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節(jié)約用電的演講稿

時(shí)間:2023-08-02 14:22:27 演講稿 我要投稿
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節(jié)約用電的演講稿15篇(精華)

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編收集整理的節(jié)約用電的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

節(jié)約用電的演講稿15篇(精華)

節(jié)約用電的演講稿1

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  電是人類(lèi)生活中不可缺少的能源。它能夠讓我們的生活過(guò)得多姿多彩。如果人類(lèi)失去了電,整個(gè)世界就會(huì)變得黑暗。

  盡管人類(lèi)不斷地從山川河流中開(kāi)發(fā)水電資源。例如,三峽水電工程,這不僅僅是為了水利,防止水災(zāi),更重要的是為了開(kāi)發(fā)出更多的電能供人們使用。但是,資源是有限的。雖然人類(lèi)不斷地開(kāi)發(fā),仍然不能滿(mǎn)足人們的需要。

  人類(lèi)肆無(wú)忌憚地浪費(fèi)電源,電也不甘示弱,漏電引起的事頻頻發(fā)生;我國(guó)的許多大城市經(jīng)常采取限電的措施。能源已經(jīng)向人類(lèi)提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn),各種重要的`能源如石油天然氣煤炭等將在一百年至一百五十年后枯竭,到時(shí)候用什麼來(lái)發(fā)電呢?讓我們好好反思吧!

  節(jié)約用電,節(jié)約能源,這不僅僅是每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),日積月累還能為自己省出一筆不少的費(fèi)用呢!作為一名普通的公民,更應(yīng)該從我做起,主動(dòng)節(jié)約用電。

  1、家庭應(yīng)盡量栓用節(jié)能燈,雖然價(jià)格高一點(diǎn),但比普通白熾燈省百分之75的電力,而且使用壽命更長(zhǎng)久。

  2、洗衣機(jī)應(yīng)盡量?jī)?chǔ)滿(mǎn)足夠衣物后再使用,每次使用后,應(yīng)及時(shí)清理過(guò)濾網(wǎng)。

  3、在使用微波爐時(shí),應(yīng)根據(jù)烹調(diào)食物的類(lèi)別和數(shù)量選擇微波爐的火力,冷藏食物宜事先解凍后再進(jìn)行烹調(diào)。

  4、減少開(kāi)冰箱的次數(shù),避蹜短開(kāi)關(guān)的時(shí)間,可降低冰箱耗電量;應(yīng)待食物冷卻降溫后再放入冰箱,以避免浪費(fèi)冷能。

  5、少用空調(diào),炎熱的夏天,許多人都在使用空調(diào),這是造成電力緊張的主要因素。

  電與人類(lèi)息息相關(guān),節(jié)約用電,請(qǐng)從我做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

節(jié)約用電的演講稿2

  我們每天都能享受到電帶來(lái)的便利,我們夜晚的活動(dòng)幾乎都離不開(kāi)電,F(xiàn)階段,電不管是來(lái)自水力、核能還是火力,都是以重大的環(huán)境和資源代價(jià)換來(lái)的。 水電設(shè)施變更了江河的生態(tài)狀況;核電站輸出核廢料;火電燃煤產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵,污染了大氣,危害了人類(lèi)的身體健康,導(dǎo)致了酸雨,增加了全球范圍的溫室效應(yīng),導(dǎo)致一系列生態(tài)和社會(huì)危機(jī)。所以說(shuō)我們消耗的電能不是干凈的,也不是無(wú)窮無(wú)盡的,而是有限的,對(duì)環(huán)境造成巨大的壓力。

  這幾年,我國(guó)大部分地區(qū)都缺電,電力生產(chǎn)跟不上生產(chǎn)、生活對(duì)電的需求。我們對(duì)電的'依靠特別強(qiáng),我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約用電,避開(kāi)不必要的奢侈。 那么,我們?cè)鯓庸?jié)電呢?這里,對(duì)我們平常常常運(yùn)用的一些電器:

  1.電視機(jī)。當(dāng)你運(yùn)用電視機(jī)時(shí),無(wú)論是彩色電視還是黑白電視,在不影響收看的狀況下,亮度不要開(kāi)得太亮,音量盡量關(guān)小。另外,不要頻繁開(kāi)關(guān),常見(jiàn)的開(kāi)機(jī)和關(guān)機(jī)不僅奢侈電,而且還會(huì)縮短電視機(jī)的運(yùn)用壽命。對(duì)絕大多數(shù)遙控彩電,關(guān)機(jī)后電視機(jī)的部分設(shè)備仍舊在工作,還要消耗一些電能,所以關(guān)機(jī)后我們應(yīng)當(dāng)拔下電源插頭。報(bào)紙和電視里曾經(jīng)報(bào)道過(guò)幾次電視爆炸和燃燒的新聞,這些事故的緣由除了電視機(jī)的質(zhì)量問(wèn)題外,還有一個(gè)重要緣由是電視機(jī)沒(méi)有拔下電源插頭。

  2.收音機(jī)、錄音機(jī)、影碟機(jī)。節(jié)電方法主要人離開(kāi)時(shí)應(yīng)停機(jī),不用時(shí)要拔下電源插頭,因?yàn)檫@些機(jī)器關(guān)機(jī)時(shí)一般都沒(méi)有切斷電源,還會(huì)消耗一些電能。

  3.電冰箱。應(yīng)留意電冰箱內(nèi)的食物不要堆放得太滿(mǎn),否則會(huì)阻礙冷氣流通,造成冰箱不制冷。冰箱內(nèi)存放的食物也不宜太少,假如冰箱內(nèi)食品太少,會(huì)散失冷氣,奢侈電能。電冰箱應(yīng)盡量削減開(kāi)門(mén)次數(shù)和打開(kāi)門(mén)的時(shí)間,除了無(wú)霜冰箱外一般冰箱應(yīng)剛好除霜。特殊要留意定期給冷凝器除塵,以免影響制冷效果,奢侈電能。

  4.洗衣機(jī)。衣物應(yīng)盡量集中洗滌。洗滌筒內(nèi)所洗衣物應(yīng)接近最大洗衣量,削減洗衣次數(shù),提高工作效率。

  5.空調(diào)。氣溫不太高時(shí)盡量利用自然通風(fēng),不開(kāi)空調(diào)。運(yùn)用空調(diào)時(shí),溫度可調(diào)至27℃-28℃,調(diào)溫過(guò)低就費(fèi)電;平常要定期清洗過(guò)濾網(wǎng),保持過(guò)濾網(wǎng)清潔;空調(diào)啟動(dòng)時(shí)最耗電,不要常開(kāi)常關(guān);依據(jù)房間面積確定選購(gòu)的型號(hào),制冷量大了造成電力奢侈;由于冷氣往下,熱氣往上的原理,空調(diào)安裝位置宜高不宜低。另外,空調(diào)一般不要加裝穩(wěn)壓器,因?yàn)榉(wěn)壓器是日夜接通線(xiàn)路的,空調(diào)不用時(shí)也相當(dāng)耗電。

  6. 電飯鍋。電飯鍋是耗電功率較大的電炊用具。由于其保溫性能特殊好,用電飯鍋煮食品時(shí),當(dāng)鍋里的水開(kāi)了以后,可切斷電源,利用余熱還可加熱一段時(shí)間。假如飯沒(méi)熟透可再一次接通電源。這樣,斷續(xù)通電可以節(jié)約用電20%到30%左右。

  7.電風(fēng)扇。電風(fēng)扇的葉片直徑越大、轉(zhuǎn)速越高,耗電量越大。在滿(mǎn)意風(fēng)量的條件下,應(yīng)盡可能選用葉片直徑較小的電風(fēng)扇,并且調(diào)整在中速檔或低速檔運(yùn)行,也可以節(jié)約電能。

  8.電燈。家里運(yùn)用的電燈,應(yīng)盡可能選用高亮度、小功率的節(jié)能燈。目前推廣的節(jié)能燈,一般可節(jié)電20%至70%左右。但肯定要運(yùn)用正規(guī)廠(chǎng)家生廠(chǎng)的、合格的高質(zhì)量節(jié)能燈具。家中現(xiàn)有的白熾燈要依據(jù)運(yùn)用場(chǎng)合合理選擇燈泡的功率,比如衛(wèi)生間、樓道口可以用功率小一點(diǎn)的燈泡。還要養(yǎng)成順手關(guān)燈的習(xí)慣,不開(kāi)無(wú)人燈。

  另外,有些電器如電腦等有待機(jī)功能,短暫不用可以設(shè)置成待機(jī)狀態(tài),全部的電器不用時(shí)要?jiǎng)偤藐P(guān)閉電源并拔下電源插頭,這樣既省電又平安。

  節(jié)約用電要從現(xiàn)在做起,從小事做起,我們每個(gè)人都要養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。同學(xué)們?cè)谄匠R粢庖暡旌退妓,找一找在我們的日常生活中哪些地方還可以節(jié)約用電,開(kāi)動(dòng)腦筋想一想我們還可以怎樣節(jié)約用電。各班可以開(kāi)展這方面的主題活動(dòng),比如搜集節(jié)電方法和閱歷做成手抄報(bào)、提出合理的節(jié)電建議向社會(huì)發(fā)一份倡議書(shū)等。用電關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù),節(jié)約用電利國(guó)利民!讓我們每個(gè)人都從我做起,為了我們共同的利益,節(jié)約每一度電,做節(jié)約型社會(huì)的小主子。

節(jié)約用電的演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  水是生命的源泉,電是光明的使者。

  保護(hù)水資源,造福千萬(wàn)代。

  節(jié)約一度電,光明在明天。

  節(jié)約用水,從我做起。

  節(jié)約用電,匹夫有責(zé)。

  雖然我國(guó)的資源總量很大,但由于人們對(duì)資源的浪費(fèi),現(xiàn)在我國(guó)已多多少少地出現(xiàn)了“水荒”、“電荒”等現(xiàn)象。面對(duì)這樣的現(xiàn)狀作為輔城坳的學(xué)生,我們有沒(méi)有考慮過(guò)應(yīng)該為節(jié)約資源做哪些力所能及的事呢?

  學(xué)校的用電情況也不容樂(lè)觀(guān):下課做操及到專(zhuān)用教室上課時(shí),部分沒(méi)有人的教室日光燈卻“大放光彩”。同學(xué)們,你們可知道,這些行為將浪費(fèi)多少度電,將為學(xué)校、為國(guó)家增加多少負(fù)擔(dān)?在那看似源源不斷的電流背后,國(guó)家要投入多少億元的資金?隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,全國(guó)各地用電量不斷攀升,電力緊張已經(jīng)成為阻擋我們國(guó)家前進(jìn)腳步的沉重包袱,難道我們學(xué)生還要為那原本就沉重的“包袱”再增添重量嗎?

  作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,樹(shù)立節(jié)約能源的觀(guān)念,養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的好習(xí)慣。為此,向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、不浪費(fèi)一度電:課間操時(shí)、去專(zhuān)用教室上課時(shí),在教室無(wú)人的'情況下,一定要及時(shí)把電燈、電扇關(guān)閉。平時(shí)指定同學(xué)專(zhuān)人看管。看一看,哪個(gè)班級(jí)的同學(xué)最自覺(jué)!

  2、不浪費(fèi)一滴水:洗臉、洗手、刷牙后一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣。看見(jiàn)沒(méi)關(guān)緊的水籠頭要主動(dòng)將水籠頭關(guān)緊。

節(jié)約用電的演講稿4

  大家早上好!今天我演講的題目是《節(jié)約用電》。

  我們每天的生活都離不開(kāi)電。有了電,機(jī)器可以轉(zhuǎn)動(dòng),能織布、能灌溉;有了電,電燈會(huì)亮,收音機(jī)會(huì)響,電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像;有了電,就能通電話(huà)、發(fā)電報(bào)……電的用處這么大,那你知道電是從哪兒來(lái)的嗎?電是發(fā)電機(jī)發(fā)出來(lái)的。就拿火力發(fā)電來(lái)說(shuō),煤礦工人把煤從地下采掘出來(lái),火車(chē)、輪船把它運(yùn)到發(fā)電廠(chǎng),發(fā)電廠(chǎng)的工人把煤塊磨成煤粉,再把煤粉送到高大的鍋爐,把鍋爐里的水燒成蒸氣,蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī),汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī),才能發(fā)出強(qiáng)大的電。你們看,每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)!水力發(fā)電是將水能轉(zhuǎn)換為電能的工程建設(shè)和科學(xué)技術(shù)。為實(shí)現(xiàn)將水能轉(zhuǎn)換為電能,需要興建不同類(lèi)型的水電站,這也離不開(kāi)工程師和電力部門(mén)的不斷努力。

  盡管電力工業(yè)發(fā)展很快,發(fā)電量大幅度增長(zhǎng),還是趕不上時(shí)代的需要。我們沙渠地處工業(yè)發(fā)展園區(qū),很多工廠(chǎng)投入生產(chǎn),那就需要很多電力供應(yīng),但是在用電緊張的時(shí)候,電力部門(mén)也要經(jīng)常限制用電,停電給我們帶來(lái)很多不便。同學(xué)們都能體會(huì)停電帶來(lái)的煩惱。那怎么來(lái)解決這處問(wèn)題呢?一方面電業(yè)工人日夜歷戰(zhàn),多發(fā)電多供電,另一方面我們要大力節(jié)約用電。

  我們?cè)撛鯓庸?jié)約用電、安全用電呢?首先要養(yǎng)成隨手關(guān)電燈、電器的'好習(xí)慣,不論是學(xué)校的還是家里的電燈、電扇、電視機(jī)、飲水機(jī),不用就要隨手關(guān)掉。另一方面還要注意用電安全:不要搖晃電線(xiàn)桿和電線(xiàn);不要在高壓線(xiàn)旁放風(fēng)箏;不要朝電線(xiàn)上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來(lái)的電線(xiàn);不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故,浪費(fèi)大量電力,還會(huì)有生命危險(xiǎn)。

  同學(xué)們,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),節(jié)約用電,支援社會(huì)主義建設(shè)吧!

節(jié)約用電的演講稿5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  今天我講話(huà)的題目是《節(jié)約用電 從我做起》。

  我們每天的生活都離不開(kāi)電。有了電,機(jī)器可以轉(zhuǎn)動(dòng),能織布、能灌溉;有了電,電燈會(huì)亮,收音機(jī)會(huì)響,電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像;有了電,就能通電話(huà)……電的用處這么大,那你知道電是從哪兒來(lái)的嗎?

  電是發(fā)電機(jī)發(fā)出來(lái)的'。每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)。”M管電力工業(yè)發(fā)展很快,發(fā)電量大幅度增長(zhǎng),還是趕不上時(shí)代的需要。那怎么來(lái)解決這處問(wèn)題呢?重要的一個(gè)方面我們要大力節(jié)約用電。

  我們?cè)撛鯓庸?jié)約用電、安全用電呢?首先要養(yǎng)成隨手關(guān)電燈、電器的好習(xí)慣,不論是學(xué)校的還是家里的電燈、電扇、電視機(jī)、飲水機(jī),不用就要隨手關(guān)掉。離開(kāi)教室時(shí),另一方面還要注意用電安全:不要搖晃電線(xiàn)桿和電線(xiàn);不要在高壓線(xiàn)旁放風(fēng)箏;不要朝電線(xiàn)上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來(lái)的電線(xiàn);不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故,浪費(fèi)大量電力,還會(huì)有生命危險(xiǎn)。小朋友們現(xiàn)在知道怎么節(jié)約用電了嗎?

  謝謝大家!

節(jié)約用電的演講稿6

親愛(ài)的朋友們:

  太陽(yáng)每天東升西落,行人每天匆匆而過(guò),我們都在看似平靜卻暗藏殺機(jī)的生活里奮力掙扎。

  當(dāng)今社會(huì),高度發(fā)達(dá)。電,已成為社會(huì)千家萬(wàn)戶(hù)工作和生活的基本需要和保障,就如魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。電燈要發(fā)光,需要電;電風(fēng)扇要轉(zhuǎn)動(dòng),需要電;空調(diào)要制冷或制熱,也需要電。電磁爐、電飯煲、電冰箱、電視機(jī)等一切電器都離不開(kāi)電。它在我們生活工作中無(wú)處不在。但是,我們是否意識(shí)到只有安全用電,才能構(gòu)造一個(gè)安全和諧的生存環(huán)境?

  今江蘇省一女孩嬡嬡,在風(fēng)和日麗的星期天與幾個(gè)好朋友滿(mǎn)懷欣喜地來(lái)到電塔下釣魚(yú)。大家玩得好好的。青山依舊翠綠,天空依舊湛藍(lán),可意想不到的事還是發(fā)生了。因?yàn)樵陔娏υO(shè)施附件釣魚(yú)容易導(dǎo)致觸電。14歲的嬡嬡就是因?yàn)橛|電,當(dāng)場(chǎng)便死亡了。14歲,正值花季少年,一不小心,便早早地離開(kāi)了人世。死者已矣,生者何其悲哀!生命是脆弱的,當(dāng)我們一路艱辛地走來(lái),到頭來(lái)留下的卻只是昔日的殘紅。

  現(xiàn)在,正值夏天到來(lái)之際,許多家庭都用上了電冰箱、空調(diào)等高功率電器。這就出現(xiàn)了安全用電的問(wèn)題。

  那么,我們應(yīng)該怎么做呢?

  1、不要用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、圓規(guī)等)去觸摸、擦拭電源插座內(nèi)部,不觸摸裸露在外的線(xiàn)頭。因?yàn)檫@樣會(huì)引起觸電,從而給你帶來(lái)傷害,甚至危及生命。

  2、對(duì)電器,應(yīng)在導(dǎo)線(xiàn)、控制開(kāi)關(guān)的允許長(zhǎng)期安全載流量下運(yùn)行,嚴(yán)禁無(wú)限制增加負(fù)荷,以免引發(fā)火災(zāi)。

  3、電器設(shè)備不用時(shí),在切斷設(shè)備開(kāi)關(guān)情況下,應(yīng)將電源插頭拔下。拔電源插頭時(shí)要捏緊插頭部位,不要用力拉電線(xiàn),以防止電線(xiàn)的絕緣層受損造成觸電。

  4、各種空調(diào),除特殊需要外,溫度設(shè)置不宜過(guò)高,以防止其長(zhǎng)期運(yùn)行出現(xiàn)過(guò)熱,損壞設(shè)備。

  5、單相用電設(shè)備,應(yīng)加設(shè)可靠接地線(xiàn),不得用插頭的插入和拔出代替開(kāi)關(guān)用。

  6、要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器,更不能讓電器被淋濕、受潮或在水中浸泡,以免漏電,造成人生喪亡。

  如今電處處影響著我們的.生活、學(xué)習(xí)和工作。它使我們的生活變得更加方便快捷,變得更加豐富多彩了。有了電,人們可以方便地煮食物;有了電,人們可以在夜幕的籠罩中看到亮光;有了電,人們可以享受更多生活的樂(lè)趣與幸福。但是,如果有一天沒(méi)有了電,你該怎么辦呢?

  前不久,我就過(guò)了一天“無(wú)電日”。早上一起來(lái)就沒(méi)有了電,我可愛(ài)的“變形金剛”看不了,只好無(wú)聊地看小說(shuō)打磨時(shí)光?蓩寢尵蛻K了,沒(méi)有了洗衣機(jī),只好用手洗衣服。到了中午,全家只好到外面去吃粉,可煩死我了。更可恨的是晚上電還沒(méi)有來(lái),原本燈火輝煌的一片,現(xiàn)在卻伸手不見(jiàn)五指。看著屋內(nèi)桌上搖曳的蠟燭的影子,屋外黑暗而陰森的景象,我的心里油然而生一種恐懼,不禁思念有電的日子,懷念有電的時(shí)光。對(duì)電,有一種特別的渴望。望著黑壓壓的房間,我不禁慚愧地低下了頭。

  我以前總不愛(ài)關(guān)燈。一回家,就把燈全部打開(kāi)。爸媽說(shuō)我,還嫌他們小氣。心想:不就是幾度電嗎,又能花多少錢(qián)?其實(shí),不知道已經(jīng)浪費(fèi)了多少度電。

  “無(wú)電日”使我深刻體會(huì)到:我們不僅要懂得安全用電,更應(yīng)節(jié)約用電。是啊,面對(duì)不完美的世界,連孩子都知道:與其抱怨,不如行動(dòng)!讓我們從點(diǎn)滴做起,科學(xué)用電,節(jié)約用電,建設(shè)節(jié)約型社會(huì),讓我們的生活更加美好!

  光,照在鏡子上,鏡子把它聚積折射在電燈上。電燈,在這光束織成的小天地間來(lái)回穿梭,編織一個(gè)個(gè)彷徨不定的夢(mèng)。

節(jié)約用電的演講稿7

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  水是生命的源泉

  電是光明的使者

  保護(hù)水資源,造福千萬(wàn)代

  節(jié)約一度電,光明在明天

  節(jié)約用水,從我做起

  節(jié)約用電,匹夫有責(zé)

  雖然我國(guó)的資源總量很大,但由于人們對(duì)資源的浪費(fèi),現(xiàn)在我國(guó)已出現(xiàn)了“水荒”、“電荒”等現(xiàn)象,面對(duì)這樣的現(xiàn)狀作為陽(yáng)光神小的.學(xué)生,我們有沒(méi)有考慮過(guò)應(yīng)該為節(jié)約資源做哪些力所能及的事呢?

  學(xué)校的用電情況也不容樂(lè)觀(guān):下課做操及教室上課時(shí),部分沒(méi)有人的教室日光燈卻“大放光彩”。洗完手后,忘記關(guān)閉水龍頭開(kāi)關(guān);洗拖布時(shí),水流成河。同學(xué)們,你們可知道,這些行為將浪費(fèi)多少電、多少水,將為學(xué)校、為國(guó)家增加多少負(fù)擔(dān)?在那看似源源不斷的電流、水流背后,國(guó)家要投入多少億元的資金?隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,全國(guó)各地用電量不斷攀升,電力緊張已經(jīng)成為阻擋我們國(guó)家前進(jìn)腳步的沉重包袱,難道我們學(xué)生還要為那原本就沉重的“包袱”再增添重量嗎?

  作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,樹(shù)立節(jié)約能源的觀(guān)念,養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的好習(xí)慣。為此,向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、不浪費(fèi)一度電:課間操時(shí)、去專(zhuān)用教室上課時(shí),在教室無(wú)人的情況下,一定要及時(shí)把電燈、電扇關(guān)閉。平時(shí)指定同學(xué)專(zhuān)人看管?匆豢,哪個(gè)班級(jí)的同學(xué)最自覺(jué)!

  2、不浪費(fèi)一滴水:洗臉、洗手、刷牙后一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣。看見(jiàn)沒(méi)關(guān)緊的水籠頭要主動(dòng)將水籠頭關(guān)緊。

節(jié)約用電的演講稿8

  20xx年4月24日早晨,我迷迷糊糊睜開(kāi)朦朧的睡眼,伸手開(kāi)燈,可是燈“沉睡”了,只好迷迷糊糊起床。

  來(lái)到教室,黑漆漆的,伸手開(kāi)燈,結(jié)果燈“無(wú)動(dòng)于衷”!鞍ィ俊蔽彝蝗幌肫馃舨涣恋淖畲罂赡堋k娏,習(xí)慣性的開(kāi)燈,教室里一片哄笑!巴k娏!”同學(xué)們心中都偷著樂(lè),議論著討厭的早操今天不用做了,一會(huì)兒玩什么?

  退休的鐵鐘,再次上崗,懶洋洋的發(fā)出幾聲呻吟。沒(méi)有了令人賞心悅目的鈴聲在耳畔響起,沙啞的鐘聲總是讓老師們忘記了下課。

  放學(xué)后,本應(yīng)該排隊(duì)去食堂吃飯,可因?yàn)橥k,食堂的阿姨們也無(wú)能為力,同學(xué)們只好回家。家中冷冷清清的,黑著臉的父母掏出幾元錢(qián)遞給我,到街上胡亂的買(mǎi)點(diǎn)吃的,應(yīng)付一頓。

  沒(méi)有了生氣,沒(méi)有了色彩,終于熬到了下午放學(xué)。背著書(shū)包,邁著沉重的步伐,回到家中。扔下書(shū)包,情不自禁的打開(kāi)電視,電視沒(méi)有一絲反應(yīng)。“哦!停電了。”我無(wú)奈的嘆了口氣。

  心煩意亂的熬到了晚上。喧嘩的小鎮(zhèn)一片寂靜,路燈沒(méi)

  有像平日里亮著,漆黑的街道長(zhǎng)不可探。兩旁的房子就像一只只猙獰的怪獸。只好回家借著蠟燭微弱的光,洗了洗酸痛的腳,水從腳涼到頭。黑魆魆的房間,冷冰冰的被窩,讓我不禁蜷縮了一下身子,心中冒出一個(gè)奇怪的念頭:沒(méi)有了電,我們的生活會(huì)怎樣呢?我不懈的問(wèn),反復(fù)的想。想著往日自己的行為,冷汗直冒。

  老師告訴我們:“電是有限的資源,節(jié)約用電是傳統(tǒng)美德。很多時(shí)候,只要我們隨手關(guān)一下電源,就可以節(jié)約一度電。”一度電只是幾毛錢(qián),很多人覺(jué)得它不起眼,但是一度電卻可以做很多事。不看不知道,一看嚇一跳,一度電可以使家用冰箱開(kāi)起40個(gè)小時(shí);可織布8.7米到10米;可加工面粉16千克;可灌溉小麥約0.14畝次;可生產(chǎn)啤酒15瓶;可使40瓦電燈照亮25個(gè)小時(shí)??

  同學(xué)們,面對(duì)一度電的作用是否出乎意料呢?如果我們每天隨手關(guān)一下電源,我們大家都節(jié)約用電,會(huì)是一個(gè)天文數(shù)字。對(duì)人民、對(duì)國(guó)家是一筆驚人的財(cái)富。對(duì)地球——我們的母親,人類(lèi)唯一的生存之地,是一種減負(fù),為我們的子孫后代留下一片棲息綠洲。

  隨著科技的發(fā)展,物質(zhì)生活水平的提高,人們逐漸淡漠了“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的優(yōu)良傳統(tǒng),大肆的奢侈浪費(fèi),特別是對(duì)公共資源,更是浪費(fèi)得厲害。當(dāng)發(fā)達(dá)國(guó)家的人們正在為怎樣節(jié)能而不懈努力的時(shí)候,我們中的某些人卻是不在意生活中浪費(fèi)那一點(diǎn)一滴的資源,這樣逐漸形成了一種通病--“節(jié)儉冷漠癥”。不知大家是否關(guān)注到近階段的媒體所關(guān)注的焦點(diǎn):舌尖上的浪費(fèi)。我們經(jīng)常會(huì)跟著家人去赴宴,看著桌上琳瑯滿(mǎn)目的食物,可曾想,那桌上沒(méi)吃完的東西如何處理?也許你會(huì)說(shuō),點(diǎn)菜嘛,這是大人的事情,孩子中不會(huì)出現(xiàn)這事情?稍谖覀兩砩习l(fā)生的事情也是同樣的`道理。教室空無(wú)一人卻依舊燈火通明;垃圾桶里只寫(xiě)了一半的本子,只用了一小截的鉛筆;校門(mén)口那小賣(mài)部天天擠滿(mǎn)了同學(xué)。你覺(jué)得這些是否一樣都是鋪張浪費(fèi),不懂節(jié)約?

  也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),一張紙算得了什么,一本本子才多少錢(qián),可是你們知道嗎?那樹(shù)要長(zhǎng)成能砍伐做成紙需要多久,需要多少工序嗎?也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),用點(diǎn)零花錢(qián)買(mǎi)點(diǎn)玩具算什么,反正爸爸媽媽有錢(qián)了,花這點(diǎn)小意思,可是你是否知道,很有很多貧困山區(qū)的孩子,他們吃不飽,穿不暖,有很多孩子因?yàn)樨毨Фx不了書(shū)。

  我想我所說(shuō)的這些情況,大家也應(yīng)該從電視或者是書(shū)上或者聽(tīng)到過(guò)。但是我不知道,你們?cè)诹私膺@些情況的時(shí)候,你們的心里的心里又是怎么想的。

  讓我們一起來(lái)算筆帳:如果一個(gè)人一天節(jié)約一粒米,全國(guó)13億人口可節(jié)約2186萬(wàn)斤,這么多米可以救濟(jì)4000多災(zāi)民吃10年,可以給我們?nèi)W(xué)生吃60多年的時(shí)間。現(xiàn)在,同學(xué)們還覺(jué)得節(jié)約糧食沒(méi)有必要嗎?

  誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,更不能忘記全國(guó)仍有1億多貧困人口。

  勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每個(gè)人都應(yīng)該把這種美德發(fā)揚(yáng)下去,我們提倡艱苦樸素,勤儉節(jié)約,并不是說(shuō)大樓不去住,卻去住草棚,有米飯不吃去吃泡菜,而是正確對(duì)待學(xué)習(xí)、工作和生活,珍惜今天的幸福生活,不浪費(fèi)任何財(cái)物,不隨便花不該花的錢(qián),我們尤其要注意節(jié)約大自然的資源,因?yàn)榈厍蛸Y源

  很多面臨著枯竭的危險(xiǎn),如果我們不知道節(jié)約,總有一天,人類(lèi)會(huì)為自己的浪費(fèi)行為付出慘痛的代價(jià)。 我們倡議,樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀(guān)念,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。

  一、樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。崇尚節(jié)約光榮,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),杜絕浪費(fèi)行為。 二、節(jié)約用水。合理使用水資源。用完水后或見(jiàn)到滴水的水龍頭,請(qǐng)及時(shí)擰緊,杜絕“長(zhǎng)流水”。

  三、節(jié)約用電。充分利用自然光照,杜絕長(zhǎng)明燈。工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電器的電源,如電腦主機(jī)、顯示器、飲水機(jī)等。

  四、節(jié)約用紙。提倡雙面用紙,減少紙張消耗;

  五、節(jié)約用餐。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),在食堂買(mǎi)飯買(mǎi)菜要適量,做到不剩飯剩菜,不浪費(fèi)糧食。

  六、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。不盲目攀比。

  七、積極廣泛宣傳節(jié)約。為建設(shè)節(jié)約型校園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,爭(zhēng)做節(jié)約先鋒;同學(xué)之間,要互相監(jiān)督,做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)。

  節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊小事做起,同心協(xié)力,積少成多,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念在校園蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家、為社會(huì)、為校園盡一份力量!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

節(jié)約用電的演講稿9

尊敬的老師、同學(xué):

  大家好!

  我今天演講的題目是《倡導(dǎo)節(jié)約用電》,不知道大家是否注意到身邊出現(xiàn)的這樣情況:電視不管看與不看都要長(zhǎng)時(shí)間的開(kāi)著、使用的燈都是大功率的燈、在開(kāi)空調(diào)的時(shí)候?qū)囟日{(diào)得特別低等等,就是這樣我們平時(shí)經(jīng)常忽略的小事,在無(wú)形之中都在消耗著電能資源,這些明顯是不對(duì)的,所以這就提醒著我們節(jié)約用電其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情,只需要我們多留意一些身邊的事物,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己隨手的一個(gè)習(xí)慣,其實(shí)就是在節(jié)約用電,所以在節(jié)約用電這件事情上,我們?nèi)魏稳硕疾荒苤蒙硎峦狻?/p>

  我們要知道,我么是從無(wú)電的環(huán)境中走到了有電的環(huán)境中,電為我們帶來(lái)了多大的便利,想必大家心里都很清楚,設(shè)想我們現(xiàn)如今的`生活真的沒(méi)有電了,我們的生活會(huì)變成什么樣子?冰箱不再運(yùn)作,食物就會(huì)逐漸腐爛;空調(diào)沒(méi)有電的支撐,在夏天便會(huì)感到十分炎熱;沒(méi)有路燈的街道,在夜晚時(shí)分便會(huì)變得漆黑。這樣的結(jié)果真的是我們希望看到的嗎?我想答案一定是:不!

  或許有人會(huì)說(shuō),哪有這么夸張,我們肯定是見(jiàn)不到那一天,但是我想說(shuō)的是,就像我剛開(kāi)始提到的,保護(hù)地球上每一份資源是我們共同的責(zé)任,如果每一個(gè)人都是無(wú)所謂甚至是完全不在意的態(tài)度,那么大家覺(jué)得這種現(xiàn)象的出現(xiàn)還晚嗎?我們作為人類(lèi)中的一員,要盡到自身的責(zé)任,絕不能麻木和自私,我們要為子孫后代著想。生活為我們帶來(lái)了便利,那我們以禮相待不是應(yīng)該的嗎,大自然的警鐘應(yīng)該已經(jīng)喚醒了我們,節(jié)約用電已經(jīng)是萬(wàn)分緊急的事情,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

  做到節(jié)約用電也很簡(jiǎn)單,我們只需要從身邊的小事做起,比如在最后離開(kāi)教室時(shí)隨手關(guān)上燈,在使用照明燈時(shí)盡量選擇節(jié)能燈,在使用電腦后一定要及時(shí)的關(guān)掉等。積少成多,如果在日常的生活中我們都能夠?qū)⑦@些事情放在心上,那么我相信,這一定會(huì)是良性循環(huán),所以節(jié)約用電就讓我們從現(xiàn)在做起,相信我們一定會(huì)擁有更好的明天!

節(jié)約用電的演講稿10

老師和同學(xué):

  大家早上好!

  給我們帶來(lái)光和電的電,被傳輸?shù)诫姛崴,讓我們(cè)诙旎蛘呃鄣臅r(shí)候有熱水,讓我們好好洗澡。多么令人開(kāi)心的事情!但是我們不能遺忘用電的時(shí)候要節(jié)省。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)。

  在酷熱的夏天,我們都很熱,但是在吃冰淇淋的時(shí)候,我們不應(yīng)當(dāng)遺忘空調(diào)。是空調(diào)給我們帶來(lái)涼快,讓我們晚上能快速入睡。但是,別忘了,空調(diào)是最有害的電器之一。空調(diào)溫度低了度,但是很涼,但是耗電很大。每次開(kāi)機(jī)一次,就省了一些電。所以我推舉最適合開(kāi)空調(diào)的溫度在26度左右,轉(zhuǎn)到睡眠狀態(tài),既經(jīng)濟(jì)又爽。燈也是最貴的'。我在家沒(méi)事的時(shí)候總會(huì)開(kāi)兩個(gè)大燈,但是我爸或者我媽總想著關(guān)一個(gè)燈轉(zhuǎn)到亮又不耗電的狀態(tài)。這個(gè)我做不好。我想向父母學(xué)習(xí)。還有一次,我睡覺(jué)到天亮都要開(kāi)燈,可是出了學(xué)校就忘了關(guān)。后來(lái)我始終開(kāi)著燈,直到下午放學(xué)。唉,節(jié)能燈成了。還有,盡量少用白熾燈和節(jié)能燈。假如你家有條件,可以用新的LED燈,這樣會(huì)省電許多。我們家已經(jīng)先用過(guò)了。假如你還沒(méi)用過(guò),試試吧!還有冰箱。當(dāng)孩子去商店買(mǎi)冷飲或冰淇淋時(shí),在打開(kāi)冰箱之前,他們應(yīng)當(dāng)看起來(lái)很好。選擇前不要打開(kāi)冰柜,這樣空調(diào)會(huì)跑,用電多,孩子不要這樣。從我做起,省電。從身邊的小事做起,樂(lè)觀(guān)參加地球熄燈一小時(shí)!

節(jié)約用電的演講稿11

  當(dāng)今社會(huì),很多人浪費(fèi)電:不分晝夜開(kāi)空調(diào),開(kāi)到了很低的程度;白天開(kāi)燈;沒(méi)有人開(kāi)著電腦在看。

  你見(jiàn)過(guò)這樣的行為嗎?你有沒(méi)有想過(guò),電是一種有限的能源,不是上帝的恩賜?地球是無(wú)私的,它慷慨地向人類(lèi)提供電能。然而,如果我們繼續(xù)無(wú)限制地浪費(fèi),我們將加速地球上能源的枯竭。有沒(méi)有想過(guò)沒(méi)有電源的滋味?

  沒(méi)有電,人們的世界將是黑暗的。那時(shí),我們不能用電做飯,不能開(kāi)燈,不能吹電扇……這些東西會(huì)讓我們的生活非常不方便!請(qǐng)記住,電永遠(yuǎn)是神圣的。

  有一天沒(méi)電,我也試過(guò)。那天放學(xué)回家,正要開(kāi)燈寫(xiě)字,燈沒(méi)開(kāi)。原來(lái)是沒(méi)電了,家里吃飯或者做其他事情都不方便。房間又暗又不透明。母親設(shè)法找到了一盒蠟燭。即使她點(diǎn)燃了蠟燭,房間里仍然有一些秘密。最慘的是可惡的'蚊子“光顧”我家,讓我們這里一個(gè)包,那里一個(gè)包,讓我家很不爽。我敢寫(xiě)包裹清單,這是我一生中最難受,最可怕,最難忘的一天。

  停電一天之后,我想呼吁大家:沒(méi)有電可以生活,但是會(huì)給生活帶來(lái)很多麻煩,成本會(huì)越來(lái)越大,F(xiàn)在你可以不相信,但總有一天你會(huì)相信的!

節(jié)約用電的演講稿12

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我是xx級(jí)xx班的同學(xué)xx,前些天看新聞,說(shuō)我們xx聯(lián)合舉行以節(jié)約用電、安全用電、科學(xué)用電為主題系列活動(dòng)。作為祖國(guó)的花朵的我們,也應(yīng)響應(yīng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的`指示精神,在日常生活中做到節(jié)約用電。

  那么,怎么才能做到節(jié)約用電呢?

  其實(shí)做法很簡(jiǎn)單,每天少開(kāi)一個(gè)小時(shí)的風(fēng)扇、少看一個(gè)小時(shí)的電視、少用耗電大的冰箱、空調(diào)等等,那么每個(gè)家庭一天就可以節(jié)約xx度電了,xx個(gè)家庭就可以節(jié)約xx度電了,xx個(gè)家庭就可以節(jié)約xx度電了,我們國(guó)家有上千萬(wàn)個(gè)家庭,就可以節(jié)約上千萬(wàn)度電了。

  節(jié)約用電有什么好處呢?

  我通過(guò)資料考究過(guò),發(fā)一度電就要耗掉xx克煤,那么發(fā)xx度電就要耗掉xx克煤,發(fā)xx度電就要耗掉xx千克煤,這樣,如果每個(gè)家庭每天節(jié)約一度電,我們國(guó)家一天可以少耗掉好多噸煤了,就可以節(jié)約好多的資源,也不會(huì)大量的破壞了環(huán)境和生態(tài),能讓我們的生活環(huán)境更加美好、舒適。

  所以說(shuō)節(jié)約用電,應(yīng)該從我做起,從每個(gè)家庭做起。

節(jié)約用電的演講稿13

各位老師、同學(xué):

  早上好!

  今日我(國(guó)旗下講話(huà))的主題是:節(jié)省用水用電

  水,是生命之源;電,是人類(lèi)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線(xiàn)。當(dāng)前,我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾,另一方面存在嚴(yán)峻的水電資源鋪張現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦,有電當(dāng)思無(wú)電之痛……假如說(shuō)干旱是缺水缺電的天災(zāi),那么比天災(zāi)更嚴(yán)峻的則是人禍,隨處可見(jiàn)的人為鋪張水電是缺水缺電的直接緣由,更是我國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人!曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)公益(廣告),畫(huà)面是一個(gè)水龍頭,始終在流水,漸漸地,漸漸地,水流的速度越來(lái)越慢,最終枯竭了,接著,消失了一雙大眼睛,流出了兩行淚,又消失了一段文字:請(qǐng)節(jié)省用水,不然的話(huà)最終的一滴水將會(huì)是人類(lèi)的眼淚。有很多人不信任這種事會(huì)發(fā)生,但是這已經(jīng)成為一個(gè)不行爭(zhēng)議的事實(shí),科學(xué)家已經(jīng)猜測(cè)在這兩個(gè)世紀(jì)內(nèi),人類(lèi)將遭到毀滅性的打擊。節(jié)能,成為了我們應(yīng)做的事。

  在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象:辦公室、教室里無(wú)人,燈卻照開(kāi),白天光線(xiàn)充分時(shí)燈也全部打開(kāi),計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī),習(xí)以為常,公用水龍頭等人走水照流,對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚。面對(duì)這些無(wú)處不在、鋪張水電資源的行為,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)當(dāng)馬上行動(dòng)起來(lái),特向全體師生倡議如下:

  1、從節(jié)省一滴水,一度電開(kāi)頭,重樹(shù)勤儉節(jié)省的美德;

  2、養(yǎng)成順手關(guān)燈的好習(xí)慣,人離關(guān)水關(guān)電,不論是學(xué)校的還是家里的電燈,不用就要順手關(guān)掉;

  3、用水避開(kāi)長(zhǎng)流水,用電避開(kāi)晝夜燈;

  4、盡量少用大功率電器;

  5、發(fā)覺(jué)水電設(shè)施壞了,主動(dòng)準(zhǔn)時(shí)(報(bào)告);

  6、少開(kāi)一盞電燈,教室光線(xiàn)充分時(shí),做到能不用電盡量不用,人不多時(shí),能少用電盡量少用。養(yǎng)成順手關(guān)燈,順手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣,樹(shù)立長(zhǎng)期節(jié)省用電、用水觀(guān)念,提高節(jié)能意識(shí)。

  7、樂(lè)觀(guān)向家長(zhǎng)向鄰居向伴侶宣揚(yáng)節(jié)省水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時(shí)訂正他人鋪張水電的行為。

  還有一點(diǎn)要說(shuō)明的是,在節(jié)省用水用電的.同時(shí)要留意用電平安:不要搖擺電線(xiàn)桿和電線(xiàn);不要在高壓線(xiàn)旁放風(fēng)箏;不要朝電線(xiàn)上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來(lái)的電線(xiàn);不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故,鋪張大量的電力,還會(huì)有生命危急。

  同學(xué)們,讓我們?nèi)?dòng)員,從我做起,從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,學(xué)習(xí)能源循環(huán)學(xué)問(wèn),熟悉節(jié)省用水用電的重要性,以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)省用水用電的好孩子

節(jié)約用電的演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是,非常的高興能夠在這里和大家講話(huà),勤儉節(jié)約是一個(gè)好習(xí)慣,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該有這方面的素養(yǎng),結(jié)合現(xiàn)在學(xué)校的實(shí)際情況來(lái)看,還是有很多同學(xué)都在沒(méi)有做到這一點(diǎn),我們應(yīng)該養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,節(jié)約是我們一直都在提倡的,這一點(diǎn)還是需要進(jìn)一步去做好,作為初中學(xué)生我們應(yīng)該要帶頭去做好,樹(shù)立一個(gè)好的形象,勤儉要從我們身邊做起,一個(gè)人影響多個(gè)人,認(rèn)真的去對(duì)待生活,成為一名優(yōu)秀的初中學(xué)生。

  在學(xué)校的時(shí)候還是會(huì)有一些不好的現(xiàn)象出現(xiàn),勤儉節(jié)約是我們應(yīng)該要去做的認(rèn)真的一點(diǎn)的,勤儉就是從自身做起,經(jīng)常去到食堂就能夠看到一些浪費(fèi)的現(xiàn)象,這樣確實(shí)是不好的,真的是影響非常的不好,節(jié)約是從自身做起的,這樣才能夠影響到周?chē)拿恳粋(gè)人,食堂有一點(diǎn)現(xiàn)象就非常的不好,很多同學(xué)都是飯沒(méi)有吃完就到掉了,真的非常浪費(fèi),不節(jié)約的現(xiàn)象是非常不好的,比如節(jié)約用電,我們?cè)诩依,在學(xué)校都是一樣,在家要隨手關(guān)燈,人不在家里就應(yīng)該把燈關(guān)掉,其實(shí)就是一個(gè)隨手的事情,這非常的容易就能夠做到,作為一名初中學(xué)生我們應(yīng)該養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,包括節(jié)約用水,我也深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),勤儉節(jié)約其實(shí)就在我們身邊,很多事情還是應(yīng)該的要去養(yǎng)成的,這樣的習(xí)慣是很好的,是我們應(yīng)該去維持下去。

  一個(gè)人的影響是比較小的,我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來(lái),節(jié)約很多時(shí)候其實(shí)就是一個(gè)隨手的事情,都是能夠隨手養(yǎng)成的習(xí)慣,一定要做好節(jié)約二字,大家一起去做好這么一件事情,這一點(diǎn)是一定的,是我們作為一名學(xué)生應(yīng)該去養(yǎng)成的習(xí)慣,一個(gè)人也是能夠影響周?chē)娜,這樣大家一起去做好才能讓更多的人去做好節(jié)約,同學(xué)們我們一定要認(rèn)真去對(duì)待這件事情,認(rèn)真去做好節(jié)約二字,未來(lái)有些事情還是應(yīng)該認(rèn)真的`去做好節(jié)約,我現(xiàn)在也是很有信心堅(jiān)持去做好本職工作,不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該要有這方面的意識(shí),只有意識(shí)到節(jié)約是應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,才能夠真正的做好這件事情,勤儉是需要我們共同去營(yíng)造的,現(xiàn)在我需要去認(rèn)真的對(duì)待,讓我們一起去做好勤儉,養(yǎng)成良好習(xí)慣和素質(zhì)。做一名優(yōu)秀初中學(xué)生。節(jié)約用電演講稿12

  隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。但是地球上可用的資源正在逐漸減少?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),地球上可用的資源,人類(lèi)只能使用50年!

  其實(shí)“罪魁禍?zhǔn)住辈皇莿e人,而是我們自己,F(xiàn)在,我們的用電量太大了,包括空調(diào),電腦,電視。告訴我,我們的用電量高嗎?在中國(guó),發(fā)電主要靠燒煤,而地球上的煤是有限的。按照目前的消耗速度,全球煤炭將在幾百年后被消耗掉。在那之后,我們就不能給后代留下任何煤了。

  現(xiàn)在我們只有一個(gè)辦法,就是省電,F(xiàn)在比如我們每個(gè)人節(jié)電10度,不,就算只有1度,全國(guó)人民加起來(lái)也不會(huì)是1度2度,一天13億度。一個(gè)

  它可以制造40公斤鋼鐵,灌溉農(nóng)田一小時(shí),讓40盞明亮的電燈亮一天以上。然而,當(dāng)我們?cè)谙奶齑蜷_(kāi)空調(diào)時(shí),我們會(huì)同時(shí)使用4到5個(gè)

  電,然后你換電風(fēng)扇,用的不到空調(diào)的1/8。我的朋友,你說(shuō)我們應(yīng)該為我們的國(guó)家和我們的家節(jié)約電力。讓省下來(lái)的電用在更多該用的地方,多做需要做的事情!

  加油,讓我們攜手省電,為環(huán)保做貢獻(xiàn)。

節(jié)約用電的演講稿15

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  水是生命的源泉,電是光明的使者。保護(hù)水資源,造福千萬(wàn)代,節(jié)約一度電,光明在明天,節(jié)約用水,從我做起,節(jié)約用電,匹夫有責(zé)!

  雖然我國(guó)的資源總量很大,但由于人們對(duì)資源的浪費(fèi),現(xiàn)在我國(guó)已出現(xiàn)了“水荒”、“電荒”等現(xiàn)象,面對(duì)這樣的`現(xiàn)狀作為小學(xué)生,我們有沒(méi)有考慮過(guò)應(yīng)該為節(jié)約資源做哪些力所能及的事呢?

  學(xué)校的用電情況也不容樂(lè)觀(guān):下課做操及教室上課時(shí),部分沒(méi)有人的教室日光燈卻“大放光彩”。洗完手后,忘記關(guān)閉水龍頭開(kāi)關(guān);洗拖布時(shí),水流成河。同學(xué)們,你們可知道,這些行為將浪費(fèi)多少電、多少水,將為學(xué)校、為國(guó)家增加多少負(fù)擔(dān)?在那看似源源不斷的電流、水流背后,國(guó)家要投入多少億元的資金?隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,全國(guó)各地用電量不斷攀升,電力緊張已經(jīng)成為阻擋我們國(guó)家前進(jìn)腳步的沉重包袱,難道我們學(xué)生還要為那原本就沉重的“包袱”再增添重量嗎?

  作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,樹(shù)立節(jié)約能源的觀(guān)念,養(yǎng)成“節(jié)約用電、節(jié)約用水”的好習(xí)慣。為此,向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、不浪費(fèi)一度電:課間操時(shí)、去專(zhuān)用教室上課時(shí),在教室無(wú)人的情況下,一定要及時(shí)把電燈、電扇關(guān)閉。平時(shí)指定同學(xué)專(zhuān)人看管。看一看,哪個(gè)班級(jí)的同學(xué)最自覺(jué)!

  2、不浪費(fèi)一滴水:洗臉、洗手、刷牙后一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣?匆(jiàn)沒(méi)關(guān)緊的水籠頭要主動(dòng)將水籠頭關(guān)緊。

  讓我們來(lái)共同構(gòu)建環(huán)保節(jié)能的生活吧!