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頂崗實(shí)習(xí)月度小結(jié)15篇【經(jīng)典】
時(shí)光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,想必大家都收獲了成長(zhǎng)和成績(jī),立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份小結(jié)吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的頂崗實(shí)習(xí)月度小結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
頂崗實(shí)習(xí)月度小結(jié)1
因?yàn)槲疫@些天早起熟記公司給我的一些相關(guān)資料,還是對(duì)我這些語(yǔ)音電話有很大的幫助,使我越來(lái)越得心應(yīng)手了。每次讓客戶滿意的掛電話的時(shí)候,自己心里都會(huì)覺(jué)得很踏實(shí),雖然已經(jīng)講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。工作都是辛苦的,特別是月末,語(yǔ)音特別的多,等到假期的時(shí)候也不可以安心的'休息。認(rèn)識(shí)的朋友一多就容易亂,幸好有同事在旁邊提示,更多的時(shí)候他們幫我,有時(shí)候我也幫他們。大家互相幫助也使問(wèn)題容易解決得多了,一個(gè)人做就很難一起做就變得非常容易。我對(duì)這段時(shí)間的工作非常滿意。
人往往都是這樣,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的話,永遠(yuǎn)都不知道事情到底是怎么一個(gè)樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機(jī)會(huì),都一定要去嘗試,努力去做好。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的語(yǔ)音鍛煉,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步還挺快的,即使是之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)崗位,同時(shí)也對(duì)組織銷(xiāo)售這一行有了更深的認(rèn)識(shí),這一個(gè)月仍然做通過(guò)語(yǔ)音跟客戶溝通的事情。這個(gè)月只工作了兩天,因?yàn)榻酉聛?lái)就是公司放假回家過(guò)節(jié)了。
頂崗實(shí)習(xí)月度小結(jié)2
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個(gè)半月的頂崗實(shí)習(xí)在緊張而忙碌的生活中悄然而去;厥啄嵌闻c學(xué)生們朝夕相處的日子,感慨頗多,可是話到了嘴邊,卻又不知道該從何說(shuō)起。那段時(shí)光是那么的令人難忘,雖然有過(guò)傷痛與疲憊,有過(guò)彷徨與無(wú)助,但是當(dāng)我那天真的要和他們說(shuō)再見(jiàn)時(shí),我才知道我的內(nèi)心是那樣的不舍與哀傷?粗且浑p雙清澈見(jiàn)底的眼睛,我知道這兩個(gè)半月的頂崗實(shí)習(xí),必將成為我一生難以忘懷的記憶,那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,也必將成為我一生的牽掛。
揭開(kāi)記憶的帷幕,回到9月19日這一天,經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的顛簸,我來(lái)到了遂寧市裕豐街小學(xué),校長(zhǎng)安排我在分校教三到五年級(jí)的計(jì)算機(jī)課和四年級(jí)的品德與社會(huì)課。當(dāng)時(shí),雖然心里覺(jué)得與專(zhuān)業(yè)不服,但是也只有接受。
第二天上午第二節(jié)就是四年級(jí)的品德與社會(huì)課。雖然之前已經(jīng)認(rèn)真?zhèn)溥^(guò)課了,但直到上課鈴響,我的心里還是完全沒(méi)有底,只能硬著頭皮走上講臺(tái),開(kāi)始了自己教師生涯的第一節(jié)課。很幸運(yùn)的是,學(xué)生們很給我這個(gè)新老師面子,在我提出課堂要求之后,基本上都能遵守。終于熬到下課,剛好講完第一節(jié)的內(nèi)容,我松了一口氣,F(xiàn)在回想起來(lái),那堂課自己的表現(xiàn)真的很差,聲音幾乎都是顫抖的,表情肯定也不知道有多僵硬了。
接下來(lái)的兩個(gè)星期,我就一直上著計(jì)算機(jī)課和品德課,幫辦公室的其他老師批閱作業(yè)和批改卷子。當(dāng)然,也抽了很多時(shí)間去各年級(jí)的數(shù)學(xué)課,從中學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)組織方法。所以,總體來(lái)說(shuō),那段時(shí)間自己是比較輕松的。但是,我并不想這么輕松,我非常渴望上數(shù)學(xué)課。于是,我主動(dòng)找到校長(zhǎng),希望她能安排我上數(shù)學(xué)課。
國(guó)慶之后,學(xué)校安排我跟著二年級(jí)的蔣老師上數(shù)學(xué)課,那一刻我真的好激動(dòng),我終于迎來(lái)自己夢(mèng)寐以求的數(shù)學(xué)課了。但是,當(dāng)我冷靜下來(lái),心里卻七上八下起來(lái),雖然以前也曾做過(guò)家教,暑假也去支教過(guò),可是我從來(lái)沒(méi)有開(kāi)展過(guò)四五十個(gè)學(xué)生的班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)啊。于是,我認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始備課,為自己的第一節(jié)數(shù)學(xué)課做好充分的準(zhǔn)備。
那節(jié)課講的是《角的初步認(rèn)識(shí)》,盡管上課前自己做了很多準(zhǔn)備,指導(dǎo)老師也給了我很多鼓勵(lì)和建議。但走上講臺(tái),看到下面一雙雙渴望知識(shí)的眼睛以及教室后面那一排聽(tīng)課老師,我還是緊張得手心冒汗。平靜一下自己的情緒,梳理一下思路,我開(kāi)始了自己的課堂教學(xué)。那三十五分鐘似乎過(guò)得異常迅速,當(dāng)我覺(jué)得我已經(jīng)不緊張時(shí),下課鈴響了。課后,各位老師給了我很多鼓勵(lì),同時(shí)也提出了不少意見(jiàn),例如:上課的語(yǔ)速應(yīng)該再慢一點(diǎn)兒,語(yǔ)氣應(yīng)該更加長(zhǎng)親和一點(diǎn)兒,重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)還要多反復(fù)和強(qiáng)調(diào)等等。我也詢問(wèn)了班上部分同學(xué)對(duì)本堂課的感受,收集學(xué)生們對(duì)于知識(shí)學(xué)習(xí)的信息反饋。
慢慢的,隨著上課的次數(shù)增多,我早已沒(méi)有了當(dāng)初的緊張,同時(shí)在教學(xué)設(shè)計(jì),紀(jì)律管理,知識(shí)講解等方面也有了相應(yīng)的提高。當(dāng)然,每一周的教學(xué)量幾乎增加了一倍,每天回到辦公室,都可以看到桌子上的'一堆堆作業(yè)。
寫(xiě)到這里,我想好好感謝一下我的指導(dǎo)老師,她都五十多了,但是我的每一節(jié)數(shù)學(xué)課,她都會(huì)到教室聽(tīng)課,一方面幫我管理學(xué)生紀(jì)律,監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí);另一方面教給了我很多教學(xué)技巧,在學(xué)生課堂練習(xí)時(shí),她就會(huì)告訴我哪些知識(shí)點(diǎn)需要反復(fù),哪些學(xué)生需要重點(diǎn)關(guān)注。她從來(lái)沒(méi)有讓我單獨(dú)去上課,自己就在辦公室玩兒,盡管她在教室里會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)形的壓力,但是正是這樣的壓力,才會(huì)激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力。
第一次數(shù)學(xué)考試,其中一個(gè)班學(xué)生的考試成績(jī)不理想,我看到那個(gè)成績(jī),真的覺(jué)得又羞愧又失落。我不知道怎么會(huì)考成這樣,我只覺(jué)得自己很失敗,是個(gè)不合格的老師。而且,自己又是一個(gè)人來(lái)到這個(gè)學(xué)校實(shí)習(xí),感到異常的無(wú)助,頓時(shí)沒(méi)有了之前的自信和熱情。我的指導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,安慰我“這一章的內(nèi)容難,每個(gè)班考得都不好,沒(méi)什么的。而且,另一個(gè)班還是考得不錯(cuò)。都是你教的,成績(jī)卻有差距,所以,不是你的原因。相信自己!”那一刻,我覺(jué)得心中涌上一股暖流,重新獲得了自信。
每一天的生活都是那樣忙碌而充實(shí),每一堂課都和學(xué)生們相處非常融洽,正當(dāng)和學(xué)生們的師生情越來(lái)越深時(shí),離別的日子不期而至。
臨走的前一天,我的最后一節(jié)課是四年級(jí)的品德與社會(huì)課。沒(méi)想到,一切是這樣的神奇,我頂崗實(shí)習(xí)的起點(diǎn)也是我頂崗實(shí)習(xí)的終點(diǎn),就像一個(gè)圓。那堂課,我沒(méi)有將任何內(nèi)容,和學(xué)生們聊聊天,玩玩兒游戲,學(xué)生們送了我很多禮物,盡管那些禮物不值什么錢(qián),甚至只是一封信,但在我心中都是一份沉甸甸的愛(ài)。本來(lái),上課前在心里無(wú)數(shù)次默念“不可以哭,不可以哭”,但當(dāng)我看到那一雙雙通紅的雙眼,我再也忍不住了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。一下課,我馬上沖出教室,因?yàn)槲抑溃以俣嗤A粢幻,眼淚便會(huì)奪眶而出;氐睫k公室,我趴在桌子上,老師們都以為學(xué)生欺負(fù)我了,紛紛來(lái)詢問(wèn)。我知識(shí)一直搖頭,卻一句話也說(shuō)不出來(lái)。
臨走的前一晚,我一個(gè)人坐在自己的辦公桌前,翻看自己用過(guò)的每一本教科書(shū),每一本教參和學(xué)生們送我的禮物,我只是默默的垂淚。我就要和這里的一切說(shuō)再見(jiàn)了,盡管我和學(xué)生們說(shuō),我一定回來(lái)看他們。但是,連我自己都不知道這一生我還會(huì)遇到這樣一群可愛(ài)的學(xué)生嗎?
坐在返校的長(zhǎng)途車(chē)上,我默默的與遂寧的一切說(shuō)再見(jiàn)。再見(jiàn)了,我尊敬的指導(dǎo)老師,再見(jiàn)了,我的第一批學(xué)生們,再見(jiàn)了,我一個(gè)人住的小房間,再見(jiàn)了,我無(wú)數(shù)次散步的涪江堤岸。
最后,這段頂崗實(shí)習(xí)生活帶給我了很多很多,也讓我更加成熟,更加堅(jiān)強(qiáng),也更加熱愛(ài)教師這一行業(yè)。
頂崗實(shí)習(xí)月度小結(jié)3
在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中,我的實(shí)習(xí)個(gè)月期也已經(jīng)一個(gè)月了。在這一個(gè)月里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好,越來(lái)越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了,另外我還學(xué)習(xí)了機(jī)打發(fā)票的申請(qǐng)等。有些工作真的.需要親身經(jīng)歷才能掌握的更好,理解得更深刻。
這一個(gè)月開(kāi)始,所有的工作基本上我可以獨(dú)自完成,對(duì)于各個(gè)業(yè)務(wù)員的派送區(qū)域,以及我們站點(diǎn)的派送區(qū)域都有了一個(gè)大概的了解,對(duì)于公司的價(jià)格表我也認(rèn)真去記,幫忙收發(fā)快遞基本上也沒(méi)有什么問(wèn)題了。
這一個(gè)月又是這么快過(guò)去了,每天忙忙碌碌卻很開(kāi)心。大家各忙各的,互相合作,每一個(gè)都是不可缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相處得也很融洽,我覺(jué)得很有收獲。
頂崗實(shí)習(xí)月度小結(jié)4
xx年8月19日,我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開(kāi)家的的火車(chē)那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥?lái)充滿希望,希望在那里能大展拳腳,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時(shí)候想的是多么多么的美好啊,直到此刻我才覺(jué)得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚。
不知不覺(jué),我在中建八局太重項(xiàng)目已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)多月,想想這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,感覺(jué)自己從頭到腳都有了很大變化。
剛來(lái)項(xiàng)目部第一天,項(xiàng)目部帶我熟悉了整個(gè)項(xiàng)目的大概情況,隨后我就被分到施工員的崗位上,上班時(shí)間:上午7:00-11:30,下午2:00-5:30之后我就開(kāi)始踏著時(shí)間的車(chē)輪在自己的崗位上奮斗了。
剛開(kāi)始我對(duì)很多情況都不了解,再加上我是剛來(lái)的,施工隊(duì)對(duì)我也是不屑一顧,那一刻我感覺(jué)自己什么都做不了,心里有一種說(shuō)不出的痛苦,并且下定決心要讓自己成長(zhǎng)起來(lái)。懷揣著堅(jiān)定的信念,我努力使自己融入這個(gè)大家庭。終于,通過(guò)一段時(shí)間的磨合,我和施工隊(duì)的關(guān)系也有了進(jìn)一步的改善,我們之間的溝通也多了很多,漸漸地,我的實(shí)習(xí)生涯也開(kāi)始步入正軌。
剛來(lái)時(shí)我們工地正在做基礎(chǔ),由于地質(zhì)條件比較差,再加上一次暴雨,我們做好的承臺(tái)基礎(chǔ)全部被泥沙和雨水淹沒(méi),面對(duì)如此艱難的囧況,項(xiàng)目部所有人都皺起了眉頭。但是,隨后迎來(lái)的不是退宿,而是我們加倍的努力,生產(chǎn)經(jīng)理組織施工員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,挖機(jī)配合,施工現(xiàn)場(chǎng)又一次回到了如火如荼的景象。最后,在我們大家共同的努力下,這場(chǎng)突如其來(lái)的天災(zāi)終于被我們慢慢克服。通過(guò)這次天災(zāi),我付出了很多也學(xué)到了很多,那時(shí)候我才真正意識(shí)到團(tuán)結(jié)的力量是多么偉大。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)著看圖紙、算量,不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,同時(shí),為了熟悉圖紙,我自己拿著卷尺到現(xiàn)場(chǎng)量承臺(tái)鋼筋、模板等尺寸。在我們公司還有個(gè)不成文的規(guī)定,施工員白天沒(méi)事不準(zhǔn)在辦公室呆著,必須在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,看圖紙、做資料自然也就留到晚上下班來(lái)做。經(jīng)過(guò)這么一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我感覺(jué)施工真的很累,之前對(duì)建筑工人的看法也從不起眼變成了尊重,而且對(duì)施工又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
白天上班,晚上我們還要輪流值班澆筑混凝土,當(dāng)然這是我們每個(gè)施工員最討厭的活,晚上要盯著工人打灰,時(shí)刻提醒工人,以防止安全和質(zhì)量事故的發(fā)生,當(dāng)然第二天可以休息一個(gè)上午。有時(shí)候,會(huì)感覺(jué)很疲憊、很困,真的想休息一會(huì),甚至有不想干的想法,但是,仔細(xì)想想,各行各業(yè)都有各自的難處,再說(shuō)年輕人就應(yīng)該經(jīng)歷點(diǎn)困難,這樣才能真正的體驗(yàn)生活。
經(jīng)歷了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,我感覺(jué)我們很多人都是生在福中不知福,在學(xué)校老認(rèn)為做學(xué)生真的很累,工作之后才知道,學(xué)校生活才是最美的,我們無(wú)知的浪費(fèi)了那么多大好時(shí)光。一失足成千古恨,為了不讓自己成為弱者,我們必須比別人付出的多,這樣才有機(jī)會(huì)成長(zhǎng)的更快一些。
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力,通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。一個(gè)月的工作時(shí)間并不多,但它對(duì)于我這樣一個(gè)剛開(kāi)始步入社會(huì)的實(shí)習(xí)生是多么重要,是這一個(gè)月提醒我生活需要付出(責(zé)任心);是這一個(gè)月指導(dǎo)我人生的轉(zhuǎn)折;是這一個(gè)月教會(huì)我人際關(guān)系的重要性;是這一個(gè)月讓我對(duì)自己有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí);更是這一個(gè)月讓我嘗到了一名施工員的酸甜苦辣。
一個(gè)月又過(guò)去了,我的實(shí)習(xí)生活也有了進(jìn)一步的起色,在前面的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我不懈努力,勤學(xué)苦干,很快領(lǐng)導(dǎo)就開(kāi)始讓我鍛煉獨(dú)立的處事能力,讓我主管一個(gè)設(shè)備基礎(chǔ)的灌注樁施工。對(duì)我來(lái)說(shuō),這既是一個(gè)機(jī)會(huì),更是一個(gè)挑戰(zhàn)。
初次接觸灌注樁,我害怕自己沒(méi)有足夠的能力去完成任務(wù),但是又想到機(jī)會(huì)難得,便硬著頭皮接了下來(lái)。雖然我沒(méi)有干過(guò),但后期的實(shí)踐證明,我是可以的。當(dāng)然問(wèn)題也是會(huì)有不少的,其中一次我犯了一名施工員最基本的常識(shí),就是因?yàn)楸O(jiān)理沒(méi)有上班就沒(méi)有報(bào)驗(yàn),結(jié)果被甲方逮個(gè)正著,后果可想而知。那一次我吃了訓(xùn),挨了批,還做了檢討,不過(guò)也深深提醒了我:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的揣摩和多次的教訓(xùn),我學(xué)到了很多東西,并逐漸成長(zhǎng)了起來(lái)。由于工作干得比較出色,待鋼結(jié)構(gòu)進(jìn)場(chǎng)后,我又被調(diào)去管理鋼結(jié)構(gòu),主管三家鋼結(jié)構(gòu)分包的大小事宜。又是一次挑戰(zhàn),有了前面的鍛煉,我已經(jīng)不再那么膽怯,而且很果斷的接手了我們項(xiàng)目主要的`鋼結(jié)構(gòu)施工。
施工剛開(kāi)始,有很多準(zhǔn)備工作需要我去落實(shí),面對(duì)三家鋼結(jié)構(gòu)分包,我感覺(jué)壓力又來(lái)了,因?yàn)槲颐鎸?duì)的是整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的主要工作,而且每天的電話都是接二連三。有時(shí)候我也會(huì)想自己能不能堅(jiān)持下來(lái),能不能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。為了不讓自己和家人失望,我努力工作,腳踏實(shí)地的去面對(duì)每一件事,爭(zhēng)取不給自己留下遺憾。
然而,工作雖然進(jìn)行的比較順利,但我也因此失去了很多,因?yàn)槊,我失去了?jīng);丶铱赐臋C(jī)會(huì),失去了與朋友們分享快樂(lè)的機(jī)會(huì),每當(dāng)孤獨(dú)的時(shí)候,我總會(huì)想起與大學(xué)里的好朋友們一起度過(guò)的美好時(shí)光?上,“魚(yú)與熊掌不可兼得”,為了將來(lái),我還是默默地接受了現(xiàn)實(shí)。
有得有失,總的來(lái)說(shuō)我對(duì)自己的表現(xiàn)還是比較滿意的,兩個(gè)多月的實(shí)踐,我感覺(jué)自己在成長(zhǎng)。在此期間,我熟練掌握了辦公軟件的應(yīng)用、CAD制圖以及讀圖審圖、算量等基本技能,同時(shí)還熟悉了一些基本的規(guī)范、圖集以及各種施工工藝。
我覺(jué)得我們做任何事,只要自己用心去做了,不管過(guò)程有多么的繁瑣亦或是艱辛,在得到別人贊美的那一刻都會(huì)覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi),我們的工作得到了別人的肯定,我想那對(duì)于剛踏入社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)就是的鼓勵(lì)。我認(rèn)為一個(gè)人工作的成功很大一部分在于戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心,如果從內(nèi)心肯定了自己,那么才更有可能得到大家的贊同與認(rèn)可。
在接下來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉,為自己的將來(lái)鋪就道路和創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)月的時(shí)光。接手鋼結(jié)構(gòu)以來(lái),我每天忙里忙外,基本上沒(méi)有閑暇時(shí)間,想想自己的生活,真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出啊!但是反過(guò)來(lái)想想,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,就這樣忙碌的生活中自己給自己打氣、自己給自己安慰,默默地在夢(mèng)想的道路上滾爬著。
作為一名施工員,首先是要把圖紙看好看懂,對(duì)工程實(shí)施要心里有計(jì)劃,然后依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質(zhì)量和進(jìn)度并協(xié)調(diào)搭配好人、材、機(jī)的現(xiàn)場(chǎng)管理。當(dāng)然,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的一切還要以安全為前提。所以,我的任務(wù)還是很重的。
一個(gè)好的施工管理者既是一個(gè)勤奮家也是一個(gè)親善家。配合監(jiān)理管理工程施工,要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各是施工班班組及時(shí)完成該完成的任務(wù)及清理現(xiàn)場(chǎng)施工的各施工班組所轄范圍內(nèi)的施工肥料及生活垃圾,使施工工地更文明更加和諧。
由于鋼結(jié)構(gòu)的大小事宜太多,再加上就我一個(gè)人在管理,我的兩條腿基本每天都在現(xiàn)場(chǎng)奔波,后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)看我一個(gè)人應(yīng)接不暇,又派一個(gè)人過(guò)來(lái)輔助我,讓我感覺(jué)輕松不少。就這樣現(xiàn)場(chǎng)還是存在很多問(wèn)題,在鋼柱杯口大范圍灌漿時(shí),剛開(kāi)始機(jī)械不足,進(jìn)度趕不上;之后,機(jī)械有了,材料又不及時(shí);機(jī)械、材料不影響時(shí),人員又不足?傊,變化因素太多,計(jì)劃往往趕不上變化。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的鍛煉,我了解了對(duì)我很陌生的鋼柱、鋼柱間支撐鋼吊車(chē)梁、鋼輔助桁架、暖通平臺(tái)管道梁、抗風(fēng)柱等一系列廠房的構(gòu)件和其施工工序,也從中學(xué)會(huì)了很多結(jié)構(gòu)上的知識(shí)。同時(shí)在管理過(guò)程中,還看了不少相關(guān)圖集、規(guī)范,為自己的知識(shí)庫(kù)填充了不少東西?傊麄(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程其實(shí)就是一個(gè)實(shí)踐鍛煉而又學(xué)習(xí)的過(guò)程。
我們項(xiàng)目是一個(gè)國(guó)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的大型工業(yè)廠房,所有構(gòu)件、焊縫的質(zhì)量要求都是非常高的,因此,我的老師經(jīng)常教導(dǎo)我要把握好機(jī)會(huì),這里就是你的鍛煉平臺(tái),能學(xué)到的東西有很多。我的師傅是我們項(xiàng)目的鋼結(jié)構(gòu)總工,知識(shí)淵博,對(duì)我也很照顧,是我在這里最尊敬的人之一,所以他說(shuō)的話我都會(huì)仔細(xì)的去體會(huì),他交代的事我都會(huì)很認(rèn)真的去完成。
每當(dāng)我覺(jué)得累或者是厭煩的時(shí)候,老師總是很認(rèn)真的鼓勵(lì)我,耐心的跟我講述他的經(jīng)歷。從他身上我懂得了責(zé)任對(duì)一個(gè)人工作的重要性。我們做任何事情不僅僅依靠自己的興趣,態(tài)度也是非常重要的。對(duì)人的態(tài)度、對(duì)待生活的態(tài)度以及對(duì)待工作的態(tài)度。那一天不管工作有多辛苦,生活有多不堪。只要你的態(tài)度是積極的,那些都不是阻礙。在我們心里要擁有一顆積極向上、樂(lè)觀的心,生活就會(huì)更加的美好。
除此之外,我在工地上也盡量與施工隊(duì)搞好關(guān)系,在工作上互相討論,互相理解,讓我真正體會(huì)到人際關(guān)系是多么重要。在與領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系的同時(shí),還要與施工隊(duì)及工人相處融洽,這樣才能讓自己的工作干的更加出色,更加得心應(yīng)手。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在中建八局太重項(xiàng)目工作四個(gè)月了。無(wú)論是工作上,還是生活上,都讓我學(xué)到很多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。在這四個(gè)月里,我體會(huì)到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大和這個(gè)大家庭的溫暖,自己也在其中快速地成長(zhǎng)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中許多東西需要我們學(xué)習(xí):1.樹(shù)立艱苦奮斗、吃苦耐勞、先苦后甜的思想準(zhǔn)備2.學(xué)會(huì)尊重別人,尊重自己3.學(xué)會(huì)在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作4.正確樹(shù)立社會(huì)價(jià)值觀、人生觀5.平時(shí)講團(tuán)結(jié)、道德(職業(yè)道德)、奉獻(xiàn)6.發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化、企業(yè)文化7.遵守組織紀(jì)律特別是奉獻(xiàn),這個(gè)在現(xiàn)代社會(huì)尤為珍貴。
有人這樣說(shuō)過(guò):“如果你熱愛(ài)你的崗位,你將會(huì)在這個(gè)崗位上做得很優(yōu)秀!痹谶@短短的四個(gè)月里,我已經(jīng)能體會(huì)到了態(tài)度對(duì)于工作是多么的重要。遇到問(wèn)題時(shí),你的態(tài)度如果選擇了逃避,那么你永遠(yuǎn)都只能是個(gè)逃兵,沒(méi)有人能看得起你;如果選擇了依賴(lài)他人,那么你永遠(yuǎn)都無(wú)法獨(dú)立,總是寄人籬下;如果選擇了勇敢面對(duì),那么你將會(huì)逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。
不知不覺(jué),我們的鋼結(jié)構(gòu)工程的主體也快基本完成了,但是,隨著天氣逐漸變冷,工人們的積極性也逐漸降低,而我們的工程始終在趕工期,所以即便天氣很差,也不能放假,只能做好冬期施工的各種預(yù)防措施。
這段時(shí)間,天氣一直很惡劣,工人們情緒也很不穩(wěn)定,時(shí)不時(shí)就不干了,但是,現(xiàn)實(shí)就這么殘酷,沒(méi)有辦法領(lǐng)導(dǎo)們只能哄著他們干。尤其是鋼結(jié)構(gòu)工人,他們每天在30多米的高空上作業(yè),再加上海邊風(fēng)大,工人們確實(shí)很苦,又冷又累。想想他們,再想想自己,感覺(jué)我們沒(méi)有理由去埋怨任何人,也沒(méi)有理由去逃避。因此,在心理上也得到了很大鼓勵(lì)。
通過(guò)四個(gè)多月的實(shí)踐,我真正意義上體會(huì)到了施工的艱難,從領(lǐng)導(dǎo)到工人,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為工程著想、付出。打聽(tīng)到很多朋友在各自的工作上都有各自的難處,正所謂,“家家都一本念不完的經(jīng)啊!毕胂脒@些,不知不覺(jué)感覺(jué)自己思想上好像又上升了一個(gè)臺(tái)階。之外,在能力上我也能夠獨(dú)立的去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題。不管什么工作既然選擇了,就不要放棄,一定要把它做好,付出百分百的勤勞。這樣對(duì)我們養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣很有好處。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的現(xiàn)實(shí)工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我也將會(huì)把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而不懈努力。
頂崗實(shí)習(xí)月度小結(jié)5
一、實(shí)習(xí)單位
寧波杉立期貨經(jīng)紀(jì)有限公司
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx-11-14——20xx-12-14
三、實(shí)習(xí)
公司安排我們以師傅帶徒弟的方式學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)等等,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),這種形式加快了我們對(duì)公司業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握以及同事間的關(guān)系。在龍哥的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的不懂的內(nèi)容都得到很好的解決,讓我更有積極性的參與相關(guān)工作。實(shí)習(xí)過(guò)程中我注意把學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)際模擬操作驗(yàn)證所掌握的知識(shí)的程度。進(jìn)入公司實(shí)習(xí)的第一天,我就明確的感覺(jué)到現(xiàn)在的我已經(jīng)不是學(xué)生,而是社會(huì)人的身份了。在拜訪客戶時(shí),我仔細(xì)的觀察、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟,每一次都獲益良多。在公司里,我主動(dòng)協(xié)助同事完成部門(mén)工作,又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),準(zhǔn)備考證。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的'工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)這一時(shí)間的工作和學(xué)習(xí),使我對(duì)如何做好一名社會(huì)人有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)生活,我的感觸是很深的,市場(chǎng)部的同事們都很熱心,尤其是當(dāng)我遇到不明白的問(wèn)題向他們請(qǐng)教時(shí),他們都會(huì)很耐心、仔細(xì)的講給我,并且還告訴我一些工作的好方法和竅門(mén)。公司的一系列培訓(xùn),對(duì)于我來(lái)說(shuō)收獲很大,從中我學(xué)到了許多書(shū)上或是我未曾踏足的領(lǐng)域。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我感覺(jué)我提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力上的進(jìn)步。實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們工作的能力,讓我們盡快適應(yīng)工作環(huán)境。并且能將學(xué)到的工作東西學(xué)以致用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì),自從進(jìn)入到公司工作以來(lái),我本著踏實(shí)努力、虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與到市場(chǎng)部日常工作中。
四、個(gè)人總結(jié)
大學(xué)生的實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,只有很好的把握,才能體會(huì)它的意義。
1.通過(guò)直接參與公司的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高。
2.提高了實(shí)際工作能力,為將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。比如通過(guò)工作和學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了如何開(kāi)戶、如何抓住寫(xiě)品種評(píng)論要點(diǎn)、如何做到最大效率工作等,為今后的工作打下基礎(chǔ)。
3.通過(guò)工作,使我對(duì)自己有了更全面和深入認(rèn)識(shí),通過(guò)工作,了解到自己所擅長(zhǎng)和一面和不足的一面,有利于自己的自我完善。
4.在較好完成本職工作的同時(shí)積極幫助公司其他同事,對(duì)于他們?cè)诠ぷ髦袑?duì)我的幫助和指導(dǎo),我很感激,在我工作做完之后,我也很愿意并且積極的幫助其他同事。
5.從小事做起,剛開(kāi)始接觸到的工作都是一些很瑣碎、很小的工作,但是不要厭煩和抱怨,因?yàn)樽龉ぷ鞫际菑男》e累起來(lái)的,只有把小事做好了,從中慢慢學(xué)習(xí)和體會(huì),才能在遇到和做重要工作時(shí)更得心應(yīng)手。
作為一名即將工作或剛邁入社會(huì)信任,也要注意以下幾點(diǎn):
1.有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。作為一名新人,平和心態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利。
2.工作中要多看,多觀察,多聽(tīng),少講,不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言和辦事方法。
3.除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對(duì)于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
4.堅(jiān)持學(xué)習(xí),不要只學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)有關(guān)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識(shí)。我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法寶。
頂崗實(shí)習(xí)月度小結(jié)6
這個(gè)月是我們最忙碌的一個(gè)月,因?yàn)檫@個(gè)月有一個(gè)特殊的節(jié)日,即五四青年節(jié)。我們的實(shí)習(xí)學(xué)!怀侨,一年只舉行這樣一次大型的晚會(huì),所以很是重視。作為實(shí)習(xí)老師的我們,更是這場(chǎng)晚會(huì)的焦點(diǎn),老師和學(xué)生都給予了我們很大的期望。
但是,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也真是一個(gè)大難題,因?yàn)槲覀冞@兒還真沒(méi)有特長(zhǎng)生,來(lái)指導(dǎo)我們準(zhǔn)備這場(chǎng)演出?墒,我們并沒(méi)有為此而氣餒,而是更積極的準(zhǔn)備節(jié)目,大家在晚上放學(xué)以后,聚到一起,商量該準(zhǔn)備怎樣的節(jié)目,最終商定按宿舍,分別準(zhǔn)備歌曲串燒、舞蹈,此外,我們還商定由我們這兒的體育老師帶著幾個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一場(chǎng)武術(shù)表演。商量好節(jié)目后,大家就開(kāi)始不停地忙碌,每天除了備課、上課以外,就是抓緊時(shí)間排練節(jié)目,因?yàn)槲覀兌际菢I(yè)余的“演員”,為了更好地在舞臺(tái)上表演,我們每晚下課以后,還要堅(jiān)持多練兩個(gè)小時(shí),希望能把每個(gè)動(dòng)作做得更完美。
這一個(gè)月下來(lái),每天都是忙忙碌碌的,每晚練完節(jié)目,都感覺(jué)身體像是被掏空了,很累很累,不過(guò)心里卻很高興。因?yàn)檫@次的排練節(jié)目,也給我們一個(gè)深層接觸的機(jī)會(huì),讓我們彼此之間變得更融洽、更和諧,也給我們的實(shí)習(xí)生活增添了另一種美麗的色彩。演出的那天晚上,是我們這些日子以來(lái)最緊張的一個(gè)晚上,我們看到了學(xué)生們的.才藝,感覺(jué)他們潛力無(wú)窮,而且出人意料的表演讓在場(chǎng)的觀眾刮目相看。學(xué)生身上有很多潛力需要開(kāi)發(fā),我們作為實(shí)習(xí)老師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃關(guān)點(diǎn),讓他們能夠全面發(fā)展。
實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,我們要盡我們的所能,為他們多做一些事情,讓他們能更自信、樂(lè)觀的面對(duì)自己的生活與學(xué)習(xí),這是我們的義務(wù),也是作為一個(gè)人民教師最起碼的良知!
頂崗實(shí)習(xí)月度小結(jié)7
頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校安排在校學(xué)生實(shí)習(xí)的一種方式。非基礎(chǔ)教育學(xué)校學(xué)生畢業(yè)前通常都會(huì)安排學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí),不同于普通實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),頂崗實(shí)習(xí)需要完全履行其崗位的全部職責(zé),頂崗實(shí)習(xí)一般安排在學(xué)生在校學(xué)習(xí)的最后一年。
半年的頂崗實(shí)習(xí)生涯,在我的人生中畫(huà)下了濃墨重彩的一筆,我付出了很多,同樣的,我也收獲了很多,我的思想覺(jué)悟也得到了進(jìn)一步提高。頂崗實(shí)習(xí)為我將來(lái)正式步入教師的行列打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、思想政治表現(xiàn)
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,在執(zhí)教過(guò)程中,我謹(jǐn)記“身正為師,德高為范”的校訓(xùn),為人師表,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,以身作則;愛(ài)崗敬業(yè),全心全意為學(xué)生服務(wù),教學(xué)盡心盡責(zé),在工作中學(xué)習(xí)充實(shí)自己,從不懈怠,“學(xué)而不厭,誨人不倦”;關(guān)心學(xué)校的教育現(xiàn)狀,進(jìn)行教育調(diào)研與調(diào)查工作,為推進(jìn)學(xué)校的教育改革進(jìn)程盡自己的一份力。
二、教學(xué)工作
根據(jù)學(xué)情,學(xué)校配置的實(shí)際情況出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n,盡心講課,在教學(xué)技能的各個(gè)方面——包括導(dǎo)入技能、講課技能、提問(wèn)技能、板書(shū)技能、課堂管理和組織、總結(jié)課程等,都有不同程度的提高。
1、導(dǎo)入技能的提高
新課導(dǎo)入是課堂教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。教師講課導(dǎo)入得好,不僅能吸引住學(xué)生,喚起學(xué)生的求知欲望,而且能燃起學(xué)生智慧的火花,使學(xué)生積極思維,勇于探索,主動(dòng)地去獲取知識(shí)。我從一開(kāi)始就很注重新課導(dǎo)入這一環(huán)節(jié),隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,運(yùn)用得越來(lái)越熟練,我經(jīng)常使用的有以下幾種導(dǎo)入方法:多媒體導(dǎo)入法、回顧知識(shí)導(dǎo)入法、趣味導(dǎo)入法。
在講解《春》這一寫(xiě)景散文名篇時(shí),我一開(kāi)始就請(qǐng)同學(xué)們回憶自己所學(xué)過(guò)的描寫(xiě)春風(fēng),春雨,春花,春草,春柳的詩(shī)句。學(xué)生們興致高昂,紛紛搶著回答,說(shuō)出自己回憶起來(lái)的詩(shī)句,氣氛非常熱烈。導(dǎo)入新課非常自然。
此外,還有懸念導(dǎo)入法、故事導(dǎo)入法、情境導(dǎo)入法、詩(shī)詞對(duì)聯(lián)導(dǎo)入法等等,常言說(shuō),教學(xué)有法,但無(wú)定法,貴在得法。而良好的開(kāi)頭是成功的一半。我運(yùn)用各種新課導(dǎo)入的辦法,能更好的激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、提問(wèn)技能的提高
提問(wèn)時(shí)要求教師的設(shè)問(wèn)要有針對(duì)性,富有啟發(fā)性設(shè)問(wèn)措詞精當(dāng),選擇適當(dāng)?shù)脑O(shè)問(wèn)時(shí)機(jī)設(shè)問(wèn)速度適中,有必要的停頓,注意學(xué)生的反饋。學(xué)生回答問(wèn)題后給予分析評(píng)價(jià)和必要的引導(dǎo)、總結(jié)。
我最常用的是回憶提問(wèn)。這是一種檢查學(xué)生已學(xué)知識(shí)、側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生記憶能力的提問(wèn)。在講解《論語(yǔ)》時(shí),當(dāng)我講到“知之為知之,不知為不知”時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),問(wèn)同學(xué)們:“我們還學(xué)過(guò)哪篇古文說(shuō)的是‘知之為知之,不知為不知’這個(gè)道理?”學(xué)生們馬上想起《兩小兒辯日》。前后聯(lián)系,及檢查了學(xué)生對(duì)于已學(xué)過(guò)知識(shí)的掌握情況,也進(jìn)行了知識(shí)體系的構(gòu)建鞏固,很有益處。
3、板書(shū)技能的提高
我的粉筆字不過(guò)關(guān),字過(guò)大,書(shū)寫(xiě)速度偏慢。為了改善我的板書(shū)書(shū)寫(xiě)狀況,我在努力練字的同時(shí),也不停地向資深老師請(qǐng)教,如何精簡(jiǎn)板書(shū),使其條理清晰,重點(diǎn)突出。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練,我的板書(shū)書(shū)寫(xiě)終于有了大幅度的提高。
4、課堂組織管理能力的提高
一開(kāi)始,我因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,課堂氣氛有時(shí)不夠活躍。我以便更加努力的備課,增加課堂亮點(diǎn),注意加強(qiáng)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的緊密銜接,一邊向老師們請(qǐng)教老師們告訴我,不要怕課堂亂,要學(xué)會(huì)將課堂還給學(xué)生。我聽(tīng)了深有體會(huì),逐步增加學(xué)生們自主合作探究,自主思考的時(shí)間,“授之以魚(yú)不如授之以漁”交給他們學(xué)習(xí)的方法比那些死知識(shí)更重要。我的課堂也越來(lái)越融洽。
在從事了近半年的`教學(xué)工作后,我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn):
、僖欢ㄒ獜膶W(xué)情出發(fā),根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)和能力進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),夯實(shí)基礎(chǔ),適度提升,教學(xué)強(qiáng)度及深度在學(xué)生的接受范圍之內(nèi)。
②以學(xué)生為主體。一堂課如果只是教師一個(gè)人的演講,那么即使他說(shuō)的再精彩,這也是一堂失敗的課。要注意增加師生互動(dòng),營(yíng)造良好的課堂氛圍。
③認(rèn)真?zhèn)湔n,有付出才有回報(bào)。
三、班主任工作
在為期半年的頂崗實(shí)習(xí)中,我擔(dān)任了七年級(jí)九班的實(shí)習(xí)班主任,收獲頗多,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)。我協(xié)助正班主任采取了一些措施:健全班級(jí)體制,開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,加強(qiáng)班級(jí)考核評(píng)比,等等。目的在于引導(dǎo)著學(xué)生在學(xué)習(xí)上積極向上,在生活中完善人格,健全心理,樹(shù)立正確的人生態(tài)度和價(jià)值觀念。終于建立了一個(gè)先進(jìn)優(yōu)秀,凝聚力強(qiáng)的班集體!皼](méi)有了愛(ài)就沒(méi)有教育”——我全心全意為班級(jí)著想,用對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷去做工作,有高度的責(zé)任感和事業(yè)心。學(xué)生們給我的回報(bào)令我欣慰,我的努力和付出都是有價(jià)值的。
四、教育調(diào)查與研究
在實(shí)習(xí)期間,我們威縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)頂崗小隊(duì)全體成員合力做了一次教育調(diào)查——在“新課改”背景下對(duì)于農(nóng)村初級(jí)中學(xué)教育管理的摸索和思考。我們采用了問(wèn)卷調(diào)查的方式,調(diào)查對(duì)象有老師也有學(xué)生。在調(diào)查過(guò)程中,我們努力克服遇到的種種困難,堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)研態(tài)度,最終較為圓滿的完成了調(diào)查任務(wù)。將調(diào)查結(jié)果整合后,我們對(duì)于威縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育管理的現(xiàn)狀提出了一些意見(jiàn),并竭盡所能找出了癥結(jié)所在,誠(chéng)懇的提出我們不甚成熟的解決建議,希望對(duì)于學(xué)校有所幫助。
五、黨團(tuán)活動(dòng)
本學(xué)期,我們威縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)頂崗小分隊(duì)舉行了多次黨團(tuán)活動(dòng)。以在教師節(jié)前夕舉辦的“妙筆生‘畫(huà)’,傳達(dá)心聲”的繪畫(huà)比賽為例,此次活動(dòng)拉近了學(xué)生與老師之間的距離,給了學(xué)生在表現(xiàn)自己,用手中的畫(huà)筆描繪出自己對(duì)老師仰慕之情的機(jī)會(huì),取得了令人滿意的效果。
經(jīng)過(guò)在威縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的頂崗實(shí)習(xí),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)投入更多的熱情,去譜寫(xiě)美好的明天。
頂崗實(shí)習(xí)月度小結(jié)8
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個(gè)月了,短短的一個(gè)月發(fā)生了許多我從未接觸過(guò)的事,也由此積累了一些經(jīng)驗(yàn)。
教什么怎么教,關(guān)鍵在于你教的是什么樣的學(xué)生。這是我的切身感受。剛開(kāi)始講課時(shí),我按照在學(xué)校的試講,設(shè)計(jì)教案。在實(shí)際授課過(guò)程中,他們的回答充滿希望,但結(jié)果卻令人大失所望。事后指導(dǎo)老師告訴我不能高估他們的理解能力。
如何利用起立。起立是每節(jié)課上課前所必須的,有效的利用起立是十分重要的。起立是為了告訴學(xué)生上課了,要恢復(fù)秩序。學(xué)生起立時(shí)老師要給予重視,不能在只顧整理自己的講課資料連頭都不抬。你可以借此時(shí)機(jī)掃視全班并且重點(diǎn)關(guān)注“混亂區(qū)域”。在秩序混亂時(shí)不要急于讓他們坐下,也許你耽誤了這一分鐘卻可以換來(lái)一節(jié)課的良好狀態(tài)。
一個(gè)也不少并不現(xiàn)實(shí)。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí)我也信奉“不拋棄,不放棄”、“一個(gè)也不少”,經(jīng)過(guò)這一個(gè)月我發(fā)現(xiàn)這并不現(xiàn)實(shí)。這并不是說(shuō)我的豪情壯志被消磨了,而是代表我變得理智了。我不再妄想可以輕易改變一個(gè)學(xué)生,讓他改掉以往的所有壞習(xí)慣,奮發(fā)圖強(qiáng),名次突飛猛進(jìn)。這很美好卻不現(xiàn)實(shí)。對(duì)于我教的學(xué)生,我能夠做的是領(lǐng)著想學(xué)的好好學(xué),拉著徘徊的好好學(xué)。而對(duì)于實(shí)在不學(xué)的,我能做的是讓他們盡可能安安靜靜,保證一個(gè)較為良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
尊重學(xué)生才能得到尊重。對(duì)于所有的學(xué)生都要尊重,不論他學(xué)還是不學(xué),成績(jī)好還是壞。對(duì)于成績(jī)不好的學(xué)生更應(yīng)給予尊重與關(guān)懷,其實(shí)他們想要的并不多,一句鼓勵(lì)的話,一個(gè)回答問(wèn)題的機(jī)會(huì),一次表?yè)P(yáng)都足以讓他們好好的聽(tīng)一節(jié)課,認(rèn)真的學(xué)一陣兒。
讓學(xué)生信服的是能力,不是老師的身份。我并不認(rèn)為作為老師成天板著臉,就可以讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)。學(xué)生信服的是你的講課能力和人格魅力,提高教學(xué)水平這是必須的。同時(shí)如果你只是任課老師不是班主任,你可以選擇讓學(xué)生先接受你,這樣對(duì)上課很有用。有些學(xué)生會(huì)因?yàn)橄矚g你而喜歡你教授的科目,進(jìn)而認(rèn)真聽(tīng)講。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的長(zhǎng)途奔襲,我們到了xx中學(xué),在這里我們即將開(kāi)展的是為期xx個(gè)月的實(shí)習(xí)。
很開(kāi)心自己能有一個(gè)頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在這里能讓我體會(huì)到許多平時(shí)在學(xué)校體會(huì)不到的體驗(yàn),我也很珍惜自己的'實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),一定要多去學(xué)習(xí)一些知識(shí)和教學(xué)的技巧。
第一周到這里來(lái)多少還是有一些不太適應(yīng),但是隨著這幾天的自我調(diào)整和努力,漸漸的適應(yīng)了這個(gè)新的學(xué)習(xí)和在工作環(huán)境,在一起工作的伙伴們之間也比較和諧,大家有什么事情都互相幫助。誰(shuí)有什么困難都會(huì)互相的協(xié)調(diào)去解決,感覺(jué)這樣的生活是比較有意思的。
由于專(zhuān)業(yè)的不同,上課的時(shí)間也會(huì)不太相同,由于體育學(xué)科需要帶隊(duì)跑操,所以每天早上都要在5點(diǎn)30左右起床。一開(kāi)始的時(shí)候自己十分的不適應(yīng),由于假期的不良作息時(shí)間的影響,自己的生物鐘在開(kāi)始的幾天無(wú)法適應(yīng)這種生活,不過(guò)漸漸的適應(yīng)之后,感覺(jué)自己每天適應(yīng)了早睡早起的生活以后自己的身體比假期熬夜的時(shí)候好了很多。
由于開(kāi)學(xué)第一周的體育課都是用理論的形式進(jìn)行的,所以在這一周并沒(méi)有什么課程。從下周開(kāi)始,我就要跟著自己的指導(dǎo)老師聽(tīng)課了,一定抓住這個(gè)機(jī)會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)一些教學(xué)的技巧。
同時(shí)作為一名年輕的經(jīng)驗(yàn)較少的實(shí)習(xí)教師,我們?cè)趯W(xué)習(xí)老教師的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也應(yīng)該自己總結(jié)研究出來(lái)一些新鮮的教學(xué)方法,讓我們的教學(xué)方法更加的科學(xué)化。
作為一名實(shí)習(xí)老師我們應(yīng)該在和學(xué)生搞好關(guān)系的同時(shí)也要把握好和學(xué)生關(guān)系的度,關(guān)系不能太好也不能太疏遠(yuǎn),這樣才是的。應(yīng)該讓學(xué)生們?cè)谡n上的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊笞龅窖月?tīng)計(jì)從,在課下可以和學(xué)生們像朋友一般的交流。
頂崗實(shí)習(xí)月度小結(jié)9
在外面工作有苦,有甜,有辛酸,有快樂(lè)。但總的來(lái)說(shuō)對(duì)自己還是一個(gè)不錯(cuò)的鍛煉。失敗是成功之母,要想有成功就必定會(huì)有失敗,要能承受住失敗的打擊,從失敗中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),把它化成自己的知識(shí)為以后遇到同樣的事或者是類(lèi)似的事就不會(huì)出同樣的錯(cuò)誤,感覺(jué)每個(gè)月還是多接觸接觸一些事,對(duì)我們的成長(zhǎng)是有好處的,關(guān)鍵還是在于自己平時(shí)對(duì)一些事情的處理和總結(jié),不管自己以后走到那里這個(gè)都是必須的,在工作的時(shí)候不過(guò)分的依賴(lài)師傅而自己不去動(dòng)手,不去想。如果是這樣的話,你永遠(yuǎn)不會(huì)得到進(jìn)步,只能在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰,在工作中要不斷的學(xué)習(xí)積累,完善自己,而不是得過(guò)且過(guò)。要能做別人不能做的事,吃別人不能吃的`苦,有苦以后才能有甜。
來(lái)到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,倒霉的是這個(gè)公司只讓我們按循環(huán)啟動(dòng),這個(gè)廠夠大,吃住也挺好的,就是做的產(chǎn)品太單一了,幾十臺(tái)機(jī)床就加工一種產(chǎn)品,并不是我想要的工作,所以我決定跑路。托同學(xué)幫我在東莞問(wèn)了個(gè)公司,雖然很小,但做的產(chǎn)品都是小批量的,幾乎過(guò)幾天就會(huì)換一次,學(xué)東西應(yīng)該更快一點(diǎn),就是很臟,味道就更不用說(shuō)了。
頂崗實(shí)習(xí)月度小結(jié)10
實(shí)習(xí)的日子雖然辛苦,但是令人欣慰的是可以看到學(xué)生因?yàn)樽约旱囊龑?dǎo)在一點(diǎn)點(diǎn)地改變,從觀望我這個(gè)新老師到接受我這個(gè)新老師再到認(rèn)可我這個(gè)新老師,這個(gè)過(guò)程不僅需要時(shí)間來(lái)推進(jìn),而且需要我不斷地努力和學(xué)生的積極配合。我必須認(rèn)真地備好課、上好課,讓他們聽(tīng)得懂、愿意聽(tīng)。在這個(gè)相互磨合的過(guò)程中,顯然能發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題。
比如作業(yè)問(wèn)題。作業(yè)問(wèn)題首先是寫(xiě)不寫(xiě)的問(wèn)題。有的學(xué)生可能把不寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)當(dāng)成了習(xí)慣,認(rèn)為語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去都是那么些內(nèi)容,誰(shuí)還不認(rèn)得那些字,寫(xiě)了也沒(méi)什么用處。針對(duì)這類(lèi)學(xué)生,我主要通過(guò)曉之以理來(lái)勸誡他。語(yǔ)文這一學(xué)科的學(xué)習(xí)離不開(kāi)日積月累,對(duì)大量詞語(yǔ)、古詩(shī)詞的積累可以奠定學(xué)生深厚的語(yǔ)文基礎(chǔ)和素養(yǎng),于是在無(wú)形中提高自己的語(yǔ)文成績(jī)。其次就是作業(yè)寫(xiě)得敷衍的問(wèn)題。這類(lèi)學(xué)生比不寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生態(tài)度上要好一點(diǎn),但并沒(méi)有好多少,敷衍的作業(yè)可以說(shuō)是無(wú)效的作業(yè),需知作業(yè)做出來(lái)并不是要使老師得益,得益的人還是做作業(yè)的學(xué)生本人,對(duì)作業(yè)敷衍就是對(duì)自己敷衍,所以這類(lèi)學(xué)生不僅要曉之以理,還要?jiǎng)又郧椤?/p>
再比如詩(shī)歌背誦問(wèn)題。之所以把詩(shī)歌背誦從作業(yè)的問(wèn)題中拿出來(lái)單獨(dú)講,是因?yàn)樵?shī)歌背誦問(wèn)題很有重視的必要。以剛剛學(xué)過(guò)的《蜀道難》為例,在開(kāi)課之前就跟學(xué)生們說(shuō)了:要提前預(yù)習(xí),自己背誦。甚至在每一節(jié)課結(jié)束之后都留下明確的任務(wù):背誦第一段、背誦第二段,然而對(duì)于部分學(xué)生來(lái)說(shuō),這些話好像都聽(tīng)不到,沒(méi)起到什么作用,以至于到了最后我要檢查的時(shí)候能背下來(lái)的學(xué)生只有三分之一。我曾預(yù)料到這類(lèi)學(xué)生可能會(huì)有那么少數(shù)幾個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù),不重點(diǎn)督促就不開(kāi)口背的,但我沒(méi)想到會(huì)是大部分都需要重點(diǎn)督促。這樣一來(lái),同一個(gè)班里學(xué)生之間的.差距就會(huì)特別明顯,非常不利于教學(xué)的開(kāi)展,所以我開(kāi)始重視起這個(gè)問(wèn)題,專(zhuān)門(mén)留下一節(jié)課來(lái)讓他們背誦,辦法只有一個(gè)——死盯。既然他們差的是自覺(jué),那我只好輔助他們加強(qiáng)這種自覺(jué),并不斷地挑一些特困生來(lái)親自找我背。效果出乎意料得好,這反而讓我哭笑不得。子曰:不憤不啟,不悱不發(fā)。需知學(xué)生的學(xué)習(xí)最重要的還是求知欲啊!
我想我必須挑一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)來(lái)告訴他們學(xué)習(xí)的重要性了。古話說(shuō)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是“求學(xué)”了,韓愈《送東陽(yáng)馬生序》里的求學(xué)可以說(shuō)是萬(wàn)世之榜樣了,如今的學(xué)生,處在新的時(shí)代卻不知道珍惜,有這么多優(yōu)秀的老師卻不知道好學(xué),需知年少應(yīng)努力,方可不做無(wú)能人!
頂崗實(shí)習(xí)月度小結(jié)11
當(dāng)初離開(kāi)學(xué)校出來(lái)參加頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)候,覺(jué)得時(shí)間好長(zhǎng)。然而轉(zhuǎn)眼之間頂崗實(shí)習(xí)的第三個(gè)月就即將結(jié)束了,整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)就已經(jīng)整整過(guò)去了四分之三,我再也無(wú)法發(fā)出時(shí)間過(guò)得太慢的感嘆!首先是一名xx汽車(chē)客戶向我們表達(dá)了想更換雨刮片想法,但是不懂得區(qū)別xx雨刮片的真假,上次已經(jīng)更換過(guò)雨刮片,銷(xiāo)售人員說(shuō)是原廠生產(chǎn)的,但經(jīng)過(guò)我和同事的觀察,客戶的雨刮片并非原廠生產(chǎn),首先我向客戶指出其雨刮片鋼片上沒(méi)有白色編號(hào),塑料外殼上沒(méi)有鐘型印標(biāo),這都是非原廠生產(chǎn)的標(biāo)志,隨后我引領(lǐng)客戶到接待室,并向其展示我們店內(nèi)原廠生產(chǎn)的雨刮片,告知xx原廠雨刮片的明顯特征。
在教客戶辨別xx雨刮片的真假完畢,客戶對(duì)是否購(gòu)買(mǎi)已在心里有了個(gè)底但尚未同意更換,此時(shí)我進(jìn)一步向客戶解釋說(shuō):您看您開(kāi)車(chē)也有不長(zhǎng)時(shí)間了吧,您也知道使用優(yōu)質(zhì)的雨刮片能減小汽車(chē)高速行駛時(shí)雨刮器的振動(dòng)頻率及幅度,降低雨刮片對(duì)玻璃的磨損,也有利于您雨天行車(chē)安全,并且我們店里面的產(chǎn)品都是有質(zhì)量保證的,絕對(duì)是原廠生產(chǎn),如假包換
也許是客戶確實(shí)相信了我的話,也許只是抱著試試看的心態(tài),但最終客戶購(gòu)買(mǎi)了我向其推銷(xiāo)的雨刮片,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次小小的成功,也是一個(gè)好的開(kāi)始。
頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程對(duì)于我們每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種巨大的鍛煉,同樣也是挑戰(zhàn)和機(jī)遇,雖然并不是一路彩虹但卻一路都在不停的收獲。日日夜夜都辛苦,點(diǎn)點(diǎn)滴滴為將來(lái)。一路上遇到的困難和挫折都像教師一樣在嚴(yán)厲的教育我們?nèi)绾胃玫淖呦氯ァ!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”
頂崗實(shí)習(xí)的生活充滿了艱辛和挑戰(zhàn),但似乎所遇到的一切放佛都似曾相識(shí)一般,也許這些問(wèn)題都是以往所預(yù)料到會(huì)發(fā)生的`,也是我期望發(fā)生的,人僅有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也明白吃得苦中苦,方為人上人的道理。每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自我的生命能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望能為更多的人做出自我能做的一切,都渴望在后世人的眼中自我的生命是無(wú)可比擬的。我自然不是人上人,但我會(huì)朝著那個(gè)方向努力的。
頂崗實(shí)習(xí)月度小結(jié)12
一、實(shí)習(xí)單位
我現(xiàn)在x實(shí)習(xí),職業(yè)是軟件測(cè)試工程師。x成立于20xx年,是一家主營(yíng)數(shù)據(jù)通信、視頻會(huì)議系統(tǒng)、cctv監(jiān)控系統(tǒng)及軟件開(kāi)發(fā)等業(yè)務(wù)的服務(wù)型高科技企業(yè),經(jīng)營(yíng)范圍有數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、視頻會(huì)議系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全、寬窄帶綜合業(yè)務(wù)。
二、實(shí)習(xí)工作職責(zé)
工作職責(zé)第一點(diǎn)負(fù)現(xiàn)項(xiàng)目的測(cè)試流程,編寫(xiě)測(cè)試計(jì)劃、測(cè)試用例;第二點(diǎn)尋找bug并記錄跟蹤bug。第三完成測(cè)試環(huán)境的部署并提交測(cè)試報(bào)告,熟悉linux系統(tǒng)與oracle數(shù)據(jù)庫(kù),利用測(cè)試工具loadrunner來(lái)完成項(xiàng)目的性能測(cè)試,配置工具svn來(lái)管理文檔。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
剛開(kāi)始上班只是熟悉需求和系統(tǒng),每天編寫(xiě)測(cè)試用例,測(cè)試用例全部必須要有很強(qiáng)的邏輯思維和考慮周到設(shè)計(jì)出來(lái)的文檔才能有很好的覆蓋率,也就是覆蓋率要很強(qiáng),編輯出來(lái)的測(cè)試用例才能找到重要的bug。第二周和第三周主要是負(fù)責(zé)編寫(xiě)測(cè)試用例和執(zhí)行測(cè)試用例并且尋找bug跟蹤bug,在不斷的完善測(cè)試用例。并且在更新版本后我們還要再走一遍自已寫(xiě)的測(cè)試用例,去核實(shí)修改的bug是否已經(jīng)修改并且功能達(dá)到原先期望值。
四、總結(jié)
(1)工作態(tài)度
剛進(jìn)入公司,對(duì)于一無(wú)所知的我,一切都要重頭學(xué)習(xí),首先學(xué)習(xí)的就是如何在linux系統(tǒng)上裝oracle,對(duì)這兩個(gè)都不是很熟悉的我,又要慢慢學(xué)習(xí),我自已請(qǐng)教了公司的老員工,或者對(duì)linux系統(tǒng)精通的人,在公司是沒(méi)有多少時(shí)間讓你慢慢學(xué)習(xí)的,讓你在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)完成工作,到時(shí)間后就必須有一個(gè)結(jié)果,對(duì)于部署測(cè)試環(huán)境以前沒(méi)有接觸過(guò),直接拿來(lái)三臺(tái)服務(wù)器就讓我們把整個(gè)項(xiàng)目部署到上面,對(duì)于這一塊沒(méi)有多少了解的我無(wú)助的像個(gè)孩子,感覺(jué)茫然極了,這又是一種新知識(shí),對(duì)于這種新知識(shí)我又要重頭學(xué),感覺(jué)到公司就是在不斷的學(xué)習(xí)中,在批評(píng)中不斷的吸取教訓(xùn),在教訓(xùn)中不斷的重新學(xué)習(xí),就這樣一直重復(fù)著這個(gè)過(guò)程,不斷的學(xué)習(xí)不斷的吸取教訓(xùn),然后再慢慢累積成經(jīng)驗(yàn)。
(2)工作方法
當(dāng)讓我自已寫(xiě)測(cè)試時(shí),我知道難題來(lái)了,對(duì)于代碼自已只是在大一時(shí)接觸了一下,大二基本上也都還給老師了,現(xiàn)在讓我自已敲代碼,我怕自已不能完成任務(wù),我不但在網(wǎng)上查找資料,公司的同事們個(gè)個(gè)都是開(kāi)發(fā)的高手,他們也是我的資源,在工作期間,我一邊學(xué)習(xí)新的知識(shí)一邊積累經(jīng)驗(yàn),把自已遇到的問(wèn)題和解決方法都默記于心,現(xiàn)在在公司里面我學(xué)習(xí)到的東西很多,有很大的學(xué)習(xí)空間,在軟件測(cè)試方面我希望自己的工作能力有大的長(zhǎng)進(jìn),我能夠想像在一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)下自已也會(huì)有較大的發(fā)展。不管工作壓力多大我都堅(jiān)信,只要自已肯努力干,希望就在前方。
(3)工作責(zé)任
在公司我從沒(méi)有把自已當(dāng)成是實(shí)習(xí)生,我和大家一樣遵守公司的每一項(xiàng)制度,把自已當(dāng)成是公司的.一份子,不管是什么工作我都想盡自已最大的努力去完成它,不管結(jié)果如何,我一直在想是不是努力了就會(huì)有收獲,但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,你的努力并不一定達(dá)到了上司對(duì)你的要求,上司的要求自已永遠(yuǎn)也摸不透,因?yàn)槲也恢雷砸岩龅绞裁礃硬拍茏屔纤緦?duì)自已肯定,認(rèn)為自已是有能力的,而不是總是對(duì)我進(jìn)行批評(píng)。我把自已當(dāng)成是正式員工一樣,上下班堅(jiān)持公司的每一項(xiàng)制度,早上很早上班晚上很晚才能回到住的地方,但是不管多累我都會(huì)對(duì)自已說(shuō)加油,沒(méi)想過(guò)要放棄,F(xiàn)在我也應(yīng)該明白我對(duì)公司有責(zé)任對(duì)學(xué)校也有一份責(zé)任,因?yàn)闈u漸長(zhǎng)大了才。
實(shí)習(xí)時(shí),我們所見(jiàn)的社會(huì),不可避免有陰影面,但是我覺(jué)得好的東西始終多一些。因?yàn)槲颐刻於伎梢钥吹綔嘏奶?yáng),聞到溫馨新鮮的空氣,見(jiàn)到許許多多可愛(ài)的人。
頂崗實(shí)習(xí)月度小結(jié)13
全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)的直接影響就是給大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題雪上加霜,為適應(yīng)不久將來(lái)的工作競(jìng)爭(zhēng)壓力,這個(gè)暑假我來(lái)到了國(guó)際化大都市x,希望在那里見(jiàn)識(shí)一下。
在親人的介紹下我進(jìn)入xx焊割機(jī)械有限公司的生產(chǎn)線上工作。在這里體驗(yàn)了一個(gè)月左右的工廠生產(chǎn)學(xué)習(xí),學(xué)到了許多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的東西,增強(qiáng)了自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉了自身意志的同時(shí)也體驗(yàn)到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)!
xx焊割機(jī)械有限公司位于x市x區(qū)x鎮(zhèn),聞名全國(guó)的同濟(jì)大學(xué)就在其附近。公司生產(chǎn)各型焊接機(jī)、切割機(jī),并且遠(yuǎn)銷(xiāo)歐洲數(shù)個(gè)國(guó)家!初次來(lái)到x人事部時(shí)我并沒(méi)有道明真正來(lái)意,而是以應(yīng)聘的身份和x簽訂了就業(yè),并被安排到二樓鉗工組裝區(qū)工作。每天跟著工人師傅們刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線等。
我進(jìn)廠的那些天恰逢公司舉辦展銷(xiāo)會(huì),領(lǐng)導(dǎo)要求我所在的車(chē)間趕制出一批用于展銷(xiāo)的產(chǎn)品,其中重點(diǎn)是“仿形”類(lèi)切割機(jī)!由于在學(xué)校金工實(shí)習(xí)期間并沒(méi)有真正掌握鉗工生產(chǎn)要領(lǐng),加之沒(méi)有任何生產(chǎn)操作經(jīng)驗(yàn),因此常常會(huì)感到手足無(wú)措。
慶幸的是車(chē)間的師傅們看我剛從校門(mén)走出,知道我沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn),雖然上面交代的任務(wù)比較緊,卻仍然花很長(zhǎng)時(shí)間細(xì)心的來(lái)教我如何組裝手輪、如何正確使用鉆床并使鉆出的孔符合生產(chǎn)尺寸、如何調(diào)試機(jī)器等。
在學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)候就領(lǐng)略到了鉗工的辛苦,所以在工廠生產(chǎn)線上更不用提了,印象最深的就是7月8號(hào)那天,我想都不敢想自己是怎么堅(jiān)持下去的.,師傅們讓我給他們彎鋼構(gòu),全是那種20-30公分長(zhǎng)的短鋼筋條,一天時(shí)間加上晚上加班一刻不休,愣是把一口袋的鋼條彎完了,晚上回去之后才發(fā)現(xiàn)兩個(gè)手掌心都磨破了。
雖然心里知道自己不是真正準(zhǔn)備在這里長(zhǎng)期待下去,也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但每次看到師傅們對(duì)手頭工作的那種專(zhuān)注之情時(shí),我還是咬牙堅(jiān)持著,并且告訴自己能行!
后來(lái),不知道是怎么回事,廠里領(lǐng)導(dǎo)竟然找到我跟我說(shuō)要調(diào)我到一個(gè)比較舒服一點(diǎn)的車(chē)間,隨后將我安排到另外一個(gè)生產(chǎn)車(chē)間并告訴車(chē)間帶班的李師傅好好教我。
在接下來(lái)的一段時(shí)間里,在李師傅的細(xì)心教導(dǎo)下,掌握了x一些產(chǎn)品如cg2-30滑輪式焊接小車(chē)、馬鞍形切割機(jī)、hk-103等的組裝、調(diào)試。并且了解到了x所生產(chǎn)的部分產(chǎn)品的型號(hào)、工作原理等。
期間x老總也找我談了一次話,那是剛調(diào)進(jìn)李師傅車(chē)間的第二天,我正在做著李師傅交代的事,老總走到我面前跟我寒暄了一會(huì)后便開(kāi)始問(wèn)我一些電工專(zhuān)業(yè)類(lèi)的東西,而且告訴我任何成功的企業(yè)老板開(kāi)始都是在生產(chǎn)一線鍛煉出來(lái)的,所以要我重視眼前的事,雖小卻有很多鍛煉的機(jī)會(huì)!又跟我說(shuō)了他創(chuàng)業(yè)時(shí)的故事。那個(gè)下午我真得覺(jué)得好激動(dòng),沒(méi)想到一個(gè)企業(yè)老總會(huì)和我說(shuō)這些,他的和藹也鼓舞著我在接下來(lái)的工作學(xué)習(xí)。
在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我和其他工人一樣每天上班打卡、下班吃大鍋飯,體驗(yàn)著工人們的辛苦。我采用了看、問(wèn),親自動(dòng)手等方式,發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題——“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”
我們的教育應(yīng)該與社會(huì)實(shí)習(xí)更多得結(jié)合起來(lái),采用理論和實(shí)習(xí)的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì)實(shí)習(xí)的結(jié)合。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)非常重要的作用,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。
這次實(shí)習(xí)更讓我知道了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
頂崗實(shí)習(xí)月度小結(jié)14
時(shí)間如梭,來(lái)寶鋼一個(gè)月了。曾幾何時(shí),我還是一個(gè)學(xué)生,每天抱著書(shū)本行走在宿舍與教室之間。雖然在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)很多,涉及的面也比較廣,但這次是我人生中第一次踏入職場(chǎng),又有太多的感動(dòng)與欣慰,在人才開(kāi)發(fā)院的老師和現(xiàn)場(chǎng)師傅們的諄諄教誨,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、對(duì)寶鋼的認(rèn)識(shí)
記得剛到寶鋼的時(shí)候看到舒適的住宿環(huán)境,后來(lái)到了廠區(qū)看到美麗宏偉壯觀的設(shè)備。經(jīng)講解員和培訓(xùn)師們的介紹,使我認(rèn)識(shí)到寶鋼的偉大和魅力,我堅(jiān)信我的選擇,我更加堅(jiān)定了為寶鋼奉獻(xiàn)青春的信念。
在學(xué)校接受寶鋼二個(gè)月的集中培訓(xùn)之后。到現(xiàn)在進(jìn)入寶鋼人才開(kāi)發(fā)院培訓(xùn)之后,這個(gè)入廠培訓(xùn)是我面的了解寶鋼的機(jī)會(huì)。我通過(guò)學(xué)習(xí)了解到寶鋼是30年的歷史成就。還有了解到寶鋼公司是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,服從環(huán)保大局,總體設(shè)計(jì)分步實(shí)施,集成煉鐵—煉鋼—熱軋—冷軋多工序工藝技術(shù)創(chuàng)新、生產(chǎn)流程優(yōu)化、裝備技術(shù)研發(fā)、關(guān)鍵設(shè)備制造的大型綜合性項(xiàng)目。了解到這些我能進(jìn)入寶鋼工作感到無(wú)比的自豪。
二、工作中我不斷成長(zhǎng)
記得來(lái)上海進(jìn)入寶鋼的崗前培訓(xùn)時(shí),面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人,也曾感覺(jué)到孤單,失落。但公司的領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)師傅的熱情關(guān)心慢慢讓我感到了家的溫暖,讓我很快的從孤單失落中走出來(lái)。我是一個(gè)石油化工生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,參加寶鋼電廠的培訓(xùn)。面對(duì)的電氣設(shè)備專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),我感到無(wú)奈了,卻不知道從何下手,頓時(shí)感覺(jué)茫然失措。但老師傅看出了一個(gè)剛畢業(yè)大學(xué)生的困惑,告訴我要保持平和心態(tài),從零開(kāi)始,慢慢熟悉設(shè)備,不斷積累知識(shí),實(shí)踐能力會(huì)很快提高的。在領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的關(guān)心幫助下,使我慢慢的完成了由學(xué)生到工人的角色轉(zhuǎn)變。從剛開(kāi)始什么都不懂的時(shí)候到現(xiàn)在對(duì)電氣方面知識(shí)的喜歡,我現(xiàn)在每天都會(huì)安排一定的時(shí)間去看書(shū),加強(qiáng)自己的知識(shí)量,武裝自己。絕對(duì)不會(huì)讓那些領(lǐng)導(dǎo)和師傅失望。
自進(jìn)入培訓(xùn),我改變了很多,也學(xué)習(xí)到很多。在這個(gè)月多時(shí)間里,我不斷的努力學(xué)習(xí),努力提高自己在設(shè)備系統(tǒng)方面的能力,同時(shí)也利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)工藝方面的知識(shí),我認(rèn)為只有掌握了工藝原理才能更好的處理設(shè)備出現(xiàn)的問(wèn)題。從汽機(jī)設(shè)備系統(tǒng)到汽機(jī)運(yùn)行工藝,從鍋爐設(shè)備系統(tǒng)到鍋爐運(yùn)行工藝中。我了解發(fā)電廠集控運(yùn)行。從培訓(xùn)中學(xué)得了很多知識(shí),各方面能力也得到了一定的提高,為今后的工作學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的的基礎(chǔ)。我會(huì)堅(jiān)持努力下去,完成崗前培的考核通過(guò)。
三、工作中的不足
雖說(shuō)在工作中學(xué)到的不是很多,但我深知自己在實(shí)際動(dòng)手能力上,與自己本職工作還存在有一定的差距。我們年輕但是缺乏經(jīng)驗(yàn)更缺乏遇事沉著冷靜的心態(tài)。我們只有努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),在工作的同時(shí)不要顧及面子要把不懂得盡快弄懂,不能不懂裝懂,只有這樣才能盡快的成長(zhǎng)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),克服不足,要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作。作為一名新時(shí)代的青年,我需要跟著形勢(shì)的步伐前進(jìn),不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐能力,提高自己的崗位能力,把自己培養(yǎng)成為一個(gè)技能全面的員工,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀骨干,更加嚴(yán)格要求自己,將工作落到實(shí)處。因此,我誠(chéng)懇的希望能夠得到大家的幫助和教育。我會(huì)時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,深刻的增強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí)和克服困難的決心,更要求有細(xì)心、耐心、責(zé)任心常伴左右。我更應(yīng)嚴(yán)于律己,這樣既可以遵守公司的,又對(duì)我自己有好處。
四、培訓(xùn)中的體會(huì)及認(rèn)識(shí)
我知道從一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生成長(zhǎng)為一名合格的工人的這個(gè)過(guò)程是艱難的,中間充滿著堅(jiān)辛,挫折。剛剛畢業(yè)的我們,雄心壯志,但往往會(huì)比較理想化,對(duì)現(xiàn)實(shí)沒(méi)有太清楚的認(rèn)識(shí),這往往會(huì)讓我們忽略安全問(wèn)題和存在的隱患,所以起初時(shí),師傅在上課時(shí)告訴我,如果到現(xiàn)場(chǎng)工作時(shí),現(xiàn)場(chǎng)的師傅會(huì)讓我們?cè)谂赃呌^看,不斷重復(fù)的記操作步驟(例如在設(shè)備運(yùn)行啟動(dòng)時(shí),要關(guān)什么再開(kāi)什么、先觀察那些地方的參數(shù),它們之間的有什么關(guān)系、達(dá)到什么測(cè)定值才可以正常運(yùn)行。工作時(shí)要懂得確認(rèn)、工作時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行操作牌停送電制度xx),到了后來(lái)師傅們才放心讓我們上手幫忙。我相信如果在親手實(shí)踐中,我們慢慢積累經(jīng)驗(yàn),再結(jié)合現(xiàn)在培訓(xùn)學(xué)到的.理論知識(shí),工作技能得到了很大的提升。年輕人擁有的是激情,擁有沖勁,在融入從師傅身上學(xué)到的敬業(yè)精神,逐漸的我們成為師傅們眼中好小伙,也與同事們打成一片,不僅在工作上互幫互助,而且在生活上也彼此關(guān)心,致使讓我剛到了家的溫暖。
在今后的工作中我應(yīng)該虛心學(xué)習(xí),在工作中遇到的疑問(wèn)積極向同事請(qǐng)教,能給予我解答問(wèn)題的都是我的師傅。利用網(wǎng)絡(luò)的便捷性在網(wǎng)上進(jìn)行拓展性的了解及學(xué)習(xí);對(duì)工作中有疑問(wèn)的設(shè)備積極查找圖紙看清設(shè)備的構(gòu)成以助于以后工作中設(shè)備出現(xiàn)故障能更全面的更快捷的完成設(shè)備出現(xiàn)的問(wèn)題。
生活中需要學(xué)習(xí)的人和事太多,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之長(zhǎng)。工作中,我缺乏的還有很多很多,還需要進(jìn)一步加強(qiáng):辦事應(yīng)該更加仔細(xì),更加認(rèn)真;工作前要學(xué)習(xí)老師傅那樣把事情考慮周全,每一步都要進(jìn)行連續(xù)確認(rèn),無(wú)誤后再進(jìn)行工作;工作中要謹(jǐn)記工具使用守則,嚴(yán)禁錯(cuò)誤的使用工具;工作中要落實(shí)互保聯(lián)保等等。取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,努力克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取早日轉(zhuǎn)正,為遷鋼的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。我希望通過(guò)自己的努力,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,為自己譜寫(xiě)美好的明天!
頂崗實(shí)習(xí)月度小結(jié)15
第一月
這個(gè)月是我來(lái)到四川深泰微波股份有限公司頂崗實(shí)習(xí)的第二個(gè)月。時(shí)光荏苒,光陰似箭,短短的一個(gè)月時(shí)間,再夾帶著春節(jié)大假在其中,一眨眼之間,馬上就要過(guò)去了,恍惚中一切卻都仿佛還停留在昨天。
一個(gè)月的時(shí)間,讓我努力去嘗試著由一名在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻砉た拼髮W(xué)畢業(yè)出來(lái)參加工作的技術(shù)人員的形象。努力的去接觸社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。努力的去適應(yīng)著新的角色,新的生活。嘗試著去接觸工作,了解工作,適應(yīng)工作。頂崗實(shí)習(xí)是在收獲:青澀在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻嫦蛏鐣?huì)的合格的技術(shù)人員。
工作方面:鑒于我是新來(lái)到公司不久的員工,在好多工作上還不具備獨(dú)當(dāng)一面的能力,工作中都有工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事帶領(lǐng)和指導(dǎo)著我。由于這個(gè)月又恰逢春節(jié)大假,所以工作量不是很大。主要的工作內(nèi)容是對(duì)生產(chǎn)的GPS噪聲儀進(jìn)行極限條件(溫度)下的性能測(cè)試,和對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行裝配和包裝,和對(duì)一些廢棄的電路板上的好的電路元件進(jìn)行拆洗,并對(duì)淘汰了的電路板進(jìn)行銷(xiāo)毀,以及對(duì)公司工作設(shè)備和儀器等進(jìn)行清洗,還有對(duì)一些返回來(lái)維修的產(chǎn)品進(jìn)行拆裝和零部件的更換。
這些工作枯燥、冗長(zhǎng)、繁瑣,但我并沒(méi)有太多怨言,而是盡自己的努力認(rèn)真完成每項(xiàng)工作。
這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂(lè)的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生。必將為我畢業(yè)后走向社會(huì),面臨社會(huì),接觸社會(huì),和了解社會(huì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。必將會(huì)成為我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富!
第二月
當(dāng)初離開(kāi)學(xué)校出來(lái)參加頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)候,覺(jué)得時(shí)間好長(zhǎng)。然而轉(zhuǎn)眼之間頂崗實(shí)習(xí)的第三個(gè)月就即將結(jié)束了,整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)就已經(jīng)整整過(guò)去了四分之三,我再也無(wú)法發(fā)出時(shí)間過(guò)得太慢的感嘆!這個(gè)月的主要工作有:參照設(shè)計(jì)圖紙對(duì)產(chǎn)品需要的電路板進(jìn)行生產(chǎn)制作,對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行極限溫度環(huán)境下的性能測(cè)試,使用矢量網(wǎng)絡(luò)分析儀、信號(hào)儀、噪聲儀、頻譜分析儀、矢量信號(hào)分析儀等對(duì)產(chǎn)品各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行測(cè)試并將測(cè)試數(shù)據(jù)登記入庫(kù),對(duì)廢棄電路板進(jìn)行拆卸分解和銷(xiāo)毀,對(duì)使用工具和儀器進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng),對(duì)產(chǎn)品的組裝和清潔,對(duì)問(wèn)題產(chǎn)品的再次整改,對(duì)零配件和材料進(jìn)行分類(lèi)整理和補(bǔ)充以及對(duì)拆卸下來(lái)的電路元件的清洗和分類(lèi)等。
頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程對(duì)于我們每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種巨大的鍛煉,同樣也是挑戰(zhàn)和機(jī)遇,雖然并不是一路彩虹但卻一路都在不停的收獲。日日夜夜都辛苦,點(diǎn)點(diǎn)滴滴為將來(lái)。一路上遇到的困難和挫折都像老師一樣在嚴(yán)厲的教育我們?nèi)绾胃玫淖呦氯。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
頂崗實(shí)習(xí)的生活充滿了艱辛和挑戰(zhàn),但似乎所遇到的一切放佛都似曾相識(shí)一般,也許這些問(wèn)題都是曾經(jīng)所預(yù)料到會(huì)發(fā)生的,也是我期望發(fā)生的,人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上人的'道理。每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己的生命能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望能為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世人的眼中自己的生命是無(wú)可比擬的。我自然不是人上人,但我會(huì)朝著那個(gè)方向努力的。
第三月
日子是一天一天的走過(guò)的,有時(shí)我也抱怨這時(shí)間走的太慢,總也走不到自己想要的那一天,可是每次回頭的時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得太快,快得自己還來(lái)不及品位這過(guò)去的每一天。在知覺(jué)間,在不知覺(jué)間我已經(jīng)走出大學(xué)校園頂崗實(shí)習(xí)四個(gè)月了,每天的日志記載這我的經(jīng)歷,看似仔細(xì),眼看頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)落下帷幕,可是現(xiàn)在回頭卻說(shuō)不出自己究竟收獲了哪些。
這個(gè)月的主要工作有:參照設(shè)計(jì)圖紙對(duì)產(chǎn)品需要的電路板進(jìn)行生產(chǎn)制作,對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行極限溫度環(huán)境下的性能測(cè)試,使用矢量網(wǎng)絡(luò)分析儀、信號(hào)儀、噪聲儀、頻譜分析儀、矢量信號(hào)分析儀等對(duì)產(chǎn)品各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行測(cè)試并將測(cè)試數(shù)據(jù)登記入庫(kù),對(duì)廢棄電路板進(jìn)行拆卸分解和銷(xiāo)毀,對(duì)使用工具和儀器進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng),對(duì)產(chǎn)品的組裝和清潔,對(duì)問(wèn)題產(chǎn)品的再次整改,對(duì)零配件和材料進(jìn)行分類(lèi)整理和補(bǔ)充以及對(duì)拆卸下來(lái)的電路元件的清洗和分類(lèi)等。
也許是要即將結(jié)束,所以我才倍加珍惜。頂崗實(shí)習(xí)的艱辛和挑戰(zhàn),放佛都似曾相識(shí)一般,也許這些問(wèn)題都是曾經(jīng)所預(yù)料到會(huì)發(fā)生的,也是我期望發(fā)生的,人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上人的道理。每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己的生命能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望能為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世人的眼中自己的生命是無(wú)可比擬的。我自然不是人上人,但我會(huì)朝著那個(gè)方向而努力!頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程對(duì)于我們每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種巨大的鍛煉,同樣也是挑戰(zhàn)和機(jī)遇,雖然并不是一路彩虹但卻一路都在不停的收獲。日日夜夜都辛苦,點(diǎn)點(diǎn)滴滴為將來(lái)。一路上遇到的困難和挫折都像老師一樣在嚴(yán)厲的教育我們?nèi)绾胃玫淖呦氯ァ?/p>