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中學(xué)生文明校園演講稿

時(shí)間:2024-08-30 16:58:25 演講稿 我要投稿
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中學(xué)生文明校園演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的中學(xué)生文明校園演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中學(xué)生文明校園演講稿

中學(xué)生文明校園演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使中學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫狻捜荽。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

  文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

  文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的`提高,品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制。

  校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長(zhǎng)期的努力。

  在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)生文明校園演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是“創(chuàng)建文明校園,做文明中學(xué)生”。隨著時(shí)代的發(fā)展,人們的精神要求日益豐滿,人人都在尋求一種充滿友愛、真誠、理解、互助的溫馨和諧的環(huán)境,尋求充滿文明與友善的生存空間。由此來看,爭(zhēng)創(chuàng)文明校園,營造一種積極和睦的氣氛,顯得至關(guān)重要。而文明校園的建設(shè),又少不了每位文明中學(xué)生的參與與努力。一個(gè)文明的中學(xué)生,須要了解到文明的重要性,并真正將文明作為日常生活中待人接物的準(zhǔn)則。不必說國之四維乃禮義愿恥,也不必說源遠(yuǎn)流長(zhǎng)之中華文明需要文明的國民繼往開來、傳承開拓,單一句“敬人者,人恒敬之”就足以展現(xiàn)文明所帶來的諧和融洽的力量,而我們每一位文明中學(xué)生的舉止言行則構(gòu)成了整個(gè)文明校園的形象。

  文明自然是一種內(nèi)在的修養(yǎng),但其重要的體現(xiàn)卻是日常禮儀。禮儀中最重要的一點(diǎn)是尊重。對(duì)我們中學(xué)生來說,尊重體現(xiàn)在對(duì)老師、對(duì)課堂、對(duì)學(xué)習(xí)的尊重,無外乎課堂上認(rèn)真安靜的傾聽,見到老師時(shí)的鞠躬一聲問好,對(duì)學(xué)習(xí)生活所應(yīng)抱有的認(rèn)真態(tài)度;尊重自然也包括對(duì)同學(xué)與家人的尊重,這蘊(yùn)含在與同學(xué)交流時(shí)文明的談吐與平和的態(tài)度,對(duì)他人觀點(diǎn)和想法的思考與接納,家庭生活中總帶有愛與關(guān)懷的表達(dá),尊重也更是對(duì)自然與環(huán)境的尊重,做文明的中學(xué)生自然需要自覺維護(hù)校園環(huán)境,不小心掉落的垃圾應(yīng)立即撿起,清掃好的窗、凳、地板不可讓其玷染污穢,當(dāng)然對(duì)于自然草木、生靈萬物的尊重也是每個(gè)文明中學(xué)生需牢記于心的。而對(duì)國家民族的尊重在每個(gè)人心中都是神圣崇高的部分,這方面的尊重與文明,也恰體現(xiàn)于同學(xué)們升旗儀式上的莊嚴(yán)。

  文明禮儀同樣體現(xiàn)在包容與規(guī)范。包容是指對(duì)萬事萬物的'包容,尤其對(duì)于文明的中學(xué)生來說,在生活學(xué)習(xí)中所遭遇不盡人意或不合心意的事時(shí),用文明包容的方式對(duì)待,而不至于用尖酸刻薄的污穢言語來達(dá)對(duì)生活的態(tài)度。至于規(guī)范,它的意義在于當(dāng)我們?cè)诠矆?chǎng)合不慎大聲喧嘩之時(shí),能夠意識(shí)到自己觸犯了身處公共場(chǎng)所的禮儀規(guī)范,并能夠自覺地規(guī)范自己的行為,讓自省心真正成為文明的組成部分。在這里,我們也倡議家長(zhǎng)們,騎電動(dòng)車戴頭盔,接孩子停車有秩序,不在門口吸煙等。身體力行,做文明的推動(dòng)者,做我們的榜樣。

  親愛的同學(xué)們,文明和禮貌是我們共處的金鑰匙,也是我們建設(shè)文明校園的不二法門。一舉一動(dòng)體現(xiàn)文明形象,一言一行彰顯校園文明。同學(xué)們,讓我們成為校園文明的踐行者,讓文明之花綻放,讓和諧之樂奏響,為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)青春力量!

中學(xué)生文明校園演講稿3

老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是《構(gòu)建和諧文明的校園》

  我曾經(jīng)看到過這樣一則報(bào)道:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說:“不文明行為也是國恥!边@個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。

  在我們的身邊,在我們的校園,在一部分同學(xué)身上,依然還存在著一些不文明的行為。比如,在我們的校園內(nèi)、教學(xué)樓前后、宿舍樓前后、科技樓前、樓梯上等等總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和保潔工打掃,扔了又何妨;再比如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的'培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才。擁有文明,我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

  師者,傳道授業(yè)解惑也。老師給了我們知識(shí)的雨露,我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛才能打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  同學(xué)關(guān)系是最為純潔的關(guān)系,是一個(gè)人一生所有人際關(guān)系中最為美好的一幕;但在我們中間也出現(xiàn)了一些不和諧的因素:有些同學(xué)總認(rèn)為同學(xué)之間是學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,如果有人向他請(qǐng)教什么問題,明明自己懂了,也故意裝不懂,不愿意幫助其他同學(xué)。既然是同學(xué),就是共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步;你在幫助他人的同時(shí),你得到的提高和進(jìn)步是更大的。

  良好的學(xué)習(xí)心態(tài)是提高學(xué)習(xí)效果的前提。據(jù)調(diào)查顯示,絕大多數(shù)的學(xué)習(xí)跟不上的所謂“差生”,在原來的學(xué)習(xí)中都有過輝煌,也有相當(dāng)強(qiáng)烈的學(xué)好的愿望,但是由于某一次成績(jī)落后了,心理上承受不了,結(jié)果對(duì)學(xué)習(xí)逐漸失去了興趣,成績(jī)因而不斷下降,破罐子破摔。特別是像我們學(xué)校的學(xué)生,可以說,能夠考入我們校的學(xué)生本來就是厲害的角色,可是偶爾一次的挫折,某一次考試的失敗就讓你一蹶不振,實(shí)在是很可惜。這都是沒有擺正學(xué)習(xí)的心態(tài),內(nèi)心不和諧的表現(xiàn)。

  總之,如果我們每一個(gè)人都有一個(gè)健全而和諧的心態(tài),并能正確處理同學(xué)之間、師生之間的關(guān)系,以及我們與校園環(huán)境之間的關(guān)系,那么,我們就將擁有一個(gè)更為和諧文明的校園。

  同學(xué)們,和諧文明讓學(xué)校教學(xué)有序而高效,和諧文明讓校園生活蕩漾著愜意與舒適。讓我們從每一件小事做起,共同構(gòu)建和諧文明的校園。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!我衷心地祝愿每一位同學(xué)克服自身惰性,付以恒心與毅力,走向本屬于你的成功!亮出你的青春和風(fēng)采。

  謝謝大家。

中學(xué)生文明校園演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是《文明校園,從我做起》。

  每當(dāng)我走進(jìn)我們xx中學(xué)的校園時(shí),就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前,寬大的操場(chǎng),還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池,我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境,這讓我就讀于xx中學(xué)感到無比的自豪。

  若想要擁有一個(gè)文明的校園,就必須要有一個(gè)文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?墒,怎樣才能擁有這一切呢?這便需要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了,文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊,可是卻有許多同學(xué)并沒有牢記。在與同學(xué)嬉戲打鬧時(shí),脫口而出的臟話;在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中;在心神不寧時(shí)踢桌椅或踢校園公共設(shè)施;在作業(yè)沒有做完時(shí)或是不會(huì)做時(shí),直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為,我們應(yīng)該以身作則,并號(hào)召同學(xué)們告別那些不文明的行為,不僅只是說,更要行動(dòng)起來,文明校園,從我做起。

  1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地丟垃圾,主動(dòng)撿起垃圾,放進(jìn)垃圾箱里,不隨地吐痰。

  2、愛護(hù)校園教室的`公共設(shè)施,不踩踏花草,不亂涂亂畫。

  3、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng)。

  4、講文明用語,有禮貌,不打架罵人。

  5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不曠課,不遲到,不早退。

  如今我們擁有著一個(gè)如此美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,我一定要倡導(dǎo):做到以上幾點(diǎn),同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來!文明校園,從我做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園的明天會(huì)更美好!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)生文明校園演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的如果你失去了文明禮儀,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本!

  在讀幼兒園的時(shí)候,天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀,遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼,是老師教會(huì)了我,當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,我開始學(xué)會(huì)問好、打招呼了:星期天的時(shí)候,我和媽媽一起去逛街,遇到了一位朋友,我主動(dòng)地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然覺得心里特別溫暖

  一天,陽光明媚、碧空如洗,爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳,我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪,我看見一位叔叔,就問到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子,說:“不知道”我一氣之下悄悄說:“哼!不告訴我,我自己找!”可是,公園里就像一個(gè)巨大的迷宮,繞了好幾圈都找不到,只好問一位阿姨:“阿姨,請(qǐng)問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說:“哦,從這里直走,然后右轉(zhuǎn)就到了”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去,這時(shí),我突然恍然大悟:是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不禮貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了游泳池,順利地報(bào)了名看來文明禮儀真的是缺一不可的啊!

  我長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀五年級(jí)了,我更加覺得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本,如果失去了根本,即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的.人,還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣比如:我見到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏,便上去告訴他不能這樣,因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物,小草也會(huì)怕疼,所以不要去踩踏它還有一次,我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾,就走過去告訴他不能這樣,因?yàn)檫@樣做不僅很不文明,而且還會(huì)污染環(huán)境的這也是一種文明的表現(xiàn),不僅能提醒自己,還能提醒別人,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣

  這些都是小事,但對(duì)我們來說都是那么的讓人刻苦銘心,因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性,也告訴了我們:在我們的成長(zhǎng)道路上,什么都不會(huì)長(zhǎng)久,只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們!

  謝謝大家!

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