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責任演講稿

時間:2024-07-10 10:14:15 演講稿 我要投稿

精選責任演講稿模板合集七篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在現(xiàn)實社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的責任演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

精選責任演講稿模板合集七篇

責任演講稿 篇1

  今天,我演講的題目是:“兩個維護,更多的是責任”。

  縱觀當今世界,競爭之激烈程度猶如“酣戰(zhàn)”,在研究不少世界級公司時,人們發(fā)現(xiàn):能成為世界級公司,一個重要特征是他們都擁有一個共同的核心價值觀,惠普的核心價值觀是“努力創(chuàng)造和革新”;摩托羅拉把“誠信為本和公正”作為自己的核心理念,正是這些核心價值觀,支

  撐著他們不斷壯大,不斷走向成功。

  作為煙草企業(yè),也許我們習慣了遠離競爭的日子,對目前企業(yè)之間殘酷的競爭沒有切身的體會。我們煙草行業(yè),是一個在《煙草專賣法》保護下的特殊行業(yè)。樹立怎樣的核心價值觀,決定了煙草行業(yè)存在的意義。國家局姜成康局長多次強調(diào),煙草行業(yè)必須“牢固樹立國家利益至上的共同價值觀,努力做到切實維護國家利益,維護消費者利益,除此之外沒有煙草行業(yè)自身的特殊利益”。這個論述,就是中國煙草行業(yè)的核心價值觀。

  眾所周知,我們煙草行業(yè)的高額利稅,主要是專賣專營的結果,而不是自由競爭的產(chǎn)物。在這種情況下,要繼續(xù)堅持煙草專賣制度,就要看煙草行業(yè)能不能為國家財政收入的不斷增加做出新的貢獻,能不能為廣大消費者提供質(zhì)優(yōu)價好、便利周到、品種齊全的產(chǎn)品和服務,能不能在社會上樹立良好的行業(yè)形象和企業(yè)風貌。只有維護國家利益,才有我們煙草行業(yè)自己的利益。如果我們煙草行業(yè)不能做到這些,不能把國家利益、社會利益和廣大消費者的利益放在首位,而把自己的利益放在第一位,那么,煙草專賣也就失去了存在的意義。

  擁有了核心價值觀,也意味著更多的責任,意味著更多的奉獻。作為一名**煙草的網(wǎng)建工作者,我深刻明白,要承擔更多的責任就要建好我們的卷煙銷售網(wǎng)絡,打造**煙草“誠信服務、品質(zhì)第一”的卷煙銷售網(wǎng)絡品牌。

  可以說我們煙草行業(yè)開展的卷煙銷售網(wǎng)絡建設和維護國家利益之間存在明顯的互動關系。只有建成一流的網(wǎng)絡,才能更好的維護國家利益和消費者的利益。在當今經(jīng)濟全球化和煙草市場國際化的發(fā)展趨勢面前,卷煙銷售網(wǎng)絡建設已成為事關我國煙草行業(yè)生存和發(fā)展的最有價值的戰(zhàn)略性基礎工程。開始,我國煙草專賣管理取消了特種煙草專賣零售許可證,這標志著我國卷煙市場國際化的進程日益加快,來自跨國煙草巨頭的競爭進一步加劇。建成“經(jīng)得起市場放開后的考驗”的卷煙銷售網(wǎng)絡,是中國煙草迎接競爭和挑戰(zhàn)的.迫切任務。我們卷煙商業(yè)企業(yè)作為中國煙草的重要組成部分,是行業(yè)實現(xiàn)價值的一個載體。這就必須要立足當前,著眼未來,以只爭朝夕、鍥而不舍的精神,與時俱進,搶抓機遇,深入推進卷煙銷售網(wǎng)絡建設工作,打造**煙草網(wǎng)絡品牌,才能為國家負責,為消費者負責,才能不辱使命。

  首先要進行建網(wǎng)理念上的轉變。要以“兩個維護”為出發(fā)點開展網(wǎng)絡建設各項工作,要通過組織市場需要的貨源、貨源投放的公正透明、高效率的農(nóng)村網(wǎng)建、加大低檔煙購進力度、明碼標價等方面滿足客戶的需求,使客戶的利益得到保證,體現(xiàn)國家利益和消費者利益至上的行業(yè)共同價值觀。

  其次要加快構建市公司經(jīng)營主體,全面提升網(wǎng)建水平。今年我省網(wǎng)建工作的重點之一是全面構建市公司經(jīng)營主體地位。按照《中國卷煙銷售網(wǎng)絡規(guī)范》要求,進一步規(guī)范和統(tǒng)一全省各市公司銷售網(wǎng)絡的組織結構、崗位設置及主要職能,進一步優(yōu)化流程、規(guī)范管理、降低成本、提高效率,用現(xiàn)代化手段提升網(wǎng)絡運行水平。

  第三要以信息化為支撐,強化客戶關系管理。客戶關系管理是整個網(wǎng)建工作的核心,其目的是利用先進的管理手段使企業(yè)在市場競爭中維系和拓展好客戶群體,保證企業(yè)與客戶間能夠長期對話,互相理解,互相依賴,提升他們對品牌的忠誠度和對服務的親和力。實施客戶關系管理是一項復雜而艱巨的系統(tǒng)工程。我們要通過細分客戶和強化服務大力提升客戶關系管理水平,以現(xiàn)代信息技術為手段,建立和完善客戶資源信息,構建零售客戶評價體系,建立與客戶的溝通機制和探索客戶自律機制,提高客戶經(jīng)理素質(zhì)和服務水平,保證對客戶服務細化延伸的到位,到年底基本形成一個良性的、實效的運營型客戶關系管理系統(tǒng),真正實現(xiàn)以客戶為中心的轉變。

  第四要打造網(wǎng)絡品牌,提升網(wǎng)絡價值。通過打造網(wǎng)絡品牌體現(xiàn)**煙草的形象和價值,可以更好的實現(xiàn)“兩個維護”。我們要充分認識網(wǎng)絡品牌的價值,共同樹立“注重客戶利益、創(chuàng)造客戶滿意”的**煙草服務理念,合力打造“誠信服務、品質(zhì)第一”的**煙草網(wǎng)絡品牌,通過打造網(wǎng)絡品牌增強行業(yè)和客戶的凝聚力,營造良好的市場競爭環(huán)境,實現(xiàn)“三個滿意”,真正維護國家利益和消費者利益。

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。隨著**卷煙銷售網(wǎng)絡建設的不斷深入,作為**煙草商業(yè)企業(yè),就像一夜春風吹開了千樹萬樹的梨花,已經(jīng)把“三個滿意”作為衡量工作的最重要的標準,讓我們的零售客戶和廣大消費者,深深感受到行業(yè)對他們春天般的服務和春天般的關懷。我們有充分的理由相信,在國家局和省局黨組的正確決策和領導下,**煙草“誠信服務、品質(zhì)第一”的卷煙銷售網(wǎng)絡金色品牌,必將為**煙草贏得光輝燦爛的美好未來

責任演講稿 篇2

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!今天我們演講的題目是《青春的責任》。

  如果不是因為我們賦予了高三的頭銜,站在18歲這個刻度點上,或許我們還以為自己是個孩子;

  如果不是因為總把脫下的衣服扔給媽媽,沒錢了開口要就有人給,或許我們還以為自己長大了。

  18歲,一份燦爛灑脫的青春,更是一份沉甸甸的責任。

  我們口口聲聲地說我們畢業(yè)后要獨闖天下?扇绻B在學校的這些風風雨雨都足以讓我們望而卻步,那所謂的獨闖天下豈不是一句可笑的空談?

  我們信誓旦旦地說著我們的理想、我們的目標,可卻連熬夜都沒有認認真真對待過,那還有什么資格堂而皇之地把那些名牌大學掛在嘴邊來欺騙父母、欺騙自己?

  我們整日唉聲嘆氣地抱怨著學習的辛苦與疲憊,我們還有什么理由去承認自己就是那8、9點鐘的太陽?

  我們每日偷個小懶,給自己放個小假,我們還有什么勇氣來宣告我們就是祖國的未來和希望?

  我們擁有青春,就意味著自己肩負著一份青春的責任、一份對自己、對父母、對家庭的責任;一份對理想、對祖國、對社會的責任。溫總理說,吾身雖瘦,必肥天下。或許現(xiàn)在的我們還沒有能力負擔起祖國的'責任,但最起碼我們能夠貢獻一份自己的力量。

  學一學微軟公司是怎樣踐行“人可以不偉大,但不可以沒有責任心”的鄭重承諾;

  看一看長江大學的青年是如何義無反顧地跳進冰冷刺骨的江水救起生命的責任;

  品一品那個在艱難中照料親人、勇挑重擔的13歲頑強少年馬騰飛的人性光輝;

  悟一悟那個十幾年如一日守護在父母身邊的“最美麗女孩”孟佩杰的人生旅程。

  人生的旅途,就是要這樣一步一步地走下去,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,我們總要堅定不移地走下去。

  不要害怕布滿荊棘的路途,年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕責任的沉重,意氣風發(fā)的我們定能經(jīng)得起生活的考驗。

  青春不僅是自由與灑脫,浪漫與夢想,青春應該是一種責任,讓我們用青春、用熱血、用生命去奮斗、去履行、去捍衛(wèi)這青春的責任吧!

  我們的演講到此結束,謝謝大家!

責任演講稿 篇3

各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家好! 今天,我想借花獻佛,為我們的十八歲唱一首贊歌。小時候,總是那樣的天真,那樣的幼稚,總以為靠著自己的天賦,即使種下一粒石子,也能收獲一座巍峨的大山。登上十八歲的舞臺,才知道要實現(xiàn)理想,還需要許許多多現(xiàn)實的土壤;成功的路上,也不總是鮮花鋪地,還有惱人的風雨,刺人的荊棘…… 但你畏懼了嗎?退縮了嗎?不,登上十八歲的臺階,我們應該比任何時候都更感到時間的滾滾流逝。

  歲月匆匆,難道你真的愿意作一名匆匆過客?青春年少,難道你真的愿意人生如夢?苦惱悲觀的日子,鮮花凋零的日子,也曾仰頭問天,冥冥中,也曾想起媽媽那顫抖的話:外面風大,要早些回家。是的,外面風很大,雨也很急。但我不再害怕,因為我已經(jīng)十八歲了。我的肩膀雖然稚嫩,但我的心中,卻有一枚輝煌的太陽!十八歲,明白一個道理:花有開有落,人有離有合;十八歲,記住那個道理:只有得失兩忘的人,才會執(zhí)著追求,風雨兼程;只有寵辱不驚的人,才能得失兩忘,勇往直前;十八歲,把那個道理,刻在心里,坦然地面對成功和失敗,坦然地面對眼淚和笑容,因為我們已經(jīng)十八歲了。十八歲,這個火一樣的年齡啊!失敗和險阻又能將我奈何?

  十八歲,我們不具有“山舞銀蛇,原馳蠟象”的.磅礴氣勢,卻具有“欲與天公試比高”的精神,只要奮斗,就能成功,正所謂“自古英雄出少年”,何況社會上洪流滾滾,我們不用擔心“英雄無用武之地”。十八歲,我們腳踏大地,頭頂青天;十八歲,我們仰望明月,追趕太陽;十八歲,不畏艱難,不畏險阻,敢踏出荊棘泥濘;十八歲,傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠方的航標燈。

  同學們,我的同齡人,我的朋友們 ! 不為別人,就為自己,就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們劈風斬浪,走向輝煌的明天!謝謝大家!

責任演講稿 篇4

尊敬的各位領導,老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是《責任如山,愛心無價》。

  今年七月份,我剛剛從陜師大畢業(yè),躊躇滿志地走出大學校門,滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。說實在的,其實,我也只不過才22歲,還在做著學生時代沒有做完的夢,還需要父母的寵溺與呵護!可是,現(xiàn)實告訴我,我已選擇了教師這個光榮而又艱巨的職業(yè),我已步入了這個神圣的殿堂,我已承擔起這沒有理由推卸的責任,我必須義無反顧地去做好。“厚德 積學 勵志 墩行”是師大的校訓,四年來每天聽著,看著,早已銘記于心!皩W高為師,身正為范”,更是我要作為一個教師不斷激勵自己前行的座右銘。

  清稀記得大三的一堂心理課上老師講過這樣一則寓言故事:一個殺人無數(shù)、作惡多端的罪犯死后,被閻羅王打入十八層地獄。他覺悟了,想在地獄的最底層靜靜地反思自己的人生歷程。可地板下老是有咚咚的聲響,一天他終于按耐不住了,便貼著地板問:“下面難道還有十九層地獄嗎?”很快傳來個聲音:“有!”嘿!他一樂:原來還有人比我更該死的。便好奇的再問:“你是誰呀?”“我是一個教師,一個不稱職的教師!”一個沉重的聲音傳來……他驚訝了:“難道不稱職的教師比殺人犯更可惡嗎?”“是的,你傷害的是人的性命,我扼殺的卻是學生的靈魂……”這個故事蘊含的道理一直深深的震撼著我、也一直有力地鞭策著我。它讓我明白教師的責任是要塑造學生的靈魂。

  “一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。"從教育產(chǎn)生的那天起,社會就賦予了我們教師傳承文明,塑造靈魂,啟迪未來的重大責任,這一神圣的使命是金錢無法衡量的。開學以來,我嘗過為人師表的滋味后,才更加深切的體會到教師肩上的責任重如山哪!

  如何做一名學生愛戴的好老師?如何讓我的每一位學生感受到溫暖,感受到愛?如何讓我的每一位學生健康快樂的成長?是我每天、每時每刻都在思考的問題。

  冰心先生曾說“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻覺得幸福!

  我認為,對于一切來說,只有熱愛是最好的老師,它遠遠的超過了責任感。一個人不論從事什么行業(yè),首先必須熱愛自己的職業(yè),只有這樣才會全心全意的投入。而作為教師如果把熱愛事業(yè)和熱愛學生相結合,那他肯定會成為一個完美的教師。

  愛是教師漂亮的語言,我們教師應有那顆與學生溝通的法寶——博愛之心,用愛去對待學生,影響學生,關心他們的成長。責任是愛心的衍生物,身為教師,個人素質(zhì)直接影響著學生的學風和校風;教師的形象直接關系著學生素能的培養(yǎng);教師的言行舉止、言談風貌會對學生產(chǎn)生潤物細無聲的效果。

  正是有了愛,被稱為“保姆媽媽”的溫淑春老師扎根山區(qū)無怨無悔地支教了16年!正是有了愛,23歲的.大學生徐本禹不遠千里來到不通路、不通電的貴州貧困山村支教,感動了全中國!正是有了愛,一個個癡情教育、愛生如子、視校為家的感人故事在廣為流傳!

  雖然,在大人眼里我還只是個孩子,好幾次出校門時被門衛(wèi)攔住,但是我自己知道我已身為人師,我必須放下稚嫩,我必須要有老師的責任感;雖然我還沒有完全從學生的角色中走出來,但我必須要有老師的熱情與愛心,我必須做好學生們的精神領袖。我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的高山上播種花草;在社會的沃土中播種希望。

  我也知道前行的道路一定不會平坦,但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學習、虛心請教、不斷提高自身素質(zhì),把對同事的無私幫助、對學生的關懷愛護、對事業(yè)的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。

  也許,我不能成為冰心筆下那個隨時播種便能開花的人,但我可以做一顆流星,在孩子們孤單寂寞或是躊躇滿志時,偶爾還會想起:在他們的夜空中,曾有這樣一抹光亮陪他們走過一程。

  “一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇。

  “撐一支長蒿,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。

  “育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多。”親愛的老師們,慶幸自己是教師吧!用我們?nèi)硇牡膼廴ビ庸ぷ鞯拿恳惶!讓我們心靈的每一縷陽光照亮學生的每一寸心田,用我們辛勤的汗水去澆開學生的靈魂之花吧!因為:教師的責任如山、愛心無價!

責任演講稿 篇5

  朋友們,我今天演講的題目是:《教師的責任》。

  現(xiàn)在,讓我們閉上眼睛靜靜傾聽,你或許仍能聽到來自雙流機場的飛機飛過我們學校的轟鳴聲,也許我們學校門外正有92或者123路公交車開過,我們往東走上十多分鐘,千盛廣場一如既往的大促銷大減價。走在街上的人們永遠那么忙忙碌碌。這會是中午兩點,有人可能正開著車卻被堵在成都的某條街道,有人在菜市場里買菜,和魚販子討價還價,有人在附近數(shù)不清的鞋廠里不停趕工,當然,也有的人泡在麻將館里,有人泡在網(wǎng)吧里,有人泡在酒精里。而我們此刻就坐在石室佳興的學術廳舉行演講,這意味著什么?這意味著緣分!

  你看,世界上形形色色的人中,有這樣一些人,就在你的身邊。

  你看,徐海峰老師永遠瞇著眼睛微笑,看著你們,為我們七年級成為全校最有影響力的年級而奮斗;林波老師時刻都密切注視著孩子們的英語單詞有沒有過關,今天誰的學習狀態(tài)又有問題,有問題,就來辦公室喝茶;駱才群老師輕聲細語,對二班,三班的學生們談未來,談中學的要求,不斷地鼓勵;蘇文煥老師則是慢條斯理的,或者又悄悄在教室外望一望我們班上誰上課不認真;毛超老師一看到班上數(shù)學成績差的學生將某道難題做出來了,頓時喜笑顏開;王歡老師則是將我們的學生都一個個拉到身邊,你過關了嗎?說一說,背一背?一直以來,我們6班的數(shù)學基礎都很弱,為此,陳威老師費了無數(shù)心血,分組,過關,一個個拉到身邊細講等等等等;而我們溫文爾雅的劉鄴椿老師呢?你無論多調(diào)皮,他都很少生氣,他微笑著,給你再講一次,不過呢?你今天的英語單詞過關了嗎?梁天平老師為了同學的演講,兩周以前就已經(jīng)讓學生在身邊耳提面命,你們知道我們七年級辦公室里的老師們誰才是加班大人嗎?嗯,是曾子菁老師,你們地理課上的每一個知識點都是她精心構思,細心思索下的結果,往往為了一個知識點,她會有幾套講解的方案,最終才會采取大家最容易理解的去講解。

  至于我,你要知道,我此刻站到臺上演講用的演講稿是我昨天晚上,高燒38度5的情況下寫出來的。

  我為什么會感冒呢?問得好!因為前一段時間太多同學感冒,楊老師如果不感冒,就沒有和同學打成一片嘛!所以們,我就理所當然地感冒了。

  我什么要在這樣的情況下仍然堅持來演講呢?我完全可以用絕對正當?shù)睦碛赏妻o,我生病了,我不演講。可是,就因為簡簡單單的兩個字:“責任!”

  “教師的責任”讓我站到演講臺上,因為我們七年級的12位同學剛剛給大家奉上了一場精彩的演講,作為他們的老師,我怎么能因為一點點病痛而吝嗇于上臺呢?

  為了這次演講,我們六班的何云凡同學這幾天晚上都在背稿件,二同時,他也感冒了,我們六班的周宇同學為了這個演講被我罵了無數(shù)次,因為她之前要么輕重音不分,要么咬字不準,我們五班的黃國洋同學為背誦稿件,為了在語氣的輕重,停頓上達到要求,達到了廢寢忘食的地步,我們五班的何慶同學甚至背誦不了稿件因此和趙可欣發(fā)生了誤會,昨天晚上,九點20分的時候,何慶同學就在我的辦公室外面流眼淚,向我們的趙可欣道歉,而楊老師那個時候就在辦公室寫著一篇《教師的責任》的演講稿,聽到何慶的聲音,我很欣慰,因為她在這件事上成長了,更寶貴的是她收獲了金子一般的友誼。

  為了這次演講,我們的同學如此付出,我怎能不高興,怎能不站到這個臺上將演講背后的故事告訴大家?

  也許今天演講的同學發(fā)音還有不標準的地方,也許還有人仍然怯場,也許緊張甚至忘詞,但是,這一切又有什么關系呢?因為,我們的12位同學站到了演講臺上,就是他們的成功,我們就應該為他們鼓掌,為他們驕傲。

  是的,同學們,我為你們驕傲,在驕傲中,我也帶有身為人師的自豪。

  孩子們,你一定看到了,當同學們在演講時,老師們眼睛里閃耀著欣慰的光。

  老師是平凡的,老師過的也是柴米油鹽醬醋茶的日子,老師一樣喜怒哀樂,所以,在你反復錯一個題時,有老師會很生氣,有老師會很失望,但是你也一定發(fā)現(xiàn),當你把一個問題錯上10遍時,你的老師一定會給你講第11遍。

  講到教師的責任,其實,我很慚愧,因為我和七年級的老師們比起來,是很沒有資格來談這個問題的。

  說起管理班級的細致,全面,我不如毛超老師。

  說起對學生問題的有錯必糾,正確引領,我不如徐海峰老師。

  說起細心勸慰,教學嚴格,引導學生,我不如駱才群老師。

  說起溫文爾雅,有條有理,我更是不如蘇文煥老師。

  說起對學生的疏導,有問題一定叫道身邊言傳身教,不斷在教室外關注上課情況,我遠遠不如林波老師。

  我站在這里談教師的責任,完全是因為我想這個機會給大家談一談心里話。

  在中國的“師范大學”里,都會有一句相同的校訓“學高為師,身正為范”。我們選擇了教師這個職業(yè),就一定會沿著這條路走下去。

  教師的責任,是一種中國幾千年傳承下來的對教師良心上的無形約束。

  責任就像是看不見的大山,你看不到,但你卻不能忽略,因為它一直在你身上壓著。

  責任是我班上的學生是否成績達標?責任是我的學生是否身體健康?責任是學生在品德上是否走在正確的道路上。

  仍然記得,在9月初,我們的同學在剛進入初中時對一切的彷徨甚至對未知的懷疑。

  你們那時候一定會想,我以后的老師是溫文爾雅還是五大三粗?是簡單粗暴還是有條有理?是對我視而不見還是對我視如己出?

  你們就像一張白紙,初中的生活是空白,而老師就將承擔在這張白紙上書寫你們初中畫卷的任務。

  你們的初中只有一次,我們怎么能隨意書寫?我們所有的老師其實內(nèi)心也一樣彷徨,一樣惶恐,因為我們生怕傷害你,生怕讓你的初中生活不如意。

  我最近對我六班的孩子說了一句話,是“我費盡心機,卻不敢妄談勝利!”其實就是這樣心里的體現(xiàn)。我們所有的老師都為我們的學生成績,成長而費盡心機,可我們卻都不敢妄言,我們會成功。

  在我的職業(yè)生涯的6年里,其實已經(jīng)經(jīng)歷了許多事,當然,我的這點事,在我們林波老師,蘇文煥老師,駱才群老師的眼里不值一提,因為他們比我經(jīng)歷得更多。不過,今天,借這個機會,我有必要提一提。

  比如:我最早流失的.學生叫李麗,她的父母不讓她讀書了,不是因為貧窮,而是因為他們認為讀書沒有用。在xxxx年4月11日,我所教的另一個班級的語文課代表,是一個很調(diào)皮的男生,那天中午,他翻越圍墻去湖里游泳,被淹死了。當我在那天下午五點在醫(yī)院的停尸房給他穿上壽衣時,有人勸我說,碰死人不吉利,我卻置若罔聞,因為我一直在心里反思,這么多年來,我一直問自己,雖然不是他的班主任,但我如果作為科任老師,也常常給他們灌輸安全的道理,也許他今天會像我其他學生一樣,讀完大學,走進社會。

  xxxx年5月12日,地震后,人們在破碎的教室里搬開玉石板,發(fā)現(xiàn)一位老師用自己的肩膀和背脊頂著石頭,在他的身下還有三個活著的學生,這位老師的名字叫:譚千秋。

  20xx年5月,在沈陽哈爾濱,一位女教師在危急時刻推開了失控公交車車輪下的學生,自己卻失去了雙腿,她的名字叫做張麗莉。

  而在我以前所教的學校中,xxxx年的三月,學校足球場,籃球場甚至校門口都停滿了車,因為我們一位老教師50歲生日,以前的學生都回來看他,為他祝壽,這位老教師的名字叫:汪國良,也是我們七年級6班李明圣同學哥哥的老師。

  我們沒有成為譚千秋,也沒有成為張麗莉,但我們卻可以成為汪國良。在平凡的教師崗位中,教書育人。中國的老師是世界上最累的老師,因為我們不僅要傳授知識還要管理學生的心理健康,正因為這樣,我們的責任也就更重,我們心里壓力也更大。

  今天,在xxxx年12月27日中午兩點,我在石室佳興學術報告廳為大家作《教師的責任》的演講,我將銘記一生。

  今天,在我30歲的時候,我借這個演講的機會,在我們七年級師生面前,家長和領導面前發(fā)出我教師責任的宣言。

  今天,在我走進石室佳興125天的日子,我回顧驕傲我的教師生涯,為我的教師的職業(yè)而感到自豪,感到驕傲,因為這份責任,我感到自豪,因為它讓我無比充實。

  我初xxxx級的全體223名同學,你的身邊有嚴厲而不失溫柔的老師,你身邊有時刻關心你成績上進的老師,你怎能不為此而感到自豪?

  最后,借這個機會,我向我們七年級全體同仁致以崇高的敬意,進入石室佳興125天的日子里,是你們無私奉獻的責任精神感染著我,鞭策著我,讓我在教學中不松懈,不放棄,是你們敬業(yè)樂群,對職業(yè)無比熱愛的獻身精神激勵著我,讓我一步一步走得很穩(wěn)。我相信,在未來的某一年,我仍舊能夠清晰地記得我們相處的每一個細節(jié),謝謝你們。

  我也代表我們我們?nèi)w初xxxx級的同學向你們說一聲:辛苦了!

  謝謝大家!我的演講到此結束。

責任演講稿 篇6

親愛的老師,同學們:大家好

  我是三四班吉中浩,首先我要感謝老師和同學們對我的信任,給我這樣一個機會和大家一起分享我在班級工作中的方法;

  一:身為班集體中的一員,應當明白自己的責任和義務。俗話說“國家興亡,匹夫有責”,而我想說“班級興衰,我的責任”。我們班委以身做責,做我們班級前進的火車頭。并帶動其他人前進,讓我們班級在這個競爭的 環(huán)境中脫穎而出。

  二:要提高成績,沒有好的學習環(huán)境是不行的,因此,我們班為應以身作則,并管理好班級的秩序,讓同學們在一個有著濃厚學習氛圍的環(huán)境中學習,,這是學習進步、成績提高的基矗。

  三:其次,我會根據(jù)每天所學的內(nèi)容適當?shù)牟贾脦椎懒曨}進行課后鞏固,是所學新知識不至于馬上忘掉,習題雖少,但是貴在堅持,知識不就是這樣一天一天積累起來的嗎?瘋狂英語的創(chuàng)辦人李洋曾經(jīng)說過“天才就是重復變數(shù)最多的人”。是埃無論怎樣的知識,只有不斷的重復做、重復想、才能為你所用。

  班主任給我講了一的`殘酷的故事,..........

  展望明年中考,現(xiàn)在的形勢非常嚴峻,如果你跑的不夠快,便會被社會淘汰。所以,我希望眉村中學的全體同學在這個充滿競爭的環(huán)境中真去跑的更快更好。

責任演講稿 篇7

  童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師――用筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,這是人民教師崇高的勞動!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定,于是在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè)。

  由學生到教師――是我人生的一大轉折點!面對一群天真無邪,爛漫如花的孩子,我又有什么理由不努力工作?又有什么理由不把自己的那份熱情奉獻給孩子們呢?從那以后,我堅定了我的信念,倍加努力工作。

  教書育人,是教師的光榮職責,而為人師表,又是育人的基礎和前提。教育家加里寧說過:教師對學生的影響是“任何教科書,任何道德箴言,任何懲罰和獎勵制度都不能代替的一種教育力量。”正因為教師從事的是“為人師表”的神圣職業(yè),人們也常把教師比喻成“辛勤的園丁”,比喻成“人類靈魂的工程師”,比喻成“愛心大使”。是呀,教師的工作離不開“愛”,它是愛的詮釋,它是愛的載體!俗話說得好:醉后方知酒味濃,為師方知為師難。教師的工作又是個“無底洞”,有看不見的深度,摸不著的廣度。為了上好一節(jié)課,我認真閱讀各種有關的資料,積極向有經(jīng)驗的教師請教,積極參加課程改革我深知我是一位人民教師,為了讓學生學得舒心,家長滿意,領導信任,就要不斷提高自身的業(yè)務水平和綜合素養(yǎng)。每當看到那一雙雙渴求的目光,一張張專注的面容,不由得讓我身心激動,似乎融入到無比圣潔的情境,生命也因此贏得了壯麗的升華。我覺得我是快樂的,我要把陽光撒播向孩子們的心靈,處處用愛去澆灌孩子心田,以榜樣去感化影響我們的孩子們。

  親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,教師是旗幟,學生如影隨形地追著走;教師是路標,學生毫不遲疑地順著標記前行。我深知榜樣的力量是無窮的。每天我都會到教室巡視幾遍,若發(fā)現(xiàn)地上有果皮、紙屑便彎下腰隨手拾起;遇到同事總是微笑著上前打聲招呼;發(fā)現(xiàn)誰有困難總能上前幫他一把這一點一滴,耳濡目染了我的孩子們,在他們心中生根發(fā)芽,開花結果了。

  我們面對的是一群有活力,有思維的孩子,只有灑下愛的甘霖,才可獲取愛的'回報。每當學生有了進步,我會鼓勵他們,引導他們走入更廣闊的天地;要是孩子有了過失,我不是暴跳如雷,而是耐心地去找他談心,關心他,幫助他;尤其是一些調(diào)皮學生,更要有耐心去感化他,讓他心服口服;要是哪個孩子生病了,我會毫不猶豫的帶他去看醫(yī)生。這點點滴滴叩響了孩子們心靈深處的琴弦,引起學生情感的共鳴。

  作為一名平凡的教育工作者,我一定會竭盡全力把書教好!如果我的學生是蜜蜂,我甘當采蜜的花朵;如果我的學生是花朵呢,我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗,我一定當好稱職的園丁;如果我的學生是衛(wèi)星,我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學生是火箭呢,我一定當好一員火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。當我望著孩子渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真,善,美,為了太陽底下最光輝的事業(yè),我將熱情工作,勇于創(chuàng)新,勇往直前!

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