主題演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的主題演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主題演講稿1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家晚上好！
我是陳俊豪，我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，可能小，也可能大，但它是支撐我們進(jìn)步的動(dòng)力。有一次，我和同學(xué)討論什么是夢(mèng)想。有人說(shuō)長(zhǎng)大了就做游戲主播，做CEO，做美食評(píng)論家，還有人只想平平淡淡的過(guò)日子。我的夢(mèng)想是成為一名足球運(yùn)動(dòng)員，為我的'國(guó)家效力。
我也想在大聯(lián)盟跑步，在大俱樂(lè)部打球。在我夢(mèng)寐以求的球隊(duì)“巴塞羅那”打球。我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很難，但我會(huì)盡力的。即使不成功，未來(lái)也會(huì)成為記憶中驕傲的回憶。
放學(xué)后我也會(huì)在球場(chǎng)上踢球，練投籃，運(yùn)球，傳球，防守，破發(fā)一氣呵成。右腳向前邁一步，左腳開(kāi)始。手臂自然伸展，右腳掃到球下。球進(jìn)了，一個(gè)完美的弧線在空中畫(huà)了一個(gè)漂亮的“C”。
在足球路上，我并不孤單。我們組成了一個(gè)八人小組。贏，輸，亂。我們遇到了許多對(duì)手。當(dāng)然，最讓我印象深刻的還是那場(chǎng)比賽。
為夢(mèng)想奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！也許夢(mèng)想的路上會(huì)有很多挫折讓我跌倒，但我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。我相信通過(guò)我的努力，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的演講到此結(jié)束。謝謝你。
主題演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗罱K帶給你的是無(wú)價(jià)的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶(hù)失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒(méi)有責(zé)任的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢(qián)。”
償還的代價(jià)是三十年的'艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了�！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢�(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)，許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝，但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪�，精神使他們流芳百世�?/p>
責(zé)任，讓即將沉淪的浪子回頭；責(zé)任，讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。
責(zé)任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛(ài)，甚至是一種最為崇高的愛(ài)。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
責(zé)任是一種使命，一種做人的態(tài)度。小而言之，在一個(gè)家庭里，作為父母，你要盡到做父母的責(zé)任；作為兒女，你同樣要盡到做兒女的責(zé)任。這是不可推卸的，是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。也是社會(huì)發(fā)展不可或缺的動(dòng)力，如果沒(méi)有了這種責(zé)任感，不敢想象社會(huì)會(huì)變成什么樣子？
同樣，在單位里，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的職工，不會(huì)很好的完成他份內(nèi)的工作。而一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)將單位領(lǐng)入歧途，甚至是失去生存的余地，從而走向崩潰的邊緣！
英吉利海峽矗立著阿爾威船長(zhǎng)的雕像。1870年3月17日的那次航海，由于機(jī)件故障，導(dǎo)致船艙大量進(jìn)水，就在人們驚恐萬(wàn)狀的時(shí)候，阿爾威船長(zhǎng)果斷而沉著的指揮使所有乘客和船員井然有序的轉(zhuǎn)移到救生艇上，而他——阿爾威船長(zhǎng)卻與客輪一起沉入了海底，他竟然忘了把自己列入待救的名單，這是何等的壯舉�。≡跒�(zāi)難來(lái)臨時(shí)，他不顧個(gè)人安危，把責(zé)任發(fā)揮的淋漓盡致，正是這種責(zé)任感，這種敢于承擔(dān)責(zé)任的舉止，使他成為被人尊重的領(lǐng)導(dǎo)而名垂千古！
《工作就是責(zé)任》一書(shū)讓我懂得了從我做起的重要性，工作無(wú)小事，把細(xì)小的事做得很到位，大事自然就做好了。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，唯一能改變的人就是自己，也就是說(shuō)最可怕的敵人其實(shí)正是自己�！笆裁唇凶霾蝗菀�？就是把容易的事情反反復(fù)復(fù)得做到位，就是不容易�！边@是張瑞敏說(shuō)的，這個(gè)道理其實(shí)再簡(jiǎn)單不過(guò)了，也確確實(shí)實(shí)是一個(gè)真理。一旦你踏上了一個(gè)崗位就選擇了一份責(zé)任、擁有了一份使命。要承擔(dān)職位賦予你的責(zé)任。就必須按時(shí)按質(zhì)完成負(fù)責(zé)的工作，做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣，首先要清楚自己該承擔(dān)的責(zé)任，明白自己該負(fù)哪些責(zé)任，自己的責(zé)任是什么？沒(méi)有責(zé)任心的員工不是合格的員工，勇于承擔(dān)責(zé)任才會(huì)被機(jī)會(huì)垂青。既然我們選擇了一份工作，就要以事業(yè)之心做好它！經(jīng)驗(yàn)來(lái)自于經(jīng)歷，滿(mǎn)懷激情的投入到工作中，積極爭(zhēng)取，無(wú)論學(xué)識(shí)、能力與經(jīng)驗(yàn)的高低，只要以“責(zé)任能力”和“責(zé)任心”有效地承擔(dān)起自己的責(zé)任崗位，從現(xiàn)在做起，只要堅(jiān)持下去，一定就會(huì)成功！
工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，當(dāng)遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候，要主動(dòng)去尋找方法解決，而不是找借口回避責(zé)任。要堅(jiān)信方法總比問(wèn)題多！偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生數(shù)百次的實(shí)驗(yàn)失敗都不能磨滅他的信心，當(dāng)一場(chǎng)大火燒毀了他的全部設(shè)備時(shí)，他沒(méi)有被嚇到，而是微笑著說(shuō)：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值。我們的錯(cuò)誤被全部燒毀了，現(xiàn)在終于可以重新開(kāi)始了！”這種樂(lè)觀向上的態(tài)度，不正是對(duì)責(zé)任心最好的詮釋嗎？
老子說(shuō)過(guò)：“大必出于細(xì)”也就是說(shuō)再偉大的事業(yè)都是一系列小事構(gòu)成的，沒(méi)有小事就沒(méi)有大事。什么叫不簡(jiǎn)單，就是把簡(jiǎn)單的事情日復(fù)一日、月復(fù)一月得做到位，就是不簡(jiǎn)單！而我們面臨的工作正是簡(jiǎn)單的、枯燥無(wú)味的重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，面對(duì)這些我們更要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)工作，從小事做起，小事中看責(zé)任，責(zé)任中無(wú)小事，對(duì)一位有責(zé)任心的人，小就是大！對(duì)待工作要大聲說(shuō)這是我的責(zé)任！
主題演講稿3
不是每朵鮮花都能代表愛(ài)情，但是玫瑰做到了;不是每棵樹(shù)都耐得住干旱，但是白楊做到了;不是每一個(gè)人都在守護(hù)安全，但是在座的各位——你們做到了。所以，請(qǐng)?jiān)试S我向重視安全的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位嘉賓問(wèn)個(gè)好，謝謝你們聽(tīng)我講。
我叫高峰，來(lái)自海港集團(tuán)洋山公司，今天我演講的題目是：“守護(hù)生命、天下同責(zé)”。
我們需要靜下心來(lái)體會(huì)這個(gè)場(chǎng)面，一個(gè)年近半百的中年人，背井離鄉(xiāng)，來(lái)到洋山，夏天頂著炎炎烈日，冬天冒著凜冽寒風(fēng)，在大海邊守著堤壩一天天抬升，凍得通紅的臉上寫(xiě)著恪守、曬得黝黑的背上烙著執(zhí)著。海堤在漸漸豐滿(mǎn)，他的身體卻在慢慢脆弱。他像一匹老馬，雖然沒(méi)有馳騁千里，但卻一步一步爬向職責(zé)的峰頂，在守衛(wèi)生命的戰(zhàn)場(chǎng)上，他始終保持著沖鋒的姿態(tài)。他就是---洋山公司工程部的施衛(wèi)偉，我們這些新來(lái)的大學(xué)生都親切地稱(chēng)他為施工。
施工常年奔波于洋山工程的各個(gè)項(xiàng)目場(chǎng)地。無(wú)論酷暑高溫、寒冬臘月，在大海邊、在工程現(xiàn)場(chǎng)你都可以看到他的身影。雖然出身技術(shù)人員，但是他始終堅(jiān)守著管生產(chǎn)必須管安全的理念，用他的紅線意識(shí)和底線思維捕捉著現(xiàn)場(chǎng)每一處可能發(fā)生的違章。多少年來(lái)，施工從來(lái)沒(méi)有退卻過(guò)，他在現(xiàn)場(chǎng)抓技術(shù)、抓安全，與隱患不共戴天的“衛(wèi)士”風(fēng)范也將在我們身上生生不息的傳承、延續(xù)下去。
還記得20xx年的3月一天，洋山天氣異常寒冷，遠(yuǎn)北寒潮帶來(lái)的海浪瘋狂地拍打剛剛填筑好的砂袋，由于長(zhǎng)時(shí)間的浸泡和沖擊，袋體嚴(yán)重破損，安全度汛的.巨大壓力迅速降臨至洋山公司，災(zāi)難就是命令、時(shí)間就是效率，單位研究決定，破損部位的修補(bǔ)任務(wù)必須在五日內(nèi)完成。
本可以坐在辦公室里聽(tīng)施工單位的匯報(bào)，但是他沒(méi)有;本可以讓監(jiān)理單位去檢查，有問(wèn)題再處理，但是他也沒(méi)有;本可以到現(xiàn)場(chǎng)四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)簡(jiǎn)單抽查，但是他還沒(méi)有，這5天內(nèi)，他每天早出晚歸，蹲守在現(xiàn)場(chǎng)，作為一個(gè)老“革命”，他深知，趕工的階段，安全意識(shí)最薄弱，違章作業(yè)最頻繁。
果不其然，在趕工第三天的上午，施工像往常一樣，很早開(kāi)始了現(xiàn)場(chǎng)巡視，忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處涉水作業(yè)的區(qū)域，幾個(gè)工人沒(méi)有穿救生衣，這在平常人看來(lái)，可能不會(huì)覺(jué)得有什么異樣，但是搞水利的知道，海堤工程安全禁區(qū)的最后一根“救命稻草”就是救生衣。施工大喊了兩聲，因?yàn)榫嚯x較遠(yuǎn)，無(wú)人應(yīng)答，施工二話沒(méi)說(shuō)，毫不猶豫脫去外套，抱起岸邊的幾件救生衣，挽起褲腿，穿上套鞋，一腳便踏進(jìn)冰冷刺骨的海水中，深一腳、淺一腳，海水和著泥水，迸濺到他的臉上，留下道道劃痕。
氣溫降至零下，寒風(fēng)肆掠，他一手抱著救生衣，一手扶著沙袋，一直走到作業(yè)區(qū)域。工人看見(jiàn)后都非常難為情，施工把救生衣遞給他們，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道，在海邊，救生衣就是救命，萬(wàn)一一個(gè)潮水沒(méi)站穩(wěn)，就可能被沖走，想想家里的老婆孩子，你們一旦出了什么事，怎么向家里交代。工人們紛紛慚愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。等他們穿戴規(guī)范后，施工才踉踉蹌蹌的走到岸邊。
回到辦公室后，施工在角落里低著頭，我站起身，無(wú)意間看到他在貼創(chuàng)口貼，我走上前去，突然間，我被眼前的情景震驚了，施工的腳底裂開(kāi)好幾道口子，鮮血滲出棉襪，染紅了腳后跟，我木訥的站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，心似乎被一種尖銳的東西狠狠的戳了一下，眼睛一陣酸痛�！皫臀艺覊K紗布吧”，施工看著我微笑著說(shuō)，我忽然緩過(guò)神來(lái)，立即跑到柜子前，迅速翻出酒精和紗布，慌忙的遞給他，他抬起頭，笑笑說(shuō)：“沒(méi)啥事，年紀(jì)大了，皮膚有點(diǎn)脆�！�
“沒(méi)啥事，年紀(jì)大了，皮膚有點(diǎn)脆�！边@是一句多么簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，但卻道出了我們海港人的安全責(zé)任與奉獻(xiàn)精神。這種風(fēng)雨兼程無(wú)所畏懼的氣概不正是我們一直在倡導(dǎo)的“擔(dān)當(dāng)”嗎?這種面對(duì)艱辛還依然微笑著的力量不正是我們一直在尋找的“衛(wèi)士”嗎?
責(zé)任是船，安全作帆，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。海之浪漫，風(fēng)之溫柔，浪之熱烈，正是因?yàn)楹８奂瘓F(tuán)有著無(wú)數(shù)的“安全”衛(wèi)士，讓滄海變桑田，讓平安留人間。山無(wú)言、但愛(ài)厚重;海無(wú)語(yǔ)、但情深切，守護(hù)生命，天下同責(zé)，讓我們向生命致敬!向所有如施工一樣奮斗在一線，死死堅(jiān)守著生命紅線，換取千家萬(wàn)戶(hù)幸福安寧的安全衛(wèi)士們，致敬!
主題演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
青春，能夠是綠色、黃色、藍(lán)色、紫色……構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面，這也使青春散發(fā)出熱量，散發(fā)出活力。
青春是綠色的。人們都在現(xiàn)實(shí)的世界里生活，不管是什么人都有自我的青春。生活，我們每一天早上都起來(lái)做早操或者去跑步；中午就去做點(diǎn)有意義的事情或者去看些報(bào)紙之類(lèi)的；晚上能夠在家里享受看電視的滋味或者去散散步。這些時(shí)間正是青春所擁有的的過(guò)程，這樣能夠使青春變得更好有活躍。
青春是黃色的。青春能夠使我們從中得到所未有過(guò)的事情，能夠綻放出活力。在思考問(wèn)題的時(shí)候，我們能夠從多方面的角度去思考；在跟父母鬧別扭的時(shí)候，我們能夠以平靜和寬容的心去應(yīng)對(duì)事實(shí)；在跟“友誼”鬧矛盾的時(shí)候，我們能夠退一步海闊天空。這樣可使青春變的更有朝氣。
青春是藍(lán)色的`。海是多么浩瀚無(wú)邊無(wú)際，天是多么的藍(lán)，那我們的青春是不是很“藍(lán)”呢？是的。當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，不要退縮，要勇往直前；當(dāng)我們遇到失敗的時(shí)候，不要逃避現(xiàn)實(shí)，要勇敢地去應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中跌倒，不要害怕。古人俗說(shuō)：“在哪里跌倒，就要從哪里站起來(lái)”不管我們?cè)谑裁辞榫跋拢家心倾裤降木跋�，都要想去跨越它。這樣能夠使青春變得更有活力。
青春也能夠是紫色的。那是成熟的顏色，就像紫藤蘿一樣，生生不息，永不放棄。青春的我們不再躲在父母懷里撒嬌，不在聽(tīng)于爹娘的哄騙，不再讓眼淚成為自我的專(zhuān)利。我們開(kāi)始逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立，走向堅(jiān)強(qiáng)。
試卷發(fā)下來(lái)了，帶給我并不是好消息。我愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉，心里很平靜，我都不明白為什么如此平靜，只是在心里默默地對(duì)自我說(shuō)：“下次在努力吧！”一段時(shí)間的努力，最終換回了好的成績(jī)。看看那鮮紅的對(duì)勾，我心中依然坦然。青春的我們，開(kāi)始在挫折中學(xué)會(huì)平靜地對(duì)待生活。
青春，完美的代名詞，有美麗五彩繽紛絢麗的色彩。青春的我們每個(gè)人都握有一支畫(huà)筆，定會(huì)描繪出屬于自我的青春色彩。
主題演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
是期待了許久吧，好不容易有一天能夠離開(kāi)考試，離開(kāi)作業(yè)，離開(kāi)課堂，在溫暖的陽(yáng)光里坐下，看著一個(gè)個(gè)陽(yáng)光四射的他們，聽(tīng)著異常整齊的吶喊聲，我相信，這是最美的時(shí)光。
中午吃完飯，便開(kāi)始回班商量起下午接力的事，好歹也是個(gè)體育課代表，我自然不會(huì)放過(guò)這機(jī)會(huì)的，何況那個(gè)女生與我速度不相上下，跑完八百后，我就不信她會(huì)比我快。操場(chǎng)上，我們幾個(gè)還是準(zhǔn)備比一場(chǎng)，比賽前，其實(shí)我就做好了輸?shù)臏?zhǔn)備，畢竟這關(guān)乎到班級(jí)榮譽(yù)，比賽時(shí)，我們都用盡了全力但是因?yàn)槲易畛跗鹋芸炝�，中途便停下�?lái)，看見(jiàn)她還在繼續(xù)，只得沖上去，但正因?yàn)槟莻�(gè)停頓，我比她慢了一步，也就零點(diǎn)幾秒吧，他們決定定我，因?yàn)榱硗膺�有那八百米，但我放棄了，實(shí)在不想，班級(jí)因?yàn)槲业氖д`而輸?shù)粽麍?chǎng)比賽。
下午，很快，便輪到了她們，八百米對(duì)她們來(lái)說(shuō)會(huì)是一次極大的考驗(yàn)，我放下手中的書(shū)，假裝不注意的看著她們，剛開(kāi)局她們好像都特別在狀態(tài)，一個(gè)第一，一個(gè)第二，班上那群有很強(qiáng)觀察力的，便一次又一次的重復(fù)著，“韋老師笑了，韋老師笑了”，直到他們被人群吞沒(méi)，我再次拿起手中的書(shū)，卻是一個(gè)字也看不進(jìn)去，我迫切的'想要書(shū)把我?guī)肫届o，但我的心不在這兒，索性便放下書(shū)等他們?cè)俅芜M(jìn)入視野，很快吧，一個(gè)身影進(jìn)入，直覺(jué)告訴我不是他們，令我欣喜的是第二個(gè)是她——在班里我最好的朋友，奪冠的希望全在她身上，但她的腳步明顯不自然，想到她曾因練舞腿上有舊傷，便再靜不下來(lái)，就在出神時(shí)，我看見(jiàn)了她——一直想超過(guò)的人，最后一名!我甚至有些后悔，倘若我沒(méi)有一時(shí)生氣把她報(bào)上去，假設(shè)我看過(guò)她的逞強(qiáng)，會(huì)不會(huì)一切都不一樣?跑完，她們顯然沒(méi)有得到自己理想的成績(jī)，但兩個(gè)人真的是難受的不行，我突然覺(jué)得好像結(jié)果也沒(méi)那么重要了。
班主任好像也意識(shí)到了這一點(diǎn)，馬上的接力比賽要換人了，我連衣服都換好，正準(zhǔn)備上場(chǎng)的時(shí)候不知是誰(shuí)跟老師說(shuō)另一個(gè)女孩子速度比我快，更是其他不打一出來(lái)了但真正上場(chǎng)的卻還是她們，剛剛難受的不行的，好像從來(lái)就不是她們一樣，放手一搏，那時(shí)的她們真讓我感到前所未有的美好。
原不論是他們還是我，都還是因?yàn)椴环�，令人憧憬青春，原是這般艷麗的色彩。
主題演講稿6
中華禮貌是我們共同的驕傲、共同的財(cái)富，是抹不去的“痕跡”。每一個(gè)中華兒女都是中華的受益者、承載者、傳播者，有職責(zé)，有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，使照耀中華數(shù)千年的禮貌之光在當(dāng)代中國(guó)熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大。我們作為青少年一代要養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高思想道德修養(yǎng)，從而提高我們的禮貌素質(zhì)，而我們作為青少年應(yīng)從平常事做起，從一點(diǎn)一滴做起，傳承禮貌，履行美德，使我們成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。而這本《禮貌美德伴我成長(zhǎng)》讀后讓我受益匪淺。它告訴我們?cè)鯓映蔀橐幻Y貌、講禮貌的好孩子，它用一些名人事跡，淺顯易懂的故事和豐富多彩的活動(dòng)來(lái)讓我們成為一名禮貌的使者。
當(dāng)我讀到《保護(hù)環(huán)境我的職責(zé)》時(shí)，我明白了大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫。還讓我明白了綠色是象征生命的顏色。比如楊善洲，他植樹(shù)不是為了報(bào)酬，而是為了盡義務(wù)。當(dāng)然，有的人則濫殺動(dòng)物，使動(dòng)物滅絕，比如渡渡鳥(niǎo)。有的雖然沒(méi)有滅絕，可是，它們?nèi)匀槐粴⒑�，比如小海豹。還有的動(dòng)物雖然沒(méi)被殺害，可是因?yàn)槿蜃兣�，生態(tài)環(huán)境被破壞，導(dǎo)致很多的動(dòng)物死亡，比如北極熊。預(yù)計(jì)到20xx年將有百分之三十七的現(xiàn)有物種消失，而這些都是由于人類(lèi)長(zhǎng)期掠奪性破壞的結(jié)果。而我作為90后的少先隊(duì)員，我要做一位宣傳環(huán)保的禮貌小衛(wèi)士。首先，我得從自身做起，從我的身邊做起。在平常的生活中，我看見(jiàn)垃圾要撿一撿，并扔進(jìn)垃圾桶里，看見(jiàn)別人亂扔垃圾要提醒他，還要讓他自覺(jué)地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。我還要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不能亂砍伐樹(shù)木，因?yàn)闃?shù)木會(huì)給我們帶來(lái)許多好處，吸收二氧化碳，釋放氧氣，還能給我們遮陽(yáng)擋雨……我也是一名十分喜歡動(dòng)物的.孩子，我還經(jīng)常勸告爸爸媽媽不要吃野味，要和動(dòng)物做朋友。我們此刻生活好了，人們也過(guò)上了幸福歡樂(lè)的日子，可浪費(fèi)現(xiàn)象越來(lái)越明顯。所以生活中，我還是一名低碳生活宣傳者，我自我努力踐行著低碳生活，我離開(kāi)房間做到隨手關(guān)燈，注意節(jié)儉用水，不用一次性筷子，淘米用的水拿來(lái)澆花，沖洗廁所……在我的帶領(lǐng)下，爸爸媽媽對(duì)我豎起大拇指，并也進(jìn)取倡導(dǎo)低碳生活。
我要成為一名真正的禮貌小衛(wèi)士，我相信我的行為必須能影響到周?chē)娜�，讓他們自覺(jué)養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣，我也相信我區(qū)創(chuàng)立“環(huán)保模范城市”也會(huì)取得成功，期望我們大家行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)做一名環(huán)保的禮貌使者吧。其實(shí)禮貌時(shí)刻在伴隨在我們身邊，它猶如一棵樹(shù)苗，只要你用心澆灌它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，它就會(huì)在你心中生根，并成長(zhǎng)，讓禮貌伴你我同行吧！
主題演講稿7
人與人之間的交往必然會(huì)存在這樣或者那樣的問(wèn)題，男女朋友之間更是如此。正如剛剛大家在影片中看到的男女主角。也許去多時(shí)候不是因?yàn)椴幌肴贤�，而是缺少溝通的方式�?/p>
而今天呢！我們小組為大家?guī)?lái)的展示就是 戀愛(ài)中的溝通希望在聽(tīng)完我們的展示之后對(duì)你有所幫助、有所啟迪。
首先介紹一下我們的小組成員
契訶夫曾說(shuō)：“不和男人交際的女人，漸漸變得憔悴 ；不和女人交際的男人，漸漸變得遲鈍�！痹谏钪�，任何人都免不了與異性交往，對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，與異性交往的進(jìn)一步發(fā)展便是戀愛(ài)，這是人生的必經(jīng)之路。
也許愛(ài)情不是生活的全部，但最少是生活的主要部分。沒(méi)有愛(ài)情的生活枯燥無(wú)味，充滿(mǎn)愛(ài)情的生活陽(yáng)光燦爛。愛(ài)情，是理解的心的溝通，是信任的'心的驅(qū)使，是支持的心的鼓動(dòng)。
“談情說(shuō)愛(ài)”是感情生活里一個(gè)不可或缺的重要組成部分，可見(jiàn)，“談”和“說(shuō)”的作用不可低估。只有真心地“談”與巧妙地“說(shuō)”，雙方才能確立戀人的“情”與“愛(ài)”。
在愛(ài)情世界里，語(yǔ)言是心靈的鑰匙，它能打開(kāi)對(duì)方的愛(ài)情之門(mén)。談戀愛(ài)，就是要談話，在談戀愛(ài)的過(guò)程中，彼此相互溝通思想，傳遞感情，達(dá)到相互了解，這樣才有成功的可能。
如果說(shuō)愛(ài)情是人間最美麗的花朵，那么處于熱戀中青年男女之間的綿綿情話，就是美麗花朵上的一串串晶瑩奪目的露珠。它從青年男女的心靈深處涓涓流出，滋潤(rùn)著他們濃烈熾熱的感情。在花前月下，在細(xì)雨黃昏中，它悄悄吐露著愛(ài)情的芬芳與甜蜜，從而給這個(gè)世界增添了詩(shī)情畫(huà)意，給人類(lèi)的語(yǔ)言寶庫(kù)增添了金玉之聲。
兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴 我住長(zhǎng)江頭，君住長(zhǎng)江尾。日日思君不見(jiàn)君，共飲長(zhǎng)江水
談戀愛(ài)過(guò)程中，戀愛(ài)雙方要注意適時(shí)地使用戀人昵稱(chēng)，這樣就可以縮短彼此間的距離。異性間的愛(ài)情關(guān)系是人類(lèi)最自然、最密切的關(guān)系，所以在稱(chēng)呼上應(yīng)表現(xiàn)出它的獨(dú)特性。
平時(shí)的你們都使用什么樣的昵稱(chēng)呢？這個(gè)我就不在這里問(wèn)大家了，如果沒(méi)有的話不妨為他或她取一個(gè)。
主題演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家好！
我們度過(guò)了一個(gè)平安愉快的寒假，滿(mǎn)懷希望，迎來(lái)了新的一學(xué)期。開(kāi)學(xué)第一天，我代表學(xué)校再次給同學(xué)們講一講安全。
一講到安全，可能有的同學(xué)會(huì)感到厭煩。請(qǐng)記住，生命是寶貴的，生命又是脆弱的。安全事故重視了就會(huì)遠(yuǎn)離你，使你生命長(zhǎng)在；麻痹大意就會(huì)靠近你，甚至危害生命。因此，安全問(wèn)題再?gòu)?qiáng)調(diào)也不過(guò)分，就是要經(jīng)常講，反復(fù)講。
第一、“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動(dòng)安全、衛(wèi)生安全等等，安全意識(shí)最根本。“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”。生命是你自己的，也是家庭的、學(xué)校的、社會(huì)的。安全事故的最大隱患是麻痹和無(wú)所謂的`心理。
第二、作為學(xué)生來(lái)說(shuō)，要聽(tīng)從、服從學(xué)校和老師的教育和管理，遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，事故往往發(fā)生在違規(guī)違紀(jì)中。
第三、要培養(yǎng)防護(hù)能力，學(xué)會(huì)自護(hù)自救，掌握基本的避險(xiǎn)知識(shí)和逃生本領(lǐng)。比如說(shuō)，在學(xué)校里遇到地震、火災(zāi)或其它發(fā)生了險(xiǎn)情，同學(xué)們就不能驚慌，聽(tīng)從指揮，按照平時(shí)演練有序疏散。
第四、特別要注意的：
1、上學(xué)放學(xué)一定要注意交通安全。
2、注意春季呼吸道傳染病，注意預(yù)防麻疹、水痘等病的發(fā)生。
3、關(guān)注飲食安全，不買(mǎi)、不吃非法經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)售賣(mài)的食品、飲料，不吃零食。
4、注意小事，如上下樓梯要站排有序不許擁擠；課間不追逐打鬧，不攀爬樹(shù)木和體育器械，不翻越門(mén)窗，出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑，體育課注意安全。
5、不玩耍刀具、打火機(jī)、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險(xiǎn)物品，不從事危險(xiǎn)活動(dòng)。要記住：一次碰撞，一次摔跤，任何一次小小的意外，都可能導(dǎo)致難以想象的傷害。
專(zhuān)家研究結(jié)果表明，只要重視防范，80%以上的事故是可以避免的。只有時(shí)刻具有安全防范意識(shí)，嚴(yán)守安全管理規(guī)章制度，掌握安全知識(shí)，不斷提高自我保護(hù)能力，傷害、厄運(yùn)才會(huì)遠(yuǎn)離而去。
同學(xué)們，在父母的眼里，你是家庭的精神支柱；在老師的眼里，你們是太平小學(xué)校的驕傲，是父母、老師、國(guó)家的希望。
只有生命存在，才能去創(chuàng)造未來(lái)；只有同學(xué)們健康成長(zhǎng)，我們的校園才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)生機(jī)。讓我們切記：珍愛(ài)生命，安全第一！平安是福，讓安全伴你我同行！
主題演講稿9
每個(gè)人成長(zhǎng)的道路都不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折，只要我們珍惜良好的心態(tài)，就可以所向無(wú)敵。
我要和大家分享一個(gè)故事：
有一次，兩個(gè)人想去沙漠中冒險(xiǎn)。無(wú)邊無(wú)際的沙漠被太陽(yáng)直曬著，讓沙子變得更加的刺眼。那兩個(gè)人剛走進(jìn)去沒(méi)過(guò)多久，就又熱又渴，喘不過(guò)氣來(lái)，就一直在不停地喝水，只見(jiàn)他們咕嘟一口，咕嘟一口，沒(méi)走多遠(yuǎn)就把水給喝完了，這讓他們變得更加口干舌燥，嗓子都冒煙了。他們非常疲勞，腳步很沉重，如同灌了鉛似的，踏一步就像要陷進(jìn)沙里一般。當(dāng)他們看到前面有一棟房子時(shí)，兩人高興極了，連忙跑進(jìn)去，只見(jiàn)桌子上放這著兩個(gè)裝著水的瓶子，各只有半瓶，其中一個(gè)人說(shuō)：“這么點(diǎn)水，怎么辦夠用的呢?”另一個(gè)人說(shuō)：“太好了，我們有水喝了�！�
你們覺(jué)得誰(shuí)能走出沙漠呢?我覺(jué)得是后者，因?yàn)樗３至肆己玫男膽B(tài)，相信自己能走出沙漠，存著堅(jiān)定的信念。
大家都知道愛(ài)迪生嗎?他為了找到一種合適的燈絲，進(jìn)行了298次實(shí)驗(yàn)。有一天，愛(ài)迪生又找到了新型做燈絲的材料，實(shí)驗(yàn)出來(lái)還是沒(méi)有成功。有人這樣對(duì)愛(ài)迪生說(shuō)：“放棄吧，我看你是做不成的，你都失敗299次了，你還想繼續(xù)嗎?”愛(ài)迪生反倒樂(lè)呵呵地說(shuō)：“你們錯(cuò)了，我是成功了299次，因?yàn)槲覐膶?shí)驗(yàn)中證明了這299種材料不適合做燈絲。”后來(lái)愛(ài)迪生在堅(jiān)持不懈的實(shí)驗(yàn)中以明了電燈，為人類(lèi)帶來(lái)了光明和幸福。你看，這樣的良好心態(tài)不是我們應(yīng)該具備的嗎?
生活中有許多困難和坎坷，我們都應(yīng)該保持良好的心態(tài)去面對(duì)。
最近要期末考試了，學(xué)校的作業(yè)慢慢多起來(lái)，作業(yè)一本又一本，試卷一張又一張，同學(xué)們都抱怨起來(lái)：“這些作業(yè)煩死了!”我勸大家換位思考一下，老師給我們布置的作業(yè)也是為了我們好呀，基礎(chǔ)扎實(shí)了，題目會(huì)做了，方法記熟了，考試的時(shí)候，那我們就能更準(zhǔn)確又快速地寫(xiě)出來(lái)，提高我們的成績(jī)。而一味地抱怨，只能讓你每天在惡性循環(huán)中重復(fù)著糟糕的.心情，對(duì)學(xué)習(xí)是一點(diǎn)好處也沒(méi)有哦。
良好的心態(tài)正如一位朋友，給我們送來(lái)鼓勵(lì)，送來(lái)安慰，送來(lái)掌聲，指引我們走向成功的道路。讓我們都能擁有良好的心態(tài)，珍惜良好的心態(tài)，共同奔向更美好的明天!
主題演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春，是一支神奇的畫(huà)筆，給炫麗的人生涂上一抹新綠;青春，是一次漫長(zhǎng)的征途，給干竭的靈魂帶去一份希望。
夏日，酷熱難當(dāng)。坐在大巴上，行駛在荒漠大道，筆直向前。放眼望去，沙丘鋪天蓋地，黃沙漫天飛舞，風(fēng)兒無(wú)情咆哮。天地之間，只剩下孤獨(dú)，只剩下絕望。這里，生命的蹤跡似乎無(wú)影無(wú)蹤，似乎有“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的蕭條。
突然，一股神奇的力量將我的雙眼拉向窗外，定睛一瞧，竟然是一叢綠色，緊接著又是一叢，又是一叢……我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，在這種“萬(wàn)里無(wú)人”的沙漠，竟然會(huì)有綠色!這星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，如同一顆顆寶石，鑲嵌在大地上。這種名叫駱駝刺的植物生活在干旱的沙漠，也許它是那樣孤單，那樣渺小，但它又是何等勇敢，何等頑強(qiáng)!它長(zhǎng)達(dá)十幾米的根系將它牢牢固定，并竭盡全力汲取地下的水分。這種精神，是拼搏!
青春，也要如駱駝刺般拼搏!有多少個(gè)不眠之夜，我們向難題發(fā)起挑戰(zhàn)，歷經(jīng)艱苦，努力奮斗，只為解答我們心中的疑團(tuán)。有多少次烈日當(dāng)頭，我們?cè)谇驁?chǎng)上揮汗如雨，奮力拼搏，只為實(shí)現(xiàn)我們心中共同的目標(biāo)。青春是多姿多彩的，它有紅色的激情，藍(lán)色的浩瀚，紫色的低調(diào)，黑色的沉穩(wěn)，但它更應(yīng)該是綠色的活力與生機(jī)。在一次次的拼搏中，我已嗅到綠色的.氣息。
青春的綠更是希望，它是暴風(fēng)雨無(wú)法摧殘，沙漠無(wú)法吞噬的。正如駱駝刺那樣，從生根到發(fā)芽，即使是在干旱的沙漠，它依然心懷希望，從微不足道變成鋪天蓋地。青春的綠也在我們心中蔓延，它肆意生長(zhǎng)，直到無(wú)邊無(wú)際。正值青春年華，趁我們還年輕，趁我們依然朝氣蓬勃，懷揣夢(mèng)想，敢于拼搏，將自己的生命染成綠色。青春永駐，綠色不朽!
綠色，拼搏，希望，這才是青春的主旋律。讓我們背起行囊，昂首闊步，踏遍青山，開(kāi)啟人生的征途。奏起青春的樂(lè)章，揭開(kāi)青春的帷幕，走上青春的舞臺(tái)，把青春的綠色鋪滿(mǎn)征途!
主題演講稿11
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
我今天演講的題目是《教師也應(yīng)經(jīng)�！盎仡^看”》
教師是太陽(yáng)底下最神圣的事業(yè)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師，教師似紅燭，似春蠶人們給了我們教師太多的榮譽(yù)，想到這些，確實(shí)很自豪。其實(shí)，也曾經(jīng)因周?chē)说膿]金如土而倍感寒酸，也曾耳聞同學(xué)“下�！卑l(fā)財(cái)而躍躍欲試，偶然讀了一篇題為《“回頭看”里有智慧》的文章，其中張果老倒騎驢的做法讓我重新梳理自己的`想法，重新審視自己的職業(yè)。我為什么不能學(xué)學(xué)張果老倒騎驢，凡事回頭看呢?
張果老，八仙之一，他的奇特之處是倒騎驢，很多人為之而不解。唐代詩(shī)人李焚在他的一首小詩(shī)中說(shuō)：“他人騎大馬，我獨(dú)騎驢子;回顧擔(dān)柴漢，心中較些子�！笨磥�(lái)，“回頭看”是得到快樂(lè)的最佳途徑�！盎仡^看”有人擔(dān)柴，有人步行，心里自然多了幾分安慰。
我是一名小學(xué)教師，我深知教師的清貧與辛苦。每月拿著不足兩千元的工資，除去禮尚往來(lái)，除去柴米油鹽、吃喝拉撒也就所剩無(wú)幾了。買(mǎi)房要貸款;買(mǎi)車(chē)?想都不敢想�？粗懊娴摹昂否R”(現(xiàn)在應(yīng)該是“寶馬”了)想想自己騎著自行車(chē)，作業(yè)要背回家里改，教案要背回家里寫(xiě)，每日早出晚歸，披星戴月，心中似乎真的覺(jué)得有些不平衡。然而，“回頭看”，有多少打工者為了生活而奔波，今天還在這里工作，明天也許就沒(méi)了飯碗;有多少農(nóng)民工為了多掙錢(qián)而從事危險(xiǎn)的
工作;有多少行業(yè)，雖然拿著高薪，新春佳節(jié)卻只有不足十天的假期，想回家探望雙親恐怕時(shí)間會(huì)都耽誤在火車(chē)上了。而我們，雖然工資不高，卻能按時(shí)領(lǐng)取; 雖然校舍不是洋房別墅，卻也是安全舒適;享受著每周的“雙休”,享受著每年三個(gè)月的帶薪寒暑假想到這些，我應(yīng)該覺(jué)得滿(mǎn)足啊!每天，當(dāng)我們迎著第一縷晨光走進(jìn)校園，聽(tīng)到一聲聲清脆的“老師好”時(shí)，每天，當(dāng)我們踏著暮色欣賞孩子們一篇篇優(yōu)秀習(xí)作時(shí);每年，當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨，聆聽(tīng)著電話里真誠(chéng)的問(wèn)候時(shí)，我我不是也覺(jué)得很幸福嗎?如果我們的眼睛不是總盯著前面的“寶馬”，而是經(jīng)常的“回頭看”，像李焚那樣“心中較些子”也就不是難事了。
當(dāng)然，“凡事回頭看”，并不是停下前進(jìn)的腳步，不思進(jìn)取，而是在前進(jìn)中把握自己，讓自己前進(jìn)的腳步更踏實(shí)，更穩(wěn)重。張果老倒騎驢并沒(méi)有后退半步，據(jù)說(shuō)還日行千里呢!
教師，本就是高尚的事業(yè)，讓我們告訴自己：不要讓前面的“寶馬”迷失方向，經(jīng)�！盎仡^看”，我們會(huì)更快樂(lè)，更充實(shí)精選老師師德一等獎(jiǎng)演講稿精選老師師德一等獎(jiǎng)演講稿。
我的演講完畢，謝謝大家！
主題演講稿12
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生態(tài)文明是人類(lèi)文明的一種形式。如今，人類(lèi)科技在進(jìn)步發(fā)展，但人們卻忘記了人類(lèi)與生態(tài)文明是共存的、相互促進(jìn)的、共存的。
雖然我們以前不太注意生態(tài)環(huán)境，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有那么多化工廠和商品房。隨著時(shí)代的變遷，很多工廠都肆無(wú)忌憚地排放有毒氣體和污水。許多開(kāi)發(fā)商不加區(qū)別地開(kāi)發(fā)綠地，砍伐樹(shù)木，建造大量房屋。以至于環(huán)境現(xiàn)在被污染了。
現(xiàn)在生活水平提高了，家家戶(hù)戶(hù)都能買(mǎi)得起車(chē)了。很多上班的人開(kāi)車(chē)，家離上班的地方很近，所以不想跑，而是開(kāi)車(chē)。如果你離得很遠(yuǎn)，坐公共汽車(chē)就太擁擠了，更不愿意騎自行車(chē)。如果你太累了，你必須開(kāi)車(chē)。你知道一輛汽車(chē)一天排放多少?gòu)U氣嗎？
雖然時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成危害，但更重要的是人類(lèi)在生活中不自覺(jué)地對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了危害。
父母小的時(shí)候，父親經(jīng)常去河邊挑水喝�，F(xiàn)在他不敢喝了，水被污染了。以我家附近的池塘為例。一開(kāi)始水很清澈，但沒(méi)過(guò)多久水就變渾濁了，因?yàn)樽≡诟浇娜硕紩?huì)把垃圾倒在河岸上，垃圾就會(huì)掉進(jìn)河里。但是很多人不這么認(rèn)為，他們都覺(jué)得垃圾有多少無(wú)所謂。如果每個(gè)人都這樣做，世界將變成一個(gè)垃圾場(chǎng)。
現(xiàn)在，年輕人比老年人更不重視保護(hù)環(huán)境。有一次我出去，看到一個(gè)頭發(fā)花白臉上有皺紋的`老太太。她彎腰拉垃圾車(chē)，不時(shí)停下來(lái)?yè)炖�。路人�?huì)捂住鼻子躲開(kāi)。有些人買(mǎi)東西，袋子是隨意扔的。有些人打算把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，但他們甚至不看它。他們不在乎不扔進(jìn)去。
了。老奶奶拉著車(chē)子到中間去撿垃圾，這時(shí)剛好從岔路口有一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)一個(gè)急剎車(chē)，差點(diǎn)撞到老奶奶。司機(jī)不說(shuō)對(duì)不起就算了還破口大罵：“你是怎么走路的?眼睛瞎了嗎?”隨手把香煙頭和一些垃圾從車(chē)子里扔出來(lái)，就開(kāi)走了。社會(huì)是大家的，環(huán)境也是大家的，需要大家一起來(lái)保護(hù)，光靠一個(gè)人是不夠的。只有一個(gè)人撿垃圾，其他人都在制造垃圾，這樣也是一團(tuán)糟。
我們的母親地球，曾經(jīng)有多少前輩為為他裝飾，而我們卻在折磨著她，讓她逐漸衰老!
保護(hù)環(huán)境，從我做起，讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有!
我的演講完畢，謝謝大家!
主題演講稿13
揮手告別校園，我背著“職業(yè)”的行囊，來(lái)到了將寄托一生的崗位上，開(kāi)始了我天使般夢(mèng)想的放飛。
護(hù)理職業(yè)的選擇，注定了我終身要與病人相伴，在救治病人的崗位上只能付出，用一千萬(wàn)個(gè)理由，去堅(jiān)挺自己的信念。
病人，不僅僅是身體上有疾病需要救治，許多病人則更多的是心理和情感上與疾病同來(lái)的脆弱、焦慮、恐懼，特別是在我們門(mén)急診，絕大數(shù)病人都是懷著惶恐的心理，匆匆而來(lái)就醫(yī)施治，心理壓力更大，這就要求我們從及時(shí)救治、周到服務(wù)、傾情關(guān)心、實(shí)施疏導(dǎo)、健康指點(diǎn)等方面，用自己的敬業(yè)、勤勉、熱情與愛(ài)心，第一時(shí)間接診，第一時(shí)間施治，第一時(shí)間安撫，第一時(shí)間幫助，從人文關(guān)懷的精神內(nèi)涵上，全方位去滿(mǎn)足病患者”人”的需要。只有這種持之以恒的付出，才能在潛移默化中感動(dòng)患者。這樣，病人才會(huì)寬慰自己選準(zhǔn)了就醫(yī)的醫(yī)院，才會(huì)放心接受治療，才會(huì)從情感上配合、支持、接受我們的服務(wù)，有了我們這種堅(jiān)定不移的執(zhí)著，醫(yī)患關(guān)系何愁不融洽！
記得在去年冬季的'一個(gè)夜晚，我獨(dú)自一人當(dāng)班，忙忙碌碌接待了多批來(lái)治療的患者，一看時(shí)間夜已深了，雖然已感疲憊，可以稍事休息，吃早已打來(lái)的盒飯，但我看見(jiàn)還有5、6個(gè)病人在輸液，還有一個(gè)病人在搶救室留觀，責(zé)任心與職業(yè)使命感警醒我，只要有病人在，我就不能休息吃飯。故我不停的穿梭在治療室和搶救室之間，細(xì)微觀察，及時(shí)服務(wù)。雖然盒飯?jiān)缫驯鶝�，但我�?nèi)心深處秉著這份職業(yè)的熱愛(ài)，卻熱烘烘的。因?yàn)槲业姆⻊?wù)給每一個(gè)病人送去了冬夜里的一點(diǎn)溫暖。
這一夜真的是很忙碌的一夜。凌晨又來(lái)了好幾個(gè)病人，有酒精中毒的，有泌尿系結(jié)石的，還有一個(gè)腦梗的老奶奶。我及時(shí)引導(dǎo)病人就診，并根據(jù)病人病癥的輕重緩急有條不紊地抽血、打針輸液等進(jìn)一步的治療與檢查采樣。不知不覺(jué)窗外不見(jiàn)白光，一輪紅日冉冉升起。腦梗的老奶奶說(shuō)：“小姑娘，害你一晚上沒(méi)有休息”。我笑了笑說(shuō)：“奶奶，只要你們能慢慢好起來(lái)，我們累一點(diǎn)也是應(yīng)該的�！本褪抢夏棠踢@樣一句最平常不過(guò)的關(guān)心，也讓我心里是美滋滋的，疲憊頓失，我的內(nèi)心仿佛又充滿(mǎn)了無(wú)限的力量。由此可見(jiàn)，只要我們真誠(chéng)對(duì)待病人，病人也會(huì)理解與關(guān)心我們，哪怕不經(jīng)意間的一句話、一個(gè)細(xì)節(jié)，病人都會(huì)看在眼里，記在心里�！耙圆∪藶橹行摹�，是我們護(hù)理服務(wù)的宗旨，我們應(yīng)該急病人之所急，涉身處地的去理解病人的痛苦。“總是去幫助，時(shí)常去安慰”，服務(wù)好每一個(gè)病人，我相信愛(ài)心、耐心、關(guān)心可以治愈一切。
有這樣一句話：“我不知能否看見(jiàn)明天的太陽(yáng)，但我看見(jiàn)了今夜的月亮那樣浸潤(rùn)明亮�！边@是一位患者一次深情的表白，我感動(dòng)良久，直至現(xiàn)在。
是的，奉獻(xiàn)愛(ài)心的事業(yè)，是默默無(wú)聞的事業(yè)，都是崇高與神圣的。我們既然插上了天使的翅膀，就應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢的翱翔，也許過(guò)程充滿(mǎn)辛酸，也許結(jié)果不盡人意，也許到處布滿(mǎn)荊棘，也許無(wú)人在意我們的付出那又怎樣？我們執(zhí)著，哪怕是“修煉”苦行，但必定會(huì)在平凡的堅(jiān)守中，產(chǎn)生“人本位”潛移默化的精彩。所以，我們應(yīng)該無(wú)悔這份職業(yè)的純潔，用愛(ài)的翅膀翱翔。
主題演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人，徘徊于世間，妄想在這紛擾的世界找到一方凈土，一種和諧的平等之態(tài)。
可是又有誰(shuí)真正找到了呢?向上溯千年，有《桃花源記》，“先祖為避秦時(shí)亂，來(lái)此絕境。”也不過(guò)是為了躲避這世間繁雜，躲避這壓迫其辱的不平等。桃花源中雖“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。”一派祥和，可是一位漁夫留戀那一片美好“尋向所志”時(shí)，又“遂迷，不復(fù)得路。”從此桃花源便成了一個(gè)太過(guò)美好的夢(mèng)，留下的只是一片空想。
安提西尼曾說(shuō)過(guò)一段話;森林中舉行聚會(huì)，弱小的動(dòng)物都贊成平等，可是獅子卻不滿(mǎn)地問(wèn)：“你們的利爪在哪里?”這段話是說(shuō)平等是大眾所向往的，可是世界上有能力的人卻不甘于平淡，他們會(huì)用他們的“利爪”劃破人們幻想的平等，向世界宣告他們的存在。
平等和不平等與人們的能力有關(guān)。比如剛出現(xiàn)部落時(shí)就會(huì)有部落的首領(lǐng)統(tǒng)治著一個(gè)部落，同時(shí)其也享受他人無(wú)法享受的某種優(yōu)越。如此便有了不平等。當(dāng)然沒(méi)有這種不平等是不行的，當(dāng)失去這種不平等時(shí)，人們會(huì)像一盤(pán)散沙，也就沒(méi)有什么組織可言，沒(méi)有什么發(fā)展可言。而那些領(lǐng)導(dǎo)者有能力去領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)組織，那些優(yōu)越也是是他們的能力所得，也就像安提西尼曾提到的獅子，優(yōu)越總是給更強(qiáng)者準(zhǔn)備的。
不是說(shuō)這個(gè)世界就是不平等的。梅利葉曾說(shuō)過(guò);人人都是平等的，他們同樣有天賦從世界中獲得福利。人人都可以從有益的勞動(dòng)中獲得有益的東西。
平等還是存在的，只不過(guò)它不是絕對(duì)的平等，而是相對(duì)的，是有條件的。例如在社會(huì)中有很多家境平常的人很努力的拼搏，最后成功了。雖然他們付出的努力要比那些有背景的人多，但在他們?nèi)栽谒麄兊哪芰Ψ秶畠?nèi)成功了。所以平等是相對(duì)的。又例如那些在獄中的犯人，由于某些錯(cuò)誤，他們已經(jīng)被剝奪了政治上的權(quán)利，同樣也享受不到平等的待遇。所以平等是有條件的。我們要遵守社會(huì)的規(guī)則去滿(mǎn)足相對(duì)平等的`條件，并且也要在我們的能力范圍內(nèi)去做一些有益的勞動(dòng)，換取在相對(duì)平等的基礎(chǔ)上有利的東西。
我們一直渴望同等的待遇，但優(yōu)越總是根據(jù)能力的強(qiáng)弱的差異來(lái)判別，以能力來(lái)定義所得的福利。所以絕對(duì)的平等是可望而不可及的，但相對(duì)的平等一直都在我們身邊，一直都與我們這樣近。
主題演講稿15
各位老師，同學(xué)：
你驀然發(fā)現(xiàn)你已長(zhǎng)大，無(wú)已復(fù)加的不可逃避地已成了一個(gè)所謂的“大人”。你有了你的自由，你卻又被禁錮在狹窄逼仄中困難地翻身，大聲地喘息幾乎窒息。你有你的個(gè)性，你卻又被時(shí)代的潮流所磨煉，把你一塊有棱有角的頑石磨成圓滑、平凡的鵝卵石，隨波逐流。你有了你的思想，你卻又被灌輸著一些很奇怪的偉大的思想，把你的憤世嫉俗變成熱愛(ài)祖國(guó)。不知不覺(jué)中，一點(diǎn)一滴，無(wú)聲無(wú)息地把你變成了另外一個(gè)你，你慢慢地每天都接受一點(diǎn)新的你，于是你被腐蝕得只剩行尸走肉的軀殼，原來(lái)的你已被現(xiàn)在的你所代替，只是肉身是相等的，精神和靈魂卻是以前的那個(gè)你所鄙夷的，你最終無(wú)可奈何不得不接受了這個(gè)很現(xiàn)實(shí)的事實(shí)。
我只是想說(shuō)：你在被別人認(rèn)為長(zhǎng)大的話語(yǔ)中認(rèn)為自己長(zhǎng)大了。首先，看你七尺男兒頂天立地，鐘鳴般的`聲音穿堂過(guò)境，大方有力的動(dòng)作豪放具有成熟氣息。你在成長(zhǎng)，這些變化是天經(jīng)地義勿庸置疑的。只是你童心依舊，不想關(guān)心也就沒(méi)有關(guān)心你的變化。于是你還像一般，去追逐打鬧，去搶機(jī)子上網(wǎng)，去整日無(wú)所事事，去穿著超肥短褲超大背心去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上馳騁，你只是依照你以前的生活方式去生活今天的生活，你認(rèn)為沒(méi)有什么不對(duì)的。
你為你的游戲升級(jí)而自豪，為你的球技進(jìn)步而高興，為你的玩樂(lè)而歡快。你不注意你已不同往昔，許多都不一樣了，不是嗎？你也不像以前那樣單純，在做以前做的事時(shí)已不再有以前的激情，你有一絲滯泄，不知從何而來(lái)，你開(kāi)始思索。直到，有人說(shuō)你已長(zhǎng)大，接著再夸獎(jiǎng)你一番，你不好意思地靦腆一笑，還很青澀。當(dāng)許多人如此說(shuō)你時(shí)，你質(zhì)疑：我真的已長(zhǎng)大？你的手不經(jīng)意間碰到你的下巴，幾根硬硬的胡須落戶(hù)在此，你一照鏡子，唇上不知什么時(shí)候有青黑的一道，你五官端正，濃眉大眼，鼻子高挺，嘴唇削薄，下巴變得瘦了，有棱有角煞是英俊。
當(dāng)你意識(shí)到你已長(zhǎng)大，你不再像以前拖著高大的個(gè)子去搶機(jī)子，不再打鬧。你開(kāi)始穩(wěn)重，是在別人的評(píng)論和自己自覺(jué)與不自覺(jué)的思想與行動(dòng)中。你開(kāi)始承擔(dān)責(zé)任，是在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)中。你開(kāi)始關(guān)注分?jǐn)?shù)，為你的前途，外界的壓力也一點(diǎn)一點(diǎn)大了。你學(xué)會(huì)干一些以前不想干的事情，為了你的交際和名聲。于是你變了，也慢慢地習(xí)慣這種變化，喜歡上了以前不喜歡但別人很喜歡的東西，你覺(jué)得其實(shí)這也不錯(cuò)。一切就這么下去吧。你偶爾望著湛藍(lán)的天空想。
這樣，世上少一個(gè)單純的孩子，多了一個(gè)平凡的人，其實(shí)以前孩子也很平凡，只是他認(rèn)為自己不平凡，但現(xiàn)在他也認(rèn)為自己很平凡了。
這就是成長(zhǎng)的真諦嗎？他偶爾也想，只是平靜如水。
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