中那樣的,也并不是和學(xué)校里的教學(xué)毫無聯(lián)系的。在這里,也會找到學(xué)校里的那份熟悉,這才發(fā)現(xiàn)自己也并不完全是建筑設(shè)計的門外漢。雖然對于我來說,三年來學(xué)到的方法相對于這里來說,只是一些入門知識,但是這也意味著我已經(jīng)接觸了建筑設(shè)計,接下來的將是不斷的深入,不斷地了解,不斷的熟悉,掌握,以至最后的駕馭。這個過程是我必須要面臨的,同時因為我知道它不是短時間內(nèi)可以完成的,也知道它的艱巨性,所以我必須對此作好充足的準備,而且要明確自己的方向,而實習(xí)無疑是最直接的了解過程,明確方向的最好方法。這也是實習(xí)剛開始后深化了的目的。

  在公司內(nèi)看到建筑設(shè)計工作者們每天的工作,幾乎每天每時每刻都是和圖紙打交道,每項設(shè)計從剛開始的規(guī)劃到后來的細心布置,都是由圖紙語言來表達的,包括與甲方的交流,都是以圖紙為基礎(chǔ),可以說,圖紙是一項設(shè)計由始至終的依托,是設(shè)計方案的表達,是建筑師思想的現(xiàn)實存在形式。這與學(xué)校里老師說過的"圖紙才是建筑師設(shè)計方案的最好表達"是相吻合的。不過不同的是,對于我,至少是現(xiàn)在的我來說,重點還是在練習(xí)基礎(chǔ),也就是說現(xiàn)在我的圖紙是在個人手工方式下完成的,雖然說這考驗了我們設(shè)計,繪畫各方面的才能,但是畢竟只靠個人能力,還是限制了圖紙的更好表現(xiàn),而所內(nèi)的設(shè)計,不管是初步設(shè)想,還是最終方案,不管是施工圖,還是表現(xiàn)圖,都是在計算機上完成的,這也意味著在完成了基礎(chǔ)課程后,我還必須學(xué)習(xí)掌握計算機繪圖,這才是不可或缺的設(shè)計技能。

  一個月以來,我用到了幾乎所有我在學(xué)生生涯中學(xué)習(xí)過的電腦軟件作為開展工作的工具,甚至一些我還沒有學(xué)過和接觸過的電腦軟件。作為一名學(xué)生,能夠操作使用電腦軟件就已經(jīng)達到學(xué)習(xí)目標;而作為一名設(shè)計人員,能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我只是學(xué)過一些基本的AutoCAD的使用操作方法,而在規(guī)劃設(shè)計院的短短一個月的時間里,我?guī)缀趺刻於家c這個軟件打交道除此之外,我還遇上了一個完全陌生的電腦軟件。記得在第一天的實習(xí)中,我的一個任務(wù)就是利用這個電腦軟件分析日照,對于從來沒有使用過這個軟件的我來說,這簡直就是一次高難度挑戰(zhàn)。不過沒辦法,我只能硬著頭皮,通過自己的理解、摸索以及不厭其煩地請教同事,用了一天半才馬虎勉強地完成了別人需要一個小時就能完成的工作。在完成首個任務(wù)的同時,也令我認清了一個嚴峻的事實,就是對電腦軟件的不熟練甚至不熟悉成為了制約我開展工作的瓶頸,而且不僅僅是電腦軟件使用的熟練程度,將決定著工作效率以及工作質(zhì)量的重要因素因此,對電腦軟件的.學(xué)習(xí)和再學(xué)習(xí),成了我的新任務(wù)。在接下來的時間里,我通過不斷的幫助同事們修改圖幅,強化了我對AutoCAD的使用熟練程度,大大增加了畫圖的效率

  在實習(xí)中,看到每個人都有不同的工作任務(wù),大家分工明確,努力做好自己的份內(nèi)工作,同時又合作著爭取最終的工作目標。雖然對于現(xiàn)階段的我來說還不能參與到真正的工作中,但是作為旁觀者,學(xué)習(xí)者,也可以學(xué)習(xí)到具體設(shè)計任務(wù)的計劃步驟,感受到時而緊張,時而舒緩的工作節(jié)奏。而且通過學(xué)習(xí),也了解了現(xiàn)實建筑設(shè)計中的很多規(guī)范條例,當(dāng)然還有許多規(guī)范之外的現(xiàn)實因素,對此,也領(lǐng)悟到建筑并不是紙上談兵,而是現(xiàn)實的存在,它并不只是一個思維的過程,更是一個需要付諸實踐的工程,這些也把我從純理論的教學(xué)模式中拉向了更為現(xiàn)實的建筑。也因此我認識到學(xué)校給了我們足夠的空間想象我們理想中的房子,但是我們并不能只局限于此,首先必須明白自己學(xué)習(xí)的目的,對于我,知道自己不想只做一個建筑的空想家,評論者,所以在放任自己的思維后,還是要回到生活中,努力讓自己想象中的房子成為現(xiàn)實。

  實習(xí)中,也看到設(shè)計者盡自己所能地讓建筑向更好的方向發(fā)展,但同時,決定建筑發(fā)展方向的不僅只有設(shè)計者,還有建筑的最終消費者———甲方。方案在不同階段都必須經(jīng)歷和甲方的交流修改后才能繼續(xù)前進。理所當(dāng)然,作為建筑師,設(shè)計是方法,而為人們創(chuàng)造舒適的工作,生活空間才是目的。在實習(xí)中,我也認識到只有熱愛生活的建筑師才能創(chuàng)造出舒適,理想的空間。所以,技能固然重要,但是一顆熱愛生活,珍惜生活的心更是可貴。

  在這次實習(xí)中,雖然還無法參與到真正的設(shè)計中去,但是六周實習(xí)中的所見所聞同樣也是值得珍惜的收獲,也正是因為這些所見所聞,才有了自己的所思所想,而這些所思所想也就是實習(xí)中最大的收益,是實踐計劃的目的所及。

  現(xiàn)在我還在學(xué)校學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)的根本任務(wù)也就是為以后的工作作準備,實習(xí)是工作的前奏,是連接學(xué)校和社會的橋梁,實習(xí)中與社會的點滴接觸對于學(xué)生來說,可能就是現(xiàn)有的社會經(jīng)驗的全部,在我覺得,實習(xí)是對自身專業(yè)知識的完善,是對社會工作的熱身。所以實習(xí)中所了解的專業(yè)知識,我將帶入以后的學(xué)習(xí)中;實習(xí)中所接觸的現(xiàn)實社會,我將保留到畢業(yè)后的工作中。正如累積一磚一瓦,筑就宏偉建筑;不論學(xué)習(xí),工作,生活中,拮取點滴智慧,也能匯成無限空間。

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