六年級演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿對我們的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的六年級演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級演講稿1
騰飛吧!東方巨龍
朝陽下,燦爛的玉星紅旗又一次冉冉升起在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們又不禁想起了我們的母親——祖國;仡1978年至今,改革開放已整整地三十年年了。三十年來,中國的變化翻天覆地:進(jìn)一步縮小了與發(fā)達(dá)國家的差距,綜合國力不斷增強(qiáng),在今年與洪水的斗爭中,龍的'傳人再次向世界昭示:我們的偉大祖國是不可戰(zhàn)勝的。三十年在歷史長河中只不過是彈指一揮間,但二十年卻足以改變一個(gè)民族的命運(yùn)。今天當(dāng)我們站在新世紀(jì)的門楦驀然回首時(shí),又該體味怎樣的自豪和發(fā)出怎樣的感慨呢!
改革的春風(fēng)是從農(nóng)村吹起的。實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,廢除人民公社,突破計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式,發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì),極大調(diào)動(dòng)了億萬農(nóng)民的積極性,解放和發(fā)展了生產(chǎn)力,帶來了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的歷史性巨大變化。這場變革,帶動(dòng)和促進(jìn)了國家和全面改革,進(jìn)而取得了一條適合國情的建設(shè)有中國特色的社會主義穩(wěn)定作出了重要貢獻(xiàn),改革開放的成功是鄧小平理論的偉大的勝利。
一九七八年,一座具有劃時(shí)代意義的歷史界碑。十一屆三中全會繪就的改革開放藍(lán)圖為東方巨龍的騰飛鋪就了寬廣的跑道,全國人民由此開始了自己新的求索,踏上了一條光榮的荊棘路,我們作為二十一世紀(jì)的建設(shè)者,作為祖國的未來和希望,應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)以將來報(bào)效祖國!吧倌曛莿t國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年雄于地球,則國雄于地球”,同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗鎳摭埖尿v飛而努力拼搏吧!
六年級演講稿2
我九州乃泱泱古國,悠悠華夏也。其五千年歷史不可小視。其誠信所在也家喻戶曉。如:古代顏氏之儒的傳人曾子曾經(jīng)說過“君子有大道,必忠信以得之,驕泰以失之”再如中國著名的大思想家、大教育家、政治家孔子曾經(jīng)說過:“人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉!”等等。由此可見,我國古代的各類文人對于誠信可謂是比比皆是。
不曉得大家有沒有聽過一個(gè)故事——《陳太丘與友期》的故事,其原文如下:
陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去。去后乃至。
元方時(shí)年七歲,門外戲?蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢,已去!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無信對子罵父,則是無理!庇讶藨M,下車引之。元方入門,不顧。
陳元方為了其父而與其父友辯論。從中,我們大家也體會到誠信的重要。如果沒有誠信,既無理,也臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。身為21世紀(jì)的'我們不應(yīng)該也需要誠信嗎?
誠信應(yīng)該不僅存在在熠熠生輝的歷史長河里也存在在我們這個(gè)充滿勃勃生機(jī)和科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)里。
我們應(yīng)該怎么做才能使現(xiàn)在達(dá)到誠信?答:從我們自己做起,從我們大家做起。就一定會做到誠信!
誠信就是一灘清澈的湖水,它以它最樸實(shí),光亮的一面展現(xiàn)給大家,仔細(xì)發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)誠信是那么純真。漸漸地,就學(xué)會它的純真,在不經(jīng)意中散發(fā)誠信,在不經(jīng)意中展現(xiàn)了最好的自己……
六年級演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是陳涵彬,今天我演講的主題是:讀書百遍,其義自見。
相信很多人都喜歡看書,并把它看為一種愛好。而是否把書讀懂了,這還是個(gè)問號。有些人只是粗略掃了兩眼,便沒有再去細(xì)細(xì)品味,不過只讀到表面,甚至什么都沒讀到,那這樣還有何意義;而有一些人呢,則是先略看文章一遍,又提出疑問,帶著這些疑問,回到文章當(dāng)中,細(xì)細(xì)尋找答案,仔細(xì)咀嚼語言文字,將其變?yōu)樽约旱恼Z言,不僅可以提高習(xí)作水平,還能得到文章精華,豈不一舉兩得?
有一次,我做閱讀題,這是一篇寫景的文章,其含義深?yuàn)W,算是令人頭疼。我勉強(qiáng)讀完全文,有種一知半解之感,甚至全文上下好像都沒有一絲關(guān)聯(lián),我的腦海似一團(tuán)稀泥一般,被這篇文章一昧地拌和著,越和越稀,還加了不少雜物,簡直是亂成一鍋粥,弄得我一臉懵,只寫出了后面答題部分的淺層意思,當(dāng)看到還有深層意思時(shí),徹底把我搞暈了。
我有了放棄的`想法,雖然我非常想努力想把這個(gè)文章讀個(gè)透,卻無能為力,無論我怎樣絞盡腦汁地想,都未曾有所進(jìn)展。我正要把它放到一旁,打算放棄時(shí),腦海里浮現(xiàn)出一句話。“讀書百遍,其義自現(xiàn)!蔽毅蹲×,若有所思。答案肯定就在文章當(dāng)中,不過就是被掩蓋起來,它們的真正的意義是給讀者帶來一份思考,讓讀者細(xì)細(xì)尋找,最后有所感悟,而不僅僅是為了答題而尋找。
我恍然大悟,回到那道閱讀題,帶著那些要發(fā)掘的問題,仔細(xì)讀了文章幾遍,從之前的一知半解到一清二楚,結(jié)合全文,總算讀懂了這篇文章,并答出了那些題。是啊,答案就如一把鑰匙,可以打開成功之門,但被藏了起來,需要仔細(xì)翻找。有些人只是草草翻了兩下,而并未找到,以為根本沒有答案,便毅然離去。
所以想要獲取文章或書籍的精華,必須多讀,且仔細(xì)地讀,不然就只讀到表面,這便失去了它的意義。
六年級演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
每個(gè)人都知道書是人類進(jìn)步的階梯,每個(gè)人也都有書,也都有讀書的故事。下面就讓我給你們講一講我的讀書的故事吧。
我是從上一年級才對書有了興趣,那時(shí)我認(rèn)識的字不多,只能看一些帶拼音的小故事,漸漸的我認(rèn)識的字多了,開始讀一些不帶拼音的了,F(xiàn)在我正在讀一些文學(xué)名著了。我還學(xué)會了做批注,在書上圈圈這個(gè),勾勾那個(gè)。對我更深的理解有很大的.幫助。我還知道了粗讀、細(xì)讀、精讀三種讀法。
每次給同學(xué)們講故事,我都很自豪,讀書還有很多好處,它可以放輕我們的心情。每次我寫作業(yè)超過一小時(shí),我都會看一會書,來放輕一下心情,看完了再繼續(xù)寫,幾次反復(fù),不但增加了我的知識,還把作業(yè)寫完了,真是兩全其美的辦法呀!
讀書還給我?guī)砹藰s譽(yù)。那是幾天前的讀書交流會,我在知識競答中為我們組爭得了十多分,給我組打下了好的基礎(chǔ),使我們組取得了并列第二的好成績,使我非常的驕傲。
讀書也有傷心的時(shí)候。那是一個(gè)盛夏的晚上,我正在讀《岳飛慘死風(fēng)波亭》,讀完后,我心中有著無限的惋惜與氣憤,岳飛背刺精忠報(bào)國四字,為祖國出生入死,連金兀術(shù)也說撼江山易,撼岳家軍難。可是就在岳飛就要打敗金兀術(shù)時(shí),卻被召回北京,非常可惜,被召回北京后,又被大奸臣秦檜以“莫須有”的罪名勒死在風(fēng)波亭,這時(shí)我的心中有燃不盡的氣憤之火,如果我是皇帝,我一定把秦檜殺了,為忠臣岳飛報(bào)仇。岳飛南征北戰(zhàn),立下了汗馬功勞,結(jié)果卻得了一個(gè)“莫須有”的罪名,被奸臣所殺,我相信岳飛寧愿戰(zhàn)死沙場,也不愿遭奸臣所害。
讀書有酸有甜,有苦有辣,有自豪的時(shí)候,也有悲痛的時(shí)候,既豐富生活又增長知識,是一個(gè)很好的習(xí)慣,同學(xué)們讓我們一起讀書,一起在知識的海洋中盡情的遨游吧!
六年級演講稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,是一個(gè)平凡的日子,它沒有承載歷史的偉大,也沒有昭示未來的輝煌;
但今天又是一個(gè)特殊的日子,即將送走小學(xué)時(shí)光的我們,已畢業(yè)生的身份向母校獻(xiàn)禮!
六年的歲月,漫長而又短暫,六年的成長,我們邁出堅(jiān)實(shí)的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾,望著宏偉的教學(xué)樓,望著可親可敬的面龐,我們心潮澎湃,思緒飛揚(yáng)。親愛的母校,在這個(gè)菁菁校園,我們度過了人生最美麗,最值得珍藏的歲月。親愛的母校,在這如夢時(shí)光,您成就和見證了我們每一個(gè)人的快樂成長。
陽光明媚的教室,我們書生瑯瑯;
清脆悅耳的鈴聲,我們珍惜時(shí)光;
寬闊平坦的操場,我們身影矯健。還有那些恩師的身影,在樓道間,在教室里,在運(yùn)動(dòng)場,一句諄諄地叮囑,一聲熱情的鼓勵(lì),一個(gè)溫馨的眼神,一次輕輕地?fù)崦,都給了我們無窮的力量和勇氣。
親愛的。母校,感謝您,社團(tuán)活動(dòng)有聲有色,我們是成長的`主體,個(gè)性張揚(yáng);
感謝您,校園節(jié)日豐富多彩,我們是活動(dòng)的主角,生命綻放;
感謝您,兩心一線思維課堂,我們做學(xué)習(xí)的主人,夢想起航!我慶幸,我是二外學(xué)子,我們在教育家文化的滋養(yǎng)下茁壯成長;
我慶幸,我是二外學(xué)子,做具有國際視野和民族情懷的未來公民,做具有創(chuàng)新精神和批判意識的當(dāng)代少年,做具有實(shí)踐能力和決斷意識的新型學(xué)子是我們的努力方向。
親愛的母校,感謝您,您像慈愛的母親,用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈,又像嚴(yán)厲的父親,時(shí)刻教育著我,提醒著我;
感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長,用堅(jiān)實(shí)的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動(dòng)的童心。(我不是畫家,不能將您的最美畫下;
我不是歌星,不能唱出您最美的旋律;
我不是詩人,不能將您的恩情盡情贊頌。)六年來,那些數(shù)不清的,點(diǎn)綴我成長的亮片,會永生在我心底閃閃發(fā)光。
今日離別,來日方長,請您相信,我們會再次回到您面前,唱響我們無悔的青春。請您相信,今日我們因二外而驕傲,明日二外因我們而自豪!
最后,我代表六年級全體同學(xué)祝敬愛的老師們工作順利,生活幸福!祝親愛的母校蒸蒸日上,再鑄輝煌!
謝謝大家!
六年級演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
高爾基眼中,書是人類進(jìn)步的階梯。
莎士比亞筆下,書是全世界的營養(yǎng)品。
而對于我來說:書是一葉葉扁舟,載著我盡情遨游在知識的海洋。
兒時(shí)讀書,《安徒生童話》吸引我走進(jìn)夢幻美麗的童話世界,驚嘆于丑小鴨到白天鵝的'美麗蛻變,悲傷于賣火柴小女孩的身世可憐,叫好于白雪公主逃脫惡毒皇后的陰謀詭計(jì),快樂于小獅子辛巴勇敢拼搏重獲王位!讀書,讓我懵懂中知道了什么是善良,什么是丑惡,什么是勇敢……
如今讀書,只是因?yàn)槲乙亚那膼凵线@書香的世界。
讀《西游記》,師徒四人歷經(jīng)千辛萬險(xiǎn)修成正果,激蕩著我的心靈。機(jī)智勇敢、嫉惡如仇的孫悟空;貪圖女色、愛耍小聰明的豬八戒;任勞任怨、默默奉獻(xiàn)的沙和尚,我如同與唐僧四人共患難,一起闖過了九九八十一難,取得真經(jīng)!
讀《三國演義》,老奸巨猾、奸詐多疑的曹操,求賢若渴、知人善用的劉備,雄才大略,雄心勃勃的孫權(quán),有勇無謀,性格如火的張飛,忠勇雙全、有勇有謀的關(guān)羽,足智多謀、未卜先知諸葛亮……感動(dòng)于劉關(guān)張義結(jié)金蘭,激蕩于戰(zhàn)場上風(fēng)云色變、喧囂四起!“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅”……
讀《紅樓夢》,感受瑛侍者和絳珠仙草癡情怨侶的凄美,世態(tài)炎涼,真真假假,到頭來都是“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”!
讀《水滸傳》,觀一百零八好漢梁山聚義,風(fēng)起云涌,感動(dòng)于兄弟的血肉情誼,癡情于朝野奸臣當(dāng)?shù)溃乃嵊谟⑿蹜?zhàn)死沙場、顛沛流離!
一書一世界,一本本書籍中,我學(xué)會了分清美丑,識別善惡。從一次次感悟中,逐漸成長,不斷超越。書是智慧的源泉、知識的寶庫,它更像是一位老友,陪伴著我的成長,我享受著讀書的幸福,讀書真好,我愛讀書!
六年級演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好﹗
光明似箭,日月如梭,眼間,我們已共同搏擊六個(gè)春秋。今天,我們歡聚一堂,明天,就要說“拜拜”了,去迎接畢業(yè)會考,去經(jīng)過更多老師的錘煉,成為國家的棟梁之材。
回憶過去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶過去的多少喜怒哀樂,回憶過去的多少酸甜苦辣,F(xiàn)在,就要分手了,我心中一股酸意又涌上心頭,舍不得呀﹗畢竟與母校有六年的感情,一草一木,一角一落,都值得讓我們?nèi)ド钌畹膽涯。老師,您可否記得?那次拔河比賽,面對?qiáng)大的對手,我們絲毫不氣餒,因?yàn),您告訴我們,世上無難事,只怕有心人,只要堅(jiān)持,一定會獲得勝利的﹗
老師,您可否記得,在上一學(xué)期,您帶我們?nèi)⒂^古靈臺,并為我們一一去講解,使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史,老師您可否記得,有好幾次,我們班一躍而起成績排名全級第一,這都離不開您的辛勤培育啊﹗但是,是雄鷹,就要展翅翱翔,是海燕,就要搏擊長空,我們最終還是要走出校園展翅高飛﹗
當(dāng)看到您辦公桌上的一摞永遠(yuǎn)也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的'教案本;當(dāng)看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白發(fā),我心中不由得升起一種深深的敬意,謝謝您,老師﹗
三尺講臺記載了您畢生的心血,一張辦公桌刻滿了您的愛心,你用心血去探求,用汗水耕耘。在您的培育下,我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹,謝謝您,老師﹗您在我們心中的地位如松柏長青。相見時(shí)難別亦難﹗
謝謝﹗
六年級演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
眨眼已是小學(xué)階段的最后一學(xué)年了。在這一年里,大家都會奮力拼搏去沖刺理想的初中。這就更加需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要有一定的紀(jì)律去約束一些不好的現(xiàn)象。我已在上一學(xué)期較好地?fù)?dān)任了紀(jì)律委員這一職務(wù),已有了一定的管理經(jīng)驗(yàn),能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)。這次我希望能繼續(xù)擔(dān)任。如果我繼續(xù)當(dāng)上紀(jì)律委員,我將做到以下幾點(diǎn):
首先是嚴(yán)于律己,不遲到、不早退、不無故曠課,上課不交頭接耳,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)章制度。并且要樹立威信,遇事不亂。建立更加完善的班級紀(jì)律,使同學(xué)們認(rèn)識到以遵守學(xué)校和班級紀(jì)律為榮,破壞班級紀(jì)律為恥,樹立班級榮譽(yù)感,養(yǎng)成遵守紀(jì)律的.良好習(xí)慣,對于那些不遵守紀(jì)律的人,我會及時(shí)讓他們改正。在學(xué)習(xí)上,提倡互相幫助,互相分享好的經(jīng)驗(yàn),讓較優(yōu)秀的同學(xué)間產(chǎn)生競爭氣氛,讓目前成績暫時(shí)還不怎么好的同學(xué)產(chǎn)生學(xué)習(xí)緊迫感。如果同學(xué)們有什么不懂,我依舊會敞開心扉,樂于幫助任何需要幫助的人。做好老師的小幫手,及時(shí)和老師溝通,討論班里的情況和出現(xiàn)的問題,肯定成績,防患于未然。 如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我將和同學(xué)們一起努力,全面發(fā)展,為班級爭光。如果我有什么需要改正的,請同學(xué)們指出來,我會認(rèn)真反省并虛心接受。希望大家支持我,我將以認(rèn)真的態(tài)度,以滿腔的熱情去做好這份工作。
謝謝大家。
六年級演講稿9
各位老師同學(xué):
大家好!我是六年級(2)班的xxx。很榮幸又一次站在這里,競爭這一屆大隊(duì)委。轉(zhuǎn)眼間,我是六年級學(xué)生了,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上,都有了進(jìn)一步的提升。所以我想競選大隊(duì)委。
沒有什么不可以超越,也沒有什么不能超越。我,曾經(jīng)競選過大隊(duì)委,但是,由于我還沒有趕超到優(yōu)秀的同學(xué)前面,落榜了。但是,我并不氣餒,經(jīng)過一年的努力,我進(jìn)一步完善自己,我又勇敢地來到了這里!
我,品學(xué)兼優(yōu)。熱心助人是性格活潑開朗的我上學(xué)以來的一大優(yōu)點(diǎn)。我能夠耐心地幫助同學(xué)。我在這些事情中付出,但也收獲著,學(xué)習(xí)著。在這些過程里,我深深地領(lǐng)會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。在學(xué)習(xí)方面,我也毫不遜色,不但語、數(shù)學(xué)科成績在班里名列前茅,其他科目也很不錯(cuò)。我也喜愛參加各種活動(dòng),在荊州的讀書征文獲得了好成績。我年年獲得三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部的榮譽(yù)稱號。我也在全面發(fā)展,不僅各功課學(xué)得好,而且在業(yè)余,有自己的特長、愛好。我的愛好很廣,書法、古箏、英語都不錯(cuò)。今年暑假,我剛剛獲得了全國中小學(xué)生英語綜合能力競賽總決賽銀獎(jiǎng)的好成績。在書法的比賽中,我獲得了湖北省金獎(jiǎng)。古箏的比賽中,我也獲得了二等獎(jiǎng)。但我不是一個(gè)驕傲的人,我會努力的`攀向更高的地方。
我從一年級到六年級,一直是中隊(duì)干部。我認(rèn)真的做好每一項(xiàng)工作,每一次都得到了老師的信任,同學(xué)的好評。我覺得,無論是什么工作,只要值得做,就得認(rèn)真做好。如果我成為大隊(duì)委員的話,我會非常認(rèn)真做好大隊(duì)部交給我的工作,使老師對我更加信任,使同學(xué)對我更加支持。如果,我落選了,我也不灰心,我會再接再厲,爭取進(jìn)步。
同學(xué)們,老師們,如果你們覺得我有能力當(dāng)大隊(duì)委,就給我投上神圣的一票!謝謝大家。
六年級演講稿10
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
有這么一句話:每個(gè)人都想要成功,但并不是每個(gè)人都能成功。
我想每個(gè)人心中多都有一個(gè)理想中的自己,當(dāng)你懷著青春的夢想,不斷努力,經(jīng)受挫折而不放棄,終有一天你會守得云開見明月,成為理想中的自己,那時(shí),你就見到了自己的真貌!
成功需要我們懷有夢想:
沒有了理想,連流浪都找不到方向!沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo),一生都是別人的陪襯和附庸,沒有成大事的雄心,就沒有動(dòng)力,就會茫無目標(biāo)的飄蕩,終歸迷失航向而永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。
成功需要我們耐得住寂寞:
每一個(gè)偉大而不甘于孤獨(dú)寂寞的人,必然會在孤獨(dú)寂寞剖析自己的靈魂。用孤獨(dú)的機(jī)會來審視自己的'人生,用孤獨(dú)的方式來檢討自己的行為,用孤獨(dú)的力量來暢想自己的未來。不論是承受怎樣的煎熬,他總是甘于那樣的孤獨(dú)與寂寞。
成功需要我們不斷努力:
努力并不是一件容易的事,但是有一個(gè)方法可以讓它容易起來,那就是養(yǎng)成努力的習(xí)慣。對于一個(gè)人來說,艱難困苦并不危險(xiǎn),懶惰散漫才是最危險(xiǎn)的敵人,因?yàn)閼卸,人在自己毀滅自己。我們要不斷超越自我,超越自我就是每天超越別人一點(diǎn)點(diǎn),沒有什么驚天動(dòng)地的,生活需要一點(diǎn)激情,要做一個(gè)演員,去演繹一個(gè)理想中的自己,而非看客!
成功需要挫折的歷練:
生活不是筆直通暢的走廊,我們時(shí)常會遇到挫折、陷入迷茫,但是如果我們深信不疑,有一扇門會向我們打開,那就是成功之門!
一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!除掉睡眠,人的一輩子其實(shí)只有一萬多天,人與人之間的不同在于,你是真正的生活了一萬多天,還是僅僅生活了一天而重復(fù)了一萬多次。為了理想我們抱有終身的熱情,一次堅(jiān)持可能換回一種習(xí)慣,一種習(xí)慣可能換回一種品格,一種品格可能換回一種追求,一種追求可能鑄就一種人生。
自信就是“我能比別人做得更好”也是迄今為止能找到的最好的潛能放大鏡。成功的人因?yàn)轶w驗(yàn)到成功的快樂而更加自信,失敗者反之更痛苦 而自卑。
六年級演講稿11
新年好!
送走了嚴(yán)寒的冬天,度過了愉快的寒假,我們迎來了新的一學(xué)期;仡欉^去,耕耘收獲,我們倍感欣慰;展望未來,任重道遠(yuǎn),我們豪情滿懷!
春天是萬物勃發(fā)的季節(jié),是百花競放的季節(jié),也是我們忙碌播種的季節(jié),在新的一年里,我們師生應(yīng)揚(yáng)鞭奮蹄、攜手共進(jìn)。
同學(xué)們,一直以來,農(nóng)場黨委領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的發(fā)展,建造了新的教學(xué)樓,道路進(jìn)行了硬化,修建了籃球場,購進(jìn)了各種體育設(shè)施,給我們創(chuàng)設(shè)了一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,在你們身邊,還有一群工作踏實(shí),富有責(zé)任感的老師們,我們用自己的腳,時(shí)刻丈量著現(xiàn)實(shí)與你們的`理想之間的距離,你們向理想彼岸前進(jìn)的每一小步,都給了我們無限的動(dòng)力與希望。作為老師,我們早已做好了準(zhǔn)備。新學(xué)期,我們將本著“一切為了學(xué)生”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,孜孜不倦地開拓、進(jìn)取、創(chuàng)新;矢志不移地為你們傳道、授業(yè)、解惑;一如既往地引導(dǎo)你們求真、向善、尚美。因?yàn)槟銈兪切腋5,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
初三的同學(xué)們,三個(gè)多月之后,你們就要參加中考了,你準(zhǔn)備好了嗎?如果你的腳步還在遲疑,你的眼睛還在猶豫,那么請記。寒(dāng)你為錯(cuò)過太陽而流淚,那么請你別再錯(cuò)過群星了!在這充滿艱辛和挑戰(zhàn)的三個(gè)多月里,每一扇機(jī)遇的大門都向你們敞開,只要你足夠努力,足夠勤奮,就會實(shí)現(xiàn)你心中的理想!
其他基礎(chǔ)年級的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過,從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、讓老師頭疼、讓同學(xué)反感、讓家長傷心的同學(xué),你是否想過在新的一學(xué)期里,要端正自己的思想、規(guī)范自己的言行、約束自己的魯莽,使自己成為一個(gè)受老師欣賞、受同學(xué)歡迎、讓家長寬心的好學(xué)生;或許你學(xué)習(xí)方面真的很有困難,你是否想過在其他方面獲得進(jìn)步,在一些活動(dòng)中,去盡情展示自己的特長,令師生們對你刮目相看;或許你各方面都很不錯(cuò)了,可畢竟是你還是學(xué)生,要學(xué)的東西有很多,知識無窮盡,不妨把目光放高遠(yuǎn)一點(diǎn),你將發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步會更大。
老師們,同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。萬木復(fù)蘇,春草吐綠,新的一年孕育著新的希望,新的征程將譜寫新的輝煌。讓我們挺起胸,抬起頭,迎著春風(fēng),帶著微笑,向著新的征程,出發(fā)吧!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師鼠年身體健康、工作順利、萬事如意!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!謝謝大家!
六年級演講稿12
那一天,陽光明媚,鳥語花香,白云在湛藍(lán)的天空中悠閑的散步。多么美妙的一天!爸爸媽媽決定帶我去森林公園感受春節(jié)大自然的美好。
來到公園里,人山人海,媽媽習(xí)慣性的牽起了我的手。而這一次,我卻有些厭倦,我已是個(gè)快升五年級的大孩子了,為什么媽媽還要牽著我的手,我又不會走丟。我開始嘗試收回我的手,媽媽回頭望了望我,什么也沒說。
沿著小路走,突然發(fā)現(xiàn)路旁草叢中夾雜著一些白色的“顆粒”,繼續(xù)走,草兒漸漸由綠變白,不禁已踏上了一條長長的銀色雪絨地毯了,難道這是傳說中的六月飛雪?
仔細(xì)觀察,呵——發(fā)現(xiàn)了一多蒲公英確切的說,那是一朵懷抱著孩子的蒲公英!那這條白色地毯豈不是蒲公英孩子們所創(chuàng)造出來的春日奇觀——我摘下那株蒲公英,第一次親眼見到,心情激動(dòng)不已。我不由自主地吹動(dòng)那多蒲公英,雪花兒們紛紛飛落,在空中翩翩起舞,與蝴蝶嬉戲,與春風(fēng)暢談,最后輕輕地,慢慢地著陸,開始自己嶄新的旅程!
蒲公英,你是多么美妙,你如同春天的使者,用你那素白的弱小身軀,為春姑娘編織了一件溫暖的衣裳,在這百花爭艷的季節(jié)里,打造出一片另類的素雅風(fēng)景。
蒲公英,你又是多么偉大,你愿舍棄自己的`裝束,只為將新的生命延續(xù),當(dāng)你滿懷希望地送走你的孩子,自己成為了毫無點(diǎn)綴的野草,你卻也無怨無悔……
母親,總為自己的孩子著想,而我,永遠(yuǎn)是我媽媽的孩子,但總有一天會如同蒲公英種子一樣,展翅高飛,所以,應(yīng)該要珍惜與媽媽度過的每一天。
我快速跑到媽媽身邊,依偎在她身后,緊緊抱著媽媽,媽媽似乎有點(diǎn)吃驚,但她還是溫柔的笑了,在我臉頰上輕輕吻了一吻,那一吻,是多么的溫暖,是多么的甜蜜……
我愛你,春日的雪花,我愛你,充滿美好回憶的童年,我更愛你,我溫柔的媽媽!
六年級演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是《祖國在我心中》。
巴金先生曾說過“我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作”的名言;民族英雄文天祥也留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句。這些詩作、名言都在教育我們要深深地愛自己的祖國。
就拿七次上書、決心保家衛(wèi)國的.康有為來說吧,在中法戰(zhàn)爭爆發(fā)以后,中國不敗而敗。康有為懷著一顆保家衛(wèi)國的心,在1888年至1898年十年間先后七次上書,向滿清皇室提出了“變成法,通下情,慎左右”的建議,希望清政府實(shí)行改革,并堅(jiān)決反對與西方列強(qiáng)簽訂喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》,這便是著名的“公車上書”。1898年6月11日,他奉光緒帝的旨意發(fā)起了“百日維新”的變法運(yùn)動(dòng),但最終以失敗告終。后人為了紀(jì)念他,寫了一本《公車上書記》,書中寫的,就是他七次上書的故事。
當(dāng)代又有“雜交水稻之父”袁隆平,那是從一次饑荒開始,人們因承受不住饑寒,一個(gè)個(gè)痛苦地死去了,袁隆平看在眼里,急在心上,從此,他走遍祖國大江南北,尋找良種水稻,并進(jìn)行人工培育,經(jīng)過不懈努力,一種高產(chǎn)量、抗病蟲害強(qiáng)的新品種——雜交水稻橫空出世了!這是中國水稻史上一次質(zhì)的飛躍!......
中國——一個(gè)擁有五千年文化底蘊(yùn)的古國,一個(gè)偉大的國家。讓我們站在這一片沃土上仰天高呼:“中國,我愛您!”
謝謝大家!
六年級演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六年級的學(xué)生代表?xiàng)罴嗡嚒?/p>
時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,我也已為我當(dāng)初投下的心愿卡,而去努力了一年!而當(dāng)時(shí)我的心愿就是考上理想中的中學(xué)!所以我一年多來,都在刻苦的學(xué)習(xí)。在課堂上認(rèn)真的舉手發(fā)言,在課后也不忘復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,作業(yè)也寫得十分認(rèn)真。俗話說得好:一份耕耘有一份收獲。終于,通過我的不斷努力,考上了理想中的學(xué)校!當(dāng)然!不僅僅是我,六年級的所有同學(xué)都為自己的理想中學(xué)而去刻苦的學(xué)習(xí)。所以我提議,一到五年級,都向六年級的學(xué)生,報(bào)以熱烈掌聲表揚(yáng)一下我們。六年級的同學(xué)們,則讓我們向辛苦的.老師們表示感謝!
不過,我當(dāng)初還有一個(gè)心愿,雖然沒有寫在心愿卡上,投入箱中。但它不出我所料。實(shí)現(xiàn)了!那就是我們的學(xué)校越來越好!這不,你看!我們學(xué)校的設(shè)施越來越先進(jìn),學(xué)校的九大景更加的引人注目。更重要的是,老師門的教學(xué)水平不容小覷,同學(xué)們的成績?nèi)缤鸺闼俣仍谔岣摺_@讓我十分自豪。不過,我堅(jiān)信!今天,我以樂小為榮,明天,樂小將以我為榮!
最后,祝學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí),天天向上!老師們身體健康,工作順利。
謝謝大家!
六年級演講稿15
提起付出心態(tài),我立刻想起了“受得苦中苦,方為人上人”,這名格言,這句格言雖然是激 勵(lì)人艱苦奮斗,奮發(fā)向上的詩意,之間也包含了付出的意思,“受得苦中苦”實(shí)際就是一種不平凡的付出, 你看那位古代練武的,為了練一身好武藝,冬練三九,夏練三伏,練的一身傷痕,兩手老繭,吃盡了苦頭, 才有了成就,再看古代習(xí)文的書生,... 一個(gè)學(xué)生問智者:什么是地獄?什么是天堂? 智者回答:地獄就好像一群人圍坐在一口鍋周圍,每個(gè)人手里都有一雙很長的筷子,都 想把肉夾到自己嘴里,結(jié)果誰也無法辦到,最后大家都骨瘦如柴,彼此詛咒謾罵。 那么天堂呢? 天堂也是同樣的鍋與筷子,不同的是大家夾起肉彼此喂食,所有人都可以吃飽,最后大 家都滿面紅光,談笑風(fēng)生。
隨時(shí)隨地的愿意為別人付出,任何地方都會是幸福的天堂。 在我們生活的周圍,形形色色的人都有,自私心胸狹隘的人往往對別人心存嫉妒,任何 利益都想沾邊, 而從來不愿意幫助別人一點(diǎn)點(diǎn)忙, 那么當(dāng)他遇到困難的時(shí)候也很少有人愿意 幫他_就好像地獄里的食客拼命往嘴里夾肉,最后卻一無所得。 而另外一些人對別人的點(diǎn)滴幫助都銘記在心, 在對待別人的時(shí)候也總是愿意多付出一點(diǎn), 在碰到困難的時(shí)候也會獲得更多的幫助_像天堂里的食客, 總是有更多的人愿意把食物夾到 他的嘴里。 付出汗水,才能收獲麥穗;付出真誠,才能收獲友誼;付出微笑,才能得到友善! 我們知道行業(yè)給我們策劃了一個(gè)美好的未來,可以讓我們在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。但羅馬不 是一天建成的,我們不可能一步登天,這個(gè)世界上沒有白吃的午餐。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會見彩 虹?人生不去經(jīng)歷,不去拼搏,不去奮斗,再美好的事業(yè)都不可能實(shí)現(xiàn)!沒有從天而降的幸 福,也沒有不勞而獲的收獲! 斤斤計(jì)較的人一生只能得到兩斤。 我們付出的理由是榮耀和財(cái)富, 但更多的是對美好人生 的追求,對幸福生活的向往,促使我們不斷付出努力。一個(gè)“以人為本,人人互助”的行業(yè), 主動(dòng)去幫助別人其實(shí)也就沒是幫助了自己,因?yàn)椤叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)就是相互的支撐,而“眾”人的 事業(yè)需要每個(gè)人的參與和付出。
沒有哪一個(gè)人富得可以不需要?jiǎng)e人的幫助, 也沒有人窮得不 能在某方面幫助別人,其關(guān)鍵就在于自身,在心理上的拒絕就表現(xiàn)了行動(dòng)上的自私自利,我 們可以沒有金錢沒有權(quán)勢,但是不能沒有互相幫助互相關(guān)懷的愛心。 獨(dú)在異鄉(xiāng)結(jié)識了許許多多的朋友,感謝他們的.熱情、微笑、鼓勵(lì),大家齊心協(xié)力為一個(gè) 哪怕只有 1%的希望付出 100%努力的精神,讓我深受感動(dòng)!有這樣一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)做后盾, 還有什么理由不成功! 生活就象一面鏡子,你對生活微笑,生活也會還你微笑;你給別人機(jī)會,別人也會給你 機(jī)會;你幫助了別人,別人也會在需要的時(shí)候幫你一把。
感謝并快樂的付出,不僅僅是一種 美德,更是一種幸福,也是另外一種形式的收獲。在幫助別人的同時(shí)也收獲了高尚,收獲了 自我心靈的滿足與幸福, 收獲了別人的友善與信賴。 付出就好象在黑暗中為別人點(diǎn)亮了蠟燭, 在照亮別人的同時(shí)也照亮了自己。 如果你此時(shí)正取得成功,而你一直沒有做出犧牲,那是走在前面的人已經(jīng)為你付出,做 過一些惠及于你的事情。如果你此時(shí)正付出著,但你又見不到任何成功,不用擔(dān)心,總會有 人在日后享受這些付出帶來的果實(shí),無論是你自己還是別人。 贈(zèng)人玫瑰,手留余香。付出也是厚積薄發(fā),前期的積累和付出的比別人更多會使我們比 別人先一步觸摸成功。 就象戰(zhàn)場上凱旋的軍隊(duì)也是因?yàn)槠綍r(shí)的訓(xùn)練比對手更嚴(yán)格更認(rèn)真, 運(yùn) 動(dòng)場上的冠軍也是因?yàn)楸葘κ侄嗔髁艘稽c(diǎn)勤奮的汗水,這是一個(gè)亙古未變的真理! 成功總是最先光顧那些付出最多的人!
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