節(jié)約用電的演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的節(jié)約用電的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
節(jié)約用電的演講稿1
開著燈和電視，房間空了很長(zhǎng)時(shí)間…
你見過類似的現(xiàn)象嗎？你有沒有想過，電是一種有限的能源，不是上帝的恩賜？地球是無(wú)私的，它慷慨地向人類提供電能。然而，如果我們繼續(xù)無(wú)限制地浪費(fèi)，我們將加速地球上能源的枯竭。有沒有想過沒有電能的味道？
沒有電，人就不能開燈，永遠(yuǎn)在黑暗的世界里；沒有電，人就開不了電扇，熱量就會(huì)一直圍繞著我們；沒有電，人就不會(huì)做飯，饑餓最終會(huì)伴隨人直到死亡的那一天；沒有電，人就不能開路，只能生活在寒冷的世界里。請(qǐng)記住，電永遠(yuǎn)是神圣的。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過沒有電的一天。
前段時(shí)間經(jīng)常停電，晚上還要寫作業(yè)看書吃飯，很不方便。房間又暗又不透明。媽媽滿屋找蠟燭，最后在廚房里找到一盒積滿灰塵的蠟燭。這次耽擱浪費(fèi)了很多時(shí)間。即使點(diǎn)燃了蠟燭，房間里仍然有一些秘密。另外，天氣太熱，電風(fēng)扇打不開，衣服與皮膚接觸緊密。最不能忍受的是，那么可惡的'蚊子經(jīng)�！肮忸櫋蔽业氖帜_，甚至在我的臉上有被蚊子咬過的包。我真想把那些蚊子打死。我敢說(shuō)，這是我一生中最難忘的一天。
一天沒電之后，我可以告訴你：沒有電你也可以生活，但是生活會(huì)越來(lái)越麻煩，成本會(huì)越來(lái)越高。以后，我可能沒有勇氣再嘗試這種生活了。
節(jié)約用電的演講稿2
老師和學(xué)生：
大家早上好！
給我們帶來(lái)光和電的電，被傳輸?shù)诫姛崴�，讓我們�(cè)诙旎蛘呃鄣臅r(shí)候有熱水，讓我們好好洗澡。多么令人愉快的事情！但是我們不能忘記用電的時(shí)候要節(jié)約。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)。
在炎熱的夏天，我們都很熱，但是在吃冰淇淋的時(shí)候，我們不應(yīng)該忘記空調(diào)。是空調(diào)給我們帶來(lái)涼爽，讓我們晚上能快速入睡。但是，別忘了，空調(diào)是最有害的電器之一�？照{(diào)溫度低了1度，但是很涼，但是耗電很大。每次開機(jī)一次，就省了一些電。所以我推薦最適合開空調(diào)的溫度在26度左右，轉(zhuǎn)到睡眠狀態(tài)，既經(jīng)濟(jì)又爽。
燈也是最貴的'。我在家沒事的時(shí)候總會(huì)開兩個(gè)大燈，但是我爸或者我媽總想著關(guān)一個(gè)燈轉(zhuǎn)到亮又不耗電的狀態(tài)。這個(gè)我做不好。我想向父母學(xué)習(xí)。還有一次，我睡覺到天亮都要開燈，可是出了學(xué)校就忘了關(guān)。后來(lái)我一直開著燈，直到下午放學(xué)。唉，節(jié)能燈成了。還有，盡量少用白熾燈和節(jié)能燈。如果你家有條件，可以用新的LED燈，這樣會(huì)省電很多。我們家已經(jīng)先用過了。如果你還沒用過，試試吧！還有冰箱。當(dāng)孩子去商店買冷飲或冰淇淋時(shí)，在打開冰箱之前，他們應(yīng)該看起來(lái)很好。選擇前不要打開冰柜，這樣空調(diào)會(huì)跑，用電多，孩子不要這樣。
從我做起，省電。從身邊的小事做起，積極參與地球熄燈一小時(shí)！
節(jié)約用電的演講稿3
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
從煤油燈到電燈，從算盤到電腦，電在創(chuàng)造現(xiàn)代文明的過程中起著重要的作用。電給人類帶來(lái)了光明、輝煌和希望。
電能來(lái)自煤炭、石油、水力等資源。同時(shí)，電本身也是一種資源。需要節(jié)約資源。畢竟不能給后代留下一個(gè)空曠的生存空間。
“隨手關(guān)燈很容易，還會(huì)多省電”；“省一分鐘電，多一分鐘電。”節(jié)能已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，也是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重要突破�！豆步ㄖ�(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》明確要求新建公共建筑不要修建全玻璃幕墻。玻璃幕墻最多只能占?jí)γ娴?0%，建筑使用過程中要減少煤、電等能源的消耗。
一方面是電力資源的極度短缺，另一方面是電力浪費(fèi)的普遍現(xiàn)象�？纯次覀兊娜粘Ｉ睿喝耸遣皇请x開燈，空調(diào)天天轉(zhuǎn)，電腦熬夜？
省電是重中之重，要從細(xì)節(jié)入手：關(guān)掉休眠的電腦和電視，讓它們徹底“休息”；選擇節(jié)能燈，保護(hù)眼睛，節(jié)約能源；把空調(diào)的`溫度調(diào)到26度以上，或者關(guān)掉空調(diào)，享受室外的涼爽；洗發(fā)后，不用吹風(fēng)機(jī)讓頭發(fā)自然晾干；減少冰箱門的數(shù)量，不要在冰箱里放熱的食物；冰箱儲(chǔ)存適量的食物，最好是體積的80%，以降低功耗；用手洗衣服，不用或少用洗衣機(jī)；將洗凈的大米浸泡10分鐘，然后在鍋里煮沸；看電視的時(shí)候，開一個(gè)5瓦的節(jié)能燈，不容易讓眼睛疲勞；多使用充電電池，少使用一次性電池、其實(shí)只要有心，省電可以瞬間完成，細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)！
挽救電解危機(jī)，地球就會(huì)好轉(zhuǎn)。我相信你們中會(huì)有一個(gè)人加入到省電大軍中來(lái)！
節(jié)約用電的演講稿4
老師和學(xué)生：
大家早上好！
水是生命之源，電是光的信使。保護(hù)水資源，造福千代，一次省電，明天節(jié)水，從我做起，省電，每個(gè)人都有責(zé)任！
雖然中國(guó)的資源總量巨大，但由于人們對(duì)資源的浪費(fèi)，中國(guó)出現(xiàn)了“缺水”、“缺電”等現(xiàn)象。面對(duì)這種情況，作為小學(xué)生，我們有沒有考慮過應(yīng)該怎么做才能節(jié)約資源？
學(xué)校的用電情況也不容樂觀：課后做習(xí)題，在教室上課時(shí)，一些沒人的教室里的日光燈“亮著”。洗手后，忘記關(guān)水龍頭開關(guān)；洗拖把時(shí)，水流入河中。同學(xué)們，你們知道這樣會(huì)浪費(fèi)多少電和水，會(huì)給學(xué)校和國(guó)家增加多少負(fù)擔(dān)嗎？在看似無(wú)休無(wú)止的水流背后，國(guó)家應(yīng)該投入多少億？隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，全國(guó)各地的用電量不斷上升，電力短缺已經(jīng)成為阻礙我國(guó)進(jìn)步的沉重負(fù)擔(dān)。我們這些學(xué)生是不是要給已經(jīng)很重的“包袱”增加重量？
作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我們要從現(xiàn)在開始，樹立節(jié)能的觀念，培養(yǎng)節(jié)約用電節(jié)水的好習(xí)慣。為此，向所有學(xué)生發(fā)布了以下倡議：
1.不要浪費(fèi)一次性用電：上課的時(shí)候去專門的教室，教室里沒人的'時(shí)候一定要及時(shí)關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇。通常情況下，學(xué)生會(huì)被分配到特殊的地方照顧他們。看一看，哪個(gè)班意識(shí)最強(qiáng)！
2.不要浪費(fèi)一滴水：洗臉、洗手、刷牙后，一定要養(yǎng)成關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。如果看到?jīng)]有關(guān)閉的水龍頭，應(yīng)該主動(dòng)關(guān)閉水龍頭。
讓我們一起打造一個(gè)環(huán)保節(jié)能的生活！
節(jié)約用電的演講稿5
老師們，同學(xué)們，大家好！
今天我講話的主題是：節(jié)約水電，我的責(zé)任。
有這樣兩個(gè)真實(shí)的事例，值得我們深思。事例一：我的一位同事在德國(guó)進(jìn)修時(shí)，為了了解德國(guó)的鄉(xiāng)風(fēng)民俗，去一鄉(xiāng)下朋友的家里做客。落坐后，女主人熱忱地為他遞上一杯茶，擺在茶幾上，然后他倆天南海北地聊了起來(lái)。聊完后，我的同事起身告辭，但女主人叫住了他，并用手指向了茶幾上那杯沒有喝完的水。在返回途中，他的德國(guó)朋友告訴他，德國(guó)雖然高度發(fā)達(dá)，但同時(shí)又是一個(gè)節(jié)約型國(guó)家，即使半杯純凈水也不能浪費(fèi)，這是德國(guó)所有國(guó)民的共識(shí)。
事例2：我的8位朋友去西歐旅游，在德國(guó)一家餐館共進(jìn)午餐，他們落坐點(diǎn)菜后，第一道菜很快就上桌了，但是，卻遲遲不見第二道菜上桌。于是，他們責(zé)問服務(wù)員，為何還不上菜？服務(wù)員微笑地指著桌上的第一道菜，示意客人第一道菜還沒有吃完。原來(lái)，在德國(guó)餐館，為了杜絕舌尖上的浪費(fèi)，必須等客人把上一道菜吃完，才能上下一道菜。
同學(xué)們，從以上案例中，我們應(yīng)該明顯地感受到：在德國(guó)，節(jié)約已成為一種習(xí)慣，一種文化，這種文化已深深地扎根于全體國(guó)民的心坎里，化作血液流進(jìn)了每一個(gè)公民的血管中。
相比之下，反差巨大。浪費(fèi)，在我們的周圍乃至我們學(xué)校隨處可見。介于時(shí)間關(guān)系，這里，我只就水電方面的浪費(fèi)問題做一簡(jiǎn)要剖析。
上個(gè)星期五，我在食堂吃早餐時(shí)，學(xué)校財(cái)會(huì)人員告訴我，12月份的水費(fèi)開支比11月份多了兩萬(wàn)多元，現(xiàn)在每個(gè)月的電費(fèi)已達(dá)十幾萬(wàn)元。接著，她又說(shuō)，新的綜合樓里，通宵達(dá)旦，燈火通明，學(xué)校能不能安排一名專人在下晚自習(xí)后把走廊、衛(wèi)生間、工具室等場(chǎng)合的燈關(guān)掉，做到該用的用，但不能浪費(fèi)。
該用的用，但不能浪費(fèi)，這也是我一直堅(jiān)持的觀點(diǎn)。該用的用，學(xué)校的各種設(shè)施都是為全校師生、為教育教學(xué)服務(wù)的，該用的時(shí)候必須要用，不用就是錯(cuò)誤的，比如該做的實(shí)驗(yàn)不做，該開燈的時(shí)候不開燈，該開空調(diào)的時(shí)候不開空調(diào)，那都是錯(cuò)誤的。在平時(shí)的巡查中，我總發(fā)現(xiàn)有的班級(jí)在陰雨天教室光線暗淡時(shí)未開燈，也總發(fā)現(xiàn)有一些班級(jí)在大晴天也開著燈。
陰雨天光線暗淡時(shí)，教室不開燈，那將有損同學(xué)們的視力。這樣的“節(jié)約用電”是絕對(duì)不允許的。我們所倡導(dǎo)的節(jié)約用電，是在保證師生正常工作學(xué)習(xí)、保證學(xué)生身體健康成長(zhǎng)的`前提下提出的，也就是說(shuō)學(xué)校絕對(duì)不能也絕對(duì)不會(huì)以犧牲師生的身體為代價(jià)追求節(jié)約。這一點(diǎn)，全校師生務(wù)必明白。
該用的要用，但是不能浪費(fèi)。浪費(fèi)飯菜，浪費(fèi)水電，一切浪費(fèi)，歸根結(jié)底都是浪費(fèi)資源，都是對(duì)自己對(duì)國(guó)家和對(duì)子孫后代的不負(fù)責(zé)任。
因此，無(wú)論你是億萬(wàn)富翁還是普通百姓，誰(shuí)都沒有權(quán)力浪費(fèi)。作為老師和學(xué)生的我們，理應(yīng)崇尚節(jié)約。勤儉節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是當(dāng)代公民和未來(lái)人所必須具備的基本素養(yǎng)。我校的辦學(xué)理念是“為學(xué)生的美好未來(lái)奠基”，教育引導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)節(jié)約水電的認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約水電的良好習(xí)慣，功在當(dāng)代，利在千秋，能讓每一個(gè)學(xué)生終生受益，這也是為學(xué)生的美好未來(lái)奠基。
節(jié)約是一種品質(zhì)，是否具有節(jié)約這一品質(zhì)，是衡量一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標(biāo)尺之一。一個(gè)家庭，無(wú)論目前有多大資產(chǎn)，如果他的家庭成員是揮霍無(wú)度的，那么，這個(gè)家庭必將快速走向滅落。一個(gè)國(guó)家，如果其國(guó)民毫無(wú)節(jié)約意識(shí)，缺少節(jié)約品質(zhì)，肆意浪費(fèi)，這樣的國(guó)家是沒有前途的，必將走向衰落。
那么，我們?nèi)绾尉唧w地做到節(jié)約用電并養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣呢？其實(shí)，學(xué)校的水電管理制度寫得非常明確，只要按照這一制度嚴(yán)格執(zhí)行了，我們的節(jié)約用電工作就做好了，只要每個(gè)班、每位師生如此堅(jiān)持三年或六年，大家節(jié)約用電的良好習(xí)慣也就自然養(yǎng)成了。
現(xiàn)在，我復(fù)述一下用電管理制度中關(guān)于教室用電的相關(guān)規(guī)定：
1、在白天光線充足的情況下，不得開燈；陰雨天或室內(nèi)光線不充足時(shí)，必須開燈。
2、空調(diào)的使用規(guī)定：室外溫度低于10℃或高于30℃時(shí)，方可開啟空調(diào)。制熱空調(diào)溫度設(shè)置不得超過20℃，制冷空調(diào)溫度不得低于26℃。
3、不能同時(shí)開啟空調(diào)和電風(fēng)扇，開空調(diào)時(shí)要關(guān)閉門窗。
4、升旗、跑操、在室外上課時(shí)，必須關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)空調(diào)。
5、晚自習(xí)后以及放假時(shí)必須關(guān)閉教室內(nèi)所有電源，包括飲水機(jī)電源。
6、各班都要安排一名同學(xué)負(fù)責(zé)教室用電的開與關(guān)。
現(xiàn)在，關(guān)鍵的是，這一制度不能僅僅停留在寫在紙上，掛在墻上，而必須落實(shí)到行動(dòng)上。因此，接下來(lái)學(xué)校將由督導(dǎo)組嚴(yán)格執(zhí)行制度。希望全校師生增強(qiáng)節(jié)約用電意識(shí)，自覺遵守學(xué)校用電管理制度，真正做到“該用的用，但絕不浪費(fèi)”。
節(jié)約用電的演講稿6
各位老師、同學(xué)：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是：節(jié)約用水用電
水，是生命之源；電，是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。當(dāng)前，我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦，有電當(dāng)思無(wú)電之痛如果說(shuō)干旱是缺水缺電的天災(zāi)，那么比天災(zāi)更嚴(yán)重的則是人禍，隨處可見的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因，更是我國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人！曾經(jīng)看過一個(gè)公益廣告，畫面是一個(gè)水龍頭，一直在流水，慢慢地，慢慢地，水流的速度越來(lái)越慢，最后枯竭了，接著，出現(xiàn)了一雙大眼睛，流出了兩行淚，又出現(xiàn)了一段文字：請(qǐng)節(jié)約用水，不然的話最后的一滴水將會(huì)是人類的眼淚。有許多人不相信這種事會(huì)發(fā)生，但是這已經(jīng)成為一個(gè)不可爭(zhēng)議的事實(shí)，科學(xué)家已經(jīng)預(yù)測(cè)在這兩個(gè)世紀(jì)內(nèi)，人類將遭到毀滅性的打擊。節(jié)能，成為了我們應(yīng)做的`事。
在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、教室里無(wú)人，燈卻照開，白天光線充足時(shí)燈也全部打開，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，公用水龍頭等人走水照流，對(duì)長(zhǎng)流水見慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái)，特向全體師生倡議如下：
1、從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德；
2、養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，人離關(guān)水關(guān)電，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉；
3、用水避免長(zhǎng)流水，用電避免晝夜燈；
4、盡量少用大功率電器；
5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動(dòng)及時(shí)報(bào)告；
6、少開一盞電燈，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。
7、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。
還有一點(diǎn)要說(shuō)明的是，在節(jié)約用水用電的同時(shí)要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線；不要在高壓線旁放風(fēng)箏；不要朝電線上亂扔?xùn)|西；不要拾掉下來(lái)的電線；不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故，浪費(fèi)大量的電力，還會(huì)有生命危險(xiǎn)。
同學(xué)們，讓我們?nèi)?dòng)員，從我做起，從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識(shí)，認(rèn)識(shí)節(jié)約用水用電的重要性，以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水用電的好孩子
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。但地球上可用的資源在逐漸減少。經(jīng)科學(xué)家考察發(fā)現(xiàn)地球上的可使用資源僅可供人類使用50年了！
其實(shí)，“罪魁禍?zhǔn)住辈皇莿e人，而是我們?nèi)祟愖约骸，F(xiàn)在，我們的用電量實(shí)在太厲害了，又是空調(diào)又是電腦，其次還有電視，你們說(shuō)說(shuō)，我們用電量高不高？在我國(guó)，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度，全球的煤將在幾百年后年內(nèi)消耗。到那之后，我們將無(wú)法吧任何煤留給我們的后代。
現(xiàn)在我們只有一個(gè)辦法，那就是—節(jié)約用電�，F(xiàn)在，我們打個(gè)比方，如果我們每人節(jié)約用電10度，不，哪怕只是1度，全國(guó)人民加起來(lái)，那就不是1度2度的事了，一天就是13億度了。1度電別看它少，它可以煉鋼40千克，灌溉農(nóng)田1個(gè)小時(shí)，還可以讓40支光的電燈亮上一天多。然而，我們夏天開空調(diào)，一下子就會(huì)用去4到5度電，那么你改用電扇它所用的電比空調(diào)的1/8還不到。朋友，你說(shuō)我們不論是為國(guó)，還是為家都應(yīng)該節(jié)約用電吧！讓節(jié)約下來(lái)的電用到更多更應(yīng)該用電的地方去，做更多更需要做的事情吧！
來(lái)吧，讓我們一起手拉手節(jié)約用電，為環(huán)保做出貢獻(xiàn)吧！
節(jié)約用電的演講稿7
親愛的老師和同學(xué)們：
省電就是讓光節(jié)省；省電就是讓黑暗遠(yuǎn)離我們；省電是為了保證我們的生存而不甘示弱，而漏電導(dǎo)致的事情頻頻發(fā)生；中國(guó)很多大城市經(jīng)常采取限電措施。能量成了人的屏障；節(jié)約用電意味著為我們的前進(jìn)之路點(diǎn)亮一盞明燈；省電意味著用光充滿整個(gè)世界沒有電，我們將無(wú)法工作、學(xué)習(xí)甚至生存。
自從電發(fā)明以來(lái)，電給人類帶來(lái)了無(wú)盡的快樂。電改變和豐富了我們的生活，把我們帶入了一個(gè)美麗而神奇的世界。電也為人類征服自然提供了無(wú)限的'力量。
但是現(xiàn)在，人類越來(lái)越依賴電力，浪費(fèi)電力的現(xiàn)象越來(lái)越普遍，導(dǎo)致電力供應(yīng)短缺和中斷。
要知道省電不僅僅是省幾塊錢的事情，還有利于節(jié)約能源，改善我們的生活環(huán)境。目前，中國(guó)超過60%的電力是由火電產(chǎn)生的，由此產(chǎn)生的二氧化碳不僅損害我們的健康，還導(dǎo)致全球變暖；二氧化硫造成的酸雨已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)的隱形殺手。水電通常被認(rèn)為是清潔能源，但眾所周知，攔河筑壩會(huì)淹沒大量農(nóng)田，破壞森林和草原，減少生物多樣性，對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不可估量的影響。另外，勢(shì)必會(huì)產(chǎn)生更多的移民，給國(guó)家?guī)?lái)很大的負(fù)擔(dān)。所以省電是一件多用途的好事。
我覺得應(yīng)該節(jié)約用電，因?yàn)樵陔娏o缺的時(shí)候，可以說(shuō)錢買不到，所以電也是有價(jià)值的，也是有限的。電是無(wú)價(jià)的！我們真的應(yīng)該節(jié)約用電，安全用電！從現(xiàn)在開始吧，省電安全使用！
電是人類生活中不可缺少的能源。它可以讓我們的生活豐富多彩。如果人類斷電，整個(gè)世界將變得黑暗。
人類肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)電力，“電”帶來(lái)了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，如石油和天然氣
煤等。會(huì)在100到150年內(nèi)耗盡。什么會(huì)用來(lái)發(fā)電？大家好好反思一下吧！
省電節(jié)能不僅是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，久而久之還能為自己省下不少開支！作為一個(gè)普通公民，我應(yīng)該從我做起，主動(dòng)節(jié)約用電。
節(jié)約用電的演講稿8
老師們、同學(xué)們：
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。但是地球上可用的資源正在逐漸減少�？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，地球上可用的資源，人類只能使用50年！
其實(shí)“罪魁禍?zhǔn)住辈皇莿e人，而是我們自己�，F(xiàn)在，我們的用電量太大了，包括空調(diào)，電腦，電視。告訴我，我們的用電量高嗎？在中國(guó)，發(fā)電主要靠燒煤，而地球上的煤是有限的`。按照目前的消耗速度，全球煤炭將在幾百年后被消耗掉。在那之后，我們就不能給后代留下任何煤了。
現(xiàn)在我們只有一個(gè)辦法，就是省電�，F(xiàn)在比如我們每個(gè)人節(jié)電10度，不，就算只有1度，全國(guó)人民加起來(lái)也不會(huì)是1度2度，一天13億度。一個(gè)它可以制造40公斤鋼鐵，灌溉農(nóng)田一小時(shí)，讓40盞明亮的電燈亮一天以上。然而，當(dāng)我們?cè)谙奶齑蜷_空調(diào)時(shí)，我們會(huì)同時(shí)使用4到5個(gè)電，然后你換電風(fēng)扇，用的不到空調(diào)的1/8。我的朋友，你說(shuō)我們應(yīng)該為我們的國(guó)家和我們的家節(jié)約電力。讓省下來(lái)的電用在更多該用的地方，多做需要做的事情！
加油，讓我們攜手省電，為環(huán)保做貢獻(xiàn)。
節(jié)約用電的演講稿9
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好！
我今天演講的題目是《倡導(dǎo)節(jié)約用電》，不知道大家是否注意到身邊出現(xiàn)的這樣情況：電視不管看與不看都要長(zhǎng)時(shí)間的開著、使用的燈都是大功率的燈、在開空調(diào)的時(shí)候?qū)囟日{(diào)得特別低等等，就是這樣我們平時(shí)經(jīng)常忽略的小事，在無(wú)形之中都在消耗著電能資源，這些明顯是不對(duì)的，所以這就提醒著我們節(jié)約用電其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情，只需要我們多留意一些身邊的事物，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己隨手的一個(gè)習(xí)慣，其實(shí)就是在節(jié)約用電，所以在節(jié)約用電這件事情上，我們?nèi)魏稳硕疾荒苤蒙硎峦狻?/p>
我們要知道，我么是從無(wú)電的環(huán)境中走到了有電的環(huán)境中，電為我們帶來(lái)了多大的便利，想必大家心里都很清楚，設(shè)想我們現(xiàn)如今的生活真的.沒有電了，我們的生活會(huì)變成什么樣子？冰箱不再運(yùn)作，食物就會(huì)逐漸腐爛；空調(diào)沒有電的支撐，在夏天便會(huì)感到十分炎熱；沒有路燈的街道，在夜晚時(shí)分便會(huì)變得漆黑。這樣的結(jié)果真的是我們希望看到的嗎？我想答案一定是：不！
或許有人會(huì)說(shuō)，哪有這么夸張，我們肯定是見不到那一天，但是我想說(shuō)的是，就像我剛開始提到的，保護(hù)地球上每一份資源是我們共同的責(zé)任，如果每一個(gè)人都是無(wú)所謂甚至是完全不在意的態(tài)度，那么大家覺得這種現(xiàn)象的出現(xiàn)還晚嗎？我們作為人類中的一員，要盡到自身的責(zé)任，絕不能麻木和自私，我們要為子孫后代著想。生活為我們帶來(lái)了便利，那我們以禮相待不是應(yīng)該的嗎，大自然的警鐘應(yīng)該已經(jīng)喚醒了我們，節(jié)約用電已經(jīng)是萬(wàn)分緊急的事情，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
做到節(jié)約用電也很簡(jiǎn)單，我們只需要從身邊的小事做起，比如在最后離開教室時(shí)隨手關(guān)上燈，在使用照明燈時(shí)盡量選擇節(jié)能燈，在使用電腦后一定要及時(shí)的關(guān)掉等。積少成多，如果在日常的生活中我們都能夠?qū)⑦@些事情放在心上，那么我相信，這一定會(huì)是良性循環(huán)，所以節(jié)約用電就讓我們從現(xiàn)在做起，相信我們一定會(huì)擁有更好的明天！
節(jié)約用電的演講稿10
老師同學(xué)：
早上好！
今天中國(guó)演講的主題是：節(jié)約用水和用電水是生命之源；電力是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。目前，我國(guó)一方面面臨著水電資源短缺的問題，另一方面也面臨著水電資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。有水就沒有水，有電就沒有電、如果干旱是缺水缺電的自然災(zāi)害，那么它就是比自然災(zāi)害更嚴(yán)重的人為災(zāi)害。水電無(wú)處不在的人為浪費(fèi)是水電短缺的直接原因，也是中國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人！我曾經(jīng)看過一個(gè)公益廣告。圖片顯示一個(gè)水龍頭一直在運(yùn)轉(zhuǎn)。慢慢的，慢慢的，水流越來(lái)越慢，最后干涸了。然后，一雙大眼睛出現(xiàn)了，兩行眼淚流了出來(lái)，出現(xiàn)了一段話：請(qǐng)節(jié)約用水，否則最后一滴水將是人的眼淚。很多人不相信會(huì)這樣，但這已經(jīng)成為不爭(zhēng)的事實(shí)�？茖W(xué)家們預(yù)測(cè)，在這兩個(gè)世紀(jì)里，人類將會(huì)遭到毀滅。節(jié)能已經(jīng)成為我們應(yīng)該做的事情。
在我們學(xué)校經(jīng)常可以看到這種現(xiàn)象：辦公室和教室里沒人的時(shí)候燈就亮了，白天光線充足的時(shí)候燈就全亮了，電腦也沒關(guān)。喜歡公共水龍頭的人習(xí)慣了自來(lái)水。面對(duì)這些普遍存在的浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電迫在眉睫。我們應(yīng)該立即采取行動(dòng)，并向所有老師和學(xué)生提出如下建議。
1、從節(jié)約一滴水一次電出發(fā)，重新樹立勤儉節(jié)約的美德；
2、養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。人關(guān)了水關(guān)了電，不管是學(xué)校的燈還是家里的燈，不需要的'時(shí)候就應(yīng)該關(guān)掉；
3、避免長(zhǎng)流水帶水，避免晝夜電燈帶電；
4、盡量少用大功率電器；
5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施損壞，及時(shí)主動(dòng)報(bào)告；
6、少開一盞燈。教室光線好的時(shí)候，盡量不要用電。人不多的時(shí)候，盡量少用電。養(yǎng)成隨意關(guān)燈、關(guān)水龍頭的好習(xí)慣，樹立長(zhǎng)久的節(jié)電節(jié)水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。
7、積極向家長(zhǎng)、鄰居、朋友宣傳節(jié)水節(jié)電的意義和方法。建議身邊的人多用水、多用一燈，隨時(shí)糾正別人浪費(fèi)水電的行為。
還有一點(diǎn)要注意的是，在節(jié)水節(jié)電的同時(shí)，要注意用電安全：不要搖晃電桿和電線；高壓線附近不要放風(fēng)箏；不要往電線上扔?xùn)|西；不要撿起掉落的電線；不要用濕手觸摸電器。否則，可能會(huì)造成嚴(yán)重事故，浪費(fèi)大量電力，危及生命。
同學(xué)們，讓我們動(dòng)員全校，從我做起，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，學(xué)習(xí)能量循環(huán)的知識(shí)，明白節(jié)水節(jié)電的重要性，用實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)水節(jié)電的好孩子。
節(jié)約用電的演講稿11
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
我是陳某某，XXX班的同學(xué)。我看了電視新聞
其實(shí)做法很簡(jiǎn)單。每天少一個(gè)小時(shí)的風(fēng)扇，少一個(gè)小時(shí)的'電視，少一個(gè)消耗大量電力的冰箱和空調(diào)，那么每個(gè)家庭每天可以節(jié)約一千瓦小時(shí)，十個(gè)家庭可以節(jié)約10千瓦小時(shí)，一百個(gè)家庭可以節(jié)約100千瓦小時(shí)，我國(guó)有幾千萬(wàn)個(gè)家庭，可以節(jié)約幾千萬(wàn)千瓦小時(shí)。
省電有什么好處？
我通過數(shù)據(jù)研究過，一次發(fā)電要消耗400克煤，10度發(fā)電要消耗4000克煤，100度發(fā)電要消耗40公斤煤。這樣，如果每個(gè)家庭每天節(jié)約一次電，我們國(guó)家一天可以少消耗很多噸煤，可以節(jié)約很多資源，不會(huì)對(duì)環(huán)境和生態(tài)造成很大的破壞，讓我們的生活環(huán)境更加美好舒適。
所以，節(jié)約用電，要從我做起，從每個(gè)家庭做起。
節(jié)約用電的演講稿12
老師，學(xué)生：
大家好！
我們每天都沒有電。有了電，機(jī)器就可以旋轉(zhuǎn)、編織、灌溉；有了電，燈會(huì)亮，收音機(jī)會(huì)響，電視屏幕上會(huì)出現(xiàn)圖像；有了電，你可以打電話、發(fā)電報(bào)……電這么有用，你知道它從哪里來(lái)嗎？
電是由寄件人發(fā)出的。以火力發(fā)電為例。煤礦工人從地下挖煤，由火車/輪船運(yùn)送到發(fā)電廠。發(fā)電廠的工人把煤磨成煤粉，然后把煤粉送到高大的'鍋爐里，把鍋爐里的水燒成蒸汽，蒸汽帶動(dòng)汽輪機(jī)，汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)產(chǎn)生強(qiáng)大的電力。你看，每千瓦時(shí)都凝聚了很多工人叔叔們的辛勤勞動(dòng)！
你知道電的作用嗎？一度，對(duì)電力的需求在增加。盡管電力工業(yè)發(fā)展迅速，發(fā)電量大幅增加，但仍趕不上需求。那么如何才能解決這個(gè)問題呢？一方面，電力工人夜以繼日地戰(zhàn)斗，產(chǎn)生更多的電力并提供更多的電力，另一方面，他們應(yīng)該節(jié)省有用的電力。
學(xué)生如何省電？首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，無(wú)論是在學(xué)校還是在家里。另一方面，一定要注意用電安全：不要搖晃電桿和電線；高壓線附近不要放風(fēng)箏；不要往電線上扔?xùn)|西；不要撿起掉落的電線；不要用濕手觸摸電器。否則可能造成嚴(yán)重事故，浪費(fèi)大量電力，危及生命。
同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用電，支持社會(huì)主義建設(shè)。
節(jié)約用電的演講稿13
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自初二（1）班的宋周泰。
今天我演講的主題是：節(jié)約用電，從我做起。
我們每天都要用電�，F(xiàn)在隨著人類的進(jìn)步與發(fā)展，家電已經(jīng)進(jìn)入越來(lái)越多的家庭，給人們的生活帶來(lái)了極大的便利，但同時(shí)用電量也出現(xiàn)了驚人的上漲！新聞報(bào)道說(shuō)今年夏天將有10個(gè)省份出現(xiàn)電力緊張的情況，估計(jì)全國(guó)用電缺口達(dá)三千萬(wàn)千瓦！
我最近算了一筆賬，今天來(lái)和大家分享一下：如果我們學(xué)校的一間教室的`燈全開，1小時(shí)會(huì)耗電1.5度，17間教室的照明耗電僅1小時(shí)就是25.5度；如果17間教室投影儀全開的話，1小時(shí)就會(huì)耗電4.25度；如果17間教室空調(diào)全打開，1小時(shí)將耗電54.4度；如果17間教室吊扇全打開，1小時(shí)將耗電5.1度。
那么，如果這四類電器少用1小時(shí)，17間教室總共可以節(jié)約多少度電呢？大約是89度！那么一個(gè)月就可以節(jié)約1958度電，一學(xué)年可以節(jié)約17622度電。
這些電可以用來(lái)干些什么呢？如果用于學(xué)校購(gòu)買圖書，可以買單價(jià)30元的圖書352本，可以買實(shí)驗(yàn)用的電子天平88臺(tái)，可以買體育課用的籃球117個(gè)，可以買電腦4臺(tái)。
這還僅僅是一個(gè)小時(shí)，僅僅是17間教室！
同學(xué)們，反思我們的日常用電，我們浪費(fèi)的電何止一個(gè)小時(shí)呢？
我們還會(huì)看到我們的校園里這樣令人痛心的浪費(fèi)現(xiàn)象：
即使是陽(yáng)光充足的日子里，教室里的燈也會(huì)從早開到晚，無(wú)人及時(shí)關(guān)燈；
即使是空無(wú)一人的教室里，空調(diào)仍然大開著，無(wú)人及時(shí)關(guān)閉；或者空調(diào)溫度開得極低，卻又穿上厚外套御寒；
即使是放學(xué)了，空無(wú)一人的教室里燈、電腦、投影儀、空調(diào)依舊開著，直到很晚保安來(lái)關(guān)掉……
針對(duì)我們的班級(jí)仍然存在不合理用電的現(xiàn)象，在此，我代表初二（1）班向全體師生發(fā)出倡儀：
1、光線充足時(shí)，請(qǐng)及時(shí)關(guān)燈，充分利用自然光。
2、投影儀長(zhǎng)期不用時(shí)，請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉。
3、教室沒有人時(shí)，請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉各種電器。
4、夏天使用空調(diào)時(shí)，請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉門窗，溫度不要太低。
5、各班放學(xué)后最后離開的人，請(qǐng)將電器全部關(guān)閉。特別提醒一下，電腦要長(zhǎng)按總電源鍵才能完全關(guān)閉。
6、各班確定專人負(fù)責(zé)節(jié)約用電事宜，煩請(qǐng)班主任老師做好監(jiān)督工作。
同學(xué)們，勤儉節(jié)約是中華民族的美德，節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任。具有良好的節(jié)電意識(shí)并付諸行動(dòng)，不僅是一個(gè)社會(huì)公民高素質(zhì)的體現(xiàn)，同時(shí)也彰顯了當(dāng)代學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜每一度電，以自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展出一份力，為社會(huì)的能源利用盡一份責(zé)！
謝謝大家！
節(jié)約用電的演講稿14
同學(xué)：
大家好！相信大家都很熟悉“電”。它與我們的生活密不可分：家用電器需要電，工業(yè)生產(chǎn)需要電，街道霓虹燈離不開電……我們簡(jiǎn)直生活在一個(gè)電的王國(guó)里！大家也應(yīng)該知道，在我們這個(gè)人口大國(guó)，如果每人浪費(fèi)一千瓦小時(shí)，我們就浪費(fèi)了十幾億千瓦小時(shí)�，F(xiàn)在很多地方缺電，節(jié)約用電應(yīng)該是我們每個(gè)人都自覺遵守的行為準(zhǔn)則！
現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)電的現(xiàn)象比比皆是。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：“我家有的是錢，1千瓦時(shí)才幾毛錢，沒必要計(jì)較�！边@是一個(gè)很大的錯(cuò)誤，因?yàn)槲覀兪褂玫拿壳邥r(shí)都是工人努力工作的結(jié)果。電，通過一系列特殊的發(fā)電設(shè)備，轉(zhuǎn)換各種能源，如煤、水力、風(fēng)力、原子能等。轉(zhuǎn)化為電流，然后通過各種傳輸和分配路徑發(fā)送到每個(gè)角落。為了建造和維護(hù)這些電氣設(shè)備并使它們正常工作，工人們付出了大量的辛勤勞動(dòng)。如果我們浪費(fèi)電力，不僅是國(guó)家資源的損失，也是對(duì)電力工人勞動(dòng)成果的踐踏。
說(shuō)到省電，我想到一件事。前不久的一個(gè)周末早上，我媽去辦公室查了一些資料，我就跟著她去了辦公樓。我看到整棟樓靜悄悄的，但大廳里燈火通明。坐電梯到我媽辦公室所在的'樓層，樓道里的燈都亮著。我問我媽：“這燈怎么不關(guān)？”媽媽說(shuō)：“很多年都是這樣，沒人管�！蔽矣悬c(diǎn)不舒服的時(shí)候，生氣地說(shuō)：“你不想浪費(fèi)我們家的電，所以你不關(guān)心這里的電�！薄胺凑枪业��！蹦赣H心不在焉地說(shuō)。那天，我在11層的走廊上跑來(lái)跑去關(guān)燈。在辦公室工作多年的母親對(duì)我的做法感到難以置信。
其實(shí)這些關(guān)燈不亂開空調(diào)的小事，大家都可以做到，所以省下來(lái)的電會(huì)是一筆不小的財(cái)富。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們一起努力節(jié)約用電吧！
節(jié)約用電的演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
我們都知道節(jié)約用水，節(jié)約資源，電也是我們生活中必備的資源，一樣需要我們節(jié)約使用，現(xiàn)在每家每戶都有電使用，因?yàn)槠占埃驗(yàn)槌Ｒ�，很多人都不知道�?jié)約用電同樣很重要，想要產(chǎn)生電，當(dāng)前有兩種主流辦法，一個(gè)是燃燒煤礦發(fā)電，一個(gè)是要我們用水利發(fā)電，都會(huì)消耗資源。
在我們平時(shí)不需要用電的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)的關(guān)閉電源，不能隨意浪費(fèi)，比如白天，我們不需要用電的時(shí)候我們就應(yīng)該積極主動(dòng)的關(guān)閉電源，不要人提醒，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都能夠做到，很簡(jiǎn)單，只需要我們抬手就能夠做到。
無(wú)論是在學(xué)校，還是在家中，我們都應(yīng)該要注意節(jié)約用電，不要認(rèn)為已經(jīng)付錢就可以隨意亂用亂花，電力資源是有限的，需要供給給如此多的人，就需要很多的'設(shè)備和人力，如果我們隨意浪費(fèi)這是對(duì)資源的損失，當(dāng)有人需要電的時(shí)候卻沒有了，這會(huì)影響到很多人。和水資源一樣電力資源一樣有限，永遠(yuǎn)不要認(rèn)為這些資源是無(wú)盡的。
沒有取之不盡的資源，如果有一天我們的煤炭燒完了，不能發(fā)電，如果遇到一些其他事情，導(dǎo)致最后供電不足，都會(huì)因?yàn)槲覀兤綍r(shí)浪費(fèi)，到了關(guān)鍵的時(shí)候沒有電力資源可用。我希望所有的同學(xué)都能學(xué)會(huì)節(jié)約，不要隨意浪費(fèi)，當(dāng)我們最后一個(gè)人離開教室的時(shí)候隨手關(guān)上電源開關(guān)，當(dāng)白天不需要用電的時(shí)候我們也應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的關(guān)閉，不要人提醒，這些既然我們能做到，就應(yīng)該及時(shí)做好，珍惜我們的資源。
雖然說(shuō)電是可再生資源，但也不能隨意浪費(fèi)，浪費(fèi)就是在消耗資金，在給社會(huì)給國(guó)家增加負(fù)擔(dān)，節(jié)約用電，珍惜電力資源，我們會(huì)因此省下很多的可再生資源，不能因?yàn)橹皇且患⒉蛔愕赖男∈戮筒辉敢庾�，我們要養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣，我們要珍惜這些資源，不能隨意的去浪費(fèi)，去消耗。只有把這些資源用到關(guān)鍵處才能夠展現(xiàn)出更強(qiáng)的力量。
我們每個(gè)人如果每天都隨意消耗一度電，想想我們?nèi)珖?guó)有多少人，一天需要浪費(fèi)多少電源，我們節(jié)約用電，不但要自己做到，更要讓我們周邊的家人朋友都明白節(jié)約用電，從現(xiàn)在開始，從我們做起，然后帶領(lǐng)我們身邊的人一起做好節(jié)約用電的準(zhǔn)備，不做浪費(fèi)資源的人，讓我們學(xué)會(huì)節(jié)省，讓大家明白節(jié)約的美德。
謝謝大家!
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