爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿15篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿1
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!我是五(1)班嚴(yán)郁真。今天國(guó)旗下講話的主題是《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。
也許有些同學(xué)可能認(rèn)為:環(huán)保是專家的事,是大人的.事,與我們無(wú)關(guān)。但這是錯(cuò)誤的想法!環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)!作為一名小學(xué)生,應(yīng)該有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。那么具體我們應(yīng)該做些什么呢?
首先,在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,說(shuō)服家長(zhǎng)不用一次性筷子,不亂扔廢電池,不亂倒垃圾,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次,在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天在保溫桶里開(kāi)水時(shí)做到喝多少開(kāi)多少。用餐時(shí)做到光盤不浪費(fèi)糧食。洗手后擰緊滴水龍頭。做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源,以免浪費(fèi)。
最后,在社會(huì)中,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士!
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿2
21世紀(jì),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們的生活得到了極大的改善。但是一個(gè)更重要的問(wèn)題也困擾著人們。怎樣才能更好的保護(hù)環(huán)境,共同創(chuàng)建文明城市?
現(xiàn)在關(guān)于環(huán)保的公益廣告幾乎每天都在電視上放,但是有多少人能做到呢?給我印象最深的一個(gè)廣告是:一個(gè)大哥哥每天早上都去跑步,一路上幫別人撿丟的東西,還給原來(lái)的主人?吹綘敔斏仙綍r(shí)踩不上三輪車,又跑過(guò)去幫爺爺推三輪車。后來(lái)我去幫市里的“美容師”——清潔工撿地上的`垃圾。而他做這些事的時(shí)候也從來(lái)沒(méi)有留下名字,只是笑笑匆匆走開(kāi)。如果每個(gè)市民都知道這個(gè)兄弟做了什么,那離創(chuàng)建文明城市還遠(yuǎn)嗎?
有文明環(huán)保的“文明人”,也有不保護(hù)環(huán)境的“破壞者”。
“驅(qū)逐艦”也在我們身邊。他們要么隨地吐痰,要么亂扔垃圾。而且我特別討厭他們。我心想:美麗的地球成了“病人”。地球母親該有多難過(guò)!
記得有一次我媽帶我出去玩,那里風(fēng)景很美。我坐在一塊石頭上,看著面前潺潺的小溪,感受著大自然帶來(lái)的舒適。突然,一個(gè)影子在我眼前閃過(guò)。我仔細(xì)一看,原來(lái)是小溪邊的一群調(diào)皮的孩子把他們的飲水瓶扔進(jìn)了小溪。看到這種現(xiàn)象,我毫不猶豫地走過(guò)去喊道:“你怎么能亂扔垃圾?如果每個(gè)人都像你一樣把垃圾扔進(jìn)小溪里,那么水就會(huì)被污染,以后就不用喝水了!焙⒆觽兟(tīng)了我的話,急忙跑到河邊,拿起剛剛?cè)酉聛?lái)的水瓶,放在垃圾桶里。
其實(shí)環(huán)保很簡(jiǎn)單,彎腰把垃圾放進(jìn)垃圾桶就行了。我們要時(shí)刻提醒自己,從我做起,以身作則,以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的生存環(huán)境。
讓我們一起創(chuàng)造文明城市,努力做生活中的小守護(hù)者!
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿3
尊敬的各位老師,親愛(ài)各位同學(xué)們:
大家好!
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,
誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,
誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,
誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅。天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。
和煦的春風(fēng)吹拂著每一個(gè)人的臉龐,明媚的陽(yáng)光溫暖著每一個(gè)的心靈。"藍(lán)藍(lán)的天空,清清的湖水,綠綠的草原,這是我的家,奔馳的駿馬,潔白的羊群,還有我的姑娘……"
多么優(yōu)美的旋律!多么美妙有歌聲!
騰格爾歌唱的《天堂》,是離我們最近的內(nèi)蒙古大草原,可是由于過(guò)度放牧,草原嚴(yán)重退化,素以水草豐美著稱的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達(dá)23%和41%。昔日藍(lán)天白云下的廣褒綠色草原變成了灰黃色的荒漠和沙漠。
我們現(xiàn)在腳下的這片土地在古代是黃土高原,是美麗富饒的地方,商朝時(shí)期黃河流域的森林覆蓋面積曾高達(dá)50%以上,那時(shí)的年平均氣溫比現(xiàn)在要高,南方的竹子曾經(jīng)生長(zhǎng)在我們黃河流域。正因?yàn)榈胤仕啦庞辛哦肌靼驳慕。但是,?jīng)過(guò)了幾千年來(lái)人類對(duì)它掠奪式的開(kāi)發(fā),現(xiàn)在你抬眼四望,黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,大風(fēng)從坡上刮過(guò),漫天黃沙,遮天蔽日,不管是東南風(fēng)還是西北風(fēng),都是人們生活中的一首苦澀的"歌"。
昔日的故事今天可能會(huì)重演。在陜北榆林地區(qū)的毛烏素沙漠,曾經(jīng)水草肥美,風(fēng)光宜人,是很好的牧場(chǎng),后來(lái)由于氣候的變遷和戰(zhàn)亂,使地面被喪失殆盡,就地起沙,曾流傳有"榆林三遷"的故事。今天的黃沙還在繼續(xù)吞噬農(nóng)田,肆嚙房屋。如果我們不愛(ài)護(hù)、不治理自已賴依生存的環(huán)境,也可能在若干年后只能在黃沙下面看到我們生存的遺跡了。
大樹(shù)在哪兒呢?綠草在哪兒呢?清澈的河水在哪兒呢?黃河——中華民族的"母親河",竟成為世界上泥沙含量最多的河流。特別是近幾十年來(lái),隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人類生產(chǎn)和生活對(duì)自然環(huán)境和生態(tài)平衡的破壞日益嚴(yán)重,出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。
一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。
古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了她無(wú)數(shù)的兒女。原來(lái)的她被裝扮得楚楚動(dòng)人?墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。"救救地球!"已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
大自然已經(jīng)對(duì)我們一次又一次的報(bào)復(fù),而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。
我們不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)我們的綠色家園。
我們能做到的`很多,可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔;
如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里,就會(huì)少一點(diǎn)白色污染;
如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊,就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水;
如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會(huì)少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源;
如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會(huì)對(duì)綠色的森林多一點(diǎn)愛(ài)護(hù);
如果你步行去上學(xué)或者乘公交車不駕自家車,就會(huì)向大氣少一點(diǎn)排放;
如果你愛(ài)護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹(shù),就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn);
同學(xué)們,我們離不開(kāi)賴以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)!
大家都動(dòng)起手來(lái)吧!
請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球!愛(ài)護(hù)我們的家園!
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球
我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色
為了讓大地山青水秀
為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天
讓我們小手拉小手
加入"呼喚綠色"行列
保護(hù)綠色家園
今天播下一份綠色種子
明天收獲一片藍(lán)天綠地!
行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!
行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始!
我的演講完畢,謝謝大家
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
生態(tài)失去平衡,水資源、大氣等的污染又造成了全球氣候變暖。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。每個(gè)國(guó)家和民族、個(gè)人,都應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地行動(dòng)起來(lái)!使人與自然能和諧相處。
關(guān)注生態(tài)環(huán)境不單是為了保護(hù)地球,也是為了維護(hù)人類自身的健康和地球上各種生物之間的生態(tài)平衡。保護(hù)能源,倡導(dǎo)環(huán)保,已是迫在眉睫大事,必須從我做起,節(jié)約用水、電等,為共同創(chuàng)建我們的美好家園而努力。
但 是真正做到自覺(jué)長(zhǎng)久地保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源,還有許多事在等待著我們?nèi)プ觥W鳛樯钪械?每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從身邊 點(diǎn)滴做起。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)購(gòu)物時(shí)能否自覺(jué)使用環(huán)保袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了 多少環(huán)保意識(shí)。
當(dāng)今,全世界掀起了一輪提倡環(huán)保、節(jié)約能源,降低消耗的潮流。我家也不例外,節(jié)約用電:參加了第四屆“地球一小時(shí)”熄燈活 動(dòng),為我們的地球母親熄燈一小時(shí),為此我還感到特別的驕傲;使用節(jié)能燈具;離開(kāi)房間時(shí)關(guān)燈;看完電視拔下插頭,從不讓它處于待機(jī)狀態(tài);使用太陽(yáng)能熱水器。 上街購(gòu)物時(shí)用環(huán)保袋,盡量不使用塑料袋。節(jié)約用水:洗臉、洗菜、洗衣物的水用于沖洗廁所或拖地。節(jié)約紙張,我打草稿時(shí)都是使用的雙面紙張,減少紙張使用 量。我還在我家的小院栽上了各種花草樹(shù)木等等。這樣不僅環(huán)保,還能省下不少錢呢!
據(jù)悉,如果少吃一公斤肉類,就可減少二氧化碳36。4公斤;如果你節(jié)約了10度電,那么你就少排放了8千克二氧化碳;如果你少買一件不必要的衣服,可減排6。4千克二氧化碳。
大 自然已經(jīng)給了我們太多太多,我們要重視這來(lái)之不易的環(huán)境,為了我們賴以生存的家園,為了圓那個(gè)綠色的夢(mèng),從我做起,從生活中的點(diǎn)滴做起,“保護(hù)環(huán)境,舉手 之勞!”也許我們的行動(dòng)很微不足道,但用我們聚沙成塔的信心和力量就能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減 排過(guò)程中,普通民眾同樣也擁有改變未來(lái)的力量。
大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!讓天空變得更藍(lán)、水變得更清、花兒變得更紅!你還在猶豫什么,趕快行動(dòng),加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái),讓我們一起成為環(huán)保衛(wèi)士吧!
謝謝大家!
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!非常高興,我們相聚在這美麗的校園。我是六(4)中隊(duì)的張馨宇,我今天要演講的題目是《拒絕零食,凈化校園,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。
同學(xué)們,面對(duì)校園外熱乎乎的烤地瓜,面對(duì)小攤上花花綠綠的糖果……你是不是經(jīng)常掏出口袋里的零花錢,買一些解解饞呢?學(xué)校曾對(duì)同學(xué)們提出過(guò)要求:不帶零食進(jìn)入校園,杜絕校園內(nèi)吃零食現(xiàn)象。我相信,都抵住了零食的誘惑,管住嘴巴,不亂買零食。
但是,還有很多同學(xué)控制不了自己。上學(xué)前和放學(xué)后,一些同學(xué)駐足在路隊(duì)口的小攤上,有滋有味地啃著小攤上的2毛、5毛的帶顏色的小食品;中午時(shí)分,有的同學(xué)流連在學(xué)校門口的小店里,購(gòu)買零食,把包裝袋亂扔。還有的同學(xué)把零食放在書包里,偷偷的帶進(jìn)學(xué)校。下課后,有同學(xué)偷偷吃著水果、餅干、口香糖,把果皮扔在了教室地上,校園角落里;垃圾桶里,塞滿了各種零食包裝袋?谙闾钦吃诘厣,成了教室潔白地面上的牛皮癬……
細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn):我們的校園角落,教學(xué)樓,甚至有些同學(xué)的課桌里,都能發(fā)現(xiàn)零食包裝袋的蹤影。再看學(xué)校大門口、樓梯口,隨手丟下的垃圾屢見(jiàn)不鮮;樓前的小花園,校園的綠化帶里,總是窩藏著同學(xué)們丟下的零食包裝紙,或者吃剩下的果核、碎屑……這一幕幕,與我們金海岸小學(xué)這個(gè)美麗校園的名字多么不相稱。
同學(xué)們,你們知道嗎?常吃零食不僅會(huì)給環(huán)境帶來(lái)不同程度的破壞,還在影響你們的身體健康,給你們帶來(lái)直接的身體傷害。因?yàn)槌3粤闶,你的胃得不到?yīng)有的休息,日子長(zhǎng)了,少年胃病也就多了;因?yàn)槌3粤闶,牙齒得不到應(yīng)有的清潔,時(shí)間長(zhǎng)了,蛀牙的也增多了;因?yàn)槌3粤闶常蝗杖统圆伙柍圆缓,時(shí)間長(zhǎng)了,營(yíng)養(yǎng)不良的干癟棗子瘦黃瓜也變多了。身體是革命的本錢,沒(méi)有健康的身體,你的任何理想都很難實(shí)現(xiàn)!
同學(xué)們,你們知道嗎?小學(xué)生最喜歡吃的`辣條是用飼料制作而成的。因?yàn)樗憷笨煽,所以我們吃不出它的飼料味道。一包辣條五毛錢,除去小店老板的利潤(rùn),還有塑料袋、辣粉的成本,你們想說(shuō)它不是飼料,真得很難!薯片的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很低,含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑、賦形劑等食品添加劑,還含有大量脂肪和能量,多吃破壞食欲,容易導(dǎo)致肥胖。話梅含鹽量過(guò)高,如果長(zhǎng)期攝入大量的鹽分會(huì)誘發(fā)高血壓。餅干屬于高脂肪、高能量食品,維生素和礦物質(zhì)含量比較少,多吃不利于飲食平衡,也容易導(dǎo)致肥胖。泡泡糖、口香糖營(yíng)養(yǎng)價(jià)值幾乎為零,其中含有大量防腐劑、人工甜味劑等,對(duì)健康的損害很大。
還有同學(xué)用含糖飲料代替白開(kāi)水。要知道,大部分飲料含有蔗糖和其他糖類,這些成分都增加導(dǎo)致齲齒的危險(xiǎn)性。過(guò)量飲用飲料,導(dǎo)致糖攝入過(guò)多,可引起肥胖;有的飲料含有咖啡、可樂(lè)等成分;有的含有合成香料、色素或防腐劑,會(huì)影響胃腸功能,加重腎臟負(fù)擔(dān)。實(shí)際上,任何飲料都不如喝白開(kāi)水。
另外,常吃零食還極易引發(fā)同學(xué)們的貪圖享樂(lè)和無(wú)意義的攀比心理。古往今來(lái),紈绔子弟少偉男,原因就在奢侈豪華腐蝕了意志,消磨了精力!同樣的道理,如果同學(xué)們從小把心思花在零食上,學(xué)習(xí)上就難以專心,作業(yè)上就馬虎,長(zhǎng)此以往你能把書讀好嗎?
同學(xué)們,別看一包零食才五角錢、一元錢,可我們?cè)谫I零食的同時(shí),不知不覺(jué)間已經(jīng)花了幾十元、上百元。如果我們不吃零食,節(jié)約下來(lái)的錢,就可以幫助很多讀不起書的山區(qū)貧困孩子們,也讓他們吃上飽飯,穿上暖衣服,讓他們學(xué)到知識(shí)。
為此,我特向全體同學(xué)倡議:拒絕零食,凈化校園,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士!
一、堅(jiān)決杜絕零食,盡量不吃零食。
二、徹底遠(yuǎn)離油炸食品及校外小攤上的三無(wú)食品。
三、提倡健康飲水,不帶飲料進(jìn)校園。
四、不亂扔垃圾,更不能從窗口扔廢紙。見(jiàn)到垃圾彎彎腰,爭(zhēng)做校園美容師。
五、勤儉節(jié)約,提倡省下一分零花錢,奉獻(xiàn)一顆愛(ài)心。
同學(xué)們,勤儉節(jié)約并不需要多大的勇氣才能做到,也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我們擁有抵制自私享樂(lè)的力量就行了。
讓我們行動(dòng)起來(lái)!和零食說(shuō)再見(jiàn)吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),互相監(jiān)督、共同遵守:三無(wú)零食,堅(jiān)決不吃,彎腰伸手,把垃圾撿走!
請(qǐng)同學(xué)們加入我們拒絕零食的行動(dòng)中來(lái),為美化我們的金海岸小學(xué)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),為保護(hù)校園環(huán)境獻(xiàn)出我們的微薄之力!
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿6
有一天,我做了一個(gè)夢(mèng)。我來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的河邊,魚蝦成群地圍著我游。突然一只蝦游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你是新來(lái)的!”!我是這里的導(dǎo)游,請(qǐng)跟我來(lái)!蔽艺f(shuō),“好吧!”說(shuō)完就跟了上去。導(dǎo)游說(shuō):“你看,這里的珊瑚好漂亮!看,這條魚多可愛(ài)啊。“我們邊聊邊玩。突然河上傳來(lái)“啪啪啪……”的聲音。當(dāng)我們浮到水面時(shí),我們看到許多游客正在向河里扔垃圾。河水被污染了,清澈的河水變成了垃圾河。魚蝦跑死。突然導(dǎo)游對(duì)我說(shuō):“你怎么不走?你不能留在這里,否則你會(huì)像他們一樣!巴蝗,垃圾聚集成一個(gè)大怪物。把我生吞活剝!
“!”我驚醒了。那是一場(chǎng)夢(mèng)!然而,這樣的事情在生活中每天都在發(fā)生!景區(qū)內(nèi),游客丟棄各種垃圾;在超市和市場(chǎng),人們?nèi)匀皇褂靡淮涡运芰洗;在田里,農(nóng)民燃燒農(nóng)作物秸稈,煙塵覆蓋大地;在餐館里,人們?nèi)匀皇褂靡淮涡钥曜雍筒途摺蚁耄喝绻覀兝^續(xù)這樣下去,我們最終會(huì)死去!
保護(hù)環(huán)境刻不容緩!我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,從點(diǎn)滴做起,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的`力量!我們不要浪費(fèi)紙張,要愛(ài)護(hù)練習(xí)本上的每一張紙;不要亂扔垃圾,看到垃圾可以主動(dòng)撿;不使用塑料袋,使用環(huán)保袋;節(jié)水省電;關(guān)閉手邊的水龍頭,保護(hù)水資源;不要在河里扔垃圾,使用節(jié)能電器等等。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任!讓我們保護(hù)環(huán)境,讓我們的天空更藍(lán)、更綠、更清晰,讓地球更美麗!
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿7
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,從小做起。
這些年來(lái)。我們國(guó)家受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國(guó)一次又一次發(fā)生,它將會(huì)掩埋草地、吞毀家園,嚴(yán)重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會(huì)變成沙漠,大樹(shù)將會(huì)永遠(yuǎn)臥倒在地,而我們也不會(huì)快樂(lè)生活:幸福沒(méi)有了,親人沒(méi)有了,連我們賴以生存的地球也會(huì)在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災(zāi)難。
現(xiàn)在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來(lái)是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護(hù)區(qū)。
而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎?從此,我們能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓定西在希望中崛起。
有些同學(xué)可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊,那是一個(gè)生機(jī)勃勃的綠洲,一年四季都會(huì)有新鮮的空氣,令人向往的環(huán)境,綠茵環(huán)繞、叢林掩蔽的環(huán)境讓那里的生活的極少數(shù)人對(duì)著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望。可是有誰(shuí)能夠知道,長(zhǎng)達(dá)幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數(shù)陸續(xù)增加,更因?yàn)楦癄的尸體沒(méi)有埋葬,森林已經(jīng)受到了嚴(yán)重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過(guò)羅布泊幾乎烤焦地皮的陽(yáng)光,我們依稀可以看見(jiàn)羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬(wàn)里,枯樹(shù)殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬(wàn)物之根.然而,人類這個(gè)巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望.于是,用對(duì)生命的渴望壘起的綠色長(zhǎng)堤轟然倒塌……
每當(dāng)4月22日,這是地球的節(jié)日,至今已經(jīng)30年了,就因?yàn)?三廢"污染(廢水、廢氣、廢渣)和"十大污染",每年造成了全世界的一大部分人患并殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經(jīng)有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對(duì),匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。
如果我們?cè)俨荒軌蛑浦,白色污染?huì)給人類嚴(yán)重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動(dòng)植物,就連我們?nèi)祟悾罱K將會(huì)滅絕在沙漠上。
同學(xué)們,我們離不開(kāi)賴以生存的地球,共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因?yàn)橹挥形覀儾拍芡旎氐厍蚝腿祟惖男腋#鹤尵G色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的`傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)!
現(xiàn)在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來(lái)這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤?shù)木,這不僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家,還造成了崩塌,洪水等。沒(méi)有了樹(shù),我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。
現(xiàn)在各個(gè)商店都跟著我們的嗜好,大量生產(chǎn)汽水,而汽水的"外衣"就是罐子,罐子更是一種污染,馬路,公園甚至連學(xué)校都成了它們的家。罐子有的是鋁做成的,鋁也是對(duì)人體有害的。
你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染,危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后,在一定的條件下,會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng),釋放出有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì)污染大氣,滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源,將會(huì)通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體,損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。因此,它屬于危險(xiǎn)垃圾。試驗(yàn)表明:一支汞電池污染的水量超過(guò)一個(gè)人一生用水量的總和。
以前小河清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)小魚,現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過(guò)路的行人都飛快的離開(kāi)。
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿8
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)神奇的紙巾的故事。
從前,有個(gè)小男孩,他每天要用好多紙巾。吃過(guò)東西,他用紙巾擦擦嘴,再用紙巾擦擦手,還用紙巾擦擦衣服。這天,爸爸買回一筒紙巾。爸爸說(shuō)這是神奇牌紙巾,跟以前的不一樣哦。小男孩想看看,紙巾究竟神奇在哪里。他拉出一截,沒(méi)什么神奇;他把紙巾拉到陽(yáng)臺(tái)上,也沒(méi)什么神奇;再把紙巾拉到樓梯上,還是沒(méi)什么神奇;紙巾被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,一直拉到小區(qū)外面;再拉到市民廣場(chǎng),繞過(guò)一棵棵粗粗的樹(shù)。小男孩跑呀跑,拉呀拉,紙巾怎么也拉不完跑呀跑,拉呀拉,小男孩回頭一看,樹(shù)林不見(jiàn)了!他扔了紙巾,驚叫著跑回家:爸爸,爸爸,樹(shù)林沒(méi)有啦爸爸說(shuō):制造紙巾要用樹(shù)木做原料。你用掉了這么多紙巾,樹(shù)林當(dāng)然就沒(méi)有啦!為了讓樹(shù)林回到市民廣場(chǎng),小男孩又跑回去,一邊跑,一邊卷跑呀跑,卷呀卷,紙巾全都卷了回來(lái),市民廣場(chǎng)的樹(shù)林又回來(lái)了。小男孩真高興呀!
從日常生活中的小事來(lái)做到環(huán)保在我心中,要時(shí)時(shí)刻刻的銘記:我市環(huán)保小衛(wèi)士爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小作風(fēng)。
我生活在農(nóng)村,當(dāng)我剛剛睜開(kāi)眼的時(shí)候,我就覺(jué)得這里的空氣是清新的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我在夢(mèng)中去過(guò)的那些城市。
我記得,在我的夢(mèng)中,我去過(guò)一座城市,那里的環(huán)境非常刺鼻。我便不由得加快了腳步,是刺鼻的氣味早些過(guò)去。當(dāng)我走過(guò)一座座城市的時(shí)候,曾有多少城市給我留下了深刻的印象。在這印象的其中,也多多少少的包含著好的印象與壞的印象。知道我來(lái)到這座小小的鄉(xiāng)村的時(shí)候,我不由得停住了腳步。我便睜開(kāi)雙眼來(lái)觀看這整個(gè)鄉(xiāng)村,整個(gè)小屯。
當(dāng)我在這個(gè)小屯中生長(zhǎng)了十三年的時(shí)候,我便發(fā)現(xiàn)了原來(lái)的那些熱愛(ài)大自然的人們不見(jiàn)了,他們也帶走了美麗又清澈的湖水,并且在走的時(shí)候,還帶走了整個(gè)屯子的魂魄。讓清新的小屯變得整日筋疲力盡。
當(dāng)今,整座城市人氣晃晃,人人之間都有了各種縫隙。使人與城市不在熟悉反而陌生。人們?cè)谌粘I钪须S時(shí)的的破壞我們的家園。就在廣饒西水這個(gè)地方。每當(dāng)我走到這個(gè)地方,就會(huì)有一股難聞的.氣味撲鼻而來(lái)。讓人惡心。當(dāng)汽車行駛到這的時(shí)候,便不由得關(guān)上了車窗。當(dāng)車子行駛到這的時(shí)候,便不由得加快了腳步。當(dāng)云朵遨游到這的時(shí)候,便不由地封閉了氣管
當(dāng)然,我們廣饒人民也正在找回自我,做回從前的我。努力在為我們的城市增添綠意。讓整個(gè)城市的人民都在享受生活的氣息,享受著大自然的芳香,享受世界的美妙。節(jié)約生活中的每一件小事,時(shí)刻牢記我是生態(tài)小幫手,我是環(huán)保小衛(wèi)士!
一張小小的紙巾,一張薄薄的紙張這不正是生活中的點(diǎn)滴小事嗎?不要把本身小的事物看待的更加渺小。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!讓我們爭(zhēng)做城市環(huán)保小衛(wèi)士!
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿9
尊敬的老師,同學(xué):
大家好!
美麗的地球是我們的家,想要讓我們的家,遠(yuǎn)離污染,讓我們生活在干凈的空氣下,生活在整潔的地面上,就需要我們保護(hù)環(huán)境,呵護(hù)我們的地球,讓綠色長(zhǎng)青,讓美麗不減。
我希望同學(xué)們都成為守衛(wèi)環(huán)境的環(huán)保小衛(wèi)生,保衛(wèi)好我們家園,用我們的自覺(jué),來(lái)引導(dǎo)更多的人參加,保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)地球,維護(hù)我們的健康安全。我希望同學(xué)們?cè)谄匠5臅r(shí)候多做環(huán)保工作,比如在我們上學(xué)期間,放學(xué)期間,看到垃圾我們要及時(shí)把垃圾放入垃圾桶里面,在地面上看到一些垃圾最好彎下腰把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。
雖然這樣做比較臟,但是我們可以使用工具,比如用塑料袋或者紙巾包住垃圾這樣就不會(huì)弄臟我們的手,同時(shí)看到有人隨意亂扔垃圾也應(yīng)該及時(shí)制止,與他們講道理,說(shuō)事實(shí),讓我們身邊的人一起學(xué)習(xí)我們,做環(huán)保衛(wèi)士;蛟S成為一個(gè)環(huán)保衛(wèi)士非常辛苦,要做一些事情,卻能夠讓我們得到鍛煉。
想要成為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,必須要具備很多高尚的品格,首先我們必須要愛(ài)護(hù)環(huán)境,有恒心毅力,堅(jiān)持每天都做,不需要他人催促就能做到,只要我們每天把看到的.垃圾扔到該扔的地方。我們不但要制止其他人亂扔垃圾,自己更要做到。只有我們自己做到了才能夠做好這份工作完成這個(gè)任務(wù),或許我們會(huì)很累,但是卻能夠讓我們有高尚的品格。
保護(hù)環(huán)境是大家的責(zé)任,但是想要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園需要有人站出來(lái),帶領(lǐng)到家一去做好,我們就必須要成為一個(gè)合格的環(huán)保小衛(wèi)士,只有我們真正的做到了這一點(diǎn)我們才算完成了自己的工作,很多同學(xué)都覺(jué)得這樣非常簡(jiǎn)單,但是卻很少有人做到,那是因?yàn)樾膽B(tài)不夠堅(jiān)定,能夠堅(jiān)持一時(shí)卻不能堅(jiān)持長(zhǎng)久,我希望大家成為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)生,為我們的家園貢獻(xiàn)力量,或許這份力量不多,但是積少成多,積水成海,總會(huì)讓我們的家園變得更加美好。
現(xiàn)在我們的地球環(huán)境污染嚴(yán)重,污染分很多種,那我們就做我們能夠做到的,希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,不亂認(rèn)垃圾,看到有垃圾或者其他垃圾物品及時(shí)清理我們做好帶頭作用,當(dāng)參與的人越來(lái)越多,環(huán)境自然就會(huì)變得更加美好,我希望這蔚藍(lán)的星球,變得更好,也希望同學(xué)們都積極參與進(jìn)來(lái)成為環(huán)保小衛(wèi)士。
謝謝大家!
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿10
學(xué)校為培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí),也會(huì)經(jīng)常組織一些公益活動(dòng),讓我們到社會(huì)中實(shí)踐,我對(duì)這樣的活動(dòng)總是積極參加,清除小招貼、擦護(hù)欄等等,同學(xué)們都愿意和我分在一組,天氣雖冷,但我的心是溫暖的,因?yàn)槲覟榄h(huán)保也出了一份力,盡了一份責(zé)。所以我會(huì)鼓舞大家干得更起勁,更有熱情了。
在學(xué)校我是一個(gè)積極的環(huán)保小衛(wèi)士,在假期我也會(huì)聯(lián)系一些家住得較近的同學(xué)一起去社區(qū)義務(wù)勞動(dòng),象撿垃圾,拾塑料瓶,垃圾分類等,這些事情看似簡(jiǎn)單,平凡,但如果我們每個(gè)人都能做到如此,那么我們的中國(guó)將變成一個(gè)美麗的'花園。
在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望,對(duì)美好未來(lái)的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲,認(rèn)真查閱、收集各類資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真填寫每一項(xiàng)提問(wèn)。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí),以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí),我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家;還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí);號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻(xiàn)。
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿11
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
我是杭州市留下小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,我叫何子灝,今天我演講的題目是《為創(chuàng)建最美麗城區(qū)作貢獻(xiàn)》。 在改革開(kāi)放的號(hào)角下,中國(guó)人民乘著精神文明的春風(fēng),正經(jīng)歷著翻天覆地的巨變。當(dāng)這座古老的城市沐浴在和諧的晨風(fēng)中時(shí);當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧?kù)o中時(shí),您可曾經(jīng)留意過(guò)她日新月異的變化?一座座高樓大廈拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機(jī);不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。如今每天過(guò)著快樂(lè)的生活?墒,在座的各位朋友們,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,您可曾想過(guò),我們也在承受著污染和喧囂,可曾看到過(guò),不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。當(dāng)有一天,您穿著錚黑發(fā)亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí),您還會(huì)瀟灑? 當(dāng)您穿著漂亮得體的時(shí)裝,穿過(guò)遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí),您還有心情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎?
你可曾意識(shí)到,我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任,城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來(lái)一片紙屑,一個(gè)塑料帶,您會(huì)主動(dòng)的把它揀起來(lái)嗎?當(dāng)您漫步在公園,廣場(chǎng),會(huì)自覺(jué)的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?當(dāng)您在為孩子講著愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的時(shí)候,是否自己也在躬身力行?
詩(shī)人艾青有一句詩(shī):“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉”。之所以一開(kāi)始就想起來(lái)了這句詩(shī),因?yàn)樗粌H飽含著詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),更多的包含著一種堅(jiān)毅的時(shí)代精神和青春的`氣息,讓我為之激動(dòng)和振奮,面對(duì)這片養(yǎng)育了我們的
熱土,我們可愛(ài)的家鄉(xiāng),在創(chuàng)建文明城市的過(guò)程中,作為一名小學(xué)生,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
我們可以從愛(ài)惜每一棵花草樹(shù)木、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂倒垃圾,節(jié)約每一滴水做起。還可以積極參加美化、綠化、凈化等環(huán)境保護(hù)活動(dòng)和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
為了給大家營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,市委政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號(hào)召,作為這座城市的主人,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)市政府的號(hào)召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌!
最后,讓我們成為節(jié)能環(huán)保的小衛(wèi)士,對(duì)地球媽媽的呼吁得到解決!
謝謝大家!
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿12
每個(gè)人都生活在一個(gè)社會(huì)中,一個(gè)家庭中,也都曾經(jīng)生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,生活在這些地方每一個(gè)人都要有責(zé)任心。節(jié)約一滴水,愛(ài)護(hù)一棵樹(shù),不浪費(fèi)糧食。這都是有責(zé)任心的具體表現(xiàn),想要做一位具體有責(zé)任心的人,首先,在學(xué)校這個(gè)大集體中,我們可以想到為學(xué)校環(huán)保創(chuàng)造機(jī)會(huì),全校學(xué)生都可以來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,來(lái)保護(hù)我們這花園式的美麗校園!
我們貫穿大路時(shí)?梢钥匆(jiàn)路邊有“保護(hù)環(huán)境”“人人有責(zé)”這樣的環(huán)保標(biāo)題,之所以有這樣的標(biāo)題,是因?yàn)橐嵝盐覀円欢ㄒ獝?ài)護(hù)周邊的環(huán)境。不要隨手扔垃圾,而在我們海溪鄉(xiāng)中心學(xué)校里的衛(wèi)生環(huán)境。以前也有了很大變化,從每天晚上掃一次地,到現(xiàn)在的早。中。晚都要掃可以看的出我們學(xué)校對(duì)衛(wèi)生這一塊的加強(qiáng),因?yàn)楝F(xiàn)在我們的學(xué)校的不同,所以我們更加要保護(hù)它,F(xiàn)在綠色植物種植非常的`多,看上去就是那么的優(yōu)美,像一處公園里的風(fēng)景,而風(fēng)景中夾著垃圾那就會(huì)顯的耀眼,所以我們更要“環(huán)!薄
校園中,秋天,樹(shù)葉漸漸地變黃了,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)在空中飛舞,飄飄悠悠地落在地上,地上就像鋪了一層厚厚的毯子,這時(shí)我們的同學(xué)就可以行動(dòng)了,拿起我們的掃把來(lái)清掃這一些污染著我們的校園的“自然垃圾”,同時(shí)每個(gè)人也不應(yīng)該往校園中扔垃圾,因?yàn)檫@不僅污染了校園,也給自己帶來(lái)了“麻煩”,假如你不亂扔垃圾的話,那么就可以少掃一些,就有更都的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、娛樂(lè)!
身邊垃圾隨處可見(jiàn),撿垃圾人人有責(zé)!“垃圾”這兩個(gè)字聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,只要親眼看見(jiàn)其實(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)是多么的臟,比如隨地吐痰,你一吐簡(jiǎn)單,別人動(dòng)手就麻煩啦?梢膊挥脽⿶,只要注重環(huán)保,每個(gè)人愛(ài)護(hù)環(huán)境,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活的校園是多么整潔干凈,難道你想生活在一個(gè)到處有垃圾的校園中嗎?難道你想讓校園變的到處都能看到垃圾的地方嗎?……所以不要在猶豫了,心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們一起爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸站在這里跟大家講話。你們想在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木成蔭的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎?你們想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園里成長(zhǎng)嗎?當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園散步時(shí)一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧嵉沫h(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)一定會(huì)倍感舒暢。整潔美好的環(huán)境讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),享受快樂(lè)。而這最愜意的享受,正因?yàn)樵S多人的小小自私,幾許懶惰,從我們的指縫中悄然無(wú)息的溜走。每當(dāng)風(fēng)塵起落,一些垃圾就在我們的校園里翩翩起舞,操場(chǎng)上、過(guò)道里、樓梯間散落著同學(xué)們隨手亂扔的.垃圾、包裝紙、蛋奶盒等。
校園是我們學(xué)習(xí)的地方,校園的環(huán)境直接影響著老師和同學(xué)們的工作和學(xué)習(xí),同時(shí)校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。保護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,是我們的責(zé)任,義不容辭。我們要從身邊做起,從我們每個(gè)人做起。如果我們多走幾步路,把垃圾丟進(jìn)垃圾箱里,我們的校園就能保持清爽;如果我們看到垃圾彎腰撿起,我們的校園就會(huì)干凈幾分。這些也是我們自身要養(yǎng)成的好習(xí)慣。我相信在我們的悉心呵護(hù)下,校園會(huì)更加美麗。
保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們從撿起腳下的一張廢紙做起,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧!
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六二班的xxx,我今天講話的題目是:《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》。
迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心無(wú)比澎湃,這鮮艷的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著我們:熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)和平,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)環(huán)境。
綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進(jìn)校門時(shí),我們?yōu)樽约荷、學(xué)習(xí)在這樣一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里,而感到幸福和驕傲。
讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校,每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍?矗烙^大方的教學(xué)樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見(jiàn)令人心情舒暢的.草坪、花壇,意韻無(wú)窮,花草樹(shù)木錯(cuò)落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境。這一切,讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你把水龍頭及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的很多小事,其實(shí)我們都能做到。
同學(xué)們,為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學(xué)們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
作家說(shuō):"環(huán)境是心靈的港灣。"
畫家說(shuō):"環(huán)境是靈感的源泉。"
軍事家說(shuō):"環(huán)境是制勝的法寶。"
教育家說(shuō):"環(huán)境是塑造人的搖籃。"
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。
我們都知道,校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。
今天,當(dāng)我們走進(jìn)新的校園,教學(xué)樓高大雄偉,圖書館美觀大方,食堂清潔衛(wèi)生;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛(ài)崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著"自強(qiáng)不息"的精神,齊心合力,共同努力的成果。
同學(xué)們,我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒(méi)有大家的敬業(yè)愛(ài)校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒(méi)有大家的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來(lái);如果沒(méi)有大家的無(wú)私奉獻(xiàn),就不可能有干凈清新,綠樹(shù)蔥郁的校園讓我們舒適地生活。
然而,在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時(shí),還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘?jiān)鼇G在走廊,樓梯口,把擦手的'紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過(guò)飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的口香糖剛鏟除有有人吐下,操場(chǎng),教室里還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請(qǐng)我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?
試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹(shù)木全都枯萎凋謝。墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚(yáng),到處都是垃圾污物,在這樣的校園里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長(zhǎng)呢?
同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個(gè)家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。"清潔校園大行動(dòng)"我們付出了艱辛的勞動(dòng),我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺(jué)維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
謝謝大家!
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