實(shí)用的環(huán)保的演講稿錦集9篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的環(huán)保的演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保的演講稿 篇1
同學(xué)們:
記得小時(shí)候,我和爸爸媽媽去沈陽(yáng)植物園玩,走到垃圾箱附近,爸爸媽媽忽然看見(jiàn)我在地上撿什么東西,媽媽走過(guò)去說(shuō):“又在撿吃的,想要媽媽給你買(mǎi),但你也不能在地上隨便撿吃的呀!蔽椅卣f(shuō):“我在撿地上行人丟下的果皮和食品袋!闭f(shuō)完,我拿著垃圾跑向垃圾箱。媽媽看后非常感動(dòng),表?yè)P(yáng)我是環(huán)保小衛(wèi)士。
前幾天,我又在門(mén)前栽一棵芙蓉樹(shù),在小樹(shù)前面立了一個(gè)牌子。牌子寫(xiě)到:保護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)。我要讓這棵小樹(shù)快樂(lè)的成長(zhǎng),開(kāi)出美麗的芙蓉花來(lái)。
現(xiàn)在,我們的.地球需要綠樹(shù)和鮮花,不然,我們的生活環(huán)境會(huì)越來(lái)越差。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的環(huán)境,熱愛(ài)我們的家園,像我一樣做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧!
環(huán)保的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的'宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無(wú)情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧?kù)o。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧?kù)o與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任?
板橋中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧?kù)o而安詳?shù)臉?lè)土?xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。
同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛(ài)我板中校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們美麗的家。
我的演講完了,謝謝大家!
環(huán)保的演講稿 篇3
同學(xué)們:
下午好!
我們每一個(gè)人都有家,也都愛(ài)自己的家,可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?那就是我們的地球!地球就是我們共同的“家”,而且是一個(gè)很美麗的家,那有藍(lán)天有白云,有綠樹(shù)有紅花,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,多么美好的一切啊,可是我們有沒(méi)有想過(guò)怎樣去保護(hù)地球?xxxx年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時(shí)激動(dòng)地說(shuō):“我看到我們美麗的家了”!這來(lái)自太空的聲音,感動(dòng)了多少中國(guó)人呀!
然而,今天,當(dāng)我們?cè)俅蚊鎸?duì)“我們美麗的家”時(shí),我們還能夠說(shuō)什么呢?藍(lán)色的天空,曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景,如今,在灰色的圍困中,潔凈的天空成為人們夢(mèng)縈的一種渴望。面對(duì)日益嚴(yán)重的大氣污染,仰望天空,你,還能說(shuō)什么呢?知道一個(gè)叫草壩場(chǎng)的小村子嗎?那個(gè)地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱,綠水長(zhǎng)流,多美的一個(gè)地方啊!
可是,村里人誰(shuí)也沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境重要,他們毀林開(kāi)荒,亂砍濫伐,森林漸漸被漸漸不見(jiàn)了,小溪漸漸干了,井水漸漸枯了。如今,這再也看不到青山,再也見(jiàn)不到綠水了,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,最后還小心翼翼地把水倒在一個(gè)大缸里……留著澆地呀……這是自然對(duì)他們的懲罰,這是地球?qū)λ麄兊腵報(bào)負(fù)啊!
同學(xué)們,人類(lèi)只有一個(gè)地球。地球就是我們美麗、可愛(ài)的“家”!讓我們攜起手來(lái),為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧。
我的演講完了,謝謝大家!
環(huán)保的演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!我是07計(jì)3的XX,今天我演講的主要題目是《環(huán)境的呼吁》。
環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,跟我們的生活息息相關(guān)。
但是我們因?yàn)橐粫r(shí)的私利,大量砍伐樹(shù)木,造成水土流失和大量動(dòng)物慘遭滅絕。
環(huán)境對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢(mèng)的雙眼,恨不得將所有的財(cái)富占為己有。人類(lèi)破壞環(huán)境,就是在破壞自己,自己的生存環(huán)境,人類(lèi)應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下,這奇特現(xiàn)象存在的事實(shí),進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。
環(huán)境向我們呼吁,必須盡快采取一切措施,拯救日趨頻危的野生動(dòng)物,拯救我們的生存環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告:"全世界將有5000種動(dòng)物在不長(zhǎng)的時(shí)期滅絕"。但同時(shí)幾乎發(fā)出同一聲音:"本世紀(jì)上半期,每隔5年就有一種哺乳動(dòng)物滅絕,本世紀(jì)下半期,已加速到每隔兩年就在滅絕一種。"
警告就在空中回蕩,悲劇仍在腳下發(fā)展。
進(jìn)入高文明社會(huì)的人類(lèi) ,正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。
地球上指可數(shù)的野生動(dòng)物資源大國(guó),在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時(shí),也無(wú)可奈何地看著他們慘遭撲殺,踐踏,掠奪......人類(lèi)在破壞環(huán)境時(shí),也在破壞國(guó)家的保護(hù)動(dòng)物,大熊貓。素有"國(guó)寶"之稱(chēng)等等命運(yùn)同樣不佳,如果再破壞生態(tài)環(huán)境,這些世代賴(lài)以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的下場(chǎng)并不鮮見(jiàn),是我們?nèi)祟?lèi)殘酷無(wú)情的破壞他們。
我國(guó)的`長(zhǎng)江,黃河目前也遭到同樣的破壞,導(dǎo)致水污染嚴(yán)重,人們將垃圾扔到里面。使黃河,長(zhǎng)江的水,不再是以前那樣的清澈見(jiàn)底了。導(dǎo)致長(zhǎng)江,黃河被污染的諸多因素中,人為因素是重要的因素之一。只要這個(gè)因素不徹底消除,那么"天敵"的罪名依然是人類(lèi)難逃的夢(mèng)魘!·保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類(lèi)自己。
保護(hù)環(huán)境不僅有利于我們的身體健康,同時(shí)也在為我們的子孫后代造福,保護(hù)環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量,保障人體健康和促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,保護(hù)環(huán)境不僅要從小事做起,更要從自己做起,積極的和破壞環(huán)境的人做斗爭(zhēng)。讓環(huán)境和以前一樣沒(méi)有任何污染,
一種天然的靈性告訴我們:只有和平相處才能繼續(xù)生存。讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)美好明天。
網(wǎng)友們,環(huán)境保護(hù)演講稿就到此為大家介紹完畢了,在這里祝大家都能早日寫(xiě)出一篇好的文章。
環(huán)保的演講稿 篇5
從前,天空是藍(lán)色的;從前,河水清澈;從前,地球母親健康快樂(lè)。
但是現(xiàn)在,天很重,河是一個(gè)彩色的“大雜燴”。我們唯一的地球母親早已不堪重負(fù)。
我們有沒(méi)有想過(guò)過(guò)去生機(jī)勃勃的綠色風(fēng)景去了哪里?而這個(gè)“恐怖”的場(chǎng)景是從哪里來(lái)的呢?
捫心自問(wèn),作為一個(gè)整天呼吁“拯救我們唯一的家園”的地球人,我們?yōu)榈厍蜃隽硕嗌?地球環(huán)境的惡化導(dǎo)致資源的日益破壞。這些都是我們英勇的“召喚者”的行動(dòng)。面對(duì)環(huán)境和資源的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),綠色消費(fèi),我們有沒(méi)有行動(dòng)?你做了什么?這個(gè)值得深思。
其實(shí)也沒(méi)那么難做。綠色消費(fèi)就在我們身邊。
雖然大多數(shù)人都有綠色消費(fèi)的意識(shí),但并沒(méi)有真正轉(zhuǎn)化為綠色消費(fèi)。比如吃飯的時(shí)候,你還是習(xí)慣性的選擇一次性筷子和一次性飯盒;去超市買(mǎi)日用品,基本上不需要一個(gè)可重復(fù)使用的購(gòu)物袋,更喜歡塑料馬甲袋;扔垃圾的時(shí)候明明有一個(gè)垃圾桶可以回收,不可回收,但還是沒(méi)有讓兩類(lèi)垃圾“分開(kāi)”;當(dāng)你看到裝飾復(fù)雜的精致商品時(shí),你的眼睛會(huì)發(fā)光,不管它給環(huán)境造成多大的負(fù)擔(dān)和損失;有經(jīng)濟(jì)能力,就算想低碳出行,還是選擇私家車(chē)。
綠色消費(fèi)要立竿見(jiàn)影,以身作則,真正把環(huán)保放在首位。
但是從目前的情況來(lái)看,我們心目中綠色消費(fèi)的普遍意識(shí)并不高,基本停留在消費(fèi)綠色產(chǎn)品的層面。大多數(shù)人認(rèn)為綠色產(chǎn)品健康、節(jié)能、無(wú)污染,所以我們中更少有人自己實(shí)踐綠色消費(fèi)。
在生產(chǎn)生活高度發(fā)展的今天,綠色食品、綠色服裝、綠色建材、綠色家電等。已經(jīng)逐漸融入我們的日常生活。但是,你有沒(méi)有想過(guò),在“綠色”的旗幟下,你對(duì)這些產(chǎn)品了解多少,使用多少?品嘗綠色食品不僅有益于人的健康,而且零污染、零添加。為什么不可以?穿綠色的`衣服,舒適柔軟,使用天然材料,對(duì)環(huán)境有益;使用綠色建材,使用工業(yè)或城市固體廢棄物產(chǎn)生的無(wú)毒無(wú)害建材,充分發(fā)揮清潔能源的再利用,效益可想而知;面對(duì)日益嚴(yán)重的氣候變暖和臭氧層破壞,無(wú)氟冰箱、凈水器、環(huán)保洗衣機(jī)逐漸出現(xiàn)在我們的視線中,不僅方便了我們的生活,還為地球提供了利益……我們對(duì)這些了解多少?換句話說(shuō),我們是不是都只是看到了這些物品能給自己的生活質(zhì)量帶來(lái)的改善,而完全忽略了對(duì)環(huán)境的有益影響?
我們有沒(méi)有想過(guò),沒(méi)有自己的綠色消費(fèi),再環(huán)保的產(chǎn)品,也會(huì)變成吞噬環(huán)境的“惡魔”。因此,綠色消費(fèi)是保護(hù)我們唯一家園的最重要的事情。
曾幾何時(shí),無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里,勾勒出地球被污染前的生態(tài)美景;從前,站在污染嚴(yán)重的土地上,幻想著虛構(gòu)的充滿(mǎn)綠色的世界;曾幾何時(shí),綠色的風(fēng)景在我們眼前轉(zhuǎn)瞬即逝,而綠色的消費(fèi)就像過(guò)去的云…
不要太在意,等等。卷起袖子,花綠綠。我從現(xiàn)在開(kāi)始。
也許,一個(gè)人的力量太單薄,但總有一天會(huì)有人行動(dòng)。
這也是重塑綠色景觀的一天。
環(huán)保的演講稿 篇6
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的綠色也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的'教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周?chē)木拔,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。
因?yàn)槿祟?lèi)的發(fā)展,給了地球太多額外的負(fù)擔(dān)。大氣,海洋,森林等等的不斷破壞,只因?yàn)槿祟?lèi)一味的在滿(mǎn)足自己的需求,卻從來(lái)不記得我們的地球母親。這樣的不斷破壞,最終的惡果也都是降臨到人類(lèi)自己的身上。
世界環(huán)保日環(huán)保演講稿,環(huán)保動(dòng)員起來(lái),每個(gè)人都應(yīng)該出力。
環(huán)保的演講稿 篇7
遠(yuǎn)處亂糟糟的巖石搖搖欲墜,光禿禿的山像被剝光衣服的孩子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,無(wú)助地尖叫著:“把我的綠還給我!”突然,我看到了我眼中淡淡的綠色。-過(guò)去的綠色和活力真的一去不復(fù)返了嗎?
回想起來(lái),三年前,曾經(jīng)是一個(gè)樹(shù)木環(huán)繞的蔥郁世界。每年春天來(lái)臨時(shí),山的嫩芽悄悄從樹(shù)梢鉆出來(lái),各種可愛(ài)的小鳥(niǎo)每天在山中歌唱,它們的聲音是那么甜美動(dòng)聽(tīng)。我和朋友一起上山玩,摘杜鵑花和茶葉。肚子里的笑聲在山谷里蕩漾,讓山谷仿佛露出了笑臉。多幸福多自由!即使在家里,只要你打開(kāi)窗戶(hù),到處都是綠色,綠樹(shù),綠竹,綠草。微風(fēng)吹來(lái),整個(gè)房間都是花、草和綠色!我呼吸著新鮮的空氣,感受著大自然的呵護(hù)。美妙的風(fēng)景,綠色的世界,和諧的環(huán)境,讓我深深陶醉。
現(xiàn)在,堅(jiān)硬而頑固的石頭暴露出來(lái),雜亂無(wú)章地堆積起來(lái)。是的,山還是存在的,但是樹(shù)呢?鮮花?草在哪里?他們都去哪了?他們?yōu)槭裁磿?huì)死?
是人類(lèi)造成的,無(wú)知自私的人類(lèi)!為了他們自己的利益,他們?cè)谏缴峡撤チ舜罅康臉?shù)木,并分批運(yùn)送到城市制造木材。不僅如此,他們炸石頭,修路,買(mǎi)炸的石頭賺錢(qián),甚至沾沾自喜于自己的'“一舉兩得”?杀娜祟(lèi),難道不知道這是在挖陷阱嗎?砍伐綠樹(shù)和炸毀巖石不僅會(huì)破壞生態(tài)平衡,還會(huì)使我們失去保護(hù)屏障。
環(huán)顧四周,連魏鄂的山川也還是這樣。那些平坦的土地和郁郁蔥蔥的森林,如何逃脫人類(lèi)的魔掌,并有幸留住它們?
伙計(jì),該起床了!睜開(kāi)你的眼睛,看看我們周?chē)。這是我們的家!這里所有的植物和樹(shù)木都是我們生存的寶貴資源。我們?cè)鯓硬拍軞⑺浪麄?即使是最低?jí)的動(dòng)物也知道如何保護(hù)自己的家園,但作為高等動(dòng)物,我們?cè)趺茨苋绱藲埲痰貧⒑ξ覀兊募覉@呢?你認(rèn)為你的下一代,你的下一代,會(huì)感謝你為他們掙來(lái)的巨額金銀嗎?不,從來(lái)沒(méi)有。如果再這樣下去,他們非但不會(huì)感謝他們,反而會(huì)恨你,恨你!在一個(gè)死氣沉沉、滿(mǎn)目瘡痍的世界里,錢(qián)有什么用?只能帶來(lái)遺憾和毀滅!
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始洗手,用自己的雙手、智慧和良心,為子孫后代留下一個(gè)和諧美好的家園。讓我們?yōu)槲覀兪朗来某掷m(xù)生存而努力吧!
環(huán)保的演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:
不知從何時(shí)起,天空不再蔚藍(lán),云兒不再潔白,空氣不再清新,吸一口渾濁的空氣,“咳,咳”聲此起彼伏到底是哪個(gè)“兇手”造成了這些,我在新聞上找到了這個(gè)“惡魔”—霧霾。
霧霾的形成是由汽車(chē)排放的尾氣,化工廠排出的廢氣和燃放煙花爆竹形成的。霧霾還會(huì)對(duì)我們的身體造成很大的傷害,比如:急性氣管炎,鼻炎,哮喘等,特別是對(duì)我們青少年的生長(zhǎng)發(fā)育有極大的'危害!
以后我們要少開(kāi)窗,少開(kāi)車(chē),少出門(mén);多吃蔬菜、水果,注意環(huán)保,這樣才能減少霧霾的形成。我們還不能燃燒秸稈,多栽樹(shù),少砍伐。
我再給大家介紹了一些預(yù)防霧霾危害的蔬菜、水果,比如:銀耳、百合、木耳……雖然這是很多同學(xué)我平常不喜歡吃的,但是以后一定要多吃它們,增強(qiáng)身體的抵抗力。
”人人一小步,文明一大步“,我們一定要從自身做起,做環(huán)保小衛(wèi)士,讓地球家園變得更加美麗!
環(huán)保的演講稿 篇9
熱播節(jié)目《快樂(lè)大本營(yíng)》結(jié)束后,我意識(shí)到我應(yīng)該想想我的演講稿了。周末都快結(jié)束了,我的紙還是空白的呢。不過(guò)提起環(huán)保二字,我的腦子更是一片空白。畢竟都是他認(rèn)得我,我不認(rèn)得他的家伙。究竟,環(huán)保是什么呢?
大家好!我是來(lái)自初一年級(jí)c201304班的周杰煌。下面請(qǐng)聽(tīng)我的演講《環(huán)保,是一種態(tài)度》 俗話說(shuō)的好:百度一下,你就知道。百度百科是這樣對(duì)環(huán)保一詞作出解釋的:環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。那么,環(huán)保到底需要一種怎樣的態(tài)度呢?
常言道:人對(duì)事物的感慨,往往來(lái)自于他的生活環(huán)境。的確,對(duì)于我這個(gè)每天中午都需要處理同學(xué)們剩飯的班干部而言,環(huán)保需要一種懂得節(jié)約的態(tài)度。每天中午,我都要把剩飯剩菜送到食堂。當(dāng)我看到一捅捅飯菜沒(méi)怎么翻動(dòng)就被倒掉時(shí);當(dāng)我看到一摞摞的飯碗上三分之二的剩飯時(shí);當(dāng)我看到走廊上一點(diǎn)點(diǎn)零零星星掉落的食物時(shí);當(dāng)我把每一碗剩下的食物倒進(jìn)桶子里時(shí);我不免要想起,是誰(shuí)在排隊(duì)時(shí)爭(zhēng)先恐后的要求菜多;又是誰(shuí)在悶熱的廚房里切菜、洗菜、烹飪,忙活一上午的功夫;又還有誰(shuí)想到,那長(zhǎng)年勞作的粗手,那汗水灌溉的農(nóng)田,那日當(dāng)午下,是誰(shuí)在——鋤禾。
看過(guò)一個(gè)證券公司的廣告:一個(gè)正在買(mǎi)菜的老奶奶在付錢(qián)時(shí)忽然掉了錢(qián),焦急萬(wàn)分,在攤子上四處尋找。好心的老板幫老奶奶找到后,心里一陣失落:“原來(lái)是一塊錢(qián)啊!睘榱瞬粧呃夏棠痰呐d,老板接著鼓勵(lì)道:“拿去坐公交!崩夏棠绦χ概赃叺膶O子:“給他上大學(xué)!”我想,十多年之后,當(dāng)那個(gè)孫子真正邁入大學(xué)校園時(shí)一定不會(huì)忘記,正是因?yàn)樗棠坦?jié)約了許許多多這樣的一塊錢(qián),他才能夠上大學(xué)!金錢(qián)是一種資源,飯菜又怎么不是呢?只有節(jié)約每一點(diǎn)資源,才能使我們的生活富足安康。
當(dāng)然,環(huán)保還需要保護(hù)環(huán)境,從我做起的態(tài)度。一個(gè)班干部,跪在走廊上,不是受罰,而是擦地。地板上黑乎乎的印子伴隨著黑水流過(guò),粘的緊緊地口香糖廢了九牛二虎之力才沖刷掉。這個(gè)情景真實(shí)的發(fā)生在開(kāi)慧樓二樓四班門(mén)前的走廊上,那個(gè)可憐兮兮的班干部正是本人。在我做衛(wèi)生的那一周里,我真想說(shuō)三個(gè)字:好心酸!每天中午光是清楚教室和走廊的垃圾就得耗上整個(gè)自由時(shí)間,我曾經(jīng)覺(jué)得搞衛(wèi)生沒(méi)什么難的,真想說(shuō)一句:理想很豐滿(mǎn),現(xiàn)實(shí)很骨感。
教室和走廊整不整潔源于同學(xué)們是否有一種懂得保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的態(tài)度。記得這個(gè)學(xué)期,我們班有幸能夠請(qǐng)到學(xué)校唐書(shū)記唐素娥老師來(lái)代課數(shù)學(xué)。一次,我在樓梯口遇到她,我問(wèn)了聲老師好之后,她微笑著點(diǎn)頭,然后蹲下身子拾著什么,我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),她正在撿起階梯角落處一點(diǎn)細(xì)微的零碎紙屑,那紙屑極其渺小。我被這個(gè)清晨間的畫(huà)面震撼住了!如此細(xì)小的`一點(diǎn)瑕疵,是誰(shuí)都難以注意得到的!
若是每個(gè)同學(xué)都有這般精神,即使不做衛(wèi)生,也一樣美觀整潔吧。
正所謂榜樣的力量無(wú)窮大。20xx年網(wǎng)友討論的最火熱的無(wú)非就是,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)是某某學(xué)校的男神,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又是某某學(xué)校的女神,而每個(gè)人自己心中也都渴望獲得這樣一份殊榮。男神和女神的衡量標(biāo)準(zhǔn)無(wú)非就是長(zhǎng)相、身高、氣質(zhì)等外在條件。我想,是不是應(yīng)該再加一點(diǎn)環(huán)保因素呢?男神們,保護(hù)校園的環(huán)境不是比賣(mài)萌穿衣潮流更加帥氣嗎?女神們,領(lǐng)導(dǎo)你的粉絲們?nèi)?ài)護(hù)環(huán)境,不是比美圖自拍更加楚楚動(dòng)人嗎?“神”是領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的人物,是人們的信仰,愛(ài)護(hù)環(huán)境,更需要榜樣的帶動(dòng)力量!
撿起一點(diǎn)垃圾,拾起一點(diǎn)光榮;節(jié)約一口飯菜,樹(shù)立一種風(fēng)尚;保護(hù)一方環(huán)境,履行一份責(zé)任。環(huán)保是一種態(tài)度,保護(hù)環(huán)境,就看,你的態(tài)度。
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